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植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)方案 植樹(shù)節(jié)策劃活動(dòng)案例篇一
一,、活動(dòng)目的:
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),,在全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色,凈化,、美化環(huán)境的目的,。
二、行動(dòng)口號(hào):
行動(dòng)起來(lái),,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者,,保護(hù)環(huán)境,綠色家園,。
三,、活動(dòng)時(shí)間:
20__.3.12——20__.3.15
四,、活動(dòng)內(nèi)容:
1、植物節(jié)宣傳教育活動(dòng):
傾聽(tīng)“植樹(shù)造林凈化環(huán)境”廣播劇,,同時(shí)教育學(xué)生人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化,、凈化環(huán)境盡一份力,。
2、環(huán)境保護(hù)美化校園活動(dòng):
(1)以小組為單位成立護(hù)綠小隊(duì),,愛(ài)護(hù)校內(nèi)綠化植物,,開(kāi)展揀垃圾、落葉,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),。
(2)在各班衛(wèi)生區(qū)域內(nèi)清理雜物,同時(shí)做好綠色宣傳小活動(dòng)
(3)給小樹(shù)除除草,、松松土,、澆澆水、修修枝,。(各班請(qǐng)自備工具)
(4)我和小樹(shù)留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程,最后還可以與小樹(shù)合影,,留下美好的紀(jì)念,。
3、評(píng)選優(yōu)秀創(chuàng)意活動(dòng):
(1)“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比:在植樹(shù)節(jié)前期,,在自愿的原則下,,以每小組為單位供養(yǎng)一盆小小的易養(yǎng)活的綠色植物。3月15日時(shí)放在班級(jí)圖書(shū)角或者講臺(tái)上,,教師,、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,,將教室裝扮成綠意盎然,、充滿生機(jī)的環(huán)境。
(2)班隊(duì)課之前讓學(xué)生畫(huà)美麗校園,,好的貼在教室的墻報(bào)上,。
(3)四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為,,我們應(yīng)該怎樣做,。
(4)交流大家收集的環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ),同時(shí)給予。
五,、班主任做總結(jié):
同學(xué)們我們生活的環(huán)境要靠自己來(lái)保護(hù),,大自然是我們的好朋友,植樹(shù)造林,,愛(ài)護(hù)環(huán)境是對(duì)她的回報(bào),,行動(dòng)起來(lái)吧,。
植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)方案 植樹(shù)節(jié)策劃活動(dòng)案例篇二
3月12日為一年一度的植樹(shù)節(jié),。為增強(qiáng)青年學(xué)生愛(ài)林護(hù)林的意識(shí),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的良好習(xí)慣,。使全校團(tuán)員青年在開(kāi)展護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)中,,體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。為此,學(xué)校團(tuán)委在植樹(shù)節(jié)之際開(kāi)展一次以“爭(zhēng)做護(hù)綠使者”為主題的植樹(shù)活動(dòng),,現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃安排如下,。
一、活動(dòng)主題:
爭(zhēng)做護(hù)綠使者
二,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
活動(dòng)指導(dǎo):共青團(tuán)首吉市委員會(huì)
活動(dòng)顧問(wèn):首吉市林業(yè)局
成員:,、高一年級(jí)各班主任及任課教師
活動(dòng)安全員:
校醫(yī):兩名
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年3月22日上午
四,、植樹(shù)地點(diǎn):
健身坡
五,、參與對(duì)象:
高一全體同學(xué)
六、具體安排:
1,、12個(gè)班級(jí)每班一大組,,班內(nèi)再分每3人一小組(是兩個(gè)男同學(xué)加一個(gè)女同學(xué)),指定每個(gè)小組組長(zhǎng),。每小組必須準(zhǔn)備工具鋤頭一把,、水桶一個(gè)。
2,、每個(gè)班級(jí)確定跟班老師,,跟班老師再具體分配到組,各班主任須將各組長(zhǎng)名單上交跟班老師手中,,以便清點(diǎn)人數(shù),。
七、安全保障:
1,、往返路上要注意交通安全,,各班負(fù)責(zé)人、跟班老師要走在隊(duì)伍旁邊,,教育學(xué)生不要相互攻擊嬉戲玩耍,,以防傷人傷己,,更防過(guò)往車輛;
2、植樹(shù)過(guò)程要注意安全,,要求同學(xué)們正確使用工具,,不要嬉戲玩耍,以防傷人傷己,。在挖樹(shù)坑的時(shí)候要注意行動(dòng)小心,,不要在樹(shù)坑附近做劇烈運(yùn)動(dòng),避免同學(xué)之間打鬧,,以防栽到坑里扭傷腳踝等,。
3、由于天氣炎熱干燥,,注意防火,。
4、學(xué)生須帶好飲用水,,可適當(dāng)準(zhǔn)備緊急藥物,,如創(chuàng)可貼、絡(luò)合碘,、酒精等,。
八、活動(dòng)要求:
1,、活動(dòng)過(guò)程要求全體同學(xué)聽(tīng)從指揮,,服從安排。
2,、活動(dòng)過(guò)程帶隊(duì)老師有哨子的要帶哨子,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)警告學(xué)生。
3,、要求全體同學(xué)當(dāng)天穿校服戴校章,,團(tuán)員戴團(tuán)徽參加。
植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)方案 植樹(shù)節(jié)策劃活動(dòng)案例篇三
一,、活動(dòng)目的:
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),,在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),做到人人參與,,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色,,凈化、美化環(huán)境的目的,。
二,、活動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者,。
三,、活動(dòng)時(shí)間:20_年3月11日——3月18日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.活動(dòng)宣傳:學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召,,人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。
2.護(hù)綠行動(dòng):
(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽
第一塊:“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比
班級(jí)評(píng)選方式:各班利用班會(huì)通過(guò)投票評(píng)選5名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”,,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。
評(píng)選時(shí)間:3月15日(周二之前)填寫(xiě)好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表
評(píng)選條件:
★在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
★講究個(gè)人衛(wèi)生,,在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒(méi)有減分)。
★在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,,不亂涂亂畫(huà),。
★不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍,。
★在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品,。
★家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境,。
第二塊:校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選
選拔方式:各班級(jí)推薦1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選,,學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級(jí)填寫(xiě)好班級(jí)推薦表
評(píng)選時(shí)間:3月16日
評(píng)選的要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿,,主題是“保護(hù)綠化,,我有妙招”,時(shí)間3分鐘以內(nèi),。根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”,。
(2)“我和樹(shù)木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,,并進(jìn)行開(kāi)展揀落葉,、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng),。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評(píng)選,。
3.開(kāi)展“感恩自然”繪畫(huà)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),,3.12-3.13日一,、二年級(jí)每人畫(huà)一幅我愛(ài)大自然的畫(huà),三,、四,、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛(ài)樹(shù)的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì),。繪畫(huà),、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
4.各班開(kāi)展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì),,進(jìn)行交流活動(dòng),。交流相關(guān)您所知道的樹(shù)木的資料,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)等,,在班會(huì)上交流,、宣傳。
五,、活動(dòng)要求:
1.愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,不亂丟垃圾。
2.愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,,不隨便踩踏草地,。
3.節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水,、電,。
4.積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?;顒?dòng),。
植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)方案 植樹(shù)節(jié)策劃活動(dòng)案例篇四
“植樹(shù)節(jié)”,是我們這個(gè)時(shí)代和民族的偉大,,是一個(gè)穿越歷史時(shí)空的功在當(dāng)代,、利在千秋的壯舉,是一個(gè)公民與一種時(shí)代精神的關(guān)聯(lián),、叩訪和情結(jié),,是一個(gè)公民主題意識(shí)的覺(jué)醒與取向,權(quán)利與義務(wù)的履行,。
一,、活動(dòng)背景
“植樹(shù)節(jié)”,,是我們這個(gè)時(shí)代和民族的偉大,是一個(gè)穿越歷史時(shí)空的功在當(dāng)代,、利在千秋的壯舉,,是一個(gè)公民與一種時(shí)代精神的關(guān)聯(lián)、叩訪和情結(jié),,是一個(gè)公民主題意識(shí)的覺(jué)醒與取向,,權(quán)利與義務(wù)的履行,享有與捍衛(wèi)的見(jiàn)證,?!爸矘?shù)節(jié)”,是一個(gè)必須追尋的以植樹(shù)造林,,山川秀美為世人奉獻(xiàn)綠茵為慶祝方式的節(jié)日,。為了繼承這個(gè)傳統(tǒng)的植樹(shù)節(jié),為了營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛,,充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采和良好積極向上的風(fēng)貌的同時(shí),,作為公民的我們更應(yīng)該著手于整治校園,為創(chuàng)造一個(gè)綠意嫣然,、生機(jī)勃勃的校園環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量,。同時(shí),全球變暖也成為了關(guān)注的焦點(diǎn),,作為新一代的大學(xué)生我們更應(yīng)該以身作則,為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn),。所以,,我校設(shè)計(jì)學(xué)院社管會(huì)外聯(lián)部與青年志愿者大隊(duì)將在植樹(shù)節(jié)這一天舉行一次學(xué)院性的植樹(shù)活動(dòng),倡導(dǎo)大家從自我做起,。
二,、活動(dòng)目的
秉承學(xué)校的傳統(tǒng)美德,美化環(huán)境,,保持生態(tài)平衡,,提高大家愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的責(zé)任心,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)充滿活力的校園環(huán)境,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,,同時(shí),宣傳溫室效應(yīng)的危害,,倡導(dǎo)大家愛(ài)護(hù)我們的家園——地球,,并在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)志愿精神。在植樹(shù)過(guò)程中,,由青年志愿者協(xié)會(huì)征集的志愿可以組合成親情組,、友情組,、愛(ài)情組,進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)(同學(xué)們?cè)谥矘?shù)的過(guò)程中既綠化了環(huán)境,,又可以增進(jìn)彼此的感情),。
三、活動(dòng)主題
“校園是我家,,綠化靠大家”,。
四、舉辦單位
__學(xué)院__大隊(duì),。
五,、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月_日。
六,、活動(dòng)地點(diǎn)
___學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院__實(shí)驗(yàn)基地,。
七、活動(dòng)流程
1,、_月__日早上全體成員在__學(xué)院集合,。
2、上午_點(diǎn)整,,到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)開(kāi)始植樹(shù),。
3、植樹(shù)樹(shù)后清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾,,整理工具,。
八、人員安排
總負(fù)責(zé)人:___,。
負(fù)責(zé)人:___(對(duì)人員的安排,、督促)。
購(gòu)買樹(shù)苗:____,。
活動(dòng)安排:__,。
九、活動(dòng)步驟
(一)前期準(zhǔn)備:
①由社管會(huì)外聯(lián)部和青年志愿者大隊(duì)一同向總院交出活動(dòng)策劃書(shū),。
②開(kāi)展活動(dòng)舉辦前的籌備會(huì)議,,討論相關(guān)事宜,解答相關(guān)事宜,。
③提前到植樹(shù)地點(diǎn)考察。
④購(gòu)買樹(shù)苗,。
⑤由社管會(huì)外聯(lián)部制作出關(guān)于植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的相關(guān)宣傳海報(bào),。
⑥由青年志愿者協(xié)會(huì)提前通知各位參與人員,做好本日活動(dòng)的宣傳活動(dòng),。
⑦由青年志愿者協(xié)會(huì)向各班級(jí)宣傳此次活動(dòng),,并鼓勵(lì)學(xué)生踴躍加入,。
⑧參加活動(dòng)的人數(shù),并交代注意事項(xiàng)(每個(gè)參與者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合),。
⑨志愿者分組后,,分別由青年志愿者協(xié)會(huì)充當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)人。
(二)后期完善:
①維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,。
②活動(dòng)后拍照留念,。
③讓參加此次活動(dòng)的成員寫(xiě)一篇活動(dòng)后的感想。
十,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
樹(shù)苗__支,,預(yù)計(jì)單價(jià)每支__元,鏟子_把,,預(yù)計(jì)單價(jià)__元,,總公預(yù)計(jì)___元。
十一,、注意事項(xiàng)
1,、植樹(shù)過(guò)程中應(yīng)合理利用工具,節(jié)約用水,。
2,、植樹(shù)時(shí)應(yīng)注意方法和安全。
植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)方案 植樹(shù)節(jié)策劃活動(dòng)案例篇五
一,、活動(dòng)名稱
植樹(shù)節(jié)許愿活動(dòng)
二,、活動(dòng)主題
綠色心愿,用心呵護(hù),,讓心愿和種子一起成長(zhǎng)
三,、活動(dòng)目的
美化環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識(shí),,提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí);為校園增添綠色,讓生活更加美麗,。
四,、活動(dòng)時(shí)間
_月__日(可以順延)。
五,、活動(dòng)地點(diǎn)
__大學(xué),。
六、活動(dòng)對(duì)象
全體學(xué)生,。
七,、活動(dòng)內(nèi)容
1、以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),,號(hào)召在植樹(shù)節(jié)這天種下一顆種子或樹(shù)苗,,并且許下自己的心愿,,把心愿寫(xiě)在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時(shí)間錦囊,。然后每天呵護(hù)種子發(fā)芽成長(zhǎng),,讓自己的愿望和種子一起成長(zhǎng);
2、植樹(shù)節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,,同時(shí)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦,,朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號(hào)召大家簽署環(huán)保協(xié)議,。
八,、活動(dòng)安排
1、與商家取得聯(lián)系,,爭(zhēng)取贊助經(jīng)費(fèi),。
2、制作看板介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí),,普及環(huán)保知識(shí),,以及宣傳此次活動(dòng)。
3,、在餐廳門口發(fā)放宣傳單,。
4、現(xiàn)場(chǎng)征集報(bào)名參加者,,到大一各班走班宣傳征集,。
5、統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)及資金,。
6,、購(gòu)買種子(樹(shù)苗)花盆,制作環(huán)保倡議橫幅,,邀請(qǐng)電臺(tái)或信息部,。
7、到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)集合參與者,,布置現(xiàn)場(chǎng),。
8、發(fā)動(dòng)同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名,。
9,、攝影留戀。
九,、活動(dòng)預(yù)算待定
宣傳看板_個(gè);宣傳橫幅_條;宣傳單___份,。
植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)方案 植樹(shù)節(jié)策劃活動(dòng)案例篇六
樹(shù)的精神是高尚的,把綠陰帶給人們,,將氧氣獻(xiàn)給天空,,它的葉子是無(wú)疑是好肥料,,枝干又是的燃料。它,,把全身都獻(xiàn)了出來(lái),,卻不圖得到任何回報(bào)!孩子啊,做人就應(yīng)像樹(shù)一樣,,為祖國(guó)人民多做貢獻(xiàn)呀!
一,、活動(dòng)名稱
植樹(shù)節(jié)許愿活動(dòng)。
二,、活動(dòng)主題
綠色心愿,,用心呵護(hù),讓心愿和種子一起成長(zhǎng),。
三,、活動(dòng)目的
美化環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識(shí),,提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí);為校園增添綠色,,讓生活更加美麗。
四,、活動(dòng)時(shí)間
3月12日,。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
__大學(xué),。
六,、活動(dòng)對(duì)象
全體學(xué)生。
七,、活動(dòng)內(nèi)容
1,、以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),號(hào)召在植樹(shù)節(jié)這天種下一顆種子或樹(shù)苗,,并且許下自己的心愿,,把心愿寫(xiě)在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時(shí)間錦囊,。然后每天呵護(hù)種子發(fā)芽成長(zhǎng),,讓自己的愿望和種子一起成長(zhǎng)。
2,、植樹(shù)節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時(shí)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦,,朗誦結(jié)束后攝影留戀,。借此號(hào)召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
八,、人員配置
外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系花卉市場(chǎng),,爭(zhēng)取贊助,。
宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動(dòng),。
編輯部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào),。
組織部負(fù)責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,,以及維持秩序,。
其他人員負(fù)責(zé)詩(shī)歌朗誦。
九,、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1,、購(gòu)買種子或樹(shù)苗、花盆等費(fèi)用由參加者支付的費(fèi)用詩(shī)社只負(fù)責(zé)代收,。
2,、注意宣傳力度以及現(xiàn)場(chǎng)控制。
植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)方案 植樹(shù)節(jié)策劃活動(dòng)案例篇七
一,、戶外活動(dòng):
內(nèi)容:皮球,、拖拉玩具、大型玩具,、充氣馬,、小型玩具、呼啦圈,、羊角球,、平衡橋、公主車,、消防車等
目標(biāo):1,、能愉快地參加游戲,發(fā)展幼兒走,、跑,、跳、平衡等綜合動(dòng)作能力,。
2,、引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起整理玩具。
二,、美術(shù)活動(dòng):手印畫(huà)
目標(biāo):1,、嘗試用手印畫(huà)的方法作畫(huà),學(xué)會(huì)用手掌印畫(huà)的方法來(lái)表現(xiàn)樹(shù)葉,。
2,、體驗(yàn)手印畫(huà)帶來(lái)的快樂(lè)。
準(zhǔn)備:顏料、整紙,、盤子每人一份
活動(dòng)流程:引題積趣 —— 認(rèn)識(shí)顏色——游戲及聯(lián)想
家長(zhǎng)配合:1,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)顏色名稱。2,、鼓勵(lì)幼兒大膽參與繪畫(huà)游戲活動(dòng)中,。
三、課間律動(dòng):
目標(biāo):1.能愉快的跟著老師做動(dòng)作,。2,、引導(dǎo)家長(zhǎng)可以和孩子一起做動(dòng)作。
四,、生活活動(dòng):
1,、能獨(dú)立吃完自己的一份點(diǎn)心。2,、自己能擦嘴,、放毛巾。
五,、自選游戲:敲敲床,、大積木、穿珠,、套盒,、易拉罐、大雪花片,、扣扣等,。
目標(biāo):1、能愉快地參與游戲,,鍛煉幼兒的小肌肉群,。2、能和老師一起整理玩具,。
家長(zhǎng)配合:1,、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起玩玩具。2,、引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)玩具,,將玩具放到規(guī)定位置。
六,、體育游戲:玩球
目標(biāo):1,、練習(xí)抱球、滾球,、踢球等動(dòng)作,,提高身體的協(xié)調(diào)性。
2、體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起游戲的樂(lè)趣,。
準(zhǔn)備:大籮筐若干 皮球若干 小亮點(diǎn)。
流程:引題激趣——游戲玩球——送球回家
七,、親子閱讀:
目標(biāo):初步理解故事的內(nèi)容,,對(duì)閱讀感興趣,嘗試跟老師一起講述,。
八,、延伸活動(dòng):
親子游戲:小球爬山
目標(biāo):發(fā)展孩子四肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備:皮球一只
玩法:1.媽媽和孩子一起面對(duì)面站好,,伸直手臂,、兩手握住,手腕朝上并攏,。讓爸爸把球放在手腕上,,然后開(kāi)始讓球來(lái)回滾向?qū)Ψ叫厍?此時(shí)身體應(yīng)配合球的滾動(dòng)而彎腰、屈膝),。注意,,別讓球掉下來(lái)!2.等孩子熟練以后,可增加其難度:當(dāng)球滾到中央時(shí),,一起喊1,、2、3,,然后左右手臂一起分開(kāi),,讓球掉在地上,接著,,再把反彈回來(lái)的球迅速接到手腕上,,繼續(xù)按前面的方法玩。爸爸在一旁計(jì)算成功了幾次,。
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活動(dòng)目標(biāo)
1.知道我們的首都是北京,,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識(shí)天安門,、國(guó)旗,。
2.通過(guò)此次活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。
3.體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣,。
活動(dòng)準(zhǔn)備
天安門掛圖,國(guó)旗,,白紙,,油畫(huà)棒。
活動(dòng)過(guò)程
1.向幼兒介紹我國(guó)的首都在北京,北京有個(gè)天安門,,認(rèn)識(shí)天安門,。
2.認(rèn)識(shí)國(guó)旗,知道我國(guó)國(guó)旗的名稱是五星紅旗,。是紅色的長(zhǎng)方形上面有五顆金黃色的星星,,一顆大星,四顆小星,。
3.集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》:
國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你,,國(guó)旗國(guó)旗紅又紅,
國(guó)旗上面五顆星,,一顆大四顆小,,
國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你!我們向您敬個(gè)禮!
4.幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。教師介紹背景圖,,邊念兒歌邊添畫(huà):點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),,畫(huà)畫(huà)畫(huà),送給祖國(guó)媽媽小禮花,,然后引導(dǎo)幼兒作畫(huà)——添畫(huà)煙花,。
5.展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,,讓幼兒體驗(yàn)作畫(huà)的成就感,。
活動(dòng)延伸
請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛,。
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活動(dòng)背景:
光棍節(jié)是近期迅速崛起的一個(gè)節(jié)日,,來(lái)源于11月11日這個(gè)特殊的日子。阿拉伯?dāng)?shù)字“1”形似四根光滑的棍子,,而光棍在中文有單身的意義,,所以光棍節(jié)是單身一族一個(gè)另類的節(jié)日,這個(gè)便定為“光的大學(xué)生活中,,可以感受到了同學(xué)們對(duì)校園文化和情達(dá)需求,,借棍節(jié)”(one’s day)。與上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校,,是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,。
光棍節(jié)是最適合大學(xué)校園的。在這個(gè)新時(shí)代具有潮流,、時(shí)尚感此契機(jī),,給同學(xué)們一個(gè)表達(dá)自我情感的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)目的:
1,、通過(guò)此次活動(dòng),,拉近同學(xué)距離,,增進(jìn)同學(xué)友誼。讓大家更好,、更快快地融入希望學(xué)院這個(gè)大家庭;
2,、在光棍節(jié)這一天,拉近男女同學(xué)之間的關(guān)系,,為男女同學(xué)相互了解,、相互學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì),豐富大學(xué)生活,,留下美好回憶;
3、豐富希望學(xué)院學(xué)生課余文化活動(dòng),,讓同學(xué)們體會(huì)集體活動(dòng)的熱情,,激發(fā)大家團(tuán)結(jié)合作的意識(shí);
4、放松同學(xué)們因?yàn)榉敝氐恼n業(yè)壓力而緊繃的心弦,,以便將來(lái)以更好的狀態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)和生活,。
活動(dòng)對(duì)象:
西南交通大學(xué)希望學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)類別:
文化交流
活動(dòng)內(nèi)容:
一、活動(dòng)方式
(1)活動(dòng)物資申請(qǐng)
?在11月3日借好活動(dòng)展板(3塊),,申請(qǐng)好活動(dòng)場(chǎng)地批條,、宣傳品審批單以及展板擺放地。 申請(qǐng)活動(dòng)所需的音響設(shè)備,、工作證40張,。
(2)活動(dòng)宣傳
①媒體宣傳:11月6日,通知學(xué)校廣播站,、新聞中心,、貼吧、新浪微博并將策劃書(shū)發(fā)給各組織的負(fù)責(zé)人通過(guò)校園廣播,、校報(bào)進(jìn)行宣傳,。
②展板宣傳:11月3日將展板布置在一食堂門口(塊)、二食堂門口(1塊),、天佑館樓下(1塊)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,。
?后期宣傳:11月11日活動(dòng)結(jié)束后,通知社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干事寫(xiě)稿在校報(bào)以及學(xué)院官網(wǎng)進(jìn)行活動(dòng)后期宣傳,。
(3)活動(dòng)當(dāng)天
①11日下午16:00各干事將一切所需物品及材料準(zhǔn)備到位,,布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并確保每名干事明白自己的工作內(nèi)容;
②19:00活動(dòng)正式開(kāi)始,,工作人員做好的組織引導(dǎo)和秩序管理的工作,。
(4)活動(dòng)內(nèi)容
在人員到場(chǎng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)為每個(gè)同學(xué)編號(hào),注意在分號(hào)時(shí)男生女生號(hào)碼有區(qū)別,,方便后期游戲活動(dòng)的進(jìn)行,。
第一部分——青澀男女秀青春
1,、我心中的ta
從男生女生號(hào)碼箱中各抽出一個(gè)號(hào),公布一個(gè)號(hào)為甲同學(xué),,并講出另一個(gè)號(hào)的尾數(shù)為乙同學(xué),。請(qǐng)甲同學(xué)盡可能詳細(xì)地講出自己心目中對(duì)乙同學(xué)形象的描述。最后,,請(qǐng)出乙同學(xué),,并給這兩個(gè)人一起送上獎(jiǎng)品。
2,、寢室生活秀
為寢室聯(lián)誼活動(dòng)中的優(yōu)秀寢室頒獎(jiǎng),,并請(qǐng)出獲得最高獎(jiǎng)項(xiàng)的聯(lián)誼寢室,由兩寢室的同學(xué)合作表演節(jié)目,。
3,、合力吹氣球
男女生各選出三人,此六人為一個(gè)小組,,每人抽一張簽(其中一張“嘴”,,兩張“手”,兩張“腳”,,一張“屁股”)
抽到“嘴”的人必須借助抽到“手”的兩個(gè)人的幫助把氣球吹起;然后抽到“腳”兩個(gè)人用腳把氣球放在抽到“屁股”的人的身后,,由抽到“屁股”的人把氣球坐破。整個(gè)過(guò)程計(jì)算時(shí)間,。
該游戲依次進(jìn)行四組,,用時(shí)最短的小組獲勝,并獲得獎(jiǎng)品,。
4,、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)
從男生女生號(hào)碼箱中各抽取3人作為第一輪的幸運(yùn)觀眾,并獲得獎(jiǎng)品,。
植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)方案 植樹(shù)節(jié)策劃活動(dòng)案例篇十
一,、活動(dòng)主題
包餃子,連情誼,。
二,、活動(dòng)意義
包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動(dòng),尤其在節(jié)日來(lái)臨的時(shí)候更能增加溫馨的氣氛,,通過(guò)包餃子比賽,,豐富員工業(yè)余生活,促進(jìn)鄰里間溝通與交流,,并借此活動(dòng)宣傳文明城創(chuàng)建知識(shí),。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
1,、時(shí)間:_月_日,,上午九點(diǎn)半,。
2、地點(diǎn):_
四,、活動(dòng)內(nèi)容
1,、員工自由報(bào)名,每隊(duì)兩人,。計(jì)算10分鐘內(nèi)做出的水餃數(shù)量,,分別決出三對(duì)“最快餃子手”。參與有獎(jiǎng),,獲勝重獎(jiǎng)!
2,、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,計(jì)算5分鐘內(nèi)做出的“最美餃子”的數(shù)量,,要求水餃外形美觀,,餡料飽滿,由組委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督產(chǎn)生“最美餃子手”,。
3、現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生幸運(yùn)觀眾三名
4,、中午員工聚餐,,吃團(tuán)圓水餃
五、活動(dòng)規(guī)則
1,、參加者準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),。
2、材料準(zhǔn)備充足,,辦事處提供水餃餡,,要求參賽隊(duì)員自備的工具有:面團(tuán)、搟面杖,、面板,、匙子、水餃墊,。
3,、水餃必須是面 皮封好的,沒(méi)有餡料外溢的情況,。
4,、制作過(guò)程中杜絕浪費(fèi),每浪費(fèi)30g餡料減去1個(gè)餃子成績(jī),,每浪費(fèi)2個(gè)面 皮減去一個(gè)餃子成績(jī),。對(duì)浪費(fèi)量大于200g的小隊(duì)采取取消比賽資格的懲罰。
植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)方案 植樹(shù)節(jié)策劃活動(dòng)案例篇十一
一,、活動(dòng)背景:
“粽子香,,香廚房;艾葉香,,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽(yáng),,那兒端陽(yáng),,處處都端陽(yáng)?!鞭r(nóng)歷五月初五為端午節(jié),,又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié),、五月節(jié)等等,,是中國(guó)的四大節(jié)日之一。20_年起,,被列為國(guó)家法定假日,,迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。
二,、活動(dòng)意義:
作為中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,端午節(jié)凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,。為引導(dǎo)學(xué)生了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,,繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,特在初一,、初二年級(jí)開(kāi)展系列主題活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和對(duì)民俗文化的認(rèn)同感。
三,、活動(dòng)過(guò)程:
1,、第一主題:端午祭屈原主題班會(huì)
具體時(shí)間:6月21日下午第三節(jié)課
具體要求:
(1)通過(guò)上網(wǎng)等途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì)。
(2)班主任和學(xué)生一起摘抄屈原辭作,,通過(guò)班會(huì)課進(jìn)行朗誦宣讀,。
(3)班主任需通過(guò)制作敬屈原的課件,和學(xué)生一起賞辭憶故事,。
(4)通過(guò)主題班會(huì)感受祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化,,到達(dá)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德目的。
2,、第二主題:端午識(shí)艾草
“清明插柳,,端午插艾”。艾草與端午節(jié)有著不解之緣,。每到端午節(jié),,按照民間傳統(tǒng),家家戶戶門前都掛艾蒿,,以驅(qū)邪祛毒,。
具體時(shí)間:6月21日下午第三節(jié)課
具體要求:
班主任和學(xué)生通過(guò)各種途徑采摘艾草,,做成標(biāo)本,了解艾草在端午節(jié)的特殊用途,。
(1)標(biāo)本盡量完整,,在報(bào)紙或書(shū)中安放:葉片向左右兩側(cè)分開(kāi)攤平,小部分葉片可葉面朝下,,葉背朝上,,皺縮的葉片要展平,后壓干,,過(guò)1-2天換換紙,,以便吸取標(biāo)本體內(nèi)的水分。
(2)當(dāng)標(biāo)本七,、八成干時(shí),,將它安放在a4紙上,做到整齊,、勻稱,、美觀,像一幅圖畫(huà),。
(3)做標(biāo)簽,,標(biāo)簽的內(nèi)容包括:植物的名稱(學(xué)名或俗名)、科屬,、采集地點(diǎn)、采集日期,、采集者等,,標(biāo)簽的大小通常是120×70(毫米),貼在a4紙的右下角,。
(4)用另一張a4紙做標(biāo)本說(shuō)明卡,,自行設(shè)計(jì)版面,內(nèi)容包括:標(biāo)本名稱,、科屬,、生活環(huán)境、經(jīng)濟(jì)價(jià)值,、藥用價(jià)值,、與端午節(jié)的淵源等,并注明班級(jí)和姓名,。
(5)將兩張a4紙背對(duì)背整合,,然后壓膜。
3,、第三主題:端午節(jié)班級(jí)包粽子
具體時(shí)間:6月21日下午第三節(jié)課
粽子又稱“角黍”,、“筒粽”,,是端午節(jié)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日食品,由粽葉包裹糯米蒸制而成,。傳說(shuō)是為紀(jì)念屈原而流傳的,,是中國(guó)歷文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品。
具體要求:
班主任帶領(lǐng)學(xué)生在活動(dòng)之前準(zhǔn)備好包粽子的材料,,利用班會(huì)課時(shí)間和學(xué)生一起包粽子,。
班級(jí)總體要求:
(1)班主任假前認(rèn)真布置此項(xiàng)活動(dòng),申明活動(dòng)的意義和作用,。
(2)要求全體學(xué)生參加,,班主任根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好和特長(zhǎng),在自主選擇和適當(dāng)調(diào)整的原則下,,將學(xué)生有機(jī)分為三個(gè)大組,,每組選擇一個(gè)主題活動(dòng),保證每個(gè)主題都有10個(gè)以上的學(xué)生參與,。
植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)方案 植樹(shù)節(jié)策劃活動(dòng)案例篇十二
一,、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月_日上午9:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
多功能廳
三,、活動(dòng)參加成員
大班,、中班、小班全體師生
四,、活動(dòng)目的
讓幼兒感受快樂(lè)的元宵氛圍
培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和思維能力
讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來(lái)歷
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備
紅色打印紙、剪刀,、膠水,、面粉、盆子,、紅豆沙,、筷子
六、活動(dòng)流程
1,、9:00主持人出場(chǎng),,引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,,引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解,。
2、9:05——9:20給幼兒講元宵節(jié)的來(lái)歷故事,,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。
3、9:20——9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情----做元宵。
4,、9:25——9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備---洗手,、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,,注意衛(wèi)生,,注意精美,注意安全,,注意團(tuán)結(jié)合作,。
5、9:35——9:50師生共同動(dòng)手做元宵,。
6,、9:50——9:55送去廚房煮元宵。
7,、9:55——10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)---制作燈籠和猜燈謎,。
8、10:00——10:15猜謎語(yǔ),。
9,、10:15——10:40制作燈籠,老師做示范,,準(zhǔn)備材料,。
10、師生共同完成燈籠制作,。
11,、10:40吃元宵。
植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)方案 植樹(shù)節(jié)策劃活動(dòng)案例篇十三
激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日,、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏,、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng),、沉浮等生活,、科學(xué)常識(shí)。
一,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡,、水,、電爐、鍋等。
2,、教師,、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
3,、音樂(lè)《喜洋洋》等,。
4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地,。
二,、活動(dòng)過(guò)程
開(kāi)場(chǎng)白(以喜洋洋音樂(lè)為背景音樂(lè))。
(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,,熱鬧非凡,,因?yàn)槲覀凂R上就迎來(lái)我們的元宵節(jié),孩子們,,你們高興嗎?為了迎接我們?cè)?jié)的到來(lái),,我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目,好不好?
(小朋友們表演的真棒,,請(qǐng)大家送給他們一點(diǎn)掌聲,,好嗎?)孩子們請(qǐng)坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,,而且都是愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友,,下面老師就來(lái)考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵,、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料:元宵的來(lái)歷,。
小朋友們看,今天高老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物,,(教師展示幾種元宵)問(wèn):這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉,、各種餡、水,、電爐,、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,,課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來(lái)做元宵嗎?
大家先不要著急做,,誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的方法,、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,,我們現(xiàn)在就開(kāi)始做元宵。
小朋友們,,我們這里有做元宵的材料,,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰(shuí)做得多,,誰(shuí)吃的多,。
幼兒開(kāi)始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助,。(放背景音樂(lè)喜洋洋)
三,、幼兒展示自己的作品
現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,,我們看看誰(shuí)做的又快又好,。接下來(lái)就是我們的“快樂(lè)恰恰恰“時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃自己的元宵,。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),,給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友)
四,、煮元宵,、吃元宵
小朋友們仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,,煮熟后浮起來(lái)了,。元宵煮熟后比煮前大一些。)小朋友們?cè)絹?lái)越聰明,,也越來(lái)越善于觀察了,。好,現(xiàn)在我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)成果,。
五,、教師總結(jié)
今天,小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí),,還學(xué)會(huì)了觀察,。只要我們平時(shí)稍加留心,在我們的身邊,,有許多地方非常的奇妙,,值得我們我們?nèi)タ础1敬位顒?dòng)到此結(jié)束,。
植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)方案 植樹(shù)節(jié)策劃活動(dòng)案例篇十四
一,、活動(dòng)目的
為向新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,,讓新老生充分交流,,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂(lè)章,同時(shí),通過(guò)這場(chǎng)文藝晚會(huì)發(fā)掘我系文藝人才,,使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng),,特舉辦本場(chǎng)迎新晚會(huì)。
二,、活動(dòng)主題
本次晚會(huì)主題是“春華秋實(shí)”,,“華”即是“花”,春天開(kāi)花,,秋天結(jié)果一方面,,用春天比喻大一新生大學(xué)生活的開(kāi)始,通過(guò)這次迎新晚會(huì),,來(lái)激勵(lì)同學(xué)們邁好新生活的第一步,,春華秋實(shí),汗水凝成收獲,。另一方面,,用“春華秋實(shí)”來(lái)鞭策我們以后更努力的工作?;厥走^(guò)去的一年,,我們感到無(wú)比的欣慰,即將逝去的20__年,,是很有意義的一年,,是勵(lì)精圖治的一年,更是輝煌的一年!
三,、活動(dòng)對(duì)象
全體師生,。
四、相關(guān)單位
主辦單位:系兩會(huì),。
承辦單位:系團(tuán)總支文娛部,。
協(xié)辦單位:系團(tuán)總支編輯部、外聯(lián)部,。
五,、活動(dòng)內(nèi)容和形式
1、形式不限,,可單人或團(tuán)組表演均可,,節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱,、獨(dú)舞,、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲,、小品,、雜技,、演奏、朗誦等,。節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎,、活潑、生動(dòng),、感人,、搞笑、優(yōu)美,、意義深刻,、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2,、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé),。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審查之后,,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會(huì)上表演,。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。
3,、節(jié)目來(lái)源:
(1)系兩會(huì)每部門限出__個(gè)節(jié)目,,形式不限,內(nèi)容健康接近主題,。
(2)大一每班至少編排_(tái)_個(gè)節(jié)目,,由其班長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織。
(3)各同學(xué)可以自由組隊(duì)參加,。
(4)由文娛部負(fù)責(zé)本晚會(huì)的壓軸節(jié)目,。
(5)至少要有__個(gè)節(jié)目出來(lái)。
六,、舉辦時(shí)間
__月__日晚上__—__(暫定),。
七、舉辦地點(diǎn)
待定,。
八,、晚會(huì)各環(huán)節(jié)及流程
宣傳階段(__月__—__月__):
1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時(shí)間地點(diǎn),,請(qǐng)求在班上宣傳等信息),。
2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃書(shū)給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處(聯(lián)系方法見(jiàn)附錄),。
3,、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動(dòng)員學(xué)生的積極性,,鼓勵(lì)他們積極參加,,詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢,。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,,定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會(huì)的飛信(包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì)),。
節(jié)目準(zhǔn)備工作(__月__—__月__):
1,、節(jié)目的收集,定期和和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,,請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員,,各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況。
2,、考慮到節(jié)目不夠的情況,,文娛部要想出不少于__個(gè)節(jié)目。
3,、晚會(huì)共__分鐘,,節(jié)目最多占用__分鐘,所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少,,還要考慮__分鐘的互動(dòng),,暫定為有獎(jiǎng)問(wèn)答和有獎(jiǎng)游戲。
4,、各節(jié)目的排練,,文娛部要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的幻燈片內(nèi)容,、音樂(lè),,及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備),。
5,、__月__日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目,,并模擬出晚會(huì)的情景,,主持稿也要發(fā)給主持人,同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請(qǐng)求指導(dǎo),。
6,、__月__日,大彩排,,邀請(qǐng)師兄師姐,,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光,、音樂(lè)等要跟上,。
7,、總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),,同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來(lái),。
場(chǎng)地的申請(qǐng):__月__號(hào)前要申請(qǐng),包括彩排,,演出__天,。
嘉賓的邀請(qǐng):
1、系領(lǐng)導(dǎo)和前兩會(huì)負(fù)責(zé)人,,初擬是:__,。
2、__月__號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函,。
3,、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問(wèn)師兄師姐。
物品的準(zhǔn)備:
1,、宣傳單(宣傳階段),,邀請(qǐng)函(__月__),節(jié)目單(__月__),。
2,、所有物品(包括現(xiàn)場(chǎng)布置的用品),獎(jiǎng)品和必須藥品在__號(hào)準(zhǔn)備好,。(有表出來(lái),,在那里買,誰(shuí)買,,買多少,,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù)),。
3,、現(xiàn)場(chǎng)布置:開(kāi)始前的幾個(gè)鐘頭,根據(jù)布置方案進(jìn)行,。(包括,,桌子的擺放,商家宣傳海報(bào),,氣球等),。
4、從彩排到演出,,對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào),。
5、禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位,。
晚會(huì)開(kāi)始:
1,、支持人介紹本晚會(huì),、嘉賓、晚會(huì)流程,。(晚會(huì)開(kāi)始前一刻把最終到場(chǎng)的嘉賓送到支持人手上),。
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,,贊助商鳴謝,。
3、根據(jù)策劃小組安,。
排的節(jié)目進(jìn)行演出。(具體要等節(jié)目出來(lái),,現(xiàn)在初步安排是__節(jié)目+__游戲+__節(jié)目+問(wèn)答和游戲+__節(jié)目,,ok?)。
4,、互動(dòng)環(huán)節(jié),,支持人宣布游戲規(guī)則等。
5,、獎(jiǎng)品的派發(fā)也有名目哦,,搞一下。
6,、支持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來(lái),。
7、晚會(huì)最后,,邀請(qǐng)__師兄發(fā)表感慨,。
8、鳴謝商家,,宣布晚會(huì)結(jié)束,,支持人安排退場(chǎng)秩序,時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序,,不要擁擠,,并請(qǐng)求兩會(huì)成員留下幫忙清理現(xiàn)場(chǎng)。
九,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
__,。
站在新學(xué)年的源頭,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,,豐富校園文化,,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),,主辦本次元旦晚會(huì),,迎接20__年元旦的到來(lái),。
植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)方案 植樹(shù)節(jié)策劃活動(dòng)案例篇十五
一、活動(dòng)主題:
活動(dòng)目的與具體表現(xiàn):
1.為了增加園區(qū)的人氣,,提高園區(qū)的知名度2.加深與客戶之間的溝通,,更深入了解客戶3.展示園區(qū)的工程進(jìn)度,給客戶增加信心4.與客戶溝通,,保障園區(qū)的入住率5.開(kāi)拓新的客戶,,為招商積累客戶6.向公眾展示企業(yè)規(guī)模和企業(yè)形象。
活動(dòng)參與人群:
以家庭為單位,,陪伴孩子做親子活動(dòng),,自己動(dòng)手做蛋糕,預(yù)計(jì)100組,發(fā)邀請(qǐng)函,,確保到場(chǎng)人員數(shù)量,。
二、活動(dòng)介紹:
與提拉米蘇合作,,我們購(gòu)買蛋糕坯子,,為參與人員提供彩色奶油,以家庭為單位,,自行制作蛋糕,,每組家庭一個(gè)。最后參與評(píng)選,,由提拉米蘇專業(yè)糕點(diǎn)師和公司領(lǐng)導(dǎo)共同選出優(yōu)秀作品,,給出一二三等獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)品購(gòu)買買賣提的兒童玩具,。參與人員可以將蛋糕自己帶回家,。
三、活動(dòng)整體安排:
活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日14:00--17:00
活動(dòng)地點(diǎn):7#買賣提西側(cè)5號(hào)商鋪
主持人:劉夢(mèng)佳
活動(dòng)議程:12:00--13:00組織人員到現(xiàn)場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)(主要是水電),,檢查準(zhǔn)備工作和未盡事項(xiàng),,媒體進(jìn)場(chǎng),準(zhǔn)備設(shè)備,,13:00--14:00市場(chǎng)部4人在園區(qū)門口引導(dǎo)客戶到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),,保安配合安排車輛停放,2名置業(yè)顧問(wèn)負(fù)責(zé)人員簽到登記14:00--17:00活動(dòng)正式開(kāi)始,,主持人宣布活動(dòng)流程與規(guī)則,,分為0-6歲、7-12歲兩個(gè)組別,。由糕點(diǎn)師為其提供指點(diǎn),,制作蛋糕。中間有我們的置業(yè)顧問(wèn)協(xié)助維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,還可以與客戶進(jìn)行溝通洽談,,有意向的客戶可以帶向招商中心進(jìn)行具體招商活動(dòng),。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)擺放一些懷舊的玩具做展覽,,活動(dòng)結(jié)束后可以贈(zèng)送給客戶,。16:30開(kāi)始進(jìn)行評(píng)選活動(dòng),在評(píng)選之前,,有已經(jīng)制作完成的客戶,,可以帶客戶對(duì)園區(qū)進(jìn)行參觀,置業(yè)顧問(wèn)為其介紹園區(qū),。16:40評(píng)選結(jié)束,,發(fā)放獎(jiǎng)品、紀(jì)念品,,拍照留念.17:00活動(dòng)結(jié)束,。
四、場(chǎng)地布置造勢(shì)宣傳:
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)門口,,放宣傳展架,,門口做1個(gè)拱門做形象宣傳,,加上條幅,、媒體宣傳,邀請(qǐng)電視臺(tái),,報(bào)紙,,廣播進(jìn)行采訪報(bào)道,準(zhǔn)備新易泰資料和小禮品(水杯或者紙巾)準(zhǔn)備100份,。
五,、人員安排:
市場(chǎng)部,行政部全體
六,、活動(dòng)物料及預(yù)算: