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最新大學(xué)逃課的深刻檢討書(shū) 大學(xué)逃課的檢討(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-06 20:30:16
最新大學(xué)逃課的深刻檢討書(shū) 大學(xué)逃課的檢討(16篇)
時(shí)間:2023-03-06 20:30:16     小編:admin

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

大學(xué)逃課的深刻檢討書(shū) 大學(xué)逃課的檢討篇一

您好!

對(duì)于xx月號(hào)晚自習(xí)沒(méi)上,,并冒充您簽名,,欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件,在此我深深地向您表達(dá)歉意,。這次事件中我不僅認(rèn)識(shí)到曠課是不對(duì)的,。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的,是侵權(quán)的,這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象,。在三檢討后,,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類(lèi)似的違紀(jì)行為的決心,。

在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間,,你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到,、早退,、曠課。但是我還是觸犯了無(wú)故曠課的現(xiàn)象,。關(guān)于曠課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:應(yīng)為我姐那天從上海回來(lái),,帶了很多東西,,讓我去接她,當(dāng)是我一口就答應(yīng)了,,但當(dāng)我寫(xiě)假條讓您批時(shí),,您說(shuō)讓我家人打電話(huà)給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,,否則他們會(huì)不讓我去,,那樣就會(huì)有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了,。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的,,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要想老師作出這份書(shū)面檢討,,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤,。

對(duì)不起,x老師,。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題,。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課感到非常的生氣,。我也知道,,對(duì)于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課,不早退,、不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)作到,。事后,,我冷靜的想了很久,,我漸漸得認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事以至此的重要性,。

如今,,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,對(duì)于他人的重不夠,,以后我將對(duì)老師有更多的尊重,;對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散,,如果不過(guò)懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,,保證不在重犯,,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的晚自習(xí)不夠重視,對(duì)于這一點(diǎn),,我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,,經(jīng)過(guò)深刻的反省,,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。試問(wèn):如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性,。我會(huì)無(wú)故曠課嗎?這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛,,但是這對(duì)與我來(lái)說(shuō),,卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失,是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復(fù)習(xí)功課,,完成作業(yè),。我感到很痛心與內(nèi)疚。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由,,我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守,,去認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的良苦用心,。

在后面的一個(gè)月里,,我將會(huì)作到不遲到,、不曠課,努力學(xué)習(xí),,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,來(lái)彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過(guò)失。

在此我希望x老師能相信我改過(guò)自新,,重新對(duì)我賦予期望,,讓我感到動(dòng)力,使我前進(jìn),。謝謝,!

檢討人

日期

大學(xué)逃課的深刻檢討書(shū) 大學(xué)逃課的檢討篇二

尊敬的班主任:

您好!

對(duì)于xx月號(hào)晚自習(xí)沒(méi)上,,并冒充您簽名,,欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件,在此我深深地向您表達(dá)歉意,。這次事件中我不僅認(rèn)識(shí)到曠課是不對(duì)的,。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的,是侵權(quán)的,,這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象,。在三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類(lèi)似的違紀(jì)行為的決心,。

在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間,你以三申五令,、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到,、早退、曠課,。但是我還是觸犯了無(wú)故曠課的現(xiàn)象,。關(guān)于曠課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:應(yīng)為我姐那天從上?;貋?lái),,帶了很多東西,讓我去接她,,當(dāng)是我一口就答應(yīng)了,,但當(dāng)我寫(xiě)假條讓您批時(shí),您說(shuō)讓我家人打電話(huà)給您,,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,,否則他們會(huì)不讓我去,那樣就會(huì)有失信于他人了,,所以我就自己批了張假條出去了,。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的,,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要想老師作出這份書(shū)面檢討,,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤,。

對(duì)不起,x老師,。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題,。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課感到非常的生氣,。我也知道,,對(duì)于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課,不早退,、不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)作到,。事后,,我冷靜的想了很久,我漸漸得認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事以至此的重要性。

如今,,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,對(duì)于他人的重不夠,,以后我將對(duì)老師有更多的尊重;對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,,平時(shí)生活作風(fēng)懶散,,如果不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,,也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,,保證不在重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的晚自習(xí)不夠重視,,對(duì)于這一點(diǎn),,我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,,經(jīng)過(guò)深刻的反省,,我終于認(rèn)識(shí)到了,,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性,。我會(huì)無(wú)故曠課嗎,?這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛,但是這對(duì)與我來(lái)說(shuō),,卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失,,是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復(fù)習(xí)功課,完成作業(yè),。我感到很痛心與內(nèi)疚,。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守,,去認(rèn)真學(xué)習(xí),,這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的良苦用心。

在后面的一個(gè)月里,,我將會(huì)作到不遲到,、不曠課,努力學(xué)習(xí),,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,來(lái)彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過(guò)失。

在此我希望x老師能相信我改過(guò)自新,,重新對(duì)我賦予期望,,讓我感到動(dòng)力,使我前進(jìn),。謝謝,!

檢討人

日期

大學(xué)逃課的深刻檢討書(shū) 大學(xué)逃課的檢討篇三

尊敬的老師:

由于今天上午曠了2節(jié)課,特意做出如下檢討,,希望老師原諒,。

這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我,。我個(gè)人認(rèn)為,,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),,有較大的缺陷。兩日來(lái),,我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),,天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘,。

對(duì)于上課,,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課,。

然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了,。

事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng),。

當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課,。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響,。

這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠,。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

我承認(rèn),,為完成作業(yè)而抗課的行為,,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實(shí),、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視,。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督,。當(dāng)前,全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),,做為計(jì)003班的一員,,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢,、狠抓落實(shí),,化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),,用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好,!

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,,堅(jiān)持做到不曠課,,不早退,并調(diào)整好心態(tài),,天天向上,!

萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,,沙積成塔,,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的,。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,,實(shí)在是罪無(wú)可恕,!

短短1000字,,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,,深在我的心理,。我錯(cuò)了,我逃課了,。我錯(cuò)了,,我不該逃的。但是,,浪子回頭金不換,。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),,我會(huì)化悔恨為力量,,努力地上課、上課、再上課,。

檢討人

年月日

大學(xué)逃課的深刻檢討書(shū) 大學(xué)逃課的檢討篇四

愛(ài)戴的x導(dǎo)員:

今天,,我懷著愧疚跟懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)逃課這種不良舉動(dòng)的深刻意識(shí)以及我決定再也不逃課的信念,。

早在我進(jìn)入大學(xué)之初,,我就搖動(dòng)了好好學(xué)習(xí),盡力成才的信心,,然而我卻辜負(fù)了老師,、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了,。固然我逃課是由于許久未曾回家,,又因“五?一”放假三天而我回家在途徑上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,,但我真的不是用心不想上課的,,我錯(cuò)過(guò)了老師為咱們精心準(zhǔn)備的無(wú)比活躍的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師醉生夢(mèng)逝世給咱們制作的常識(shí)大餐,,這莫過(guò)于人生的一大損失,。

逃課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對(duì)父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的愧疚,,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,,我以為自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,,旁邊對(duì)不起自己的良心”,。

對(duì)不起,導(dǎo)員,!這次我犯的是一個(gè)重大的準(zhǔn)則性毛玻弊病已經(jīng)發(fā)生,,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力控制好今后的每一分鐘,,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌,。最起碼也要學(xué)會(huì)破足社會(huì)的常識(shí),,把持白手起家的才干。

導(dǎo)員的反復(fù)教誨猶言在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情依然在眼前,,我深深為之震撼,,也深刻地意識(shí)到事已至此的嚴(yán)格性。

在我返校的前多少天里,,我始終等候您來(lái)找我訓(xùn)話(huà),處罰我,,借以減輕我心中的負(fù)罪感,,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我究竟還是不超越那道線(xiàn),,我退縮了,,我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,“我錯(cuò)了”這句話(huà)對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,,“我下次不敢了”,。好像也不能激動(dòng)您的心,但這真的是我心田的切實(shí)寫(xiě)照,,我興許并不太會(huì)用語(yǔ)言表白我想要抒發(fā)的意思,,但我真心渴望您能從我的文字中讀出深深地悔意跟我要表白的改過(guò)自新的決心。

當(dāng)初大錯(cuò)已成,,我深深后悔不已,,深入檢查,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的過(guò)錯(cuò),,思維覺(jué)悟也不高,,更不很好地掌控本人的情感反而讓情感掌控了我,我的定力仍是不夠的堅(jiān)定,。

導(dǎo)員,,誠(chéng)然我的語(yǔ)言不久,寫(xiě)字也很潦草,,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情,。

我真的錯(cuò)了,我保障我再也不犯了,!

您的學(xué)生

大學(xué)逃課的深刻檢討書(shū) 大學(xué)逃課的檢討篇五

敬愛(ài)的x導(dǎo)員:

天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心,。

在我進(jìn)入大學(xué)之初,,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,,但是我卻辜負(fù)了老師,、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了,。雖然我逃課是由于許久不曾回家,,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失,。

課后,,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,,另一方面還要對(duì)父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,,我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天,,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”,。

對(duì)不起,,導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,,我卻不知如何挽回,,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),,努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),,掌握自力更生的能力,。

員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,,我深深為之震撼,,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

我返校的前幾天里,,我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話(huà),,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn),我退縮了,,我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,,“我錯(cuò)了”這句話(huà)對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”,。似乎也不能打動(dòng)您的心,,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心,。

如今大錯(cuò)已成,,我深深懊悔不已,深刻檢討,,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

員,,雖然我的言語(yǔ)不多,,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情,。

真的錯(cuò)了,,我保證我再也不犯了!

保證!

會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!

會(huì)用事實(shí)證明!

會(huì)在以后的日子里想您保證,,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

檢討人:

20xx年x月x日

大學(xué)逃課的深刻檢討書(shū) 大學(xué)逃課的檢討篇六

敬愛(ài)的孫老師:

您好!

我是xx級(jí)護(hù)理班的李利紅,,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不逃課的決心,。

早在我踏進(jìn)校門(mén),,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,全校同學(xué)不得逃課,。但是我還是多次無(wú)故逃課。關(guān)于逃課的事情,,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,只要我在學(xué)校,,可每次我到啦放大假時(shí),,我就想提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,,很多次沒(méi)有請(qǐng)假,,我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的,。所以,,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,,但是我還是做了,,所以,,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

對(duì)不起,,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,,老師對(duì)于我的無(wú)故逃課也非常的生氣,。我也知道,對(duì)于學(xué)生,,保證每堂課按時(shí)上課,,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔(dān)心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。事后,,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。

如今,大錯(cuò)既成,,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,,本人對(duì)他人的尊重不夠,,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

1,、思想覺(jué)悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。

3,、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),,努力將期考考好,,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。

請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步!

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

大學(xué)逃課的深刻檢討書(shū) 大學(xué)逃課的檢討篇七

最敬愛(ài)的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心,。

早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,全校同學(xué)不得逃課??墒墙裉煜挛缥疫€是逃了四節(jié)老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,,一下子錯(cuò)過(guò)了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐??墒俏叶煎e(cuò)過(guò)了,,這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí),,老師,,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,,令我下次不再犯,。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補(bǔ)天時(shí)的毅力,。我堅(jiān)決保證以后的上課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,。

對(duì)不起,,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí),。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。

如今,大錯(cuò)既成,,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,,本人對(duì)他人的尊重不夠,,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

我辜負(fù)了您的一番心血,,事無(wú)巨細(xì),。見(jiàn)微知著,由小及大,,我作為一名高中生有事不請(qǐng)假,,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1,、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),,試問(wèn)怎能不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心,,造成更嚴(yán)重的后果,。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,,由于我一個(gè)人的逃課,,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,景象班級(jí)紀(jì)律性,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯(cuò)已鑄成,,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。

4,、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高中生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合,。

作為逃課的一份子,,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份,。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我是初犯,,認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,。

檢討人:

大學(xué)逃課的深刻檢討書(shū) 大學(xué)逃課的檢討篇八

尊敬的彭老師:

首先我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔過(guò),,對(duì)于這次逃課事件,在經(jīng)過(guò)您的悉心教導(dǎo),,我知道了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)重,,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候,,老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,作為一名已經(jīng)成年的人,,應(yīng)該知道自己該做什么不該做什么,,然而現(xiàn)在我卻曠課了。

一開(kāi)始,老師就告訴我們不要逃課,,我也知道此事的重要性,,但是在實(shí)際生活中,由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì),,有時(shí)會(huì)耽誤一些學(xué)習(xí)時(shí)間,,然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性,導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后,,今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書(shū)來(lái)讓自己牢記老師的教誨,,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,,在今后的日子里時(shí)刻提醒自己,反省自己,。

我不想找任何理由為自己開(kāi)脫,,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,,找理由來(lái)逃避,,只會(huì)讓我越陷越深,推卸責(zé)任,,容易變成一種習(xí)慣,,曠課不是一件小事,老師找我們談話(huà)的時(shí)候,,我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了,,特別是老師問(wèn)我們逃課一般做什么去了,的確,,一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng),,老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題,父母為我們買(mǎi)電腦是為了什么,,我們用電腦來(lái)做了什么,,無(wú)非是看電影,打游戲,,看娛樂(lè)新聞,,對(duì)于老師說(shuō)的民生我國(guó)的gdp,房地產(chǎn)的趨勢(shì),,以及我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí),,比如近來(lái)的汽車(chē)銷(xiāo)售量如何啊,我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些,,我感到愧對(duì)父母,,愧對(duì)老師,愧對(duì)自己。

今天老師說(shuō)了這么多,,我想其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),,這一次的教誨對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,讓我想了很多,,首先,,我深刻認(rèn)識(shí)到了逃課的錯(cuò)誤,其次,,我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的事情,,最后,我想好了自己今后的人生目標(biāo),,不在盲目,。。

在今后的日子里我會(huì):

1.就是要寫(xiě)檢討書(shū)認(rèn)錯(cuò),,既然犯了錯(cuò),,就該去承擔(dān),避免以后在犯同樣的錯(cuò),。

2.要提高紀(jì)律性,,遵守校紀(jì)校規(guī),

3.提高自己的思想覺(jué)悟,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)

4.協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間

5.做為一個(gè)成年人,,了解哪些事不該做就不能做

6。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,不在盲目讀書(shū),,努力將期末考好

最后,我想說(shuō),,其實(shí)檢討只是一份死物,,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng),,只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,才能改正錯(cuò)誤,,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒,,絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心。

年月日

大學(xué)逃課的深刻檢討書(shū) 大學(xué)逃課的檢討篇九

尊敬的彭老師:

首先我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔過(guò),,對(duì)于這次逃課事件,,在經(jīng)過(guò)您的悉心教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,,早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候,,老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,,作為一名已經(jīng)成年的人,,應(yīng)該知道自己該做什么不該做什么,然而現(xiàn)在我卻曠課了,。

一開(kāi)始,,老師就告訴我們不要逃課,我也知道此事的重要性,,但是在實(shí)際生活中,由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì),有時(shí)會(huì)耽誤一些學(xué)習(xí)時(shí)間,然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性,,導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后,,今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書(shū)來(lái)讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,,在今后的日子里時(shí)刻提醒自己,,反省自己。

我不想找任何理由為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,,只會(huì)讓我越陷越深,,推卸責(zé)任,,容易變成一種習(xí)慣,,曠課不是一件小事,老師找我們談話(huà)的時(shí)候,我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了,,特別是老師問(wèn)我們逃課一般做什么去了,,的確,一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng),,老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題,,父母為我們買(mǎi)電腦是為了什么,我們用電腦來(lái)做了什么,,無(wú)非是看電影,,打游戲,看娛樂(lè)新聞,,對(duì)于老師說(shuō)的民生我國(guó)的gdp,,房地產(chǎn)的趨勢(shì),以及我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí),,比如近來(lái)的汽車(chē)銷(xiāo)售量如何啊,,我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些,我感到愧對(duì)父母,,愧對(duì)老師,,愧對(duì)自己,。

今天老師說(shuō)了這么多,我想其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),,這一次的教誨對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,讓我想了很多,,首先,,我深刻認(rèn)識(shí)到了逃課的錯(cuò)誤,,其次,我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的事情,,最后,,我想好了自己今后的人生目標(biāo),不在盲目,。,。

在今后的日子里我會(huì):

1.就是要寫(xiě)檢討書(shū)認(rèn)錯(cuò),既然犯了錯(cuò),,就該去承擔(dān),,避免以后在犯同樣的錯(cuò)。

2.要提高紀(jì)律性,,遵守校紀(jì)校規(guī),,

3.提高自己的思想覺(jué)悟,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)

4.協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間

5.做為一個(gè)成年人,,了解哪些事不該做就不能做

6,。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,不在盲目讀書(shū),,努力將期末考好

最后,,我想說(shuō),其實(shí)檢討只是一份死物,,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,,而是靠實(shí)際行動(dòng),只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,才能改正錯(cuò)誤,,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,,監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心。

年月日

大學(xué)逃課的深刻檢討書(shū) 大學(xué)逃課的檢討篇十

敬愛(ài)的孫老師:

您好!

我是xx級(jí)護(hù)理班的李利紅,,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不逃課的決心。

早在我踏進(jìn)校門(mén),,老師就已三申五令,,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課,。但是我還是多次無(wú)故逃課,。關(guān)于逃課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,,只要我在學(xué)校,,可每次我到啦放大假時(shí),,我就想提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,,很多次沒(méi)有請(qǐng)假,,我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的,。所以,,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,,但是我還是做了,,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,,讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,,老師對(duì)于我的無(wú)故逃課也非常的生氣。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔(dān)心我的人身安全,,但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。

如今,大錯(cuò)既成,,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,,本人對(duì)他人的尊重不夠,,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

1,、思想覺(jué)悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。

3,、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

據(jù)上,,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),,努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),。

3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。

請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步!

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

大學(xué)逃課的深刻檢討書(shū) 大學(xué)逃課的檢討篇十一

尊敬的高老師:

首先我為今天下午犯下的逃課錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),,今天下午在第一二小節(jié)課上完后,由于自己的一些私事,,就缺席了3到4節(jié)的大學(xué)物理課程,,而且沒(méi)有跟任課老師請(qǐng)假,在班里面造成了比較嚴(yán)重的影響,,經(jīng)過(guò)任課老師的教導(dǎo),,我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在,,我卻曠課了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,,但是,,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,,更確切的來(lái)說(shuō),,是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,!

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,,就是錯(cuò)了,,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課,,不是一件小事,。高老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,,更愧對(duì)我的家人,。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,什么都覺(jué)得很新鮮,,覺(jué)得自己有股沖勁,,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,,隨意放縱自己。像墻頭的野草,,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,,我現(xiàn)在都大三了,,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間,,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),,也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo),,前途很渺茫,,每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書(shū),,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,,就像水過(guò)鴨子背,。晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,,最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò),。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,,也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有,但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,,也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,,沉痛不堪,。

由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了老師的嚴(yán)重批評(píng),,所以這些心里十分的難受,,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,,我實(shí)在是不該,,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

1,、向老師認(rèn)錯(cuò),,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),,我就應(yīng)該去面對(duì),,要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。

2、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,,不早退,,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假,。

3,、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4,、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,,凡事需要三思而后行,,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),,并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),,并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,,提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

5,、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),,努力將期考考好,,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,,檢討只是一份死物,,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng),!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我,。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

檢討人:

大學(xué)逃課的深刻檢討書(shū) 大學(xué)逃課的檢討篇十二

最敬愛(ài)的老師:

今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

早在我踏進(jìn)校們,,老師就已三申五令,,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課,??墒墙裉煜挛缥疫€是逃了四節(jié)老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,一下子錯(cuò)過(guò)了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,??墒俏叶煎e(cuò)過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失,。同時(shí),,老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯,。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補(bǔ)天時(shí)的毅力,。我堅(jiān)決保證以后的上課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。

對(duì)不起,,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。

如今,,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,,本人對(duì)他人的尊重不夠,,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。

我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì),。見(jiàn)微知著,,由小及大,我作為一名高中生有事不請(qǐng)假,,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1,、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),,試問(wèn)怎能不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果,。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,,景象班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3,、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯(cuò)已鑄成,,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。

4,、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高中生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合,。

作為逃課的一份子,,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。

望老師能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,,從輕處理,,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,。

檢討人:

大學(xué)逃課的深刻檢討書(shū) 大學(xué)逃課的檢討篇十三

尊敬的高老師:

首先我為今天下午犯下的逃課錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天下午在第一二小節(jié)課上完后,,由于自己的一些私事,,就缺席了3到4節(jié)的大學(xué)物理課程,而且沒(méi)有跟任課老師請(qǐng)假,,在班里面造成了比較嚴(yán)重的影響,,經(jīng)過(guò)任課老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,,不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在,我卻曠課了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,,但是,,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,,更確切的來(lái)說(shuō),,是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,,找理由來(lái)逃避,,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課,不是一件小事,。高老師找我談話(huà)的時(shí)候,,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人,。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,,隨意放縱自己,。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,,紀(jì)律也散漫了,。

這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大三了,,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些,。前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),,也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo),前途很渺茫,,每天都是很麻木的過(guò)著,。想去看書(shū),發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,,下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,,就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候,,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,,最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,,也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有,,但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,,亂七八糟,沉痛不堪,。

由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,,受到了老師的嚴(yán)重批評(píng),所以這些心里十分的難受,,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),,浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,,我覺(jué)得非常愧疚,,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,,對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,,讓老師提出批評(píng),,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了,。

簽名:

日期:年 月 日

大學(xué)逃課的深刻檢討書(shū) 大學(xué)逃課的檢討篇十四

尊敬的李老師:

您好,!

為填表格的事讓您費(fèi)心感到很抱歉,!4月1日晚,509寢室的李聰麗把假期調(diào)查表送到我們宿舍,,當(dāng)時(shí)李瑞靈躺在床上,,代高敏和王冉在玩電腦,牛婉瑩接過(guò)調(diào)查表后就放在桌子上去上廁所了,,逃課離校檢討書(shū),。我拿過(guò)調(diào)查表看了一下后李瑞靈說(shuō)讓我?guī)退钜幌?,我?wèn)她在校還是離校,,她說(shuō)在校,填完她的后我填了自己的,。這時(shí)王冉和代高敏也讓我?guī)退齻兲钜幌?,我?wèn)了下她們說(shuō)都回家,于是我給她們倆都填了離校,。等牛婉瑩回到宿舍后我問(wèn)她是回家還是呆在學(xué)校,,她說(shuō)在校,正當(dāng)我準(zhǔn)備填時(shí)牛婉瑩說(shuō)她自己填吧,,于是我就把表遞給了她,,她和楊維波填完后就交上了,檢討書(shū)《逃課離校檢討書(shū)》,。

第二天上課時(shí)她還沒(méi)到教室,,因?yàn)槠匠2灰黄鸪燥埶詻](méi)太注意,并且早晨起床時(shí)她說(shuō)有點(diǎn)肚子疼所以我以為她上廁所了,,然后就專(zhuān)心看英語(yǔ)老師播放的電影,。誰(shuí)知等老師查人數(shù)時(shí)她仍沒(méi)到,發(fā)信息一問(wèn)才知她已經(jīng)坐車(chē)走了,。

事后經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員李老師的批評(píng)教育才意識(shí)到事情的重要性,,我知道這次逃課給很多人帶來(lái)困擾,我感到非常抱歉,。我一定會(huì)從這次事件中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),,以后不再替別人簽字,好好學(xué)習(xí),,嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律,,不再給自己,給輔導(dǎo)員李老師帶來(lái)不必要的麻煩,。

此致

敬禮,!

您的學(xué)生

大學(xué)逃課的深刻檢討書(shū) 大學(xué)逃課的檢討篇十五

尊敬的彭老師:

首先我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔過(guò),對(duì)于這次逃課事件,,在經(jīng)過(guò)您的悉心教導(dǎo),,我知道了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)重,,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候,,老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,作為一名已經(jīng)成年的人,,應(yīng)該知道自己該做什么不該做什么,,然而現(xiàn)在我卻曠課了。

一開(kāi)始,,老師就告訴我們不要逃課,,我也知道此事的重要性,但是在實(shí)際生活中,,由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì),,有時(shí)會(huì)耽誤一些學(xué)習(xí)時(shí)間,然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性,,導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后,,今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要,,更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書(shū)來(lái)讓自己牢記老師的教誨,,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,在今后的日子里時(shí)刻提醒自己,,反省自己,。

我不想找任何理由為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,,就是錯(cuò)了,,找理由來(lái)逃避,只會(huì)讓我越陷越深,,推卸責(zé)任,,容易變成一種習(xí)慣,曠課不是一件小事,,老師找我們談話(huà)的時(shí)候,,我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了,特別是老師問(wèn)我們逃課一般做什么去了,,的確,,一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng),老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題,,父母為我們買(mǎi)電腦是為了什么,,我們用電腦來(lái)做了什么,無(wú)非是看電影,,打游戲,,看娛樂(lè)新聞,,對(duì)于老師說(shuō)的民生我國(guó)的gdp,房地產(chǎn)的趨勢(shì),,以及我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí),,比如近來(lái)的汽車(chē)銷(xiāo)售量如何啊,我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些,,我感到愧對(duì)父母,,愧對(duì)老師,愧對(duì)自己,。

今天老師說(shuō)了這么多,,我想其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),這一次的教誨對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,,讓我想了很多,,首先,我深刻認(rèn)識(shí)到了逃課的錯(cuò)誤,,其次,我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的事情,,最后,,我想好了自己今后的人生目標(biāo),不在盲目,。,。

在今后的日子里我會(huì):

1.就是要寫(xiě)檢討書(shū)認(rèn)錯(cuò),既然犯了錯(cuò),,就該去承擔(dān),,避免以后在犯同樣的錯(cuò)。

2.要提高紀(jì)律性,,遵守校紀(jì)校規(guī),,

3.提高自己的思想覺(jué)悟,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)

4.協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間

5.做為一個(gè)成年人,,了解哪些事不該做就不能做

6,。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,不在盲目讀書(shū),,努力將期末考好

最后,,我想說(shuō),其實(shí)檢討只是一份死物,,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,,而是靠實(shí)際行動(dòng),只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,才能改正錯(cuò)誤,,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒,,絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心。

年月日

大學(xué)逃課的深刻檢討書(shū) 大學(xué)逃課的檢討篇十六

最敬愛(ài)的老師:

今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

早在我踏進(jìn)校們,,老師就已三申五令,,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課,??墒墙裉煜挛缥疫€是逃了四節(jié)老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,一下子錯(cuò)過(guò)了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,??墒俏叶煎e(cuò)過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失,。同時(shí),,老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),,您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,,令我下次不再犯。您是多么慈祥,,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補(bǔ)天時(shí)的毅力,。我堅(jiān)決保證以后的上課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。

對(duì)不起,,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。

如今,,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,,以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。

我辜負(fù)了您的一番心血,,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,,由小及大,,我作為一名高中生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,,對(duì)于我逃課的事情,,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,,讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎能不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心,,造成更嚴(yán)重的后果。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,,景象班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3,、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯(cuò)已鑄成,,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。

4,、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高中生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

作為逃課的一份子,,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。

望老師能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,,從輕處理,,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,。

檢討人:

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