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學生演講稿的正確格式 校興我榮校衰我恥學生演講稿篇一

大家好！

每個人的人生都并非一帆風順,，并非永無波浪的湖面,。而是一場充滿艱辛,，坎坷，曲折,，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途,。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,。

我堅信，自信是一種力量,，一種引領我們堅持的力量,。無論身處順境，還是逆境,，都應當微笑地,，平靜地應對人生，有了自信,，生活便有了期望,。“天生我材必有用”,，哪怕命運之神一次次把我們捉弄,，只要擁有自信，擁有一顆自強不息,、積極向上的心,，成功遲早會屬于你的,。

同學們,，初中三年必定是一段崢嶸歲月。期望從今日開始,，從此刻開始,，我們都能夠把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本,。以舍我其誰也的雄心壯志應對我們應當應對的每一次考驗,。讓我們的學習生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝,。

學生演講稿的正確格式 校興我榮校衰我恥學生演講稿篇二

敬愛的老師們,、親愛的同學們

大家早上好：

隨著xxxx年的漸行漸遠，xxxx年的鐘聲已經(jīng)敲響,，在此辭舊迎新之際,，我謹代表校四大學生組織向老師們，同學們道一句：新年快樂,！

回顧過去,，思緒萬千,，仿佛精彩絕倫的天府大舞臺才剛剛過去，充滿歡聲笑語的游園活動還在昨天,。過去的一年,，是全體師生同心同德、同舟共濟的一年,，是團結拼搏,、碩果盈枝的一年。曾經(jīng)的歡笑,、淚水,、感動、奮斗都作為彌足珍貴的記憶將我們珍藏xxxx年的美好畫卷緩緩展開,，畫卷上有著我們自己用智慧和汗水書寫的更新更美的篇章,。

機遇蘊含精彩，創(chuàng)新成就偉業(yè),，新的一年開啟新的希望,，新的歷程承載新的夢想；當我們滿懷憧憬擁抱xxxx年的第一縷陽光時,，就深切地感受到那無限的責任已擔在肩上,；我也將拿出烈火般的熱情，寒梅般的堅毅,，利劍般的果斷,，與你們一道，為了夢想,，披星戴月,，為了夢想，勇往直前,，把我們這個石室天府大家庭的未來推向更蔚藍的明天,。

風勁正是揚帆時?？照務`國,，實干興邦。面對大好的發(fā)展機遇和巨大的挑戰(zhàn),，我們要解放思想,，與時俱進，振奮精神,，團結實干,，用更寬的視野、更高的境界、更大的氣魄,、更嚴的標準,，認真學習，刻苦工作,，為xxxx的光輝前景而努力奮斗,。我們相信，只要我們精誠團結,、勇往直前,，我們心中的理想之花就一定會綻放！

雖然陰霾不時出現(xiàn),，雖然壓力依然存在,，但我們?nèi)砸獔远ㄗ约旱囊庵荆K點進發(fā),，正如博爾特說的,，我來這里，就是要創(chuàng)造歷史,。xxxx從建校以來一直在不斷前進與發(fā)展,，我們?nèi)熒刻爝~進的每一步都將會是其中大大小小的印記。今天,，我們放飛夢想,，來年歡聚時，分享的必是無上的光榮,！

讓我們攜手共進,，辛勤耕耘，銳意進取,，共創(chuàng)新的輝煌,；讓我們勇挑重擔，無私奉獻,，任勞任怨,，敢于擔當，把優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚,；讓我們吹號角，蕩雙槳,，迎著和煦的春風,，火熱的朝陽，向更遠的彼岸揚帆起航,！

錦江春色來天地,，xxxx風爍古今，在xxxx年的鐘聲敲響之際,，讓我們喜迎新年,，為自己設立一個新目標新起點,，祝福自己更加奮進向上，祝福xxxx更加輝煌,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

學生演講稿的正確格式 校興我榮校衰我恥學生演講稿篇三

各位尊敬的領導,，各位親愛的老師：

大家上午好,！

我叫唐寶芬，是一名普通的小學教師,。今天能有機會站在“最美老師評比”的舞臺上,，我深感榮幸。自從97年從師范學校畢業(yè),，就三尺講臺與再也沒分開過,。在農(nóng)村工作了15年，使我的人生軌跡與眾不同,。

白駒過隙,，日月穿梭，才見梅開臘底,，又早天氣回陽,。回首過去的15年,，昌北地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)生翻天覆地的變化,。仍記得我第一次到呼日小學報到的場景，那時的校舍破舊且稀少,，勉強稱之為“操場”的空地還是周邊農(nóng)戶雞鴨豬狗放風的場所,。

20xx年的時候，我調(diào)到島石小學教書,。這一年,，嶄新的教學樓剛剛落成，學生們從斑駁陳舊的老校舍搬入窗明幾凈的新教室,，整個校園都洋溢著喜悅的氛圍,。和學校硬件設備一同進步的還有我們這些老師，看著學校嶄新的面貌和娃娃們純真求知的眼睛,，我們立志要加倍努力,，把自己的寶貴年華奉獻給教育事業(yè)，把我們畢生所學盡數(shù)傳授給可愛的學生們,，因為他們是未來昌北的棟梁,！在幾代人的不懈奮斗下，昌北給漸漸擺脫了落后閉塞的困境，昌北的老師也不再給人“放了鋤頭進教室”的印象,。

俗話說,，人往高處走水往低處流，可我卻偏偏是個往“低處”走的人,。這些年,，學校總有大量優(yōu)秀老師調(diào)到外地,，我身邊熟悉的老面孔越來越少,。每年暑假，我總會接到親朋好友勸我調(diào)到城里工作的電話,。

在昌北,，“孟母三遷”的故事一直在上演。由于優(yōu)秀的教師外調(diào),，家長往往也追隨著老師們的腳步送學生去他們現(xiàn)任的學校念書,。父母寧可自己吃盡苦頭，也要給孩子一個最好的教育環(huán)境,，每每看著這些淳樸的家長為了孩子就學的事情東奔西走,，我的心里十分不是滋味。每年暑假我都會接到很多家長來電,，詢問我今年有沒有調(diào)走,，當他們聽到我肯定的答復的時候，都會由衷地舒一口氣,，說上一句“那我就放心了”,。而電話的另一頭的我卻是無比的心酸，可憐天下父母心,，這一句“放心”包含著幾多期待,、幾多苦楚。每當這時,，便更堅定了我留下來的決心,。

除此之外，我與島石的山山水水也有斬不斷的情誼,，這里清澈的河水孕育了淳樸善良的人民,，秀麗的山峰造就了他們積極樂觀的性格。能在這里工作,，讓我身心都感到愉快,，和諧

安定的工作環(huán)境不僅是我堅持下去的動力，也是我幸福,、快樂的力量源泉。

這15年，我的汗水與心血換來了家長們的一致好評,。不論是以前的呼日小學,，還是現(xiàn)在的島石小學，我都能感受到家長們的信任,。這份珍貴的信任讓我更加感受到自己所擔負的責任,，記憶中有一件難忘的事。那時我還是在呼日小學工作,，那時的呼日小學有一大半學生是住校的,。有一次由于食堂師傅操作不當，在蒸飯的時候,，把鍋爐的廢水回流到了蒸箱里,，學生的飯盒全都進了這有毒的廢水，師傅們當時只是把飯盒里的水倒了又重新蒸,，結果就出了狀況,。有二十來個學生沒注意就把飯吃了，知道后來班上有一個學生向我匯報飯的味道不對勁,，我馬上制止了其余學生繼續(xù)食用，并及時去食堂師傅那里了解情況。到了晚上8點左右,，那些先前吃了飯的同學開始出現(xiàn)不同程度的食物中毒癥狀,，嚴重的幾個學生臉色迅速發(fā)青，還伴隨著上吐下瀉,、肚子劇痛的病癥,。慶幸的是，我提前提醒同學們注意觀察,，發(fā)現(xiàn)中毒后及時送往醫(yī)院治療,，避免了更大事故的發(fā)生。

事后,，好多家長前來當面向我道謝,，我卻覺得這是我分內(nèi)的事。家長把子女交給了我,，我也應該把他們視為自己的孩子,，用心去呵護他們。不但教給他們知識,，更關心他們的成長,，教會他們怎么做人。以前班里有一個邵露瑤同學,，前幾年家里出了變故,，背負了沉重的債務,，往日活潑開朗的她變得寡言少語、郁郁寡歡,。我便在平時不動聲色地給予她更多的照顧,，經(jīng)常在放學的時候約她一起走走、談談心,，天冷了悄悄地給她送幾件厚衣服,，幫她盡量申報爭取學校里“營養(yǎng)餐”等救助活動，現(xiàn)在她又恢復了往日燦爛的笑容,。我喜歡在細節(jié)里體現(xiàn)關愛,，讓孩子們的回憶填滿美好溫馨的片段。

作為一個教師,，搞好教學是我們的首要任務,。在我看來，好的成績?nèi)〉脧膩矶疾皇且货矶偷?，每一件事情的成敗都決定于細節(jié)和堅持,。從備課、上課,、批改,，到課外輔導、形成性評價等,，各個方面我都認真細致地進行,。

針對性地編制一些過關題，在下節(jié)課的前幾分鐘讓學生再次練習,。其他的知識點也采用同樣的方法,。

布置作業(yè)前，我一定自己先做一遍,；上課時盡量做到精講,，重在引導學生獨立思考、總結,，鼓勵他們進行必要的交流和討論,。

形成性評價，也就是通常說的考試,?？荚嚱Y束后最重要的不是分數(shù)，而是試卷反映出的.學習狀況,，但是很多學生忽略,、甚至不理解這一點。所以,，每次批改試卷,，我會先畫出試卷中的錯誤,，從不用×號，只是把錯誤的地方畫出來,，先不批分數(shù),，然后分發(fā)給學生,；也暫時不講評試卷,，給學生一次挽救的機會。等學生訂正后再批分數(shù),，分數(shù)以第一次得分加自救分的形式出現(xiàn),，比如第一次考了90分，另外5分是粗心做錯的,，通過自己訂正能做對,，就以90+5的形式出現(xiàn)，如果自己無法實現(xiàn)自救,，我再給予輔導,。因為很多時候的丟分是由于審題不清、計算失誤等低級錯誤造成的,，這種辦法溫柔又深刻的提醒他們以后要更加細心,，也緩解了學生對考試的壓力和抵觸心理，讓考試發(fā)揮其真正的意義,。

最后我想跟大家聊聊我的家庭,。在20xx年，我的愛人因一次意外事故造成高位截癱,，胸部以下完全失去了知覺,。當時年幼的兒子才剛學會走路，這個殘酷的消息簡直就是一個晴天霹靂,，沉重的變故帶給我巨大的生活負擔和心理壓力,。當時愛人住院治療一個月，我的心里還抱有一絲幻想,，可是治療結束卻沒有一絲轉(zhuǎn)機,，這冰冷冷的事實讓我和丈夫抱在一起痛哭一場。在這之后,，我說服自己必須去接受這個現(xiàn)實,，那就是他的后半生只能在輪椅上度過了。其實想明白了也就坦然了,，只是換一個活法,，同樣也有精彩的人生。從那以后,，我們在一起從來沒哭過,，再苦再累的日子也能坦然一笑,。

有人說“有了愛才有教育”，教育的英語是education,，很像中文的發(fā)音“愛就開心”,。是的，我想正是我的心里充滿了愛,，所以在教師這個崗位上每天都能開心,、滿足，在島石這個小山村里也能斗志昂揚的生活,。我愛我的工作,，我的學校，我的學生,，我的家人,。 謝謝大家!

學生演講稿的正確格式 校興我榮校衰我恥學生演講稿篇四

親愛的老師、同學們：

大家好,！

“紅燈停,，綠燈行”這是我們的安全保障。現(xiàn)在我們的生活水平提高了,，幾乎人人家里都有了私家車,。但是堵車慢慢地變成了困擾人們生活的一大難題。速度變成了難題,，人們好像也越來越?jīng)]有了耐心,，這就使得在馬路上不文明駕車、不遵守交通規(guī)則等行為越來越多,。

闖紅燈是最常見的問題,。有一天，我上學時在過一個十字路口時,，被一個突然擦著我身邊而過的黑影嚇了一跳,，仔細一看，原來是一個大哥哥闖紅燈,，只見他騎著一輛跑車,，頭上還帶著一個頭盔，車騎得飛快,，到了路口看見了紅燈還不減速,，不禁嚇了我一跳還差點撞上了一位阿姨。

還有一次,，我親眼目睹了一起交通事故的發(fā)生：在天塔下面的一個十字路口,，當紅燈亮起的時候，路口的第一輛汽車緩緩地停了下來,，而它后面的兩輛汽車好像沒有看見紅燈,，還繼續(xù)往前開,，結果咚咚兩聲重響讓三輛汽車緊緊的貼在了一起。還好后面兩輛車的速度不快,，否則后果不堪設想,。

大家一定要嚴格遵守交通規(guī)則，這是大家共同的責任,，也使我們生活的安全有了保障,。

謝謝。

學生演講稿的正確格式 校興我榮校衰我恥學生演講稿篇五

尊敬的教師,、親愛的同學們：

大家好,！

今日我演講的題目是：理想點亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰以往說過：“理想是指路明燈,，沒有理想，就沒有堅定的方向,，而沒有方向就沒有生活,。”的確,，理想催人奮進,，指引著我們?yōu)橹Α⑵床?，我們的人生,，因為有理想而變得絢麗多彩，我們的生命之花也因理想的存在而綻放,。理想是十分完美的,，它充滿著每個人對未來的期望，同時也是每個人對自我人生的規(guī)劃,。

理想之所以稱為理想,，是因為它是人們對未來生活的一種設想，而并非現(xiàn)實,，理想與現(xiàn)實之間是有著必須差距的,，可是它又與現(xiàn)實有著必須的聯(lián)系，它基于現(xiàn)實之上,，需要人們?nèi)崿F(xiàn),。我們每一個人都有自我的理想，也許它距離我們很遙遠,，可是我們卻能夠經(jīng)過努力來實現(xiàn)它,，“世上無難事，只怕有心人”,，我們的最終目的就是實現(xiàn)我們的理想,，從而改變我們的人生,。

然而，實現(xiàn)理想是一個拼搏的過程,，它絕非易事,，但我相信，只要努力,、付出,，理想也會為人所征服。理想就好比是一座山峰,，而實現(xiàn)理想的過程就是我們爬山的過程,，最終爬上了山頂，我們也就實現(xiàn)了理想,，同樣也是到達了人生的頂峰,，此時，我們就是勝利者,?？墒菍崿F(xiàn)理想的過程是艱苦的，要明白“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。”僅有經(jīng)得住命運的考驗,，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)理想,，古語有云：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚……”說的也正是這個道理。

理想對一個人的成功起著至關重要的的作用,。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想,，最終也就不會成為一代思想家；被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有理想,，也就不會有“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今；越王勾踐若是沒有理想,，就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇……可見,，一代偉人們的成就，源自于他們的理想,，他們用理想譜寫了人生的輝煌,，用理想點亮了他們的人生！

作為一名學生，我們所處的正是如花般的年紀,，正是樹立遠大理想的時候,。讓我們給自我點上一盞理想之燈吧，當我們找不到方向的時候,，當我們?yōu)槭《纯嗟臅r候,，當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候，就想一想這盞理想之燈吧,，它會驅(qū)走眼前的黑暗,，點亮我們的人生！

學生演講稿的正確格式 校興我榮校衰我恥學生演講稿篇六

尊敬的各位領導,、評委老師：

大家好,！

讀一本好書，就像和一群高尚的人對話,。是的,，讀國學經(jīng)典，更能賦予我們精神的力量,，獲得極為豐富的營養(yǎng),，我們在書中學會做人的道理和準則，“胸有詩書氣自華”,，以《唐宋詩詞三百首》為例，讀李太白詩,，一句“飛流直下三千尺,，疑是銀河落九天”便讓我對大自然充滿向往，讀白樂天詩,，一句“可憐身上衣正單,，心憂碳賤愿天寒”便讓我對百姓的遭遇充滿同情，文天祥一句“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”又讓我感覺天地間浩氣長存,。

書讀的多了，就想把自己讀書的感悟記錄下來,，于是,，我養(yǎng)成了寫讀書筆記的好習慣，在筆記中,，我摘抄了精彩的段落,，記錄了腦海中霎時迸發(fā)的靈感，同學們經(jīng)常問我：“xxxx,，你怎么那么會寫作文呢,？可有什么秘訣？”其實啊，我哪有什么秘訣,，還不是書讀的多嘛,！或許，這就是古人說的：“讀書破萬卷,，下筆如有神”吧,。

與經(jīng)典為友，伴幸福同行,，經(jīng)典是我成長的道路上的朋友,。讓我們一起背誦經(jīng)典詩文，接受經(jīng)典的熏陶吧,！

中華文明,，源遠流長，燦若云霞,，輝耀千秋,。國學經(jīng)典，這一用之不盡取之不竭的智慧之源如云飄逸,，如柳柔細,，如水清澈、如友相伴,。我相信,，它一定會隨著優(yōu)雅的韻律緩步鋪展，將其智慧的光芒穿透歷史,、跨越時空,、歷久彌新。

謝謝,。

學生演講稿的正確格式 校興我榮校衰我恥學生演講稿篇七

大家好,！一個平靜愉快的寒假過后，我們帶著新的希望迎來了生機勃勃的20x的春天,。同學們,，我們知道，春天是播種的季節(jié),。只有努力播種希望的種子,，我們才會有滿意的收獲。俗話說,，種什么樹苗結什么果,，播什么種，開什么花,。那么,，親愛的同學們，今年春天你們打算種什么種子呢？

回顧上學期,，我們種下了希望,，我們收獲了，但也有一些遺憾或一些損失,。如何發(fā)揚成績,，彌補過去的不足？這是擺在我們每個同學面前的另一個問題,，需要用實際行動來回答,。

同學們，新的一年開啟了新的希望,，新的差距承載著新的夢想,。為了讓我們的夢想成真，在這里,，我代表學校,，給同學們一些希望和要求：

1.在行為禮儀方面，要嚴格遵循《小學生日常行為規(guī)范》,，努力做文明進步的學生,。尊師愛校，團結學生行動,。

2.在安全紀律方面,，一定要按照學校的要求，聽從老師和管理人員的指示,，上下樓梯,、做練習、課間活動都要把安全放在第一位,，絕不玩危險的游戲。

3.在學習中,，每個人都應該找出一個小學生的主要任務是什么,，認真改掉學習中的一些壞習慣，不要浪費課堂上的每一分鐘,，發(fā)揚刻苦學習的精神,，開展幫助學生比別人學得更好的活動，設定學習目標,，為自己的理想目標而奮斗,。在這里，我們要特別提醒那些在學習上有些困難之前就留下遺憾的同學,。你應該多吸取教訓,，加倍努力縮小與其他學生在學習效果上的差距。

同學們，讓我們在新的學期里發(fā)揚互助,、主動,、探索、創(chuàng)新的精神,，取得令人滿意的成績,。一起想象x小學的美好未來！謝謝大家,！

學生演講稿的正確格式 校興我榮校衰我恥學生演講稿篇八

各位同學,、各位老師：

大家好！

今天我為大家演講的題目是《環(huán)保,，從身邊做起》,。

相信大家對環(huán)保這個詞語應該并不陌生，大概沒有一個人會承認自己是一個不環(huán)保的人,。但是回頭來看看我們的身邊,，不衛(wèi)生、不環(huán)保的現(xiàn)象還是比比皆是的,。有的同學會在課桌上亂涂亂畫,，有的同學鉛筆用到一半嫌太短就扔掉了，草稿紙寫沒了幾個字也扔掉了,，要知道課桌,、鉛筆、紙張都來自于森林,，而正因為人類毫無節(jié)制的浪費行為和亂砍亂伐,，森林正在以驚人的速度減少，全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,，地球上每天都有不同的物種在消失,。照這樣，地球遲早變成不毛之地,，隨風肆虐逞威的沙塵暴,，正是她向我們?nèi)祟惏l(fā)出的警告。還有一次我在水池邊看到有幾個同學在洗拖把的時候管自己聊天,，讓自來水嘩嘩地在那流……也許有人會說我是“小題大作”,，但我卻要說“不”，這種說法是大錯特錯了,！有一句話說得特別好：“人類不珍惜水,，那么地球上的最后一滴水，將會是人的眼淚”讓我告訴大家?guī)讉€觸目驚心的數(shù)據(jù)：世界上有60%的地區(qū)面臨供水不足,，已有20%的人口難以得到清潔水,，51%的人口無法得到衛(wèi)生用水,。

那我們不禁要反思，作為一個小學生,，在學校里,，我們能為這個地球做點什么力所能及的事呢？我想：我們可以做到以下幾點：

1.愛護綠化,。每一棵樹,，每一朵花，都是大自然的恩賜,。只有保護好了我們身邊的花草樹木,，就能保護好臭氧層。我們可以在植樹節(jié)時栽一盆花,、種一棵樹,。

2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，垃圾要分類放入可回收垃圾和不可回收垃圾箱內(nèi)。

3.節(jié)約水電,，隨手關燈,、關水龍頭，電腦電視不用時及時切斷電源,。

4.節(jié)約用紙,草稿紙正反面使用,，保護有限的森林資源。

5.多看,、多了解環(huán)保教育知識,，多向身邊的朋友、長輩宣傳環(huán)保知識,。如勸爸爸每個星期少開一天私家車,，減少汽車尾氣的排放，少用空調(diào),，減少地球的“溫室效應”,；勸媽媽少買一件漂亮的新衣服；送爺爺奶奶一個竹菜籃,，去菜場買菜的時候少用一次性塑料等等等等。

另外,，我還建議我們學校每個月設立一個校園環(huán)保日,。

同學們，地球是我們美好的家園,，保護地球就是保護全人類,！大海雖然浩瀚,，也是由一滴滴小水滴組成的。力量雖小,，但讓我們成為那其中的一滴小水滴吧,！從自己做起，從身邊做起,，從小事做起,，做一個環(huán)保小衛(wèi)士！為我們的地球獻出自己的一份力量吧??！

學生演講稿的正確格式 校興我榮校衰我恥學生演講稿篇九

敬愛的老師，親愛的同學：

大家早上好,！

今天我國旗下講話的主題是：五水共治我能行,！

五水共治是指治污水、防洪水,、排澇水,、保供水、抓節(jié)水這五項,。這是五個要非常重視的的問題,，可為什么會在江南水鄉(xiāng)出現(xiàn)這個問題呢？原來,，

現(xiàn)在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里,，造成很多河流嚴重污染水質(zhì)；所以,，

才會出現(xiàn)“五水共治”,。

浙江因水而名、因水而興,、因水而美,。水是生產(chǎn)之基，什么樣的生產(chǎn)方式和產(chǎn)業(yè)結構,，決定了什么樣的水體水質(zhì),，治水就是抓轉(zhuǎn)型；水是生態(tài)之要,，氣凈,、土凈，必然融入于水凈,，治水就是抓生態(tài),；水是生命之源，老百姓每天洗臉時要用,、口渴時要喝,、灌溉時要用,，治水就是抓民生。

就拿污水來說吧?，F(xiàn)在污水其實在海寧是很常見的,，隨便找個地方我們都可以看見——受到污染沒有人去治理的小河。在我家附近的那條“污河”至今有二十年歷史了,。以前那是一條名副其實的“母親河”,，我們曾經(jīng)在那兒洗衣服、抓小魚玩兒,?？墒乾F(xiàn)在簡直慘不忍睹：垃圾垃圾一大堆，小魚小蝦全都奄奄一息,，清澈的河水瞬間也變成了污泥濁水,。

五水共治對于我們小學生來說可能比較遙遠，但我們注重一下身邊的小事就可以做到,，淘米的水可以用來洗菜,；洗衣服的水可以用來拖地、沖廁所,，然后再沖廁所,；自行車，小轎車清洗時不要用水沖,，改用濕抹布擦等等都是節(jié)水的表現(xiàn),。

眾人拾柴火焰高，讓我們攜起手來,，積極投身“五水共治”,，保護好每一滴水、每一條河,、每一處環(huán)境,，相信在政府的正確領導下，在全市人民的共同努力下,，我們一定能夠打贏“五水共治”攻堅戰(zhàn),，海寧的天一定會更藍、水一定會更清,、山一定會更綠,，我們的家園一定會更加生態(tài)、富饒,、美麗,！

學生演講稿的正確格式 校興我榮校衰我恥學生演講稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,，我是三 ( 3 ) 班的班長張正,。今天， 很高興能和大家分享我的成長快樂,。

我是一個勤奮好學,，活潑開朗的陽光男孩。

在學校,， 我上課認真聽講,，積極發(fā)言。課下主動幫同學掃地,、擦黑板;幫老師管理班級,、收發(fā)作業(yè)。在老師的教導下,， 我獲得了“三好學生” “優(yōu)秀班干部”“書香少年”等榮譽稱號,。俗話說得好，吃飯長身體,，讀書長智慧?，F(xiàn)在我已經(jīng)讀了200多本書了。今年六月 ,， 我們家還被學校評為了“書香家庭”!

在家里,， 鄰居們親切地叫我“小樓長”， 因為我經(jīng)常和爸爸一起打掃樓道,，擦洗樓欄桿; 可是媽媽卻喜歡叫我“小廚師”,，因為我會“西紅柿炒雞蛋”“清炒土豆絲”和制作“水果莎拉”。

我知道,， 要想成為一名優(yōu)秀的少先隊員,，只學習好是不夠的，還要興趣廣泛,， 因此,， 我還學習了輪滑、打乒乓球,、羽毛球,、畫畫、彈鋼琴,，這樣不僅鍛煉了身體,，還陶冶了情操。

我知道,，我的進步與老師的教導,，同學的幫助是分不開的;

我也知道，成績只屬于過去,，今后我會更加努力,，請大家支持我!

謝謝大家!