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最新中班安全乘坐校車教案反思(9篇)

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最新中班安全乘坐校車教案反思(9篇)
時間:2024-03-20 18:02:26     小編:admin

作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動,。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對大家能夠有所幫助,。

中班安全乘坐校車教案反思篇一

1,、能了解基本的交通安全常識,學(xué)會安全地行走在公路上,。

2,、看懂簡單的交通警示標(biāo)記,遵守交通規(guī)則,,有一定的自我保護(hù)意識,。

3、從小樹立“安全第一,,生命最寶貴”的思想,。

4、在活動中培養(yǎng)小朋友們的交往能力,,發(fā)展一定的語言表達(dá)能力,。

懂得基本的交通規(guī)則,有一定的自我保護(hù)意識,。

1,、活動前爭取家長配合,,事先請家長到校開過關(guān)于交通安全的家長座談會,家長在家對子女進(jìn)行過一定的交通知識灌輸,。

2,、活動前播放交警叔叔在做交通指示的示范動作視頻。指揮棒若干,、簡單的交通指示標(biāo)記(厚紙板畫好),。

一、小朋友們在教師帶隊下列隊來到籃球場上

在老師口令中做準(zhǔn)備活動(伸手,、彎腰,、踢腿)。

二,、“小交警”們在事先擺好的交通指示標(biāo)記

旁拿著指揮棒練習(xí)著各自指定的手勢,。(“小交警”是老師活動前選出來并簡單培訓(xùn)過的,強調(diào)拿指揮棒時注意安全,,不能隨意亂舞,、亂丟,。)

三,、小朋友們分成小組以開車形式

走在“公路”邊上。(每組第一個做著開車狀,,是小司機,,后面一個接著一個牽著衣尾。)邊走邊唱《上學(xué)歌》,,公路上站著做各種手勢的“小交警”,。

“停車”:第一個小朋友(即小司機)停住,后面的小朋友跟著停下來,。

“急轉(zhuǎn)彎”:小司機照著手勢放慢速度,,隊伍跟著轉(zhuǎn)彎。

“下坡”:小司機身體靠后,,腳做剎車狀,,放慢速度。

教師在旁邊不停地變換交通指示標(biāo)記,,“小交警”們認(rèn)真模仿動作,,“小司機”們警惕地開著車。

四,、小朋友們自主游戲:爭當(dāng)“小交警”

以小組形式,,輪流做簡單的指揮手勢,其他沒輪到的配合手勢完成動作,,小朋友興趣不減,。

五,、活動結(jié)束

放松,在老師口號下開火車慢走回教室,。

六,、活動延伸:

互相說一說自己應(yīng)該怎樣在公路上行走,互相提醒,、補充,,自由訴說,然后用筆畫一畫簡單的交通指示標(biāo)記,。

校車是小朋友們上下學(xué)使用頻率比較高的一種交通工具,,一般的校車都是比較安全的,但是這幾年也頻頻發(fā)生校車安全事故,,所以我們要教會小朋友乘坐校車安全知識,,讓小朋友們能夠有一定的自保能力。

中班安全乘坐校車教案反思篇二

根據(jù)利津縣教育局《關(guān)于開展校車安全事故應(yīng)急訓(xùn)練與演練工作的通知》的.精神,,為了進(jìn)一步加強我校校車的安全管理,,以及對學(xué)生安全知識的宣傳和教育,提高乘車安全意識和防范能力,,保障廣大學(xué)生的生命安全,,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定,結(jié)合我校實際,,經(jīng)學(xué)校研究,,決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動和司機、隨車照管人員應(yīng)急管理培訓(xùn),。

20xx年4月17日(第六周周五)下午2:50

學(xué)校知新樓北廣場

全體學(xué)生,、班主任、校車車主,、隨車照管,、司機

組長:韓xx

副組長:韓xx付xx

成員:陳xx王xx季x李xx

乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)

(一)準(zhǔn)備工作

1.4月13日(第六周周一)下午學(xué)生放學(xué)前,,由安保處下發(fā)通知我校將在4月17日下午大課間在校內(nèi)開展一次校車安全應(yīng)急演練活動,,乘坐校車的學(xué)生全部參加,校車車主,、隨車照管,、司機全部參加;電子屏幕“北宋鎮(zhèn)實驗學(xué)校校車安全應(yīng)急演練既校車車車主、司機,、照管人員安全培訓(xùn)會”,。

2.4月17日下午2:50前,劉學(xué)東一輛校車開到升旗臺下面(車上配有一名司機和隨車照管人員),其余校車車主,、司機,、隨車照管人員現(xiàn)場觀摩。

3.2:50,,乘坐校車的學(xué)生安排到升旗儀式場地,,整理好隊伍。(由政教處,、團(tuán)委負(fù)責(zé))

4.活動過程照相,、宣傳。(由辦公室負(fù)責(zé))

(二)演練程序

1.由陳建福同志主持

各位老師,、同學(xué),、車主、司機,、隨車照管:

下午好!安全工作是學(xué)校各項工作的重點,,關(guān)系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記,。20xx年4月7日上午,,福建漳州龍海小學(xué)校車車禍3人遇難發(fā),其中小學(xué)生兩名,。近年來多起涉及中小學(xué)生的嚴(yán)重交通安全事故,,共造成數(shù)名學(xué)生或幼兒死亡,多名學(xué)生受重傷,。老師們,,同學(xué),、車主,、司機、隨車照管,,生命很可貴,,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動,,就是要提高司機,、老師、同學(xué)們的安全意識,,以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,,請同學(xué)們不要嬉皮笑臉,要認(rèn)真進(jìn)行演練,。下面首先進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練,。

2.由林建永同志指揮30名學(xué)生按往常一樣排隊上車,司機(劉學(xué)東)關(guān)上車門,,啟動發(fā)動機,。

3.由一名保安(宋錫柱)在車后點燃煙霧桶,。

4、突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”,,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,,司機(劉學(xué)東)聽到報告后迅速停車,熄匙,,打開車門,。

5、隨車照管人員(張靜)立即向?qū)W生大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,,有秩序地下車!”隨車照管人員迅速下車,,站在車門口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(學(xué)生按由前到后的順序依次下車),。司機(劉學(xué)東)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火,。

6、學(xué)生用衣袖,、手帕等捂住口鼻,,迅速有序地撤離車輛,返回廣場集合,,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,,隨車照管人員(張靜)點名。

7,、報警援救

(1)司機(劉學(xué)東)撥打119報警:我是北宋實驗學(xué)校接送學(xué)生的司機,,現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!

(2)隨車照管人員(張靜)撥打120報告:我是北宋實驗學(xué)校接送學(xué)生車輛的照管,,校車在北宋實驗學(xué)校校門口發(fā)生自燃,,請立即救援!

(3)隨車照管人員(張靜)向?qū)W校校長報告:我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的隨車照管人員,校車在北宋實驗學(xué)校校門口發(fā)生自燃,,學(xué)生已安全疏散,,有6人受輕傷,請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援,。

8.學(xué)生集隊總結(jié),,由陳建福同志主持

各位同學(xué),校車路途中各種情況都可能發(fā)生,,但我們能掌握逃生技巧是很重要的,。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開,、車輛翻側(cè)或車輛落入水中時,,如果情況緊急,疏散不及,不要慌亂,,要保持鎮(zhèn)定,,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生,。

今天的演練過程中,,同學(xué)們都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,,疏散有序,,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,,保障有力,確保了演練的成功,。這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急案的一次檢驗,不僅落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,,更進(jìn)一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護(hù)自救的能力,,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

這次演練活動為我校今后進(jìn)一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機,全校師生應(yīng)充分認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性,,做到安全工作長抓不懈,,警鐘長鳴,努力營造一個平安,、和諧的校園,。

今天的演練到此結(jié)束,大家聽從指揮,,有序的帶回,。

9.校車車主、司機,、隨車照管人員安全管理現(xiàn)場培訓(xùn),。

中班安全乘坐校車教案反思篇三

1、讓學(xué)生明確文明乘車的重要性,,提高學(xué)生的交通安全意識。

2,、讓學(xué)生學(xué)會文明乘車,。

知行統(tǒng)一,乘車過程中養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,。

同學(xué)們,,坐車對我們來說最常見不過了,我們大部分同學(xué)每天都是坐車上學(xué)放學(xué),坐校車給你帶來了那些方便,,你能說一說嗎,?”(填寫表格)

1、坐校車固然給我們帶來了不少方便,,但同時也存在著不少麻煩和隱患,,說一說乘坐校車有哪些弊端?

2,、為了消除乘校車的弊端,,我們只有文明乘車

3、小組內(nèi)進(jìn)行交流,,怎樣才能做到文明乘車,?并記錄下來

(1)按規(guī)定的順序排隊等候,不搶隊,,不離開排隊位子?xùn)|跑西竄,,不做不文明行為(推嚷、打鬧,、講粗話,、亂丟垃圾……)

(2)車子到后,上車后按規(guī)定的座位按序就坐,,不搶位,,不隨意調(diào)換座位。

(3)車內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧,、走動,,更不能把頭和腳伸出車外

(4)愛護(hù)車內(nèi)座位等設(shè)施,不在車廂內(nèi)吃東西,,保持車內(nèi)環(huán)境整潔,。

4、小組內(nèi)自拍自演,,分別扮演好司機,、乘務(wù)員、乘客的角色,,并在小組間進(jìn)行比較,,決出優(yōu)勝小組。

5,、通過小組間的扮演,,同學(xué)之間互相指出每個小組的優(yōu)點和不足,并改正不足,,并運用到今后的乘車中,。

利用本節(jié)課所學(xué)的知識,,在今后的乘車中努力做到文明乘車,并接受大家的監(jiān)督,。

同學(xué)們,,今天我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)乘車禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,,我們該怎樣去做,,才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢,?就讓你用自己的言行,,從今天做起吧!

中班安全乘坐校車教案反思篇四

1,、通過學(xué)習(xí)幼兒能掌握一些校車上自救的方法,。

2、了解一些坐校車存在的安全隱患,。

重點:能讓幼兒有安全坐校車的意識,。

難點:能讓幼兒大膽的用語言表達(dá)乘車時不規(guī)范的行為。

(1)直接導(dǎo)入:――小朋友們坐過哪些車呢,?那么乘車時我們要注意哪些安全問題呢,?

(2)感知討論:教師出示反映有關(guān)兒童在乘車時不安全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注討論,。 ――“大家看看,,圖片上的小朋友做的對不對?為什么,?有什么危險,?”

1、出示圖片1(把頭伸出窗外)

2,、出示圖片2(把手伸出窗外)

3,、出示圖片3(車開動時在車廂內(nèi)走路)

4、出示圖片4(反向跪坐在車位上)

5,、出示圖片5(坐在開動的車內(nèi)吃帶棒的食物)

6,、出示圖片6(從車中往窗外吐痰或扔廢物)

“在乘車時,怎樣做才是安全的呢”,?

展開討論:

1,、組織幼兒討論,鼓勵幼兒想出正確辦法,。

2,、再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法,。

活動以后,,教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

中班安全乘坐校車教案反思篇五

1,、通過對乘坐校車知識的了解,,提高學(xué)生的交通安全意識。

2,、通過對交通安全應(yīng)急常識知識的學(xué)習(xí),,掌握一些基本的自救方法,學(xué)會自救,、互救,,以及應(yīng)對事故發(fā)生的應(yīng)急措施,提高學(xué)生知行統(tǒng)一的能力,。

一,、談話導(dǎo)入:

師:同學(xué)們,校車已經(jīng)越來越快地融入到我們的生活之中,,它給我們的出行,,帶來了便捷的條件,節(jié)省了很多時間,。乘坐校車也是一門學(xué)問,,下面我們就一起來討論有關(guān)這方面的交通安全知識。

二,、乘坐校車的安全

1,、學(xué)生各自談?wù)勛约阂郧笆窃鯓映俗\嚨摹W(xué)生交流,。

上下車要有秩序,;上車后要抓牢、扶穩(wěn),;乘車時頭,、手等身體部位不能伸出車外;下車時要等車子完全停穩(wěn),,不急于跳車,;要到站時,提前到車門旁邊等候,;不能和司機說話,,不隨意在車內(nèi)說話、打鬧,;不乘坐酒后駕駛司機的車輛,。下車后,如果想到馬路對面去,,不要在車前,、車后突然橫穿馬路,,車子開走以后,看清有無車輛行駛,,再穿行,;乘坐小型車時,要系好安全帶,;乘坐摩托車時,,要戴好頭盔等。師:現(xiàn)在自己再小組內(nèi)交流,,看看還有什么補充,。

(1)上車前先看清校車是哪一路,別慌忙上車,,容易乘錯車,。

(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,,以免書包被擠掉,,或被車門軋住。

(3)上車后不要擠在車門邊,,往里邊走,,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,,頭,、手、身體不能伸向窗外,,否則容易發(fā)生傷害事故,。

(4)乘車要講禮貌,保持安靜,。

(5)乘車時不要看書,,否則會損害眼睛。

2,、進(jìn)行模擬演練,,坐班車的同學(xué)按村隊排成一列,按本節(jié)課學(xué)過的安全乘車規(guī)則進(jìn)行乘車,。不坐校車的同學(xué)做評委,,及時發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行指正,。

三,、遇到交通事故時怎么辦

1、觀看相關(guān)的錄象,,學(xué)習(xí)正確及時的處理方式,。

2,、布置場景,讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救,。

四,、小結(jié):

1,、總結(jié)乘坐校車時的交通規(guī)則,。

2、遇到緊急事故不要慌張,,運用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng),。

反思:通過本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生們可以結(jié)合自己的生活實際進(jìn)行交流,,反思,。在討論中發(fā)現(xiàn)問題,了解避免問題發(fā)生的具體做法,。提升了學(xué)生的安全意識,,有利于學(xué)生安全地乘車,各種形式的活動符合學(xué)生的心理特點,,有效地掌握了安全乘車的方法,,提升了學(xué)生知行統(tǒng)一的能力。

中班安全乘坐校車教案反思篇六

1,、教育幼兒懂得安全乘坐校車的重要意義,。

2、學(xué)習(xí)乘坐自行車的正確方法,。

1,、教師自繪圖片(一)、(二),。

2,、模擬校車座位的兒童座椅兩張。(一張是放在前杠上的,,一張是放在后架上的),。

1、看圖片,,討論南南的腳受傷的原因,。

(1)小朋友,你們每天坐什么車來上幼兒園?

(2)有一位小朋友叫南南,,他也是坐校車上幼兒園的,。可是有一天他卻沒有到幼兒園,,是怎么回事呢?我們一起來看看,。(指導(dǎo)幼兒看圖片)

中班安全乘坐校車教案反思篇七

【】

一,、情感態(tài)度。

讓學(xué)生知道安全乘車的重要性,,樹立乘車過程中安全的意識,。

二、行為技能,。

1,、在乘車過程中,掌握安全乘車的基本規(guī)則,、基本常識,。

2、乘車時碰到危險不慌張,,掌握正確的逃生方法,,自護(hù)自救。

三,、知識積累,。

1、知道在乘車過程中,,不注意安全會發(fā)生危險,。

2、了解在乘車過程中候車,、上車,、乘車、下車時的各項安全注意事項,。

【】

教學(xué)重點是讓學(xué)生感受到安全乘車的重要性,,掌握安全乘車的一些基本規(guī)則、基本常識,。

教學(xué)難點是樹立乘車過程中的安全意識,,碰到危險不慌張,能采用正確的方法逃生,、自救,。

【】

1、同學(xué)們,,你們喜歡坐車嗎,?你們坐過哪些車?你們在車上發(fā)生過或看見過哪些有趣的故事,?

2,、你們真幸福!坐小轎車,坐動車,,坐客車,,坐校車,坐出租車,。但你們在車上瘋逗,、打鬧、把頭,、胳膊肘伸出窗外等都是不文明的,,也是不安全的。我們學(xué)校也開通了校車,,給你們上學(xué),、放學(xué)帶來了便利,但你們在開心乘坐校車的同時也要牢記乘坐的安全,。今天,我們就來學(xué)習(xí)13課,,乘車安全記心中,。板書課題,學(xué)生齊讀,。

1,、聽老師講故事,思考:淘氣猴在乘校車的過程中哪些舉動很危險,?可能會造成什么后果,?

有一天,淘氣猴和萌小兔一同坐校車回家,,淘氣猴很著急,,車還沒完全停下來,它就跟著車跑,,準(zhǔn)備上車,。萌小兔趕緊拉住它,急切地說:“猴哥哥,,猴哥哥,,車還沒停穩(wěn),你這樣做很危險的,?!泵刃⊥眉泵×怂I宪嚭?,淘氣猴又把手伸出窗外,,萌小兔又急了,大聲說:“猴哥哥,猴哥哥,,快把手縮回來,,小心旁邊的車?!碧詺夂锊桓吲d了,,車到站了,還沒停穩(wěn),,它又急著下車,,萌小兔再次拉住了它。

2,、學(xué)生回答,,老師小結(jié):

同學(xué)們,乘坐校車的安全很重要,,大家要將乘車安全牢記心中,。你們每天都乘坐校車上學(xué)、放學(xué),,你們認(rèn)真觀察過校車嗎,?它是什么樣的呢?下面我們一起來看看校車的安全特征,。

3,、cai出示校車,學(xué)生觀察后回答:

生1:校車都是黃色的,。

生2:校車有專用標(biāo)志牌,。

生3:校車有4盞標(biāo)志燈,一閃一閃的,,特引人注目,。

生4:校車有停車指示牌。

你們真會觀察,,知道的真多,。

4、那么,,平時,,你們在乘坐校車的過程中,車上的同學(xué)有哪些不安全的舉動,?

學(xué)生回答:

①,、候車時,在站點追逐,、打鬧,;在馬路中間玩耍,。

②、他們上車時不排隊,,擁擠,、打鬧,不聽從隨車照管人員的指揮,。

③,、坐車時將頭、手伸到窗外,。

④,、在車上吃東西或?qū)懽鳂I(yè)、打鬧,。

⑤,、坐校車不系安全帶。

⑥,、下車時也擁擠,。過馬路從車后面跑。

⑦,、校車有時超載,。

你們說得真仔細(xì),這就是乘坐校車的安全隱患,。作為一名小學(xué)生,乘坐校車時應(yīng)注意哪些,?請在小組內(nèi)討論,。

學(xué)生討論后交流,老師小結(jié),。

①,、要乘坐手續(xù)齊全、車況較好的車輛,,不乘超員的車輛,,車輛超員極易產(chǎn)生安全隱患。

②,、不要坐在司機旁邊副駕駛位置上,。其實司機旁邊副駕駛位置上是最危險的地方,一旦發(fā)生意外最容易受到傷害,。因此小朋友不要坐在司機旁邊,。

③、乘坐校車時不要離開自己的座位,,更不要亂跑,,否則,遇到急剎車時有可能摔倒甚至被甩出去。

④,、乘車時不要把身體的任何部位伸出窗外,,這樣最容易被過往的車輛碰到。

⑤,、乘車時一定要系好安全帶,。

⑥、不要在車上吃東西或喝飲料,,避免食物或飲料誤入呼吸道,,造成窒息甚至死亡。

⑦,、嚴(yán)禁打鬧,,校車在急剎車、拐彎的情況下,,慣性作用非常大,,以免發(fā)生意外傷害。

⑧,、不要在車上睡覺,,一方面,萬一發(fā)生意外情況,,小朋友不能在第一時間做出反應(yīng)保護(hù)自己,。另一方面,避免被老師遺漏,。

⑨,、小朋友在乘車時千萬不要隨意按動車上的任何按鈕或打開車窗。

⑩,、上下車要跟隨老師,。一定要等校車停放在安全的地方,老師安排下車才能下車,。下車后應(yīng)及時向家長報到,。

老師還給你們補充幾點,這是你們沒有注意到的,。

1,、早晨上學(xué)時,要按照校車駕駛員定好的時間,,在指定的地方等候上車,,不要站在車道(包括機動車道、非機動車道)上等車,,不要太早,,也不要遲到,,你的遲到會影響其他同學(xué)的上課時間。

2,、放學(xué)等車時,,到指定的教室等車,要按照老師的管理來候車,,在等車時不要追逐打鬧,,不要扔雜物,要愛護(hù)公共財物,,不能私自走出候車教室,。等校車駕駛員來領(lǐng)取學(xué)生時,各位同學(xué)要排好隊伍,,不要擁擠,,不要插隊。

3,、上下車時應(yīng)注意等車停穩(wěn)以后,,因為在車子還沒停穩(wěn),如果大家都去攔車的話,,反而會讓司機措手不及,。如果上車都爭先恐后地上,不巧被其他人擠倒,,都可能發(fā)生事故,,這樣很危險,所以大家一定要記住,,有序上車,,不要爭搶。

4,、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi),。易燃易爆物品容易在擠壓,、碰撞、或車輛震動過程中引起燃燒和爆炸,,嚴(yán)重危及大家的生命安全,。也不要把銳利的用品,特別是管制刀具等帶到車上,,因為容易誤傷到其他同學(xué),。

5、上車后往車廂里面走,,站在車門口容易被人擠下車,,拉好扶手,。

車輛行駛的過程中也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人,。在車上要服從校車駕駛員和老師的管理,,不要打鬧,不要起哄,。

6,、乘車時要坐穩(wěn),沒有座位要把雙腳自然分開,,手緊握扶手,,不要在車上打鬧,也不要隨意走動,,更不能在車上寫作業(yè),。

7、避免任何高聲的或破壞性行為,,防止分散校車司機的注意力,。要有禮貌,尊重你的`司機,。因為對于司機來說,,安全的接你上下學(xué)是一個巨大的責(zé)任。

8,、等車停穩(wěn)后再下,。開門前,先看一下車周圍有沒有自行車或摩托車經(jīng)過,,要在沒有車輛駛近的情況下再打開門,,防止車門突然打開使后面跟上的自行車或摩托車撞上車門而發(fā)生意外。

9,、下車時不要擁擠,,不要爭先恐后,要有序下車,。

10,、當(dāng)車停穩(wěn)下車后,不要從車前或車后橫穿道路,,應(yīng)走離車前或車后20米以上,,選擇有紅路燈的地方過馬路。

同學(xué)們,,乘車需注意的事項非常多,,希望你們今后一定要注意乘車的安全!做到高高興興上學(xué),,平平安安回家,,讓父母放心,。下面我們來評一評圖中的小朋友做得對不對?為什么,?

出示教材62頁的四幅圖,,學(xué)生評價。

老師小結(jié)后出示平安童謠,,學(xué)生朗誦,。

出行乘車要注意,不爭不搶守秩序,。

頭手不能伸窗外,,扶緊把手莫忘記。

下面,,我們來做一個小游戲,,你們喜歡嗎?

分角色開展模擬乘坐校車的活動,。并結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)開展“安全文明小乘客”的評比活動,。

假設(shè)教室是校車車廂,講臺是司機臺,,課桌椅是座位,,教室的前門是校車前門,教室的后門是校車后門,。請3名同學(xué)分別扮演司機,、售票員(2名,負(fù)責(zé)開關(guān)車門),,其余同學(xué)生扮演乘客,。模擬車到站時乘客有序從前門上車、后門下車,??茨男┩瑢W(xué)能做到文明、有序乘車,,給守規(guī)則的同學(xué)頒發(fā)“文明乘客”獎?wù)隆?/p>

同學(xué)們做得非常好,,希望你們今后能文明乘車,將乘車安全牢記心中,。人的生命只有一次,如果我們乘車時突發(fā)事故,,不要驚慌,,應(yīng)及時、正確地使用逃生工具安全逃生,。

客車上有安全裝置:滅火器,、安全錘,、緊急逃生口(安全門、車頂逃生口),。

1,、安全門的位置多在車身左側(cè)中段或后段,安全門上方有安全閥,,如遇緊急情況,,按照安全閥箭頭指示方向擰動安全閥,便可打開車門,。

2,、出示安全錘,學(xué)生認(rèn)識,,并講解使用方法,。

當(dāng)安全門因為變形無法開啟時,車窗逃生成為另一種逃生途經(jīng),,我們可以使用安全錘敲擊車窗玻璃的四角和邊緣,。敲烈后可用腳猛踹幾下,玻璃自然就會碎,。此外女式高跟鞋細(xì)長的鞋跟,,男式的皮帶等金屬物件在危急時刻也可作安全錘的替代品。

3,、當(dāng)車遇險時,,我們要鎮(zhèn)定,有序,,快速打開車門,,逃離到安全地點后要清點人數(shù)。

同學(xué)們,,乘車安全非常重要,,因為它牽扯到千家萬戶的平安幸福。生命只有一次,,希望大家安全乘坐校車,,珍愛自己寶貴的生命。

中班安全乘坐校車教案反思篇八

1,、掌握安全乘車的注意事項

2,、掌握一些必要的自我保護(hù)的方法

3、增進(jìn)學(xué)生的安全意識,。

掌握安全乘車的注意事項

怎樣自我保護(hù)

一,、活動導(dǎo)入:

同學(xué)們,各種各樣的車輛已經(jīng)越來越多地融入到我們的生活之中,,它給我們的生活帶來了便利,,同時也產(chǎn)生了一些危害,,比如交通事故(車禍)就是當(dāng)今一大社會公害。今天老師給大家?guī)砹藘蓚€案例,。

出示視頻1.

從這段視頻中,大家看到了什么呢?(成都公交車燃燒了,)成都公交車燃燒事故,造成24人遇難,。據(jù)官方調(diào)查,造成這次事故的原因:有人攜帶易燃品上車。

出示視頻2

從這段視頻中,大家看到了什么?(校車與貨車相撞,還有兒童受傷了)造成這次事故的原因是什么呢,?

甘肅正寧縣的幼兒園校車事故,,造成20人死亡44人受傷.造成這次事故的原因是什么?(超載)

二、活動的進(jìn)入

同學(xué)們,,看到剛才讓人心痛的一幕幕,你有什么感受呢?為了避免交通事故的發(fā)生,提高自身的安全意識.這節(jié)課我們就一起學(xué)習(xí)安全乘車,。(板書課題)師:上、下車時我們經(jīng)??吹竭@么一些鏡頭

下面的乘車行為安全嗎,?他們應(yīng)該注意什么呢?

出示圖片

學(xué)生交流并全班匯報“應(yīng)該如何安全乘車,?”,,

師生共同總結(jié):(出示課件)

1、不要把汽油,、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi),。

2、乘坐公交車時,,要坐穩(wěn)扶好,;沒有座位時,雙腳要自然分開,,側(cè)向站立,,手應(yīng)緊握扶手,以免在車輛轉(zhuǎn)彎或車輛緊急剎車時摔倒受傷,。

3,、乘車時不要把頭、手,、胳膊伸出手窗外,,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,,以免傷及他人,。

4、乘車時主動給老弱病殘者和孕婦讓座,。:

四,、我們已對安全乘車知識有了大致的了解,作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該怎樣做一名文明的小乘客?讓學(xué)生合作交流,,談出自己的感受,進(jìn)一步升華所學(xué)的知識,,把知識讓學(xué)生學(xué)以致用,。

相信同學(xué)們通過今天的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多的安全乘車知識。希望大家從今天開始,,為了祖國的和諧,,為了家人的幸福,遵守交通規(guī)則,,爭做安全文明乘車小標(biāo)兵,。

中班安全乘坐校車教案反思篇九

同學(xué)們,老師想知道我們班都有誰乘校車來上學(xué)?那你們對校車了解多少,,它與其他客運車輛有什么不同?讓我們一起來看一段關(guān)于我們學(xué)校校車的圖片,,請你說一說校車是什么樣的?

生1:校車的顏色是黃色的,。你知道校車的顏色為什么是黃色的嗎?

生2:校車有校車標(biāo)志牌。

生3:校車有專用校車標(biāo)志燈。(4盞)

生4:校車有停車指示牌,。

師:看來同學(xué)們掌握的校車知識可真不少。今天老師和大家共同上一節(jié)《安全乘坐校車,,珍愛寶貴生命》的安全課,。(板書課題)

下面老師給同學(xué)們講一個關(guān)于校車的故事,聽過之后,,請同學(xué)們談?wù)勀愕母惺?。請看下面一組圖片。(出示圖片)教師講解,。

故事就發(fā)生在半個月前的一個上午,,甘肅省正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園黃色校車在附近村莊一一接到小孩后,飛馳返回榆林子鎮(zhèn)的幼兒園,。

9時40分左右,,這輛核載9人、實載64人的金杯面包車與一輛大翻斗貨車在榆林子鎮(zhèn)西街道班門口正面高速相撞,,面包車被撞毀,。

車禍現(xiàn)場的慘烈:貨車與校車正面相撞,彷佛一個巨無霸盯著一個小朋友,,體量對比懸殊,。校車前部被撞癟,駕駛室?guī)捉鼡p毀,,露出底盤;整個車身變形被壓扁近1/5,,車頂?shù)蔫F皮從四周翹起。車身四周的窗戶玻璃破碎。相較之下,,大翻斗貨車除前部被撞變形外,,沒有其他損傷。

講到這里,,大家一定更關(guān)心孩子們的情況,。經(jīng)過這樣恐怖乃至慘烈的事故后,被搶救出來的孩子們晚上在病房里或者是疼痛折磨得不能睡覺,,或是睡著了又猛的被噩夢驚醒,。而更讓人揪心的是有19個鮮活的小生命睡去了,就再也醒不過來了,。他們的家人面對的則是與親生骨肉的生死別離,。這些不是簡單的數(shù)字,而是忽視校車安全的血的代價,。

在一個網(wǎng)友的微博上我看到了這樣的語句:

那些個血肉模糊的孩子啊!

又一輛校車出事了,,一下子就是十九個孩子。

那是些一聲聲喊著爸爸媽媽的孩子啊!

那是些一步步走向爺爺奶奶的孩子啊!

那是些抱在懷中舉在頭上放在心里的孩子啊!

突然的,,那一聲巨響,,是不是震疼了我們每個人的胸膛?

在過去的日子里我們付出的代價還有很多,我想問一下在座的同學(xué)們,,你們知道近期都發(fā)生了哪些校車事故嗎?

一個個慘烈的校車事故現(xiàn)場告訴我們,,孩子們受傷后那痛苦的表情告訴我們,家長們撕心裂肺的哭聲告訴我們,,我們的孩子再也“傷不起”了,。

師:誰想談?wù)勀愕母惺堋?/p>

生1:“生命只有一次,失去就不可能再擁有”,,在這些血淋淋的教訓(xùn)中,,我真心希望司機師傅們?yōu)槲覀冞@些小伙伴們能謹(jǐn)慎開車、遵守交通法規(guī),、珍愛每一個人的生命;

生2:我真心希望政府部門能嚴(yán)把校車超載和使用情況,,盡早讓我們的校車成為“安全車”;

生3:我真心希望學(xué)校、老師和家長們給我們灌輸必要的安全知識,,培養(yǎng)我們的安全意識和自我保護(hù)能力;

生4:我也真心希望全社會真正擔(dān)負(fù)起保護(hù)我們的安全責(zé)任,,為我們營造安全的環(huán)境,有效落實各項安全措施,。

師:是呀,,人的生命是寶貴的,失去了就再也不可能擁有,。為了同學(xué)們的安全,,確保每個家庭能夠美滿幸福,,老師有責(zé)任和義務(wù)傳授同學(xué)們有關(guān)乘坐校車的相關(guān)知識。

(一)老師在同學(xué)們?nèi)粘3俗\嚨倪^程中真的發(fā)現(xiàn)了許多問題,,我把它們一一的記錄下來,,請同學(xué)們看看下面一段視頻,并說一說你的發(fā)現(xiàn)?你認(rèn)為哪些作法是對的,,那些是錯的?(自主學(xué)習(xí))

生1:候車時,,在站點處追逐,打鬧;在馬路中間玩耍,。這樣十分危險。

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