做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進,有條不紊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
花樣跳繩興趣小組活動計劃篇一
轉(zhuǎn)變學(xué)生的體育方式,,倡導(dǎo)以“主動參與,,樂于探究,交流合作”為主要特征的體育方式,,在教學(xué)中注重關(guān)注學(xué)生的個體差異,,以多樣化、個性化的合作學(xué)習(xí)方式,,大量的活動為手段,,提高學(xué)生的綜合體育能力和全面素質(zhì)。有目的的引導(dǎo)學(xué)生團結(jié)友愛,、相互學(xué)習(xí),、主動發(fā)
展,從而掌握體育知識,,技能與健身的方法,。
跳繩是有著悠久歷史的傳統(tǒng)體育項目,花樣繁多,,可簡可繁,,隨時可做,一學(xué)就會,,器械簡單,,場地到處都是。跳繩的宜處很多,,可鍛煉多種臟器,,能增強人體的心血管、呼吸和神經(jīng)系統(tǒng)的功能,。對于青少年來說,,跳繩還能增進人體的器官發(fā)育,有益于身心健康,,強身健體,,開發(fā)智力,豐富生活,,提高整體綜合素質(zhì),,跳繩時,人的全身運動及手握繩對拇指穴位的刺激,,會大大增加腦細胞的活力,,提高思維和想象力,同時,,跳繩有助于青少年左,、右大腦平衡,協(xié)調(diào)地發(fā)展,。因此,,跳繩也是健腦的最佳選擇,此外,,跳繩可以訓(xùn)練人的彈跳,、速度、耐力,、爆發(fā)力,,同時培養(yǎng)人體動作的準確性、靈活性,、協(xié)調(diào)性,,以及玩強的意志和奮發(fā)向上的精神。
跳繩老少皆宜,,通過興趣小組的活動,,可激發(fā)大批的學(xué)生參與運動中來,為學(xué)生的終身體育,,終身健康奠定良好的基礎(chǔ),。
1、不間斷跳繩,;
2,、一分鐘跳繩;
3,、一分鐘雙人跳繩,;
4、長繩,;
5,、10米×10人雙腳跳繩接力,;
6、學(xué)生自主創(chuàng)編游戲,。
1,、通過練習(xí),熟悉繩的特點,,使學(xué)生在豐富跳繩活動中鍛煉身體,,娛樂身心,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的意識與能力,,樹立終身體育思想,。
2、嘗試“小組合作學(xué)習(xí)”的方法要求,,并通過自主探索創(chuàng)編游戲,,達到啟智、增智,,培養(yǎng)和改善學(xué)生自編,、自練、自評及自我管理的綜合體育運動能力,。
3,、通過接力比賽培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神和提高競爭意識。
重點:熟悉繩的特點,,掌握多項不同內(nèi)容的活動技能,、技巧。難點:學(xué)生創(chuàng)編游戲的探索過程,。
周次78910內(nèi)容挑選興趣小組成員講解跳繩基本動作雙腳跳繩練習(xí)一分鐘跳繩周次11121314內(nèi)容一分鐘雙人跳繩講解長繩基本技巧,、長繩練習(xí)10米×10人雙腳跳繩接力利用跳繩自主創(chuàng)編游戲
花樣跳繩興趣小組活動計劃篇二
本學(xué)期從健身體育出發(fā),繼續(xù)全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)及自我鍛煉的意識,。根據(jù)學(xué)生生理和心理特點,,為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)活動的空間,改變原有的教學(xué)模式,,以教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,,挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,,尊重每個學(xué)生的個體差異,滿足學(xué)生的不同需求,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,。通過多種教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自練,、互評能力,,在愉悅的氣氛中完成任務(wù)。
本學(xué)期主要是短繩練習(xí),,跳繩是深受小學(xué)生喜愛的體育教材內(nèi)容,,經(jīng)常進行跳繩,對于促進運動器官的發(fā)育和內(nèi)臟機能的發(fā)展有重要的作用,,尤其能夠?qū)Πl(fā)展彈跳力和提高靈敏、協(xié)調(diào),、速度,、耐力等身體素質(zhì)具有顯著的效果。本課結(jié)合新課程標準的理念,,根據(jù)一年級學(xué)生身心特點,,將跳繩教材游戲化,培養(yǎng)學(xué)生練習(xí)的積極性,,針對學(xué)生的個體差異,,采用分層次教學(xué)的方法,滿足學(xué)生們的不同需求,,確保每個學(xué)生都受益,,通過游戲提高團結(jié)、協(xié)作,、競爭以及群體意識和集體榮譽感,,使學(xué)生得到全面的發(fā)展,在學(xué)習(xí)中體會快樂,,在運動中體驗成功的同時培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,。
時間:每周星期二、星期四大課間和星期三下午
對象:一年級學(xué)生四,、跳繩訓(xùn)練計劃
(一)學(xué)習(xí)目標
理解基本術(shù)語的含義,,發(fā)展速度與耐力素質(zhì),提高身體靈敏性,,增強腿部力量,,掌握跳繩的基本花樣,能利用跳繩繩鍛煉身體,,培養(yǎng)運動興趣和創(chuàng)新精神,,增強團結(jié)協(xié)作、克服困難的優(yōu)良品質(zhì),。
(二)學(xué)習(xí)內(nèi)容
短繩練習(xí)具體內(nèi)容:單人連續(xù)跳,、附加動作跳、(高抬腿跳、前后踢腿跳,、開合腿跳,、)、雙人連續(xù)跳轉(zhuǎn)圈跳,、交叉跳等,。
(三)重點:動作自然、大方,,節(jié)奏協(xié)調(diào)一致(四)難點:附加動作跳,、(高抬腿跳、前后踢腿跳,、開合腿跳,、)、雙人連續(xù)跳轉(zhuǎn)圈跳,、交叉跳等,;學(xué)會跟隨兒歌進行練習(xí)。
花樣跳繩興趣小組活動計劃篇三
跳繩少年宮的傳統(tǒng)體育項目,,我們希望通過活動,,豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生身體素質(zhì),。當(dāng)然,,活動還是課堂教學(xué)的延伸,它不僅可以使學(xué)生開闊視野,,豐富知識,,增長智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,而且有助于學(xué)員鞏固課內(nèi)所學(xué)知識,,培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
一,、活動目的:為豐富學(xué)生文化生活,,提高學(xué)生體育運動水平,提高學(xué)生身體素質(zhì),,特制定以下計劃,。
二、活動要求:
1,、少年宮活動是學(xué)生的興趣活動,。因此,我們以自愿參與為首要原則,,在不增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的前提下,,讓學(xué)生有充分的選擇權(quán),。
2、學(xué)生應(yīng)該按時參加活動,,有特殊事情不能到的,,必須提前跟教師請假。
3,、活動時要能吃苦耐勞,、持之以恒。
4,、活動過程中一定要嚴格要求,,每天按質(zhì)按量完成活動任務(wù)。
三,、活動措施:要把活動和思想教育結(jié)合起來,,有意識地滲透品德教育,培養(yǎng)學(xué)員“愛 祖國,、愛少年宮、懂禮貌,、講文明,、肯吃苦”的品質(zhì),加強跟家長,、少年宮領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,,使學(xué)員能安心活動,無“后顧之憂”,。通過全體學(xué)員的共同努力,。從難、從嚴,、從實戰(zhàn)出發(fā),,大運動量地進行嚴格活動,加強意志品質(zhì)培養(yǎng),,爭創(chuàng)佳績,。
四、活動的內(nèi)容的安排:1.單人跳繩無失誤定量練習(xí),、單人跳繩定時定目標練習(xí),、單人定量與耐力結(jié)合練習(xí)。2.1分鐘完整跳繩和練習(xí),、單人雙搖1分鐘,、單人雙搖 1 分鐘、單人雙搖 1 分鐘,、單人雙搖1分鐘,。
花樣跳繩興趣小組活動計劃篇四
少年兒童是祖國的未來,,是明天的希望。每一個少年兒童健康全面的發(fā)展,,是新時代的要求,。“為了孩子的一切,,為了一切孩子,,一切為了孩子”,我們希望每一個孩子在學(xué)校得到最好的教育,,并根據(jù)每個學(xué)生的特點,,全面發(fā)展,展現(xiàn)自我,。跳繩興趣小組的開展可以豐學(xué)生的課外生活,,提高學(xué)生各方面的能力,在學(xué)校的舞臺上,,給他們展示自我的機會,,讓他們充滿熱情與自信。開展興趣小組活動是由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要手段,,是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,,是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。
三(3)班共有學(xué)生65人,,其中男生37人,,女生28人。他們天真活潑,、貪玩好動,,對任何事物都充滿著好奇,有著強烈的求知欲,。
對于小學(xué)生來說,,跳繩還能增進人體的器官發(fā)育,有益于身心健康,,強身健體,,開發(fā)智力,豐富生活,,提高整體綜合素質(zhì),,跳繩時,人的全身運動及手握繩對拇指穴位的刺激,,會大大增加腦細胞的活力,,提高思維和想象力。
跳繩運動老少皆宜,,通過興趣小組的活動,,可激發(fā)大批的學(xué)生參與跳繩運動中來,,為學(xué)生的終身體育,終身健康奠定良好的`基礎(chǔ),。
通過訓(xùn)練,,擬成以下目標:
1、單人跳
有人單繩快速跳平均100次/分
2,、花樣跳
每個成員至少能表演花樣跳5種以上
3,、集體項目需求編排新穎,配合默契,、協(xié)調(diào),。
4、讓每一個成員都熱愛跳繩,,并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段,。
1、訓(xùn)練要求
①必須嚴格遵守時間和訓(xùn)練內(nèi)容,。
②教師關(guān)注全體學(xué)生的訓(xùn)練,。
③教師應(yīng)進行科學(xué)訓(xùn)練,及時總結(jié)并做好記錄,。
④訓(xùn)練中注意安全,,積極預(yù)防運動損傷的發(fā)生。
2,、訓(xùn)練時間安排每周周三的課外活動時間
3、場地器材安排三(3)班教室門前
器材方面:短繩盡量動員學(xué)生自備,,長繩3根由學(xué)校統(tǒng)一購進,。
①四列橫隊、每人一根,,以單繩飛跳為主,。
②正面接力、跑跳形式進行,。
第二周單人跳
①四列橫隊,、每人一根,左,、右腳互換跳若干
②以組為單位,、比賽進行。
第三周交叉跳
①四列橫隊,、單繩跳熱身,。
②跳單繩、雙手交叉跳,、飛跳,、反跳若干組,。
第四周花式跳
①跳單繩的基礎(chǔ)上,加入單腳跳,。
②分組比賽,。
第五周花式跳
①單繩反跳。
②單腳跳基礎(chǔ)上加入交叉跳,。
第六周雙人跳
①兩人一組,,一人帶一個,雙腳單跳,。
②配合默契,、比賽。
第七周雙人跳
①單腳跳熱身,。
②兩人一組同上,。
第八周花樣跳
繩一頭綁腳上、做單腳跳,。
第九周雙人綁跳
①兩人一組同上,。
②另一人沿一旁、雙人一起腳,。
第十周雙人跳
①單繩跳熱身,。
②雙飛跳
第十一周單雙飛跳
①單跳熱身。
②單跳時穿插雙跳,。
第十二周跳長繩穿八字
①分若干組,,8人一組。
②穿八字跳長繩,。
第十三周跳長繩穿八字
①分若干組,,8人一組。
②穿八字跳長繩,。一個接一個跳,。
第十四周跳長繩穿插跳
①分若干組,8人一組,。
②相互面對面穿插跳,,一個接一個。
第十五周跳長繩穿插跳
①分若干組,,8人一組,。
②相互面對面穿插跳,一個接一個,。
第十六周集體跳繩
分若干組,,八人一組,兩人搖繩六人在里面一起跳,。
第十七周跳繩比賽
跳繩興趣小組成員名單:三(3)班全體成員
花樣跳繩興趣小組活動計劃篇五
為了豐富學(xué)生的文體2+1活動,,迎接4月份區(qū)青少年中小學(xué)跳繩比賽,,學(xué)校大隊部特設(shè)立了跳繩興趣小組,我校組了一支隊伍,。由18個學(xué)生組成,,其中有老隊員和新隊員組成,老隊員訓(xùn)練起來比較輕松,,新隊員訓(xùn)練起來比較辛苦,,所以只能手把手的開始教。
由于我校跳繩隊隊處于初創(chuàng)階段,,學(xué)生的基本功不扎實,,理論知識缺乏,因而面臨重重困難,。其優(yōu)點是學(xué)生積極性高,,運動興趣強烈、能吃苦耐勞,。
學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容,、形式,要求多種變化,,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,,以激發(fā)學(xué)生對乒乓球的興趣。
時間:
每周二,、周四下午第二節(jié)課后,,每次40分鐘。
內(nèi)容:
1,、柔韌性練習(xí):
繩操練習(xí)
2,、單飛練習(xí)
3、雙飛練習(xí)
4,、集體8字跳繩
5、計時訓(xùn)練
6,、賽前訓(xùn)練:
(1)由教師計時,、學(xué)生比賽
(2)隊內(nèi)的組員間比賽
花樣跳繩興趣小組活動計劃篇六
跳繩和踢毽是有著悠久歷史的傳統(tǒng)體育項目,花樣繁多,,可簡可繁,,隨時可做,一學(xué)就會,,器械簡單,,場地到處都是。跳繩和踢毽的宜處很多,,可鍛煉多種臟器,,能增強人體的心血管,、呼吸和神經(jīng)系統(tǒng)的功能。對于青少年來說,,跳繩和踢毽還能增進人體的器官發(fā)育,,有益于身心健康,強身健體,,開發(fā)智力,,豐富生活,提高整體綜合素質(zhì),,跳繩時,,人的全身運動及手握繩對拇指穴位的刺激,會大大增加腦細胞的活力,,提高思維和想象力,;同時,跳繩和踢毽可謂左右開弓,,上下齊動,,有助于青少年左、右大腦平衡,,協(xié)調(diào)地發(fā)展,。因此,跳繩也是健腦的最佳選擇,,此外,,跳繩和踢毽可以訓(xùn)練人的彈跳、速度,、平衡,、耐力、爆發(fā)力,,同時培養(yǎng)人體動作的準確性,、靈活性、協(xié)調(diào)性,,以及玩強的意志和奮發(fā)向上的精神,。
跳繩和踢毽老少皆宜,通過興趣小組的活動,,可激發(fā)大批的學(xué)生參與運動中來,,為學(xué)生的終身體育,終身健康奠定良好的基礎(chǔ),。
1,、小組成員15-20人。
2、小組成員技術(shù)培訓(xùn)(包括:單搖,、雙搖,、單腳踢毽、對腳踢毽,、長繩等),。
3、成員品德培養(yǎng),。
4,、學(xué)業(yè)促進。
5,、代表學(xué)校參與各項比賽,。
6、宣傳與促進三跳活動的開展,。
1,、訓(xùn)練要求
①師生必須嚴格遵守作息時間和訓(xùn)練內(nèi)容。
②教師關(guān)注全體學(xué)生的訓(xùn)練,。
③教師應(yīng)進行科學(xué)訓(xùn)練,,及時總結(jié)并做好記錄。
④訓(xùn)練中注意安全,,積極預(yù)防運動損傷的發(fā)生,。
⑤注重體育尖子的培養(yǎng),訓(xùn)練中進行分層教學(xué),,共同進步,。
2、訓(xùn)練時間安排周四下午第三節(jié)課
3,、場地器材安排
訓(xùn)練場地定在學(xué)校籃球場內(nèi),。
器材方面:短繩盡量動員學(xué)生自備,,長繩由學(xué)校統(tǒng)一購進。
活動的內(nèi)容的安排:
周次第二周第三六周第七九周第十十二周第十三十七周
人員的選拔身體素質(zhì)訓(xùn)練練習(xí)單腳跳繩,、單腳踢毽子雙腳交替跳繩,、五分鐘的耐力踢連續(xù)兩次三分鐘雙腳交替跳繩、三分鐘耐力踢內(nèi)容
花樣跳繩興趣小組活動計劃篇七
為全面貫徹素質(zhì)教育的指導(dǎo)方針,,使學(xué)生的德、智,、體得到發(fā)展,,使學(xué)生的智力、體力得到充分的自由的發(fā)揮,,并根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的情況,,特制定跳繩小組活動計劃,。
通過一定的培養(yǎng),使學(xué)生更好的了解跳繩這項活動,,能更好的熱愛這項活動,,使得跳的次數(shù)達到要求,并能增強其它活動興趣,,最后達到增強體質(zhì),、促進身心發(fā)展的目標。
1,、訓(xùn)練要求
①必須嚴格遵守時間和訓(xùn)練內(nèi)容,。②教師關(guān)注全體學(xué)生的訓(xùn)練。
③教師應(yīng)進行科學(xué)訓(xùn)練,,及時總結(jié)并做好記錄,。④訓(xùn)練中注意安全,積極預(yù)防運動損傷的發(fā)生,。2,、訓(xùn)練時間安排每周周四的課外活動時間3、場地器材安排
訓(xùn)練場地定在學(xué)校東面籃球場上,。
器材方面:短繩盡量動員學(xué)生自備,,長繩2根由學(xué)校統(tǒng)一準備。四,、內(nèi)容安排周次
123456
內(nèi)容
單跳
單腳跳
交叉跳
花式跳
花式跳
雙人跳
練習(xí)方法建議
①四列橫隊,、每人一根,以單繩飛跳為主,。
②正面接力,、跑跳形式進行。
①四列橫隊,、每人一根,,左、右腳互換跳若干
②以組為單位,、比賽進行,。
①四列橫隊、單繩跳熱身,。
②跳單繩,、雙手交叉跳、飛跳,、反跳若干組,。
①跳單繩的基礎(chǔ)上,加入單腳跳。
②分組比賽,。
①單繩反跳,。
②單腳跳基礎(chǔ)上加入交叉跳。
①兩人一組,,一人帶一個,,雙腳單跳。
②配合默契,、比賽,。
①單腳跳熱身。
7雙人跳
②兩人一組同上,。
8910111213141516
綁跳雙人
綁跳雙跳
單雙
飛跳跳長繩
穿八字跳長繩
穿八字跳長繩
穿插跳跳長繩
穿插跳集體
跳繩
繩一頭綁腳上,、做單腳跳。①兩人一組同上,。
②另一人沿一旁,、雙人一起腳。①單繩跳熱身,。
②雙飛跳
①單跳熱身,。
②單跳時穿插雙跳。①分若干組,,10人一組,。②穿八字跳長繩。①分若干組,,10人一組,。②穿八字跳長繩。一個接一個跳,。①分若干組,,20人一組。②相互面對面穿插跳,,一個接一個,。同上
分若干組,八人一組,,兩人搖繩六人在里面一起跳,。
附隊員名單:
花樣跳繩興趣小組活動計劃篇八
跳繩少年宮的傳統(tǒng)體育項目,我們希望通過活動,,豐富學(xué)生課余生活,,提高學(xué)生身體素質(zhì)。當(dāng)然,,活動還是課堂教學(xué)的延伸,,它不僅可以使學(xué)生開闊視野,,豐富知識,增長智慧,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于學(xué)員鞏固課內(nèi)所學(xué)知識,,培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新精神和實踐能力,。
為豐富學(xué)生文化生活,提高學(xué)生體育運動水平,,提高學(xué)生身體素質(zhì),,特制定以下計劃。
1,、少年宮活動是學(xué)生的興趣活動,。因此,我們以自愿參與為首要原則,,在不增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的前提下,,讓學(xué)生有充分的選擇權(quán)。
2,、學(xué)生應(yīng)該按時參加活動,,有特殊事情不能到的,必須提前跟教師請假,。
3,、活動時要能吃苦耐勞、持之以恒,。
4,、活動過程中一定要嚴格要求,每天按質(zhì)按量完成活動任務(wù),。
要把活動和思想教育結(jié)合起來,,有意識地滲透品德教育,培養(yǎng)學(xué)員“愛祖國,、愛少年宮,、懂禮貌、講文明,、肯吃苦”的品質(zhì),,加強跟家長、少年宮領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,,使學(xué)員能安心活動,,無“后顧之憂”。通過全體學(xué)員的共同努力,。從難,、從嚴,、從實戰(zhàn)出發(fā),大運動量地進行嚴格活動,,加強意志品質(zhì)培養(yǎng),,爭創(chuàng)佳績。
1,、單人跳繩無失誤定量練習(xí),、單人跳繩定時定目標練習(xí)、單人定量與耐力結(jié)合練習(xí),。
2,、1分鐘完整跳繩和練習(xí)、單人雙搖1分鐘,、單人雙搖1分鐘,、單人雙搖1分鐘、單人雙搖1分鐘,。