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大學(xué)逃課檢討書(shū)檢討書(shū)篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師：

今天是20xx年6月1日，上午本來(lái)有一節(jié)企業(yè)管理基礎(chǔ)課,，由于自己的私事,，就缺席了3~4節(jié)的這堂課，而且沒(méi)有跟老師請(qǐng)假,，在班里面造成了嚴(yán)重的影響,，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在,，和逃課錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，不管有任何理由，逃課是錯(cuò)的,。學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課,、好好學(xué)習(xí)，本職工作不做好,，還有什么理由?逃課的本身就是錯(cuò)的,。所以我應(yīng)該檢討!故此時(shí)我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心,。

記得早在大一入學(xué)的時(shí)候我們踏進(jìn)校門,學(xué)校和老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課,。但是今天我還是無(wú)故曠課,。關(guān)于曠課的事情,，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：由于最近天氣和飲食不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了,，早上起來(lái)身體嚴(yán)重不適,，有些發(fā)燒,，而且有腹瀉的情況,，十分難受,。所以，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,，但是我還是做了，現(xiàn)在我認(rèn)為這種行為很錯(cuò)誤,，即使不去也應(yīng)該請(qǐng)假啊,，不能這么隨隨便便啊，影響實(shí)在太差了,，并且給班級(jí)和老師帶來(lái)了很多的不便,。所以,，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

真的十分對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課的行為也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,，我十分冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，真是罪有應(yīng)得,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

首先是思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠，對(duì)于不適本專業(yè)的課程沒(méi)有給與足夠的重視,，所以才會(huì)在這節(jié)課不去,，當(dāng)然也有身體不舒服的原因在里面，但是這種思想還是對(duì)我有著一定的影響,，畢竟系主任的課我是覺(jué)得沒(méi)逃的,。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,，但是,，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了,，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。試問(wèn)：如果我很喜歡這門課程，如果這門課是我們的專業(yè)課,，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程,，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果,，同時(shí)也影響了老師的上課激情，試問(wèn)沒(méi)幾個(gè)人上課,，誰(shuí)還有心思講課呢,。

在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,，這種隨便的放縱的態(tài)度,，是有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),，就像一直臭魚(yú)弄砸一鍋湯一樣，所以這種影響實(shí)在太差了,。

最重要影響個(gè)人綜合水平的提高,，這門課是企業(yè)管理，雖然暫時(shí)看著沒(méi)什么用,，但是對(duì)于綜合水平的提高還是很有效果的,，誰(shuí)知道哪天會(huì)用到啊，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，實(shí)在不應(yīng)該,。

事到如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

自身的思想覺(jué)悟和修為不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)，這點(diǎn)很致命,。

思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重,，我就會(huì)不顧一切的去上課,，無(wú)論什么課，無(wú)論幾點(diǎn)上我都會(huì)義無(wú)返顧的奔向教室,。如果有這樣的覺(jué)悟相信我也就不會(huì)逃課了,。

對(duì)于以上我提到的錯(cuò)誤和不足，我決定有如下個(gè)人整改措施：

按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)3000字一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果以及不良的影響,。

積極行動(dòng)，追究責(zé)任,，知羞而奮進(jìn),。

6月1日發(fā)生的事，對(duì)我們班,，對(duì)我個(gè)人來(lái)講,，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我,。我個(gè)人認(rèn)為,，這是應(yīng)該的,，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷,。兩日來(lái),，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,，不論是大學(xué)生,，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課,，不管我是不想去,，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課,。然而,，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了6月1日不該發(fā)生的事發(fā)生了,。事情發(fā)生后,，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

篇一：范文

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施。

在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，在家的日子里,，我不知多少次在家大聲說(shuō)，校長(zhǎng),，老師我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了,。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,，我對(duì)此很慚愧。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性,。?我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),，太不冷靜了。?我錯(cuò)了,，脾氣差已經(jīng)不對(duì),，先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想,，多忍讓,，多包容她。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,，我身上的確存在問(wèn)題,，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷,。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣,、性格進(jìn)行深刻的反思,。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜,，應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,，積極改正,。?其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),。而我不但沒(méi)有那樣做,，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠,。再次進(jìn)行深刻地自我檢討,。?事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它,，解決這件事?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤,，檢討自己之外,，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,，和平友好的學(xué)習(xí)生活,。為此，我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系,。希望她能夠和我重歸于好,。?從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,，吸取教訓(xùn),。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己,，決不再犯類似的錯(cuò)誤,。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷,，多方面完善自己,。這件事后，即使我身上的傷好了,，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人,。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,，同時(shí),，我也要以我的親身感受,，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法,，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤,。

篇二：

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

我在家也待了半個(gè)月了,，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí),。

我也要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,，對(duì)今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小?，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)好好改過(guò)的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)?，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕,。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受,，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō),，校長(zhǎng),，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了,。媽媽,，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了,。

在這半月中,，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,，在今后學(xué)校的我,，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑,。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人?,，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,。

篇三：

深刻的檢討以后，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：??

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：??

請(qǐng)關(guān)心我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功,。

篇四：

篇五：

當(dāng)前國(guó)內(nèi),、國(guó)際形勢(shì)一片大好，黨中央吹響了改革開(kāi)放的號(hào)角,，各條戰(zhàn)線上的工作者正努力為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,。

尊敬的老師：

經(jīng)過(guò)一天的思索，我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書(shū),，以表示我對(duì)曠課這種行為的認(rèn)識(shí),。作為一名學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。而我同時(shí)是一名班干部,，本應(yīng)該起帶頭作用，我不但沒(méi)有,，反而帶頭不去上課,，還有可能造成其他同學(xué)的效仿，影響班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)此我深深感到歉意,。剛剛上大學(xué),，還沒(méi)有完全適應(yīng)這種離家的感覺(jué)，幾個(gè)星期都沒(méi)有回去,，太想家了,。我知道這不是我不請(qǐng)假而不去上課的理由。逃課這種屬于無(wú)組織紀(jì)律,個(gè)人英雄作風(fēng)的表現(xiàn).我深刻認(rèn)識(shí)到,軍事理論課再無(wú)聊,我也不能曠課,因?yàn)檫@樣是對(duì)老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的.這門課再?zèng)]多大的作用,我也不能逃課,因?yàn)楦锩形闯晒?不打好基礎(chǔ)怎么能革命.就像教授不上課去開(kāi)公司一樣是不允許的,。

我原來(lái)一直在安慰自己說(shuō)我逃的課是對(duì)自己沒(méi)有多大作用的,如今,，我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤.我是學(xué)生,本職工作沒(méi)做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對(duì)的,。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這個(gè)美好的大學(xué)環(huán)境中,，雖然提倡自由,，但這世上本沒(méi)有完全自由的存在，任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則,，在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩,。逃課事小，但其折射的現(xiàn)狀事大,，我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問(wèn)題,，缺乏自律性、自主性,，不能掌握好自己,，放縱了自己的惰性。曾經(jīng)看到這么一段話：丟失一個(gè)釘子,，壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,，折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士;傷了一位騎士,，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,，亡了一個(gè)帝國(guó)。以前不是很明白這句話的意思,，覺(jué)得很不可思議,，一個(gè)釘子怎么就亡掉了一個(gè)國(guó)家呢。但現(xiàn)在我明白,，逃課看似就如同釘子這么一件小事,，但在生活中一些細(xì)小的問(wèn)題，如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)糾正,，就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大，最后變成了大問(wèn)題、大事故,。正如古人所云“千里之堤,，潰于蟻穴”。

讀書(shū)十二載,，幸運(yùn)地通過(guò)了高考的獨(dú)木橋,，踏入寧?kù)o的大學(xué)校園，我知道從此再也沒(méi)有人像高中老師那樣來(lái)督促自己的學(xué)習(xí),。有時(shí)認(rèn)為一些課就算不聽(tīng)都無(wú)所謂,，只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六十分萬(wàn)歲,，多一分浪費(fèi)”的心理,，我知道這種想法是錯(cuò)誤的，是消極的,。

與此同時(shí),，我覺(jué)得逃課就是一種浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)，在有效的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有學(xué)到有用東西,。魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是生命,，某某人也說(shuō)過(guò)：時(shí)間是知識(shí)增長(zhǎng)的道路?？磥?lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路,。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步,。

古往今來(lái),，多少有識(shí)之士無(wú)不以追求時(shí)間而名滿天下，“見(jiàn)不賢則內(nèi)自省”,、“吾日三省吾身”,。這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課,。而我卻把時(shí)間浪費(fèi)了,，和古人相比簡(jiǎn)直無(wú)地自容。現(xiàn)代社會(huì)是只有把握住時(shí)間的脈搏才能有發(fā)展動(dòng)力的社會(huì),，現(xiàn)在,，我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中，黨不斷地教育我,，磨練我,，雖然我還沒(méi)有達(dá)到黨對(duì)我的要求,，但我保證我很快就能達(dá)到。

現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到：曠課決不是一件可忽略的小事,。只要我還有可以走到教室上課,，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫,。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由去浪費(fèi)遵守時(shí)間了,。

現(xiàn)在我作以下兩點(diǎn)保證：

一. 以后絕對(duì)不曠課,，更不用說(shuō)遲到了;

二. 積極帶動(dòng)他人做到第一點(diǎn);

以上是我對(duì)于這次曠課的認(rèn)識(shí)，懇請(qǐng)老師原諒我的這次曠課!

敬愛(ài)的老師：

今天,，我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的心情向您檢討,。我為自己沒(méi)有經(jīng)過(guò)您的批準(zhǔn)，晚自習(xí)擅自離開(kāi)教室的行為深感慚愧,。作為一名合格的大學(xué)生,，作為學(xué)生會(huì)里的工作人員,，我在老師三令五申明確要求注意課堂紀(jì)律的情況下,，卻沒(méi)能以身作則，在沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)的請(qǐng)假程序的情況下,，晚自習(xí)自行離開(kāi)課堂,，以至于被學(xué)生會(huì)查到并批評(píng)。我知道這樣的行為,，不僅違反了學(xué)校班級(jí)的紀(jì)律,，更重要的是對(duì)班級(jí)形象也造成了一定的影響。因?yàn)槲覀儙讉€(gè)人的錯(cuò)誤,，而損害了集體的利益,，我真的深感抱歉。

在我進(jìn)大學(xué)校門的那一刻,，我就下定決心要好好學(xué)習(xí),，不斷努力，好好經(jīng)營(yíng)自己的大學(xué)生活,。但是,，當(dāng)大學(xué)生活真正開(kāi)始的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己的自制力并沒(méi)有想象中那么好,?？吹接型瑢W(xué)遲到早退、逃課曠課,，面對(duì)比較無(wú)聊的學(xué)習(xí)生活,，我對(duì)自己原來(lái)的那些要求開(kāi)始懈怠,，我漸漸放松了對(duì)自己的要求，所以才出現(xiàn)了這次逃課被學(xué)生會(huì)查到,，不僅自己被批評(píng),，還給班級(jí)蒙羞。在此,，我真心地向全班同學(xué)及老師道歉：“我為自己擅自離開(kāi)課堂,，為班級(jí)榮譽(yù)因我受損表示深深地歉意，對(duì)不起大家!我今后一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,，堅(jiān)決杜絕這種情況的再次發(fā)生,，希望能得到大家的原諒?！?/p>

還能認(rèn)真聽(tīng)講為什么到大學(xué)的時(shí)候卻做不到了呢?這只能說(shuō)明一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,。對(duì)此，我做了深深地反思,，我曠課是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任,，也是對(duì)老師的不尊重。

其次,，這更是一種對(duì)自己,、對(duì)老師不負(fù)責(zé)任行為的表現(xiàn)。我心里很清楚,，老師時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)請(qǐng)假制度,，強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，更多的還是為我們的安全著想,。雖然我們認(rèn)為自己是大學(xué)生了,，是成年人了，但是由于我們從小處于學(xué)校這個(gè)單純的環(huán)境中,，并不知道社會(huì)的復(fù)雜性和人心的險(xiǎn)惡,，因此我們的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力相對(duì)較差。老師和學(xué)校建立嚴(yán)格的規(guī)范制度,，這是為我們的生命安全負(fù)責(zé)任的做法,。我想，作為一個(gè)成年人,，我們更應(yīng)該去理解學(xué)校,，并嚴(yán)格按這些規(guī)章制度去做。而今天,，我就是一個(gè)典型的例子,，雖是小錯(cuò)，但是也應(yīng)該引起我們的重視,。俗話說(shuō)：“千里之堤,，潰于蟻穴”,，只有嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定，才能為我們更好的學(xué)習(xí)生活提供一個(gè)良好的保障,。在此,，我以自己的錯(cuò)誤來(lái)告誡大家，我們一定要遵守紀(jì)律,，對(duì)老師負(fù)責(zé),，對(duì)自己負(fù)責(zé)。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我對(duì)自己的錯(cuò)誤已經(jīng)做了深刻的檢討了,，希望老師能給我一次知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,。

尊敬的老師：

我錯(cuò)了,，從政治上來(lái)說(shuō)，作為班上組織委員,，帶頭犯錯(cuò)誤,，是思想政治不成熟的表現(xiàn)，沒(méi)有以身作則,，這是嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),，從理論根源上說(shuō)是資產(chǎn)階級(jí)的享樂(lè)主義在我身上的影響的集中體現(xiàn)，事實(shí)上槍林彈雨并不可怕,，可怕的是資產(chǎn)階級(jí)的糖衣炮彈，正是所謂資產(chǎn)階級(jí)的軟文化在中國(guó)大行其道,，大學(xué)生逃課風(fēng)才會(huì)盛行,，所以要想真正打擊逃課行為，從理論上應(yīng)該多宣揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,，以次對(duì)抗資產(chǎn)階級(jí)的腐朽文化,。從現(xiàn)在開(kāi)始，從政治理論上我要重新學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)文化,，把中國(guó)古文化的精華部分和我黨先進(jìn)理念融匯光通,，以次來(lái)對(duì)抗我逃課思想的理論根源。

從自身來(lái)說(shuō),，從小生活在物質(zhì)條件相對(duì)優(yōu)越的環(huán)境中,，使自己養(yǎng)成很多不良習(xí)慣，以及性格方面的負(fù)面性格,，在大學(xué)這一相對(duì)松散的環(huán)境中無(wú)形擴(kuò)大化,，這一點(diǎn)是一相對(duì)重要的內(nèi)因,，對(duì)于這一問(wèn)題自身克服是核心，老師敦促是關(guān)鍵,，用馬列主義的觀點(diǎn)上來(lái)說(shuō),，事物是通過(guò)內(nèi)因和外因共同起作用，所以我這一說(shuō)法并非每有理論基礎(chǔ),，列寧說(shuō):一個(gè)人早期在思想上所受到潛移默化的影響所形成的道德觀念,，對(duì)其成長(zhǎng)影響極大。所以教師更應(yīng)以自己完美的人格魅力為學(xué)生作榜樣,。以其影響他們的成長(zhǎng),。眾多科學(xué)家，藝術(shù)家,，哲學(xué)家,，正是因?yàn)橛辛艘晃缓美蠋煟旁谠缒甑於ɑA(chǔ),，最后做到成功,。

從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上來(lái)說(shuō)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的巨大物質(zhì)財(cái)富是逃課的罪魁禍?zhǔn)?，在這里我不是否定市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),，我也否定不了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，正如馬克思所說(shuō)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，而人的意識(shí)形態(tài)屬于上層建筑的一個(gè)部分,，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)總體來(lái)說(shuō)是好的,，但是巨大的經(jīng)濟(jì)財(cái)富正是享樂(lè)主義滋生的溫床，這一點(diǎn)沒(méi)法否認(rèn),。所以務(wù)必要戒驕戒奢，勤儉節(jié)約,。

總結(jié)了上述幾點(diǎn)原因,，接下來(lái)的就是行動(dòng)。

首先,，我要做到盡量不逃課,，這里為什么，要有盡量一詞呢?逃課思想是一個(gè)長(zhǎng)期發(fā)展的過(guò)程,，而改掉他也必定是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,，對(duì)于長(zhǎng)期工作來(lái)說(shuō)，最重要的是什么,，最重要的是循序漸進(jìn),，這一點(diǎn)我是有事實(shí)依據(jù)的，朱**殺貪官,，是正確的行為,，但最后為什么沒(méi)有殺下去,，原因就是操之過(guò)急，戒煙是正確的行為,，為什么不一次全戒,，而是從一包到十根，到五根,，這是因?yàn)閴牧?xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕,，而是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)程，不管是對(duì)于一個(gè)國(guó)家還是以個(gè)人,，都能說(shuō)通,。當(dāng)然，我并不是在宣揚(yáng)逃課有理,，而是,，實(shí)事求是啊。所以在這里,，我保,，一周我最多兩節(jié)課不去，我保證,，但要求我全勤可能會(huì)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里做不到,，所以我們不說(shuō)大話，空話,，最重要實(shí)事求是,。

其次，我要在課余時(shí)間多讀書(shū),，少上網(wǎng),。上大學(xué)了，要多學(xué)知識(shí)充實(shí)自己,，不只是專業(yè)知識(shí),，努力讓自己知識(shí)結(jié)構(gòu)全面，從而更好適應(yīng)社會(huì),，所以根據(jù)馬列主義的基本觀點(diǎn)，做好兩點(diǎn)與重點(diǎn)的對(duì)立統(tǒng)一,，即專業(yè)知識(shí)是基礎(chǔ),，其他知識(shí)也重要，努力做到兩點(diǎn)與重點(diǎn)的統(tǒng)一,，全面發(fā)展,。這一點(diǎn)，其實(shí)有個(gè)捷徑,，就是各門科學(xué)了解一點(diǎn),，最好是別人不愿意去了解的部分,，多記幾個(gè)術(shù)語(yǔ)，多記幾個(gè)人名,，然后和別人說(shuō)話時(shí),，自己在加工一下，于是在這個(gè)浮華的社會(huì),，你會(huì)顯得博學(xué),，只要自己再稍加謙遜，你會(huì)很容易獲得別人好感,。以前我也是這樣做的,，但現(xiàn)在還是覺(jué)得踏踏實(shí)實(shí)看幾本哲學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)著作很有必要,，人要讀書(shū),，才會(huì)進(jìn)步。

最后,，堅(jiān)決不參加各種校內(nèi)各種職務(wù),，尤其是學(xué)生會(huì)和校團(tuán)委。為什么?首先,，擔(dān)任此類干部,，容易產(chǎn)生官本位思想，不利于保持謙卑的品行,，對(duì)于職場(chǎng)道路很不利,，以為自己在學(xué)校當(dāng)干部很了不起，認(rèn)為自己什么都能做是很可笑的,。以后進(jìn)入社會(huì),，容易眼高手低。這是第一,，其次,，通常在學(xué)生會(huì)校團(tuán)委干部，難免沾上社會(huì)習(xí)氣,，官場(chǎng)習(xí)氣,，不易于與人相處，所以看似風(fēng)光的干部們,，其實(shí)是很孤獨(dú)的,，這個(gè)社會(huì)本來(lái)又不是誰(shuí)要求誰(shuí)，人在沒(méi)有成為利益共同體的強(qiáng)勢(shì)地位時(shí),，都不要把自己看得高高在上,，可是年輕的干部們，不明白這個(gè)道理，慢慢的,，甚至以前的好友也會(huì)疏遠(yuǎn)他,，不是很可悲?最后我要說(shuō)我可沒(méi)有吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸，因?yàn)槲揖陀X(jué)得這些職位是毒藥,，沒(méi)什么了不起的,，自己覺(jué)得自己生活方式好就行了，但不要鄙視其他人生活方式,。

說(shuō)了這么多了,，最后總結(jié)一下，首先王霞老師抓逃課,，抓的很對(duì),，不抓我們才是害了我們，但是您樣該抓的更早,，畢竟,，遲來(lái)的正義不是正義，其次,，本人逃課逃的是個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤,，必須改正，這沒(méi)有可以調(diào)和的余地,，至于具體方法上,，努力做到全勤，最后,，在同學(xué)眼中王霞老師是位好老師,，您就不總要說(shuō)我拍馬屁了，拍馬屁的有個(gè)共同特點(diǎn),，都想獲得好處哈,，您要真認(rèn)為拍馬屁，拍了這么久,，也沒(méi)見(jiàn)您請(qǐng)我去你家吃個(gè)飯什么的,，要真拍馬屁，我不是拍的很辛苦,，而且沒(méi)回報(bào)哈,，最后，我覺(jué)得我們之間要多溝通多交流哈,，多給我講講你的經(jīng)驗(yàn),，畢竟長(zhǎng)輩的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是筆寶貴的財(cái)富。

說(shuō)了這么多,，這些都我個(gè)人想法，如果您覺(jué)得哪里思考不成熟,，哪里想法有錯(cuò)誤,，您要告訴我,，咱們坐而論道，作為平等的主體,，我會(huì)誠(chéng)懇聽(tīng)取您的意見(jiàn),，當(dāng)然世界觀，人生觀會(huì)有很大不同,，所以您的意見(jiàn)作為參考,，取其精華，去其糟蹋,，會(huì)把你正確的話,，作為我一輩子寶貴的財(cái)富。最后祝您身體健康,，家庭幸福,，四季發(fā)財(cái)，永遠(yuǎn)年輕,。

檢討人：您的學(xué)生

時(shí)間：2016年x月x日

萬(wàn)分尊敬的**老師：

您好,！在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,，班里的老師批評(píng)我不夠深刻,，沒(méi)有觸及靈魂深處。為此,，我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,，一條條地對(duì)照檢查，我嚴(yán)重違反了很多條,，真是晚節(jié)不保,。我早就有了深切感悟，痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,，立志從新做人,。

自從上你的課以來(lái)，本人表現(xiàn)欠佳,。諸多缺點(diǎn)仍像飯?zhí)美锏纳n蠅一樣未能完全清除,，老師說(shuō)過(guò)一個(gè)人不可能一下子全部改掉自己的缺點(diǎn)，仍會(huì)被吸引,。但我覺(jué)得自己比以前努力了,，未有變本加厲之勢(shì)，偶有犯之,，實(shí)屬無(wú)奈,。偷懶之心仍被我保留，遲到之類的事還是常犯，更難得的是還從未認(rèn)真地曠課過(guò),，以前不幸事情的發(fā)生純屬我的職業(yè)病,，不知道為什么？我老是把上課鈴聲當(dāng)成下課鈴聲,，而下課鈴聲又被我當(dāng)成是飯?zhí)靡P(guān)門的信號(hào),，我病得的確很重，為此我多次到衛(wèi)生科,、學(xué)生處等等部門進(jìn)行救治,，但總是失望而歸，他們都說(shuō)我沒(méi)得救了,，但我并沒(méi)有氣餒,，通過(guò)這次的檢討，我已經(jīng)找到了問(wèn)題的關(guān)鍵,。老師能讓我寫檢討,，說(shuō)明老師還信任我，在此我對(duì)老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩,，真可謂是：馬遇伯樂(lè),，士遇知己。

守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,，是炎黃子孫的為人處世原則,，是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì)，是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德,。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則,。我遲到了幾分鐘，曠課了幾節(jié),，雖然僅僅是幾分鐘,，幾節(jié)課?？煞从车膯?wèn)題可不少,，耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間。當(dāng)然,，這不能成為我遲到的理由,。魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是生命，某某人也說(shuō)過(guò)：時(shí)間是知識(shí)增長(zhǎng)的道路,?？磥?lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步,。

古往今來(lái),，多少有識(shí)之士無(wú)不以追求時(shí)間而名滿天下，孔子曰：“見(jiàn)不賢則內(nèi)自省”,。曾子曰：“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚,，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課,。而我卻把時(shí)間浪費(fèi)在毫無(wú)用處的方面，和古人相比簡(jiǎn)直無(wú)地自容,。在古人面前,，我豈能不慚愧。現(xiàn)代社會(huì)是只有把握住時(shí)間的脈搏才能有發(fā)展動(dòng)力的社會(huì),，現(xiàn)在,，我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中，黨不斷地教育我,，磨練我,，雖然我還沒(méi)有達(dá)到黨對(duì)我的要求，但我相信我很快就能達(dá)到,。

現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到：遲到,、曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,，就沒(méi)有任何借口,，任何理由可以開(kāi)脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么擔(dān)子要挑,，就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了。我相信,，守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分,。

以前的我就像個(gè)流浪漢只能把未來(lái)的宏偉藍(lán)圖寄托于明天，殊不知明日何其多,？心態(tài)就像垃圾桶里的垃圾,，不能徹底的被處理掉。外界的誘惑像病毒侵入到我的體內(nèi),，欲罷不能,。可幸的是今學(xué)期遇到了老師的課,，學(xué)到以前根本不了解的知識(shí),。于是未來(lái)的憧憬猶如枯木逢春,，幾次強(qiáng)行出校門去吃喝，但都良心發(fā)現(xiàn)了,。以前看到學(xué)校飯?zhí)美镲埐硕紩?huì)有嚴(yán)重的生理反應(yīng),，但經(jīng)過(guò)這幾天身臨其境的檢討，自我反思之后印象有所改觀了,，已經(jīng)完全接受,。這都?xì)w功與老師的愜心教育。

當(dāng)前國(guó)內(nèi),、國(guó)際形勢(shì)一片大好,，黨中央吹響了改革開(kāi)放的號(hào)角，各條戰(zhàn)線上的工作者正努力為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,。黨和人民交給我的光榮任務(wù)是為將來(lái)的四化建設(shè)學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),，而我們卻沉溺于課外瑣事，古人說(shuō)得好：“玩物足以喪志”,，感謝老師給了我及時(shí)的當(dāng)頭棒喝,，將我及時(shí)從危險(xiǎn)中拯救出來(lái)，今后我一定不辜負(fù)黨和人民的殷切期望,，為中華之崛起而努力學(xué)習(xí),。我希望自己能收回心思誠(chéng)心改過(guò)，拋棄以前的缺點(diǎn),，早點(diǎn)立身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),。不過(guò)有時(shí)候上課，未能有良好的表現(xiàn),，睡覺(jué),、說(shuō)話、搞小動(dòng)作等等,，原因是人逢喜事精神爽,，難免激動(dòng)，有所不敬老師,，下次定不為,。本學(xué)期所表現(xiàn)，甚感不滿,，但人在江湖,，身不由己，諸多環(huán)境因素打破了自身免疫力,，有待日后的改進(jìn),。我知道這樣的任務(wù)很艱巨，但我相信,，只要老師耐心的等待,，我成功的一天一定會(huì)到來(lái)的,。

我平生思想獨(dú)立，性情中人,，好行俠儀義,，快意恩仇。這點(diǎn)得到大家的認(rèn)可,，偶然荒廢課堂時(shí)間去努力提高自己,，也是在磨練自己的品格，但卻有些過(guò)之,。這學(xué)期我紀(jì)律渙散,，我之所以不顧學(xué)校的三令五申而故意曠課、遲到,、早退。思想根源,，是由于一向不重視政治學(xué)習(xí),，資產(chǎn)階級(jí)自由化思想乘虛而入。如果我還不懸崖勒馬,，后果將不堪設(shè)想,。更為嚴(yán)重的是當(dāng)老師批評(píng)我的時(shí)候，被我搪塞了過(guò)去,，我的做法玷污了海大這塊招牌,，給集體抹了黑，給后來(lái)人以反面影響,。老師的批評(píng)猶如雪中送炭,、千里送鵝毛。

我對(duì)老師這種堅(jiān)持原則的做法十分敬仰,，對(duì)老師苦口婆心的教導(dǎo)十分感激,，我爭(zhēng)取以實(shí)際行動(dòng)使自己早日成為社會(huì)棟梁。

此致

敬禮,！

大學(xué)逃課檢討書(shū)檢討書(shū)篇二

在學(xué)習(xí),、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，我們要通過(guò)寫檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),，要注意檢討書(shū)不能寫成流水賬,。你還在為寫檢討書(shū)而苦惱嗎？下面是小編收集整理的大學(xué)逃課檢討書(shū),，歡迎大家分享,。

尊敬的高老師：

首先我為今天下午犯下的逃課錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，今天下午在第一二小節(jié)課上完后,，由于自己的一些私事,，就缺席了3到4節(jié)的大學(xué)物理課程,，而且沒(méi)有跟任課老師請(qǐng)假，在班里面造成了比較嚴(yán)重的影響,，經(jīng)過(guò)任課老師的教導(dǎo),，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在,，我卻曠課了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是,，在實(shí)際的生活中,，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。今天寫下這份檢討書(shū),，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō),，是想通過(guò)這份檢討,，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,，因?yàn)殄e(cuò)了,，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避,，只會(huì)使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課,，不是一件小事。高老師找我談話的時(shí)候,，我感到很愧對(duì)老師,，更愧對(duì)我的家人,。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候，什么都覺(jué)得很新鮮,，覺(jué)得自己有股沖勁,，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的.事情，于是在生活學(xué)習(xí)中,，對(duì)自己要求不嚴(yán)格,，隨意放縱自己。像墻頭的野草,，風(fēng)往哪面就想哪邊倒,，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度,，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,，我現(xiàn)在都大三了,，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間,，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo),，前途很渺茫，每天都是很麻木的過(guò)著,。想去看書(shū),，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,，下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,，就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候,，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,，最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,，也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有,，但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃，也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,，亂七八糟，沉痛不堪,。

由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況,，受到了老師的嚴(yán)重批評(píng),，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,，并且耐心的勸說(shuō)我,，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得非常愧疚,，此次的反省尤為深刻,，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1,、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書(shū),。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。

2、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,，不早退,，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假,。

3.提高自己的思想覺(jué)悟,。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4."學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,，還是做事都是很重要的,。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討,，讓老師提出批評(píng),，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了,。

5,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我,。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

大學(xué)逃課檢討書(shū)檢討書(shū)篇三

首先我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔過(guò),，對(duì)于這次逃課事件,，在經(jīng)過(guò)您的悉心教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)重,，也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,，早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候，老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,，作為一名已經(jīng)成年的人，應(yīng)該知道自己該做什么不該做什么，然而現(xiàn)在我卻曠課了,。

一開(kāi)始,，老師就告訴我們不要逃課，我也知道此事的重要性,，但是在實(shí)際生活中,，由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì)，有時(shí)會(huì)耽誤一些學(xué)習(xí)時(shí)間,，然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性,，導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后，今天寫下這份檢討書(shū),，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要,，更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書(shū)來(lái)讓自己牢記老師的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,，在今后的日子里時(shí)刻提醒自己,，反省自己。

我不想找任何理由為自己開(kāi)脫,，因?yàn)殄e(cuò)了,，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避,，只會(huì)讓我越陷越深,，推卸責(zé)任，容易變成一種習(xí)慣,，曠課不是一件小事,，老師找我們談話的時(shí)候，我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了,，特別是老師問(wèn)我們逃課一般做什么去了,，的確，一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng),，老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題,，父母為我們買電腦是為了什么，我們用電腦來(lái)做了什么,，無(wú)非是看電影,，打游戲，看娛樂(lè)新聞,，對(duì)于老師說(shuō)的民生我國(guó)的gdp,，房地產(chǎn)的趨勢(shì)，以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識(shí),，比如近來(lái)的汽車銷售量如何啊,，我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些，我感到愧對(duì)父母，愧對(duì)老師,，愧對(duì)自己,。

今天老師說(shuō)了這么多，我想其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),，這一次的教誨對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,，讓我想了很多，首先,，我深刻認(rèn)識(shí)到了逃課的錯(cuò)誤,，其次，我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的事情,，最后,，我想好了自己今后的人生目標(biāo)，不在盲目,。

在今后的日子里我會(huì)：

1.就是要寫檢討書(shū)認(rèn)錯(cuò),，既然犯了錯(cuò)，就該去承擔(dān),，避免以后在犯同樣的錯(cuò),。

2.要提高紀(jì)律性，遵守校紀(jì)校規(guī),，

3.提高自己的.思想覺(jué)悟,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)

4.協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間

5.做為一個(gè)成年人，了解哪些事不該做就不能做

6,。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，不在盲目讀書(shū)，努力將期末考好

最后,，我想說(shuō),，其實(shí)檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,，而是靠實(shí)際行動(dòng),，只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤,，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘,，監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心,。

xxx

xx年xx月xx日

大學(xué)逃課檢討書(shū)檢討書(shū)篇四

尊敬的高老師：

首先我為今天下午犯下的逃課錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),，今天下午在第一二小節(jié)課上完后，由于自己的一些私事，就缺席了3到4節(jié)的大學(xué)物理課程,，而且沒(méi)有跟任課老師請(qǐng)假,，在班里面造成了比較嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)任課老師的教導(dǎo),，我知道了自己錯(cuò)誤之所在,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,，上課不應(yīng)該遲到,，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,，我卻曠課了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,，但是，在實(shí)際的生活中,，由于個(gè)人的惰性,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書(shū),，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討,，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了,，就是錯(cuò)了,，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,，不是一件小事,。高老師找我談話的時(shí)候,，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人,。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁,，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格,，隨意放縱自己,。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒,，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,，紀(jì)律也散漫了,。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大三了,，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些,。前段時(shí)間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo)，前途很渺茫,，每天都是很麻木的過(guò)著,。想去看書(shū)，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,，下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么，就像水過(guò)鴨子背,。晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候,，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò),。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,，也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有，但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,，也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟,，沉痛不堪,。

由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況，受到了老師的嚴(yán)重批評(píng),，所以這些心里十分的難受,，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,，我實(shí)在是不該,，但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我,，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻,，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1,、向老師認(rèn)錯(cuò),，寫檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì),，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。

2,、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺(jué)遵守,。不遲到，不早退,，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3.提高自己的思想覺(jué)悟,。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的,。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng),，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,，提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

5,、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),，努力將期考考好,，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,，檢討只是一份死物,，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),，能夠理解我,。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

此致敬禮

尊敬的老師：

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心,。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得曠課。但是我還是在星期日著急回家的時(shí)候曠課了,，關(guān)于曠課的事情,。我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了,，所以,，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。事后，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。我在星期日那天因?yàn)榧敝丶視缌俗詈笠还?jié)課,，記得你以前一再?gòu)?qiáng)調(diào)，不得遲到,，不得曠課?，F(xiàn)在想想我沒(méi)把您說(shuō)的話重視起來(lái)是我的錯(cuò)!懇請(qǐng)老師能原諒我這次!

通過(guò)這件事，我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情,，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松了要求,，學(xué)習(xí)做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，經(jīng)過(guò)幾天的反思,，我對(duì)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析,。記得剛上大學(xué)那會(huì)，我對(duì)自己的要求還是比較高的,，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,，努力學(xué)習(xí)，不曠課,，認(rèn)真聽(tīng)講,，經(jīng)常去圖書(shū)館充實(shí)自己。但是自從有了勤學(xué)打工的念頭后,，整個(gè)人都變了,，逐漸從學(xué)校轉(zhuǎn)向社會(huì)，只知道工作賺錢,，忘記了上學(xué)的目的,，即使在教室里也是很瞌睡的樣子，心跑到九霄云外了!當(dāng)然我也受到了懲罰,，連住兩次都掛科了,，打小就沒(méi)有因?yàn)榭荚嚦钸^(guò),，可是現(xiàn)在每次考試都發(fā)愁的厲害!我知道這都是自己不好好學(xué)習(xí)的必然結(jié)果!所以自打這次開(kāi)學(xué)了，我就逐漸的轉(zhuǎn)回學(xué)校,，不跟外面接觸,，盡量做個(gè)聽(tīng)話的好孩子!馬上就要實(shí)習(xí)去了，越接近越緊張,，希望在這段時(shí)間我能變的更好!在學(xué)校里,，我很感謝班主任對(duì)我的特殊照顧，因此這次曠課,，讓我很愧疚,，辜負(fù)了他對(duì)我的信任!對(duì)不起老師，以后不會(huì)了!

深刻檢討,認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯,，如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,，深刻檢討。在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1.思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。

對(duì)于這一點(diǎn),，我開(kāi)始反省的.時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是,，經(jīng)過(guò)深刻的反省,，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。試問(wèn)：如果我很喜歡這門課程,，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講,，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。

2.就算是有認(rèn)識(shí),，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)槲覍?duì)什么事都不重視，對(duì)待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻,、不夠負(fù)責(zé),，沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的日子已經(jīng)快要結(jié)束了，也學(xué)以后就不能在這樣優(yōu)越的環(huán)境里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!

3.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課,。對(duì)于這一點(diǎn),，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,，而且讓老師也很擔(dān)心,。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,，那么這段時(shí)間,，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

4.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,。另外,，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響,。

我決定做出如下整改：

1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),。

3,、和同學(xué)們處好關(guān)系，凡事都商量的做!

4,、向老師認(rèn)錯(cuò),。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì),，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討,，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心,。

5、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,，不早退,，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假,。

6,、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

7、好好學(xué)習(xí),，培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生,，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門課程外,，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人,。這不僅僅是為了自己的明天,，更是為了祖國(guó)的明天。

8,、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,，還是做事都是很重要的,。

而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。如果在學(xué)習(xí)和生活中,，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心,，那怎么能有所提高自己呢?同時(shí),，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣表現(xiàn),，我們學(xué)習(xí)的提高將無(wú)從談起,，規(guī)章制度也只是一個(gè)擺設(shè)了，因此,，我犯的錯(cuò)如果不糾正過(guò)來(lái),，將會(huì)成為以后其他同學(xué)墮落的借口!

在這件事中，我還感到,，自己在責(zé)任心上仍就非常欠缺,。這充分說(shuō)明，我從思想上沒(méi)有把學(xué)習(xí)方式方法重視起來(lái),，這也說(shuō)明,，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒(méi)有足夠的責(zé)任心，也沒(méi)有把自己的學(xué)習(xí)作做得更好,，也沒(méi)給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,，仍就存在得過(guò)且過(guò),，混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,，我深深感到,，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其不好的苗頭,，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,，那么,，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,。因此,，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí),，我也感到了幸運(yùn),，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。在此,，我向老師做出檢討的同時(shí)，也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。

尊敬的xx老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

見(jiàn)微知著,，由小及大,，我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,，有事沒(méi)請(qǐng)假

給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響,。

對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1

這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,，讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果,。

2

在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高

如今，錯(cuò)以鑄成,，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

4

未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào),，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性

為此在以后的幾年里

我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己

在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合

望老師能在我初范，認(rèn)識(shí)深刻,，而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理,，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物,，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

檢討人：xx-x

尊敬的老師：我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì),。見(jiàn)微知著,，由小及大，我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,，對(duì)于我逃課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思為了深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤我從各方面認(rèn)識(shí)逃課的原因（一）。由于就業(yè)壓力的加大許多大學(xué)生的行為帶有很強(qiáng)的盲目性,。主要有以下幾個(gè)方面：一是盲目考證,，時(shí)下，大學(xué)生以證書(shū)增加就業(yè)的籌碼,，逃課學(xué)習(xí)其它知識(shí),，出現(xiàn)了校園"考證熱".（二）畢業(yè)生盲目...尊敬的老師：

（一）。由于就業(yè)壓力的加大許多大學(xué)生的行為帶有很強(qiáng)的盲目性,。

主要有以下幾個(gè)方面：一是盲目考證,，時(shí)下，大學(xué)生以證書(shū)增加就業(yè)的籌碼,，逃課學(xué)習(xí)其它知識(shí),，出現(xiàn)了校園"考證熱".

（二）畢業(yè)生盲目考研，考研已成為一種校園時(shí)尚,，但大多數(shù)考研生只是為了回避就業(yè),，在調(diào)查中，考研學(xué)生的92%只是為回避就業(yè),。

（三）畢業(yè)生盲目提前離校找工作,，造成了畢業(yè)生逃課率奇高的現(xiàn)象，竟占到了畢業(yè)生逃課人數(shù)的89%.

（四）盲目放棄,。?？粕c一些冷門專業(yè)就業(yè)率低，大四畢業(yè)生對(duì)此失去信心,，自暴自棄,，只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲、睡覺(jué),、打牌來(lái)消遣時(shí)間,。

（五）大學(xué)的授課形式呆板，多用口述加存文本的課件展示授課內(nèi)容,。沒(méi)有吸引學(xué)生興趣的知識(shí)的元素,。許多老師一本授課筆記可以傳授很多代，內(nèi)容跟不上時(shí)代,，形式單一,。學(xué)生覺(jué)得學(xué)了很沒(méi)有用。

（六）是學(xué)生的業(yè)余工作,。許多大學(xué)生利用課余時(shí)間打工賺錢,，當(dāng)工作與學(xué)習(xí)沖突時(shí)便逃課打工。在物質(zhì)化的今天許多大學(xué)生覺(jué)得金錢的吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于課堂,。即使后者的潛在優(yōu)勢(shì)更大一些但很多大學(xué)生還是會(huì)選擇前者,。當(dāng)然,，有很多大學(xué)生的家庭比較貧困，由于目前的社會(huì)求助系統(tǒng)還不完善打工也是生活所迫,。

（七）有的公司要求不嚴(yán),，追求公司的利益暗示學(xué)生逃課。

（八）目前校園不良之風(fēng)盛行,。為了逃避選修課,，個(gè)別學(xué)生選擇了代理上課的方式。于是便有了"校園代理"的出現(xiàn),。這無(wú)疑給逃課的學(xué)生提供了一個(gè)好機(jī)會(huì),！

（九）便有點(diǎn)盲從了，根本沒(méi)有特別的原因,，卻想順一順這股"潮流",好像不逃課便顯不出他的能耐似的,。

（十）一些任課老師和負(fù)責(zé)學(xué)生工作的負(fù)責(zé)人向記者透露，高校擴(kuò)招后,，大學(xué)生增多而高校教室緊張,，也是造成大學(xué)生逃課的原因之一。

（十一）大學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)象已經(jīng)很普遍,，不乏有很多大學(xué)生為了談戀愛(ài)而逃課,，特別是異地戀者，難得聚一次,，缺個(gè)十來(lái)天也是常有的,。

對(duì)于以上不良現(xiàn)象，令我們深思：大學(xué)生逃課,，是一種迫于諸多外界原因,、不由自主、還是我們意識(shí)的淡薄的現(xiàn)象 當(dāng)然我們也要承認(rèn),，一些同學(xué)為了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)被-迫逃課,，我們也要承認(rèn)，當(dāng)前的高校教育體制也存在著它的某些弊端：比方說(shuō)少部分授課老師方言太重,，致使許多外省同學(xué)聽(tīng)課吃力,；授課方式單調(diào)，講述的內(nèi)容枯燥乏味,，致使課堂氣氛沉悶等,。然而,，細(xì)思量,，更多一部分同學(xué)是什么原因呢 主要的原因是不是出在我們本身。

大學(xué)逃課檢討書(shū)檢討書(shū)篇五

x月x日發(fā)作的事,，對(duì)于我,，對(duì)于我們班集體來(lái)講,，都是莫大的恥辱。因?yàn)槲以摦?dāng)反省!故這時(shí)我懷著慚愧和后悔給您寫字這份反省書(shū),以向您示意我對(duì)于曠課這種沒(méi)有良行止的深入意識(shí)以及再也沒(méi)有曠課的信心,。

事到現(xiàn)在,，大錯(cuò)既成，我深深后悔沒(méi)有已,。然而昨天我還是無(wú)端曠課,。深入反省,以為正在自己的思維中已深藏了殊死的謬誤:思維醒悟沒(méi)有高,自己對(duì)于別人的尊重沒(méi)有夠,當(dāng)前我將對(duì)于教師有更多的尊重.對(duì)于主要須知注重重大有余。教師重復(fù)教誨言猶正在耳,威嚴(yán)仔細(xì)的表情猶正在長(zhǎng)遠(yuǎn),我深為震動(dòng),也曾經(jīng)深入的意識(shí)到事已至此的主要性,。為了更好的意識(shí)謬誤,，也是為了讓教師你可以置信先生我可以真正的改副本人的謬誤，保障沒(méi)有再重犯,，我將本人所犯的謬誤歸納如次：

忘記早正在大一退學(xué)的時(shí)分咱們走進(jìn)校門,學(xué)校和教師就已三申五令,再三強(qiáng)調(diào),全校同窗沒(méi)有得曠課,。我也曉得，關(guān)于先生,，保障每堂課按時(shí)上課,，沒(méi)有遲到，沒(méi)有曠課是一項(xiàng)最根本的義務(wù),，也是最根本的責(zé)任,。系指導(dǎo)下發(fā)告訴懲辦我。

試想,，假如我對(duì)于教師有更深的尊重,，我就會(huì)沒(méi)有顧所有的去上課,，沒(méi)有管什么課,，沒(méi)有管多少點(diǎn)上我都會(huì)義無(wú)返顧的奔向講堂。

正在同窗們兩頭形成了沒(méi)有良的反應(yīng),。關(guān)于上課,，無(wú)論我是沒(méi)有想去，還是教師講習(xí)講得沒(méi)有好,，我都應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸的去上他的課,。因?yàn)椋胰∩崃藭缯n這種行止,。因?yàn)槲乙患w的曠課,，這種隨意的放肆的姿態(tài)，是有能夠形成別的同窗的效仿,，反應(yīng)年級(jí)法律性,，也是對(duì)于別的同窗的雙親的沒(méi)有擔(dān)任，就像沒(méi)有斷臭魚(yú)弄砸一鍋湯一樣，因?yàn)檫@種反應(yīng)著實(shí)太差了,。深入反省,，以為深藏正在自己思維中的殊死謬誤有以次多少點(diǎn)：

最主要反應(yīng)集體分析程度的進(jìn)步，這門課是企業(yè)治理,，固然臨時(shí)看著沒(méi)什么用,，然而關(guān)于分析程度的進(jìn)步還是很無(wú)效果的，誰(shuí)曉得哪天會(huì)用到啊,，使本身正在天性進(jìn)步的環(huán)境下未能失去進(jìn)步,，著實(shí)沒(méi)有該當(dāng)。關(guān)于我曠課的事件,，所形成的重大前因如次：

真的非常對(duì)于沒(méi)有起,教師!我犯的是一度重大的準(zhǔn)則性的成績(jī),。

大學(xué)逃課檢討書(shū)檢討書(shū)篇六

敬愛(ài)的孫老師：

您好！我是xx級(jí)護(hù)理班的李利紅,，在這里給您寫下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課的決心。

早在我踏進(jìn)校門,，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課,。但是我還是多次無(wú)故曠課,。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的,，只要我在學(xué)校，可每次我到啦放大假時(shí),，我就想提前出去,，然后晚幾天回學(xué)校，很多次沒(méi)有請(qǐng)假,，我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了,，所以,，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

對(duì)不起,，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔(dān)心我的人身安全,，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。事后，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

如今,，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高,，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1,、 思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2,、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。

3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好,，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。

請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,！

檢討人：xxx

時(shí)間：xx年xx月xx日

大學(xué)逃課檢討書(shū)檢討書(shū)篇七

尊敬的導(dǎo)員：

您好,！

在這學(xué)期我選修了一門法語(yǔ)，因?yàn)椴皇侵髡n,，所以我并不是多么上心,，而且選修課很無(wú)聊，專業(yè)課程我都沒(méi)吃透,，沒(méi)有完全掌握對(duì),，選修課不參與最后考試，對(duì)于選擇的課程也就不怎么重視,。

學(xué)校規(guī)定我們每個(gè)人必須要選修兩門選修課,，也是希望我們能夠多學(xué)，選擇自己喜歡的知識(shí)學(xué)習(xí),。我覺(jué)得學(xué)起來(lái)麻煩而且浪費(fèi)時(shí)間,，我選擇逃課，認(rèn)為逃一兩節(jié)課不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),，最后沒(méi)想到還是輕易的被抓到了,。對(duì)于學(xué)習(xí)我不夠認(rèn)真更沒(méi)有足夠的耐心學(xué)習(xí)，逃課也是因?yàn)樽约翰恢匾?，?duì)自己放縱,，浪費(fèi)了學(xué)習(xí)時(shí)間。

我以后堅(jiān)決不會(huì)在逃課了,，一個(gè)是就算逃課也會(huì)輕易被老師抓到,，另一個(gè)是逃課是要被記過(guò)了,，一旦計(jì)入檔案對(duì)我將來(lái)發(fā)展有一定影響，這不是我想要的結(jié)果,。學(xué)習(xí)時(shí)就應(yīng)該態(tài)度認(rèn)真,，不能因?yàn)椴皇侵髡n，不在期末統(tǒng)一考試就不認(rèn)真上課,，雖然是開(kāi)卷考試,，但一樣有學(xué)分，逃課的做法非常不好,，對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是最錯(cuò)誤的選擇,，因?yàn)槲也簧险n在寢室也是浪費(fèi)時(shí)間,。

以后我會(huì)嚴(yán)格要求自己,，堅(jiān)決不會(huì)再讓自己犯這樣的錯(cuò)了，保證上課積極參與,，不會(huì)逃課,，每天上課都積極準(zhǔn)時(shí)，堅(jiān)決不逃課,，也不曠課,，把上課時(shí)間利用起來(lái)，學(xué)好知識(shí),，既然選擇了這門課程,，我就必須要學(xué)有所成，而不是浪費(fèi)這次選修機(jī)會(huì),，畢竟學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)一直都很寶貴,，如果我現(xiàn)在不珍惜，不知道好好利用,，那么以后到了社會(huì)就會(huì)更難,。

多掌握一種語(yǔ)言，對(duì)我以后進(jìn)入社會(huì)的幫助極大,，只要我利用好了上課時(shí)間,，把法語(yǔ)掌握，我才算不浪費(fèi)上課的機(jī)會(huì),。畢竟學(xué)校給我們的選修課都是有著極大的用途的,，我會(huì)好好的學(xué)習(xí)不會(huì)在如過(guò)去那般吊兒郎當(dāng)，更不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,。只要上課時(shí)間到了,，我就會(huì)準(zhǔn)時(shí)上課，不會(huì)在讓老師點(diǎn)名查看上課人數(shù),。

大學(xué)期間不能曠課,，不能浪費(fèi)時(shí)間,，因?yàn)槲覀兇髮W(xué)短暫，未來(lái)進(jìn)入社會(huì),，全靠大學(xué)時(shí)所學(xué)的知識(shí),，我會(huì)記住老師您的叮囑，也會(huì)管好自己,，不會(huì)因?yàn)椴幌肷险n就浪費(fèi)時(shí)間在家中休息,，我會(huì)積極的學(xué)習(xí)，我明白導(dǎo)員能夠找時(shí)間給我說(shuō)明情況,，也是對(duì)我抱有期望,，希望我不要在犯這樣的錯(cuò)，我會(huì)聽(tīng)得,，不會(huì)把導(dǎo)員的好意當(dāng)耳旁風(fēng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)依然是我當(dāng)前學(xué)習(xí)的重要任務(wù)，我會(huì)牢記在心中,，不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)了,，更不會(huì)逃課，哪怕這門課程我不喜歡,，我也應(yīng)該學(xué)會(huì)吃透,，而不是放在一邊不學(xué)不問(wèn)。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)逃課檢討書(shū)檢討書(shū)篇八

尊敬的'**老師：

你好,，希望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤?我要深深的向你鞠一躬，感謝你對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),。

真對(duì)不起,，我的行為讓你失望了，我的舉動(dòng)讓你操心了,。我也很難過(guò),，我曠課了，雖然我很少曠課,，但這是我不愿意看到的,，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。

這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的,。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了,，邀請(qǐng)我一起去玩。說(shuō)真的,，我不想去,，真的不想去，我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí),，我擔(dān)心睡覺(jué)晚了起不來(lái),，但是,，在他們的一在堅(jiān)持下，并以哥們義氣要挾下,，我的防線被摧毀了,。

楊老師，你知道的,，現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去,，將會(huì)被他們孤立起來(lái),，被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的，一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò),，相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,，并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意，早一點(diǎn)回來(lái),，是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的,?？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶?，我只有無(wú)奈的陪著。楊老師,，我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的諄諄教誨(查成語(yǔ)),，想到父親嚴(yán)厲的目光，想到你們失望的眼神,，我不敢想,，我不想這樣玩啊。

由于徹夜的玩耍,，夜晚的溫度很低,，我感冒了，我沒(méi)到校上課,。我曠課了,，我深感內(nèi)疚，我無(wú)法面對(duì)你,，楊老師,。你懲罰我吧。

請(qǐng)你原諒,，我會(huì)調(diào)控好自己的情緒,，好好學(xué)習(xí)，不會(huì)再遲到了,。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助,。我不會(huì)讓你失望的,。

檢討人：****

20xx年xx月xx日

大學(xué)逃課檢討書(shū)檢討書(shū)篇九

尊敬的老師：

我是你的學(xué)生：xxx，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心,。

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無(wú)故曠課,。關(guān)于曠課的事情,，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：(說(shuō)明曠課的經(jīng)過(guò)和原因)所以,，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了,，所以,，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

對(duì)不起,，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高,，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯對(duì)于我曠課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果,。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3,、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝,。

如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,，如果我對(duì)老師有更深的尊重,，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)逃課檢討書(shū)檢討書(shū)篇十

最敬愛(ài)的老師：

狂天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

早在我踏進(jìn)校們,，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課,?？墒墙裉煜挛缥疫€是逃了四節(jié)老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課，一下子錯(cuò)過(guò)了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,?？墒俏叶煎e(cuò)過(guò)了，這莫過(guò)于人生的一大損失,。同時(shí),，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),，您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,，令我下次不再犯。您是多么慈祥,，多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力,。我堅(jiān)決保證以后的上課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。

對(duì)不起,，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

如今,，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高,，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。

我辜負(fù)了您的一番心血,，事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,，由小景大,，我作為一名高中生有事不請(qǐng)假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,，對(duì)于我逃課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,，讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎能不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心,，造成更嚴(yán)重的后果。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,，景象班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3,、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯(cuò)已鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

4,、思想覺(jué)悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高中生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

作為逃課的一份子,，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。

望老師能念在我是初犯，認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,，從輕處理,，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。

眷討人：

日期：

大學(xué)逃課檢討書(shū)檢討書(shū)篇十一

尊敬的輔導(dǎo)員：

您好！

我是xx,，這已經(jīng)是我第二次曠課了,，我簡(jiǎn)直就把自己的臉丟光了，讓您太失望了,，曠課這件事情能夠曠兩次我覺(jué)得這已經(jīng)是我的態(tài)度問(wèn)題了,，這段時(shí)間學(xué)校查課也查的多，我卻多次的曠課,，真的讓學(xué)校丟臉了,，也連累班級(jí)了，自從上次曠課后,，我經(jīng)常會(huì)感覺(jué)到自己曠課帶來(lái)的影響,，這是不可挽回的，這是我對(duì)自己的不負(fù)責(zé)態(tài)度,，對(duì)自己要求松懈的現(xiàn)象,。

作為一名大二的學(xué)生了，我卻還犯這樣的錯(cuò)誤，不把班級(jí)榮譽(yù)放在前面,，只顧著自給自己找各種曠課的理由,，作為一名大學(xué)生我真的感到了恥辱，但是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有辦法挽回了,，學(xué)校查課也查到了我,，這樣一來(lái)讓我們班通報(bào)了，讓您丟臉了,，我覺(jué)得我是班級(jí)的罪人,，我哦一定接受學(xué)校的處罰，再一個(gè)我也對(duì)自己這次曠課交待一下,，我會(huì)記住今天的教訓(xùn),。

事情是這樣的，還是要從昨天說(shuō)起,，昨天下午下課之后,，就被朋友叫出去玩了，一直到了晚上,，其實(shí)我是拒絕的因?yàn)楫?dāng)時(shí)上了一天的課,，已經(jīng)有點(diǎn)累了，再加上自己還有一些作業(yè)沒(méi)寫,，但是我也不好拒絕,，因?yàn)楹貌蝗菀捉形乙淮危揖腿チ?，一直到了很晚才回?lái),，還是踩著點(diǎn)回到的寢室，很這不好,，也違反了規(guī)矩,，當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，不管是什么事情,，要是再晚一點(diǎn)可能就進(jìn)不去了,，我回到了寢室，因?yàn)橐词?，一直到了凌晨才睡覺(jué),，因?yàn)樽约簩?shí)在是回來(lái)的太晚了。

第二天因?yàn)槲覀兪窃缟习它c(diǎn)鐘的課,，所以這個(gè)時(shí)候要早一點(diǎn),，每次八點(diǎn)的課七點(diǎn)鐘就得起來(lái)，因?yàn)闀r(shí)間有點(diǎn)趕,，主要是室友們都是在一個(gè)點(diǎn)起來(lái)，上課的教室也離得不進(jìn)，當(dāng)然要起的早一點(diǎn),，但是我實(shí)在是沒(méi)有起的來(lái),，因?yàn)樗锰砹耍瑳](méi)能夠在第一時(shí)間起來(lái),，室友叫我了,，我當(dāng)時(shí)迷糊的回了一句，室友也以為我會(huì)起床去上課,，但是我當(dāng)吱應(yīng)了一聲就又繼續(xù)睡下去了,，這一睡就完全睡過(guò)頭了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)也沒(méi)設(shè)鬧鐘,，一直到了九點(diǎn)多我才醒過(guò)來(lái),，我急忙的去上課去了，雖然今天您沒(méi)有查課,，但是學(xué)校有老師在查課,，夜查到了我沒(méi)來(lái)，我真的很過(guò)意不去,，我主動(dòng)的向您承認(rèn)了,，因?yàn)檫@已經(jīng)是第二次了，我上次曠課就承諾了,，但是這次還是犯了,，我不知道自己怎么辦才好，自己承諾不再曠課了,，但是這次沒(méi)做到,，只覺(jué)得心里面很過(guò)意不去。

我今天會(huì)好好的向同學(xué)們承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,，把自己這兩次曠課的事情警示自己,，讓自己時(shí)刻記住，我真的知道錯(cuò)了,。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

大學(xué)逃課檢討書(shū)檢討書(shū)篇十二

老師您好,！

首先我要很實(shí)誠(chéng)也很真誠(chéng)的向您承認(rèn)此次錯(cuò)誤，真的'很對(duì)不起曠了這次毛概課,，我沒(méi)有好好的個(gè)人行為,，給班級(jí)給集體帶來(lái)了不可彌補(bǔ)的影響。這是我最不犯的錯(cuò)誤,。一名大學(xué)生如果還能管理好自己的行為,，不注意自己的影響，那讀這么多書(shū)的意義又何在呢,？您也狠狠的批評(píng)了我,，我知道您也不想再對(duì)成年人過(guò)多的指責(zé),。畢竟我都是一個(gè)成年人了，我按理知道自己造成的后果要自己承擔(dān),，我已經(jīng)不再是一個(gè)小孩,，我應(yīng)該要去承擔(dān)更多的責(zé)任，與此同時(shí)也應(yīng)該要清楚自己的職責(zé),。所以這次真的很抱歉,，讓您煩惱了！

不去上課而是在寢室里睡覺(jué),，我相信很多大學(xué)生都有這樣的經(jīng)歷,。但是這樣的行為是不對(duì)的，由于毛概課太無(wú)聊的原因,，我認(rèn)為它就是可有可無(wú),、可上可不上的一門課。我現(xiàn)在想來(lái),，這種想法簡(jiǎn)直是愚蠢至極,，這門課在最終成績(jī)里難道就不算分?jǐn)?shù)嗎？一想到這里,，我就覺(jué)得自己很無(wú)知,，也為自己的無(wú)知感到很羞愧。我作為一名大學(xué)生,，卻在大學(xué)里自甘墮落,，放任自己，不管束自己,。輔導(dǎo)員您要管理四個(gè)班級(jí),，幾百號(hào)人，哪里會(huì)像初高中班主任那樣去管理每個(gè)人呢,，這都要靠我們每個(gè)人的自覺(jué)?。∥乙惨逦闹?，在今后的路上,，只有自己能夠救自己了，不會(huì)有人在你想要走入歧途時(shí)再喊你一聲拉你一把,。我已經(jīng)是作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,，今后的每一件事情，每一次選擇都要自己去做,，更不能依靠別人,，所以，我更應(yīng)該去鍛煉自己,，更不應(yīng)該去犯這種錯(cuò)誤,。我為此感到很自責(zé)也很羞愧甚至是在心里已經(jīng)有了無(wú)數(shù)次的后悔,，但是后悔并不能改變什么，只有我們?nèi)プ龀龈淖兞?，我才有可能發(fā)生一些變化,。

這件事情也點(diǎn)醒了在大學(xué)里渾水摸魚(yú)的自己,，我不會(huì)再做那樣一個(gè)人了,，更不會(huì)去違反學(xué)校紀(jì)律班級(jí)紀(jì)律，做一些影響不好的表率,。我會(huì)在今后的大學(xué)生活中重新規(guī)劃自己未來(lái)的路線,，不再繼續(xù)頹廢下去，不要把大學(xué)的時(shí)光變成了不堪回首的記憶,。因此,，通過(guò)這件事情，我已經(jīng)認(rèn)清了自己的現(xiàn)狀,，也會(huì)在學(xué)習(xí)上和生活中讓自己有一個(gè)提升,，上好每一堂課，尊重每一位老師,，讓自己的生活充實(shí)起來(lái),，而不是在宿舍里虛以度日。只有將自己的生活變得忙碌,，我們才能感受到每一天所積累的能量,，再用到今后的時(shí)光里去！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)逃課檢討書(shū)檢討書(shū)篇十三

大學(xué)逃課檢討書(shū)

尊敬的高老師：

首先我為今天下午犯下的逃課錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),，今天下午在第一二小節(jié)課上完后，由于自己的一些私事,，就缺席了3到4節(jié)的大學(xué)物理課程,，而且沒(méi)有跟任課老師請(qǐng)假，在班里面造成了比較嚴(yán)重的影響,，經(jīng)過(guò)任課老師的教導(dǎo),，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課,。

然而現(xiàn)在,，我卻曠課了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,，但是，在實(shí)際的生活中,，由于個(gè)人的惰性,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。

今天寫下這份檢討書(shū),，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討,，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了,，就是錯(cuò)了,，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深,。

推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。

曠課,，不是一件小事,。

高老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師,，更愧對(duì)我的家人,。

剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候，什么都覺(jué)得很新鮮,，覺(jué)得自己有股沖勁,，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中,，對(duì)自己要求不嚴(yán)格,，隨意放縱自己。

像墻頭的野草,，風(fēng)往哪面就想哪邊倒,，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度,，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,，紀(jì)律也散漫了,。

這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大三了,，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些,。

前段時(shí)間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的`狀態(tài),，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo)，前途很渺茫,，每天都是很麻木的過(guò)著,。

想去看書(shū)，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,，就像水過(guò)鴨子背,。

晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,，最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò),。

也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道，也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有,，但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,，也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,，亂七八糟,，沉痛不堪。

由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況,，受到了老師的嚴(yán)重批評(píng),，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,，并且耐心的勸說(shuō)我,，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得非常愧疚,，此次的反省尤為深刻,，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1,、向老師認(rèn)錯(cuò),，寫檢查書(shū)。

既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì),，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。

2,、提高紀(jì)律性。

我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺(jué)遵守,。

不遲到，不早退,，不曠課,。

有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3.提高自己的思想覺(jué)悟,。

對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,。

以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的,。

對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討,，讓老師提出批評(píng),，并希望得到老師的原諒。

并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了,。

希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨,。

同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,，提醒我。

我一定不會(huì)再讓老師失望了,。

5,、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),，努力將期考考好,，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,，檢討只是一份死物,，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，才能改正錯(cuò)誤,。

任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),，能夠理解我,。

不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

此致敬禮

我知錯(cuò)了,，我不該不曠課，我下次再也不敢了,。

我這次沒(méi)曠課的原因是這樣的：話說(shuō)那天云山行，俺已準(zhǔn)備出行的,，白天為了周末出行之事,，在單位上委屈求全，忍氣吞生,，就怕有事,，有麻煩事，終于熬到正常下班后,，我想終于沒(méi)事了,，但可能是早上對(duì)佛主不敬，晚上吃飯時(shí)頭還是打電話來(lái),，要我第二天加班,，不得以任何理由請(qǐng)假，我當(dāng)時(shí)就天旋地轉(zhuǎn),。

完了,，我的云山，我的百花仙子,。

后來(lái)的事,，你們均知道了，我只有電話告訴你們?nèi)ゲ涣恕?/p>

尊敬的各位驢友，俺一個(gè)字都沒(méi)說(shuō)謊在此,，我向眾驢表表深深的前歉意,，特別是藍(lán)花mm，紅旗,、單細(xì)胞,，當(dāng)然我這不是簡(jiǎn)單一句話就能解決的。

因?yàn)榧热唤袝缯n,，不曠課就是錯(cuò)的,。

那么還不如講三好學(xué)生得了。

不管有任何理由,，不曠課就是錯(cuò)的,。

就算是給有mm邀請(qǐng)，不曠課是錯(cuò)的,，就算為了單位頭頭臉色難看,，而不得不屈服，不曠課也是錯(cuò)的,。

俺違反了《戶外自助條例》第一條第n款的規(guī)定,，我將面壁思過(guò)。

你們可以見(jiàn)面的時(shí)候打俺,，但是請(qǐng)別罵俺,，因我俺不怕打，只怕罵,。

所以我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,，我不應(yīng)該不曠課。

我錯(cuò)了,，受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),，我還是禁不住西方腐朽思想的誘

惑，我不應(yīng)該曠課,。

我錯(cuò)了,，我給戶外帶來(lái)了很壞很嚴(yán)重的影響，真是“一條死魚(yú)惺了一鍋湯”,。

我不應(yīng)該不曠課,。

雖然后來(lái)我打個(gè)n個(gè)電話，短信息來(lái)彌補(bǔ),，但還是不能挽救損失

總之我不應(yīng)該不曠課,。

短短1000字，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),，更多的責(zé)罵,，深在我的心理,。

我錯(cuò)了，我不曠課了,。

我錯(cuò)了,，我不該不曠課的。

但是,，浪子回頭金不換,。

我希望眾驢能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。

如果組織上仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),，我會(huì)化悔恨為力量,，努力的，曠課,、曠課,、再曠課。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

大學(xué)逃課檢討書(shū)檢討書(shū)篇十四

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！我是07級(jí)酒店管理1班的學(xué)子xxx,，因曠課而寫這份檢討書(shū)，應(yīng)對(duì)這突如其來(lái)的這些曠課,。我很茫然,，也很無(wú)奈！就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,，讓我背負(fù)了受處分的職責(zé),！我不怪任何人，的確我曠了那么多節(jié)課呢,！但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了,！我沒(méi)有請(qǐng)假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧,！也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧！也許是我的一個(gè)借口,！但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢,！但對(duì)于重要的課程我沒(méi)缺過(guò)，我很勇敢的說(shuō),！

從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,，我會(huì)改，試著去努力做好一個(gè)屬于自我的我,。不管是紀(jì)律上,，還是人格上，我都會(huì)試著去改變呢,！也很感謝你們給我寫這份檢討書(shū),，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢！也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自我舞臺(tái)的地方！新年快到了,，通過(guò)這份檢討書(shū),，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢！祝你們圣誕節(jié)快樂(lè),，身體健康,，天天開(kāi)心，萬(wàn)事如意,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)逃課檢討書(shū)檢討書(shū)篇十五

檢討與自我檢討是一個(gè)循環(huán)過(guò)程，如果我們逃課了,，就應(yīng)該認(rèn)真認(rèn)錯(cuò),，寫好檢討書(shū)!以下是檢討與自我檢討是一個(gè)循環(huán)過(guò)程大學(xué)逃課檢討書(shū)800字,，請(qǐng)參考!

尊敬的xx老師(紀(jì)檢部部長(zhǎng))：

首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),，我知道了自己錯(cuò)誤之所在,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,，上課不應(yīng)該遲到,，不應(yīng)該曠課。

然而現(xiàn)在,，我卻曠課了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,，但是，在實(shí)際的生活中,，由于個(gè)人的惰性,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。

今天寫下這份檢討書(shū),，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,，更確切的來(lái)說(shuō),，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了,，找理由來(lái)逃避,，只會(huì)使自己越陷越深。

推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。

曠課，不是一件小事,。

杜老師找我談話的時(shí)候,，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人,。

進(jìn)大學(xué)的以后,，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁,，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格,，隨意放縱自己,。

像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒,，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,，紀(jì)律也散漫了,。

這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了,，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些,。

現(xiàn)在，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧,，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的,。

畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的,，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，所以我為此深刻檢討自己,。

由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況，受到了老師的批評(píng),，所以這些心里十分的難受,，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,，我實(shí)在是不該,，但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我,，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻,，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1,、向老師認(rèn)錯(cuò),，寫檢查書(shū)。

既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì),，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。

2,、提高紀(jì)律性。

我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺(jué)遵守,。

不遲到，不早退,，不曠課,。

有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3.提高自己的思想覺(jué)悟,。

對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的老師,，您好!

在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討,。

以前的檢討，班里的老師批評(píng)我不夠深刻,，沒(méi)有觸及靈魂深處,。

為此，我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,，一條條地對(duì)照檢查,，我嚴(yán)重違反了很多條,，真是晚節(jié)不保。

我早就有了深切感悟,，痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,，立志從新做人。

通過(guò)這幾教訓(xùn)我明白了不管有任何理由,，逃課是錯(cuò)的,。

就算是在寢室忙碌做題，逃課是錯(cuò)的,。

就算是給學(xué)院作貢獻(xiàn),，逃課是錯(cuò)的。

就算為了看火炬,，逃課是錯(cuò)的,。

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心,。

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣,，本職工作不做好,，還有什么理由?逃課是錯(cuò)的。

所以我應(yīng)該檢討,。

其實(shí)我真的不想曠課,，我也知道自己不對(duì)了，不信我說(shuō)給你看,，因?yàn)槲覍懞脵z討書(shū)了,。

守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),。

我曠課一天課,，那可是一天的課，反映出來(lái)了不少問(wèn)題,。

我真的錯(cuò)了,，我保證我再也不犯了!我保證!

我會(huì)用事實(shí)證明!

我會(huì)在以后的日子里向您保證，我一定再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了,，您會(huì)看到一個(gè)全新的我!

檢討人：

_________年_____月______日

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

我錯(cuò)了,，我不應(yīng)該曠課。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到,，不應(yīng)該曠課。

然而現(xiàn)在,，我卻曠課了,。

幾天來(lái)，我認(rèn)真反思,，深刻自剖,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此,，我做出深刻檢討,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,，但是，在實(shí)際的生活中,，由于個(gè)人的'惰性,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。

今天寫下這份檢討書(shū),，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討,，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了,，就是錯(cuò)了,，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深,。

推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。

曠課,，不是一件小事,。

劉老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師,，更愧對(duì)我的家人,。

剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候，什么都覺(jué)得很新鮮,，覺(jué)得自己有股沖勁,，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格,，隨意放縱自己,。

像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒,，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,，紀(jì)律也散漫了,。

這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些,。

前段時(shí)間,，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo),，前途很渺茫，每天都是很麻木的過(guò)著,。

想去看書(shū),，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,，下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,，就像水過(guò)鴨子背。

晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候,，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,，最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。

也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,，也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有,，但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃，也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,，亂七八糟，沉痛不堪,。

老師問(wèn)我,，大學(xué)快過(guò)半了，是否學(xué)到了什么東西,，一些可以安身立命的東西,。

安身立命?我猛然驚呆了，忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了，再過(guò)個(gè)年,，奧運(yùn)開(kāi)完,，基本上就要離開(kāi)學(xué)校了。

一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,，似乎一瞬間就在眼前了,。

走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方,，占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生，我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年,，我又真正擁有了什么特長(zhǎng)?老師的一個(gè)問(wèn)題,，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺(jué)，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受,。

答案很明顯,，我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備，如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),，應(yīng)該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備,。

我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話，就在一席話的時(shí)間里,，我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問(wèn)題的自己,。

在這兩天里，父母給我來(lái)過(guò)兩次電話,，問(wèn)起在學(xué)校的情況,，學(xué)習(xí)怎么樣，身體怎么樣,，我忽然控制不住想哭出來(lái),，我太愧對(duì)他們二老了!握著電話，我?guī)缀跸敫嬖V他們,，我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評(píng)了,，我希望他們罵我，狠狠地罵我,，罵到我清醒為止,。

可是話到了嘴邊，我再怎么也說(shuō)不出口了,，因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心,。

我對(duì)不起他們，對(duì)不起,。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，才能改正錯(cuò)誤,。

任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

檢討人：

20xx年x月x日