總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
學(xué)校年度個(gè)人工作總結(jié)篇1
__年是學(xué)院取得快速發(fā)展的一年,,在校學(xué)生人數(shù)大幅度增加,,教職工隊(duì)伍不斷壯大,管理體系日臻完善,,人事處作為學(xué)院人事管理的職能部門,承擔(dān)著人才引進(jìn),、培養(yǎng),、開發(fā)、選拔,、激勵,、考核等職責(zé),為學(xué)院發(fā)展提供人才保障,。
一,、加大人才引進(jìn)力度,,提供人才保障,確保學(xué)院各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn),。
人才,,是學(xué)院的生命線,如果沒有一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,,學(xué)院要想取得健康,、穩(wěn)步、快速發(fā)展,,無疑是一句空話,,學(xué)院的發(fā)展,需要人才來支撐,。本年度我們采用多種渠道,、利用多種方式大力加強(qiáng)人才引進(jìn)工作。我們共參加招聘52次,,其中__現(xiàn)場招聘30次,,__人才市場6次,中高級人才市場,、大型招聘會7次,,報(bào)紙媒體上招聘2次,櫥窗招聘3次,,同時(shí)在學(xué)院網(wǎng)站上常年招聘,。
全年我們共引進(jìn)各類人才__名,從崗位結(jié)構(gòu)上看,,專職教師__名,,外籍教師__名,輔導(dǎo)員__名,,行政人員__名,,后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員__名;從人才層次上看,具有研究生學(xué)歷的__名,,中級職稱__名,,占總引進(jìn)人數(shù)的__%,教學(xué)人員,、行政人員100%具有本科以上學(xué)歷,,教職工整體素質(zhì)逐步提高。各類人才的引進(jìn),,為學(xué)院發(fā)展注入了新鮮血液,。
另外,我們在外聘教師的聘用上,,注重聘用高學(xué)歷,、高職稱,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的外聘教師。今年,,我們共增加聘用外聘教師__名,,其中副高職稱__人,占__%;講師職稱__人,,占__%,,外聘教師隊(duì)伍整體素質(zhì)也逐步提高。
二,、加強(qiáng)員工培訓(xùn),,提高員工整體素質(zhì)。
在員工培訓(xùn)方面,,我們堅(jiān)持內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)相結(jié)合的原則,,注重實(shí)際操作技能和專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。
在內(nèi)部培訓(xùn)上,,我們側(cè)重于管理制度方面的培訓(xùn),。今年6、7月份,,我們配合學(xué)院董事會對學(xué)院的管理制度進(jìn)行了重新修訂,,8月底管理制度下發(fā)后,我們一方面組織各部門自行開展相關(guān)管理制度培訓(xùn),,另一方面由我們?nèi)耸绿幗M織,,先后3次對后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員、教學(xué)人員,、行政人員進(jìn)行人事管理制度方面的培訓(xùn),,并對部分崗位人員進(jìn)行了考試,取得了很好的效果,。
在外部培訓(xùn)上,,我們側(cè)重于專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。本年度共組織了__名教師參加了教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn),,__名教師參加了高校教師進(jìn)修班,,部分專業(yè)骨干教師培訓(xùn)等。
三,、建立考核機(jī)制,,強(qiáng)化考核職能,充分發(fā)揮人事決策作用,。
(1)是加強(qiáng)學(xué)年度和年終考核工作,今年5月份,,組織開展了__年度考核工作,,為教職工職務(wù)晉升,、工資調(diào)整、轉(zhuǎn)崗,、去留等人事決策方面提供了強(qiáng)有力的參照依據(jù),。今年12月份,我們又根據(jù)新修訂的考核制度,,創(chuàng)新考核辦法,,注重量化考核,從形式上分崗位進(jìn)行考核,,從內(nèi)容上強(qiáng)化關(guān)鍵績效指標(biāo)的考核,,力求考核更科學(xué)、公正,。
(2)是加強(qiáng)新聘員工在試用期內(nèi)的考核工作,。在人才引進(jìn)上,我們遵循“嚴(yán)進(jìn)寬出”的原則,,嚴(yán)把招聘關(guān)和試用關(guān),。我們及時(shí)跟蹤了解新聘員工的工作表現(xiàn)和工作狀態(tài),及時(shí)反饋給相關(guān)部門和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),。我們更側(cè)重于加強(qiáng)對關(guān)鍵崗位試用人員的考核力度,,9月份,我們對新聘的幾名處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行了考核,,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確決策提供了參照依據(jù),。通過加強(qiáng)對試用人員的考核,確保了人才引進(jìn)的質(zhì)量,,在今年下半年新引進(jìn)的人才中,,關(guān)鍵崗位人員的離職率基本為0。
(3)是及時(shí)搜集員工的工作績效信息,,為員工考核提供參照資料,。
四、完善教職工福利和獎勵制度,,建立長效激勵機(jī)制,。
在教職工福利方面,今年,,除特殊工種和具有特殊勞動關(guān)系員工外,,全部辦理了社會“五險(xiǎn)”。另外,,我們及時(shí)做好員工福利的發(fā)放工作,。
在教職工獎勵方面,我們加大了獎勵力度,,延伸了獎勵內(nèi)容,,創(chuàng)新了獎勵方式,,建立起一種長效激勵機(jī)制。今年11月份,,我們相繼出臺了《論文獎勵辦法》,、《員工培訓(xùn)費(fèi)用報(bào)銷辦法》等。
五,、做好教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定工作,,完善學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定和聘用制度。
今年下半年,,我們共辦理了__名教師的轉(zhuǎn)正定級工作,,目前,已有__名教師取得助教任職資格;同時(shí),,根據(jù)省教育廳的要求,,積極組織教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的申報(bào)工作。
我們協(xié)同教務(wù)處開展學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作,,經(jīng)過個(gè)人申報(bào),,所在系(部)推薦,人事處審查,,職稱評審委員會評審,,今年共有__名教學(xué)人員獲得我院內(nèi)部講師任職資格。根據(jù)“評聘分開”的原則,,我們又對我院__名中級以上專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行聘用,,同時(shí)頒發(fā)聘書。
六,、規(guī)范勞動關(guān)系管理,,夯實(shí)人事基礎(chǔ)工作。
員工入職手續(xù)辦理,、勞動合同簽訂,、員工檔案管理、員工信息資料建立健全,、離職手續(xù)辦理等一系列人事工作,,逐步規(guī)范和完善,人事基礎(chǔ)工作更加扎實(shí),、細(xì)致,,本年度,未出現(xiàn)一起人事糾紛,,投訴現(xiàn)象也很少發(fā)生,。
學(xué)校年度個(gè)人工作總結(jié)篇2
1.進(jìn)一步完善和細(xì)化《“十五“師資隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目可行性論證報(bào)告》,并根據(jù)細(xì)化方案和各學(xué)院的學(xué)科建設(shè)與師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,制定全校師資隊(duì)伍建設(shè)年度計(jì)劃,,合理配置和開發(fā)教師人力資源,,在人才引進(jìn)、培養(yǎng),、使用、待遇等方面出臺新思路,,實(shí)施新舉措,,為實(shí)現(xiàn)我校教師隊(duì)伍建設(shè)總體目標(biāo)提供強(qiáng)有力的制度保障。
2.根據(jù)學(xué)?!笆濉凹罢w發(fā)展規(guī)劃,,編制《大學(xué)“十五“及師資隊(duì)伍建設(shè)總體規(guī)劃》,并積極制定和落實(shí)有關(guān)具體措施,。
3.深化校內(nèi)人事分配制度改革,,在總結(jié)分析我校崗位聘任與津貼制度經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定和出臺新一輪校內(nèi)人事分配制度改革方案,,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,,進(jìn)一步強(qiáng)化激勵機(jī)制,使崗位聘任和津貼制度更加科學(xué),、合理,,更有利于調(diào)動廣大教職工的積極性,有利于提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平,,成為推動學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的強(qiáng)有力的制度保障,。
4.根據(jù)國家人事部和自治區(qū)人事廳的要求,會同有關(guān)部門進(jìn)一步做好三個(gè)博士后流動站的建站工作和博士后的引進(jìn)工作,,做好博士后研究人員的管理工作,,并使其他配套工作落到實(shí)處。
5.加大師資隊(duì)伍建設(shè)力度,,為提高教學(xué)質(zhì)量,,提升教師尤其是青年教師的教學(xué)水平,舉辦“現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)“,、“外語提高培訓(xùn)“活動,,通過組織培訓(xùn),提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的技能,,提高運(yùn)用外語講授專業(yè)課程的能力,,爭取使本科教育必修課程中運(yùn)用多媒體技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的課程達(dá)到10-20%,支持和鼓勵外語能力強(qiáng),、業(yè)務(wù)水平高的教師使用外語授課,,為應(yīng)對wto對高等教育的挑戰(zhàn),提升教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平,建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍,。
6.采取特殊政策,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善和創(chuàng)新我校師資隊(duì)伍建設(shè)的政策和措施,,以穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍為重點(diǎn),,以在職培養(yǎng)和培訓(xùn)為手段,加強(qiáng)引進(jìn)優(yōu)秀人才的工作,,進(jìn)而提高教師隊(duì)伍的整體水平,。
7.加大培養(yǎng)博士、碩士的力度,,進(jìn)一步提高教師學(xué)歷層次,。充分利用我校現(xiàn)有的博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)鼓勵和支持中青年教師攻讀博士,、碩士學(xué)位,。積極與區(qū)外兄弟院校建立培養(yǎng)合作關(guān)系,采取合作培養(yǎng),、定向委培等形式,,選派優(yōu)秀青年教師攻讀博士、碩士學(xué)位,。
8.積極采取措施,,引進(jìn)高學(xué)歷、高職稱人員和優(yōu)秀留學(xué)歸國人員,,進(jìn)一步改善教師的學(xué)緣結(jié)構(gòu),。
9.制定“師資培訓(xùn)計(jì)劃“,充分利用“人才開發(fā)基金“,,鼓勵和資助教師參加各類高水平的學(xué)術(shù)會議,,通過短期進(jìn)修、訪問學(xué)者等學(xué)術(shù)交流活動,,提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)科研水平,。
10.對某些后備人才緊缺的學(xué)科,從今年起有計(jì)劃地選拔優(yōu)秀本科畢業(yè)生留校工作,,在承擔(dān)一定教學(xué)工作量的同時(shí),,免試推薦為本校定向碩士研究生,解決后繼乏人的問題,。
11.做好專業(yè)技術(shù)人員職稱評定工作,。根據(jù)自治區(qū)人事廳和教育廳的安排,做好專業(yè)技術(shù)人員職稱的評定工作,,包括材料準(zhǔn)備,、專家評審,、整理上報(bào)等工作。
12.繼續(xù)解決好未聘人員的遺留問題,,妥善處理和解決少數(shù)未聘人員的分流和安置,,為未聘人員積極尋求上崗機(jī)會,開辟上崗的渠道,,使未聘人員得到妥善安置,。
13.按照自治區(qū)人事廳和教育廳的部署,做好專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育培訓(xùn)和普通話測試工作,。
14.完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作任務(wù)和人事處的日常管理工作,。
學(xué)校年度個(gè)人工作總結(jié)篇3
一、主要工作完成情況
1,、師資隊(duì)伍建設(shè)20__年度推薦6人申報(bào)江蘇省青藍(lán)工程;推薦1人申報(bào)江蘇省教學(xué)名師;推薦6人申報(bào)淮安市“十百千人才計(jì)劃”百級人才;推薦10人申報(bào)江蘇省“333工程”。
開展了院教學(xué)名師的評選工作,,并對院“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對象進(jìn)行了考核,。
開展助教、講師職稱評審,、聘任工作,,副教授、高級工程師的申報(bào)工作,,其它系列職稱—高級,、助理館員的申報(bào)工作。承辦教育廳人事處高職高專教師技術(shù)職務(wù)評審條件調(diào)研會,。
2,、勞資工作為了更好地發(fā)揮分配的導(dǎo)向和激勵功能,保證教職工的的收入與學(xué)院發(fā)展同步增加,,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,,20__年結(jié)合學(xué)院財(cái)政狀況,制定了《崗位津貼實(shí)施辦法》,。調(diào)整了公積金的繳納基數(shù),。
隨著編外聘用人數(shù)的不斷增加,為了規(guī)范化用工,,制定了《人事代理制實(shí)施辦法》,,并多次與市人才中心聯(lián)系為編外聘用人員進(jìn)行人事代理,繳納五險(xiǎn)一金,。
3,、編制工作今年新引進(jìn)專任教師缺編現(xiàn)象比較突出,我們積極與省信息產(chǎn)業(yè)廳,、人事廳等上級主管部門協(xié)調(diào),、溝通,,講清學(xué)校在改革發(fā)展過程中遇到的困難,說明學(xué)校所處的地理位置,落實(shí)了30人的進(jìn)編問題,。
二,、工作創(chuàng)新
1、制定了《__師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》,、《教學(xué)名師評選辦法》,、《考勤制度》、《研究生院內(nèi)補(bǔ)助若干規(guī)定》,、《關(guān)于個(gè)人津貼可用于報(bào)銷有關(guān)項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)》,、等。組織實(shí)施《崗位津貼實(shí)施辦法》,、《人事代理制實(shí)施辦法(試行)》,。
2、緊緊圍繞“質(zhì)量管理”規(guī)范處內(nèi)10項(xiàng)工作程序,。編制了《工資福利手冊》普及工資,、福利政策,明確各種假期的時(shí)間和待遇,。
三,、學(xué)術(shù)研究與交流;專項(xiàng)項(xiàng)目申報(bào)、教科研成果與獎勵
中國高等教育學(xué)會教育科學(xué)“__”規(guī)劃重點(diǎn)研究課題1項(xiàng),,排名8/13;科研一篇,。
四、勤奮,、敬業(yè);有大局意識,,積極協(xié)調(diào)配合其它部門工作;在工作中能按上級有關(guān)部門及學(xué)校有關(guān)要求認(rèn)真貫徹落實(shí);清正廉潔。
五,、今后工作思考
1,、改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)按照萬生規(guī)模和示范性高職院師資隊(duì)伍的要求,還需專任教師近100人,,急需擴(kuò)大師資隊(duì)伍總量,。在總量增加的同時(shí),應(yīng)注重高級技術(shù)人才及雙師型教師的引進(jìn),。補(bǔ)充我院年齡,、職稱結(jié)構(gòu)的斷層。
2,、重點(diǎn)培養(yǎng)拔尖人才拔尖創(chuàng)新人才缺乏,,是制約我校發(fā)展的關(guān)鍵之一。這不僅影響專業(yè)建設(shè),、教學(xué)質(zhì)量,、科研發(fā)展,,而且申報(bào)上級各類人才計(jì)劃的合格候選人都很少。今后工作中要為引進(jìn)某方面有專長的人才/綜合素質(zhì)高的人才/高層次人才團(tuán)隊(duì)建設(shè)(三步曲)創(chuàng)造良好的人才環(huán)境,。另外起動柔性引智,,本著有利于學(xué)院發(fā)展、促進(jìn)學(xué)術(shù)交流,、提高學(xué)校知名度,、講求實(shí)效的原則,有效實(shí)現(xiàn)人才資源的共享,,解決我院重點(diǎn)難點(diǎn)問題,。
3、完善部門和個(gè)人的評價(jià)與激勵機(jī)制
4,、改善多種用工形式的分配關(guān)系,。
六、存在問題
政策,、決策水平,,還需在今后工作中不斷總結(jié)提高。
學(xué)校年度個(gè)人工作總結(jié)篇4
作為__學(xué)校人事部門的一員,,一年來我本著兢兢業(yè)業(yè),克己奉公的工作態(tài)度,,人事部門的工作在這一年里面取得了一定的成績,,下面我對本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。
一,、立場鮮明講政治
人們說,,人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置,當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧,,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作,,面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,不存在模棱兩可的回答,,針對具體問題,,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,,面對那一類人可以“不是這樣”,,更不可以帶著私心雜念,感情用事,,所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng),,有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣,,也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神,。
二,、擺正位置顧大局
學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù),,包括資金管理,人員管理,,工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,,所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干,而不會被人發(fā)現(xiàn),,更不會被人理解我從事的工作的辛苦,,也無法了解我所做的工作的重要性。
1,、為了查閱資料方便,,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,,今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí),,我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,,我一查就知道了,,老師們看了我的這本資料,感慨的說:要整理出這本東西,,那是一項(xiàng)很大的工程吧?是啊,,我為了整理出這本東西,不知道設(shè)計(jì)了多少方案,,做了廢,,廢了再做,最終化了將近20天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程,。
2,、加工資今年共進(jìn)行了三次,二次是工資調(diào)整,,一次是在暑期里,、一次是在元旦??崾顕?yán)寒,,別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂之時(shí),我冒著烈日,,冒著寒風(fēng),,到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38,。8度,,由于時(shí)間緊迫,,不能停下來,只能邊吃藥,,邊干活,,元旦之時(shí),天冷的要命,,為了及時(shí)完成工作,,我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,,因?yàn)闀r(shí)間緊迫,。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日,、盛大節(jié)日之時(shí),,我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著,,加工資對老師來說是一種喜事,,對我來說是喜事,更是苦不堪言之事,。當(dāng)然這是我的工作,,不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,我一直是這樣要求自己,,我不可能是的,,但我會為每一的“更好”而努力。
三,、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好,以身作則樹榜樣
教師是人類靈魂的工程師,,要塑人類的靈魂,,首先要有一臺能塑人類靈魂的好機(jī)器,怎樣才算是一臺好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺機(jī)器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣,,無論別人想怎樣的損壞你,,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時(shí)感化他,,我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn),。我是一名教師,應(yīng)該是學(xué)生的榜樣,,我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣,。為此我處處嚴(yán)格要求自己,做到上課絕不遲到早退,,不備課不進(jìn)教室,,不帶胸卡不站在學(xué)生面前,。穿著打扮樸實(shí)大方,既不華眾取寵,,也不怪模怪樣,。讓學(xué)生服我而不威我,敬我而不遠(yuǎn)我,。讓同事和我相處,,既隨和又放心。
關(guān)心同事的生活,,積極幫助有困難的同事,,敞開胸懷,容納同事的誤解,、容忍同事的不講道理的言行,,減少與同事產(chǎn)生的誤解,有時(shí)靜不下心來之時(shí),,我也會感到很痛苦,,為什么別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部,,為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,,尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”四,、工作勤奮肯實(shí)干,,鉆研業(yè)務(wù)能力強(qiáng),職責(zé)到位出成績,。
學(xué)校年度個(gè)人工作總結(jié)篇5
人事處一學(xué)期來堅(jiān)持以魏校長的教育思想為指導(dǎo),,圍繞學(xué)校的工作任務(wù)和目標(biāo),緊扣學(xué)校20__年工作重點(diǎn),,根據(jù)學(xué)校行政的統(tǒng)一安排,,重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面工作:
1、做好新教師的上崗培訓(xùn)工作,。今年新招聘8位教師,,開學(xué)前組織的新教師培訓(xùn)。培訓(xùn)的主題是:走進(jìn)書生中學(xué),,了解魏書生的教育思想,,了解書生中學(xué)的規(guī)章制度。通過培訓(xùn)使新招聘的教師盡快熟悉書生中學(xué)的工作環(huán)境,,盡快走上工作崗位,,適應(yīng)工作的需要。
2、做好一年一度的教師職稱評定工作,。今年在職稱評定時(shí)遇到一個(gè)嚴(yán)峻的問題,,中高級教師職稱指標(biāo)小,而符合條件的教師多,。召開了符合條件的全體教師會議,,會上陶校長作耐心細(xì)致的說明:
一是要大家能正確對待。
二是學(xué)校也盡量考慮教師的利益,,盡量爭取逐年解決,。大家都能理解學(xué)校的實(shí)際情況,夠到條件沒能評上的教師也能正確對待,。
3,、為教師辦實(shí)事。本學(xué)期重點(diǎn)解決了校編教師的醫(yī)療保險(xiǎn)參保工作,。以前校編教師的醫(yī)藥費(fèi)都是由學(xué)校報(bào)銷,,為了使校編教師的醫(yī)療更有效地保障,參加醫(yī)療保險(xiǎn)后,,解決了教師的后顧之憂,,為以后繼續(xù)做好這項(xiàng)工作,打好基礎(chǔ),。
4,、做好教師變動的善后處理工作。本學(xué)期我校有一位教師辭職,,三位教師待崗,。學(xué)校本著人性化的處理意見,對這幾位教師做了妥善的處理,。其他調(diào)入和調(diào)出的教師,,也能及時(shí)做好遺留問題的處理。
5,、本學(xué)期為了配合學(xué)校中心工作,,繼續(xù)制定和完善學(xué)校制度和有關(guān)規(guī)定。
(1)甲流期間,,制定了《關(guān)于甲流期間書生中學(xué)教職工病假的暫行規(guī)定》。
(2)制定了《關(guān)于教職工產(chǎn)假的重新規(guī)定》,。
(3)制定了《書生中學(xué)關(guān)于禁止有償家教的有關(guān)規(guī)定》(有待行政會議討論),。
6、人事處做的都是日常事務(wù),,而關(guān)系到的是教師的切身利益,,因此本著履行好學(xué)校賦予的職責(zé),堅(jiān)持為教師服務(wù)的宗旨,,既要服務(wù)教師,,又要堅(jiān)持原則,。一學(xué)期來,人事處全體工作人員一絲不茍地做好本職工作,,熱情地為教師服務(wù),,不厭其煩地解答教師的疑難問題。
下學(xué)期人事處在做好常規(guī)工作的同時(shí),,著重做好以下兩件事:
1,、根據(jù)學(xué)校工作的安排做好20__學(xué)年教師增資方案的測算;
2、繼續(xù)努力做好教師住房公積金工作,。
學(xué)校年度個(gè)人工作總結(jié)