為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

植樹節(jié)系列活動(dòng)方案 植樹節(jié)策劃活動(dòng)案例篇一

一、活動(dòng)目的：

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),，在全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，做到人人參與,，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識,，生態(tài)意識,，以達(dá)到為班級、學(xué)校,、社會增添綠色，凈化,、美化環(huán)境的目的,。

二,、行動(dòng)口號：

行動(dòng)起來，爭做護(hù)綠小使者,，保護(hù)環(huán)境,，綠色家園,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20__.3.12——20__.3.15

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、植物節(jié)宣傳教育活動(dòng)：

傾聽“植樹造林凈化環(huán)境”廣播劇,，同時(shí)教育學(xué)生人人參與植樹節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng),，為美化、凈化環(huán)境盡一份力,。

2、環(huán)境保護(hù)美化校園活動(dòng)：

(1)以小組為單位成立護(hù)綠小隊(duì),，愛護(hù)校內(nèi)綠化植物,，開展揀垃圾,、落葉,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

(2)在各班衛(wèi)生區(qū)域內(nèi)清理雜物,，同時(shí)做好綠色宣傳小活動(dòng)

(3)給小樹除除草、松松土,、澆澆水,、修修枝,。(各班請自備工具)

(4)我和小樹留個(gè)影：在護(hù)綠活動(dòng)中,，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程，最后還可以與小樹合影,，留下美好的紀(jì)念。

3,、評選優(yōu)秀創(chuàng)意活動(dòng)：

(1)“綠意角”的設(shè)計(jì)評比：在植樹節(jié)前期,，在自愿的原則下,，以每小組為單位供養(yǎng)一盆小小的易養(yǎng)活的綠色植物。3月15日時(shí)放在班級圖書角或者講臺上,，教師,、學(xué)生可以利用這些植物,，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,，將教室裝扮成綠意盎然,、充滿生機(jī)的環(huán)境,。

(2)班隊(duì)課之前讓學(xué)生畫美麗校園，好的貼在教室的墻報(bào)上,。

(3)四人小組討論一下,，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,，我們應(yīng)該怎樣做。

(4)交流大家收集的環(huán)保宣傳標(biāo)語,，同時(shí)給予。

五,、班主任做總結(jié)：

同學(xué)們我們生活的環(huán)境要靠自己來保護(hù),，大自然是我們的好朋友,，植樹造林,，愛護(hù)環(huán)境是對她的回報(bào),，行動(dòng)起來吧,。

植樹節(jié)系列活動(dòng)方案 植樹節(jié)策劃活動(dòng)案例篇二

3月12日為一年一度的植樹節(jié)。為增強(qiáng)青年學(xué)生愛林護(hù)林的意識,，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好習(xí)慣,。使全校團(tuán)員青年在開展護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)中,，體驗(yàn)成功的喜悅,，增加對植物生長的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識,。為此，學(xué)校團(tuán)委在植樹節(jié)之際開展一次以“爭做護(hù)綠使者”為主題的植樹活動(dòng),，現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃安排如下。

一,、活動(dòng)主題：

爭做護(hù)綠使者

二,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

活動(dòng)指導(dǎo)：共青團(tuán)首吉市委員會

活動(dòng)顧問：首吉市林業(yè)局

成員：,、高一年級各班主任及任課教師

活動(dòng)安全員：

校醫(yī)：兩名

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年3月22日上午

四,、植樹地點(diǎn)：

健身坡

五,、參與對象：

高一全體同學(xué)

六,、具體安排：

1,、12個(gè)班級每班一大組,，班內(nèi)再分每3人一小組(是兩個(gè)男同學(xué)加一個(gè)女同學(xué))，指定每個(gè)小組組長,。每小組必須準(zhǔn)備工具鋤頭一把、水桶一個(gè),。

2,、每個(gè)班級確定跟班老師,，跟班老師再具體分配到組,，各班主任須將各組長名單上交跟班老師手中,，以便清點(diǎn)人數(shù),。

七、安全保障：

1,、往返路上要注意交通安全,，各班負(fù)責(zé)人、跟班老師要走在隊(duì)伍旁邊,，教育學(xué)生不要相互攻擊嬉戲玩耍,，以防傷人傷己，更防過往車輛;

2,、植樹過程要注意安全,，要求同學(xué)們正確使用工具，不要嬉戲玩耍,，以防傷人傷己,。在挖樹坑的時(shí)候要注意行動(dòng)小心，不要在樹坑附近做劇烈運(yùn)動(dòng),，避免同學(xué)之間打鬧,，以防栽到坑里扭傷腳踝等。

3,、由于天氣炎熱干燥,，注意防火。

4,、學(xué)生須帶好飲用水,，可適當(dāng)準(zhǔn)備緊急藥物，如創(chuàng)可貼,、絡(luò)合碘,、酒精等。

八,、活動(dòng)要求：

1,、活動(dòng)過程要求全體同學(xué)聽從指揮，服從安排,。

2,、活動(dòng)過程帶隊(duì)老師有哨子的要帶哨子，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)警告學(xué)生,。

3,、要求全體同學(xué)當(dāng)天穿校服戴校章，團(tuán)員戴團(tuán)徽參加,。

植樹節(jié)系列活動(dòng)方案 植樹節(jié)策劃活動(dòng)案例篇三

一,、活動(dòng)目的：

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，做到人人參與,，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識,，以達(dá)到為班級,、學(xué)校、社會增添綠色,，凈化,、美化環(huán)境的目的。

二,、活動(dòng)口號：行動(dòng)起來,，爭做護(hù)綠小使者。

三,、活動(dòng)時(shí)間：20_年3月11日——3月18日

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

1.活動(dòng)宣傳：學(xué)校向全體師生發(fā)出號召，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng),，為美化、凈化環(huán)境盡一份力,。

2.護(hù)綠行動(dòng)：

(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

第一塊：“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評比

班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”,，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

評選時(shí)間：3月15日(周二之前)填寫好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評選表

評選條件：

★在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作,，確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

★講究個(gè)人衛(wèi)生，在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分),。

★在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,，不亂涂亂畫。

★不踩踏校內(nèi)綠地,，不在草叢中玩耍,。

★在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。

★家里收拾好自己的房間,，保證家庭有良好的生活環(huán)境,。

第二塊：校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選

選拔方式：各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選，學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”,。各班級填寫好班級推薦表

評選時(shí)間：3月16日

評選的要求：每人準(zhǔn)備一份演講稿,，主題是“保護(hù)綠化,，我有妙招”，時(shí)間3分鐘以內(nèi),。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”,。

(2)“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,，并進(jìn)行開展揀落葉,、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),。各班級負(fù)責(zé)自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng),。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評選。

3.開展“感恩自然”繪畫,、手抄報(bào)評比活動(dòng),，3.12-3.13日一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,，三,、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào),。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì),。繪畫、手抄報(bào)各評出一二三等獎(jiǎng),。

4.各班開展“植物知識知多少”主題班會,，進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,，收集有關(guān)植物生長知識等,，在班會上交流、宣傳,。

五,、活動(dòng)要求：

1.愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾,。

2.愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,，不隨便踩踏草地。

3.節(jié)約資源,，不隨便浪費(fèi)水,、電。

4.積極參加各項(xiàng)有意義的綠化,、環(huán)?；顒?dòng)。

植樹節(jié)系列活動(dòng)方案 植樹節(jié)策劃活動(dòng)案例篇四

“植樹節(jié)”，是我們這個(gè)時(shí)代和民族的偉大,，是一個(gè)穿越歷史時(shí)空的功在當(dāng)代,、利在千秋的壯舉，是一個(gè)公民與一種時(shí)代精神的關(guān)聯(lián),、叩訪和情結(jié),，是一個(gè)公民主題意識的覺醒與取向，權(quán)利與義務(wù)的履行,。

一,、活動(dòng)背景

“植樹節(jié)”，是我們這個(gè)時(shí)代和民族的偉大,，是一個(gè)穿越歷史時(shí)空的功在當(dāng)代,、利在千秋的壯舉，是一個(gè)公民與一種時(shí)代精神的關(guān)聯(lián),、叩訪和情結(jié),，是一個(gè)公民主題意識的覺醒與取向,，權(quán)利與義務(wù)的履行,，享有與捍衛(wèi)的見證?！爸矘涔?jié)”,，是一個(gè)必須追尋的以植樹造林，山川秀美為世人奉獻(xiàn)綠茵為慶祝方式的節(jié)日,。為了繼承這個(gè)傳統(tǒng)的植樹節(jié),，為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采和良好積極向上的風(fēng)貌的同時(shí),，作為公民的我們更應(yīng)該著手于整治校園,，為創(chuàng)造一個(gè)綠意嫣然、生機(jī)勃勃的校園環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量,。同時(shí),，全球變暖也成為了關(guān)注的焦點(diǎn)，作為新一代的大學(xué)生我們更應(yīng)該以身作則,，為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn),。所以，我校設(shè)計(jì)學(xué)院社管會外聯(lián)部與青年志愿者大隊(duì)將在植樹節(jié)這一天舉行一次學(xué)院性的植樹活動(dòng),，倡導(dǎo)大家從自我做起,。

二、活動(dòng)目的

秉承學(xué)校的傳統(tǒng)美德,，美化環(huán)境,，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護(hù)花草樹木的責(zé)任心，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)充滿活力的校園環(huán)境,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,，同時(shí)，宣傳溫室效應(yīng)的危害,，倡導(dǎo)大家愛護(hù)我們的家園——地球,，并在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)志愿精神。在植樹過程中,，由青年志愿者協(xié)會征集的志愿可以組合成親情組,、友情組、愛情組,，進(jìn)行植樹活動(dòng)(同學(xué)們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境,，又可以增進(jìn)彼此的感情)。

三,、活動(dòng)主題

“校園是我家,，綠化靠大家”。

四,、舉辦單位

__學(xué)院__大隊(duì),。

五、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日,。

六,、活動(dòng)地點(diǎn)

___學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院__實(shí)驗(yàn)基地。

七,、活動(dòng)流程

1,、_月__日早上全體成員在__學(xué)院集合。

2,、上午_點(diǎn)整,，到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)開始植樹。

3,、植樹樹后清理現(xiàn)場垃圾,，整理工具。

八,、人員安排

總負(fù)責(zé)人：___,。

負(fù)責(zé)人：___(對人員的安排、督促),。

購買樹苗：____,。

活動(dòng)安排：__。

九,、活動(dòng)步驟

(一)前期準(zhǔn)備：

①由社管會外聯(lián)部和青年志愿者大隊(duì)一同向總院交出活動(dòng)策劃書,。

②開展活動(dòng)舉辦前的籌備會議，討論相關(guān)事宜，解答相關(guān)事宜,。

③提前到植樹地點(diǎn)考察,。

④購買樹苗。

⑤由社管會外聯(lián)部制作出關(guān)于植樹節(jié)活動(dòng)的相關(guān)宣傳海報(bào),。

⑥由青年志愿者協(xié)會提前通知各位參與人員,，做好本日活動(dòng)的宣傳活動(dòng)。

⑦由青年志愿者協(xié)會向各班級宣傳此次活動(dòng),，并鼓勵(lì)學(xué)生踴躍加入,。

⑧參加活動(dòng)的人數(shù)，并交代注意事項(xiàng)(每個(gè)參與者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合),。

⑨志愿者分組后,，分別由青年志愿者協(xié)會充當(dāng)小隊(duì)長負(fù)責(zé)人。

(二)后期完善：

①維護(hù)現(xiàn)場秩序,。

②活動(dòng)后拍照留念,。

③讓參加此次活動(dòng)的成員寫一篇活動(dòng)后的感想。

十,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

樹苗__支,，預(yù)計(jì)單價(jià)每支__元，鏟子_把,，預(yù)計(jì)單價(jià)__元,，總公預(yù)計(jì)___元,。

十一,、注意事項(xiàng)

1、植樹過程中應(yīng)合理利用工具,，節(jié)約用水,。

2、植樹時(shí)應(yīng)注意方法和安全,。

植樹節(jié)系列活動(dòng)方案 植樹節(jié)策劃活動(dòng)案例篇五

一,、活動(dòng)名稱

植樹節(jié)許愿活動(dòng)

二、活動(dòng)主題

綠色心愿,，用心呵護(hù),，讓心愿和種子一起成長

三、活動(dòng)目的

美化環(huán)境,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識,，提高大學(xué)生的環(huán)保意識;為校園增添綠色，讓生活更加美麗,。

四,、活動(dòng)時(shí)間

_月__日(可以順延)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

__大學(xué),。

六,、活動(dòng)對象

全體學(xué)生。

七,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、以植樹節(jié)為契機(jī)，號召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗,，并且許下自己的心愿,，把心愿寫在小卡片上插在盆里，還可以在花盆里埋下自己的時(shí)間錦囊,。然后每天呵護(hù)種子發(fā)芽成長,，讓自己的愿望和種子一起成長;

2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,，同時(shí)進(jìn)行詩歌朗誦,，朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議,。

八,、活動(dòng)安排

1、與商家取得聯(lián)系,，爭取贊助經(jīng)費(fèi),。

2、制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識,，普及環(huán)保知識,，以及宣傳此次活動(dòng),。

3,、在餐廳門口發(fā)放宣傳單,。

4、現(xiàn)場征集報(bào)名參加者,，到大一各班走班宣傳征集。

5、統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)及資金,。

6,、購買種子(樹苗)花盆，制作環(huán)保倡議橫幅,，邀請電臺或信息部。

7,、到活動(dòng)現(xiàn)場集合參與者,，布置現(xiàn)場,。

8,、發(fā)動(dòng)同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。

9,、攝影留戀,。

九、活動(dòng)預(yù)算待定

宣傳看板_個(gè);宣傳橫幅_條;宣傳單___份,。

植樹節(jié)系列活動(dòng)方案 植樹節(jié)策劃活動(dòng)案例篇六

樹的精神是高尚的,，把綠陰帶給人們，將氧氣獻(xiàn)給天空,，它的葉子是無疑是好肥料,，枝干又是的燃料,。它，把全身都獻(xiàn)了出來,，卻不圖得到任何回報(bào)!孩子啊,，做人就應(yīng)像樹一樣，為祖國人民多做貢獻(xiàn)呀!

一,、活動(dòng)名稱

植樹節(jié)許愿活動(dòng),。

二、活動(dòng)主題

綠色心愿,，用心呵護(hù),，讓心愿和種子一起成長。

三,、活動(dòng)目的

美化環(huán)境,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識，提高大學(xué)生的環(huán)保意識;為校園增添綠色,，讓生活更加美麗,。

四、活動(dòng)時(shí)間

3月12日,。

五,、活動(dòng)地點(diǎn)

__大學(xué)。

六,、活動(dòng)對象

全體學(xué)生,。

七、活動(dòng)內(nèi)容

1,、以植樹節(jié)為契機(jī),，號召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗，并且許下自己的心愿,，把心愿寫在小卡片上插在盆里,，還可以在花盆里埋下自己的時(shí)間錦囊。然后每天呵護(hù)種子發(fā)芽成長,，讓自己的愿望和種子一起成長,。

2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,，同時(shí)進(jìn)行詩歌朗誦,，朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議,。

八,、人員配置

外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系花卉市場，爭取贊助,。

宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單,、走班等宣傳活動(dòng),。

編輯部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)。

組織部負(fù)責(zé)訂制橫幅,、指揮組織參與者組成心型,，以及維持秩序。

其他人員負(fù)責(zé)詩歌朗誦,。

九,、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、購買種子或樹苗,、花盆等費(fèi)用由參加者支付的費(fèi)用詩社只負(fù)責(zé)代收,。

2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場控制,。

植樹節(jié)系列活動(dòng)方案 植樹節(jié)策劃活動(dòng)案例篇七

一,、戶外活動(dòng)：

內(nèi)容：皮球、拖拉玩具,、大型玩具,、充氣馬、小型玩具,、呼啦圈,、羊角球、平衡橋,、公主車,、消防車等

目標(biāo)：1、能愉快地參加游戲,，發(fā)展幼兒走,、跑、跳,、平衡等綜合動(dòng)作能力,。

2、引導(dǎo)家長和孩子一起整理玩具,。

二,、美術(shù)活動(dòng)：手印畫

目標(biāo)：1、嘗試用手印畫的方法作畫,，學(xué)會用手掌印畫的方法來表現(xiàn)樹葉,。

2、體驗(yàn)手印畫帶來的快樂,。

準(zhǔn)備：顏料、整紙,、盤子每人一份

活動(dòng)流程：引題積趣 —— 認(rèn)識顏色——游戲及聯(lián)想

家長配合：1,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識顏色名稱,。2、鼓勵(lì)幼兒大膽參與繪畫游戲活動(dòng)中,。

三,、課間律動(dòng)：

目標(biāo)：1.能愉快的跟著老師做動(dòng)作。2,、引導(dǎo)家長可以和孩子一起做動(dòng)作,。

四、生活活動(dòng)：

1,、能獨(dú)立吃完自己的一份點(diǎn)心,。2、自己能擦嘴,、放毛巾,。

五、自選游戲：敲敲床,、大積木,、穿珠、套盒,、易拉罐,、大雪花片、扣扣等,。

目標(biāo)：1,、能愉快地參與游戲，鍛煉幼兒的小肌肉群,。2,、能和老師一起整理玩具。

家長配合：1,、請家長與幼兒一起玩玩具,。2、引導(dǎo)幼兒愛護(hù)玩具,，將玩具放到規(guī)定位置,。

六、體育游戲：玩球

目標(biāo)：1,、練習(xí)抱球,、滾球、踢球等動(dòng)作,，提高身體的協(xié)調(diào)性,。

2、體驗(yàn)與家長一起游戲的樂趣,。

準(zhǔn)備：大籮筐若干 皮球若干 小亮點(diǎn),。

流程：引題激趣——游戲玩球——送球回家

七,、親子閱讀：

目標(biāo)：初步理解故事的內(nèi)容，對閱讀感興趣,，嘗試跟老師一起講述,。

八、延伸活動(dòng)：

親子游戲：小球爬山

目標(biāo)：發(fā)展孩子四肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。準(zhǔn)備：皮球一只

玩法：1.媽媽和孩子一起面對面站好,，伸直手臂、兩手握住,，手腕朝上并攏,。讓爸爸把球放在手腕上，然后開始讓球來回滾向?qū)Ψ叫厍?此時(shí)身體應(yīng)配合球的滾動(dòng)而彎腰,、屈膝),。注意，別讓球掉下來!2.等孩子熟練以后,，可增加其難度：當(dāng)球滾到中央時(shí),，一起喊1、2,、3,，然后左右手臂一起分開，讓球掉在地上,，接著,，再把反彈回來的球迅速接到手腕上，繼續(xù)按前面的方法玩,。爸爸在一旁計(jì)算成功了幾次,。

植樹節(jié)系列活動(dòng)方案 植樹節(jié)策劃活動(dòng)案例篇八

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道我們的首都是北京，北京的標(biāo)志是天安門,，認(rèn)識天安門,、國旗。

2.通過此次活動(dòng),，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。

3.體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

天安門掛圖,，國旗,，白紙，油畫棒,。

活動(dòng)過程

1.向幼兒介紹我國的首都在北京,，北京有個(gè)天安門，認(rèn)識天安門。

2.認(rèn)識國旗,，知道我國國旗的名稱是五星紅旗,。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,，一顆大星,，四顆小星。

3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》：

國旗國旗我愛你,，國旗國旗紅又紅,，

國旗上面五顆星，一顆大四顆小,，

國旗國旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!

4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日,。教師介紹背景圖，邊念兒歌邊添畫：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),，畫畫畫,，送給祖國媽媽小禮花，然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花,。

5.展示成果,，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒體驗(yàn)作畫的成就感,。

活動(dòng)延伸

請家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

植樹節(jié)系列活動(dòng)方案 植樹節(jié)策劃活動(dòng)案例篇九

活動(dòng)背景：

光棍節(jié)是近期迅速崛起的一個(gè)節(jié)日,，來源于11月11日這個(gè)特殊的日子,。阿拉伯?dāng)?shù)字“1”形似四根光滑的棍子，而光棍在中文有單身的意義,，所以光棍節(jié)是單身一族一個(gè)另類的節(jié)日,，這個(gè)便定為“光的大學(xué)生活中，可以感受到了同學(xué)們對校園文化和情達(dá)需求,，借棍節(jié)”(one’s day),。與上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,。

光棍節(jié)是最適合大學(xué)校園的,。在這個(gè)新時(shí)代具有潮流、時(shí)尚感此契機(jī),，給同學(xué)們一個(gè)表達(dá)自我情感的機(jī)會,。

活動(dòng)目的：

1、通過此次活動(dòng),，拉近同學(xué)距離,，增進(jìn)同學(xué)友誼。讓大家更好、更快快地融入希望學(xué)院這個(gè)大家庭;

2,、在光棍節(jié)這一天,，拉近男女同學(xué)之間的關(guān)系，為男女同學(xué)相互了解,、相互學(xué)習(xí)提供機(jī)會,，豐富大學(xué)生活，留下美好回憶;

3,、豐富希望學(xué)院學(xué)生課余文化活動(dòng),，讓同學(xué)們體會集體活動(dòng)的熱情，激發(fā)大家團(tuán)結(jié)合作的意識;

4,、放松同學(xué)們因?yàn)榉敝氐恼n業(yè)壓力而緊繃的心弦,，以便將來以更好的狀態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)和生活。

活動(dòng)對象：

西南交通大學(xué)希望學(xué)院全體學(xué)生

活動(dòng)類別：

文化交流

活動(dòng)內(nèi)容：

一,、活動(dòng)方式

(1)活動(dòng)物資申請

?在11月3日借好活動(dòng)展板(3塊),，申請好活動(dòng)場地批條、宣傳品審批單以及展板擺放地,。 申請活動(dòng)所需的音響設(shè)備,、工作證40張。

(2)活動(dòng)宣傳

①媒體宣傳：11月6日,，通知學(xué)校廣播站,、新聞中心、貼吧,、新浪微博并將策劃書發(fā)給各組織的負(fù)責(zé)人通過校園廣播,、校報(bào)進(jìn)行宣傳。

②展板宣傳：11月3日將展板布置在一食堂門口(塊),、二食堂門口(1塊),、天佑館樓下(1塊)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

?后期宣傳：11月11日活動(dòng)結(jié)束后,，通知社團(tuán)聯(lián)合會干事寫稿在校報(bào)以及學(xué)院官網(wǎng)進(jìn)行活動(dòng)后期宣傳,。

(3)活動(dòng)當(dāng)天

①11日下午16：00各干事將一切所需物品及材料準(zhǔn)備到位，布置活動(dòng)現(xiàn)場,，并確保每名干事明白自己的工作內(nèi)容;

②19：00活動(dòng)正式開始,，工作人員做好的組織引導(dǎo)和秩序管理的工作。

(4)活動(dòng)內(nèi)容

在人員到場時(shí)現(xiàn)場為每個(gè)同學(xué)編號,，注意在分號時(shí)男生女生號碼有區(qū)別,，方便后期游戲活動(dòng)的進(jìn)行。

第一部分——青澀男女秀青春

1,、我心中的ta

從男生女生號碼箱中各抽出一個(gè)號,，公布一個(gè)號為甲同學(xué),，并講出另一個(gè)號的尾數(shù)為乙同學(xué)。請甲同學(xué)盡可能詳細(xì)地講出自己心目中對乙同學(xué)形象的描述,。最后,，請出乙同學(xué)，并給這兩個(gè)人一起送上獎(jiǎng)品,。

2,、寢室生活秀

為寢室聯(lián)誼活動(dòng)中的優(yōu)秀寢室頒獎(jiǎng)，并請出獲得最高獎(jiǎng)項(xiàng)的聯(lián)誼寢室,，由兩寢室的同學(xué)合作表演節(jié)目,。

3,、合力吹氣球

男女生各選出三人,，此六人為一個(gè)小組，每人抽一張簽(其中一張“嘴”,，兩張“手”,，兩張“腳”，一張“屁股”)

抽到“嘴”的人必須借助抽到“手”的兩個(gè)人的幫助把氣球吹起;然后抽到“腳”兩個(gè)人用腳把氣球放在抽到“屁股”的人的身后,，由抽到“屁股”的人把氣球坐破,。整個(gè)過程計(jì)算時(shí)間。

該游戲依次進(jìn)行四組,，用時(shí)最短的小組獲勝,，并獲得獎(jiǎng)品。

4,、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)

從男生女生號碼箱中各抽取3人作為第一輪的幸運(yùn)觀眾，并獲得獎(jiǎng)品,。

植樹節(jié)系列活動(dòng)方案 植樹節(jié)策劃活動(dòng)案例篇十

一,、活動(dòng)主題

包餃子，連情誼,。

二,、活動(dòng)意義

包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動(dòng)，尤其在節(jié)日來臨的時(shí)候更能增加溫馨的氣氛,，通過包餃子比賽,，豐富員工業(yè)余生活，促進(jìn)鄰里間溝通與交流,，并借此活動(dòng)宣傳文明城創(chuàng)建知識,。

三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

1,、時(shí)間：_月_日,，上午九點(diǎn)半。

2、地點(diǎn)：_

四,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、員工自由報(bào)名，每隊(duì)兩人,。計(jì)算10分鐘內(nèi)做出的水餃數(shù)量,，分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎(jiǎng),，獲勝重獎(jiǎng)!

2,、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽，計(jì)算5分鐘內(nèi)做出的“最美餃子”的數(shù)量,，要求水餃外形美觀,，餡料飽滿，由組委會現(xiàn)場監(jiān)督產(chǎn)生“最美餃子手”,。

3,、現(xiàn)場產(chǎn)生幸運(yùn)觀眾三名

4、中午員工聚餐,，吃團(tuán)圓水餃

五,、活動(dòng)規(guī)則

1、參加者準(zhǔn)時(shí)到場,。

2,、材料準(zhǔn)備充足，辦事處提供水餃餡,，要求參賽隊(duì)員自備的工具有：面團(tuán),、搟面杖、面板,、匙子,、水餃墊。

3,、水餃必須是面 皮封好的,，沒有餡料外溢的情況。

4,、制作過程中杜絕浪費(fèi),，每浪費(fèi)30g餡料減去1個(gè)餃子成績，每浪費(fèi)2個(gè)面 皮減去一個(gè)餃子成績,。對浪費(fèi)量大于200g的小隊(duì)采取取消比賽資格的懲罰,。

植樹節(jié)系列活動(dòng)方案 植樹節(jié)策劃活動(dòng)案例篇十一

一、活動(dòng)背景：

“粽子香,，香廚房;艾葉香,，香滿堂;桃枝插在大門上,，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽,，處處都端陽,。”農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),，又稱端陽節(jié),、午日節(jié)、五月節(jié)等等,，是中國的四大節(jié)日之一,。20_年起，被列為國家法定假日,，迄今已有兩千多年的傳統(tǒng),。

二、活動(dòng)意義：

作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，端午節(jié)凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導(dǎo)學(xué)生了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,，繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，特在初一,、初二年級開展系列主題活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和對民俗文化的認(rèn)同感。

三,、活動(dòng)過程:

1,、第一主題：端午祭屈原主題班會

具體時(shí)間：6月21日下午第三節(jié)課

具體要求：

(1)通過上網(wǎng)等途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì)。

(2)班主任和學(xué)生一起摘抄屈原辭作,，通過班會課進(jìn)行朗誦宣讀,。

(3)班主任需通過制作敬屈原的課件，和學(xué)生一起賞辭憶故事,。

(4)通過主題班會感受祖國傳統(tǒng)節(jié)日文化,，到達(dá)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德目的。

2,、第二主題：端午識艾草

“清明插柳,，端午插艾”。艾草與端午節(jié)有著不解之緣,。每到端午節(jié),，按照民間傳統(tǒng)，家家戶戶門前都掛艾蒿,，以驅(qū)邪祛毒,。

具體時(shí)間：6月21日下午第三節(jié)課

具體要求：

班主任和學(xué)生通過各種途徑采摘艾草,，做成標(biāo)本，了解艾草在端午節(jié)的特殊用途,。

(1)標(biāo)本盡量完整,，在報(bào)紙或書中安放：葉片向左右兩側(cè)分開攤平，小部分葉片可葉面朝下,，葉背朝上,，皺縮的葉片要展平，后壓干,，過1-2天換換紙,，以便吸取標(biāo)本體內(nèi)的水分。

(2)當(dāng)標(biāo)本七,、八成干時(shí),，將它安放在a4紙上，做到整齊,、勻稱,、美觀，像一幅圖畫,。

(3)做標(biāo)簽,，標(biāo)簽的內(nèi)容包括：植物的名稱(學(xué)名或俗名)、科屬,、采集地點(diǎn),、采集日期、采集者等,，標(biāo)簽的大小通常是120×70(毫米),，貼在a4紙的右下角。

(4)用另一張a4紙做標(biāo)本說明卡,，自行設(shè)計(jì)版面,，內(nèi)容包括：標(biāo)本名稱、科屬,、生活環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)價(jià)值、藥用價(jià)值,、與端午節(jié)的淵源等,，并注明班級和姓名。

(5)將兩張a4紙背對背整合,，然后壓膜,。

3、第三主題：端午節(jié)班級包粽子

具體時(shí)間：6月21日下午第三節(jié)課

粽子又稱“角黍”,、“筒粽”,，是端午節(jié)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日食品,，由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說是為紀(jì)念屈原而流傳的,，是中國歷文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品,。

具體要求：

班主任帶領(lǐng)學(xué)生在活動(dòng)之前準(zhǔn)備好包粽子的材料，利用班會課時(shí)間和學(xué)生一起包粽子,。

班級總體要求：

(1)班主任假前認(rèn)真布置此項(xiàng)活動(dòng),，申明活動(dòng)的意義和作用。

(2)要求全體學(xué)生參加,，班主任根據(jù)學(xué)生的愛好和特長,，在自主選擇和適當(dāng)調(diào)整的原則下，將學(xué)生有機(jī)分為三個(gè)大組,，每組選擇一個(gè)主題活動(dòng),，保證每個(gè)主題都有10個(gè)以上的學(xué)生參與。

植樹節(jié)系列活動(dòng)方案 植樹節(jié)策劃活動(dòng)案例篇十二

一,、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日上午9：00

二,、活動(dòng)地點(diǎn)

多功能廳

三、活動(dòng)參加成員

大班,、中班,、小班全體師生

四、活動(dòng)目的

讓幼兒感受快樂的元宵氛圍

培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和思維能力

讓幼兒通過活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備

紅色打印紙,、剪刀、膠水,、面粉、盆子,、紅豆沙,、筷子

六、活動(dòng)流程

1,、9：00主持人出場,，引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié)，知道今天的日期,，引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解,。

2、9：05——9：20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事,，講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

3、9：20——9：25引導(dǎo)出今天我們要做的事情----做元宵,。

4,、9：25——9：35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備---洗手,、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全,，注意團(tuán)結(jié)合作,。

5、9：35——9：50師生共同動(dòng)手做元宵,。

6,、9：50——9：55送去廚房煮元宵。

7,、9：55——10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)---制作燈籠和猜燈謎,。

8、10：00——10：15猜謎語,。

9,、10：15——10：40制作燈籠，老師做示范,，準(zhǔn)備材料,。

10、師生共同完成燈籠制作,。

11,、10：40吃元宵。

植樹節(jié)系列活動(dòng)方案 植樹節(jié)策劃活動(dòng)案例篇十三

激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日,、分享勞動(dòng)成果的快樂指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏,、滾等技能制作元宵;在做元宵,、煮元宵的過程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活,、科學(xué)常識,。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、做元宵需要的材料：糯米粉,、各種餡、水,、電爐,、鍋等。

2,、教師,、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料,。

3、音樂《喜洋洋》等,。

4,、布置好活動(dòng)場地。

二,、活動(dòng)過程

開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂),。

(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡,，因?yàn)槲覀凂R上就迎來我們的元宵節(jié),，孩子們，你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來,，我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目,，好不好?

(小朋友們表演的真棒，請大家送給他們一點(diǎn)掌聲,，好嗎?)孩子們請坐,，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛動(dòng)腦筋的小朋友,，下面老師就來考考你們,，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料：元宵的來歷,。

小朋友們看,，今天高老師給你們帶來了幾樣禮物，(教師展示幾種元宵)問：這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉,、各種餡,、水、電爐,、鍋等)孩子們,，元宵這么漂亮，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

大家先不要著急做,，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法,、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,，我們現(xiàn)在就開始做元宵。

小朋友們,，我們這里有做元宵的材料,，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,，誰做得多,，誰吃的多,。

幼兒開始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助,。(放背景音樂喜洋洋)

三,、幼兒展示自己的作品

現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了,，我們看看誰做的又快又好,。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時(shí)間。請各位小朋友吃自己的元宵,。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),，給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友)

四,、煮元宵,、吃元宵

小朋友們仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,，煮熟后浮起來了,。元宵煮熟后比煮前大一些。)小朋友們越來越聰明,，也越來越善于觀察了,。好，現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動(dòng)成果,。

五,、教師總結(jié)

今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時(shí)光,，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識,，還學(xué)會了觀察,。只要我們平時(shí)稍加留心，在我們的身邊,，有許多地方非常的奇妙,，值得我們我們?nèi)タ础１敬位顒?dòng)到此結(jié)束,。

植樹節(jié)系列活動(dòng)方案 植樹節(jié)策劃活動(dòng)案例篇十四

一,、活動(dòng)目的

為向新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流,，也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章,，同時(shí)，通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),，特舉辦本場迎新晚會,。

二、活動(dòng)主題

本次晚會主題是“春華秋實(shí)”,，“華”即是“花”,，春天開花，秋天結(jié)果一方面,，用春天比喻大一新生大學(xué)生活的開始,，通過這次迎新晚會，來激勵(lì)同學(xué)們邁好新生活的第一步,，春華秋實(shí),，汗水凝成收獲。另一方面,，用“春華秋實(shí)”來鞭策我們以后更努力的工作,。回首過去的一年,，我們感到無比的欣慰,，即將逝去的20__年，是很有意義的一年,，是勵(lì)精圖治的一年,，更是輝煌的一年!

三、活動(dòng)對象

全體師生,。

四,、相關(guān)單位

主辦單位：系兩會。

承辦單位：系團(tuán)總支文娛部,。

協(xié)辦單位：系團(tuán)總支編輯部,、外聯(lián)部。

五,、活動(dòng)內(nèi)容和形式

1,、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可,，節(jié)目類型包括大合唱,、獨(dú)唱、獨(dú)舞,、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式),、相聲、小品,、雜技、演奏、朗誦等,。節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎,、活潑、生動(dòng),、感人,、搞笑、優(yōu)美,、意義深刻,、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2,、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé),。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演,。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3,、節(jié)目來源：

(1)系兩會每部門限出__個(gè)節(jié)目,，形式不限，內(nèi)容健康接近主題,。

(2)大一每班至少編排__個(gè)節(jié)目,，由其班長負(fù)責(zé)組織。

(3)各同學(xué)可以自由組隊(duì)參加,。

(4)由文娛部負(fù)責(zé)本晚會的壓軸節(jié)目,。

(5)至少要有__個(gè)節(jié)目出來。

六,、舉辦時(shí)間

__月__日晚上__—__(暫定),。

七、舉辦地點(diǎn)

待定,。

八,、晚會各環(huán)節(jié)及流程

宣傳階段(__月__—__月__)：

1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時(shí)間地點(diǎn),，請求在班上宣傳等信息),。

2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處(聯(lián)系方法見附錄),。

3,、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動(dòng)員學(xué)生的積極性,，鼓勵(lì)他們積極參加,，詳細(xì)介紹本晚會并讓他們咨詢,。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,，定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,，并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?。

節(jié)目準(zhǔn)備工作(__月__—__月__)：

1,、節(jié)目的收集,，定期和和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動(dòng)員,，各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況,。

2、考慮到節(jié)目不夠的情況,，文娛部要想出不少于__個(gè)節(jié)目,。

3、晚會共__分鐘,，節(jié)目最多占用__分鐘,，所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮__分鐘的互動(dòng),，暫定為有獎(jiǎng)問答和有獎(jiǎng)游戲,。

4、各節(jié)目的排練,，文娛部要派人跟蹤指導(dǎo),，登記好他們所要的幻燈片內(nèi)容、音樂,，及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備,，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備)。

5,、__月__日前,，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景,，主持稿也要發(fā)給主持人,，同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請求指導(dǎo)。

6,、__月__日,，大彩排，邀請師兄師姐,，要求跟正式演出效果一樣,，包括燈光、音樂等要跟上,。

7,、總結(jié)彩排,，修改細(xì)節(jié)，同時(shí)現(xiàn)場布置方案也要出來,。

場地的申請：__月__號前要申請,，包括彩排，演出__天,。

嘉賓的邀請：

1、系領(lǐng)導(dǎo)和前兩會負(fù)責(zé)人,，初擬是：__,。

2、__月__號發(fā)邀請函,。

3,、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問師兄師姐。

物品的準(zhǔn)備：

1,、宣傳單(宣傳階段),，邀請函(__月__)，節(jié)目單(__月__),。

2,、所有物品(包括現(xiàn)場布置的用品)，獎(jiǎng)品和必須藥品在__號準(zhǔn)備好,。(有表出來,，在那里買，誰買,，買多少,，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù)),。

3,、現(xiàn)場布置：開始前的幾個(gè)鐘頭，根據(jù)布置方案進(jìn)行,。(包括,，桌子的擺放，商家宣傳海報(bào),，氣球等),。

4、從彩排到演出,，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào),。

5、禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位,。

晚會開始：

1,、支持人介紹本晚會,、嘉賓、晚會流程,。(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上),。

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,，贊助商鳴謝,。

3、根據(jù)策劃小組安,。

排的節(jié)目進(jìn)行演出,。(具體要等節(jié)目出來，現(xiàn)在初步安排是__節(jié)目+__游戲+__節(jié)目+問答和游戲+__節(jié)目,，ok?),。

4、互動(dòng)環(huán)節(jié),，支持人宣布游戲規(guī)則等,。

5、獎(jiǎng)品的派發(fā)也有名目哦,，搞一下,。

6、支持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來,。

7,、晚會最后，邀請__師兄發(fā)表感慨,。

8,、鳴謝商家，宣布晚會結(jié)束,，支持人安排退場秩序,，時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠,，并請求兩會成員留下幫忙清理現(xiàn)場,。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

__,。

站在新學(xué)年的源頭,，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化,，活躍學(xué)習(xí)氛圍,，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，主辦本次元旦晚會,，迎接20__年元旦的到來,。

植樹節(jié)系列活動(dòng)方案 植樹節(jié)策劃活動(dòng)案例篇十五

一,、活動(dòng)主題：

活動(dòng)目的與具體表現(xiàn)：

1.為了增加園區(qū)的人氣，提高園區(qū)的知名度2.加深與客戶之間的溝通,，更深入了解客戶3.展示園區(qū)的工程進(jìn)度,，給客戶增加信心4.與客戶溝通，保障園區(qū)的入住率5.開拓新的客戶,，為招商積累客戶6.向公眾展示企業(yè)規(guī)模和企業(yè)形象,。

活動(dòng)參與人群：

以家庭為單位，陪伴孩子做親子活動(dòng),，自己動(dòng)手做蛋糕,，預(yù)計(jì)100組,發(fā)邀請函，確保到場人員數(shù)量,。

二、活動(dòng)介紹：

與提拉米蘇合作,，我們購買蛋糕坯子,，為參與人員提供彩色奶油，以家庭為單位,，自行制作蛋糕,，每組家庭一個(gè)。最后參與評選,，由提拉米蘇專業(yè)糕點(diǎn)師和公司領(lǐng)導(dǎo)共同選出優(yōu)秀作品,，給出一二三等獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)品購買買賣提的兒童玩具,。參與人員可以將蛋糕自己帶回家,。

三、活動(dòng)整體安排：

活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日14:00--17:00

活動(dòng)地點(diǎn)：7#買賣提西側(cè)5號商鋪

主持人：劉夢佳

活動(dòng)議程:12:00--13:00組織人員到現(xiàn)場布置現(xiàn)場(主要是水電),，檢查準(zhǔn)備工作和未盡事項(xiàng),，媒體進(jìn)場，準(zhǔn)備設(shè)備,，13:00--14:00市場部4人在園區(qū)門口引導(dǎo)客戶到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場,，保安配合安排車輛停放，2名置業(yè)顧問負(fù)責(zé)人員簽到登記14:00--17:00活動(dòng)正式開始,，主持人宣布活動(dòng)流程與規(guī)則,，分為0-6歲、7-12歲兩個(gè)組別,。由糕點(diǎn)師為其提供指點(diǎn),，制作蛋糕。中間有我們的置業(yè)顧問協(xié)助維持活動(dòng)現(xiàn)場秩序,，還可以與客戶進(jìn)行溝通洽談,，有意向的客戶可以帶向招商中心進(jìn)行具體招商活動(dòng),。活動(dòng)現(xiàn)場擺放一些懷舊的玩具做展覽,，活動(dòng)結(jié)束后可以贈送給客戶,。16:30開始進(jìn)行評選活動(dòng)，在評選之前,，有已經(jīng)制作完成的客戶,，可以帶客戶對園區(qū)進(jìn)行參觀，置業(yè)顧問為其介紹園區(qū),。16:40評選結(jié)束,，發(fā)放獎(jiǎng)品、紀(jì)念品,，拍照留念.17:00活動(dòng)結(jié)束,。

四、場地布置造勢宣傳：

在活動(dòng)現(xiàn)場門口,，放宣傳展架,，門口做1個(gè)拱門做形象宣傳，加上條幅,、媒體宣傳,，邀請電視臺，報(bào)紙,，廣播進(jìn)行采訪報(bào)道,，準(zhǔn)備新易泰資料和小禮品(水杯或者紙巾)準(zhǔn)備100份。

五,、人員安排：

市場部,，行政部全體

六、活動(dòng)物料及預(yù)算：