總結是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的,。相信許多人會覺得總結很難寫,？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
高中政教處工作總結 度政教處工作總結篇一
一、個人思想和學習方面
1,、端正思想態(tài)度,，顧全大局，以校為家,，堅持把工作放在首位,，不搞個人注意思想。
2,、堅持“低調(diào)做人,、高調(diào)做事”原則,，在教師、學生面前不擺架子,，虛心學習,，誠心接受領導批評教育、老師們對我個人的建議,。自己的事情自己做,，從來不找學生幫助做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件,。
3,、半年來從來沒有松懈過，積極主動的找到老教師和其他政教主任交流學習 “學習如何做一個有能力的管理者”。討論“怎樣才能合理有效的抓好安全工作和校園文化建設”
二、安全管理工作
1,、 本學期對學生進行了安全教育和逃生演練，其中安全教育主要利用我校的校園廣播進行的,，組織逃生演練共三次，第一次主要應對特殊天氣和自然災害,、第二次主要應對火災、第三次是應對地震,。通過對舉行逃生演練和對學生進行安全教育,，使我校學生安全意識得到了提高。
2,、對學校安全死角進行排查和整改,，在錢校長、冷校長,、蘇校長支持幫助下,，我們對學校的電路、消防設施,、庫房等重點要害部位進行了排查和更改,，更換了班級的照明設備并引進了一批滅火器。
3,、落實了班主任工作制度,，并下發(fā)了小學班級安全管理制度和小學班級紀律管理制度。
三,、校園文化建設
1,、為培養(yǎng)孩子們的合作精神，開展了以“陽光體育伴我行”為主題的趣味運動會,，引導孩子們在游戲中學會合作,，讓孩子們能夠健康快樂中成長,。
2、在全校教師和領導的支持下,，積極參加了我鎮(zhèn)舉辦的藝術節(jié)演出,。
3、在錢校長的允許下和班主任老師的幫助下,，對全校14個教學班的班級布置進行改進,。更換了學習園地和班級組織表等班級設施。
4,、組建了一支紀律監(jiān)督隊,，對全校的紀律進行了統(tǒng)一要求，形成打分制,有效地阻止了學生打鬧跑跳等不良行為習慣,。
四,、存在的不足
1、由于個人閱歷和工作經(jīng)歷太少,，有時工作時會感到力不從心,，不知從何抓起。
2,、有時考慮的問題過于膚淺,，過于簡單，做事過急,，導致所安排的工作達不到事半功倍的效果,。
3、沒有做好與班主任之間的溝通,，導致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動,。
五、今后工作努力的方向及打算
1,、加強個人的理論學習和業(yè)務水平的學習,。
2、多些溝通和理解,，少些誤會,。共同搞好工作。
3,、改進工作方法和工作作風。
以上是我一學期來的工作,、在不同程度還存在不足和缺陷,，希望各位領導能在今后的工作中給予幫助和批評指正。
高中政教處工作總結 度政教處工作總結篇二
這學期政教處依托教育局春季會議精神，在校領導的正確領導下,，在全體教師的辛勤工作和支持下,，尤其是班主任的大力支持，扎實有效地落實學校的辦學理念,，緊緊圍繞我校的學期初制定的政教處工作計劃開展工作,，踐行感恩教育，弘揚中華傳統(tǒng)文化,，以培養(yǎng)學生自理,、自律、自尊,、自強,、自覺為重點，將養(yǎng)成教育抓細抓具體,，放大家庭教育,、課堂教育與常規(guī)教育的管理功能，堅守沒有教育不好的學生的.理念,，最終形成我校的育人風格,，使全員德育落在實處。
本學期,，我校始終將師德師風的提升放在首位,，提升教師的德育素養(yǎng)，鑄造陽光師魂,，提高德育工作的針對性和實效性入手,。打造一支肯干事、真干事,、干實事的班主任隊伍,。
傾力打造一支強而有力的德育隊伍
開學初,，政教處就非常重視班主任隊伍的建設,，加強班主任工作的校本培訓。班主任是一個班級的核心,，是學生成長的指導者,，也是學校德育工作的直接實施者。但在多數(shù)老師的心目中認為班主任的德育工作就是“管”學生,，只要“管”到位了,，學生自然就有規(guī)矩了。其實這個“管”字卻蘊含著深刻的學問,。真正的德育是要努力挖掘學生內(nèi)在的能動因素,，引導學生自覺規(guī)范自我，從而發(fā)自內(nèi)心地認識到“德”的重要性同時積極去踐行“德”，這樣將愛的教育就得到落實,。
以課堂為陣地,，營造全員育人氛圍，重視德育實效性
學生的問題是繁雜的,，優(yōu)良的學風,，單純依靠班主任是不可能完成任務的。優(yōu)良學風的形成更需要每一位科任老師積極地配合與支持,，我們提出每位教師在教育教學中都應樹立育人意識,，并樹立“學校無小事，事事皆育人”的教育理念,，將德育工作提升到“每一個教師義不容辭的職責”的高度,。辦學以來學校始終堅持著德育為首，樹人先立德的治校方針和育人原則,。課堂是德育工作的主陣地,，每位教師樹立在課堂教學中進行德育滲透的觀念。正確處理教學與德育的關系,，讓每一節(jié)課學生都能感受德育的氛圍與知識的結合,。摒棄德育工作是班主任一個人的事，與科任教師無關的錯誤思想,。提倡每一位教師對學生都要傾注滿腔的熱情,，刻苦專研，勤于學習德育理論,，管理好自己的課堂,，教育好自己的學生，不把德育工作丟給別人,，不要有事就找班主任或政教處,。這樣一來，許多科任教師都成為有心人,，多學習,，勤思考，關心每一個學生,，加大了與學生的溝通力度,，改變了德育工作的單調(diào)、枯燥甚至粗暴的現(xiàn)象,。讓課堂教學環(huán)節(jié)成為實施德育教育的重要途徑,，提高了德育教育的實效性。
強化養(yǎng)成教育,，完善學生人格
踐行“德”的教育,。德是學生健康成長的基石。只有抓好養(yǎng)成教育，才能是學生成為有修養(yǎng),，負責任,，會學習，善求真,，身心健康,、全面發(fā)展的人。只有加強養(yǎng)成教育,，注重培養(yǎng)學生的良好的道德習慣,，才能達到培養(yǎng)學生良好的道德素質(zhì)?！敖逃裏o小事”,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣重在抓小事、抓日常,。為此,，我們進一步完善了流動紅旗評比的各項制度，出臺了衛(wèi)生,、紀律,、文明評比細則。從儀容儀表,、衛(wèi)生常規(guī),、文明禮貌、課間活動等方面的提出明確要求,，公開評比辦法,。用完善的管理制度嚴格地要求學生力爭做到時時處處有管理，事事有規(guī)范,。同時為加強制度落實,，我們力求做到日查日評，當天反饋,，不走過場,，每周一小結，每月一總結,。
強化提升學生自我管理的能力,。紅領巾監(jiān)督崗將晨讀(早讀行為規(guī)范),、午間休息,、課間休息、乘車規(guī)范等檢查落到實處,?？隙▋?yōu)點、發(fā)現(xiàn)不足，嚴格的用制度來規(guī)范,，用量化來檢驗,，把抽象的德育目標細化為學生身體力行的事情，使學生逐步養(yǎng)成主動自律,，自我規(guī)范的行為意識,，促使其養(yǎng)成良好的行為習慣。
依托德育活動,，強化德育實效1,、感恩教育與我校實際相結合。學校開展“走進傳統(tǒng)文化,，伴我心靈成長,，知行合一”的的與專題講座，政教處組織全校學生學習《弟子規(guī)》,，觀看感恩視頻,，倡導學生在家踐行孝道，在校恭敬師長,。繼續(xù)貫徹和落實《中小學守則》,、《中小學日常行為規(guī)范》、《學生一日常規(guī)》,。進而將感恩教育逐漸落到實處,。
2、結合衛(wèi)生月,、安全周,、防火災、地震等應急疏散大演練系列活動對學生進行生活德育教育,。
3,、以豐富多彩的活動推進德育的提升。本學期開展“慶六一文藝匯演”,、“七彩陽光廣播體操比賽”等大型活動,，增強各班的凝聚力和向心力。
4,、構建家校橋梁促進雙向交流
加強學校與家庭聯(lián)系,。開家長會，介紹學生基本情況,、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的希望;完善班主任家訪制度,，加強與家長的溝通和理解，特別是后進生的父母,，做到經(jīng)常聯(lián)系,，互相溝通,，及時向他們匯報學生在校的近況，讓家長了解學生在校的學習,、生活,、思想狀況，政教處將會加大對班主任家訪與電話訪問的回訪力度,。
本學期我們學校的德育工作從以上幾個方面出發(fā),，努力完成學期初指定的計劃。但也存在一些問題有待解決,。政教處要加強學習,，不斷提高自己的管理水平，努力轉變管理模式,，做到管理科學化,、制度化、人文化,。繼續(xù)完善學生值周和值日制度,，與少先隊大隊部聯(lián)合加強培訓和指導。下學期將檢查結果做到日反饋,，周小結,，月總結。針對衛(wèi)生保持不好,，學生整體沒有保持衛(wèi)生的習慣,，隨處亂丟垃圾現(xiàn)象;少數(shù)學生在校園里吃食品，口香糖的現(xiàn)象,。由每班負責清掃一周,，讓所有學生體驗清掃的辛苦，增強保護環(huán)境的意識,。嚴懲“打架”,、“借錢”、“以大欺小”等事件責任人,，讓此種現(xiàn)象在學校這片凈土上無生存之地,。完善班主任考核制度，培訓制度,，開好班主任經(jīng)驗交流會,。加大對青年班主任的培訓與指導，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的特長,。做到用制度管人,，管事，形成學校的主流意識,。與辦公室,、校園安全小分隊聯(lián)合加大對校園安全的整治力度，確保平安校園,、促進和諧校園的建設和發(fā)展,。大力弘揚中華傳統(tǒng)文化，落實《弟子規(guī)》,，踐行感恩教育,，奉行孝道，恭敬師長,，將德育活動身體力行之,。同時在工作中及時總結，發(fā)現(xiàn)問題,，探索解決問題的方法,。
德育工作是學校工作的重中之重，提高德育工作的實效性,，減少德育工作的盲目性,，要求我們每位德育工作者要有長遠發(fā)展的眼光，實實在在地從細微處入手,，切切實實地做到在學習中研究,，在研究中工作，在工作中創(chuàng)新,。我們將繼續(xù)求真務實,，實施有效德育，讓我校的德育工作抓實抓細,。讓全體師生明白感恩教育,，從而踐行感恩教育，真正達到辦人民滿意教育的目的,。
高中政教處工作總結 度政教處工作總結篇三
本學期,，政教處根據(jù)學校工作計劃，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,，在全體學生的努力進取和大力配合下,，以抓師德為目標，以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎,，以抓年級管理,，班主任、學生干部建設為重點,，切實加強對師生的品德教育,、紀律教育、安全法制教育,、心理健康教育等,，引導學生樹立正確的人生觀,、道德觀和價值觀，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格,，推進學校優(yōu)良的學風和校風建設,，現(xiàn)將本學期主要工作總結如下：
一、強化政教處自身能力
本學年,，政教處工作做到有條不紊的進行,，抓各項工作做到有計劃、有布置,、有檢查,、有評價，各項工作力求有實效,、高效率,。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料;對學生管理中出現(xiàn)的問題能及時向主管領導和有關負責人反饋;督促相關負責人及時制定班級,、保衛(wèi)工作計劃;同時,，每周六政教處一班人進行工作回顧，并做好書面小結,，為開展好下一周工作奠定良好的基礎,。
二、優(yōu)化班主任過程管理
班主任是班級的領導者,、組織者和管理者,，始終是一支重要的骨干力量，也是學校工作中最辛苦的人,。政教處自上而下地加強了班主任工作的評價體系建設,，加大了班主任工作的考核力度，實行“定量與定性雙重”考核,，以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu),，促進班主任整體管理水平的提高。制度具體化,，管理人性化,，以發(fā)展為本，特色鮮明,。本學年政教處為切實提高班主任隊伍的整體素質(zhì),，做了大量細致有效的工作。
一是政教處一班人經(jīng)常深入到班主任之中,，了解或幫助他們解決工作中存在的問題,，傾聽他們的呼聲。
二是政教處領導在教職工例會上,，針對學生中出現(xiàn)的一些共性問題,，都要滲透一些管理方法,。
三是加強了對班主任工作的考核和評估，貫徹落實《橫峰中學管理制度》,，使班級量化,、班主任量化有機結合起來，為期末考評提供了可靠的'依據(jù),。
四是重新啟動“優(yōu)秀班主任”評選活動,，對工作認真負責,、有成效的班主任給予肯定,，以加強班主任工作的積極性;
五是以加強在職班主任的培訓和理論水平的提高。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進行了重新安排部署,，嚴查強管,，層層把關，更加有效的開展下個階段的工作,，從運作機制上保證管理不疏漏,。
三、狠抓學生常規(guī)教育
本學期,，我們從小處入手,，大處著眼，明確重點,，狠抓學生行為規(guī)范培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好習慣,。
1、注重管理目標的落實,。為了使學校全員化,、全天候、全方位的管理機制逐步得到落實,，我們編排印發(fā)了行政與保衛(wèi)值周安排表,。值周行政與值班保衛(wèi)、政教處一班人每天監(jiān)督檢查遲到早退,、各樓層秩序,、各班課間秩序、自習秩序和各班衛(wèi)生情況,，對樓道內(nèi),、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧,、亂喊亂叫,、打口哨、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時進行制止,、記載,、批評教育和通報評比,，做到時時有人管，事事有人抓,。
2,、努力提高學生的思想素質(zhì)。我們結合學生思想實際,，多渠道,、多角度地對學生進行思想教育，通過開展文藝演出,、辯論賽,、主題班會、文化長廊等豐富多彩的活動,，加強了對學生的愛國主義教育,、人生觀教育，增強了學生的主人翁意識,，使學生的思想覺悟得到較大提高,。
3、加強學生審美教育,。由于中學生的心智發(fā)展水平還比較低,，他們對是非、丑美的界限是模糊的,，因此,，對學生進行審美教育，不但營造了一個良好的校風,，而且對學生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用,。值周行政與值周保衛(wèi)在校門堅持每天檢查到校學生的儀容儀表，包括頭發(fā),、服飾等,，讓他們注意塑造自身的形象美，使廣大學生受到潛移默化的教育,。
4,、加強對學困生教育引導。我們密切關注各班學困生在紀律,、學習,、遵紀守法等各方面的表現(xiàn)，一旦發(fā)現(xiàn)問題,，我們總是給予及時地處理和教育,。對于經(jīng)常違紀的個別同學，采取了教育為主，批評處分為輔的方式,，加強了與其家長的聯(lián)系,，使家長能夠及時了解學生的在校表現(xiàn)。
四,、創(chuàng)新各項活動,，豐富德育教育
1、為進一步維持我校學生出校門的秩序,，保證我校學生出校門時的安全,，政教處、校團委組織我校青年志愿者于3月30日至4月5日戴執(zhí)勤紅袖章排隊站在校門口執(zhí)勤,。
2,、為進一步加強我校學生的交通安全意識，規(guī)范我校騎車學生的交通行為,，2月28日我校召開了全體騎車學生交通安全教育會,。會上邀請了縣交警大隊法制宣講科趙薇科長來校宣講交通安全知識,。
3,、值第19個全國中小學安全教育日，政教處積極開展“中小學生安全教育周”活動,，有效抓好學校安全教育工作,，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,，切實保護廣大學生的身心健康與生命安全,，特制定“五個一”活動方案。
4,、以“全國中小學生安全教育日”為契機,，在學校開展安全知識的主題班會，并開展一期“安全教育”為主題的?？诎鍒蟊荣?。
5、組織一次全校性的安全專項大檢查,，排查校園內(nèi)外的安全隱患,。政教處發(fā)起號召，動員學?？倓?、后勤、教務等各部門一起對校園各方面進行了安全排查,，提出了相關解決方案并形成書面報告存檔,。
6、為了切實加強德育工作，促進班級工作制度化,，規(guī)范化,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好行為習慣，樹立“為班級添光彩”的集體主義精神和合作意識,，進而形成一個奮發(fā)向上,、愉快活潑、積極向上的班集體,，特制定《文明班級評比方案》,。
7、3月24日,，政教處組織全校師生進行了“防震,、防災應急疏散演練”，提高了全校師生的自我救助意識,。
8,、重新啟動并完善了“文明寢室”評比制度，加強了學校寢室的管理,，提高了住校生的安全,、文明素養(yǎng)。
五,、存在的問題和今后努力方向
1,、學校反復強調(diào)的問題，如：遲到,、早退,、交通安全、男女生交往密切,、通宵上網(wǎng)現(xiàn)象,，在學生中依舊屢禁不止。有待于今后大力做好這方面學生的思想教育工作,，使他們能夠潔身自愛,，遵紀守法，學業(yè)有成,。
2,、個別班主任只注重學生的學習成績，德育教育責任心不強,，積極性不夠,，經(jīng)常有不開班會現(xiàn)象，給學校工作帶來了不便,。
3,、學校,、年級組安排的值班，部分行政和班主任有時未能及時到崗,，存在一定的隱患,。
4、部分教師只教書不育人,，如教師對學生在樓道,、教室內(nèi)的亂跑、亂鬧,、亂叫現(xiàn)象視而不見,，聽而不聞，認為課間,、課外教育是領導,、政教處、班主任的事,，淡化了對學生的教育工作,。
5、在問題學生中,，存在家長不管或管不住的情況,，給班主任、科任教師管理帶來極大難度,。
6,、針對我校學生現(xiàn)狀和學校所處地理位置,，如何加強內(nèi)部治安管理和治理整頓校園周邊環(huán)境值得研究,。
一個學期的工作結束了，我們雖然取得了一些成績,，但是更多的是在總結中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應該做而未做的事情,，相信在新的學期開始以后我們會克服以前不利的因素，爭取更大的進步,。
高中政教處工作總結 度政教處工作總結篇四
一年來,，我作為政教主任主要抓好學校的德育工作。雖然學校德育工作涉及面廣,，頭緒多,、任務重，但在上級教育部門的指引下,，在校領導的帶領下,、在其他班子成員的配合下，在班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作,。下面我就從三個方面，對我一年的工作進行總結：
一、老老實實做人
1,、進取保教主任個人工作總結我始終認為能擔任政教主任一職是各位領導和全體教師對我的信任,，因而我覺得身上的擔子很重。我認為安全是學校所有工作的保障,，為更好完成這項工作,，我政治思想上積極上進，認真學習黨的各項教育方針,、政策,，努力進行科學發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機,，結合自身實際，找出自身存在的問題與不足并及時糾正,，真正做到了：在思想作風上實事求是,，表里如一;在工作作風上認真嚴謹，講求實效;待人處事上光明磊落,、誠實,、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重，親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體,、語言文明規(guī)范,，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模,。進取,，是我工作的原動力。
2,、真誠
熱情真誠地對待身邊的每一個人,，是我做人的原則，比我年長的教師我敬之為長輩,，青年的視之為朋友,，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學校的領導下和大家的支持下,，政教處共組織征文,、感恩活動、開學典禮,、開學安全第一課,、安全防火疏散應急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”,、教室布置評比,、教職工寢室評比等大型活動二十余次,，在每一次活動和檢查中，我盡職盡責,，真誠地對待每一個工作對象,，做好協(xié)調(diào)組織工作，使活動取得了預期成果;在工作中,，我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結協(xié)作,，促進政教處整合力的形成，促進學校穩(wěn)定和發(fā)展,。
3,、正直
在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕,、不瞻前顧后,、不耍“滑頭”,。因此,，我常告誡自己，凡事要以集體利益,、教師利益出為發(fā)點,，去思考問題，說真話,，做實事,。
4、服務,。
作為政教主任,，我常勉勵自己要樹立“服務育人”的理念，這一年來我也是本著“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的思想,，以大局為重，以集體利益為重,，全心全意為師生服務。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴,。我始終覺得我們政教人員應該以教育教學質(zhì)量為中心工作,，多辦實事，要服務于學生,、服務于家長,、服務于老師、服務于學校和服務于社會,。
二,、踏踏實實做事
在履行工作職責完成工作任務方面,，踏踏實實做事是我一貫的工作風格。
1,、以身作則是工作的基礎,。
不搞特殊化。自參加工作以來,，學校大型活動我從未無故缺席,、遲到或早退過。政教處工作事務繁多,，關系學校各項活動的開展,，加上所帶畢業(yè)班課程，三年的辛勤耕耘,，快到了收獲季節(jié),。耽誤了學生的學業(yè)，就等于斷送了他們的前途??
2,、以角色的轉換來帶動學校工作,。
在學校工作中，我既是“指揮員”,，同時又是“士兵”,。在教學業(yè)務工作上，我堅持兼課,，認真?zhèn)湔n,，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣,。在上級有關部門的檢查中,，我身先士卒、靠前指揮,、深入一線,，從檔案資料的收集整理到學生常規(guī)習慣的要求，校園環(huán)境的清掃,，從安全責任的落實到安全隱患的排查,，都做細做實，受到上級檢查領導的認可,。
三,、誠誠懇懇地反思
反思過去一年的工作，我還存在許多不足：
1,、工作開拓意識不夠,，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高,。
2,、看問題始終站的角度還不是很高,，視野還不開闊。
3,、處理問題缺乏靈活性,，個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟,。
在今后的工作中,，自己想用“四個要”來自勉：做人要講德，做事要講責,，學習要堅持,，心胸要寬廣。
高中政教處工作總結 度政教處工作總結篇五
本學期來政教處在上級教育主管部門的正確決策和領導下,，在學校黨支部和校長室的統(tǒng)一部署和安排下,，我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨，堅持貫徹黨在新時期,、新形勢下的教育方針,、政策，結合學校和學生的實際情況,，統(tǒng)一認識,，明確目標，強化措施,，注重實效,。一學期來，各方面工作井井有條,，成效顯著,，具體總結
一、深入開展愛國主義教育,、集體主義教育,，人生觀教育、法制教育,、道德品質(zhì)教育,，使學生的德育素質(zhì)得到不斷地提高，對高一新生加強入學教育,，特別是校史,、校紀校規(guī)教育，并組織做好高一新生入學軍訓的有關工作,，組織學生積極參加軍訓，通過軍訓提高學生的思想政治覺悟和紀律觀念,，激發(fā)學生的愛國主義熱情,，增強學生的綜合素質(zhì),，在本學期全校沒有出現(xiàn)重大違紀違規(guī)事件。
二,、努力做好樹立典型,、宣傳典型、學習典型的工作,，并積極協(xié)助配合校長室,，在本學期初召開頒獎大會，精心組織會場,，安排有關人員,，并準備好一切獎品、獎狀,。
三,、積極采取各項措施，加強學校安全管理,，加大安全意識宣傳力度,，大大的提高了學生自我保護意識，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生,。
四,、在全校開展爭創(chuàng)“三好學生”的活動，開展學先進,、爭先進,、比先進的活動，鼓勵學生積極進取,，使學校逐步形成了良好的班風學風,。本學期全校涌現(xiàn)了不少先進班級，涌現(xiàn)了很多學習品德優(yōu)秀的學生,，經(jīng)過認真公平的評定,，學期末共評出4個文明班和3個表揚班。
五,、通過努力逐步建全了家庭,、社會、學校三結合的教育網(wǎng)絡,，進一步密切學校與家庭的聯(lián)系,，進一步發(fā)揮教育整體的功能，為學生的進步創(chuàng)設良好的內(nèi)外部環(huán)境,，提倡講文明,、講禮貌，保持良好的儀容儀表,。本學期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查,，經(jīng)過大力地整頓,，學生的儀容儀表得到了規(guī)范，做到不穿奇裝異服,、不帶首飾,、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),，男生不留長發(fā),。
七、加強學校的衛(wèi)生工作管理,、堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛(wèi)生打掃和自行車排放,，放學后各班進行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃，每個月進行一次大掃除,，并安排學生會做好學校衛(wèi)生的管理,、檢查、評比工作,，使學校天天保持整潔衛(wèi)生,，校園環(huán)境得到美化凈化,。
八,、定期召開團委會、學生會干部會議,。我處和校團委同心協(xié)力,，認真做好學生會管理的工作,，發(fā)揮團員、學生會骨干的先鋒模范作用,。學生會在校團委和政教處的直接領導下,，積極參與學校管理，使學?；拘纬伞耙詫W生管理學生”的新模式,。
九、本學期,，我處繼續(xù)抓住廣播站,、黑板報、各班學習園地這幾個陣地,，發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動作用,，以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,，讓學生了解國內(nèi)外大事,，學會關心政治，播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,，陶冶學生情操,。各班黑板報要求定期更換,，內(nèi)容和主題要求能反映學生的思想,、學習、生活等實際,，成為展示班級風貌的一個窗口,。一學期來通過出版校刊,、黑板報,、各班學習園地、國慶元旦?？?、元旦開展書畫比賽等活動，創(chuàng)設了學校深厚的文化氛圍,，豐富了學生的課余生活,，也極大地提高了學生的學習興趣和熱情。
十,、積極開展體育運動,，提高教師和學生的身體素質(zhì)?！吧眢w是革命的本錢”,，我校歷來非常重視教師和學生的體育鍛煉，本學期在第十一周組織了校性學生田徑運動會,，在國慶節(jié)期間還組織了一次教師籃球賽，本學期我校還榮獲汕頭市體育局主辦的汕頭市第五屆“體育節(jié)”活動先進單位和稱號,。
以上是政教處在本學期中所做的主要工作和取得的成績,，但還存在一些問題，如考勤管理還存在一定的漏洞,，衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認真落實,，個別班主任的工作還不夠細致與深入，這些都有待在今后進一步加強,。新學期,，我處要更加深入扎實地開展學生的政治思想教育，要針對存在的主要問題,，進一步加強考勤紀律管理,，不斷提高學校德育工作水平，使學校的德育工作再踏上一個臺階。
高中政教處工作總結 度政教處工作總結篇六
本學期,，在校委會的正確領導,、上級教育主管部門的指導下，政教處認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求,。加強了校園文化建設,，扎實推進“常規(guī)教育”|“六化管理”，促進了學生德,、智,、體、美,、勞全面的發(fā)展,，積極推進了學校校風和學風的建設。學校也先后被評為“濰坊市綠色學?！?、“青年文明號”等榮譽稱號。為發(fā)揚成績,，彌補不足,，現(xiàn)對本學期政教處工作總結分析如下：
一、主要工作及成績
(一)加強師德建設,，優(yōu)化過程管理,。
1、構建一支政治素質(zhì)高,，能力修養(yǎng)強,，作風樸實、道德高尚的,、穩(wěn)定的德育工作隊伍,。每月召開一次政教處工作會議，安排好周工作任務,，利用班主任例會,、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓，提高素質(zhì),，增強責任感,。
2、嚴格考核班主任工作,，實行班級百分考核制度,、“六化管理”檢查評比制度，包括班級衛(wèi)生,、學生出勤,、紀律,、兩操評比、黑板報宣傳,、班校會情況,、各種上交資料等，每周一匯總,，每月一評比,，頒發(fā)優(yōu)勝流動紅旗。
(1)班級管理,，講求實,，抓落實不留死角);細，細致入微;牢,，定規(guī)矩并抓牢，不松懈,。
(2)認真開展廣播操,、眼保健操、教室宿舍十達標,、弘揚民族精神征文,、演講比賽，“五個一”學生成長活動,、親子共成長,、法律知識競賽等教育活動，講求豐富多彩,，體現(xiàn)時代性,，實效性，針對性以及創(chuàng)新精神,。
(二)加強學生常規(guī)教育,，做好育人工作。
1,、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,，樹優(yōu)秀學生榜樣，激勵學生自我成長,，幫助學生樹立遠大的理想和抱負,，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度,，實行班級,、旗手、國旗下講話輪流責任制,。
2,、開展多種途徑活動,，進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會黑板報,、宣傳框窗欄,、校園廣播、多媒體等多種途徑,，定內(nèi)容,、定專題對學生進行德育教育活動，努力促進校園文化建設,。本學期對原南墻宣傳櫥窗進行更新,，新建24孝圖文、文化邵莊宣傳長廊,，充分利用當?shù)刭Y源對學生進行尊老愛幼,、愛祖國、愛家鄉(xiāng),，從小立志成才教育,。
3、開學初,、期中分別進行優(yōu)秀學生表彰大會,，樹立學生努力拼搏、奮發(fā)向上,、勇爭第一的求學意識,。
(三)加強校園治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園,。
學生的安全問題至關重要,，事關社會—學校—家庭安定穩(wěn)定問題,，因此充分調(diào)動一切積極因素做好這項工作,，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責任重于泰山的意識,。繼續(xù)落實學校安全工作領導小組——安?？啤壊俊嘀魅巍握n教師安全工作管理責任，在安全管理的工作中,，按照安全工作誰主管,、誰負責的基本原則，采取層層簽訂責任狀,，做到責任到人,，工作到位。
1,、加強安全教育管理工作,，構建學校規(guī)范化的安全教育管理模式,，加強對各級部、班級及任課教師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作,。建立完善校園安全實施細則,、安全管理制度、隱患排查整改制度,，在校園安全長效機制達標活動中,，領導高度重視，全員參與,，取得了良好成績,。鎮(zhèn)教管辦組織全鎮(zhèn)中小學校長、檔案管理員近百人,，在我校召開了現(xiàn)場會議,。
2、豐富安全教育內(nèi)容,，積極開展防火,、防震、防校園暴力,、交通、大型活動,、飲食安全教育,。
3、通過各種形式,，把日常安全教育與階段性安全教育結合起來,。把開學第一節(jié)課定為安全專題教育課，第一周為安全教育周;學校專門設立安全教育專欄,、班級黑板報安全?？V播和升旗儀式的安全教育講話,、發(fā)放致家長一封信組織學習等,。
4、通過開展全體師生應急疏散演練,，對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育,。
5、加強家校聯(lián)系,，利用家長會的機會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識,，共同構建家校安全教育平臺，合力做好學生安全教育工作,。
(四)加強綜治安全教育,，構建和諧平安校園,。
1、開展安全自查,，樹立安全意識,。
安全無小事。學校領導十分重視學生的安全教育工作,，把它作為學校德育工作的首要大事,。在學校每次班子會議，班主任例會,，全體學生集會,，晨會，班會,，教師例會上,，都做到次次有研究部署，次次有檢查布置,，對安全工作形成了“人人有責,，齊抓共管”的局面。安?？坪涂倓仗幑策M行了4次徹底的安全大排查,，對滅火器及電線進行更換，做到及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改,，防患于未然。
2,、開展安全宣傳教育,。
為切實消除校園安全故事的發(fā)生，我校政教處,、安?？埔砸?guī)范學生日常行為為基礎，積極開展安全教育工作,，根據(jù)我校安全教育的具體要求,，摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容，并印發(fā)給每位教師和每個班級,。值日教師,、值日領導認真開展學生在校紀律維護，防止學生發(fā)生意外傷害事故,。并加強交通安全教育,，利用國旗下講話在全校教育學生遵守交通規(guī)則。
(五)以文化活動為載體,，增強德育工作的實效性,。
積極開展各種有益的學?；顒樱霸⒔逃跇?、寓賞識教育于學生的活動之中”,。
1、以升國旗儀式,、晨會,、主題班會為平臺，對學生進行愛國主義,、節(jié)約,、誠信、安全等方面的教育;以老人節(jié),、教師節(jié)等節(jié)日為契機,，通過演講賽、藝術表演,、制作愛心卡與感恩卡等多種形式為載體,，對學生進行熱愛生命、感恩,、奉獻等方面的教育,。
2、創(chuàng)新機制,，確保創(chuàng)新成果的鞏固,。先后開展了新生入學教育、全校范圍內(nèi)倡導禁止使用手機以及“做文明學生,，建和諧校園活動”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式,，既配合了學?？傮w工作，又營造了良好的育人環(huán)境,。
3,、積極開展“慈孝文化”教育進課堂。學校以《古代二十四孝故事》宣傳長廊為載體,，組織學生開展誦讀和大討論活動,，引導青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人，感恩人,，以此弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,。
二、存在主要問題
1,、學生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方
2,、學生思想工作方法還需改進,，需更加切合學生實際，更加富有成效,。
3,、工作創(chuàng)新少，思想疲憊化,，有時遇事不冷靜,，工作被動。
4,、在全員做好學生的教育方面,，教師的重視程度還需提高，對教師的德育工作抓的不夠,。
5,、政教處自身建設不夠，力量較為薄弱,。
三,、今后工作思路
1、加強班主任的思想學習和培訓,，在各年級實施班主任“培訓計劃”,。及時召開班主任經(jīng)驗工作交流會，轉變觀念,，提高班級管理能力,。
2、結合我校的工作實際,，結合學生的學習,、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。
3,、改革完善班級量化考核辦法,，制度化，精細化,，經(jīng)?；８黜椆芾碛兄贫染陀袑嵤?，善始善終,。建立學生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學生會,，提高學生自我管理,、自我教育能力。
4、加強學生心理健康教育,。
5,、加強學生干部的培養(yǎng)，提高學生的自我管理能力,。
總之,，政教處工作雖然在學校的大力支持下取得了一些成績，但我們也看到了我們的不足,，我們會在以后的工作中不斷完善,，力爭使各項工作都再上一個新臺階。
高中政教處工作總結 度政教處工作總結篇七
本學期,，在校長室的領導下,，在全體教師辛勤工作和鼎力支持下，我們政教處圍繞學校的中心工作和學期初部門制定的工作計劃,，求真務實,、講究實效，不搞形式,，認真開展工作?，F(xiàn)將這個學期以來的工作情況作如下總結：
一、狠抓常規(guī),，著力進行學生的行為養(yǎng)成教育
1,、抓好開端教育
開學初，要求各班利用主題班會時間組織學生繼續(xù)學習貫徹《中學生在校一日常規(guī)》及我校規(guī)章制度,，這樣抓好了開端教育,，這學期學生整體情況較好。
2,、加強日常行為規(guī)范的檢查
每天由值周領導,、值日教師對全校學生的午休、就寢,、儀容儀表,、自行車排放、三讀,、兩操、校園衛(wèi)生等進行檢查,，將檢查結果反映的問題匯報給各班主任,，由各年級班主任負責落實解決，起到督促與監(jiān)督的作用,，促使班主任積極地投入到班級各項管理之中,。
每天由值周領導對幾個關鍵時間段進行站崗監(jiān)控、巡邏檢查,，把學生違紀現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi),。
各班每日堅持三小掃,，文娛節(jié)學生會衛(wèi)生檢查小組對全校男女宿舍、教室,、環(huán)境區(qū)進行檢查評分,、公布。填寫班級學生違紀情況,，極大地促進了班風與教風的建設,。
當天值日教師匯總該日全校班級管理量化評分統(tǒng)計表，并給予及時公布,。
3,、安全教育
積極做好安全工作。在每周的政教工作安排中,，安全教育都擺在了突出的位置;每次的國旗下講話都強調(diào)了安全問題;每天早操后晨會班主任都進行了安全教育,，或小結或布置工作，每周的班會都進行了安全教育,。并配合相關的文件進行了專門的安全整治,，取得了良好的效果。
此外,，值周領導堅持每周末總結本周學校學生安全工作,，加強安全知識的宣講教育。抓好學生校內(nèi),、校外的安全工作,，規(guī)范制度，落實好各種措施,。每次重大活動和學生回家返校,，各班都要強調(diào)安全工作，本學期此項工作運行良好,，未發(fā)生任何重大安全事故,。
4、抓好德育工作的落實
切實提高德育教育的實效性,。本學期各項工作安排有計劃,，有布置，有檢查,，效果良好,，全學期始終堅持檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改;增強教書育人意識,，既教書又育人,，真正把工作落到實處。
二、加強了班主任對班級管理的工作
1,、加強班主任“七到班”的管理,，本學期結合每周星期一的全校教職工會議，布置好每周的班主任工作,，要求班主任召開好每次班會(包括主題班會),，切實幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊伍的整體素質(zhì)。
2,、把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來,，增強了學生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識,。讓學生帶領學生在自我管理的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展,。形成了在班主任原則指導下學生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學風和校風建設,。
3,、學校全體班主任每周集中不定時間對學生宿舍管理、內(nèi)務衛(wèi)生進行內(nèi)務衛(wèi)生的檢查評比,，經(jīng)過每周的檢查,、匯總，公布排名,、整改,，學生寢室面貌有了較大的改變，休息質(zhì)量得到了保證,，由于班主任積極參與檢查,，對各班的管理彼此了解，這極大地促進了各班級各項工作的管理,。
三,、加強學校安全衛(wèi)生的綜合治理工作。
1,、對全體師生加強了安全衛(wèi)生教育,。全校上下十分重視安全衛(wèi)生教育，引導學生學法,、懂法,、守法。
2,、結合開展的“開端行為教育”,，大力加強(狠抓)課堂教學紀律的檢查與督促。學校行政班子成員每節(jié)進行檢查,，及時反饋，使校園課堂紀律真正好起來。同時也要求各科任教師必須對本節(jié)課負責,，加強對班級學生組織紀律的管理,，杜絕課堂安全事故的發(fā)生。
3,、經(jīng)常召集班主任,，對學校的各項安全工作進行部署強調(diào)，保證各個環(huán)節(jié)都緊張有序,。
4,、值周領導和值日教師在每日的幾個關鍵時間段內(nèi)，加強校園內(nèi)部各個角落的巡視,，同時也注意校園周邊環(huán)境安全,，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，使校園周邊環(huán)境相對較好,。本學期,，我校德育安全領導小組把學生安全事故防范范圍擴大，延伸到校外100米左右,，必要時護送問題學生安全離校,。這樣，極大地保障了學生離校的安全,，也使得有些學生校內(nèi)矛盾校外解決的途徑被瓦解,，有利于學校對問題學生的監(jiān)控與管理,。
四,、著力進行學生的思想品德教育
1.堅持抓好班會，升旗儀式和旗下講話重要的德育陣地,，有針對性地對學生進行法制教育,、理想教育、愛國主任教育,、心理教育以及人生觀,、價值觀等教育，幫助學生樹立遠大理想和抱負,，懂得成人是成才、成功的前提,，促進了學生精神面貌的整體提高,。
2.利用櫥窗與班級黑板報,，進行學生的思想品德教育,。為強化學生的愛國熱情和民族自豪感，我們?yōu)榇伺e行了“慶國慶”黑板報與12月專題黑板報評比活動,。
五,、工作中的不足主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、德育理論研究層次和水平還有待提高,，德育活動從內(nèi)容和形式還需進一步創(chuàng)新,，以學生為德育活動主體的理念還需進一步確立,。本學期,，期中家長會和文藝晚會兩項重要活動均由于甲流的影響未能如期完成。
2,、宿舍還存在一系列不良的現(xiàn)象,，比如，失竊,、到規(guī)定的時間內(nèi)不按時午休,、就寢等。這說明我們管理還存在漏洞,，學生防范意識淡漠,，良好的行為習慣還需進一步加強。
3,、個別學生思想轉化工作效果不明顯,，極個別學生難以管理，應加強和家長的溝通和配合,。學生之間仍然存在影響安全團結的事故隱患,。
4、部分班級對所布置的工作不能按時完成,，甚至不完成,。
回顧本學期我校的政教工作，我們雖然取得了一定的成績,，各項工作和以前相比有了很大的進步,，但我們深知，我校的政教工作仍有較大的挖潛空間,。在今后的工作中,，我們將更加嚴格要求，開拓創(chuàng)新,，爭取更加優(yōu)異的成績,。
高中政教處工作總結 度政教處工作總結篇八
轉眼間本學期已經(jīng)過去一半了,，回想自己在政教處忙碌的日子有喜有憂，下面就做以下總結：
一,、具體工作：
1,、上報“陳逢干慈善基金會貧困資助”。
2,、統(tǒng)計上報貧困大學生信息。
3,、協(xié)助門海龍管理學生會文體部日常工作,。
4、發(fā)放20__年6月,，9月、10月班主任費,。
5,、統(tǒng)計發(fā)放本學期班主任電話費補貼。
6,、登記上報“江蘇亨通慈善基金會貧困資助申請”
7,、為高一新生照相、制作?？?。
8、發(fā)放上學期優(yōu)秀學生獎品,。
9,、登記發(fā)放20__—20__學年第一學期國家貧困助學金。
10,、處理政教處日常工作,。
二、存在的問題,。
1,、實施貧困助學金的過程中宣傳不到位，有一些班主任在貧困生名額分配時存在私心,，把一些家庭條件不是太貧困的學生確定為貧困生或把一些貧困生定為了特困生,。
2、辦理高一新生?？ㄟ^程中沒有把時間安排好,，有一些班級在照相時占用了體育課，導致學生體育課未能正常開展,。
三,、解決的方案,。
1、發(fā)放貧困生助學金時首先認真研究《貧困助學金上級文件》,，根據(jù)文件精神制定出實施方案,，在全校宣傳國家對貧困生的一些方針政策，努力做到讓每一個老師,、學生了解政策,。另外在申請助學金時把握好“學生評議小組、班主任,、級部和學?！彼膫€環(huán)節(jié)的審核。保證讓每一個貧困學生都能享受到國家助學金,。
2,、以后為高一新生辦理校卡照相時,，可以選一些周末上自習的時間,，盡可能的不影響到學生正常上課。
高中政教處工作總結 度政教處工作總結篇九
本學年度我分管學校的安全和教學工作,?；厥滓荒陙淼墓ぷ鳎窃诰o張匆忙中度過的,，繁雜卻充實,，忙碌不失條理。雖然涉及面廣,，頭緒較多,，但在校長直接領導下，在全體老師的熱情支持和幫助下,，各項工作得以順利的進行?，F(xiàn)將我一年來的工作，向各位領導,，各位老師匯報,，恭請指正。
一,、加強學習,，以身作則，同心協(xié)力,，不斷提高自身素質(zhì),。
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強學習,，才能適應自己分管的工作需要,，才能更好地指導,、解決在日常工作中碰到的各種問題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務,、管理能力及理論水平,。因此堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識，使自己的觀念得以更新,，業(yè)務知識不斷豐富,，管理水平得以有效的提升。
從任職起,，就不斷鞭策自己,，各項工作都要以身作則。因此,，在工作中總是踏踏實實，勤勤懇懇地落實完成上級,、學校的各項任務,。經(jīng)常早出晚歸，把學校大大小小的工作都當作自己份內(nèi)的事,，凡事以學校,、教師、學生利益為出發(fā)點去思考問題,，說真話,、做實事，當好校長的幫手,，做好執(zhí)行工作的“勇士”,，以自己的實際行動帶動學校各項工作的開展。
我把寬以待人,，嚴于律已,，遵紀守法，廉潔自律作為自己的工作準則,，時刻以師德規(guī)范要求自己,，充分發(fā)揮模范帶頭作用，對上為學校為校長負責,，對下為老師,、學生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關健,，而學校的教育,、教學工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師，充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提,。因此,，我始終明確自己的職責,，擺正自己的位置，堅持從教師中來,，到教師中去,，努力營造行政與老師之間融洽的工作關系，是我工作與做人的根本,。一年來,，我始終抱著“學無先后，賢者為先”的思想,，虛心學習,，尊重老師，與領導,、老師團結協(xié)作,。重大活動能及時征求校長、老師們的意見,，形成共識,，使各項工作更有條理，更為落實,，更有效果,。
二、抓好安全工作,，為教育教學保駕護航
安全工作是學校所有工作的保證,，堅持把安全工作作為學校的首要工作來抓，以預防為主,，防治結合,，加強教育，群防群治的原則,，強化管理,，健全制度，建立安全領導小組,，制定各種安全意外處置預案制度和制度落實,，簽訂安全協(xié)議書，實行“一崗雙責”,，進一步夯實安全責任,，過去的一年，在全體師生的共同努力下,，特別是在班主任的努力下,，做到學校安全無空隙的防患與排查,，從校園建筑物立體或排查到師生的課堂,、課間排查;根據(jù)學校實際情況，利用班會、廣播,、升旗儀式等時間,，開展安全預防教育,，自護教育,，提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力,。
三,、加強教學常規(guī)管理，全面提高教學質(zhì)量
從細節(jié)處入手,，強化常規(guī)管理,，努力做到教學管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學常規(guī)管理中我努力做到：
1,、加強教學過程管理,，促進教學常規(guī)落實。
我一貫注重教學常規(guī)管理的落實情況,，對教學過程中的備,、教、輔,、改、批,、考,、研等環(huán)節(jié)層層把關，狠抓落實,，實現(xiàn)教學過程的規(guī)范性,、科學性和創(chuàng)新性。教學常規(guī)檢查堅持每月化,，做到檢查到位,，反饋及時，整改有效,。并將檢查結果納入年終績效考核,，與教師的績效工資掛鉤。
2,、立足課堂陣地,，提高課堂教學效益
課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益,，才能確保質(zhì)量的提高,，因此，我們積極開展教學比武大練兵活動，要求每位教師每學期必須上兩節(jié)(主,、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學研究課,，集中教研組長骨干教師一起聽課、評課,，實事求是地分析,，提出不足和改進意見，讓教師在實踐中學習,，在反思中成長,。在練兵中，切實做到“四定”即：定時間,、定地點,、定內(nèi)容、定人員,，開展集體備課,，做到本學科教學計劃和教學進度，教學重點難點,、訓練內(nèi)容三統(tǒng)一,，并注重“精”字上下功夫，擺脫了以往“擺場子,、搭架子”的做法。實現(xiàn)了教師教學方法由教師為主體,，向以學生為主的改變,，實現(xiàn)了教師由為學生“掌握”而教，轉變?yōu)閷W生發(fā)展,、創(chuàng)新而教;有效地促進了我校教學質(zhì)量的提升,。
3、加強畢業(yè)班管理,，全面提高教學質(zhì)量
制定了獎勵方案，召開了畢業(yè)班教師動員會,，加強對畢業(yè)班復習工作的宏觀指導與監(jiān)控,，尤其做好了各科復習與復習內(nèi)容的制定工作,，使整個畢業(yè)班一盤棋，工作有了很大的改觀。強化了培優(yōu)輔差的力度,，注意了每一個復習環(huán)節(jié),，重視分層次教學,，加強對學生復習內(nèi)容掌握情況的約束力度,，習題的檢查力度，做到了精講精練,，讓學生做一題,，學一法，通一片,，以獲得省時高效的復習效果,，展示示范課，激發(fā)教師的潛力,，從而增進整體的戰(zhàn)斗力,，促進學生學科均衡發(fā)展。
四,、存在的不足
1,、工作的主動性還不夠，在思想上存在一定的包袱和顧慮,，不能大膽地開展工作,，對教師的思想工作還不夠深入，關心不夠,。
2,、怎樣有效發(fā)揮副校長的作用，推動班子工作合力的形成以及解決當前管理過程中反饋出來的問題,，進而推動學校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個值得我深思的問題。
五,、努力方向
1,、領導能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平,。
2,、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問題,。進一步在落實上做好文章,，強化品牌意識，提高辦學質(zhì)量,。
3,、努力提高個人修養(yǎng)，提高領導藝術水平，使今后的工作更得心應手,。
回顧一年工作,，問心無愧，但也有不足感慨,，有得也有失,。我將正確對待自己的不足，認真聽取領導,、老師的意見,，使自己把工作做得更好。
高中政教處工作總結 度政教處工作總結篇十
一年來,，在學校黨政正確領導下,，政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學校工作中心,，遵循學校整體工作思路,，認真貫徹落實學校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持,、關心幫助,，在全體班主任老師的積極配合、全面參與,、扎實工作下,，認真地開展了一些工作，現(xiàn)簡要總結如下：
1.努力加強德育隊伍建設
1),、按照學?！叭珕T育人、全程育人,、全方位育人”的要求,。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結合本職工作,，認真履行了育人職責,，學校制定實施了《關于實行全員班主任制》的規(guī)定，落實了優(yōu)生,、邊緣生,、后進生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,，自覺滲透德育教育,，全校上下，人人都是德育工作者,，做到了教書育人,，管理育人,、服務育人、環(huán)境育人,、逐步形成了全方位育人的格局,。
2)、加強了班主任隊伍建設
制定實施了《班主任工作條例》,、《班級管理考評實施方案》,，繼續(xù)實行班主任工作制度，班主任工作經(jīng)驗交流制度,、例會制度,、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心,、上進心,、事業(yè)心教育，強化“三精”意識,，即精心,、精細、精品,。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會,，并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料，舉行示范班會觀摩,，觀看了北京市優(yōu)秀班主任報告錄像帶,。
3)、充分發(fā)揮學生自主管理的作用
(1)在班級內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度,，各班級均成立班級管理量化小組,，對每一位同學的日常行為進行量化管理。
(4)實施了自主與責任教育工程,。在自主方面做到“三主四層次”,，即以學生為主體，自主管理,，主動發(fā)展,，實施學生會、值周班,、班級自治,、學生個體四層次管理,。在責任方面做到“五點五學會”,，即以對家庭負責為起始點，學會孝敬;以對自己負責為立足點,，學會誠信;以對學習負責為基本點,，學會求知;以對集體負責為凝聚點,，學會關心;以對社會負責為升華點，學會報效祖國,。
通過以上形式,，有效地促進了學生的養(yǎng)成教育，學校每學期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學生,、優(yōu)秀干部,、文明學生、學習尖子,、體育尖子,、藝術尖子、各類標兵等在全校大會上大張旗鼓的進行表彰獎勵,。本學年共評選出25名“五星學生”,。
4)、政教處自身組織建設,。根據(jù)學校要求,，制定了政教處工作制度、學習制度,，努力爭創(chuàng)“學習型,、服務型、創(chuàng)新型”政教處,。政教處人員分工明確,，努力做到“團結協(xié)作、真誠善良,，真抓實干,、務求實效，主動學習,、提高能力,，開拓創(chuàng)新、有所作為”,。
2.狠抓學生養(yǎng)成教育,，認真落實一日常規(guī)
繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達標活動，制定了《學生管理40條》,、《學生管理手冊》,，對學生紀律、學習,、三操,、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),，從嚴管理,，精細管理,。在常規(guī)落實上，由學校領導,、政教處,、班主任、全體教職工,、學生會參與管理,，實行一日一反饋，一周一總結,，一月一評比,，使常規(guī)工作落到實處。
3.多渠道開辟育人陣地
1),、充分利用升旗儀式和國旗下講話,，加強對學生的教育，把升旗改為分年級輪流升旗,，增強了對學生教育的針對性和實效性,。
2)、全面培養(yǎng)學生的遵紀守法意識,，每學期開展一次法紀教育月,。邀請關工委領導作了生動的法制報告，經(jīng)常組織學生觀看法制錄像片,、安全教育片,，不定期進行違紀檢舉。通過作法制報告,，落實后進生跟蹤幫教,，對違紀學生公開處分。通過以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生,。
3),、加強了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生,、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細的制度,，并每天進行檢查評分，每月評選購文明寢室若干個,。經(jīng)過嚴格管理,，各班級的積極配合，學生公寓樓管理日趨規(guī)范,，成為學校管理的一個亮點,，得到了師生及學生家長的一致好評。
4),、利用四川汶川地震中涌現(xiàn)出來的可歌可泣的事跡,，對學生進行責任教育、感恩教育,。
4.開展了豐富多彩的文體活動
為了豐富校園文化生活,，寓教育于活動中。本學年學校先后組織了班級籃球賽,、乒乓球賽,、跳繩踢毽子比賽、拔河比賽,、健美操比賽,、趣味健身運動比賽。學校還先后組織了“頌歌獻給黨”歌詠比賽,、“責任在我心中”征文與演講比賽,、書法繪畫比賽、舉辦了“金秋寫生”繪畫展,、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動,，豐富了校園文化生活。
5.問題與不足
1),、平時忙于事務性工作多,，學習不夠，理論水平和決策能力有待于進一步提高,，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強,。
2)、學生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生,，學生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強,。
總之一年來，我們做了一些扎實有效的工作,，取得一定成績,，但是我們深知還存在許多問題與不足，與上級領導的要求還有較大差距,。我們決心在今后的工作中虛心學習,、勤奮工作、求真務實,、勇于創(chuàng)新,，為加快學校的發(fā)展做出積極貢獻。
高中政教處工作總結 度政教處工作總結篇十一
____年,，政教處在校長室的直接領導下,，在上級部門有關精神的指導下，以“尚真,、敬業(yè),、團結,、進取”的校訓為活動指南，以促進學生全面發(fā)展為活動宗旨,，開展系列活動,，取得了良好的效果，主要總結如下：
一,、創(chuàng)建工作
本學期,，在校長室的指導下，在政教處的努力下,，力求工作實在,。為進一步增強全體師生識毒、防毒,、拒毒意識,，促進學生健康成長，凈化校園環(huán)境,，確保學校的治安穩(wěn)定,，開學伊始，我們申報了“禁毒預防教育三星級學?！钡腵評選,。并舉行了一系列的活動，促進了同學們對毒品的了解,，增強了全體同學的拒毒意識,。
二、學生主要活動
1,、安全教育
一直以來,，我們堅持以安全教育貫穿工作始終，將安全教育深入到每一個細節(jié)中來,，體現(xiàn)了“安全教育,，校園安全”的目的。這學期,，我們安全教育的主要工作有：
①為了增強同學們的交通安全知識,，確保上下學的安全，9月15日向學生發(fā)放不坐馬達三輪車倡議書,，并要求班主任在班會上予以強調(diào),，這次倡議提高學生的文明意識，大部分學生有了拒絕乘坐馬達三輪車的想法;1月7日,，鎮(zhèn)綜合治理辦公室再次向我們發(fā)出了“珍愛生命,，拒絕乘坐馬達三輪車”的倡議，并要求學校配合做好學生宣傳工作，從源頭上杜絕馬達三輪車,。為此,，政教處連續(xù)3天在晨會上向同學們宣傳馬達三輪車的危害，為了安全,，為了環(huán)保不要乘坐三輪車,，這次宣傳得到了良好的效果，校門口基本上看不到坐馬達三輪車的孩子了,。
②為了確保一年級新生上下學安全，10月16日,，在交通銀行和教育局的協(xié)助下,，給一年級185名學生發(fā)放了安全小黃帽，學生們上學放學帶著,，提醒過路司機注意安全,。
③牙齒也是人們健康的標志之一，因此,，10月份在__公司的資助下給一年級的小朋友發(fā)放了__牙膏兒童裝,，教育一年級的孩子如何護牙。
2,、法制教育
①為使全體學生認清毒品危害,，增強抵御毒品免疫力，凈化學生的成長環(huán)境,，12月7日,，在鎮(zhèn)綜合治理辦公室的協(xié)助下，在學校操場向全體同學舉行了禁毒知識圖片展,，此次展出分四部分進行,一是讓學生認識什么是毒品,二是展出常見的毒品的膺品,三是說明毒品蔓延的嚴峻形勢,，四是讓學生認識吸毒的危害。這次展出不僅讓學生認識到了毒品的危害,，還感受到毒品預防的嚴峻形式,，在學生幼小的心靈中產(chǎn)生防毒拒毒的意識。
②禁毒教育主題班會,。在12月10日---12月16日一周的時間里,，全校舉行了如火如荼的禁毒教育主題班會活動，其中寄五年級的班會開展得有聲有色,，受到了同學們一致的好評。這次主題教育活動在圖片展出的基礎上進行,，效果良好,，同學們的拒絕毒品意識強烈,。
3,、“小手拉大手,，文明安全行”主題教育活動
①主題教育簽名活動
平平安安出門，快快樂樂回家，這是每一個家庭每一個孩子的愿望。為積極響應“小手拉大手,，文明安全行”活動,，進一步提高學生交通安全意識,，我校舉行了“小手拉大手,，文明安全行”交通安全教育簽名活動。全校學生在大橫幅上簽名起誓,，承諾共同遵守交通規(guī)則,。此次簽名活動對增強學生交通安全意識,，構建和諧校園,，起到了良好的宣傳教育效果。學生們紛紛表示：從我做起,，從現(xiàn)在做起,，自覺遵守交通規(guī)則,，做文明人,，走文明路,，珍愛生命，注意安全,。
②交通警示語征集活動
在主題教育活動中,，我們要求每位學生與家長一起創(chuàng)作一條交通安全警示語，經(jīng)評比，寄二年級__等同學脫穎而出,，“開車多一份小心，家人少一份擔心”,、“開車不急,，過馬路也不急”等警示語給人耳目一新的感覺，能起到良好的警示作用,。
③交通安全黑板報評比
12月10日---20日,，我校舉辦了交通安全黑板報評比活動。通過活動讓學生們更多地了解交通安全常識,，使學生們提高遵守交通法規(guī)的意識,。安全走路，安全騎車,，安全乘車,，避免和減少交通安全事故的發(fā)生。其中寄六年級和四(1)班參加了區(qū)級比賽,。
4,、鼓號隊參加運動會開幕式
我校擁有一支豐姿颯爽,、技藝純熟的鼓號隊伍，曾經(jīng)多次代表學校參加區(qū)級以上的表演,。今年10月的甌海區(qū)運動會開幕式,，我校鼓號隊再次代表學校參加了表演,，展出了鼓號隊的颯爽英姿,。
5、少先隊入隊儀式
10月23日,，大隊部為一年級70名新生舉行了入隊儀式,。儀式在莊嚴的出旗曲中拉開了序幕。接著,，大隊長宣布新隊員名單后,，大隊委員為70名新隊員戴上了鮮艷的紅領巾。全體新隊員在大隊長的帶領下,，在隊旗下高舉右手做了莊嚴的入隊宣誓,。最后，大隊輔導員老師給孩子們帶來了祝賀,，并提出了殷切的期望,，希望他們以隊員的標準嚴格要求自己，努力學習,、熱愛勞動,、團結協(xié)作、積極參加校內(nèi)外的各項有意義的活動,，為自己爭光,，為學校爭光，努力為紅領巾增添新的光彩!這次活動給少先隊員上了生動的一課,，使全體隊員受到了生動的教育,，他們在隊旗下進行了入隊宣誓，為少先隊隊伍添加了新的活力,。
6,、秋游活動
11月6，組織全體同學參加了秋游活動,，讓學生參與大自然,，在大自然中陶冶了情操。走讀班參觀動物園,，寄宿部參觀馬鞍池公園,。
三、家長學?；顒?/p>
本學期,，針對家長學校學員一次大型講座,，收到了良好的效果。
10月25日,，我們邀請到了區(qū)教育局的徐秀莉為我校家長學校學員做題為《教育孩子,，從我做起》的專題講座，徐老師用生動形象的語言指導家長學校學員該如何做好孩子的教育工作,，讓孩子敢于創(chuàng)新,，樂于學習，真正成為學習的主人,。,，一年級全體185名家長及一年級老師參加了活動。
四,、其他工作
1,、做好貧困助學對象的統(tǒng)計上報工作，本學期共上報陳曉曼等33學對象,，并將貧困生上報工作移交財務,。
2、向新增的14貧困生發(fā)放了儀器站贈送的錄音機,。
高中政教處工作總結 度政教處工作總結篇十二
本學期,，在校長室的領導下，在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,，我們政教處圍繞學校的中心工作和學期初部門制定的工作計劃,，求真務實、講究實效,，不搞形式,，認真開展工作。現(xiàn)將這個學期以來的工作情況作如下總結：
一,、狠抓常規(guī),，著力進行學生的行為養(yǎng)成教育
1、抓好開端教育
開學初,，要求各班利用主題班會時間組織學生繼續(xù)學習貫徹《學生手冊》及我校規(guī)章制度,，這樣抓好了開端教育，這學期學生整體情況較好,。
2,、加強日常行為規(guī)范的檢查
每天由值周領導、值日教師對全校學生的午休,、就寢,、儀容儀表、自行車排放,、三讀,、兩操,、校園衛(wèi)生等進行檢查，將檢查結果反映的問題匯報給各班主任,，由各年級班主任負責落實解決,，起到督促與監(jiān)督的作用，促使班主任積極地投入到班級各項管理之中,。
每天由值周領導對幾個關鍵時間段進行站崗監(jiān)控,、巡邏檢查，把學生違紀現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi),。
各班每日堅持三小掃(陰雨天氣照常進行),，文娛節(jié)學生會衛(wèi)生檢查小組對全校男女宿舍,、教室,、環(huán)境區(qū)進行檢查評分、公布,。
行政領導班子成員每節(jié)對班級任課教師的課堂組織教學和學生的組織紀律進行巡堂檢查并記錄,，填寫班級學生違紀情況，極大地促進了班風與教風的建設,。
當天值日教師匯總該日全校班級管理量化評分統(tǒng)計表,，并給予及時公布。
在這個學期中,，班級常規(guī)管理獲得流動紅旗的情況如下：(略)
3,、安全教育
積極做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都擺在了突出的位置;每次的國旗下講話都強調(diào)了安全問題;每天早操后晨會班主任都進行了安全教育,或小結或布置工作,每周的班會都進行了安全教育.并配合相關的文件進行了專門的安全整治,取得了良好的效果.
此外，值周領導堅持每周末總結本周學校學生安全工作,，加強安全知識的宣講教育.抓好學生校內(nèi),、校外的安全工作，規(guī)范制度,，落實好各種措施,。每次重大活動和學生回家返校，各班都要強調(diào)安全工作,，本學期此項工作運行良好,，未發(fā)生任何重大安全事故。
4,、抓好德育工作的落實
切實提高德育教育的實效性,。本學期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查，效果良好,全學期始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;增強教書育人意識,既教書又育人,，真正把工作落到實處,。
二、加強了班主任對班級管理的工作
1,、加強班主任“七到班”的管理,，本學期結合每周星期一的全校教職工會議,，布置好每周的班主任工作，要求班主任召開好每次班會(包括主題班會),，切實幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊伍的整體素質(zhì),。班主任“七到”班情況如下：(略)
2、把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來,，增強了學生們的管理主體,，教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學生帶領學生在自我管理的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展,。形成了在班主任原則指導下學生干部分工協(xié)作的管理模式,，逐步提高我校的學風和校風建設。
3,、學校全體班主任每周集中不定時間對學生宿舍管理,、內(nèi)務衛(wèi)生進行內(nèi)務衛(wèi)生的檢查評比，經(jīng)過每周的檢查,、匯總,，公布排名、整改,，學生寢室面貌有了較大的改變,，休息質(zhì)量得到了保證，由于班主任積極參與檢查,，對各班的管理彼此了解,，這極大地促進了各班級各項工作的管理。宿舍內(nèi)務衛(wèi)生檢查總評如下：(略)
4,、每周上交學生操行成績評定表,，及時監(jiān)控和加強對問題學生的管理，把學生安全事故隱患消除在萌芽狀態(tài),，利于學生的良性發(fā)展,。本學期學生素質(zhì)綜合測評總分前3名如下：(略)
三、加強學校安全衛(wèi)生的綜合治理工作,。
1,、對全體師生加強了安全衛(wèi)生教育。全校上下十分重視安全衛(wèi)生教育,，引導學生學法,、懂法、守法,。
2,、結合開展的“開端行為教育”，大力加強(狠抓)課堂教學紀律的檢查與督促,。學校行政班子成員每節(jié)進行檢查,，及時反饋,，使校園課堂紀律真正好起來。同時也要求各科任教師必須對本節(jié)課負責,，加強對班級學生組織紀律的管理,，杜絕課堂安全事故的發(fā)生。
3,、經(jīng)常召集班主任,，對學校的各項安全工作進行部署強調(diào)，保證各個環(huán)節(jié)都緊張有序,。
4,、值周領導和值日教師在每日的幾個關鍵時間段內(nèi)，加強校園內(nèi)部各個角落的巡視,，同時也注意校園周邊環(huán)境安全,，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，使校園周邊環(huán)境相對較好,。本學期,，我校德育安全領導小組把學生安全事故防范范圍擴大，延伸到校外公路兩端100米左右,，必要時護送問題學生安全離校，有時候也摩托巡邏到加油站,。這樣,，極大地保障了學生離校的安全，也使得有些學生校內(nèi)矛盾校外解決的途徑被瓦解,，有利于學校對問題學生的監(jiān)控與管理,。
四、圍繞建國六十周年,，著力進行學生的思想品德教育
1.堅持抓好班會,，升旗儀式和旗下講話重要的德育陣地，有針對性地對學生進行法制教育,、理想教育,、愛國主任教育、心理教育以及人生觀,、價值觀等教育,，幫助學生樹立遠大理想和抱負，懂得成人是成才,、成功的前提,，促進了學生精神面貌的整體提高。
2.利用櫥窗與班級黑板報,，積極宣傳建國六十周年的成就
本學期,，正逢建國六十周年,，為強化學生的愛國熱情和民族自豪感，我們?yōu)榇伺e行了“慶國慶”黑板報與
12月專題黑板報評比活動,。
通過評比,，各班級獲得等級如下：(略)
五、采取措施,、科學防范,，積極抗擊甲型h1n1流感
1.積極教育宣傳。本學期由于甲流蔓延,，政教處在校長室的領導下,，通過晨會、升旗儀式的講話,、班會課,、黑板報、校園廣播,、分發(fā)資料,、致家長一封信等形式開展甲流防控知識宣傳教育，讓每一位學生深入了解防治知識,，明確甲流可防,、可控、可治,，消除恐慌,。
2.落實“三檢”制度。根據(jù)校長室的指示,，積極落實“晨檢”,、“午檢”與“晚檢”制度，要求每位學生都配備一條溫度計,。遇有發(fā)熱癥狀的學生,，體溫≤37.5℃的要求到衛(wèi)生院買藥，在學校隔離宿舍內(nèi)休息待觀察;體溫≥37.5℃的由班主任或行政領導電話通知家長,，由家長帶回,，去正規(guī)醫(yī)院醫(yī)治或居家治療;對感冒發(fā)熱學生登記造冊，密切觀察,，及時做好缺勤學生情況的統(tǒng)計工作,。
3、消毒工作,。為有效殺滅病毒,，我處和總務處組織相關老師對教室、食堂、宿舍,、廁所,、辦公室、功能室等公共場所也進行了消毒,，從而有效地遏止了甲流病毒的傳播,。
六、積極籌辦,，組織教師,、學生參加秋季田徑運動會
1、積極組織配合各年級,，組織各班參加校運動會開幕式方陣入場表演,。
2、組織各班通訊報道小組,，加強運動會常規(guī)檢查與新聞報道等工作,，落實“體育道德風尚”班級的評比。以下班級在本次運動會中,，被評為“體育道德風尚班級”有147班,、158班。
獲本次運動會“十佳運動員”的是：(略)
其中獲年級團體總分第一名的是：
九年級：149班174分 八年級：151班133.5分 七年級：158班142分
七,、工作中的不足主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1,、德育理論研究層次和水平還有待提高，德育活動從內(nèi)容和形式還需進一步創(chuàng)新,，以學生為德育活動主體的理念還需進一步確立,。本學期，期中家長會和文藝晚會兩項重要活動均由于甲流的影響未能如期完成,。
2、宿舍還存在一系列不良的現(xiàn)象,，比如,，失竊、到規(guī)定的時間內(nèi)不按時午休,、就寢等,。這說明我們管理還存在漏洞，學生防范意識淡漠,，良好的行為習慣還需進一步加強,。
3、個別學生思想轉化工作效果不明顯,，極個別學生難以管理,，應加強和家長的溝通和配合。學生之間仍然存在影響安全團結的事故隱患。
4,、部分班級對所布置的工作不能按時完成,，甚至不完成。例如每周的學生素質(zhì)綜合測評表有部分班級未能及時完成,，當周負責的公共衛(wèi)生區(qū)有等,、催以后才補做的現(xiàn)象。
5,、當然了還有其他方面的工作也存在不足,，我們還需繼續(xù)努力與加強,。
回顧本學期我校的政教工作,，我們雖然取得了一定的成績，各項工作和以前相比有了很大的進步,，但我們深知,，我校的政教工作仍有較大的挖潛空間。在今后的工作中,，我們將更加嚴格要求,，開拓創(chuàng)新，爭取更加優(yōu)異的成績,。
冰雪寒冬，整個大自然充滿了無限生機和活力,，人的心情也隨著這冰雪的到來顯得尤為清爽,。一年一度的年終歲尾,，盤點一年心情的同時，更應該好好總結一下自己的工作,，成敗得失,，喜怒哀樂，借以為下一年度工作做個很好的鋪墊,，以勵再戰(zhàn),。
高中政教處工作總結 度政教處工作總結篇十三
一年來，山里鄉(xiāng)中心學校政教處在校領導的領導下,，在上級教育主管部門的指導下，認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設,，扎實推進“激勵賞識教育”,，促進了學生德、智,、體,、美、勞全面的發(fā)展,，積極推進了學校校風和學風的建設,。為發(fā)揚成績，彌補不足,，現(xiàn)對一年來的工作總結分析如下：
一,、加強師德建設，優(yōu)化過程管理,。
1,、構建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強,，作風樸實,、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍,。定期召開一次政教處工作會議,，安排好周工作任務，利用班主任例會,、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓,，提高素質(zhì)，增強責任感,。
2,、嚴格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生,、學生出勤,、紀律、兩操評比,、黑板報宣傳、班校會情況,、各種上交資料等,。
(1)班級管理，講求實(抓落實不留死角),，細(細致入微),，牢(定規(guī)矩并抓牢，不松懈)
(2)教育活動，講求豐富多彩,，體現(xiàn)時代性,，實效性，針對性以及創(chuàng)新精神,。
二,、加強學生常規(guī)教育，做好育人工作,。
1,、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學生榜樣,，激勵學生自我成長,，幫助學生樹立遠大的理想和抱負，懂得成人是成才,，規(guī)范升旗制度,，做到定時、定人,、定內(nèi)容,。
2、開展多種途徑活動,，進一步加強學生的德育教育,。政教處利用班會黑板報、宣傳欄,、校園廣播,、多媒體等多種途徑，定內(nèi)容,、定專題對學生進行德育教育活動,，努力促進校園文化建設。
3,、開學初進行優(yōu)秀學生表彰大會,，樹立學生努力拼搏、奮發(fā)向上,、勇爭第一的求學意識,。
三、加強校園治安保衛(wèi)工作,，共建和諧校園,。
學生的安全問題至關重要，事關社會—學?！彝グ捕ǚ€(wěn)定問題,，因此要調(diào)動一切積極因素做好這項工作,，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責任重于泰山的意識,。繼續(xù)落實政治處——年段——班主任和政教處三級安全工作管理責任,，在安全管理的工作中，按照安全工作誰主管,、誰負責的基本原則,，采取層層簽訂責任狀，做到責任到人,，工作到位,。一是，加強安全教育管理工作,，構建學校規(guī)范化的安全教育管理模式,，加強對各年段、班級及政教處的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作,。
建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,。二是，豐富安全教育內(nèi)容,，積極開展如：防火安全教育,、交通安全教育、活動安全教育,、飲食安全教育,、人身安全教育、假日安全教育,、財產(chǎn)安全教育,、公共安全教育。三是,，通過各種形式,，把日常安全教育與階段性安全教育結合起來。如：“期初安全教育”周末回家安全教育,、期中安全教育,、學校安全教育專欄、班級黑板報,、廣播和升旗儀式的安全教育講話,、發(fā)放致家長一封信等,。四是,，通過開展全體師生應急疏散演練,，對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育。五是,，加強家校聯(lián)系,，利用家長會的機會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識，共同構建家校安全教育平臺,，合力做好學生安全教育工作,。
四、加強綜治安全教育,，構建和諧平安校園,。
(1)開展安全自查，樹立安全意識,。
安全無小事,。學校領導十分重視學生的安全教育工作，把它作為學校德育工作的首要大事,。在學校每次班子會議,，班主任例會，全體學生集會,，晨會,，班會，教師例會上,，都做到次次有研究部署,，次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責,，齊抓共管”的局面,。本學期和總務處共進行了4次徹底的安全大排查，對滅火器及電線進行更換,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改，防患于未然,。
(2)開展安全宣傳教育,。
為切實消除校園安全故事的發(fā)生，我校政教處以規(guī)范學生日常行為為基礎,，積極開展安全教育工作,，根據(jù)我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,，并印發(fā)給每位教師和每個班級,。值日教師、值日領導認真開展學生在校紀律維護,，防止學生發(fā)生意外傷害事故,。并加強交通安全教育，利用國旗下講話在全校教育學生遵守交通規(guī)則,。
五,、以文化活動為載體,，增強德育工作的實效性。
校園是學生學習生活的樂園,。一年來,，我們一方面努力凈化、美化校園,，給學生提供一個優(yōu)雅的校園環(huán)境,，另一方面，我們積極開展各種有益的學?；顒?，“寓教于樂、寓賞識教育于學生的活動之中”,。
1.以升國旗儀式,、晨會、主題班會為平臺,，對學生進行愛國主義,、節(jié)約、誠信,、安全等方面的教育;以每年的母親節(jié),、老人節(jié)、父親節(jié),、教師節(jié)等節(jié)日為契機,，通過班級演講賽、藝術表演,、制作愛心卡與感恩卡等多種形式為載體,，對學生進行熱愛生命、感恩,、奉獻等方面的教育;
2,、創(chuàng)新機制，確保創(chuàng)新成果的鞏固,。近年來我們先后開展了諸如舉行高一新生入學教育,、全校范圍內(nèi)倡導禁止使用手機以及“做文明學生，建和諧校園活動”,、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式,，既配合了學校的激勵賞識總體工作，又營造了良好的育人環(huán)境,。
3.積極開展“慈孝文化”教育進課堂,。學校以《古代二十四孝故事》《弟子規(guī)》、《孝德格言》等教材為載體,，組織學生開展誦讀和大討論活動,，引導青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人,，感恩人，以此弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,。
4.認真開展體衛(wèi)藝,、科技等第二課堂活動。校田徑隊訓練,，一學期從未間斷;各種競賽活動認真組織，積極參加,。
5.為了加強賞識教育的合力,，家長學校活動形成多樣,，不斷創(chuàng)新,，注重實效;為了贏得上級部門的支持、社會的關注,，我校宣傳組利用學校網(wǎng)站,、校園廣播網(wǎng)等平臺，圍繞學校賞識教育這一主題,，及時宣傳報道我校開展的各項教育教學活動,。
七、特色教育特色鮮明,，成效明顯,。
一是，在全校范圍內(nèi)實行了“激勵賞識教育”,。
為了進一步深化教育教學改革,，倡導實行以人為本，尊重學生的人性化,，追求優(yōu)質(zhì)教育,，提高學校的辦學水平，實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展,，全面提升學校的教育教學質(zhì)量,，激勵學生成人成才。我校自起在全校范圍內(nèi)實行激勵,、賞識教育活動,。一年多來，采取多種有效的途徑,，逐步規(guī)范德育工作的科學化,、序列化、制度化,，取得了良好的教育效果,。主要內(nèi)容有,，①優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)設激勵性學校文化;②,、精心構建“心理咨詢室”,，加強心理健康教育;③、建立學生成長檔案,，實行德育導向激勵政策;④,、設立“知心書屋激勵教育專柜”，大力宣揚讀書之風;⑤,、組織各班開展系列教育活動;⑥,、改革教學理念，實施激勵性教學;⑦,、抓好系列愛校教育,，激勵學生立志成才。⑧,、用榜樣激勵學生,，激勵學生立志成才。
此項活動的開展充分調(diào)動了學生的積極性,，及時發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,，促進學生的全面發(fā)展?；顒訉嵤┮詠?，大批的困難生得到了成功的轉化，有的甚至成為了優(yōu)等生,。學校的整體校風與學風都實現(xiàn)了根本性的好轉,。
二是，切實開展“廉潔文化進校園”的教育活動,。
為了貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,，落實新邵縣教育局關于開展“廉潔文化進校園”教育活動的實施意見，我校全面啟動了“廉潔文化進校園”的教育活動,。組織同學們作一次社會調(diào)查,、出一期以廉政文化內(nèi)容為主題的板報、讀一本有關廉潔的書籍,、講一個古今中外廉潔故事,、上一節(jié)廉政教育專題課、寫一篇關于廉潔的體會文章,、編寫一份廉潔主題的手抄報,，舉行一次主題班會、開展“與父母共讀一本廉政書籍”等“九個一”的系列活動。此外,，為進一步推進校園廉潔教育,，增強學生的廉潔意識，培養(yǎng)大家對腐敗現(xiàn)象的識別能力,，我們充分利用家長學校,、家長開放日活動、“小手牽大手活動”等時機,，做好以廉潔為內(nèi)容的宣傳活動,，積極營造“一身正氣廉潔治校、一身正派清白執(zhí)教,、一身正直誠信尚潔”的良好廉潔校園文化氛圍,，使廉潔文化深入人心。
八,、存在的問題。
1,、學生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方
2,、學生思想工作方法還需改進，需更加切合學生實際,，更加富有成效,。
3、工作創(chuàng)新少,，思想疲憊化,，有時遇事不冷靜，工作被動,。
4,、在全員做好學生的教育方面，教師的重視程度還需提高,，對教師的德育工作抓的不夠,。
5、政教處自身建設還應該加強,。
九,、今后工作思路。
1,、加強班主任的思想學習和培訓,，在各年級實施班主任“培訓計劃”。制定新的《班主任聘任制度》,，為下一學期做好準備。及時召開班主任經(jīng)驗工作交流會,，轉變觀念,，提高班級管理能力,。
2,、結合我校的工作實際，結合學生的學習,、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學生的良好的行為習慣,。
3,、改革完善班級量化考核辦法，制度化,，精細化，經(jīng)常化,。各項管理有制度就有實施,，善始善終,。建立學生文明行為監(jiān)督制度,，管好用好學生會，提高學生自我管理、自我教育能力,。
4,、加強學生心理健康教育,。
5,、加強學生干部的培養(yǎng)，提高學生的自我管理能力,。
總之,，山里鄉(xiāng)中心學校綜治工作雖然在學校的大力支持下取得了一些成績，但我們也看到了我們的不足，我們會在以后的工作中不斷完善，力爭使各項工作都在上一個新臺階,。
高中政教處工作總結 度政教處工作總結篇十四
本學期,，__幸福街學校政教處在學校工作統(tǒng)一安排部署下,，緊緊圍繞學校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心，以全面提高學校聲譽為動力,，以全面提高學生綜合素質(zhì)為工作重點，本著“高起點，高要求”，“抓管理,，促教學”的原則，不僅從學生養(yǎng)成教育入手,，并著重在探索民主,、科學的管理方法,調(diào)動廣大班主任的積極性等方面，進行了大膽的嘗試,
具體工作總結如下：
一,、重視德育工作,，德育工作放在首位。
本學期學校通過開展不同式的活動,，促進學生逐步形成了積極,、健康的人生觀和世界觀。
1,、通過召開主題班會,，對學生進行思想教育,。
主題班會是學生思想政治教育的重要陣地，本學期,，政體衛(wèi)藝處充分利用了班會這個主要教育陣地,，要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計,，并確保班會課主題鮮明,，內(nèi)容充實，形式活潑,，從而進一步提高班會課的質(zhì)量,，起到教育學生的目的。
2,、利用每周一次升旗儀式,，結合時事對學生進行愛國主義教育。
繼續(xù)進行按班級次序輪流進行的國旗下演講,，內(nèi)容更注重結合國際,、國內(nèi)形勢和學校生活實際，進一步加強了演講稿的審閱,。通過這一活動,，對學生進行思想、道德,、理想,、前途教育及良好行為進行教育培養(yǎng)。
3,、本學期初期,，在學生中積極開展“學守則、做誠實守信好學生”活動,，取得了良好的效果,。
4、針對學生法制觀念不強的具體情況,，本學期學校邀請了學校法制副校長解放路派出所張所長到學校召開法制教育講座,，另外，我們學校還邀請到了離休老干部劉村夫老先生到學校進行了一場別開生面的法制教育和如何學會保護自己的專題會,。加深學生對法律知識的理解，強化學生法律意識及自我保護意識,。
5,、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機，積極開展各項活動,，進一步加強學生的文明意識,、節(jié)約意識,、榮校意識等，使學生的素質(zhì)全面提高,，從而進一步形成良好的校風,。
二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行"日行一善,日積一語"活動,。
1,、本學期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。
利用課間,，政教處人員經(jīng)常在走廊,、校園，檢查,、督促,，使學生在走廊、校園大聲喧嘩,、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,，保證了良好的學習氛圍。
2,、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用,。
政教處在本學期，積極織體育組教師配合班主任,，使學生整隊集合做到快,、靜、齊,，做操動作標準,、整齊、優(yōu)美,，通過上好“大課間操”,，使學生身體得到鍛煉，也增強學生的組織性,、紀律性,，也使我校的“大課間操”為了學校的一個亮點。
3,、加強行為規(guī)范教育,積極推行"日行一善,日積一語"活動,。
__幸福街小學“日行一善，日集一語”活動目的：為了改掉我校學生的一些不良行為,，切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣,，我校決定開展“日行一善，日集一語”活動,。
具體措施是:回顧前一天的行善經(jīng)歷或改掉某種不良習慣的經(jīng)歷,，寫下自己與人方便,，被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行,，日記也行,。
為學生提供的行為習慣有:
1、今天我主動向老師,、同學,、客人問好了。
2,、今天我用過的東西放歸原處了,。
3、今天我把書本文具準備整齊,，靜候老師上課了,。
4、今天我上課認真聽講,、遵守紀律并主動回答問題了,。
5、今天我上下樓梯靠右行,、輕聲漫步了,。
6、今天我出入家門和家人打招呼了,。
7,、今天我把廢棄物放進垃圾箱了。
8,、今天我認真做廣播體操和眼保健操了,。
9、今天我作業(yè)按時交給老師了,。
10,、今天我寫字和讀書姿勢端正了。
11,、今天我靜心讀書了,。
班主任每天利用晨會檢查學生的完成情況，并做好紀錄,。政教處每月檢查一次作為考核的一項,。
學生良好的思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼,、小處著手,，從一點一滴抓起。本學期，政教處主要從基礎文明行為的養(yǎng)成抓起,。對高年級學生的衣著打扮，進行及時檢查,、督促,，基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā),、戴首飾的現(xiàn)象,，并狠抓遲到、早退,。
三,、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理,。
1,、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進行評比,。每月考評結果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,，考核結果向全校公示，以鼓勵先進,，督促不足,，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平,、公正,、公開的原則。在學期末,，根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選,，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話,。并繼續(xù)作好了“市文明班級”評選工作,。
2、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓,，并且分別從師德修養(yǎng),、班主任工作藝術、個別問題學生的轉化,、班干部的使用,、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓,，切實提高班主任的整體素質(zhì),。
3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。
本學期結合教科室組織班主任通過加強學習,，不斷提高管理水平,，在工作的同時，不忘科研,。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學校具體情況,，找出在班級管理中的困惑及先進經(jīng)驗，確定研究課題,，并通過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵,，力爭使班級管理更上新臺階。
4,、定期召開班主任會議,，加強領導與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。
通過班主任會既解決了實際問題,，總結了前段工作，同進又及時安排部署下一步的工作,，使班主任工作更加的富有成效,。
四、加強后進生轉化工作,。
對于違紀學生,，政教處的工作人員經(jīng)進行經(jīng)常談心，并建立后進生談話記錄,，配合班主任做思想工作,。政教處要求各班建立“個別問題學生檔案”并對違紀學生進行追蹤調(diào)研，及時了解學生情況,，杜絕不良事件的發(fā)生,，防患于未然。
總之,，本學期,，政教處緊緊圍繞學校工作重點，在學校領導正確指導下,，努力與各部門密切合作,，為學生營造了一個更加舒適、溫馨,、安全的學習,、生活環(huán)境。今后,，政教處全體成員會一如既往的努力工作,，力爭取得更好的成績,。
高中政教處工作總結 度政教處工作總結篇十五
一學年來，以深入學習科學發(fā)展觀為引領,，在上級領導的指導和學校領導的支持下,，在全體班主任與科任教師的大力配合下，在團隊的共同努力和各中層領導的努力下,，即將畫上圓滿句號,，現(xiàn)總結如下：
一、完善德育工作管理機制,，增強德育實效性
本學年度組成以德育分管校長、值日領導,、政教主任,、團隊、班主任,、校文明監(jiān)督崗六級德育管理體制,，明確各自分工，注重德育實效,。新學期開始,，學校出臺并實施新的《十九中班主任工作管理和考核辦法》，完善了班主任管理和考核機制,。對領導值日和學生文明監(jiān)督崗作重新調(diào)整,，大家都能克服自身困難，及時到崗,，認真負責,，在大家的努力下，為學校各項工作順利進行,，創(chuàng)造了一個井然的秩序環(huán)境,。
二、加強了班集體建設,，優(yōu)化校風校貌
1,、不斷建立和完善的班主任考核機制。采用校值日領導,、教導處,、總務處、團委和學校"文明監(jiān)督崗"成員等多方認真檢查和反饋信息,，對班主任工作給予全面細致的考核評定,。做到每星期公布班級檢查情況，讓班主任隨時掌握班級狀況,，有針對性地開展教育工作,，這樣既比較公平地反映出班主任的班級管理水平,，同時又調(diào)動了班主任工作的積極性。
2,、大力支持和協(xié)助班主任,，積極開展家訪工作。因我校在濮塘丘陵地區(qū),，屬于農(nóng)村中學,，學生分布范圍很大，深入每個學生家庭,，路途遙遠,，家訪難度非常之大，學校寧可省吃減用,，也要確保班主任工作順利開展,。繼續(xù)采取給班主任補助電話費，補助路費等形式,，讓班主任開展"電話訪問,、家長來校溝通，深入部分學生家庭,、召開家長會"等多種形式的聯(lián)系方式,。所以我校的學生家庭教育工作效果良好。
三,、加強班主任工作管理,，注重培訓，優(yōu)化德育過程,。
1,、通過不同途徑，提高班主任能力,。
本學年進一步完善班主任培訓工作制度,，規(guī)范班主任工作管理，堅持每月一次的班主任例會,，通過例會,，對前一段工作的總結反饋、對下一階段工作的布置安排,，培養(yǎng)班主任的責任意識,，并通過學習他人的先進經(jīng)驗，不斷拓寬班主任工作的管理思路,。
另外,，本學期學校加大班主任培訓的力度，組織配合了市網(wǎng)上家長學校班主任的培訓班學習,，使班主任通過學習,，拓寬班主任管理思路,，培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識，使家校聯(lián)系的速度與廣度進一步加強,。
2,、每年都積極開展"班主任工作研討"工作，本學期我校邀請了市教育局教科所的毛運方所長做了"如何做好班主任工作"專題輔導報告,。請有經(jīng)驗的老班主任代表發(fā)言等多種形式,，對全體班主任進行了培訓與交流，效果良好,。班主任通過自學,、集中培訓以及外出學習，提高了自身的德育水平,，增強德育工作的針對性,，在德育過程中注重投入更多的情感，更新德育觀念,，不斷改進班級管理或教育學生的新方法、新思路,，使班級管理更具特色,，德育工作更具實效性。
四,、加強德育常規(guī)管理,，注重"以人為本"的管理理念
1、本學期開學初,，學校針對初一新生進行為期一周的行為規(guī)范訓練,，在全體初一班主任和政教處、團隊及教導處等領導的大力支持下,，對初一學生進行了行為習慣養(yǎng)成教育,，增強了學生遵守紀律的自覺性，使初一學生很快適應了中學生活,。此外學校還在開學典禮上給學生學習和分解《中學生日常行為規(guī)范》及《十九中德育管理規(guī)定要求》,，通過近一年來的《學生行為規(guī)范》考核情況分析來看，我校的校風學風大有改觀,。
2,、以活動為載體，強化德育功能,。
為進一步促進家庭,、學校、社會教育有機結合,，共創(chuàng)有利于未成年人健康成長的家庭環(huán)境,，本學年我處召開了"三結合"教育網(wǎng)絡會議,，共謀十九中教育發(fā)展大計。我處對學區(qū)內(nèi)家長進行了一輪培訓,，聘請了市局的專家張祥桂同志為家長做了"今天如何做父母"專題報告,，使學區(qū)內(nèi)家長樹立了正確的家庭教育觀念，提高了家長自身素質(zhì)和教育水平,。組織完善了班會課制度,，每月由學校統(tǒng)一要求組織安排一次主題班會，并認真填寫"班會課記錄",，由學生填寫"班務日志",。
這學期開展的主題班會，各班級均能認真準備,、認真組織,，因為每一次班會對每一個學生都是一次自我教育的過程。每周一次的升旗制度不斷規(guī)范,，每一個升旗手都是嚴格把關,，每一次國旗下講話都要精心準備，其目的一是為了讓學生學會做人,，其次是讓學生樹立愛國意識,、集體主義意識、憂患意識,、環(huán)保意識,、抗挫折意識及理想意識等。
高中政教處工作總結 度政教處工作總結篇十六
一個學期的工作即將結束了,，政教處在市教育局和學校的正確領導下,，按照上級有關文件精神，經(jīng)過廣大師生的共同努力,，順利地完成了一學期的各項工作任務,，為學校的教育教學改革創(chuàng)造了良好的秩序和環(huán)境，校風校貌得到很大改觀?，F(xiàn)將工作總結如下：
一、健全完善班主任考核方案,，激發(fā)班主任工作積極性,。
為了更有效地指導班主任改進工作，公正公平的評價班主任工作,，我們健全完善了班主任量化考核機制,，依據(jù)學校《班主任考核方案》實行“日查,、周計,、月總”,。考核由值周生及政教處進行檢查打分,，考核得分與績效掛鉤,。這種考核機制在一定程度上提高了班主任的工作責任心和積極性，促進了學校德育工作,。
加強班主任培訓和外出學習,。為了把規(guī)范學習作為制度來抓，每周一準時召開班主任例會,，總結一周工作,，布置下部工作和強調(diào)工作重心。并對為班主任進行新型創(chuàng)新教育理念的培養(yǎng),，共同學習《給教師專業(yè)成長的100條新建議》,，采取研讀、討論,、感悟的方式進行學習,。通過互相學習，取長補短,，把大家積累總結的先進管理方法和經(jīng)驗一同分享,，共同進步，極大的提高了班主任的管理水平,。
二,、抓常規(guī),、重細節(jié),、促教育
學校常規(guī)工作是否到位，直接影響學校良好校風的建設,，也是全面提高學校辦學水平的關鍵,，因此我們重視學生規(guī)范教育，努力促使學生養(yǎng)成良好的習慣,，提高學生的道德水平,。
1,。重學習,，抓規(guī)范。抓住新學期入學教育的契機,，利用班會,、國旗下講話、班隊活動,、黑板報,、宣傳櫥窗等形式,，組織開展規(guī)范學習，真正讓每一位學生做到規(guī)范在我心,、紀律隨我行,。邀請校關工委副主任陳勝庭同志為全校師生做了以“傳承紅色基因，爭做時代新人”為主題的報告,。教育學生心里永裝家國情懷,，做有志氣的時代新人。
2,。抓細節(jié)管理,，促習慣養(yǎng)成。學校從細節(jié)入手,，抓好學生的語言,、行為、禮儀習慣,，要求每位學生說文明話,，做文明人。著重在規(guī)范學生行為習慣,，強化他們良好習慣的養(yǎng)成方面做文章,，充分發(fā)揮值周生、政教處人員,、值班領導的監(jiān)督管理職能,，加大學生日常行為管理力度，細化量化對各班級的考核力度,，重點在學生進出校門,、兩操、愛護公物,、環(huán)境衛(wèi)生,、文明禮儀等方面進行監(jiān)督檢查，進一步規(guī)范約束學生校內(nèi)外行為,，教育引導學生從自己做起,、從細節(jié)做起、從點滴小事做起,，爭做文明學生,。
3、加強學校的環(huán)境衛(wèi)生管理工作,。學年初,，對各班的室內(nèi)外分擔區(qū)進行合理細致的劃分，做到每個角落都有責任班級，堅持每天早午晚和間操進行認真徹底的清掃,，并安排值周學生做好學校衛(wèi)生的治理,、檢查、評選工作,，使學校天天保持整潔衛(wèi)生,，校園環(huán)境得到美化凈化。
4,、關注細節(jié),，明確責任。學校制定了十六中關注細節(jié)班級管理檢查細則,，對班級的各個部位,，各個環(huán)節(jié)，都有明確的責任人,。
