總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

二年級輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇一

一,、思想品德方面

做人,，抑或做事，思想品德是第一位要求,，他是立人樹德的基礎(chǔ),，沒有良好的思想品德素質(zhì)為支撐,，教師工作及教育事業(yè)將無從開展,。從業(yè)以來，一直堅(jiān)持加強(qiáng)自身思想品德建設(shè),。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持學(xué)習(xí)最新政治理論觀點(diǎn)，接受黨的教育,，踐行黨的路線,，時(shí)刻提升自身的政治素養(yǎng)，不忘保持一名基層黨員的政治本色,。在生活與工作中貫徹黨的要求,，踐行群眾路線，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出自己的貢獻(xiàn)。不斷提升自身修養(yǎng),，加強(qiáng)人文素質(zhì)鍛煉,，提升思想品德素質(zhì)。因?yàn)榱己玫乃枷氲赖滦摒B(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導(dǎo)員工作的根本要求,。

二,、能力發(fā)展方面

為做好本職工作，在輔導(dǎo)員崗位上實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,，我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況,，這也是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ)。在業(yè)余時(shí)間,，利用書籍,、報(bào)刊、期刊,、網(wǎng)絡(luò)與各種培訓(xùn)講座獲取專業(yè)知識,，通過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)能力。在廣泛學(xué)習(xí)的同時(shí),，也致力于學(xué)生工作研究,，目前正在準(zhǔn)備一個(gè)校級課題項(xiàng)目的結(jié)題工作，題目為《當(dāng)代大學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀之路徑探析》,。希望能通過本課題的研究,，為做好大學(xué)生的社會主義核心價(jià)值觀的教育工作及課堂教學(xué)工作提供有益的啟發(fā)。

三,、工作態(tài)度方面

作為一名輔導(dǎo)員,，有良好的工作態(tài)度與盡職盡責(zé)的職業(yè)精神，是教育和管理學(xué)生的前提與基礎(chǔ),。在我看來,，做好輔導(dǎo)員工作，不但需要一種職業(yè)盡職心,，更要具備事業(yè)進(jìn)取心,。因此，我將學(xué)院規(guī)定的輔導(dǎo)員職責(zé)作為基本要求,，在此基礎(chǔ)上對自己提出更加嚴(yán)格的要求,。比如晚自修值班工作，如果沒有特殊情況,，我堅(jiān)持每天到崗值班,，及時(shí)處理學(xué)生們的各項(xiàng)要求。對待繁瑣的學(xué)生事物,，始終堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手,，時(shí)刻思索當(dāng)下未做好,、未做足或者未想到的各種問題，謀定而后動(dòng),，做到有備無患,。同時(shí)作為10號學(xué)生公寓的駐樓輔導(dǎo)員，亦深感職責(zé)之所在,，不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難,，時(shí)刻不忘警惕在心。將學(xué)生公寓的安全問題放在首要位置,，未雨綢繆,、防微杜漸，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)苗頭,，能夠做到立刻處理,，及時(shí)上報(bào)。有學(xué)生將電插排放于床上,，提醒他們立刻取下;夜間學(xué)生身體不適,，及時(shí)撥打120并通知總值班。凡此種.種,，不一一贅述,，要旨在于防患于未然，同時(shí)也讓學(xué)生明白寢室安全之首要性,。

四,、取得成績方面

這一點(diǎn)比較慚愧,，因?yàn)槲覀€(gè)人能力微不足道,，在工作的一年時(shí)間中,，能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn)，至于取得的各種成績及榮譽(yù),，無一不是汽車技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果,，無一不靠系領(lǐng)導(dǎo)、同事及同學(xué)們的大力支持,。比如20__年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎(jiǎng)節(jié)目《紅色征途》,，是參演同學(xué)艱苦訓(xùn)練的結(jié)果;志愿者服務(wù)的廣泛開展，是我系學(xué)子犧牲休息時(shí)間,，踐行志愿精神的體現(xiàn);良好的社團(tuán)建設(shè),，多彩的社團(tuán)活動(dòng),，離不開各位專業(yè)老師的大力支持;在運(yùn)動(dòng)會中取得的各項(xiàng)成績,，凝結(jié)著運(yùn)動(dòng)員們拼搏的汗水，反映了汽車技術(shù)系同學(xué)們的良好風(fēng)貌,。這樣的例子還有很多很多,，由于時(shí)間的關(guān)系不再一一列舉,。輝煌成績的取得，首先要感謝同學(xué)們的大力支持,，其次要感謝老師們的無私奉獻(xiàn),，最后要由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，沒有您們的支持,、指點(diǎn),、指引與指導(dǎo)，不可能綻放出絢麗如斯的鮮花,。

悟已往之不諫,，過去犯過許多錯(cuò)誤，知來者之可追,，對于明天必定有許多借鑒之意義,。各位，汽車技術(shù)系只要有你的存在,，必將取得更好的發(fā)展,。謝謝!

二年級輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇二

作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員，___是我學(xué)習(xí)與提高的舞臺,。工作時(shí)間一年有余,，在與同事及同學(xué)們相處的過程中，我學(xué)會了許多做人的道理和工作的技能,，這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗(yàn),，現(xiàn)將一年來工作內(nèi)容匯報(bào)如下,，請各位領(lǐng)導(dǎo),、老師及同學(xué)們廣泛批評并提出指正意見：

一,、思想品德方面

做人,，抑或做事，思想品德是第一位要求,，他是立人樹德的基礎(chǔ),，沒有良好的思想品德素質(zhì)為支撐，教師工作及教育事業(yè)將無從開展,。從業(yè)以來,，一直堅(jiān)持加強(qiáng)自身思想品德建設(shè),。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)最新政治理論觀點(diǎn),，接受黨的教育,，踐行黨的路線,，時(shí)刻提升自身的政治素養(yǎng)，不忘保持一名基層黨員的政治本色,。在生活與工作中貫徹黨的要求,，踐行群眾路線，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出自己的貢獻(xiàn),。不斷提升自身修養(yǎng),，加強(qiáng)人文素質(zhì)鍛煉，提升思想品德素質(zhì),。因?yàn)榱己玫乃枷氲赖滦摒B(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導(dǎo)員工作的根本要求,。

二、能力發(fā)展方面

為做好本職工作,，在輔導(dǎo)員崗位上實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,，我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況，這也是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ)。在業(yè)余時(shí)間,，利用書籍,、報(bào)刊,、期刊,、網(wǎng)絡(luò)與各種培訓(xùn)講座獲取專業(yè)知識，通過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)能力,。在廣泛學(xué)習(xí)的同時(shí),，也致力于學(xué)生工作研究,，目前正在準(zhǔn)備一個(gè)校級課題項(xiàng)目的結(jié)題工作,，題目為《當(dāng)代大學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀之路徑探析》。希望能通過本課題的研究,，為做好大學(xué)生的社會主義核心價(jià)值觀的教育工作及課堂教學(xué)工作提供有益的啟發(fā),。

三、工作態(tài)度方面

作為一名輔導(dǎo)員,，有良好的工作態(tài)度與盡職盡責(zé)的職業(yè)精神,，是教育和管理學(xué)生的前提與基礎(chǔ)。在我看來,，做好輔導(dǎo)員工作,，不但需要一種職業(yè)盡職心，更要具備事業(yè)進(jìn)取心,。因此,，我將學(xué)院規(guī)定的輔導(dǎo)員職責(zé)作為基本要求，在此基礎(chǔ)上對自己提出更加嚴(yán)格的要求,。比如晚自修值班工作,，如果沒有特殊情況，我堅(jiān)持每天到崗值班,，及時(shí)處理學(xué)生們的各項(xiàng)要求,。對待繁瑣的學(xué)生事物，始終堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手,，時(shí)刻思索當(dāng)下未做好,、未做足或者未想到的各種問題，謀定而后動(dòng),，做到有備無患,。同時(shí)作為10號學(xué)生公寓的駐樓輔導(dǎo)員，亦深感職責(zé)之所在,，不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難,，時(shí)刻不忘警惕在心。將學(xué)生公寓的安全問題放在首要位置,，未雨綢繆,、防微杜漸,，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)苗頭，能夠做到立刻處理,，及時(shí)上報(bào),。有學(xué)生將電插排放于床上，提醒他們立刻取下;夜間學(xué)生身體不適,，及時(shí)撥打120并通知總值班,。凡此種.種，不一一贅述,，要旨在于防患于未然,，同時(shí)也讓學(xué)生明白寢室安全之首要性。

四,、取得成績方面

這一點(diǎn)比較慚愧,，因?yàn)槲覀€(gè)人能力微不足道，在工作的一年時(shí)間中,，能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn),，至于取得的各種成績及榮譽(yù)，無一不是汽車技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果,，無一不靠系領(lǐng)導(dǎo),、同事及同學(xué)們的大力支持。比如20__年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎(jiǎng)節(jié)目《紅色征途》,，是參演同學(xué)艱苦訓(xùn)練的結(jié)果;志愿者服務(wù)的廣泛開展,，是我系學(xué)子犧牲休息時(shí)間，踐行志愿精神的體現(xiàn);良好的社團(tuán)建設(shè),，多彩的社團(tuán)活動(dòng),，離不開各位專業(yè)老師的大力支持;在運(yùn)動(dòng)會中取得的各項(xiàng)成績，凝結(jié)著運(yùn)動(dòng)員們拼搏的汗水,，反映了汽車技術(shù)系同學(xué)們的良好風(fēng)貌,。這樣的例子還有很多很多，由于時(shí)間的關(guān)系不再一一列舉,。輝煌成績的取得,，首先要感謝同學(xué)們的大力支持，其次要感謝老師們的無私奉獻(xiàn),，最后要由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，沒有您們的支持、指點(diǎn),、指引與指導(dǎo),，不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。

悟已往之不諫，過去犯過許多錯(cuò)誤,，知來者之可追,，對于明天必定有許多借鑒之意義。各位,，汽車技術(shù)系只要有你的存在,，必將取得更好的發(fā)展。謝謝!

二年級輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇三

20xx年xx月,，我接手了政治學(xué)院20xx級輔導(dǎo)員工作,。在過去的半年里,，我本著“以人為本,，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育,，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,。通過半學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),，生活情況,。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，從老師,，學(xué)生,，舉辦活動(dòng)方面開展了工作，從而使學(xué)生樹立集體主義價(jià)值觀,，增強(qiáng)對未來的信心和決心,，更好的度過大學(xué)的四年生活。現(xiàn)將半年來的工作做如下總結(jié),。

一、班級工作

1,、堅(jiān)持每周班會制度,，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

2,、能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行，并在各項(xiàng)問題活動(dòng)中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽,、征文大賽,，并在其中都取得的很好的成績。

3,、考慮到學(xué)生大部分來自外地,，盡量關(guān)心他們的日常生活，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位,。

二,、常規(guī)管理

1、每周都會對學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行抽查,，我所帶的三個(gè)班級,，出勤率比較好，如有特殊原因,，學(xué)生們會及時(shí)的向我請假,，說明情況。

2,、每兩周,，我會定期的深入到學(xué)生宿舍中，了解學(xué)生的生活情況,，與他們談心,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)生之間,，宿舍之間整體狀況良好,，但個(gè)別也會因?yàn)樾∈露嬖谛┬∶埽瑢W(xué)們能私下很好的處理這些問題,。

3,、定期召開班委會成員會議。班委會成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶,，通過他們,，我會及時(shí)了解到班內(nèi)的動(dòng)態(tài)。因此,，我除了要求他們要隨時(shí)將班級里出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外,，還會定期的與他們見面,，更進(jìn)一步的了解情況。并且會對他們的學(xué)習(xí)成績作出要求,，作為班級干部,，不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué)，在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用,。

4,、班級團(tuán)組織活動(dòng)的開展。在過去的半年里,，班級里組織了多次的課外活動(dòng)及團(tuán)組織活動(dòng),。學(xué)生們的興趣非常高。團(tuán)組織生活活動(dòng)一般選在室外召開,，比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地,、做志愿者服務(wù)，這些都為同學(xué)們增添了實(shí)踐經(jīng)歷,。

三,、工作中的具體活動(dòng)

1,、宣傳關(guān)于運(yùn)動(dòng)會事宜,，組織學(xué)生積極參與和配合運(yùn)動(dòng)會活動(dòng);在運(yùn)動(dòng)會上同學(xué)們拼搏賽場的激情和拼搏精神，讓人真是倍感欣慰和感動(dòng),。

2,、做入黨積極分子的宣傳工作，要求學(xué)生積極向黨組織靠攏,，并號召學(xué)生積極向黨組織靠攏,。

3、積極建設(shè)班級學(xué)風(fēng),。通過班委給班級工作定下了工作重心,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,，班級凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng)。

四,、學(xué)校,、學(xué)院

本人按時(shí)的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會議，并認(rèn)真做好記錄,，努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),。

每一周或兩周，學(xué)院黎書記都會召開全院的輔導(dǎo)員工作會議,，對上周的工作進(jìn)行總結(jié),，以及布置下周的工作任務(wù),，通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能及時(shí)了解到學(xué)校的動(dòng)態(tài),。同時(shí)對各導(dǎo)員的工作情況進(jìn)行詢問,，了解工作中出現(xiàn)的問題與難處，及時(shí)幫助我們解決,。我們的日常工作事務(wù)都會做詳細(xì)的記錄,，每月月底，黎書記都會對輔導(dǎo)員的工作日志進(jìn)行查看,，并做很詳細(xì)的批語及對我們的工作期望,。

五、自身的提高

1,、輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。作為一名黨員，在日常工作中我力爭多學(xué)多看,，時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，本著以人為本的原則，堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理,。

2,、堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育，思想是行動(dòng)的先導(dǎo),，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會,，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,，有問題的學(xué)生,，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛好,，想其所想,，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,，我還建立了每周一次的班會制度,，在班會上總結(jié)上周的問題，指明下周的努力方向,。

3,、大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng),，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,，其執(zhí)行策略是“防微杜漸,，鑄造良好的生活習(xí)慣”。對于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,，我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,，從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。

六,、工作中的不足

工作經(jīng)驗(yàn)不足,，工作能力有待進(jìn)一步提高。工作中,，由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn),。在日常工作上,，還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn),。相信在下半年必然有所改觀,。

回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作，在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,，心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育,、關(guān)于人生,、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,，是你們每一次輔導(dǎo)員會議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大,。是工作,，是實(shí)踐，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤,。我會努力的,，努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,，努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員，努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,，努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員,。

二年級輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇四

在20_年工作中，通過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和培養(yǎng),，同事們的關(guān)心和幫助,，我在思想上和工作上都取得了一些進(jìn)步。本著對學(xué)生工作的熱愛,，我努力做好20_級學(xué)生輔導(dǎo)員工作,，對學(xué)生從思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上督導(dǎo),、生活上指導(dǎo);同時(shí)指導(dǎo)我院共產(chǎn)主義學(xué)習(xí)實(shí)踐會創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)的方式和途徑,，做好入黨積極分子的教育培養(yǎng)工作。現(xiàn)將本學(xué)年工作情況匯報(bào)如下：

一,、 將“以學(xué)生為本,，對學(xué)生負(fù)責(zé)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)”作為工作的核心學(xué)生輔導(dǎo)員工作要緊緊圍繞培養(yǎng)學(xué)生全面成才的總目標(biāo),。在工作中,，我始終堅(jiān)持先學(xué)生所想而想，關(guān)心學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)和生活等方面的情況,，做到“學(xué)生找要好接待，接待完要快解決”,，對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),。同時(shí)，結(jié)合學(xué)院輔導(dǎo)員崗位目標(biāo),，抓學(xué)風(fēng),、重實(shí)踐，鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)中勤于思考,，敢于創(chuàng)造,，積極參加科技活動(dòng)，促使學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。

二,、 以黨建帶團(tuán)建、帶班建,，建立黨員先進(jìn)性發(fā)揮的長效機(jī)制

本學(xué)期進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生黨員的教育和培養(yǎng),，做到“管理重在規(guī)范、發(fā)展重在質(zhì)量,、教育重在效果”,。年級黨建工作中堅(jiān)持定期學(xué)習(xí),、堅(jiān)持突出重點(diǎn)、堅(jiān)持規(guī)范程序,、堅(jiān)持開拓創(chuàng)新,。年級黨支部、黨員結(jié)合學(xué)院的實(shí)際情況,，建立了黨員承諾牌,、組織了學(xué)風(fēng)督導(dǎo)小組，建立了“一幫一”的幫扶措施,。在黨員發(fā)展,、黨員轉(zhuǎn)正上，堅(jiān)持公開答辯制度,，保證黨員發(fā)展質(zhì)量,，接受群眾監(jiān)督。

將黨員工作總結(jié)上網(wǎng)公示,，增加了黨員工作考核的透明度,，同時(shí)黨組織在群眾中的滿意度有所提高。

三,、 形成“由課堂到宿舍,、由理論到實(shí)踐、由面到點(diǎn)”的年級思想教育體系思想教育是學(xué)生教育培養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié),。我通過形勢政策課,、年級大會等形式，將思想政治教育與就業(yè)教育結(jié)合起來,，讓學(xué)生了解國際國內(nèi)時(shí)事動(dòng)態(tài),，清楚目前計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展趨勢，認(rèn)識到當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任,，為就業(yè)做準(zhǔn)備,。

四、 狠抓學(xué)風(fēng),，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課外科技活動(dòng)

本學(xué)期，結(jié)合輔導(dǎo)員崗位工作目標(biāo),，20_級狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),。我和班主任、班干部多次下宿舍,、進(jìn)課堂,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況，督促學(xué)生將精力放在學(xué)習(xí) 1

上,。在20_級中,，以學(xué)習(xí)小組開展活動(dòng)近2年,。同時(shí)，在年級中廣泛宣傳,、發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與課外科技活動(dòng),，利用年級大會、班長例會的時(shí)間給學(xué)生講解學(xué)院為大家提供廣闊的發(fā)展空間和平臺,，鼓勵(lì)學(xué)生充分利用學(xué)院提供的各項(xiàng)資源,。在歷屆程序設(shè)計(jì)大賽中，20_級學(xué)生共有120余人參加,，有3人代表學(xué)校參加國家比賽,。

五、 將制度管理與情感教育相結(jié)合,，建立高效的年級管理系統(tǒng)和學(xué)生信息網(wǎng)絡(luò)

在年級工作的開展中,，由“輔導(dǎo)員-班主任-班級干部-學(xué)生”的樹狀年級管理系統(tǒng)發(fā)揮了其準(zhǔn)確、高效的作用,。由學(xué)生骨干負(fù)責(zé)各節(jié)點(diǎn)的任務(wù)落實(shí),，保證了各項(xiàng)通知信息能快速的覆蓋到每一個(gè)學(xué)生，學(xué)生中出現(xiàn)的問題和緊急事件能在第一時(shí)間反饋到輔導(dǎo)員處,。嚴(yán)格的制度管理是工作開展的保證,，但是我同樣注重與學(xué)生感情的培養(yǎng)。通過走訪宿舍,、與學(xué)生單獨(dú)談話,，加強(qiáng)師生溝通，關(guān)心學(xué)生生活,，了解學(xué)生動(dòng)態(tài),，以朋友的身份給學(xué)生提建議，出主意,。通過多種渠道的交流和溝通,，拉近了師生的距離，學(xué)生有困難會在第一時(shí)間想到我,，我也會盡最大努力幫助學(xué)生解決困難,。

六、 將愛心,、關(guān)心,、細(xì)心、耐心融入到特殊學(xué)生的管理中去

在學(xué)生中有一部分特殊群體,，他們有的家庭經(jīng)濟(jì)困難,，生活壓力大;有的來自農(nóng)村，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差;有的不適應(yīng)大學(xué)集體生活，不會處理同學(xué)間關(guān)系,，造成心理負(fù)擔(dān),。我在20_級貧困學(xué)生檔案、學(xué)生學(xué)習(xí)檔案和學(xué)生心理檔案的基礎(chǔ)上,，不斷進(jìn)行完善和更新,，我平時(shí)經(jīng)常與這部分同學(xué)保持聯(lián)系，了解他們的心理狀態(tài),、學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活狀態(tài),，在交流中，我漸漸取得他們的信任,，他們也愿意把心中的困惑和感受告訴我,，尋求我的幫助。

七,、 強(qiáng)化班主任服務(wù)意識,，嚴(yán)格班主任的管理和督導(dǎo)

班主任是最基層的學(xué)生工作管理者。在班主任工作中,，我采取有效的監(jiān)督管理模式,，定期召開班主任例會，了解班主任工作情況,，對《班主任工作手冊》進(jìn)行抽查,。要求班主任深入課堂、宿舍,，及時(shí)掌握學(xué)生的情況,，經(jīng)常與班主任老師進(jìn)行溝通，是保證學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)信息暢通的有效途徑,。

在輔導(dǎo)員這個(gè)崗位上工作了近3年,，給我的感覺是這個(gè)崗位是一個(gè)需要奉獻(xiàn)、需要責(zé)任心,、需要愛心的職業(yè),。我很熱愛我這個(gè)職業(yè)，我也很愿意用我的熱情來為學(xué)生的成才做好服務(wù),。

二年級輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇五

在本學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候,，在學(xué)院和分院的統(tǒng)一安排和組織下，對在過去的一年中所做的工作進(jìn)行年度總結(jié),，這是對在過去一年中所做的工作的一個(gè)肯定,，也是對明年工作的一個(gè)計(jì)劃和安排，過去的一年是不平凡的一年,，在學(xué)院和分院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌安排下，各項(xiàng)工作都取得了階段性成績,，但也存在很多不足之處,，總結(jié)過去一年所做的工作,，我可以從“德、能,、勤,、績”四個(gè)方面來講，首先,，我想把我所做的工作給大家陳述一下,，我是10月中旬正式在學(xué)院工作，崗位是學(xué)工干事,，具體分管分院的學(xué)生會,、團(tuán)總支這塊。在此基礎(chǔ)上,，根據(jù)分院的安排和要求,，我擔(dān)任了07應(yīng)用電子(高職)專業(yè)的輔導(dǎo)員，并于11月20日分院黨組織會議上當(dāng)選為學(xué)生第二黨支部書記一職,，下面我就主要從學(xué)生會,、團(tuán)總支;畢業(yè)班輔導(dǎo)員、黨建工作,、分院評估這四個(gè)大方向向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報(bào)一下我的工作情況,。

第一：學(xué)生會，團(tuán)總支這個(gè)學(xué)期主要是創(chuàng)造性的開展了很多有影響的工作,，下面我把一些活動(dòng)簡單介紹以下：

1,、10月13日電信分院召開第七屆團(tuán)學(xué)成立大會;

2、開展黨的基本知識宣講教育活動(dòng);

3,、學(xué)習(xí)“10.24”英雄集體見義勇為精神并發(fā)出倡議書;

4,、電信分院第七屆團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班開班;

5、09級新生啟動(dòng)“大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)”;

6,、開展“大手牽小手,，關(guān)愛留守兒童普及安全知識”的活動(dòng);

7、第十期學(xué)院業(yè)余黨校培訓(xùn)動(dòng)員大會;

8,、女生部禮儀培訓(xùn);

9,、拒絕違紀(jì)杜絕舞弊——電信分院各班級積極開展誠信考試教育活動(dòng);

10、組織拔河比賽活動(dòng),。

這些活動(dòng)的開展離不開學(xué)院和分院各級領(lǐng)導(dǎo)的支持,，也離不開辛勤工作的學(xué)生干部們，這是我從來學(xué)院到目前為止,，分院學(xué)生會,、團(tuán)總支所開展的主要活動(dòng)。

第二：由于輔導(dǎo)員人員的臨時(shí)調(diào)整，我擔(dān)任了07應(yīng)電(高職)畢業(yè)班輔導(dǎo)員,，我知道畢業(yè)班輔導(dǎo)員的工作量很大,，但分院既然把重?fù)?dān)交給我，我就盡量做好,。這期間,，我主要做的工作有如下幾點(diǎn)：

1、07應(yīng)電(高職)畢業(yè)班工作的交接;

2,、熟悉07應(yīng)電(高職)班學(xué)生信息,，了解畢業(yè)生在外實(shí)習(xí)的一些情況和存在問題;

3、厘清畢業(yè)班繳費(fèi)情況,，了解欠費(fèi)原因和落實(shí)繳費(fèi)情況等,。

4、及時(shí)了解并更新畢業(yè)生在外實(shí)習(xí)情況,，落實(shí)分院每2周須與輔導(dǎo)員聯(lián)系一次的制度,。

5、及時(shí)發(fā)布就業(yè)信息,，讓學(xué)生轉(zhuǎn)變先就業(yè)后擇業(yè)的觀念,。

6、評優(yōu),、評先,、獎(jiǎng)助學(xué)金情況的統(tǒng)計(jì)和落實(shí)工作。

7,、畢業(yè)班要完成的其他各項(xiàng)工作,。

第三：學(xué)生第二黨支部工作情況介紹，學(xué)生第二黨支部是由原來的學(xué)生第三黨支部更改過來的,，黨支部下設(shè)支部書記一名,，由學(xué)工干事雷桂平擔(dān)任，另設(shè)支部委員兩名,，分別由07通信王中英和07電氣石騰飛擔(dān)任,。目前，學(xué)生黨支部共有正式黨員3人,，其中教工一人,，學(xué)生2人，預(yù)備黨員18人,，其中13人201_年12月到期,，另有5人201_年6月到期，積極分子151人,，10年12月份確定的有44人,，09年6月分確定有107人,，09年12月推優(yōu)做為建黨對象的有115人。這115人分別是從第九次推優(yōu)和第十次推優(yōu)里面分院黨總支按照入黨的要求和條件由學(xué)生第二黨支部討論遴選出來的,。這是學(xué)生第二黨支部目前的工作,。

第四：作為學(xué)工干事，對于分院評估工作的材料的完善和補(bǔ)充,，做了一些工作，但這個(gè)工作做起來有點(diǎn)困難,，很多材料需要每位老師的配合和支持,，目前有些材料還在整理之中，最近由于時(shí)間忙,，所以在這一塊工作中有所疏忽,。第二：對于學(xué)院要求的晨檢工作，為了對甲流的防控工作做的更有效,，分院按照學(xué)院的要求,，堅(jiān)持每天報(bào)送晨檢到學(xué)工錢水芳老師處。第三：醫(yī)保數(shù)據(jù)的核對整理工作,，對于醫(yī)保數(shù)據(jù)的整理,，盡量做到不出錯(cuò)，但有一點(diǎn),，畢業(yè)班醫(yī)保數(shù)據(jù)的核實(shí)和貼照片存在一定的難度,。對于醫(yī)保工作我將進(jìn)一步跟

從進(jìn)分院到目前，我歸納了一下,，主要做了以上四項(xiàng)工作,，在工作中，肯定存在不少的問題,，對于這些問題,，我想，從“德,、能,、勤、績”四個(gè)方面來概述一下,。

首先：德字為先,，德主要體現(xiàn)在思想上，那么,，按照學(xué)院和分院的有關(guān)要求和文件精神,，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)工作中的不足，做學(xué)生的思想政治工作,，要以學(xué)生為對象,，解決學(xué)生的思想,、觀點(diǎn)、政治立場問題,，提高學(xué)生思想覺悟的工作,。思想政治工作是黨的工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要途徑和社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,，也是搞好經(jīng)濟(jì)工作和其它一切工作的有力保證,。思想政治工作必須服從和服務(wù)于黨的中心工作，具有鮮明的黨性,、實(shí)踐性和群眾性,。它以馬列主義、毛澤東思想為指導(dǎo),，用共產(chǎn)主義思想體系教育黨員,、干部和群眾，使人們確立正確的立場,、觀點(diǎn),，掌握正確的思想方法和工作方法，自覺地為實(shí)現(xiàn)黨的當(dāng)前的和長遠(yuǎn)的革命目標(biāo)和任務(wù)而努力奮斗,。做到了這一點(diǎn),，才能體現(xiàn)德的方面。

其次：能,，毫無疑問就是一個(gè)人的能力,，包括動(dòng)手能力、思考能力,、解決實(shí)際問題的能力,。能力不只是體現(xiàn)在某一專業(yè)技術(shù)上，也只是表現(xiàn)在一個(gè)人的能力上,，現(xiàn)在這個(gè)社會,，一個(gè)人的能力是有限的，團(tuán)隊(duì)的能力是無限的,，所以,，在分院工作的三個(gè)月，所有工作的取得都離不開各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事的支持和幫助,。希望以后的工作當(dāng)中能夠和大家一起進(jìn)步。

第三：勤,，我所理解的勤就是在做好本職工作之外的勤思考,、勤學(xué)習(xí)、勤計(jì)劃,。一個(gè)人的成功是離不開勤的,，正所謂天道酬勤意義也就在于此,，勤不只是對于年輕的老師們，更重要的是要讓學(xué)生理會勤的概念和重要意義,，現(xiàn)代社會人人都活在蝸居下,，有壓力就有動(dòng)力，這是我們常說的一句話,，我們要改變這個(gè)現(xiàn)狀,，就要勤，勤能補(bǔ)拙,，有勤才有回報(bào),。

最后：績，做為一名輔導(dǎo)員來說,，我想說，輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù)性很強(qiáng)的工作,，要想做好學(xué)生的工作,，我們就要成為學(xué)生思想上的導(dǎo)師、學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師,、生活上的導(dǎo)師,、職業(yè)上的導(dǎo)師。做到了以上四點(diǎn),，都不能說有成績,，成績是長期積累的一種過程，成績不是付出就會有回報(bào)的,。我的觀點(diǎn)就是,，做好一名為學(xué)生服務(wù)的好老師這就夠了，績不是自己用來評價(jià)自己的,，而是學(xué)生勝過老師了,，這就是你的績。這是一個(gè)長期的過程,。

綜上所述,，做好學(xué)生的思想工作是一個(gè)長期的、艱巨的任務(wù),，我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦,，不斷提高為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)，不斷提高自身素質(zhì),，有的放矢,。有針對性的開展各項(xiàng)工作。

二年級輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇六

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、___理論，認(rèn)真落實(shí)xx大精神,，全面落實(shí)“十五”計(jì)劃,，根據(jù)學(xué)校及校大隊(duì)部工作計(jì)劃結(jié)合本中隊(duì)的實(shí)際情況，積極深化素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,，優(yōu)化育人環(huán)境，努力提高自身素質(zhì),，依法執(zhí)教,，以德治班，全面育人,，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，爭取更大成績,。

二,、工作重點(diǎn)

1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

2,、以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生開展雛鷹爭章活動(dòng);

3,、定期進(jìn)行行為規(guī)范教育

4、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課余活動(dòng);

三、具體工作和措施：

(一)開展“手拉手”紅色行動(dòng),。

在上學(xué)期與青海稱多縣完全小學(xué)四年級(1)中隊(duì)結(jié)對子的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)在精神上、物質(zhì)上幫助他們,。要求學(xué)生能做到每月互通一次書信,，互相交流學(xué)習(xí)上、生活上的情況,。幫助遠(yuǎn)方的小伙伴度過生活學(xué)習(xí)上的難關(guān),。做好“手拉手”光榮冊的記錄和展評工作。從而培養(yǎng)隊(duì)員們的愛心,。

(二)開展“好習(xí)慣伴我成長”的綠色行動(dòng),。

在開展“好習(xí)慣伴我成長”變廢為寶的活動(dòng)。以雛鷹小隊(duì)為單位,，自設(shè)課題,，搜集資料，了解廢電池的危害,，了解生活中的“一度電,、一粒米,、一張紙、一滴水”等的用處和意義,。制作成探究報(bào)告在中隊(duì)中交流,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，發(fā)揮主動(dòng),，從而使學(xué)生能得到充分地鍛煉。

(三)開展“快樂中隊(duì)創(chuàng)建”的藍(lán)色行動(dòng),。

結(jié)合“中隊(duì)是我家”的環(huán)境設(shè)計(jì)大賽,，推出中隊(duì)中的一批紅領(lǐng)巾小當(dāng)家，從而增強(qiáng)隊(duì)員們對中隊(duì)集體的向心力,。與二(1)中隊(duì)開展“紅綠領(lǐng)巾大帶小”的建友誼中隊(duì)活動(dòng),。制定聯(lián)建快樂中隊(duì)方案，設(shè)計(jì)攜手計(jì)劃,，開展課間,、午休以大帶小的“快樂游戲文明課間”活動(dòng)，形成快樂___的中隊(duì)集體,。

(四)開展“我是學(xué)習(xí)小主人”的紫色行動(dòng)。

結(jié)合升入畢業(yè)中隊(duì)的契機(jī),，教育孩子自覺學(xué)習(xí),，學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得扎實(shí),。從每天的作業(yè)時(shí)間開始,，作好統(tǒng)計(jì)，學(xué)會總結(jié),，不斷進(jìn)步,。使良好的學(xué)習(xí)氛圍在中隊(duì)中形成。

二年級輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇七

隨著期末工作進(jìn)一步向前推進(jìn),，也預(yù)示著本學(xué)期的結(jié)束,，回想過去的一學(xué)期，在和同事,、和同學(xué)的相處中,，發(fā)生了許多讓人難忘的事情，讓我增長了不少的見識,，也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,，為自己以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。我把自己一年來的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來總結(jié),。

一,、思想上積極要求進(jìn)步

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該是具備高尚的人格,，高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，講求為人師表。在此同時(shí),，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,，平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話，盡早解決他們的思想問題,。在三部會議上,，給同學(xué)們做出各種正面教育，號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針,、政策,，對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì)，幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),，使他們能夠全面發(fā)展自己,，提高自己，縮短差距,，讓他們也能夠早日加入中國共產(chǎn)黨,。

此外，堅(jiān)持每周日的點(diǎn)名制度,，對全體學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育，總結(jié)點(diǎn)評每周學(xué)生工作,，加強(qiáng)學(xué)生工作的宣傳引導(dǎo),。

二,、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力

能夠和學(xué)院一起成長,并成為學(xué)院中的一名輔導(dǎo)員,我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時(shí)候也就是四年前,我們的第一項(xiàng)工作就是新生接待,當(dāng)時(shí)看到來自全國各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,，每個(gè)人一身的汗水不說,，一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,，說實(shí)話我心里很不踏實(shí),我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍,、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,，責(zé)任無比重大,。從那時(shí)起,，我就暗下決心，無論如何我一定要盡自己所能,，認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望!

又經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索，我已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,，不論是管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)能力還是語言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,，我認(rèn)為在學(xué)生工作中，主要是兩方面的內(nèi)容,，即管理育人和服務(wù)育人,。

1、管理育人

作為一名輔導(dǎo)員,，我深知管理對于一個(gè)小組和每個(gè)學(xué)生的重要性,，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時(shí)帶六個(gè)組,，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期時(shí)間的磨合,，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同，各個(gè)小組之間哪怕是同一專項(xiàng)的不同小組之間都有其優(yōu)勢和不足,。而對于個(gè)人來說更是如此,，每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)，根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法,?？梢姡绾握莆照_

的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?，沒有一成不變的方法，也沒有普遍適用的方法,，只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法,。特別是對學(xué)生的批評教育，一定要掌握一定的技巧,，現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,，不管家里是窮還是富，都是家庭的中心和寵兒,，而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家,，突然要獨(dú)自一個(gè)人去面對周圍的一切，去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,，大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落,，就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊，結(jié)果必定是適得其反,。我采取通過對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,，基本掌握了班上同學(xué)的情況，我把學(xué)生分為三種類型,，對于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長,，還不成熟的幼兒型學(xué)生，我的對策是要嚴(yán)格要求,，不時(shí)敲敲警鐘,，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí),，毫不留情,，嚴(yán)厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平，但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長型學(xué)生,，我采取多人談話,，以對其他人進(jìn)步的表揚(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批評，側(cè)面鼓勵(lì)或教育他;而對于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生,，我不批評,，只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話，讓其自己悟出其中的道理,。

進(jìn)入大學(xué)以后,，很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式,，便放松了學(xué)習(xí),，為了不讓同學(xué)們掉隊(duì)，不論是平時(shí)還是考試前,，我都嚴(yán)格要求,，并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助表現(xiàn)較差的同學(xué)。

2,、服務(wù)育人

雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,，可是在我看來，僅僅做好管理是不夠的,，服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的,。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，除了管理好學(xué)生,，更多是服務(wù)好學(xué)生,。在和學(xué)生的相處中，我也謹(jǐn)記這一點(diǎn),，這也使得我在處理學(xué)生問題時(shí),，排除總是單一以管為主,，不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主，突出一種個(gè)性化,、親情化的管理模式,，在平時(shí)的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，還指導(dǎo)他們的生活,，“親其師,，樂其友而信其道”，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,，從而拉近了我和學(xué)生之間的距離,。平時(shí)，只要學(xué)生給我反映的情況,，無論事情大小我都把它們記下來,，并想辦法幫助解決，很多時(shí)候都是站在他們的立場替他們著想,，現(xiàn)在部里的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話,，甚至有些話是連父母都不愿意說的，我也特別尊重這些同學(xué),，能夠給予幫助的我盡力而為,，讓他們從內(nèi)心信任我，愿意和我交流,，在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的,。

回首過去一學(xué)期的工作，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,，工作中也有一些不盡人意的地方,，讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個(gè)積極、正面的榜樣,，過去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年,，經(jīng)過這一年的工作，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,，管理好自己的學(xué)生,。

二年級輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇八

2月，我院xx級畢業(yè)班工作正式啟動(dòng),，到7月，我所帶的應(yīng)日j101,、法律j101已經(jīng)結(jié)出甘甜的果實(shí),。66名畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè)，100%的就業(yè)率,，100%的簽約率,，年輕的他們正在各自的工作崗位上貢獻(xiàn)著自己的青春。

畢業(yè)了，作為畢業(yè)班輔導(dǎo)員的我,，那也是收成的季節(jié),。回想三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，就仿佛仍在昨天……,。三年的師生共處，可以說有成功的地方,，也有不少缺憾,，現(xiàn)在總結(jié)一下自己在畢業(yè)班班級管理中的得失，希望在以后的學(xué)生管理生涯中能揚(yáng)長避短,，取得更驕人的成績,。

一、結(jié)合畢業(yè)生實(shí)際,，深入開展思想政治教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀

伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，體制的改革,，社會上各個(gè)崗位的競爭越來越激烈,，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競爭同樣如此。輔導(dǎo)員作為與學(xué)生聯(lián)系最多,，相處時(shí)間最長,，接觸最頻繁的管理人員，在開展學(xué)生指導(dǎo)就業(yè)工作中就需要對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),。引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,，并針對當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時(shí)出現(xiàn)的高不成低不就，跳槽頻繁等現(xiàn)象進(jìn)行相應(yīng)的教育指導(dǎo),，轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念,，樹立正確的擇業(yè)觀。強(qiáng)調(diào)要用科學(xué)發(fā)展的眼光,，正確認(rèn)識和對待還處在實(shí)習(xí)期的現(xiàn)實(shí)困惑,，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和學(xué)習(xí)理念，鼓勵(lì)他們與實(shí)踐接軌,，以良好的心態(tài)實(shí)現(xiàn)就業(yè),。

法律j101班的彭萍萍、張芬,，兩位學(xué)生的學(xué)業(yè)成績都不錯(cuò),，但是到實(shí)習(xí)期來臨時(shí)，她們更多的是無助,，異鄉(xiāng)的她們每次在面試過程中受到挫折,，都會第一時(shí)間給我打電話,，詢問解決之道。作為一個(gè)已經(jīng)在職場上工作了7年的我來說,，我更多的是告訴我的學(xué)生,，要結(jié)合自身現(xiàn)有的實(shí)際情況出發(fā)，切莫好高騖遠(yuǎn),，尤其是家境也不富裕的她們,，要解決實(shí)習(xí)期上的交通、面試服裝等各項(xiàng)費(fèi)用時(shí),，也讓她們明白了,，畢業(yè)前最重要的事，是先就業(yè),。而作為學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀學(xué)生,，我也鼓勵(lì)她們多多學(xué)習(xí)專業(yè)知識，抓住這最后一次進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí)的機(jī)會,，這也是暫時(shí)緩解就業(yè)壓力和心理壓力的一個(gè)關(guān)鍵之舉,。令人欣慰的是，法律j101的張芬也是光榮考取了華東政法學(xué)院的本科法律專業(yè)進(jìn)行再深造,。

二,、多渠道開展畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作

畢業(yè)班的就業(yè)指導(dǎo)工作，不僅僅是輔導(dǎo)員的工作,。還包括了就業(yè)指導(dǎo)辦公室的指導(dǎo),、職業(yè)教育任課教師的教育，以及學(xué)校,、系部開展的就業(yè)指導(dǎo)和各種招聘面試信息,。在畢業(yè)期間的學(xué)生，通過實(shí)踐和對用人崗位需求的了解,，更清晰了今后的就業(yè)形勢,，就業(yè)政策和就業(yè)技巧指導(dǎo)。通過對職業(yè)教育的課程學(xué)習(xí),，端正了就業(yè)思想,，擺正了自身位置，掌握了就業(yè)的技巧,。

大三的《職業(yè)教育指導(dǎo)》課程要求和課程設(shè)置,，對于大三經(jīng)常外出面試需要請假的學(xué)生來說，無疑是比較嚴(yán)格的,，但是我們班的日語,、法律學(xué)生，例如翁逸圣和龔佳佳,、洪亮等人在認(rèn)真聽取課程的知識和就業(yè)形式,、技巧后，都紛紛表示受益良多,。

在大二的最后一個(gè)暑假里,，輔導(dǎo)員便應(yīng)告訴學(xué)生們需要利用暑假的時(shí)間安排各項(xiàng)任務(wù)，比如個(gè)人簡歷,，個(gè)人擇業(yè)的一些崗位需求調(diào)查,，還有家長對子女職業(yè)生涯的一些規(guī)劃，讓每位學(xué)生都提前做好心理準(zhǔn)備和任務(wù)準(zhǔn)備,。在假期,，以及實(shí)習(xí)期間，我都堅(jiān)持與學(xué)生保持溝通和交流,。一個(gè)短信,，一通電話，讓學(xué)生們在擇業(yè)的道路中感受到一些溫暖和鼓勵(lì),。法律班,，雖然是我中途接替的，但是在擔(dān)任班級輔導(dǎo)員中,，對于班級的每個(gè)學(xué)生我都會通知,，關(guān)心到位，連原本不親近,，不擅長言辭的學(xué)生,，例如陸羅、朱斌等也都愿意與我親近,。在內(nèi)向的朱斌身上,，我?guī)状螏退扑]工作，但是都得到用人單位的反饋意見,，希望重新派人頂替缺職,。在我知道這一情況后，便多多與朱斌交流,，了解他的工作興趣和個(gè)人特長,，在第二次推薦工作時(shí)，我便能根據(jù)他的特長和專長介紹,，這樣更能讓學(xué)生在適合的崗位上發(fā)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值?，F(xiàn)在他已在街道辦事處任職，工作認(rèn)真,、仔細(xì),，得到了同事們的夸獎(jiǎng)。

三,、明確職責(zé),，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo);感恩教育,，提升社會影響力

作為一名畢業(yè)班輔導(dǎo)員，在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,，輔導(dǎo)員一定要緊跟時(shí)代的腳步,，充分利用媒體等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，多渠道傳遞就業(yè)信息,。作為一個(gè)民辦高校的畢業(yè)班輔導(dǎo)員,，要深知學(xué)生的就業(yè)與學(xué)校教育教學(xué)的重要關(guān)系，無論是學(xué)生升學(xué),、就業(yè),、出國、創(chuàng)業(yè),，我們都要為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),，幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念，為學(xué)校的教學(xué)改革,，人才培養(yǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

大三，是學(xué)生的畢業(yè)季,，是大家告別校園的時(shí)候,。作為學(xué)生們?nèi)甑恼屋o導(dǎo)員，心中不僅僅是喜悅,，還帶著些許感傷,。三年的榮譽(yù)與共，三年的奮斗拼搏,，到了畢業(yè)那天,，作為一名輔導(dǎo)員，更應(yīng)該告訴畢業(yè)的學(xué)子們——“銘記感恩”,。由日語班班長鄭陽濤精心手繪的“紀(jì)念手冊”,、由法律班團(tuán)支書施佳宇定制的“愛的馬克杯”，我們用特殊的方式替學(xué)生們保留校園的美好回憶,，教育學(xué)生們在畢業(yè)后銘記師長們的教育,，在社會舞臺上展現(xiàn)一名新僑學(xué)子的良好風(fēng)貌，提升學(xué)院社會影響力,。在6月21日離校當(dāng)天,，我班級學(xué)生都悉數(shù)到場，按照學(xué)校的要求,，文明離校,。

四、工作中學(xué)習(xí)，總結(jié)中思考

1,、暢通創(chuàng)業(yè)政策,、搭建學(xué)生就業(yè)服務(wù)信息平臺還有待加強(qiáng)。我院雖然在大三群體中有個(gè)別的職業(yè)測評,，但是并沒有輔導(dǎo)和咨詢的時(shí)間,，在輔導(dǎo)服務(wù)水平上，還有待加強(qiáng),。

2、學(xué)校在“三支一扶”,、“鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)”,、“鼓勵(lì)學(xué)生到基層就業(yè)”等方面上，還缺少宣傳渠道和力量;缺少聘請企業(yè)hr或校外職業(yè)規(guī)劃師為畢業(yè)班學(xué)生開展形式多樣的就業(yè)指導(dǎo)講座的機(jī)會,。

3,、在提高學(xué)生的就業(yè)競爭優(yōu)勢上，我們還應(yīng)該結(jié)合各專業(yè)特點(diǎn),，盡可能的構(gòu)建社會實(shí)踐體系,，創(chuàng)建學(xué)生實(shí)踐基地，組織學(xué)生參加專業(yè)實(shí)習(xí),，提高學(xué)生的實(shí)踐能力,，豐富職前實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，了解職業(yè)信息和社會需求,。

二年級輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇九

2月,，我院xx級畢業(yè)班工作正式啟動(dòng)，到7月,，我所帶的應(yīng)日j101,、法律j101已經(jīng)結(jié)出甘甜的果實(shí)。66名畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè),，100%的就業(yè)率,，100%的簽約率，年輕的他們正在各自的工作崗位上貢獻(xiàn)著自己的青春,。

畢業(yè)了,，作為畢業(yè)班輔導(dǎo)員的我，那也是收成的季節(jié),?；叵肴陙淼狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，就仿佛仍在昨天……,。三年的師生共處,，可以說有成功的地方，也有不少缺憾,，現(xiàn)在總結(jié)一下自己在畢業(yè)班班級管理中的得失,，希望在以后的學(xué)生管理生涯中能揚(yáng)長避短,，取得更驕人的成績。

一,、結(jié)合畢業(yè)生實(shí)際,，深入開展思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀

伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，體制的改革,，社會上各個(gè)崗位的競爭越來越激烈，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競爭同樣如此,。輔導(dǎo)員作為與學(xué)生聯(lián)系最多,，相處時(shí)間最長，接觸最頻繁的管理人員,，在開展學(xué)生指導(dǎo)就業(yè)工作中就需要對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),。引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀，并針對當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時(shí)出現(xiàn)的高不成低不就,，跳槽頻繁等現(xiàn)象進(jìn)行相應(yīng)的教育指導(dǎo),，轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念，樹立正確的擇業(yè)觀,。強(qiáng)調(diào)要用科學(xué)發(fā)展的眼光,，正確認(rèn)識和對待還處在實(shí)習(xí)期的現(xiàn)實(shí)困惑，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和學(xué)習(xí)理念,，鼓勵(lì)他們與實(shí)踐接軌,，以良好的心態(tài)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

法律j101班的彭萍萍,、張芬,，兩位學(xué)生的學(xué)業(yè)成績都不錯(cuò)，但是到實(shí)習(xí)期來臨時(shí),，她們更多的是無助,，異鄉(xiāng)的她們每次在面試過程中受到挫折，都會第一時(shí)間給我打電話,，詢問解決之道,。作為一個(gè)已經(jīng)在職場上工作了7年的我來說，我更多的是告訴我的學(xué)生,，要結(jié)合自身現(xiàn)有的實(shí)際情況出發(fā),，切莫好高騖遠(yuǎn)，尤其是家境也不富裕的她們,，要解決實(shí)習(xí)期上的交通,、面試服裝等各項(xiàng)費(fèi)用時(shí)，也讓她們明白了，畢業(yè)前最重要的事,，是先就業(yè),。而作為學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀學(xué)生，我也鼓勵(lì)她們多多學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，抓住這最后一次進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí)的機(jī)會,，這也是暫時(shí)緩解就業(yè)壓力和心理壓力的一個(gè)關(guān)鍵之舉。令人欣慰的是,，法律j101的張芬也是光榮考取了華東政法學(xué)院的本科法律專業(yè)進(jìn)行再深造,。

二、多渠道開展畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作

畢業(yè)班的就業(yè)指導(dǎo)工作,，不僅僅是輔導(dǎo)員的工作,。還包括了就業(yè)指導(dǎo)辦公室的指導(dǎo)、職業(yè)教育任課教師的教育,，以及學(xué)校、系部開展的就業(yè)指導(dǎo)和各種招聘面試信息,。在畢業(yè)期間的學(xué)生,，通過實(shí)踐和對用人崗位需求的了解，更清晰了今后的就業(yè)形勢,，就業(yè)政策和就業(yè)技巧指導(dǎo),。通過對職業(yè)教育的課程學(xué)習(xí)，端正了就業(yè)思想,，擺正了自身位置,，掌握了就業(yè)的技巧。

大三的《職業(yè)教育指導(dǎo)》課程要求和課程設(shè)置,，對于大三經(jīng)常外出面試需要請假的學(xué)生來說,，無疑是比較嚴(yán)格的，但是我們班的日語,、法律學(xué)生,，例如翁逸圣和龔佳佳、洪亮等人在認(rèn)真聽取課程的知識和就業(yè)形式,、技巧后,，都紛紛表示受益良多。

在大二的最后一個(gè)暑假里,，輔導(dǎo)員便應(yīng)告訴學(xué)生們需要利用暑假的時(shí)間安排各項(xiàng)任務(wù),，比如個(gè)人簡歷，個(gè)人擇業(yè)的一些崗位需求調(diào)查,，還有家長對子女職業(yè)生涯的一些規(guī)劃,，讓每位學(xué)生都提前做好心理準(zhǔn)備和任務(wù)準(zhǔn)備。在假期，以及實(shí)習(xí)期間,，我都堅(jiān)持與學(xué)生保持溝通和交流,。一個(gè)短信，一通電話,，讓學(xué)生們在擇業(yè)的道路中感受到一些溫暖和鼓勵(lì),。法律班，雖然是我中途接替的,，但是在擔(dān)任班級輔導(dǎo)員中,，對于班級的每個(gè)學(xué)生我都會通知，關(guān)心到位,，連原本不親近,，不擅長言辭的學(xué)生，例如陸羅,、朱斌等也都愿意與我親近,。在內(nèi)向的朱斌身上，我?guī)状螏退扑]工作,，但是都得到用人單位的反饋意見,，希望重新派人頂替缺職。在我知道這一情況后,，便多多與朱斌交流,，了解他的工作興趣和個(gè)人特長，在第二次推薦工作時(shí),，我便能根據(jù)他的特長和專長介紹,，這樣更能讓學(xué)生在適合的崗位上發(fā)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。現(xiàn)在他已在街道辦事處任職,，工作認(rèn)真,、仔細(xì)，得到了同事們的夸獎(jiǎng),。

三,、明確職責(zé)，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo);感恩教育,，提升社會影響力

作為一名畢業(yè)班輔導(dǎo)員,，在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，輔導(dǎo)員一定要緊跟時(shí)代的腳步,，充分利用媒體等網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，多渠道傳遞就業(yè)信息。作為一個(gè)民辦高校的畢業(yè)班輔導(dǎo)員,，要深知學(xué)生的就業(yè)與學(xué)校教育教學(xué)的重要關(guān)系,，無論是學(xué)生升學(xué),、就業(yè)、出國,、創(chuàng)業(yè),，我們都要為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)，幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念,，為學(xué)校的教學(xué)改革,，人才培養(yǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

大三，是學(xué)生的畢業(yè)季,，是大家告別校園的時(shí)候。作為學(xué)生們?nèi)甑恼屋o導(dǎo)員,，心中不僅僅是喜悅,，還帶著些許感傷。三年的榮譽(yù)與共，三年的奮斗拼搏,，到了畢業(yè)那天,，作為一名輔導(dǎo)員,，更應(yīng)該告訴畢業(yè)的學(xué)子們——“銘記感恩”,。由日語班班長鄭陽濤精心手繪的“紀(jì)念手冊”、由法律班團(tuán)支書施佳宇定制的“愛的馬克杯”,，我們用特殊的方式替學(xué)生們保留校園的美好回憶,，教育學(xué)生們在畢業(yè)后銘記師長們的教育，在社會舞臺上展現(xiàn)一名新僑學(xué)子的良好風(fēng)貌,，提升學(xué)院社會影響力,。在6月21日離校當(dāng)天，我班級學(xué)生都悉數(shù)到場,，按照學(xué)校的要求,，文明離校。

四、工作中學(xué)習(xí)，總結(jié)中思考

1,、暢通創(chuàng)業(yè)政策,、搭建學(xué)生就業(yè)服務(wù)信息平臺還有待加強(qiáng)。我院雖然在大三群體中有個(gè)別的職業(yè)測評,，但是并沒有輔導(dǎo)和咨詢的時(shí)間,，在輔導(dǎo)服務(wù)水平上,，還有待加強(qiáng),。

2,、學(xué)校在“三支一扶”,、“鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)”,、“鼓勵(lì)學(xué)生到基層就業(yè)”等方面上，還缺少宣傳渠道和力量;缺少聘請企業(yè)hr或校外職業(yè)規(guī)劃師為畢業(yè)班學(xué)生開展形式多樣的就業(yè)指導(dǎo)講座的機(jī)會,。

3、在提高學(xué)生的就業(yè)競爭優(yōu)勢上,，我們還應(yīng)該結(jié)合各專業(yè)特點(diǎn),，盡可能的構(gòu)建社會實(shí)踐體系,，創(chuàng)建學(xué)生實(shí)踐基地，組織學(xué)生參加專業(yè)實(shí)習(xí),，提高學(xué)生的實(shí)踐能力,，豐富職前實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，了解職業(yè)信息和社會需求,。

二年級輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十

我的報(bào)告將分四個(gè)部分來進(jìn)行

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)與能力

二,、科學(xué)管理,，培養(yǎng)全方位人才

三、眾志成城,，打造高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)

四,、勇于探索，將思政工作進(jìn)行到底

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素養(yǎng)與能力。

教育者必先受教育,，言傳身教,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。大文學(xué)家韓愈說過：“師者,，傳道、授業(yè),、解惑也”,，如果我們不具備一定的業(yè)務(wù)知識，就不能向?qū)W生傳道,、授業(yè),、解惑，就不能教會學(xué)生生存的技能,。而且工作起來就會顯得缺少說服力,，解釋問題的時(shí)候就會不那么自信，處理問題的時(shí)候就會顯得蒼白無力,，這樣就很難難以取信于學(xué)生,，受到學(xué)生的敬重。記得我剛參加工作,，對業(yè)務(wù)知識還未掌握的非常扎實(shí),。

輔導(dǎo)員不僅需要一定的專業(yè)知識，而且也需具備語言、心理,、思想,、政治、等多方面的知識技能理論與實(shí)踐相聯(lián)系,，不斷地學(xué)習(xí),、工作并不斷積累經(jīng)驗(yàn)，一方面隨著社會大環(huán)境的不斷變化要時(shí)刻研究掌握當(dāng)前形勢下青年學(xué)生的思想狀況;另一方向,，也要經(jīng)常學(xué)習(xí)更新專業(yè)知識,，這樣才便于和學(xué)生溝通，更能了解學(xué)生的需要,。所以,，我們應(yīng)調(diào)整好工作方法，不要被繁雜的事務(wù)性工作淹沒,，對新事物新知識保持關(guān)注,，不斷充實(shí)自己，就會對任何新情況應(yīng)付自如,。

二,、科學(xué)管理，培養(yǎng)全方位人才

1,、班級建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地

班級是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位,，良好的班級學(xué)風(fēng)，能夠帶動(dòng)全班的工作開展,，從而形成良好的系風(fēng),。在班級管理中，班級干部是整個(gè)班級活動(dòng)的中心,，應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)班干部,、班級黨員的模范、橋梁作用;主動(dòng)工作意識,。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng),，處處以身作則，刻苦學(xué)習(xí),，努力工作,，切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全班全系同學(xué)作出表率。通過班級學(xué)風(fēng)調(diào)研,、了解班級狀況,。在班級建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式，利用qq,、空間等方式,。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助，通過這些形式，增加班級的凝聚力,。

2、特困生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域

貧困生工作一直是我系學(xué)生工作的重點(diǎn)內(nèi)容,。

一方面,，我們在新生入學(xué)的時(shí)候就給貧困生相應(yīng)的照顧，針對特殊家庭的學(xué)生,，允許其緩交學(xué)費(fèi),，同時(shí)建立貧困生檔案，想盡一切辦法,，推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等,，解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心,，召開貧困生座談會,，了解他們的家庭及日常生活狀況，關(guān)注心理健康,。通過榜樣作用,，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念,如07法律班畢業(yè)生姜春媛做報(bào)告。并利用家訪的機(jī)會,，走到學(xué)生家中對學(xué)生進(jìn)行了解,。

一方面，根據(jù)學(xué)院貧困生認(rèn)定辦法,，對166余名持有貧困證明的學(xué)生重新認(rèn)定,，特困49人、貧困117人,，根據(jù)學(xué)院給的指標(biāo),，國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金15人;國家一等二等助學(xué)金124人，覆蓋率83.7%,。

3,、風(fēng)紀(jì)管理-隊(duì)伍健康發(fā)展的有力保障

狠抓學(xué)風(fēng)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書,、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,，是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),，是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng),，與授課教師密切聯(lián)系,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，對同學(xué)們反映的各種問題和困難，給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決

努力提高學(xué)生寢室衛(wèi)生水平,，構(gòu)建和諧的生活環(huán)境,，將寢室衛(wèi)生當(dāng)做規(guī)范學(xué)生生活習(xí)慣的突破口，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)素質(zhì)整體提升

4,、注重心理疏導(dǎo)-我們必須關(guān)注的重要問題

80,、90后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會復(fù)雜關(guān)系影響,，伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,，各類心理異常問題的比例日趨上升。

(1)真心交流,，全方面了解情況

(2)與家長溝通,，把握學(xué)生性格特點(diǎn)

(3)聯(lián)合班委會及時(shí)反饋相關(guān)信息

(4)心理老師保持密切聯(lián)系

三、眾志成城,，打造高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)

1,、學(xué)生會隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)生會，是現(xiàn)在學(xué)校中的組織結(jié)構(gòu)之一,，是學(xué)生自己的群眾性組織,，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。

為強(qiáng)化學(xué)生會隊(duì)伍的建設(shè),，充分發(fā)揮了學(xué)生干部的模范帶頭作用,。定期召開學(xué)生會成員工作會議，及時(shí)布置工作,，認(rèn)真貫徹學(xué)校要求,。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng)，處處以身作則,，刻苦學(xué)習(xí),，努力工作，切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全系同學(xué)作出表率,。這樣學(xué)生才會自覺接受學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo),、督促和檢查，積極支持學(xué)生會的各項(xiàng)工作,。

針對學(xué)生關(guān)心的黨員發(fā)展,、干部選拔、獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放等敏感問題,，學(xué)生會開展班級“優(yōu)秀學(xué)生推選”工作,，將涉及學(xué)生切身利益問題化的做到民主、公平,、公正,、公開;推選后通過談話調(diào)研,。真正落實(shí)了“尊重學(xué)生，以學(xué)生為中心”的工作方針,。

2,、體育隊(duì)伍建設(shè)—展示文經(jīng)風(fēng)采，共建和諧校園

為豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，以院級活動(dòng)為載體,，積極開展各項(xiàng)體育活動(dòng)，為取得好成績,，體育部精心選拔隊(duì)員,、組建隊(duì)伍,，指導(dǎo)教師無私奉獻(xiàn),，全體隊(duì)員不懈努力。在我院第十一屆運(yùn)動(dòng)會中,，我系取得了開創(chuàng)歷史的成績,，男子總分第二名，女子總分第二名,，男女總分第二名,，并獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

四,、勇于探索,，將思政工作進(jìn)行到底

我工作中的不足：

1、不能嚴(yán)格按輔導(dǎo)員職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)化的方向來充實(shí)提高自己;

2,、工作中會偶爾有些急躁情緒和懶惰的心理;

3,、工作缺乏大局觀念和戰(zhàn)略眼光;

改進(jìn)的方面

1、細(xì)致耐心的工作態(tài)度

2,、靈活多變的工作方式

3,、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作思路

以上即是，我一年來的工作匯報(bào),，望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo),。

二年級輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十一

時(shí)光荏再，春去秋來,，從20___年8月邁上三尺講臺不經(jīng)意間已是7個(gè)年頭過去,。回首以往在教師崗位上的工作,，不禁感慨萬千,，似水年華，我把我的青春毫無保留的奉獻(xiàn)給了我最愛的教育事業(yè),，看著孩子們天真爛漫的笑臉,，我收獲了喜悅,，也逐步成長起來。七年時(shí)間,，彈指揮間,，我在工作崗位上始終如一的堅(jiān)持，有付出,，也有收獲,，成長為___第一批骨干教師，并于___年被推薦為___市骨干教師培養(yǎng)對象,。為進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)工作,，我對自己近年工作做了如下總結(jié)：

一、教學(xué)工作

一是認(rèn)真?zhèn)湔n,。一直以來我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,，按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析,，每一課也都有教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程(學(xué)生,、教師活動(dòng)預(yù)設(shè)),。二是認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃。在對各年級的學(xué)生進(jìn)行分析,、對教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,，以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,。當(dāng)然教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,，結(jié)合孩子的實(shí)際情況，教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn),。三是認(rèn)真上課,。注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如聽音樂起立問好,、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜,。按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動(dòng)，完成教學(xué)目標(biāo),。在課堂教學(xué)中,，雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的過程，但是,，學(xué)生的回答不可能完全按照老師的意愿進(jìn)行,，這給教師提出了新的要求，要及時(shí),、靈活的對學(xué)生的回答做出有效評價(jià),，這是我在今后的教學(xué)中要改進(jìn)的地方;另外,，在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)上，要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,，不能過難或者過于簡單,，除了活躍課堂氣氛外，要讓學(xué)生真正地參與到音樂活動(dòng)中來,，讓學(xué)生對音樂產(chǎn)生,、保持濃厚的興趣……

二、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作

自20___年擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員以來,，我緊緊圍繞學(xué)校德育工作,，結(jié)合學(xué)校、學(xué)生特點(diǎn),，切實(shí)有效地開展了一系列的活動(dòng),。

1、組建一支熱心為學(xué)生服務(wù)且有一定工作能力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍,。每學(xué)期開學(xué)之初,，我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的少先隊(duì)干部隊(duì)伍,，分工明確,，職責(zé)到人，并定期對少先隊(duì)干部的工作進(jìn)行小結(jié),，肯定成績提出不足,，不稱職的少先隊(duì)干部可以改選。實(shí)踐證明,，少先隊(duì)干部責(zé)任心增強(qiáng)了,，同學(xué)們也覺得很公平很公正，有利于少先隊(duì)工作的開展,。

2,、通過少先隊(duì)工作，協(xié)助班主任狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,。小學(xué)生活潑好動(dòng),，自律性較差。我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，力求把工作做得細(xì)致入微,。如要求學(xué)生要有良好的坐姿，發(fā)言要大聲,、大膽,、大方，學(xué)會認(rèn)真傾聽,，作業(yè)要按時(shí)完成,，書寫要整潔等,。我尤其重視學(xué)生課間活動(dòng)，時(shí)刻把學(xué)生安全放在首位,，每天我都特意安排幾名少先隊(duì)干部,，配合值勤的“小紅帽”，一起負(fù)責(zé)維持學(xué)校的活動(dòng)秩序,，防止學(xué)生追逐打鬧,、高聲喧嘩。我還組織學(xué)生討論,，怎樣玩才利于健康,、利于安全、利于發(fā)展,。由于管理和引導(dǎo)得法,，我校學(xué)生在課間能夠安全、健康,、文明地活動(dòng),，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長的一直肯定,。3,、帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)公益活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生參加各種藝術(shù)比賽,，讓學(xué)生綜合能力得到提升,。我校德育活動(dòng)異彩紛呈，我把每次的活動(dòng)都當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù),，在學(xué)生大力宣傳,，鼓勵(lì)人人參與，耐心具體指導(dǎo),。由于落實(shí)到位,，我校各項(xiàng)活動(dòng)成績斐然。參加藝術(shù)人才大賽及教育部門組織的各項(xiàng)藝術(shù)比賽多次獲得大獎(jiǎng),，學(xué)校作為___市藝術(shù)示范校,，各項(xiàng)工作也得到上級領(lǐng)導(dǎo)肯定和社會認(rèn)可。

總之,，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,，做到不計(jì)個(gè)人得失，以校為家,，以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加,，但決不放松嚴(yán)格要求,。這一切行動(dòng),，都源于一個(gè)目標(biāo)——我要做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。

二年級輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十二

一,、推薦指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí),、落實(shí)學(xué)校及校大隊(duì)部工作計(jì)劃結(jié)合本中隊(duì)的實(shí)際情況，積極深化素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,，優(yōu)化育人環(huán)境，努力提高自身素質(zhì),，依法執(zhí)教,，以德治班，全面育人,，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，爭取更大成績,。

二,、工作要點(diǎn)

1、認(rèn)真落實(shí)我校的德育計(jì)劃,，把以“學(xué)生發(fā)展為本”的觀念落到實(shí)處,，落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，堅(jiān)持“永遠(yuǎn)把正確的政治方向放在首位”,，把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,，充分利用每天的晨會時(shí)間和每周的隊(duì)會課及空余時(shí)間,，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育,，將學(xué)校及校大隊(duì)部的活動(dòng)計(jì)劃落到實(shí)處。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《施洞鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)生常規(guī)管理》教育讀本等,，并指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng),，注重言行身教，時(shí)時(shí)處處為學(xué)生樹立榜樣,。

充分利用班黑板報(bào)和“日積月累”等天地強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)識,，組織學(xué)生認(rèn)真閱讀《告訴世界我能行》、《中國兔子德國草》等課外書,，力爭在班上形成“人人愛學(xué)習(xí),，人人爭第一”的局面，創(chuàng)建“書香班級”,。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。有計(jì)劃地進(jìn)行家訪,，充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,，使家長能與學(xué)校密切配合,，提高孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量和思想素質(zhì)。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育,，開展《未成年人保___》、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),、宣傳教育活動(dòng),。以“快樂收獲每一天”為目標(biāo)，關(guān)心時(shí)事,，繼續(xù)開展學(xué)生心理健康的研究,，通過選擇有震撼力的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在耳濡目染中收到較好的教育效果,。同時(shí)要認(rèn)真研究影響青少年主客觀要素的變化,，提高預(yù)見性和針對性。關(guān)心學(xué)習(xí),、生活有困難的學(xué)生,，幫助他們克服自卑心理，促使每一個(gè)孩子都能形成良好的行為習(xí)慣,、思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、在日常工作中,，深入細(xì)致地做同學(xué)們的思想工作,，積極營造氛圍，讓孩子在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操,，培養(yǎng)學(xué)生“自尊、自愛,、自強(qiáng),、自律”的良好心理素質(zhì)，注重從點(diǎn)滴抓起,，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣，努力培養(yǎng)好中隊(duì)干部,，堅(jiān)持每月對中隊(duì)干部的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評議,，采取干部輪換制，讓更多的同學(xué)能有參與中隊(duì)管理的機(jī)會,，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的工作熱情,。

將班上的優(yōu)等生與后進(jìn)生結(jié)成“一幫一”互助對子，定期進(jìn)行評比，表揚(yáng)先進(jìn)對子,，及時(shí)通過“教育一線通”通知其家長,，增強(qiáng)其信心,，促進(jìn)共同進(jìn)步,，增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力,。力爭使班上那幾位學(xué)習(xí)有困難同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上和學(xué)習(xí)成績上都能有不同程度的提高。充分利用黑板的一角進(jìn)行“日積月累”訓(xùn)練,。

每天出一道智力題讓同學(xué)們思考,、討論，拓寬同學(xué)們的知識面,，也調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,。按照大隊(duì)部及學(xué)校的計(jì)劃，積極發(fā)動(dòng)同學(xué)們開展豐富多彩的假日活動(dòng),，增長同學(xué)們的見識,，也增強(qiáng)中隊(duì)的凝聚力，力爭使“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”,、“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”能成為本中隊(duì)的?？停趯W(xué)校舉行的體育比賽中都能均取得好成績,。

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、___理論,，認(rèn)真落實(shí)xx大精神，全面落實(shí)“十五”計(jì)劃,，根據(jù)學(xué)校及校大隊(duì)部工作計(jì)劃結(jié)合本中隊(duì)的實(shí)際情況,，積極深化素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，優(yōu)化育人環(huán)境,，努力提高自身素質(zhì)，依法執(zhí)教,，以德治班，全面育人,，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，爭取更大成績,。

二,、工作重點(diǎn)

1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

2、以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生開展雛鷹爭章活動(dòng);

3,、定期進(jìn)行行為規(guī)范教育

4,、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課余活動(dòng);

三,、具體工作和措施：

(一)開展“手拉手”紅色行動(dòng)。

在上學(xué)期與青海稱多縣完全小學(xué)四年級(1)中隊(duì)結(jié)對子的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)在精神上,、物質(zhì)上幫助他們。要求學(xué)生能做到每月互通一次書信,，互相交流學(xué)習(xí)上,、生活上的情況。幫助遠(yuǎn)方的小伙伴度過生活學(xué)習(xí)上的難關(guān),。做好“手拉手”光榮冊的記錄和展評工作,。從而培養(yǎng)隊(duì)員們的愛心。

(二)開展“好習(xí)慣伴我成長”的綠色行動(dòng),。

在開展“好習(xí)慣伴我成長”變廢為寶的活動(dòng),。以雛鷹小隊(duì)為單位，自設(shè)課題,，搜集資料,，了解廢電池的危害，了解生活中的“一度電,、一粒米,、一張紙、一滴水”等的用處和意義,。制作成探究報(bào)告在中隊(duì)中交流,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，發(fā)揮主動(dòng),，從而使學(xué)生能得到充分地鍛煉。

(三)開展“快樂中隊(duì)創(chuàng)建”的藍(lán)色行動(dòng),。

結(jié)合“中隊(duì)是我家”的環(huán)境設(shè)計(jì)大賽,，推出中隊(duì)中的一批紅領(lǐng)巾小當(dāng)家，從而增強(qiáng)隊(duì)員們對中隊(duì)集體的向心力,。與二(1)中隊(duì)開展“紅綠領(lǐng)巾大帶小”的建友誼中隊(duì)活動(dòng)。制定聯(lián)建快樂中隊(duì)方案,，設(shè)計(jì)攜手計(jì)劃,，開展課間、午休以大帶小的“快樂游戲文明課間”活動(dòng)，形成快樂___的中隊(duì)集體,。

(四)開展“我是學(xué)習(xí)小主人”的紫色行動(dòng),。

結(jié)合升入畢業(yè)中隊(duì)的契機(jī)，教育孩子自覺學(xué)習(xí),，學(xué)得主動(dòng),，學(xué)得扎實(shí)。從每天的作業(yè)時(shí)間開始,，作好統(tǒng)計(jì),，學(xué)會總結(jié)，不斷進(jìn)步,。使良好的學(xué)習(xí)氛圍在中隊(duì)中形成,。

二年級輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十三

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級特點(diǎn),，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。

二,、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力。

三,、重點(diǎn)工作

1,、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,，尋找第二梯隊(duì),，激發(fā)學(xué)生的潛能。

2,、健全班級制度,，讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,，使他成為一項(xiàng)長期有效的措施,。

3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑,。

4、加強(qiáng)心理健康教育,，關(guān)懷每位學(xué)生的成長,，特別是成長困難生的成長，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長,、聰明地學(xué)習(xí),。

四、主要工作

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理,，將常規(guī)管理走向精細(xì)化。

緊緊圍繞干凈,、守時(shí),、有禮、有序的德育目標(biāo),，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求,，違者必究,，學(xué)生盡快收心,，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),，對于校規(guī)也要條條落實(shí),。課堂、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人，把各項(xiàng)管理要求到位,，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,，嚴(yán)格要求下去，漸漸形成習(xí)慣,。

充分利用班隊(duì)會及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對于學(xué)生的日常行為,，班干部做工作記錄，及時(shí)記在家校本上,，每周五班會進(jìn)行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價(jià)表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

利用升旗儀式,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,，對上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié),。這學(xué)期利用中秋節(jié)、國慶節(jié),、元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,，繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

2、狠抓班級紀(jì)律,，形成良好班風(fēng)班貌,。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由課代表記錄,，并記在學(xué)生評價(jià)表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無違紀(jì)現(xiàn)象五星,，違紀(jì)一次扣一顆,，如有打鬧無星,。個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,，平時(shí)抽查，要求衣著整潔,，桌屜干凈,，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。

(2)班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表揚(yáng)加星,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

3,、重視班干部的培養(yǎng),。

班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手,。每個(gè)班干部都做工作記錄,，每周五班會總結(jié)，進(jìn)行班干部工作評價(jià),，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4、家校結(jié)合,，分類施教,。

(1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話，點(diǎn)出不足,，提出希望,，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛,，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,，尤其在抓住問題時(shí)。

(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

(3)對于行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),，樹立信心,，在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視,，比如當(dāng)班干部。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

二年級輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十四

在過去的一年里，我本著"以人為本,，為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,。使原控制系xx級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,，今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作,，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí)，對我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn),。今年9月份開始伊始,，我接管了原計(jì)算機(jī)系20xx級的10學(xué)生,。這對我無疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，通過一學(xué)期的磨合與了解,，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),，生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,，較好的完成了工作的交接?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一，抓好自身的理論學(xué)習(xí)

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),，以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ),。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán)，實(shí),，精"三字方針,。"嚴(yán)"就是對工作，個(gè)人要求嚴(yán),，對學(xué)生工作不馬虎,，不松懈，不拖拉;"實(shí)"就是工作要實(shí)實(shí)在在,，表里如一,，按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對工作精益求精，不應(yīng)付,。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),。所謂"上梁不正下梁歪"，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,，正大光明,，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

二,，堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來越明顯,，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,，使學(xué)生得到尊重和重視,。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)03級的兩個(gè)班的時(shí)候,，我們彼此是非常陌生的。03級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型,。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法，從開學(xué)初我分班召開了班會,，走訪宿舍,，找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生,，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),，了解其興趣愛好，想其所想,，然后給予一定的引導(dǎo),，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,，環(huán)境,，教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異，我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,，有點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,，穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,，在班會上總結(jié)過去一月的問題,，指明下一月的努力方向。事實(shí)證明,，例會制度的效果是明顯的,，長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,，以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊,，雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國內(nèi)，外各項(xiàng)時(shí)事,，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論,，分析，形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍。

在過去的一年里,，我本著"以人為本,，為學(xué)生服務(wù)"的宗旨，以學(xué)生的思想教育,，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,。使原控制系08級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍,。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,，今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),，對我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn),。今年9月份開始伊始，我接管了原計(jì)算機(jī)系20xx級的10學(xué)生,。這對我無疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),，通過一學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),，生活情況,。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一，抓好自身的理論學(xué)習(xí)

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),，以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ),。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán),，實(shí)，精"三字方針,。"嚴(yán)"就是對工作,，個(gè)人要求嚴(yán)，對學(xué)生工作不馬虎,，不松懈,，不拖拉;"實(shí)"就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一,，按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對工作精益求精,，不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂"上梁不正下梁歪",，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,，正大光明，說道就要做到,，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

二，堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實(shí)效性,，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,，本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)03級的兩個(gè)班的時(shí)候,，我們彼此是非常陌生的,。03級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型,。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,，從開學(xué)初我分班召開了班會，走訪宿舍,，找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對于部分思想上比較松懈,，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),，了解其興趣愛好,，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo),，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件，環(huán)境,，教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,，我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法，有點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,，穩(wěn)定的發(fā)展方向,。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,，在班會上總結(jié)過去一月的問題，指明下一月的努力方向,。事實(shí)證明,，例會制度的效果是明顯的，長久的,。我也非常重視媒體宣傳的作用,，以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊，雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國內(nèi),，外各項(xiàng)時(shí)事,，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論，分析,，形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍,。

三，加強(qiáng)學(xué)風(fēng),，班風(fēng),，舍風(fēng)建設(shè)

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng),，舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素,。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成,。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,，將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)能力"的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,，每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率,。對于個(gè)別極端分子,，采取"說服教育與嚴(yán)懲不貸"相結(jié)合的方法，使他們重新走會教室,。同時(shí)針對學(xué)習(xí)成績的差異,，在各班開展了"以好幫差，帶動(dòng)全體"的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng),。給成績較差的學(xué)生找一個(gè)成績較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),，從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛。目前03級的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,，積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn)，主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,，在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每月例會制度,，發(fā)現(xiàn)問題解決問題,。由于03級開始實(shí)施學(xué)分制，學(xué)生沒有了固定教室,，這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍,。鼓勵(lì)舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用，實(shí)施舍長點(diǎn)名制度,，凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名,。此外通過開展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力，營造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識,，都有與宿舍共榮辱的觀念,。第一范文網(wǎng)。

四,，關(guān)注貧困生工作

目前我所帶的28學(xué)生中有近3學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,，1學(xué)生申請了國家助學(xué)貸款。從03級入校以來學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策,，這使貧困生能相對集中的受到生活資助,。在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,，同時(shí)在各個(gè)班級成立"貧困生調(diào)查小組"成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成，其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況,。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,，復(fù)評，最后公示,，保證"公平,，公開，公正"的原則,，爭取將國家,，學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí),，我同樣注重思想上的幫助,，經(jīng)常與貧困生面對面的交流，談心,，解除他們心中的自卑心理,，保證他們的思想不掉隊(duì),，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí),。

五,，其他學(xué)生工作

隨著院系合并，以前圍繞著幾百人開展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人,，因此各部門的分工也變得更加明確,，本學(xué)期初開始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù)。主要是將獎(jiǎng),，勤,，補(bǔ)，助,，貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處,。開學(xué)初在書記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測評(試行)》等一系列的獎(jiǎng)罰措施條例，使以后的工作有俱可循,。在勤工儉學(xué)方面重新申請調(diào)整了工作崗位,，經(jīng)過努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位，同時(shí)每月負(fù)責(zé)上報(bào)考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時(shí)領(lǐng)取工資,。在助學(xué)貸款方面,，我和顧煒協(xié)助學(xué)生處的有關(guān)老師理清，核對了本院11學(xué)生的建設(shè)銀行貸款合同并組織安排這部分學(xué)生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議,。另外由于今年開始助學(xué)貸款統(tǒng)一由中國銀行發(fā)放,，在學(xué)習(xí)了相關(guān)政策以后于10月底通知全院學(xué)生準(zhǔn)備申請材料并于11月中旬匯總，審核了全部的22學(xué)生的詳細(xì)材料后上報(bào)學(xué)生處,。由于準(zhǔn)備工作比較充分使這項(xiàng)較為繁雜的貸款工作進(jìn)行順利,。除此以外，各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評定,，發(fā)放,，貧困生檔案的建立，各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào),，發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進(jìn)行得有條不紊,，井然有序。

回首過去一年的工作,，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，鼓勵(lì)下,，在同事的幫助下,，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績，但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方,。在以后的工作中我會積極進(jìn)取,，優(yōu)化工作方法,，提高工作效率，力爭把我院的學(xué)生工作做到更好,。

二年級輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十五

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點(diǎn),，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。

二,、工作目標(biāo)

1,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力,。

三、重點(diǎn)工作

1,、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,，尋找第二梯隊(duì)，激發(fā)學(xué)生的潛能,。

2,、健全班級制度，讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督,，使他成為一項(xiàng)長期有效的措施。

3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

4,、加強(qiáng)心理健康教育,，關(guān)懷每位學(xué)生的成長，特別是成長困難生的成長,，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長,、聰明地學(xué)習(xí)。

四,、主要工作

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細(xì)化,。

緊緊圍繞干凈,、守時(shí)、有禮,、有序的德育目標(biāo),，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要,，要嚴(yán)格要求,，違者必究，學(xué)生盡快收心,，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實(shí),。課堂,、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,，把各項(xiàng)管理要求到位，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴(yán)格要求下去,，漸漸形成習(xí)慣。

充分利用班隊(duì)會及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,，班干部做工作記錄,，及時(shí)記在家校本上，每周五班會進(jìn)行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價(jià)表,，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

利用升旗儀式,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后，對上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié),。這學(xué)期利用中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,，繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

2,、狠抓班級紀(jì)律，形成良好班風(fēng)班貌,。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”,，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄,，并記在學(xué)生評價(jià)表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無違紀(jì)現(xiàn)象五星,，違紀(jì)一次扣一顆,，如有打鬧無星。個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,，平時(shí)抽查,，要求衣著整潔，桌屜干凈,，物品整齊,，由衛(wèi)生委員記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。

(2)班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),，帶領(lǐng)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行表揚(yáng)加星,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

3,、重視班干部的培養(yǎng)。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,，班干部是班級管理的小助手,。每個(gè)班干部都做工作記錄，每周五班會總結(jié),，進(jìn)行班干部工作評價(jià),，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4,、家校結(jié)合，分類施教,。

(1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,，點(diǎn)出不足，提出希望，明確發(fā)展方向,，讓學(xué)生感受到關(guān)愛,，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時(shí),。

(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

(3)對于行為后進(jìn)生,，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心,，在教師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視,，比如當(dāng)班干部,。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

二年級輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十六

三月,，我懷揣著激情走進(jìn)了09級財(cái)務(wù)會計(jì)與審計(jì)(6)班，成為了一名助理輔導(dǎo)員;時(shí)光荏苒,，十二月,，我又將帶著不舍離開相處了一年的老師和同學(xué)們?；厥缀退麄円黄鹱哌^的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，心中百感交集：緊張、激動(dòng),、辛酸,、淚水、喜悅,，還有感激和欣慰,。感謝學(xué)院能夠給我這樣的一次機(jī)會和他們相聚。在這一年中,，無論是在學(xué)習(xí),、工作、還是在生活上,，我都學(xué)到了很多,，收獲了很多，使自身各方面的能力都增長了不少。下面就是我對這一學(xué)年來各方面的總結(jié),。

一,、工作目標(biāo)

當(dāng)自己被正式錄用的時(shí)候，心中感到萬分激動(dòng);但是另一方面,，我清楚的認(rèn)識到,，擔(dān)任助理輔導(dǎo)員對我來說，也是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的工作,。所以,，當(dāng)時(shí)只希望在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉助理輔導(dǎo)員的工作，以最快的速度進(jìn)入正常軌道,，做到工作上的有條不紊,。

我認(rèn)為，助理輔導(dǎo)員是一份神圣的工作,。我的初衷,，也是我的工作目標(biāo)就是希望可以通過我的努力對同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo),，幫助同學(xué)們有計(jì)劃、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng);通過和班主任以及同學(xué)的共同努力創(chuàng)建一個(gè)井然有序的班級秩序;盡我所能的在生活上幫助他們,，真正成為他們在學(xué)習(xí),、工作、生活上的好幫手,。

二,、工作內(nèi)容

大學(xué)是一個(gè)接受高等教育的地方，要培養(yǎng)的也應(yīng)該是高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,，優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、舍風(fēng)以及好的團(tuán)學(xué)建設(shè)則是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要因素,。所以我的工作主要從以下幾個(gè)方面入手：

班風(fēng)建設(shè)：

只有班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)才能濃。一個(gè)優(yōu)良的班風(fēng)是濃厚的學(xué)風(fēng)形成的基本保證,。在這一年里,，我能夠做到密切聯(lián)系班主任，和班委,、團(tuán)支部加強(qiáng)互相溝通,，協(xié)助班主任抓好班級考勤工作,，盡可能的做到有課必到。對于經(jīng)常遲到,、無故曠課的

同學(xué),，我會及時(shí)同他們交流;定期向班主任通報(bào)班級的現(xiàn)狀，協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的各類問題,，提出本班學(xué)生管理工作的建議,，和大家一起共同營造井然有序的班級秩序。

學(xué)風(fēng)建設(shè)：

一個(gè)好的學(xué)風(fēng)是要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成的,。我的工作思想就是“不拋棄,，不放棄，奮力拼搏,，迎頭趕上,。”我相信每一個(gè)同學(xué)都是最棒的,，只要努力，就一定會獲得成功,。

在對班級同學(xué)的成績進(jìn)行分析以后,，我分別同通過率較高和較低的同學(xué)進(jìn)行多次一對一談心,，群體性交流,，和大家一起認(rèn)真剖析原因，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，鼓勵(lì)大家正視困難,，奮力趕上;

對于想提前通過專,、本科段部分課程的同學(xué)和想對以前學(xué)過的課程進(jìn)行重新復(fù)習(xí)的鞏固同學(xué)，我通過聯(lián)系相關(guān)班級的班主任老師,，使他們可以進(jìn)行相關(guān)課程的學(xué)習(xí);

對于一些基礎(chǔ)比較薄弱,，尤其是在高數(shù)、基礎(chǔ)會計(jì)等科目有很大問題的同學(xué),，我通過一對一的輔導(dǎo),，盡可能的打牢他們的基礎(chǔ)。

通過主題班會的方式,，幫助同學(xué)們樹立奮斗目標(biāo),，指導(dǎo)同學(xué)們科學(xué)合理地進(jìn)行大學(xué)生涯設(shè)計(jì)，做好人生和職業(yè)規(guī)劃,。讓大家搞清楚大二該如何穩(wěn)定專業(yè)思想,，加強(qiáng)對專業(yè)的了解;大三該如何來規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，合理有效的學(xué)習(xí)專業(yè)知識;大四該如何有方向的擇業(yè)就業(yè),。讓大家充分地認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,，時(shí)間的緊迫性,，現(xiàn)實(shí)的殘酷性等等。

通過班級研討會,，邀請高年級成績優(yōu)秀的同學(xué)演講的方式來強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)問題,，告訴他們不能僅僅知道老師講什么，更應(yīng)該去學(xué)習(xí)老師為什么這樣講,，去學(xué)習(xí)一種分析問題解決問題的能力;

在平時(shí),，我會經(jīng)常向大家介紹一些財(cái)經(jīng)類專業(yè)以及本專業(yè)以外的大學(xué)生可以在校考取的相關(guān)證書,，比如：銀行從業(yè)資格證,、經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格、統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格,、市場營銷師,、文秘從業(yè)資格等等，建議同學(xué)們根據(jù)自身情況,，有選擇的多考一些,，在以后找工作時(shí)可以有更多的籌碼

在期末考試準(zhǔn)備階段，通過大家一起自習(xí)的方式,，以便于迅速解決他們在復(fù)習(xí)中遇到的問題,，提高復(fù)習(xí)效率。

舍風(fēng)建設(shè)：

宿舍是一個(gè)充分體現(xiàn)班級整體面貌的窗口,。在這一年中,，我會不定期的到男生宿舍看一看，和男生閑聊,。通過和他們的交談,，我對班級男生的性格特點(diǎn)有了了解，與他們建立了一定的友誼,。與此同時(shí)也為他們解答了一些學(xué)習(xí)生活方面的疑問,，督促大家保持宿舍的衛(wèi)生整潔，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生宿舍的各項(xiàng)管理規(guī)定,，積極推進(jìn)文明宿舍的創(chuàng)建活動(dòng),，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

團(tuán)學(xué)建設(shè)：

優(yōu)良的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要因素，團(tuán)學(xué)建設(shè)的提高更是一個(gè)班級整體工作不可或缺的部分,，也是助理輔導(dǎo)員協(xié)助班主任老師和團(tuán)支部開展班級工作的重要組成部分,。在工作期間，我會通過各種方式向大家介紹黨的有關(guān)知識和入黨的一系列步驟;使同學(xué)們在思想認(rèn)識和行動(dòng)上與黨的路線,、方針,、政策保持高度一致,。鼓勵(lì)同學(xué)們依據(jù)自己的興趣愛好參與社團(tuán)活動(dòng)，積極參加團(tuán)委,、班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

除了協(xié)助班主任老師搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、舍風(fēng)和團(tuán)學(xué)建設(shè)的工作以外,，我也會積極主動(dòng)地幫助在生活上有困難的同學(xué)，及時(shí)排解他們面臨的問題,。

大學(xué)同初高中相比有很多的不同點(diǎn),。最為典型的就體現(xiàn)在寢室。大學(xué)的每個(gè)寢室中都有來自天南地北,、五湖四海的同學(xué),，大家都有各自不同的的生活習(xí)慣,不同的飲食習(xí)慣,不同的教育背景,不同的成長環(huán)境。在與室友的相處過程中,，避免不了會出現(xiàn)一些小摩擦,。我通過談心，告訴他們要學(xué)會正確的看待自己,要學(xué)會包容和感恩,，使自己和他人都感受到集體的溫暖,。

有些同學(xué)在對社會,對人際關(guān)系等現(xiàn)實(shí)問題的理解上過于天真。我鼓勵(lì)大家認(rèn)真完成學(xué)校布置的社會實(shí)踐作業(yè),。通過各種渠道找到與所學(xué)專業(yè)相同或相近的實(shí)習(xí)機(jī)會,增強(qiáng)對社會的了解,為進(jìn)入社會做好充分的準(zhǔn)備,使學(xué)生們了解掙錢的艱辛,培養(yǎng)大家逐步承受殘酷社會現(xiàn)實(shí)的能力。

三,、工作中的不足

我在工作過程中也存在著很多的不足,，主要體現(xiàn)在：

1. 在工作期間對班級同學(xué)的了解不夠深入，沒能做到和每一個(gè)同學(xué)

都進(jìn)行一次交流;

2. 和另外一個(gè)助理輔導(dǎo)員之間缺乏交流,，工作步調(diào)缺乏一致性;

3. 工作方法欠妥,，方式老套，沒有創(chuàng)新性,，做事感染力,、號召力不

夠，有時(shí)缺乏一些耐心,，語氣過于生硬;

4. 知識儲備不足,，對于同學(xué)提出的問題，有時(shí)不能及時(shí)全面的給予

解答;

5. 思考問題不能做好面面俱到,，不能顧及同學(xué)們的整體感受,。

四、工作體會

助理輔導(dǎo)員雖然是一個(gè)平凡的工作,，但是卻擔(dān)當(dāng)著重要的責(zé)任,。所以,，要真正做好這份工作，我們必須要多一份真心,，多一份耐心,，多一份信心，多一份愛心,。用自己的實(shí)際行動(dòng)為班主任老師分憂解難,，熱忱的服務(wù)同學(xué)們，感染同學(xué)們,。無論是作為助理輔導(dǎo)員還是作為一名普通學(xué)生,，都要提高自身的素養(yǎng)，要在人格魅力和學(xué)識上得到大家的尊重和認(rèn)可,，尊重老師和同學(xué),，注重交流和溝通，更好地配合,、協(xié)助老師的工作,。要注意自身的言行舉止，用自己的模范帶頭作用對同學(xué)們進(jìn)行潛移默化的感染,。

以上就是我在擔(dān)任助理輔導(dǎo)員期間的工作總結(jié),，其中還存在一些問題，一些不足,，希望老師能夠給予指正,。

二年級輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十七

少先隊(duì)工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實(shí),，在求實(shí)中創(chuàng)新,，面臨新挑戰(zhàn)，我一如既往地踏實(shí)工作,，奮發(fā)進(jìn)取,。在我任少先隊(duì)輔導(dǎo)員的5個(gè)年頭里，我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn),，以德育為核心,，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長,，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階,。開展了一系列富有成效的教育活動(dòng),。

一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,，促使自身建設(shè)上新臺階,。

五年來,，我堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力,。

(1)堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,。

每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持,、參與的國旗下講話,，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

(2)堅(jiān)持各項(xiàng)檢查,。

每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對全校隊(duì)員的衛(wèi)生,、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,，每天檢查每周公布,。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作,，保持學(xué)校衛(wèi)生,，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧,。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,，親自帶領(lǐng)各班衛(wèi)生委員，共同檢查教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生情況,，并由此作為三好班集體評選的依據(jù)之一,，使校園保持潔、齊,、美,。

(3)堅(jiān)持“主題隊(duì)會觀摩”制度。

主題隊(duì)會是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場所,，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺，每學(xué)期保證一次人人做隊(duì)課活動(dòng),，并要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員聽課,，相互學(xué)習(xí)，大隊(duì)部對各中隊(duì)主題隊(duì)會進(jìn)行觀摩和抽查,，肯定活動(dòng)開展較好的中隊(duì),。

二、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育,。

(1)、充分利用板報(bào),、紅領(lǐng)巾光比站等教育功能,。

我們少先隊(duì)利用班級的板報(bào),、校園小廣播、等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布,、節(jié)日教育等活動(dòng),，如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)板報(bào)內(nèi)容，有國慶節(jié),、教師節(jié),、科技節(jié)、安全教育,、心理健康知識等,。紅領(lǐng)巾廣播站每兩周播放一次，內(nèi)容涵蓋廣泛,，有名人的廉潔故事,、讀書故事、好文推薦,、心理咨詢等,。

(2)、認(rèn)真組織每周升旗儀式,。

每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,，提前通知，提前做好準(zhǔn)備工作,。儀式做到有程序,、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人,。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排,，以及學(xué)生訓(xùn)練工作，保證每周的升旗儀式有秩序,、有質(zhì)量的舉行,。

三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),，提高隊(duì)員工作能力,。

(1)學(xué)校為小干部成長搭建舞臺。

大隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校德育工作的助手之一,。而大隊(duì)干部則是我的小助手了,，學(xué)期初小干部的選拔尤為激烈，同學(xué)們都積極踴躍參加競選,。選拔出來的小干部通過一學(xué)期的歷練,，正朝著“自主管理、先鋒先行”的方向發(fā)展。通過對各年級隊(duì)干部的培訓(xùn)和實(shí)踐中的及時(shí)指導(dǎo),，使他們上崗能力得到了提高,，更讓他們體驗(yàn)到隊(duì)干部崗位的崇高，增強(qiáng)了紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)感,。通過對隊(duì)干部的適時(shí)表揚(yáng),、肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，使他們感受到了集體的溫暖,，體驗(yàn)到了付出與成長的快樂,。一批批隊(duì)干部在磨練中脫穎而出。我校少先隊(duì)把

少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情,。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報(bào)》,、《少先隊(duì)小干部》,、《中國少年兒童》等報(bào)刊，教給他們工作的方法,，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識,。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊(duì)員帶來心靈的震撼，樹立小干部們在少先隊(duì)員中的威信,，我都是提前一周安排好內(nèi)容,，并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講，這一活動(dòng)的開展,，進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語言表達(dá)能力,。

(2)中隊(duì)為隊(duì)員成長搭建平臺。

在隊(duì)員中,，我們形成了“人人是管理者,、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位：中隊(duì)衛(wèi)生管理員,、個(gè)人衛(wèi)生檢查員,、紀(jì)律管理員、各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作,，形成了一種人人平等,、人人有責(zé)、相互競爭,、相互促進(jìn),、相互交融的良好機(jī)制,。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,，讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉,、自我管理,、自我教育的機(jī)會,，使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊(duì)的主人,。

四,、工作的不足，及以后的設(shè)想,。

少先隊(duì)工作應(yīng)是學(xué)生工作的一面旗幟,，少先隊(duì)工作也理應(yīng)像紅領(lǐng)巾一樣鮮亮。我的工作定位就是把常規(guī)工作做好,，做扎實(shí),。在創(chuàng)新方面，在隊(duì)活動(dòng)的正常規(guī)范方面,，在師生的激勵(lì)機(jī)制方面做得還很欠缺,。我想，這也正是我今后努力的方向,。

五,、總結(jié)后的體會

綜上所述，讓我切實(shí)感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得,，都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對我的包容和支持,。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領(lǐng)導(dǎo)、同仁,、伙伴和朋友們,。工作是辛苦的，但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂的,。愿我的少先隊(duì)工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展,。