范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。
最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇一
李：都可以把溫暖的問候傳遞給身邊的每一個(gè)人,，驅(qū)散這初冬的寒意，帶來彼此溫暖的愛意,。
沈：同學(xué)們,，你們知道 11月21日 也就是昨天是什么節(jié)日嗎?
李：對(duì)，昨天是一個(gè)世界性的節(jié)日——世界問候日,。
合：拒絕冷漠,，傳遞溫暖 —305班“世界問候日”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
沈：清晨醒來，看到自己的家人,，朋友,，同學(xué)，你有沒有微笑的問候一句“早上好”;
李：路上遇到熟悉或陌生的面孔,，有沒有輕聲的問候一句“你好” “hi”,“hello”;臨睡前,，有沒有和最親愛的人互道一聲“晚安”……
合：在這個(gè)特別而又溫馨的日子里，讓我們給自己的父母長(zhǎng)輩,、親朋好友送上一份溫 暖的問 候 ,，一 個(gè) 舒 心 的 笑 容 ，一 條 祝 福 的 短 信,，把快樂帶給整個(gè)世界;
李：讓校園中忙碌的人們感受到別人的關(guān)懷,，讓彼此牽掛的雙方來一個(gè)真情的告白。讓我們?cè)趥鬟f祝福中體驗(yàn)幸福和快樂!
沈：“世界問候日”起源于1973年11月21日,，當(dāng)時(shí)正逢第四次中東戰(zhàn)爭(zhēng),，為促進(jìn)埃及與以色列之間的和平，來自澳大利亞的姆(mu)可馬克與米切爾兄弟兩人,，自費(fèi)印刷了大量有關(guān)問候的宣傳材料寄給世界各國(guó)政府首腦及世界知名人士,，向他們闡(chan)述設(shè)立世界問候信的重要意義,，擴(kuò)大世界問候日的影響，第一個(gè)“世界問候日”就這樣誕生了,。
李：現(xiàn)在,，“世界問候日”的宗旨由最初的呼吁和勸告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人放棄軍事手段，以和平方式解決分歧,，呼吁世界名流為促進(jìn)世界和平發(fā)揮作用,，發(fā)展成為以促進(jìn)人類相親相愛為主題。
沈：現(xiàn)在已有146個(gè)國(guó)家響應(yīng)“世界問候日”,，世界問候日已成為一個(gè)全世界祈禱和平的節(jié)日,。聯(lián)合國(guó)還曾經(jīng)發(fā)行過一套“世界問候日”郵票，希望人們借助信件傳遞友愛,，給每個(gè)人都帶去一片好心情,。
李：如今在城市中生活，人們之間的關(guān)系越來越淡薄,，問候語(yǔ)成為日常禮儀重要卻容易被忽視的一環(huán),。
沈：?jiǎn)柡虿恢皇且环N形式，更是一種溫暖的傳遞,。它不是利益交易的開始,，是人與人交流的起點(diǎn)。
合：世界問候日,，今天你問候了嗎?請(qǐng)看視頻!(4分鐘)
李：看完了視頻,，我們這里收錄了一些問候語(yǔ)的各地方言，希望我們至少能常常向周圍人致以親切的問候,。有請(qǐng)兩位同學(xué)來為我們演繹!
沈：謝謝兩位同學(xué)的生動(dòng)表演,，下面請(qǐng)看一段來自南京的視頻：(4分鐘)
世界問候日：說說打招呼的事!
李：欣賞完視頻，下面是一些豐富多彩的問候方式,，請(qǐng)看圖片!
沈：這是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人問候老人,，這是同事間的問候，這是我們的春節(jié):拜年啦!問一聲：你最近好嗎?,，還有中國(guó)人見面最喜歡問：吃飯了嗎?等等,。。,。
李：生活從微笑開始,，同學(xué)們微笑吧，把微笑帶給身邊的人,，讓幸福離我們?cè)絹碓浇?/p>
沈：贈(zèng)人玫瑰,，手有余香。讓我們真誠(chéng)地送上一絲關(guān)愛,，一縷溫情,。
最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇二
各位老師,、各位同學(xué)，親愛的朋友們：大家(上午)好!
在這五彩繽紛的教室里,，看著張張熱情洋溢的笑臉,，感受著歡樂祥和的氣氛,，帶著快樂浪漫的心情,，《圣誕之歌》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
介紹圣誕節(jié)的來歷，講個(gè)矮小的故事,。
可用的話語(yǔ)：
平安之夜歡樂多,，圣誕佳節(jié)喜相逢。
圣誕祝?？偸桥c圣誕老人的禮物同行,。
讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中,，
親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻,。
我們享受著圣誕快樂的時(shí)光
我們承載著圣誕無盡的祝福圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。
結(jié)束語(yǔ)：
有人說：中國(guó)的節(jié)日那么多,，為什么非要過洋節(jié)呢?
同學(xué)們我國(guó)已改革開放二十幾年了,，我們是出生在改革的時(shí)期，成長(zhǎng)在開放的時(shí)代的中國(guó)新少年,。我們需要用更加博大的胸懷感受世界各國(guó)的優(yōu)秀文化,，讓中西方優(yōu)秀文化在我們這一代更加光輝燦爛吧。
各位老師,、各位同學(xué),，親愛的朋友們：大家(上午)好!
在這五彩繽紛的教室里，看著張張熱情洋溢的笑臉,，感受著歡樂祥和的氣氛,，帶著快樂浪漫的心情，《圣誕之歌》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
介紹圣誕節(jié)的來歷,，講個(gè)矮小的故事,。
可用的話語(yǔ)：
平安之夜歡樂多，圣誕佳節(jié)喜相逢,。
圣誕祝?？偸桥c圣誕老人的禮物同行。
讓我們把祝福珍藏在心中,，把禮物握在手中,，
親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
我們享受著圣誕快樂的時(shí)光
我們承載著圣誕無盡的祝福
愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿,。
結(jié)束語(yǔ)：
有人說：中國(guó)的節(jié)日那么多,，為什么非要過洋節(jié)呢?
同學(xué)們我國(guó)已改革開放二十幾年了,，我們是出生在改革的時(shí)期，成長(zhǎng)在開放的時(shí)代的中國(guó)新少年,。我們需要用更加博大的胸懷感受世界各國(guó)的優(yōu)秀文化,，讓中西方優(yōu)秀文化在我們這一代更加光輝燦爛吧。
在這五彩繽紛的教室里,，看著張張熱情洋溢的笑臉,，感受著歡樂祥和的氣氛，帶著快樂浪漫的心情,，《圣誕之歌》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
介紹圣誕節(jié)的來歷,，講個(gè)矮小的故事。
可用的話語(yǔ)：
平安之夜歡樂多,，圣誕佳節(jié)喜相逢,。
圣誕祝福總是與圣誕老人的禮物同行,。
讓我們把祝福珍藏在心中,，把禮物握在手中，
親身感受圣誕帶給 們的不同凡響的一刻,。
們享受著圣誕快樂的時(shí)光
們承載著圣誕無盡的祝福
愿圣誕老人幫助 們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿,。
結(jié)束語(yǔ)：
有人說：中國(guó)的節(jié)日那么多，為什么非要過洋節(jié)呢?
同學(xué)們 國(guó)已改革開放二十幾年了,， 們是出生在改革的時(shí)期,，成長(zhǎng)在開放的時(shí)代的中國(guó)新少年。 們需要用更加博大的胸懷感受世界各國(guó)的優(yōu)秀文化,，讓中西方優(yōu)秀文化在 們這一代更加光輝燦爛吧,。
最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇三
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
早上好!
首先請(qǐng)問大家三個(gè)問題：
1,、當(dāng)你身體不舒服,，但又要在學(xué)校用餐時(shí)，你會(huì)怎么辦?
2,、午餐時(shí),，看到自己不喜歡的食物，你又會(huì)怎么辦?
3,、與家人一起出外就餐,，吃不完的食物，你是怎么處理的?
同學(xué)們,，這幾個(gè)日常生活中的小問題,，折射出每個(gè)人對(duì)糧食的基本態(tài)度——珍惜或是浪費(fèi)。其實(shí)在日常生活中，經(jīng)?？煽吹嚼速M(fèi)糧食的現(xiàn)象,。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為這一點(diǎn)點(diǎn)不算什么,，也許你仍然認(rèn)為我們的祖國(guó)地大物博,，物產(chǎn)豐富?？墒乾F(xiàn)實(shí),，卻給我們一個(gè)沉重的回答!由于近年來人們的生活越來越好，“節(jié)約”一詞在大家心目中被日漸忽視和淡忘,，要知道,，我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),，雖然糧食近年均增產(chǎn),，但人均糧食占有量長(zhǎng)期處于較低水平。我國(guó)糧食緊張,，成為世界最大的糧食進(jìn)口國(guó),，因此，提倡節(jié)約糧食,，杜絕糧食有著特別重要的意義,。
浪費(fèi)糧食不但造成經(jīng)濟(jì)的損失，對(duì)一個(gè)人道德上的影響更加深遠(yuǎn),。一位著名的作家曾說過：“我可以舍得用很多錢去幫助別人,，卻舍不得把一個(gè)好好的東西或事物丟棄。我不是為了錢而節(jié)約,，而是為了節(jié)約而節(jié)約,。節(jié)儉是品德，是一種操守,、品質(zhì)和文化,。”
“鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土,，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”我們從小就已經(jīng)熟讀于心,，也知道一粒糧食從播種到加工成糧食,，要經(jīng)過至少20道程序，多不容易啊!
同學(xué)們,，行動(dòng)起來,，愛惜糧食，杜絕浪費(fèi),，讓我們?cè)僖淮位仡櫼幌聨c(diǎn)：
1,、樹立正確的觀念,，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)可恥,。
2,、珍惜糧食，適量用餐,，避免剩飯,，減少浪費(fèi)。吃多少盛多少,。比如：盛飯時(shí)告訴老師自己能吃多少,，吃完了不夠再添，不要一次盛得太多,，導(dǎo)致吃不完浪費(fèi),。
3、不偏食,，不挑食,。要知道每種食物都有不同的營(yíng)養(yǎng)，無論是否喜歡,，都盡量把盛在自己碗里的食物吃完,。
4、看到浪費(fèi)的現(xiàn)象要勇敢地勸阻,。
5,、做節(jié)約義務(wù)宣傳員，向家人,、朋友宣傳節(jié)約糧食,，杜絕浪費(fèi)。在外出就餐時(shí),，盡量按食量點(diǎn)餐,，實(shí)在吃不完就打包。
同學(xué)們,，“一粥一飯,，當(dāng)思來自不易;半絲半縷,，恒念物力為艱,?！毕Ｍ蠹倚袆?dòng)起來，讓珍惜糧食,，杜絕浪費(fèi)成為共同的追求,，讓節(jié)約這一傳統(tǒng)美德在育英綻放光芒!
最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇四
迪：一片漆黑里，我們摸索著那扇通往天堂的大門。
匡：曾經(jīng)我們都以為它離得太遠(yuǎn),，一次的跌倒,，兩次的絆足，三次的相撞,，信心便輕易的在無助中絕望,，在絕望中崩潰，在崩潰中懈怠,。然而,，終于有一天，我們還是看到了天堂的模樣,?；赝瘘c(diǎn)，那卻不過是一米的距離,。
一起：我宣布高二三班《 》主題班會(huì)現(xiàn)在開始
迪：時(shí)光飛逝,，一眨眼間，我們走過輕松愉快的高一,，生龍活虎的高二,，我們走進(jìn)了高三,，一個(gè)注定充滿艱辛與奮斗,，汗水與歡笑的學(xué)年。這一學(xué)年,，或許沒有結(jié)果,，但是依舊美麗;這一學(xué)年，是以苦為樂,，卻讓人心存感動(dòng),。下面讓我們來欣賞歌曲《時(shí)間都去哪了》 迪：高三，一直是一個(gè)令人望而生畏的詞語(yǔ),，很多人甚至不愿提及,。我曾經(jīng)也害怕過那個(gè)令人惆悵的黑色七月，害怕看到漆黑的夜里高三樓里的燈光,，害怕看到忙忙碌碌的高三學(xué)生,，甚至不想看見那地獄一般的魔鬼小樓。
匡：如今,，高三隨著時(shí)間的流逝,，如期而至。不管你如何畏懼,，如何抵抗,，它都真真正正的來了，來到了每一個(gè)人的身邊.我們能做的只有積極的接受，這樣才能掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),。不要想前方的路如何艱難,，我們必須往前走，從泥濘中爬起,，向著夢(mèng)想前進(jìn),，驕傲地喊出高三，我們來了!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《高三我來了》
接下來,，我們進(jìn)入一個(gè)特殊的環(huán)節(jié),，孫師訪談現(xiàn)在開始。
匡：總有一種過程,，充滿坎坷,，卻成了日后最感動(dòng)的緣由。
迪：總有一種感情,，笑罵皆趣,，卻會(huì)有一天懊悔當(dāng)初沒有珍惜。
匡：總有一次考驗(yàn),，你花費(fèi)一年的時(shí)間去準(zhǔn)備,，在這一年全力以赴為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)，這個(gè)過程不僅僅給你帶來了一個(gè)讀大學(xué)的機(jī)會(huì),，同樣地,，塑造了你這一生中為了目標(biāo)而奮斗的能力。
迪：這個(gè)過程叫做高三,，這種感情,，源自于同學(xué)、老師,。這個(gè)考驗(yàn),，就是高考。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,，至少,，你不是孤身一人。當(dāng)你疲勞時(shí),，你是否還記得老師的諄諄教誨,，是否還記得父母充滿希望的堅(jiān)定的眼神。接下來,，我們來看看老師,，家長(zhǎng)的祝福。
匡：今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),，這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),，除了迎難而上我們別無選擇!
迪：讓我們以積極的態(tài)度解決問題,，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來!讓我們寫下高三的規(guī)劃,，勇敢地接受高三的挑戰(zhàn),。
匡：高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光,?；旧倌辏跎?，指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高,。年輕是我們的資本,，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言,，愈挫愈勇是我們的氣魄,。
迪：天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神,。古語(yǔ)云：“為山九仞,，功虧一簣?！痹谶@最后的一年里,，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢(mèng)想,。讓我們最后大喊：高三，我們來了!我宣布高二三班主題班會(huì)到此結(jié)束,。
最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇五
任思怡/姜祝航：敬愛的老師,，同學(xué)們大家好!206班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)先在開始!
任思怡：今天是五一勞動(dòng)節(jié)
姜祝航：今天是世界勞動(dòng)者的盛大節(jié)日
任思怡：人類因?yàn)橛辛穗p手，才獲得了豐碩的勞動(dòng)果實(shí)
姜祝航：現(xiàn)在我們?cè)谶@里舉行“手的禮贊”主題班會(huì)
任思怡：讓我們?cè)谶@值得紀(jì)念的一天,，留下深刻的記憶
下面請(qǐng)聽(傅顥)的詩(shī)朗誦“勞動(dòng)之歌”
任思怡：歷史的車輪每天都用勞動(dòng)去推進(jìn)
姜祝航：人類的文明每頁(yè)都要用雙手去描繪
任思怡：下面請(qǐng)聽(王琪,，金函羽)的詩(shī)朗誦“五月頌”
任思怡：一生中，最值得自豪的莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實(shí)
姜祝航：讓我們從小開始,，從一點(diǎn)一滴做起
任思怡：用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁(yè)
現(xiàn)在舉行猜謎槍答賽：
1：五兄弟,，生在一起，有骨有肉,，長(zhǎng)短不齊,。
2：高高的個(gè)兒一身青,，金黃圓臉喜盈盈，天天對(duì)著太陽(yáng)笑,，結(jié)的果實(shí)數(shù)不清,。
3：來到屋里，趕也趕不走,，時(shí)間一到,，不趕就走。
4：奇怪奇怪真奇怪,，頭頂長(zhǎng)出胡子來,，解開衣服看一看，顆顆珍珠露出來,。
姜祝航：接下去由(王可瀅,，王迎盈)給我們朗誦一首(勞動(dòng)是塊巧克力)大家歡迎
任思怡：勞動(dòng)描繪了美好的前景，勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,
讓我們一起為祖國(guó)干杯,讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起唱(勞動(dòng)最光榮由葉沁秋領(lǐng)唱)
任思怡/姜祝航:親愛的同學(xué)們,是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,所以我們要我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手起釀造更甜美的生活!206班"勞動(dòng)最光榮"主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇六
ab：115班“愛護(hù)環(huán)境”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
a:同學(xué)們,，大自然是我們每個(gè)人的母親,，她與人類每天都形影不離。它的美麗無所不在：在你的心中,、在你的視線當(dāng)中,、在世界的每個(gè)角落中。
b:大自然的美是天然的,，是世上最好的畫家畫不出來的!古往今來,，有多少文人墨客揮筆歌頌祖國(guó)的大好河山，有多少偉人領(lǐng)袖作詩(shī)贊美大自然的秀美風(fēng)景!
a:下面,，就讓我們先來感受一下大自然的無窮魅力!
b:大自然讓我們擁有了無限的遐想,，大自然給了我們無限的滋潤(rùn)，大自然仿佛是一位慈愛的母親賦予了我們?nèi)祟惿嫠仨毜囊磺?，給了我們所有的智慧和幻想,。大自然給予我們無數(shù)財(cái)富，給了我們新鮮的空氣,，清澈純潔的水,，秀麗的自然風(fēng)景……
a:但是，如果有一天,，你發(fā)現(xiàn)大自然病了,，你會(huì)怎么樣?當(dāng)成片成片的樹林成為荒蕪的沙漠，當(dāng)清澈見底的河水變得渾濁并散發(fā)著異味,，當(dāng)碧綠柔軟的草地上到處是紙屑垃圾,，當(dāng)聰明可愛的動(dòng)物們漸漸滅絕。
【環(huán)境污染視頻】 b:看了剛剛這段視頻,，相信同學(xué)們此時(shí)的心情都和我一樣,，異常的沉重,，同學(xué)們此時(shí)心里也一定有很多的話想說，那么誰(shuí)愿意把你心里的話跟大家說說呢?
(點(diǎn)學(xué)生發(fā)言,，看情況點(diǎn)10個(gè)左右,，發(fā)一次言就給這人獎(jiǎng)勵(lì)一面紅旗)
a:是的，我們不得不承認(rèn),，我們?nèi)祟愒谧陨戆l(fā)展的同時(shí)傷害了大自然,。近年來，人類的破壞使我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境受到了前所未有的重創(chuàng),，伐木場(chǎng),，化工廠，煉鋼廠的興建使我們身邊的環(huán)境“每況愈下”,。
b：這樣的畫面離我們并不遙遠(yuǎn),，就在我們的身邊，就在我們的校園,。在我們每天生活,、學(xué)習(xí)的校園里，經(jīng)常能看到隨意丟棄垃圾的不文明的舉動(dòng),，隨處能見到同學(xué)們隨意丟棄的各種垃圾,。
a：是的，作為一名祖國(guó)的小公民,，作為一完小大家庭的一員,，保護(hù)環(huán)境讓祖國(guó)變得更美麗，愛護(hù)校園讓一完小變得更漂亮,，對(duì)于我們每一位同學(xué)來說,，都有義不容辭的責(zé)任。那么同學(xué)們,，我們具體應(yīng)該怎么做呢?
b：接下來,，請(qǐng)大家先分組討論：為了保護(hù)環(huán)境，為了讓我們的生活環(huán)境變得更加美好,，我們可以做哪些力所能及的事,，或者說我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的生活習(xí)慣。然后將你們討論的結(jié)果寫在決心卡上,，5分鐘后派2個(gè)代表上臺(tái)讀你們寫的決心卡，看哪一個(gè)組想到的辦法最多,。每想到一點(diǎn)便給這組加一面紅旗,。下面開始討論。
(分組討論5分鐘)
ab：現(xiàn)在我宣布：五(5)班“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)到此結(jié)束,。
最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇七
a:各位尊敬的嘉賓,老師們.
b:各位親愛的同學(xué),朋友們.
ab:大家晚上好.
a:歡迎來到我們國(guó)貿(mào)1101班的團(tuán)日活動(dòng),很榮幸由我和b一起為大家主持活動(dòng).謝謝大家一直對(duì)我們的支持與鼓勵(lì).擁有你們的支持就是讓我們進(jìn)步的最大動(dòng)力.
b:沒錯(cuò),a剛剛說的話正好響應(yīng)了我們這次活動(dòng)的主題:”心存感恩,勵(lì)志奮進(jìn)”
a：上個(gè)月我們一起去陽(yáng)光安養(yǎng)中心,，看望一群可愛的孩子,，留下了許多美好的回憶。(同時(shí)播放ppt)
b：我們懂得感恩,，回報(bào)社會(huì),。為那些智障兒童送去關(guān)懷。
a：感恩的生活是美好的,生命猶如一張白紙, 有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)彩虹 b：一生都懷抱感恩,在紙上勾勒出絢爛的一筆 ,也就有了美好的人生.,。
a：嗯,，，,，接下來請(qǐng)大家搶答幾個(gè)問題,。【很簡(jiǎn)單的哦】
(ppt;搶答,、隨機(jī)說說,，稍作總結(jié))
感恩父母
a; (放映并讀ppt上的內(nèi)容)
b：當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人,，是父母,。
a：當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人,，是父母。
b：當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),，能毫不猶豫地原諒我們的人,，是父母。
a：當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝,，與我們分享喜悅的，是父母,。
ab輪流; (放映并讀ppt上的內(nèi)容)
感恩老師
ab輪流讀ppt上的關(guān)于老師的文字
(同學(xué)講故事)
b:謝謝( )的感人故事,同學(xué)們是否也有所共鳴,有所收益呢?
播放ppt,，
a:我們的活動(dòng)接近尾聲了，此次活動(dòng)要感謝班主任輔導(dǎo)員的支持與幫助.同時(shí)感謝各位同學(xué)的到來.
b:在這里,國(guó)貿(mào)1101班的團(tuán)日活動(dòng)”心存感恩,勵(lì)志奮進(jìn)”完滿落下帷幕.
a:請(qǐng)懷著期待的心情,讓我們下次再見.
最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇八
一,、 音樂《明天會(huì)更好》結(jié)束,。主持人上場(chǎng)：
我們又一次走進(jìn)春天。此時(shí)此刻,，我們仿佛聽得見花開的聲音,，仿佛聽得到彼此的心跳。走過極不平凡的xx年,，xx年的春天似乎來得晚了一些,，惟其如此，才給了我們更多的祈愿,，更多的期盼,。我們祈愿著“今年花勝去年紅”,，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天,，我們相聚在這里,，隆重舉行“?中學(xué)?校區(qū)高xx屆高考百日沖刺誓師大會(huì)”，就是要給我們的奔跑助一把力,，給我們的沖刺吶一聲喊,，就是要展示我們豪情萬丈、揮斥方遒的青春風(fēng)采,，抒發(fā)我們排除萬難,、百煉成鋼的鐵血意志，表達(dá)我們勇于付出,、敢于勝利的堅(jiān)強(qiáng)信念,。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎---校長(zhǎng)為我們百日沖刺誓師大會(huì)致辭,。
二,、 一直以來，我們?中學(xué)?校區(qū)高三團(tuán)隊(duì)親密合作,，和-諧發(fā)展,。學(xué)校黨政班子、年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)正確指揮,、科學(xué)抉擇,，高三老師睿智從容、嘔心瀝血,，高三學(xué)子堅(jiān)忍執(zhí)著,、敢于付出，共同開創(chuàng)了我們高三工作的大好局面,?！帮L(fēng)景這邊獨(dú)好”。面對(duì)09高考,，我們信心百倍,，我們必勝。接下來,，讓我們一起聆聽?wèi)?zhàn)斗在高考最前沿的學(xué)子們的共同心聲吧,。有請(qǐng)高三七班胡雨彤，高三十二班王越蕓,。
三,、 讓人民滿意，讓家長(zhǎng)放心,，瀝血嘔心琢美玉;為學(xué)校爭(zhēng)光,，為青春添彩，臥薪嘗膽躍龍門,。下面,，掌聲有請(qǐng)高三語(yǔ)文組?老師，他將帶領(lǐng)同學(xué)們一起莊嚴(yán)宣誓,。
四,、 青年朋友們，面對(duì)關(guān)注的目光,，聽到助威的吶喊,，我們充滿了力量，堅(jiān)定了信心,。在未來的一百天里,，我們?高三人將攜手并進(jìn)，向著高考終點(diǎn)那一道線發(fā)起去全面總攻,。這是一次激動(dòng)人心的撞線,，是人生中一次承前啟后、繼往開來的撞線,，它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用,，它會(huì)讓我們的人生如詩(shī)如歌，讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),，會(huì)讓我們登上一座又一座萬眾矚目,、風(fēng)光無限的高山之巔。加油,，同學(xué)們,，光榮屬于我們，最后的勝利一定屬于我們!謝謝!
五,、 下面將進(jìn)行的是這次誓師大會(huì)的特別節(jié)目——游戲《時(shí)代列車》,，由我們高三體育組?老師主持，有請(qǐng)?老師,。
半年以前我站在這個(gè)講臺(tái)上代表120a班說過:"我們努力我們要?jiǎng)?chuàng)造奇跡,我們堅(jiān)強(qiáng)我們要鑄就輝煌."這半年以來,我們心中懷著自己的夢(mèng)想在備考的征程中不斷努力著,，前進(jìn)的道路上有曲折也有迂回，困難重重,，但是面對(duì)挫折我們未曾退縮,，更未想過放棄，而是咬緊牙關(guān)挺到了現(xiàn)在.風(fēng)雨中我們一道走來,，有過汗水,，有過歡笑，流過眼淚，也有過傷痛,，但這些磨礪并未將我們打-倒而是讓我們愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng). 今天我再次站在這里,，我可以自信心地說，今時(shí)不同往日我們已由當(dāng)年的無知輕狂變?yōu)榱爽F(xiàn)在的踏實(shí)自信,，我們已脫胎換骨,，正準(zhǔn)備在這次的高考中一展身手，振翅高飛.現(xiàn)在我可以大膽地說："我們已努力過,，所以我們能夠創(chuàng)造奇跡,，歷經(jīng)了風(fēng)雨的洗禮，我們已更加堅(jiān)強(qiáng),，所以我們也一定能夠創(chuàng)造輝煌."風(fēng)雨征程中有我們拼搏的身影,，金榜題名時(shí)也必定會(huì)有我們燦爛的微笑!
最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇九
(女)你入學(xué)的新書包有人給你拿，
(男)你雨中的花折傘有人給你打,，
(女)你愛吃的三鮮餡有人給你包,，
(男)你委屈的淚花有人給你擦啊，
(女)這個(gè)人就是娘,，
(男)這個(gè)人就是媽,，
(女)母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，
(男)父親一直牽著我們的手;
(女)父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明,。
(男)父母的愛是崇高的,、無私的和偉大的!
(女)許久以來，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛,，漸漸的我們忘記了感動(dòng),，忘記了說聲謝謝。
(男)今天,，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,，走進(jìn)父親，母親,，去感受父母的愛,，父母的情，體驗(yàn)親情的無私與偉大,。
(女)七年級(jí)(8)班《走進(jìn)父母,，我在行動(dòng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(女)回顧自己的成長(zhǎng)歷程,，這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。下面請(qǐng)欣賞短片《我們的成長(zhǎng)故事》.
(男)父愛如山,，母愛如河,。下面，由夏蓓為我們帶來父親，母親的故事,。
(男)聽完了這個(gè)故事,，此時(shí)此刻相信每一位同學(xué)的心情都無比的沉重，父親的愛,，母親的愛在兒女面前是那么的無私而博大,。
(女：)父母的愛是不求回報(bào)的，只要我們快樂,，父母就快樂，只要我們幸福,，父母就很幸福,。只要我們有夢(mèng)想，父母就能幫助我們張開翅膀,，讓我們自由翱翔,。
父愛是一座巍峨的大山，父愛是一片遼闊的草原,，父愛使燃燒的太陽(yáng),，父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸，父愛是深情的凝望,，父愛是一本書,，需要你敞開心靈認(rèn)真感悟，父愛是一杯酒,，需要你屏息靜神細(xì)心品味,。下面請(qǐng)欣賞短片《父親》通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。
((男),、你頂撞過父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作,，把好吃的讓給我們，把最漂亮的衣服給我們穿,。希望我們能健康快樂美好的生活,。有時(shí)候卻忘記了他們的存在。
下面讓我們欣賞小品《感恩》,。
男：母愛猶如月亮,，給予我溫情與詩(shī)意
女：母親猶如陽(yáng)光，給予我剛強(qiáng)與熱情
男：我們成長(zhǎng)的每一步無不滲透著父母辛勤的汗水,，體現(xiàn)著父母深沉的愛,。
女：在母親的懷抱中，我們得到更多的溫暖是呵護(hù)
男：今天,，我們也要以我們自己的方式來表達(dá)對(duì)父母親最真摯的愛
合：下面請(qǐng)210寢室為我們演唱《感恩的心》
下面我們以青春的名義宣誓：當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事
當(dāng)我們懂事的時(shí) 候已不再年輕,。
世上有些東西可以彌補(bǔ)，
但有些東西卻永遠(yuǎn)無法 補(bǔ)償
所以趁我們父母健在的時(shí)候，
多一份關(guān)心,，盡一份孝心,。
謹(jǐn)記三點(diǎn)
1.學(xué)會(huì)做人
2.學(xué)會(huì)孝順
3.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
(女)今天的班會(huì)到此結(jié)束，
(男)我們期待下一次相逢,。
最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇十
男)相逢是首歌,，相聚是份緣，在這如花的校園里,，我們度過了整整六個(gè)春秋,。 (女)走進(jìn)今天的會(huì)場(chǎng)，我們的心潮激蕩,，我們的心兒飛翔,。因?yàn)槲覀兗磳倪@里遠(yuǎn)航。
(女)我們?cè)诼勑⌒W(xué)里度過了人生中最美好的時(shí)光,，在這里留下了我們最美好的童年回憶,。
(男)因此，今天,，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上,，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校,。
(合)聞小小學(xué)六(3)班畢業(yè)主題班會(huì)暨畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)正式開始,。讓我們?cè)谶@里盡顯風(fēng)采。
第一幕 夢(mèng)開始的地方
(男)今天,，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃,。
(女)今天，讓我們邁著有力的步伐登上前進(jìn)的火車,。
(合)我們相信,，明天，每一位同學(xué)將在初陽(yáng)的太陽(yáng)周圍編制出最美麗的希望之花,。我們更相信,，我們今天的努力定會(huì)結(jié)出明天累累果實(shí)。
(女)我們今天播下希望的種子,，定會(huì)有明天沉甸甸的收獲,。
(男)下面將要為大家奉上的是x同學(xué)精心編排的現(xiàn)代舞《 》。 (女)六(3)班,，緊密團(tuán)結(jié)的一家人,。
(男)六(3)班，互相關(guān)心的一家人,。
(女)六(3)班,，相親相愛的一家人,。
請(qǐng)欣賞精彩的節(jié)目?！拘W(xué)六年級(jí)畢業(yè)展示主題班會(huì)主持詞】小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)展示主題班會(huì)主持詞,。——《 》
(男)年輕的旋律里洋溢著歡快的音符,，洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容,，讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光，讓我們道聲純真的祝福,。接下來請(qǐng)欣賞由 同學(xué)友情選送的節(jié)目《 》,。
(女)來到這片校園之前，想象小學(xué)生活是五光十色的,，簡(jiǎn)單而輕松,，當(dāng)真正踏上這片熱土的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小學(xué)生活其實(shí)豐富而充實(shí),。而當(dāng)我們即將要離開的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那段青蔥歲月真是讓人難以忘卻：忘不了教學(xué)樓前的蘭花楹;忘不了圖書館下的梔子花;忘不了宿舍樓下的林蔭路……這些都將成為我記憶中難忘的風(fēng)景,，裝點(diǎn)我人生的旅途,。好，下面就請(qǐng)欣賞 同學(xué)友情選送的節(jié)目《 》,。 (男)年輕是初升的太陽(yáng),，遠(yuǎn)征的新帆，離弦的利劍……
(女)年輕是春日的竹筍,，草原的新律,，出水的芙蓉……
(男)年輕是金，年輕時(shí)銀,，年輕是生命中無與倫比的寶貴財(cái)富,。
(女)有請(qǐng)王琳為我們帶來歌曲——《 》。
第二幕 青春舞曲
(男)：請(qǐng)欣賞由 同學(xué)為大家?guī)淼膭盼琛?》,。
(女)：我們?cè)诼勑⌒W(xué)生活了近六年,，可以說聞小小學(xué)就是我們第二個(gè)家。我們?cè)谶@里一起生活一起奮斗,，有歡笑也有淚水,。在我們即將離開這里的時(shí)候，我們將這首歌送給在場(chǎng)的每一個(gè)人,，我們不會(huì)忘記身邊這些朋友,。接下來我們將這首《啊，朋友》送給我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué),，祝愿你們?cè)趯W(xué)業(yè)有成,。
(男)：在我們的晚會(huì)進(jìn)行到現(xiàn)在,，我們來玩一下游戲吧。游戲名叫做——心有靈犀猜一猜,。游戲規(guī)則是：選12個(gè)人來玩,，分成六人一組，一人猜一猜,，5人用畫來表示那個(gè)東西,，有主持人提供要猜的東西。
第三幕 我的未來不是夢(mèng)
(背景音樂：隱形的翅膀)
(女)大家是六年的朋友,，也許也是你最后一次見到的人,。今天，我們就在極度的百感交集的心情中度過,。告別朋友,，告別同窗，告別六年來已經(jīng)習(xí)慣的生活,，但是人生總是有許多事情我們必須學(xué)會(huì)面對(duì),。我想問一下我們的每位同學(xué)，在這里你們還有什么話要對(duì)大家或那位同學(xué)說嗎?(舉手回答)說得真好,，那些難忘的幸福,，我想我們今后再也不能和身邊的摯友分享了，讓我們用心記住每一個(gè)人的樣子,，因?yàn)槟抢镉形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕乃寄睢?/p>
(男)生活是我們的流金歲月,，也是我們的寶藏。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,，而我們,，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程,。明天是美好的,，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何,，我們都有一份彌足珍貴的回憶,，一份終身難忘的經(jīng)歷。今天,，我們要把動(dòng)人的歌聲和優(yōu)美舞姿留在這里,，感謝你，我親愛的母校,。請(qǐng)欣賞歌曲《感謝有你》,。
(女)我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月,，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代,。在畢業(yè)前的這段日子,，時(shí)間過得好象流沙，看起來很漫長(zhǎng),，卻無時(shí)無刻不在逝去,。想挽留，一伸手,，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,。我們就要走了，但我們的母校依然履行著她神圣的使命,，她送走了一批又一批的學(xué)生,，培養(yǎng)了大批人材，如春天枝頭的嫩芽,，年年常青,。
第三幕 感恩的心
(男)青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開幕,。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?，迎著?yáng)光，勇敢的飛向心里的夢(mèng)想.感謝你,，我親愛的母校,，感謝你，我親愛的老師,，有了你的教誨，我們才會(huì)成長(zhǎng),，才會(huì)個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn),，才會(huì)如此充滿自信.讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校。
(女)唱吧,，唱出內(nèi)心的喜悅與祝福,。跳吧，跳出年輕的朝氣與希翼,。祝福吧,，祝福每一個(gè)人幸福快樂,。讓我們托起一片云霞帶一份祝福給您,，同時(shí)真摯的向你說聲：“感謝你們!”
(男)請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》。
尾聲,。
女：時(shí)光荏苒,，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻,，才知道光陰的短暫與寶貴,。 男：歲月荏苒,，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn),。
女：初夏又至,，七月的腳步也已走近彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,。此時(shí)此刻,，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨,。
男：要說再見了,，方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時(shí)難別亦難”……千頭萬緒,，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的,。但無論如何，心中依然清晰的,，將終生難忘的,，是六年來一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
女：七月我們將遠(yuǎn)行,，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來的無限憧憬,，告別我的小學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),，也許回首再來已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫,，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,，未來的日子未必就是風(fēng)合日麗,，但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚躍,，
男：天高必將任鳥飛”,。
(男)風(fēng)兒輕輕掠過，是在傳遞什么?還是在等什么?
(女)傳遞著我們的歌聲,，笑聲,，等待著你我的精彩人生。
女：朋友們,，帶上此刻愉悅的心情,，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天,。讓我們一起期待
(男)祝愿大家在新的一年里萬事如意,，好運(yùn)常伴。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,，取得驕人的成績(jī),。祝愿老師們桃李滿天下,。
合：明天會(huì)更好!
女：再見啦，我最親愛的母校!
男：再見啦,，我最親愛的戰(zhàn)友!
合：再見啦,，我的小學(xué)!
合：聞小小學(xué)六(3)班畢業(yè)主題班會(huì)暨畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇十一
王：7月3日，要是在過去,，我一聽到這個(gè)日子,，就會(huì)一蹦三尺高。因?yàn)?月4日開始就要放暑假了,。但是今天我卻怎么也高興起來,。明天我們就要開始放暑假，也就是說我們即將說再見了!
肖：是啊,，從四年級(jí)到六年級(jí)這兩年當(dāng)中,，我們加入了不少伙伴，從49人到55人,。33個(gè)女生,，22個(gè)男生組成了盛滿歡聲笑語(yǔ)的船。雖然一路上困難重重,，但是我們都一一克服,。 合：因?yàn)槲覀冎牢覀兌加幸浑p《隱形的翅膀》。[葉丹演唱《隱形的翅膀》] 肖：請(qǐng)聽《黃小花》,。[袁煜暉和馮若曦演唱《黃小花》]
王：朋友,，是我們?nèi)松缆飞媳夭豢缮俚木癜閭H，現(xiàn)在我真的不想和《朋友》說再見,。
[黃家賢演唱《朋友》]
肖：如今正在熱播的《快樂男聲》,，其中的蘇醒、張杰,、魏晨、陳楚生和被淘汰的吉杰,、王櫟鑫,。他們都有自己的夢(mèng)想，也許在過十幾年,，我們也會(huì)為自己的《第一千零一個(gè)愿望》而努力,。[[袁煜暉、馮若曦和葉丹演唱《第一千零一個(gè)愿望》]
王：離別讓我們嘗到疼痛,，一首《離歌》讓我們感慨萬千![馮俊杰,、馬宇濤和張德峰演唱《離歌》]
肖：雖然我們要說再見了，但 是我們要用笑臉去面對(duì)初中生活,。一首《洗刷刷》來調(diào)節(jié)這有些難過的氣氛,。[何磊,、周卓揚(yáng)、胡銘航,、張戈和俞錦耀演唱《洗刷刷》]
王：聽完了歌曲串燒,，接下來我們進(jìn)行男女pk。
肖：俗話說得好：女士?jī)?yōu)先,，男士靠邊,。利用這個(gè)原理，先請(qǐng)女生表演健美操《向前沖》,。
[九個(gè)女生跳健美操《向前沖》]
王：男女pk,，既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品，那么男生的pk作品呢?下面熱烈歡迎男生的《時(shí)裝走秀》!
肖：怎么樣?兩個(gè)都很不錯(cuò)吧!我們女生還會(huì)樂器表演呢!有請(qǐng)徐夢(mèng)琳的口琴獨(dú)奏,。[徐夢(mèng)琳的口琴獨(dú)奏]
王：有請(qǐng)李世佳等同學(xué)的口風(fēng)琴合奏《同一首歌》,。[李世佳等同學(xué)的口風(fēng)琴合奏《同一首歌》]
肖：這還不止呢!我們還有大牌呢!有請(qǐng)陳嘉寧的電子琴獨(dú)奏。[陳嘉寧的電子琴獨(dú)奏] 王：那算什么!我們還有雙簧呢![張立元和金德峰的雙簧]
肖：一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,，真的好快好快,。老師開學(xué)的叮囑和那批評(píng)還在我的腦海里浮現(xiàn)。記得我從五年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)班,，我學(xué)到了很多很多,。和你們?cè)谝黄鹜嫠！㈡覒?，我真的很開心,，我真的不想說再見!
王：雖然我在平時(shí)會(huì)調(diào)皮搗蛋，沒心沒肺的,。但是現(xiàn)在想起來,，和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的很開心,，也很難忘,。離別的時(shí)候，才覺 得友誼的可貴,。
合：六(5)班畢業(yè)會(huì)到此結(jié)束!
最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇十二
甲:大家好,我是李成誠(chéng).
乙:大家好,我是唐倩
合:今天,由我們主持今天的感恩勵(lì)志班會(huì).
甲:20xx年的日歷已經(jīng)翻過去許多頁(yè)了,在我們的腦海中,感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物頒獎(jiǎng)典禮,依舊記憶猶新,他們帶著20xx年春夏秋冬的陽(yáng)光和細(xì)雨,更帶著沉淀在心里的那一份感動(dòng),洋溢著一種對(duì)社會(huì)深深的感恩.
乙:同樣的,我們也應(yīng)該心存感恩,對(duì)大自然感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉.
甲:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng).
乙:對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我們拋卻愚昧.
甲:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗屛覀冊(cè)谶@塵世間不再孤單,和我們血脈相連;
乙:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們友愛,讓我們?cè)诠录艧o助時(shí)可以傾訴和依賴.
甲:感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;
乙:感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延.
甲:感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?
乙:感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人
甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于"父母".
乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子.我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露
甲：流年似海,當(dāng)曾經(jīng)的過往被遺忘,，當(dāng)曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化，當(dāng)生命飽經(jīng)滄桑,，母親依然是迷人的夢(mèng)境,，父母依然是沉默的汪洋;
乙：流年似水,親情的味道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng),，星落凡塵,，斑白了雙鬢，碧水清漾，蹉跎了青春;溫暖的目光驅(qū)散黑暗,，即在嚴(yán)寒,，人間的四月;
甲：流水穿石,穿不透母親的雨衣,愚公移山，移不走父愛的高峰,，繁華落幕,，愛的痕跡依稀可見; 珍愛生命，回報(bào)父母,，在愛的季節(jié)里,，為愛高歌!
合：13--16班以“感恩勵(lì)志”為主題班會(huì)現(xiàn)在開始 甲;下面有請(qǐng)臨床醫(yī)學(xué)系的系干代表發(fā)言
乙：有請(qǐng)女工部代表身心健康部部長(zhǎng)就此主題班會(huì)進(jìn)行主旨講話
甲：無論你身在何地，有兩個(gè)人,，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,，他們?cè)赣米约旱囊簧勰?有一種愛，他讓你肆意索取,，享用,，卻不要你任何的回報(bào)??
乙：那棵樹，就好像我們的爸爸,、媽媽,，我們就好像那個(gè)小男孩，小時(shí)候,，我們總是圍繞在爸爸,、媽媽的周圍玩耍，漸漸地長(zhǎng)大后,，會(huì)離開父母的身邊,，而且不常回來,。而且,，每次回來，就是不快樂的時(shí)候,，不然就是有什么需要的時(shí)候,。而父母都會(huì)把他們身上最好的、最符合我們需要的東西交給我們,，這時(shí)我們總是拿了東西,，轉(zhuǎn)身就走，留下渴望我們留在他們身旁的父母,，凝視著漸小的背影。
甲：雖然如此,，他們?cè)谛闹?，卻是不斷地說著「希望他會(huì)快樂，祝福他一路上順利、平安,?！巩?dāng)我們累時(shí)，他們就伸出雙手懷抱著我們,，讓我們安穩(wěn)地在他們的懷中休息,，不受吵鬧。我們對(duì)他們予取予求,，不但如此,，而且還都「美夢(mèng)成真」。但是他們卻都無怨無悔,，而且不求回報(bào),。
乙：請(qǐng)欣賞故事《蘋果樹》。(視頻)
男：落葉在空中盤旋,，譜寫一曲感恩的樂章,，
女：那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩; 男：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面,
女：那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。
合：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。
男：祖國(guó)啊,，您就是我們親愛的母親，
女：因?yàn)槟?，才有幸福的我?
男：不管千年萬年,，女：不管天涯海角，
合：兒女們都會(huì)銘記您的深恩!
男：下面請(qǐng)欣賞：《感恩的心》
結(jié)束語(yǔ)a：在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后,，心里一定很不平靜,。
b：是呀!感心恩，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的了力量,，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來,。
a感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為,。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),，便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中,。
b一顆感恩的心,，就像一粒和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,，它是一種責(zé)任,，自立，自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!
a感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧,，感恩更是學(xué)會(huì)做人,，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
b：一個(gè)有愛心的人,，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精彩起來,，生動(dòng)起來,。
a;讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼,。告訴我們,，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓,。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū),，是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們?cè)谑≈?，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!
b：“感恩”之心,，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少,。無論你是何等的尊貴,，或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,，隨之而來的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖,、自信,、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格,。
a：因?yàn)橛袗?，所以感?dòng);因?yàn)楦袆?dòng)，懂得感恩,。只有把握現(xiàn)在,，才能充實(shí)虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在,，才能造就明天的輝煌!
b：13--16班感恩主題班會(huì)到這就要和大家說再見了,，感謝大家的支持和配合
最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇十三
男：親愛的各位同學(xué)們，大家好,，今天我與黃璇同學(xué)一起主持這次主題班會(huì),，這次班會(huì)的主題是“弘揚(yáng)愛國(guó)主義情懷”
女：同學(xué)們,，今年是祖國(guó)成立的第61個(gè)年頭，在這61年中,，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地、舉世矚目的變化,，中華民族雖歷經(jīng)滄桑而銳氣不減,，千錘百煉而斗志更堅(jiān)。
男：在五千年的發(fā)展中,，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心,，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平,，勤勞勇敢,，自強(qiáng)不息的偉大民族精神。偉大的民族精神,，熔煉于輝煌的中華古代文化之中,，也形成于近代中國(guó)人民前仆后繼、奮勇抗?fàn)?、救?guó)圖強(qiáng)的歷程當(dāng)中,。
女：是啊!雄赳赳，氣昂昂,，跨過鴨綠江,，聯(lián)朝鮮，團(tuán)結(jié)心,，打倒美國(guó)野心狼,。中華人民共和國(guó)成立不久，美帝國(guó)主義借助朝鮮內(nèi)戰(zhàn)打入我國(guó),，中國(guó)人民志愿軍入朝鮮,，把美軍打回三八線，這充分顯示了我們的民族精神,，同時(shí)也向世界宣告：我們中華民族從來也沒有怕過任何敵人,。之后，三大改造,，一五計(jì)劃加快了我國(guó)的工業(yè)化進(jìn)程,。雷鋒精神，大慶精神,，為我們的民族精神增添了新的血液,。
男：改革春風(fēng)吹滿地，伴隨著改革開放的步伐,，中國(guó)正以迅猛的速度改變著,，我們城鎮(zhèn)面貌在改變,，現(xiàn)代化建筑設(shè)施鱗次櫛比，我們的思想觀念也在與世界接軌,，全世界接受了我們,，港澳回歸，洗雪了百年國(guó)恥,，20xx年奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,，使全世界的目光聚焦北京，20xx年世博會(huì)在上海舉辦,，更是眾望所歸,，等等，這樣的例子不勝枚舉,。這些都充分顯示了中華民族的智慧和力量,。
男、女：現(xiàn)在,，我宣布愛國(guó)主題班會(huì)正式開始
男：全體起立,，齊唱國(guó)歌。
女：,，我們偉大的祖國(guó)走過了61年的歷程,。61年，中國(guó)軍事實(shí)力逐漸增強(qiáng),，中國(guó)軍隊(duì)成為了一支能夠維護(hù)世界和平的威武之師,。看,，我們的子弟兵;看,，我們最可愛的人。 ??【歌曲《精忠報(bào)國(guó)》】
男：xx年9月,，中國(guó)漁船在釣魚島被撞,，釣魚島事件嚴(yán)重破壞了中日兩國(guó)人民的友誼。請(qǐng)各位同學(xué)觀看釣魚島事件,。
女：繼釣魚島事件,，被日方非法扣留二個(gè)星期的船長(zhǎng)詹其雄成功回國(guó)，但日本拒絕向中方道歉,，請(qǐng)看釣魚島事件ii,。
男：任公曰：少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng),。請(qǐng) 梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)心》,。
女：下面請(qǐng) 舒婷詩(shī)《祖國(guó)啊!我親愛的祖國(guó)》
男：一切反動(dòng)派都是紙老虎，帝國(guó)主義亡我之心不死,，我們中華兒女就不能有絲毫懈怠,。
女：釣魚島事件是當(dāng)前的時(shí)政熱點(diǎn),，請(qǐng)看 等同學(xué)就釣魚島表演的話劇。
男：愛國(guó)是一種崇高的感情,，是一個(gè)民族最珍貴的精神財(cái)富,。它具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力。我們偉大的祖國(guó),，是在先烈的熱血中站起來的,，是從歷史的屈辱中突圍而出的。作為龍的傳人,，我們決不能忘記這一點(diǎn)。愛國(guó)不應(yīng)該只停留在口頭上,，更應(yīng)該體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,。當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，空有愛國(guó)之心是不行的,，光有報(bào)國(guó)之志也是不行的,，我們要從實(shí)際出發(fā)，努力學(xué)習(xí),，將來用實(shí)際行動(dòng)把我們的祖國(guó)建設(shè)的越來越美好,。
女：在班會(huì)的最后，讓我們攜起手來,，向世界宣告：祖國(guó)的明天將更加繁榮昌盛,。讓我們用手中的筆寫下我們對(duì)祖國(guó)最美好的祝愿。
最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇十四
1：雄鷹在藍(lán)天上振翅翱翔,，支撐它們的是堅(jiān)定的信念,。
2：國(guó)歌在奧運(yùn)場(chǎng)上久久回蕩，讓選手成功的是自信的力量,。
1：企業(yè)家成功是因?yàn)樗嘈抛砸训漠a(chǎn)品是最好的,。
2：歌唱家成功是他知道自己的歌聲是最棒的。
1：農(nóng)民自信,，守望著滿園的碩果,。
2：科學(xué)家自信，讓一顆顆衛(wèi)星環(huán)繞地球,。
1：自信是走向成功的第一步,，自信心是事業(yè)成功、人生快樂的基礎(chǔ),。
2：因此,，我們需要自信，讓自信成為習(xí)慣,。
合：初一七班“自信相伴,，精彩隨行”主題班會(huì)正式開始,。
(第一個(gè)環(huán)節(jié))周千芊負(fù)責(zé)
主持人：在學(xué)習(xí)生活中，你是否碰到過這樣的情況：考試成績(jī)不如意,，認(rèn)為自己很笨,，比如：指向李兆智，(李兆智做出很沮喪的表現(xiàn),，說：我怎么這么笨?是不是弱智兒童?我是不是應(yīng)該離開肇中?55555哭)
主持人：考場(chǎng)上,，你是否會(huì)因?yàn)榭吹絼e人都已經(jīng)翻卷，答題快,，緊張得冒汗;像這樣：指向李兆智,，(李兆智做緊張、流汗,、擦汗,、不小心弄掉水杯、手忙腳亂狀)
主持人：在課堂上回答老師的問題,，你是否明明知道答案的卻不太肯定,，不敢舉手回答。像他這樣：指向李兆智,，(李兆智做想舉手不敢舉手,，小聲嘀咕答案狀)
主持人：如果在學(xué)習(xí)生活中，在你身上,，曾經(jīng)發(fā)生過這些情況,，那么，說明,，你的自信心受到了挫折,。沒有自信，就沒有堅(jiān)定的方向,，失去了戰(zhàn)勝困難的力量,。下面讓我們來聽兩個(gè)小故事，感受一下自信的力量,。有請(qǐng)陳捷和葉云杰同學(xué),。
(第二個(gè)環(huán)節(jié))小小故事會(huì)
分別由陳捷和葉云杰講故事。
主持人總結(jié)：感謝兩位同學(xué)的精彩講述,。 和 的故事果然讓我們感受到了自信人生充滿了正能量,，他們成功的基礎(chǔ)是他們具有堅(jiān)定的自信心，我們也應(yīng)該堅(jiān)信：不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,，我們才失去自信;而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕?，有些事情才顯得難以做到。下面請(qǐng)欣賞小品《誰(shuí)是自信者?》掌聲有請(qǐng)翟慧琳,、劉婷,、帥瑛瑛,、張迎暉。
(第三個(gè)環(huán)節(jié))小品《誰(shuí)是自信者》(兩個(gè)主持人都上場(chǎng),，互相配合,，分好工)
小品由翟慧琳、劉婷,、帥瑛瑛,、張迎暉演出。
(小品完后)主持人：你覺得剛才欣賞的小品中,，誰(shuí)才是真正的自信者?(讓同學(xué)回答)
主持人：同學(xué)們果然火眼金睛,。剛才的小品像我們展示了三種人：自卑的人——輕視自己，看不到自己的能力;自負(fù)的人——高估自己,，看不起別人;自信的人：實(shí)事求是地看待自己和他人,。通過剛才的表演，我們看到自卑和自負(fù)是你成功的絆腳石,，只有正確認(rèn)識(shí)自己的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn),。
主持人：不過啊,，沒有天生的自信，只有不斷培養(yǎng)的信心,。自信并不平白無故地附在一個(gè)人的身上,，首先要有真才實(shí)學(xué)。接下來讓我們進(jìn)入班會(huì)課最驚心動(dòng)魄的環(huán)節(jié)——自信pk賽,。拿出你的實(shí)力,，鼓起你的勇氣，展示你的自信的機(jī)會(huì)到了,，你hold得住嗎?
主持人：(介紹比賽規(guī)則的時(shí)候,，語(yǔ)速可以稍快)下面介紹pk賽的規(guī)則——1)下面的題目涉及數(shù)、英,、語(yǔ),、政、史,、地,、生等科目的內(nèi)容，還有模仿表情,、猜箱子,、說繞口令等活動(dòng)。一題10分;2)幻燈片放出題目后,，就可以開始搶答;題目放出15秒之內(nèi)無人作答的,，轉(zhuǎn)下一題;3)最先舉手的同學(xué)獲得搶答權(quán),，注意：獲得搶答權(quán)之后，不能在15秒內(nèi)準(zhǔn)確作答或答錯(cuò)的,，倒扣10分,。在同學(xué)們得到搶答權(quán)后，我們?cè)诨脽羝蠈?huì)有15秒倒計(jì)時(shí)的顯示,。4)獲得搶答權(quán)的同學(xué)答錯(cuò)后,，失去搶答機(jī)會(huì)，其他同學(xué)可以繼續(xù)搶答,。
主持人：把你小宇宙打開吧!請(qǐng)相信,，你的能量超乎你的想象!come on!baby,let’s go!
請(qǐng)主持人把答案看清楚，不然到時(shí)候不知道同學(xué)答得對(duì)不對(duì),。
(第四個(gè)環(huán)節(jié))互幫互助(鄭羽釗負(fù)責(zé))
主持人：通過剛才的自信pk賽,，我相信同學(xué)們都明白了這么一個(gè)道理：自信需要勇氣和實(shí)力。在高效課堂中,，老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)我們要合作探究,，敢疑善思，接下來我們進(jìn)入互幫互助環(huán)節(jié)：請(qǐng)同學(xué)們提出自己在學(xué)習(xí),、生活中有關(guān)自信的疑問,，比如：考場(chǎng)慌亂該怎么辦?然后由其他同學(xué)幫你解答疑問，我們的目的是要促進(jìn)全班同學(xué)一起進(jìn)步,。
(這個(gè)環(huán)節(jié)要注意對(duì)幫助他人解答疑問的同學(xué)給以一定的鼓勵(lì)和肯定)
主持人：同學(xué)們剛才提出了一些關(guān)于自信的問題,，我看其實(shí)都可以歸結(jié)為一個(gè)問題，就是在日常生活中,，如果培養(yǎng)自己的自信心?這個(gè)地方我想跟同學(xué)們分享一下拿破侖·希爾提出的練習(xí)自信的方法：1.挑前面的位子坐,，因?yàn)槌晒Ρ旧砭褪呛茱@眼的; 2.練習(xí)正視別人，也就是專注別人的眼神,。不但可以給你信心,，也能為你贏得別人對(duì)你的信任。3.走路的時(shí)候,，抬頭挺胸走快一點(diǎn),，你就會(huì)感到自信心在向你招手; 4.練習(xí)當(dāng)眾發(fā)言。 5.咧嘴大笑——咧觜大笑時(shí),，你會(huì)覺得美好的日子又來了,。 (講這五點(diǎn)時(shí)，主持人最好能身先示范,，就比如講第三點(diǎn)時(shí),，做出抬頭挺胸的樣子;當(dāng)眾發(fā)言可以舉積極自薦成為班會(huì)課主持人的例子。)
(第五個(gè)環(huán)節(jié))活動(dòng)：我的自信宣言
主持人：剛才講了那么多，相信同學(xué)們對(duì)培養(yǎng)自己的自信心都有了自己的想法,，那么,，現(xiàn)在就讓我們把我們的想法發(fā)表出來吧，讓我們進(jìn)入“我的自信宣言”活動(dòng)環(huán)節(jié),?；顒?dòng)規(guī)則：1.四人小組合作編出自信宣言;2.時(shí)間：3分鐘。3.四人小組的同學(xué)一起大聲喊出來!4.下課后貼到班級(jí)的留言板上,。
(三分鐘之后,，請(qǐng)個(gè)別四人小組起來發(fā)言，可以請(qǐng)關(guān)詩(shī)敏和莫穎鈺他們所在的四人小組)
(第六個(gè)環(huán)節(jié))班主任講話
主持人：剛才他們都發(fā)表了自己激昂慷慨的宣言,，現(xiàn)在讓我們聽聽班主任是怎么說的,。
班主任：此刻，我非常的感動(dòng),，你們的主題班會(huì)開得非常好,，使我也充滿了自信，覺得咱們班的同學(xué)特別團(tuán)結(jié),，特別友愛,，覺得我們是一個(gè)充滿自信、理解和理想的班集體,，我相信付出努力,，成功將會(huì)屬于你我。我相信同學(xué)們都會(huì)用有美好的未來,。讓我們一起大聲唱出《我相信》。
(我講完話后,，我自己宣布唱歌,。)
結(jié)束語(yǔ)：(請(qǐng)?jiān)诟枨畈欢喑?，音樂還沒完就開始說,。)
主持人：拂去心中的陰影,，讓自己多一份自信吧,，把自信的風(fēng)帆高高揚(yáng)起,，向浩瀚的人生海洋直線沖擊,。
主持人：有信心的人,，可以化渺小為偉大,，化平庸為神奇;可以改變惡劣的現(xiàn)狀,，使我們充滿激情的去笑對(duì)困難,，過關(guān)斬將，實(shí)現(xiàn)理想,。
主持人合：愿同學(xué)們自信相伴,，精彩隨行。初一七班主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家,。
最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇十五
甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：你們好!
甲：又是一個(gè)金色的六月,，伴著和煦的暖風(fēng),，滿載著六年的收獲，一周以后,，我們將結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,，踏上中學(xué)那嶄新的學(xué)習(xí)征程。
乙：看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,，我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝雙橋子學(xué)校——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,，是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田,。
丙：六年的歲月，既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,，一幕幕猶如在眼前,。 最難忘，黑板前,，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補(bǔ)課,，那永不疲倦的目光和身影;
?。鹤铍y忘，校長(zhǎng)和各位老師坐在我們的課堂里聽課,，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,，班會(huì)上師生們自?shī)首詷罚瑲g歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空,。
合：現(xiàn)在我們宣布雙橋子學(xué)校六年級(jí)《畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)》現(xiàn)在開始,。
第一幕 夢(mèng)開始的地方
甲：相逢是首歌，相聚是份緣,，在這如花的校園里,，我們度過了整整五個(gè)半個(gè)春秋。
乙：我還清楚地記得,，6年前,，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,、對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園,。綠草如茵的操場(chǎng),，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué),，和藹可親的老師,，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那么誘人,。
丙：來到這片校園之前,，想象小學(xué)生活是五光十色的，簡(jiǎn)單而輕松,，當(dāng)真正踏上這片熱土的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)小學(xué)生活其實(shí)豐富而充實(shí)。而當(dāng)我們即將要畢業(yè)的時(shí)候,，才發(fā)現(xiàn)那段青蔥歲月真是讓人難以忘卻：
?。荷钍俏覀兊牧鹘饸q月，也是我們的寶藏,。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,，而我們，從畢業(yè)這一天起,，便開始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程,。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的,，但無論如何,，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一份終身難忘的經(jīng)歷,。今天,，我們要把動(dòng)人的歌聲和優(yōu)美舞姿留在這里，下面請(qǐng)欣賞 一 伊彤,、劉佳南 為大家?guī)淼母枨稐d子花開》
甲：在雙橋子學(xué)校生活了將近六年,，可以說雙橋子學(xué)校是我們第二個(gè)家，我們?cè)谶@里一起生活,，一起奮斗,，有歡笑,，也有淚水,。在我們即將畢業(yè)的時(shí)候，我們將這首歌送給在場(chǎng)的每一個(gè)人,，請(qǐng)欣賞 為我們帶來的《相親相愛的一家人》
乙：六年過去了,，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
丙：我們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,，更懂得了怎樣做人,。
丁：翻看一張張過去的照片：一年紀(jì)主題班會(huì)《閃爍的童心》我們回憶起8歲那年自己的懵懂與天真，
甲：二年級(jí)主題班會(huì)《我們從小愛老勞動(dòng)》讓我們懂得了自己的事情自己做,，不會(huì)的事情學(xué)著做,。
乙：三年紀(jì)主題班會(huì)《感恩的心》讓我們感受到親請(qǐng)的可貴，父母之愛的偉大,。
丙：四年紀(jì)主題班會(huì)《文明禮儀半我同行》讓我們懂得了怎樣才能做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生,。
丁：五年級(jí)的野外綜合實(shí)踐活動(dòng)課,，讓我們通過親身實(shí)踐,，體驗(yàn)到父母勞動(dòng)的艱辛。
甲：六年級(jí)的主題班會(huì)《理想與奮斗》讓我們懂得從小樹立志向,，對(duì)我們?nèi)松闹匾饬x,。
乙：一張張照片，就是我們成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)深深的足印,，這里既包含校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們深切的關(guān)懷,，又寄托著老師對(duì)我們殷切的期望。
丙：下面請(qǐng)欣賞歌曲《童年》
第二幕難忘同學(xué)情
甲：明天你是否會(huì)想起,，昨天你寫的日記;
乙：明天你是否還惦記,，曾經(jīng)愛哭的你。
丙：雖然我們即將畢業(yè),，雖然我們有可能即將離別,，但同學(xué)之情一定讓你難忘。
?。捍藭r(shí)此刻,，你想對(duì)陪伴在你周圍的伙伴說點(diǎn)什么?請(qǐng)大家暢所欲言。
甲：聽著同學(xué)們的話語(yǔ),，我感到畢業(yè)的日子越來越近了,。愿我們珍惜剩下的小學(xué)時(shí)光，團(tuán)結(jié)互助,，共同進(jìn)步,，為人生留下一段美好的回憶
乙：下面請(qǐng)欣賞關(guān)羽鑫、吳帥為我們帶來的歌曲《我的好兄弟》
丙：是呀| 朋友的情誼比天還高,，比地還遼闊,，朋友的情誼是我們今生最大的難得。下面請(qǐng)欣賞小品《兄弟情》表演者 伊彤,、關(guān)語(yǔ)鑫,、吳帥 谷成雨 龐瑞新
甲： 下面請(qǐng)欣賞男生為大家?guī)淼奈璧浮?》
乙：年輕的旋律里洋溢著歡快的音符，洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容,，讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光,，讓我們道聲純真的祝福,。接下來請(qǐng)欣賞由關(guān)羽生 同學(xué)為大家?guī)淼母枨?朋友 》。 第三幕師恩難忘
丙：再有一周時(shí)間,，我們就要畢業(yè)了,，我們心中充滿了無限眷戀和不舍;
丁：尤其舍不得離開陪我們風(fēng)雨兼程,，一起走過兩千多個(gè)日日夜夜的老師,。
甲：回顧6年的歷程， 我們?nèi)〉玫某煽?jī),，凝聚著老師的多少心血和汗水,，千言萬語(yǔ)道不盡我們對(duì)老師的謝意，
乙：朝夕相處的六年里,，是您詮釋了“教師是人類靈魂工程師”的內(nèi)涵,，
丙：也是您讓我們真正讀懂了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意義,。
甲：我們也想用稚嫩的表演,，傳達(dá)我們對(duì)老師，對(duì)這個(gè)職業(yè)誠(chéng)摯的愛!請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《曾給老師的詩(shī)篇》,，
甲：六年來,，老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí)，更重要的是,，老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,，教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意! 祝愿老師們身體健康,，祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)! 祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)我們敬愛的校長(zhǎng)為我們講話,。
丙：校長(zhǎng)的教導(dǎo)我們會(huì)我們會(huì)銘記于心,，我們一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)不辜負(fù)您的殷切期望。用自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校,。
尾聲:
甲:時(shí)光荏苒,，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻,，才知道光陰的短暫與寶貴,。
乙:歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸,，漸行漸遠(yuǎn),。
丙:初夏又至,，七月的腳步也已走近,。彈指一揮間,，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻,，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,，那么的溫馨。
丁:要說再見了,，方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,，什么叫“相見時(shí)難別亦難”````千頭萬緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的,。
甲：但無論如何,，心中依然清晰的，將終生難忘的,，是六年來兩千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
乙:七月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來的無限憧憬,，告別我們的小學(xué)時(shí)代,。
丙:昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn),，也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,，未來的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅(jiān)信,，“海闊必能憑魚躍,，
丁:天高必將任鳥飛”，讓我們一起期待,，
合:明天會(huì)更好!
合:六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇十六
主持人甲：尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!七(13)班“我的中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始
停頓3秒
主持人甲：夢(mèng)想是石,，敲出星星之火,。
主持人乙：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈,。
主持人甲：夢(mèng)想是燈,，照亮夜行的路。
主持人乙：夢(mèng)想是路,，引你走到黎明,。
主持人甲：一個(gè)沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀,，就像打樁的沒有準(zhǔn)備,。
主持人乙：同學(xué)們，還記得開學(xué)的時(shí)候我們看的主題班會(huì)“開學(xué)第一課”么?那里面有一句話就說的很好“少年智則中國(guó)智,，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),，我們的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!”
主持人甲：是啊，作為炎黃子孫的我們應(yīng)該懷揣著這個(gè)時(shí)代賦予我們的期望,，朝著自己的美好夢(mèng)想奮進(jìn),。
主持人乙：下面有請(qǐng)每個(gè)小組各派一名代表來把你們這一組圍繞主題所做的成果展示一下。
各組展示,，每展示完一組主持人隨機(jī)點(diǎn)評(píng),。
主持人甲：有夢(mèng)想就有希望，有希望就有未來,。下面請(qǐng)聽王宇菲和高天和同學(xué)帶來的《開學(xué)第一課》觀后感,，大家歡迎。
主持人乙：古往今來,，無數(shù)偉人都擁有自己遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),，下面請(qǐng)聽束雨婷和孫婧婧同學(xué)帶來的演講《偉人的成功經(jīng)歷》
主持人甲：夢(mèng)想，是需要通過我們的努力去實(shí)現(xiàn)的,，有了夢(mèng)想我們就要像俞敏洪叔叔等成功人士那樣,，勇于拼搏。
主持人乙：在這次主題班會(huì)的最后,，讓我們有請(qǐng)班主任白老師做課堂總結(jié)
最后等老師說完后,。
合：本次“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)到此結(jié)束。下課,。
最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇十七
主持人：(1)班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人： 五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日,，在美國(guó) 芝加哥,，20萬工人舉行大罷工，要求實(shí)行8小時(shí)工作制,。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó) 人民的支持,。 后來，國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,，就把這天定為 國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。
主持人：“小喜鵲，造新房,，小蜜蜂,，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng) 來創(chuàng)造??”每當(dāng)唱起這支歌,，親愛的同學(xué)們,，你會(huì)想到什么呢?對(duì)，小喜鵲靠 勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來甜美的蜜糖,，是勞動(dòng)為我們帶來幸福 的生活,，勞動(dòng)最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動(dòng)最光榮》,。
主持人：走在鄉(xiāng)間的小路上，牧歸的老牛是我同伴??每當(dāng)唱起這首《鄉(xiāng)間小 路》時(shí),，我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動(dòng)歸來,，小伙伴放牛回家”的情景,，請(qǐng)欣賞詩(shī) 朗誦《晚歸》
主持人：各行各業(yè)的勞動(dòng)者,，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著，為我們創(chuàng)造了 今天這樣的幸福生活,。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《礦工的太陽(yáng)》
主持人：彭德懷是我們國(guó)家的開國(guó)元?jiǎng)?，也是八路軍的總指揮，他非常體諒農(nóng)民 伯伯的辛苦,，請(qǐng)聽《彭德懷開田的故事》
主持人：勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線 ,，幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，請(qǐng)聽詩(shī)朗誦 《五一頌》,。
主持人：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,，光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者，請(qǐng)聽故事《我的名字叫 勞動(dòng)者》
主持人：浪漫從詩(shī)篇中走來,，走向轟鳴的機(jī)床,，走向勞動(dòng)者光榮的崗位。勞動(dòng)永 遠(yuǎn)是美麗的,，勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫,。
主持人：勞動(dòng)者的世界豐富多彩，勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹,，傳世的樂曲在思念 中 ,，追述著勞動(dòng)者的浪漫。
主持人：“鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土,，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”,。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦 《勞動(dòng)創(chuàng)造幸?！?/p>
主持人;勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī) ，勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國(guó)的繁榮,，請(qǐng)聽為我們講述 一個(gè)動(dòng)人的故事《勞動(dòng)者的故事》
主持人：沒有建筑工人的辛勤勞動(dòng),，就沒有我們漂亮的教室，舒適的房間,，請(qǐng)聽 詩(shī)朗誦《平凡的勞動(dòng)者》
主持人： 勞動(dòng)描繪了美好的前景,， 勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒 ,，歡樂與我們共 享，幸福與我們共享,，讓我們一起為祖國(guó)干杯,，讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起高唱 《蝸牛與黃鸝鳥》
主持人：“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖,，勞動(dòng)的快樂說不盡,，勞動(dòng)的創(chuàng)造 最光榮!”同學(xué)們，用我們的雙手去勞動(dòng),，用我們的雙手去釀造更甜美的生活! 主題班會(huì)到此結(jié)束 !
最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇十八
伸：一片漆黑里,，我們摸索著那扇通往天堂的大門。
麗：曾經(jīng)我們都以為它離得太遠(yuǎn),，一次的跌倒,，兩次的絆足，三次的相撞,，信心便輕易的在無助中絕望,，在絕望中崩潰，在崩潰中懈怠,。然而,，終于有一天，我們還是看到了天堂的模樣,?；赝瘘c(diǎn)，那卻不過是一米的距離,。一米的距離向往著長(zhǎng)遠(yuǎn)的的拼搏,。
一起：我宣布高三五班《美在拼搏里》主題班會(huì)現(xiàn)在開始
伸：時(shí)光飛逝，一眨眼間,，我們走過輕松愉快的高一,，生龍活虎的高二，我們走進(jìn)了高三,，一個(gè)注定充滿拼搏與奮斗,，汗水與歡笑的學(xué)年。這一學(xué)年,，是以苦為樂,，卻讓人心存感動(dòng)。你還記得我們當(dāng)初的夢(mèng)想和我們一起拼搏的歷程嗎?請(qǐng)觀看視頻《過去的時(shí)光》,。 設(shè)計(jì)意圖：
伸：視頻中的同學(xué)們對(duì)未來充滿希望,，夢(mèng)想的不同更讓未來的天空色彩斑斕，一張張圖片的拼接化成了步向高三路上的點(diǎn)點(diǎn)足跡。未來在每位同學(xué)的心中種下了含蓄待放的夢(mèng)想種子,，高三的拼搏因夢(mèng)想而美麗,。
麗：高三，一直是一個(gè)令人望而生畏的詞語(yǔ),，很多人甚至不愿提及,。我曾經(jīng)也害怕過那個(gè)令人惆悵的黑色七月，害怕看到漆黑的夜里高三樓里的燈光,，害怕看到忙忙碌碌的高三學(xué)子,，如今我們正值年華，身處高三,，拼搏只為在青春的畫板上畫下色彩斑斕的一筆,，下面請(qǐng)我們班學(xué)生代表李璧竹和馬凡勇同學(xué)演講《我們的青春》
伸：如今,，高三隨著時(shí)間的流逝,，如期而至。不管你如何畏懼,，我們必須前行,，從泥濘中爬起，向著夢(mèng)想前進(jìn),，驕傲地喊出高三,，我們?cè)谄床覀冊(cè)诼飞?,。今天你或許迷茫著或許拼搏著讓我們?cè)谛∑贩N尋找自己的影子,，請(qǐng)看小品 《今天和明天》 麗：點(diǎn)點(diǎn)歡笑中告誡我們，不荒廢時(shí)光,，不啃老 抓住今天 向往明天 逆流而上,，在拼搏中前進(jìn)成功的就是自己。
伸：那未來你會(huì)是什么樣子呢?是虛度光陰的碌碌無為還是拼搏奮斗的年少有為?請(qǐng)大家分成小組拿出畫筆畫一畫十年后的自己,。
(春)麗：作為白衣天使為社會(huì)醫(yī)療事業(yè)做出一份貢獻(xiàn),。作為孝子，為報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩
(帥)伸：一個(gè)去遠(yuǎn)方那個(gè)支教的教師夢(mèng)讓人欽佩,，希望你真的可以為基層的孩子們帶去希望,，能夠?yàn)楹⒆觽兤床?/p>
(怡)麗：可以看得出孫美怡同學(xué)是一位愛心人士，你一定會(huì)為公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)的,。
(震)伸：為了步入社會(huì)的職業(yè)夢(mèng)想,，希望你可以為了這個(gè)夢(mèng)在高三繼續(xù)拼搏。
(婷)麗：希望那個(gè)趙夢(mèng)婷同學(xué)將來成為園丁中的一員,，為祖國(guó)培育出更加美麗的花果,。 (愛)伸：以為有環(huán)保意識(shí)的導(dǎo)游，即觀賞的名山大川也為祖國(guó)環(huán)境出貢獻(xiàn)。加油拼搏吧!
麗：希望同學(xué)們通過拼搏努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),，這是一場(chǎng)汗水與拼搏的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇!
伸：讓我們以積極的態(tài)度解決問題,，以向上的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),，以拼搏的精神改變現(xiàn)狀，滿懷希望,，憧憬未來!讓看小品《求職》
伸：學(xué)歷不代表能力,，但學(xué)歷是你拼搏努力的成果，獲取一份優(yōu)秀的學(xué)歷是一段長(zhǎng)遠(yuǎn)過程更是一段拼搏的過程,。
麗：總有一種過程,，充滿坎坷，卻成了日后最感動(dòng)的緣由,。
伸：總有一種感情,，笑罵皆趣，卻有一天會(huì)懊悔當(dāng)初沒有珍惜,。
麗：總有一次考驗(yàn),，你花費(fèi)一年的時(shí)間去準(zhǔn)備，在這一年全力以赴為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo),，這個(gè)過程不僅僅給你帶來了一個(gè)讀大學(xué)的機(jī)會(huì),，同樣地，塑造了你這一生中為了目標(biāo)而拼搏的能力,。
伸：這個(gè)過程叫做高三,，在拼搏的高三生活中有著源于父母的親情讓你明白在高考這場(chǎng)戰(zhàn)役中，你不是孤身一人,。當(dāng)你疲憊時(shí),，是否還記得父母充滿希望的堅(jiān)定的眼神。
麗：我們這里有來自家長(zhǎng)的一封信
麗：拼搏的路上,，有家中的溫暖等離不開老師的諄諄教導(dǎo),，他們就是辛勤的園丁，請(qǐng)我們的班主任張老師為我們高三的拼搏路上致詞,。
伸：感謝家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的鼓勵(lì),，相信同學(xué)們?cè)谛拍钤谛睦铮床诼飞稀?/p>
一起：請(qǐng)全體起立,，請(qǐng)舉起右拳(兩個(gè)人讀題目)
伸：美麗就在拼搏里,，我們?cè)诼飞?讓我們!高唱班歌
伸：天道酬勤是我們的信念，拼搏奮起是我們的精神,?！盀樯骄咆?，功虧一簣?！痹谶@最后的一年里,，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢(mèng)想,。
麗：高三是享受拼搏,、奮斗人生的最佳時(shí)光?；旧倌?，初生牛犢，指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字,，敢與天公試比高。年輕是我們的資本,，成功是我們的追求,，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄,。美在拼搏里 我們?cè)诼飞?/p>
齊： 我宣布高三五班主題班會(huì)到此結(jié)束,。
最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇十九
甲：敬愛的老師,。
乙：親愛的同學(xué)們,。
齊：五(3)《勞動(dòng)，愛生活主題班會(huì)》現(xiàn)在開始,。
甲：勞動(dòng)是我們生活中非常常見的一個(gè)東西,，看，這些同學(xué)正在享受勞動(dòng)的快樂,。(播放ppt,。)
乙：同學(xué)們想一想，你們平時(shí)參加過那些勞動(dòng)?需要哪些工具?當(dāng)時(shí)的心情怎么樣?我們應(yīng)該怎樣愛勞動(dòng)?(指名回答)
甲：接下來請(qǐng),,表演小品,。
乙：小結(jié)：人在勞動(dòng)時(shí)產(chǎn)生了有規(guī)律,、有節(jié)奏的優(yōu)美動(dòng)態(tài)。
甲：請(qǐng)大家看彭德懷的故事,。
乙：看完看彭德懷的故事,，大家有什么想說的?
甲：請(qǐng)大家一起閱讀關(guān)于勞動(dòng)的名人名言。
乙：接下來請(qǐng)朗誦詩(shī)歌,。
甲：討論一下：小華和小剛的做法對(duì)嗎?應(yīng)該怎么做?(指名回答)
乙：請(qǐng)大家判斷下列行為對(duì)不對(duì)?
甲：通過剛才的學(xué)習(xí),，同學(xué)們有什么感受?
齊：五年三班《愛勞動(dòng)，愛生活主題》主題班會(huì)到此結(jié)束,。
最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇二十
甲：各位同學(xué)們,，大家好!
乙：五三中隊(duì)感恩父母主題活動(dòng)馬上就要開始了,，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。首先請(qǐng)欣賞由余涵,、夏皓天,、楊和坤、向林,、宋佳昊,、范春江帶來的開場(chǎng)舞《窮開心》。大家掌聲歡迎!
甲：是誰(shuí)賦予我們生命,，是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)至今?
乙：是誰(shuí)每天為我們準(zhǔn)備可口的飯菜,，將我們成堆的衣服清洗干凈? 甲：是誰(shuí)對(duì)我們噓寒問暖，關(guān)心備至?
乙：又是誰(shuí)在一直陪在我們身邊,，默默地支持與鼓勵(lì)?
合：：是父母
甲：是的,，沒有父母，哪來我們的生命?
乙：沒有父母我們又怎能幸?？鞓返爻砷L(zhǎng)?
甲：是啊,，父愛如山，他沉默無語(yǔ);
乙：母愛似海,，她溫柔細(xì)膩
合：五(3)中隊(duì)感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。
甲：首先讓我們走進(jìn)第一環(huán)節(jié) 回顧親情
甲：有這樣一首詩(shī)，大家可能都還記得,，“慈母手中線,，游子身上衣。臨行密密縫,，意恐遲遲歸,。誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉,?！?學(xué)生跟讀營(yíng)造氣氛)
乙：這是一首母親的贊歌。的確我們最應(yīng)該感激一直以來為我們默默付出,、疼我們,、愛我們的爸爸媽媽。
甲： 古今中外,，有多少贊頌父母的歌曲,，又有多少演繹父母親情的故事，有多少謳歌親情的詩(shī)詞名言,。下面請(qǐng)同學(xué)們一起合唱《父親》表達(dá)對(duì)父母的感激之情,。
甲：在我們的一生中，父母的關(guān)愛是最博大,、最無私的,，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：我們吮著母親的乳汁露出笑臉;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。
乙：父母為我們的生病熬過多少個(gè)不眠之夜;父母為我們的讀書升學(xué)花去多少心血;對(duì)這種比天高,，比地厚的恩情,，我們又能體會(huì)到多少?我們又報(bào)答了多少呢?下面我們走進(jìn)第二環(huán)節(jié) 擁抱篇——體驗(yàn)親情 甲：下面就是男女生歌唱比賽。有請(qǐng)裁判劉老師上場(chǎng)并宣布比賽規(guī)則,。
甲：父愛如燦爛的陽(yáng)光,，熾熱而光明;母愛似盎然的綠草地，芳菲而宜人,。
乙：這就是我們的父母,，他們無怨無悔，不求回報(bào),，真是可憐“天下父母心”啊!我們走進(jìn)第三環(huán)節(jié) 行動(dòng)篇——回報(bào)親情
甲：現(xiàn)在請(qǐng)男女生合作朗讀《感謝您——我的爸爸媽媽》
男：是您,，給予了我生命，哺育我一天天長(zhǎng)大,，讓我品嘗到生命的歡樂!
女：是您,，教會(huì)了我走路，引導(dǎo)我一步步遠(yuǎn)離家門,，讓我領(lǐng)略世界的繁華!
男：是您,，在一個(gè)又一個(gè)夜晚，為我蓋好被子!
女：是您,，在一個(gè)又一個(gè)傍晚,，翹首門口，盼我回家!
男：我外出玩耍,，您心神不寧,，牽掛的心始終放不下,，
女：我生病臥床,，您茶飯不思，心痛的淚悄悄掛滿臉頰,。
男：多少次,，您怕我遭受雨淋，急匆匆把雨具送到學(xué)校,，
女：多少次,，您怕我忘記吃藥，半夜里披衣讓我把藥服下,。
男：又有多少次,，您為我的學(xué)習(xí)成績(jī)，或喜或憂,，難以釋懷,，
女：還有多少次,，您為我的任性固執(zhí)，又急又愁,，頻添白發(fā),。
男：媽媽，為了我,，您品嘗了太多生活的苦澀,，容顏不再秀美如花，
女：爸爸,，為了我,，您承擔(dān)了太多生活的重壓，脊背開始不再挺拔!
(合)可是,，爸爸媽媽!您知道嗎?您的孩兒要對(duì)您說：
男：媽媽,，不必?fù)?dān)心，在我的眼中,，您永遠(yuǎn)都是最美,，
我將用我日益有力的臂膀，為您支撐一片湛藍(lán)的天空!
女：爸爸,，不必憂慮,，您永遠(yuǎn)都是我人生路上最有力的助手， 我將在您的目光里,，大步向前,，勇闖天涯!
(眾合)爸爸媽媽，放心吧!您的孩子不會(huì)讓您失望!
(女)我會(huì)發(fā)奮讀書,，刻苦學(xué)習(xí),，讓您為我而驕傲!
(男合)我會(huì)積極進(jìn)取，拼搏向上,，用美好的人生,，作為對(duì)您最好的報(bào)答!
(眾合)謝謝您，爸爸!謝謝您,，媽媽!
甲： 感恩是一杯清醇的酒,，使人生陶醉;
乙：感恩是一首浪漫的詩(shī)，使人生豐富;
甲：感恩是一首動(dòng)人的歌,，使人生快樂!
乙：我提議,，下面讓我們?nèi)w起立，向偉大的父母莊嚴(yán)宣誓：
(請(qǐng)同學(xué)們起立,、握拳,、一句句跟讀宣言) 親愛的爸爸媽媽，
我向你們保證：
從現(xiàn)在開始,，
在思想上讓你們安心;
在學(xué)習(xí)上讓你們放心;
在生活上讓你們省心;
以最優(yōu)異的表現(xiàn)來報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩; 我決不辜負(fù)父母心!
