無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
科幻未來(lái)作文400字左右 科幻未來(lái)作文六年級(jí)400字篇一
這種教室老師來(lái)講課時(shí),,多了一個(gè)助手,,這個(gè)助手就是機(jī)器人,,它能繪聲繪色的給學(xué)生講課,它還有隨機(jī)應(yīng)變的能力,比如說(shuō):一個(gè)學(xué)生提出了一個(gè)問(wèn)題,,它就會(huì)把最正確的答案講給學(xué)生聽(tīng),。
這種教室的黑板和粉筆也都不一般。其實(shí),,黑板就是電子屏幕,,而粉筆,就是電子筆,。老師寫完字,,要擦掉,只要按一下邊上的按鈕,,“黑板”上的字就會(huì)自動(dòng)消失,。
這種教室還有防地震的功能,只要是地震了,,它就會(huì)自動(dòng)飛上天去,,在里面的人都感覺(jué)不到一點(diǎn)震動(dòng)。地震停止之后,,它就會(huì)慢慢的降落下來(lái),。它還能防落石,,一但發(fā)現(xiàn)有落石,,它的保護(hù)罩就會(huì)自動(dòng)開(kāi) 啟,落石掉到保護(hù)罩上就會(huì)被馬上彈開(kāi),。這種教室還能防臺(tái)風(fēng),,它的氣象雷達(dá)發(fā)現(xiàn)有臺(tái)風(fēng)向這邊移來(lái),,它就鉆到地下。等臺(tái)風(fēng)結(jié)束了,,它才會(huì)鉆上來(lái),。它還可以防火山爆發(fā),泥石流等自然災(zāi)害,。
這種教室還可以防止小偷進(jìn)入,,每一個(gè)在這個(gè)教室里的學(xué)生的指紋都存在電腦里,要想進(jìn)去,,必須要輸入指紋,,要是你的指紋沒(méi)有存在電腦里,那你就別想進(jìn)去了,。
要是我們能在這樣的教室里上課就好了,,但是,現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)做不出這樣的教室,,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,,以后肯定能變成現(xiàn)實(shí)的。
科幻未來(lái)作文400字左右 科幻未來(lái)作文六年級(jí)400字篇二
現(xiàn)在,是20xx年,。這里就是斯德哥摩,。在富麗堂皇的“圣殿”上,正在舉行“諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)”的頒獎(jiǎng)儀式,。人們都在向一個(gè)中年的男科學(xué)家歡呼,。這個(gè)男科學(xué)家就是不久前在中國(guó)獲得了“博士后”學(xué)位,用“超時(shí)光飛船”和“如意鞋”向美國(guó)科學(xué)家發(fā)明的“新型教室”挑戰(zhàn)成功的中國(guó)科學(xué)家,。
他其貌不揚(yáng),,稀疏的頭發(fā)梳成了一個(gè)很酷的西裝角,。只有那雙大眼睛和國(guó)字臉才顯出一種“東方才子”所有的聰慧,。頸上只有一條繡著國(guó)徽的領(lǐng)帶,身上是一件樸素的西裝,。站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的他忘不了曾經(jīng)的歷程,。
那是20xx年的夏夜,年僅10歲的他坐在電視機(jī)旁看“焦點(diǎn)訪談”,。屏幕上出現(xiàn)的是一個(gè)美國(guó)科學(xué)家高興的面容,,他曾經(jīng)隔離家人,隔離社會(huì),,一個(gè)人鉆進(jìn)實(shí)驗(yàn)室里,,研究了多少個(gè)夜晚,終于成功了,。那時(shí),,他多么渴望能和家人在一起生活,但是為了人們的方便,,他甘愿犧牲自己,。這一切都強(qiáng)烈震撼著這個(gè)小男孩的心。從那時(shí)起,,他發(fā)誓要發(fā)明對(duì)全世界有用的東西,,為中國(guó)爭(zhēng)光。
后來(lái),,他以優(yōu)異的成績(jī)從高中畢業(yè),,他選擇了科學(xué)。大學(xué)生,、研究生,、碩士生……隨著學(xué)位升高,他的研究在不斷滲入著,。就在選擇博士后論題時(shí),,他選擇了“科學(xué)家發(fā)明”這個(gè)問(wèn)題。他披掛上陣了,在實(shí)驗(yàn)室里常常留著他與助手的身影,。他忘我的奮斗著……一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),,他從人體中發(fā)現(xiàn)了一種基因,最終他發(fā)明了“超時(shí)光飛船”,。
歡呼聲又把他從思索中喚回,,望著所有歡呼的人,他沒(méi)有陶醉,,他的心里還有憧憬,,他還要奮斗,她暗暗下了決心,。
他就是我,!它就是未來(lái)的我!也許……但我會(huì)像幻想中的我那樣去奮斗,,去拼搏,。我相信我會(huì)成功的,因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng),。
科幻未來(lái)作文400字左右 科幻未來(lái)作文六年級(jí)400字篇三
在未來(lái),,我們的學(xué)校到底是什么樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道,到未來(lái)去看看吧!
穿過(guò)一條條馬路,,就來(lái)到了學(xué)校的大門前,。大門是一道可自動(dòng)伸縮的門,上面裝有攝像頭,,能將你的照片輸入電腦,,在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門才會(huì)打開(kāi)。如果你不是“校內(nèi)人員”,,但要執(zhí)意進(jìn)入校園的話,,那么隱藏在“暗處”的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立即報(bào)警。所以聰明的小偷是不會(huì)“光臨”這個(gè)校園的,。
走過(guò)校門,,就來(lái)到了大廳。咦?怎么沒(méi)有樓梯呢?哦!原來(lái),,為了方便快速通過(guò),,樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上,,只要說(shuō)出想去的地方,,就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去課室看一看吧!
課室在二樓,,推門一看,,每個(gè)學(xué)生和老師的桌子上都有一臺(tái)電腦,,旁邊還放著一枝沒(méi)有筆頭的筆。沒(méi)有筆頭該怎么寫字呢?其實(shí)這是一種名叫“激光筆”的筆,,寫字時(shí),,只要握住筆桿,就會(huì)出現(xiàn)一道激光,,這時(shí),,就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。課室里還有一個(gè)機(jī)器人,,它能幫助老師批改作業(yè),,并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格,交給老師,。課室的墻壁也很神奇,,能根據(jù)課程變化壁紙,讓同學(xué)們?cè)谔摂M的情境中上課,。
欣賞完了課室,,再坐上傳送器就來(lái)到了游泳池,。游泳池面積很大,,能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫,,讓游泳的人在水里待久了也不會(huì)感到冷,。要是突然下了雨,那也不用急,。游泳池的頂上會(huì)升起一塊擋雨板,,一滴雨水也不會(huì)落進(jìn)泳池里。這時(shí),,泳池底部會(huì)虛擬出各種各樣的魚,,把游泳池變成一個(gè)“海底世界”。
未來(lái)的學(xué)校不錯(cuò)吧?讓我們勤奮學(xué)習(xí),,讓這一天早日到來(lái)!
科幻未來(lái)作文400字左右 科幻未來(lái)作文六年級(jí)400字篇四
現(xiàn)在的科技多發(fā)達(dá),!就連我們普普通通的小學(xué)教室里都發(fā)生了翻天覆地的變化。
2111年12月12日清晨,,我發(fā)現(xiàn)教室門沒(méi)開(kāi),,就放下書包準(zhǔn)備去借鑰匙,可是還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),,教室門兩邊就伸出兩只機(jī)器手,,把我的書包放到我的座位上,并把需要早讀的書整整齊齊地放在 課桌上,,還說(shuō):“進(jìn)門請(qǐng)按此按鈕,?!边@時(shí),我才發(fā)現(xiàn)門上有個(gè)按鈕,,我趕緊按了一下,,“刷”的一聲,門打開(kāi)了,。
我剛進(jìn)教室,,就發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室煥然一新:老師講臺(tái)上的那個(gè)紅墨水、粉筆等多樣容易倒掉的東西全放在一個(gè)小型“集裝箱”里,,只要按一下貼有“紅墨水”標(biāo)記的按鈕,,紅墨水就會(huì)從你需要的地 方冒出來(lái)。我們的課桌上也一樣,,遍布著“語(yǔ)文書”,、“草稿本”、“今日需交作業(yè)”等按鈕,,這可解決了我們找不到書本的麻煩了,。
今天總覺(jué)得氣溫不太對(duì)勁,嘿,!我終于發(fā)現(xiàn)了,!原來(lái)天花板上有五個(gè)小孔,那就是散發(fā)熱氣的地方?,F(xiàn)在冬天,,就不用愁泠的問(wèn)題了!
上課也發(fā)生了變化,。剛才還好好的黑板現(xiàn)在變成了巨大的電腦屏幕,!我們正發(fā)愣呢,徐老師就說(shuō)出這節(jié)課的重點(diǎn),,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,,一行字就出現(xiàn)在屏幕上了。是徐老師口中說(shuō)的那句話,。
“叮零零”上課鈴響了,,我睜開(kāi)眼睛,一切都沒(méi)有變,,原來(lái)我是在幻想,。我真希望這一切都變成現(xiàn)實(shí)。
科幻未來(lái)作文400字左右 科幻未來(lái)作文六年級(jí)400字篇五
隨著科技的發(fā)展,,我做著美麗,、干凈的時(shí)光列車。穿越隧道,,來(lái)到了我的母?!ノ嵝W(xué),。
我正要走進(jìn)大門,一個(gè)黑幕出現(xiàn)在我的面前,,突然,,里面出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人,嚇得我一跳三尺高,,我問(wèn)他:“你……你是誰(shuí),?”機(jī)器人說(shuō):“我是高科技機(jī)器人,我還是這里的校長(zhǎng),,你是學(xué)生嗎,?”我連忙說(shuō):“不是,我是來(lái)參觀母校的,?!薄鞍?!又是一個(gè)來(lái)參觀母校的呀,!”校長(zhǎng)說(shuō)道。
說(shuō)完,,校長(zhǎng)帶著我坐上了去教學(xué)樓的飛車,,飛車是那樣美麗,一會(huì)兒就把我和校長(zhǎng)送到了教學(xué)樓,,教學(xué)樓是用防地震的磚砌成的,。接著飛車把我送到了三(4)班,,只見(jiàn)桌子上有一臺(tái)臺(tái)電腦,,這樣老師把作業(yè)和想說(shuō)的話打在電腦里,同學(xué)們就知道啦,。
再接著,,飛車把我送到了操場(chǎng),進(jìn)入操場(chǎng)有一扇大門,,大門的左邊是輸入密碼區(qū),,必須輸入這幾個(gè)數(shù)字:529200就可以進(jìn)入操場(chǎng)了,只要走一步,,在上面蹦一蹦,,就可以進(jìn)入彩虹世界了。
再接著,,飛車把我送進(jìn)了圖書室,,看書的時(shí)候,他就自動(dòng)翻開(kāi),,做著累了,,就會(huì)飛起來(lái),。……
怎么樣,?未來(lái)的學(xué)校很美吧,!作