確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。
高三畢業(yè)典禮方案篇一
一,、晚會(huì)名稱：中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院20xx年第x屆畢業(yè)生晚會(huì)
二,、晚會(huì)主題：聚散天涯·依依長城
三,、晚會(huì)宗旨：光陰流轉(zhuǎn)，我院首屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長久,，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,，我們制作這個(gè)特別的盛宴,，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng),。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四,、晚會(huì)時(shí)間：
五,、晚會(huì)地點(diǎn)：
六、主辦單位：院團(tuán)委
承辦單位：院學(xué)生會(huì) 社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會(huì)
本次畢業(yè)晚會(huì)基調(diào)為懷念的,，溫情的,，開心的，感慨的,，離別而又憧憬的,。
1、 開場：(方案一)
(1)開場：由視頻字幕引入,，分四個(gè)部分,，分別代表大學(xué)四個(gè)階段，每個(gè)部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲,。整個(gè)開場由四首歌曲及四段視頻組成,。(參考備選視頻)
(方案二)
(1)各系大點(diǎn)名：各系選派10名畢業(yè)生代表，穿學(xué)士服,，代表各系上臺(tái),，列隊(duì)站好。同時(shí)各系系旗由專人舉旗,，在主持人的提示下繞舞臺(tái)一周,，然后站在隊(duì)列的后面，舉起系旗,。
(2)領(lǐng)導(dǎo)講話：領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)期間播放伴奏樂
(3)各系代表大合唱：《勘探隊(duì)之歌》
(方案三)
(1)開場vcr：視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接,。
(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏,。
以上三個(gè)方案,，均可獨(dú)立的放在演出的節(jié)目中。
主持人上臺(tái)報(bào)幕：
第一篇章：《彷徨》
大一是彷徨的,， 高中時(shí) 老師最喜歡說“學(xué)習(xí)不是為了老師,，不是為了家長，而是為了你自己”,，所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí),。但高考就這么如走過場般走過了，我們就這么波瀾不驚的來到了高等學(xué)府,。對(duì)于未來,，突然特別的束手無策。這就是彷徨，發(fā)自內(nèi)心的,，不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長的苦口婆心,。是一種恐懼，是一種期盼,，是悲觀的現(xiàn)實(shí)和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊,，沒有那么多未來的東西要考慮,。但大一過后，我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換,。 年少輕狂的我們,，是否找到了自己的方向······
第二篇章：《吶喊》
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開始吶喊了. 因?yàn)楦哳~的學(xué)費(fèi)吶喊,因?yàn)槿踔堑木W(wǎng)絡(luò)吶喊,因?yàn)槌蓪?duì)的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時(shí)吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由. 是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實(shí)際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過.那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊.
第三篇章：《朝花夕拾》
當(dāng)你走過了懵懂的大一，張狂的大二,，來到朝花夕拾的大三,，你自然能體會(huì)到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上,，夕陽惟有盡力綻放光輝,，讓飛逝的時(shí)光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空,。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實(shí)拐角的一群,，也是最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)的一群。整個(gè)大學(xué)生活已經(jīng)過去四分之三,，工作,、出國、讀研基本塵埃落定,?；蛟S，任何細(xì)微的波動(dòng)都可能觸動(dòng)我們的神經(jīng),，又或許,，再棘手的難題也不會(huì)灼燒我們的雙眼。
第四篇章：《祝?！?/p>
還記魯迅的《祝?！穯? 那時(shí)除舊迎新的時(shí)候，人們都在忙碌著,，打掃去被灰塵覆蓋的舊物,，為新的時(shí)刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的,，思考總結(jié)著四年來學(xué)到的知識(shí),，學(xué)會(huì)的做人，學(xué)會(huì)的做事。讓它們完美的結(jié)合起來,，為即將工作的的我注下的重重的籌碼,，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學(xué)子們祝福,，為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油,，為長城學(xué)院所有的畢業(yè)生祝福，祝福他們一路順風(fēng),。
一,、晚會(huì)籌備工作:
晚會(huì)總負(fù)責(zé)人：
晚會(huì)總導(dǎo)演：
晚會(huì)總策劃：
晚會(huì)策劃組成員：
二、晚會(huì)節(jié)目工作：
晚會(huì)節(jié)目總導(dǎo)演：
晚會(huì)導(dǎo)演組成員：
晚會(huì)節(jié)目來源：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán),、社團(tuán)聯(lián)合會(huì),、各系學(xué)生分會(huì)
節(jié)目組具體工作職責(zé)：
①、晚會(huì)開始前一個(gè)月各系要開始征集準(zhǔn)備節(jié)目,，學(xué)生會(huì)再從大藝團(tuán)和各系學(xué)生會(huì)篩選優(yōu)秀節(jié)目;
②,、經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)確定并審批節(jié)目并開始進(jìn)行彩排;
③、晚會(huì)開始前一周準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)和臺(tái)詞,，進(jìn)行三次彩排(地點(diǎn)在311),，最后把關(guān)和整理定型。
④,、晚會(huì)開始前三天要準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝及道具;
⑤,、聯(lián)系演員化妝單位;
⑥、晚會(huì)前第三天要將晚會(huì)的節(jié)目單報(bào)到院審批并打印,，后復(fù)印若干份
三,、晚會(huì)事務(wù)工作
1、外聯(lián)籌備組
組長：周x
組員：院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部,、團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部,、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)外聯(lián)部、
大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
具體工作職責(zé)：
①,、整臺(tái)晚會(huì)的資金的籌備,、道具及現(xiàn)場布置的贊助。
②,、贊助商的接待,，后期的合作。
③,、外聯(lián)小組制定計(jì)劃每三天開一次會(huì),，像負(fù)責(zé)人匯報(bào)進(jìn)展。
2,、后勤組
組長:馬x
成員：院學(xué)生會(huì)辦公室 生活部
具體工作職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),、配合晚會(huì)的活動(dòng)
①,、 協(xié)定領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的人數(shù)，制作領(lǐng)導(dǎo)名牌,、節(jié)目單,、邀請(qǐng)函，發(fā)放邀請(qǐng)函,，晚會(huì)當(dāng)天邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),。
②、 晚會(huì)開始前準(zhǔn)備好會(huì)場服務(wù)物品,，水杯,、桌椅、等;
③,、 負(fù)責(zé)晚會(huì)所需用品的購置;
④,、 負(fù)責(zé)登記物品并清點(diǎn)物品的數(shù)量,。
3,、舞臺(tái)組
組長：吳x
成員：院體育部、紀(jì)檢部,、生活部 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)部
具體工作職責(zé)：
①,、舞臺(tái)搭建，桌椅擺放,，提前兩天把所需的桌子及凳子借好,。 ②、舞臺(tái)燈光,、音響設(shè)備的安裝;
4,、宣傳組
組長：邱x 張x
成員：院團(tuán)委宣傳部、院學(xué)生會(huì)宣傳部,、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部,、
各系學(xué)生會(huì)宣傳部
具體工作職責(zé)：
可以各系分工積極大力宣傳本系的節(jié)目與演員，充分調(diào)動(dòng)起每一位同學(xué)的觀看興趣,。海報(bào)最少要提前五天貼到學(xué)校的宣傳欄,。
①、到晚會(huì)開始,，海報(bào)要進(jìn)行3次更新,，宣傳力度要大。
②,、跟各系協(xié)商,，各系的宣傳欄盡量貼畢業(yè)晚會(huì)的海報(bào)。
③,、條幅或展板的制作及懸掛,。
④,、拍攝宣傳短片，與現(xiàn)代教育中心合作在課間進(jìn)行播放,，以此宣傳本次晚會(huì),。
⑤、 利用廣播臺(tái),、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳
⑥,、 晚會(huì)前兩天在食堂門口進(jìn)行“畢業(yè)留言”活動(dòng)，準(zhǔn)備好桌子,、筆,、紙等讓同學(xué)們自愿填寫。晚會(huì)時(shí)會(huì)隨機(jī)抽取若干份宣讀,，其余將會(huì)被制作成紀(jì)念冊(cè)進(jìn)行保留,。
5、節(jié)目籌備組
組長：張x 杜x 張x
成員：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán) 院學(xué)生會(huì)文藝部 各系學(xué)生會(huì)文藝部
具體工作職責(zé)：
①,、 大藝團(tuán)根據(jù)晚會(huì)主題及策劃按照時(shí)間進(jìn)度排練節(jié)目,。
②、 文藝部面上全校進(jìn)行節(jié)目征集(主要征集大四學(xué)生的),。
③,、 各系學(xué)生會(huì)文藝部上報(bào)本系優(yōu)秀節(jié)目。
④,、 面向社團(tuán)征集節(jié)目,。
⑤、 由負(fù)責(zé)老師,、大藝團(tuán),、文藝部一起來進(jìn)行節(jié)目的審核。,、
⑥,、 節(jié)目審核完畢后進(jìn)行規(guī)整、修改,、排序,。
⑦、 晚會(huì)之前進(jìn)行3次正規(guī)彩排,，由文藝部負(fù)責(zé),。
6、演員化妝,、服裝籌備組
組長：康寧 趙亞芳
成員：院學(xué)生會(huì)學(xué)生權(quán)益部 社會(huì)實(shí)踐部 大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
具體工作職責(zé)：
①,、 所有演員的化妝、服裝,、道具的籌備工作,。
②,、 演員更衣室的布置及看守。
③,、 演員換裝問題,。
6、秩序負(fù)責(zé)組
組長：孫
成員：院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部 國旗班
具體工作職責(zé)：
①,、 負(fù)責(zé)分配各系座位,，引導(dǎo)觀眾入場
②、 核心任務(wù)在于晚會(huì)期間負(fù)責(zé)會(huì)場紀(jì)律維持,、會(huì)場后勤保障以及處理緊急情況,，保證晚會(huì)取得圓滿成功。
③,、 對(duì)于晚會(huì)應(yīng)急做好處理,。
高三畢業(yè)典禮方案篇二
x村幼兒園即將送走我園x屆畢業(yè)生，同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻：我園“潤澤心靈,，攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”,，培養(yǎng)出一批健康、自信,、活潑聰明的小朋友,，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗,。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空,。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影,。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情,，我們將為孩子們舉行豐富多彩,、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念,，對(duì)小學(xué)生活向往的情感,。
活動(dòng)策劃人員：
策劃人：
負(fù)責(zé)人：
主 持：
安全現(xiàn)場：
音樂：
叫場：
放禮炮：家長
x年6月 下午
鐵心橋青少年活動(dòng)中心
1、“x屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾,。
2,、音樂伴奏的碟片、禮炮,。
3,、選定主持人
4、為幼兒排練節(jié)目,，準(zhǔn)備服裝道具
5,、食堂準(zhǔn)備好餃子餡,、皮等
6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍
七,、活動(dòng)程序
寄語篇：
1,、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。
2,、手語表演《感恩的心》
3,、 家長致感激辭、園長獻(xiàn)展望詞
4,、《同一首歌》
歡樂篇：
開場舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇：
詩歌 《畢業(yè)獻(xiàn)詞》 大班個(gè)別幼兒歌曲 《畢業(yè)歌,，再見了幼兒園》 大班全體幼兒
開心畢業(yè)大餐：
各班回到班級(jí)里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè),?？鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情,。
高三畢業(yè)典禮方案篇三
1,、開場:
1、主持人作開場白
2,、園長晚會(huì)致辭(可參考前言)
2,、晚會(huì)流程:
一、看我變變變
節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目
串詞:別看我個(gè)子小,，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,，看我變，我變,，我變變變……
人數(shù):80-100人
道具,、舞服:可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。
備注:以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕,，給所有觀眾以視覺感官的刺激,，成功的開頭能吸引全場的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多,，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,，起到開門見山的作用,，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二,、溫暖的懷抱
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是溫暖的,、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖,，我們的情緒變得依依不舍,，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》,。
人數(shù):24人
道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,，如紅,、黃、橙等)
三,、百變形象時(shí)裝show
節(jié)目形式:時(shí)裝表演
串詞:孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想，請(qǐng)看他們瞬間的變化,。
人數(shù):40-50人
道具,、舞服:由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生,、宇航員,、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢(mèng)想形象(如超人,、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇
備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來美好生活的憧憬,，進(jìn)一步緊扣主題。
四,、搖太陽
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:孩子的心是天真無邪的,，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢(mèng)想里他們是無所不能的,，看,，太陽也被他們搖動(dòng)了
人數(shù):24人
道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),，色調(diào)仍以暖色為主,。
五,、快樂的課室
節(jié)目形式:打擊樂
串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳,，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》,。
人數(shù):40人
道具、舞服:課桌,、椅子,、鉛筆盒、玩具,、餐具,、體育器械(高翹、球等),、園服
備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,，設(shè)置課室情景,，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的,。依然緊扣主題,，深化主題內(nèi)容。
六,、花環(huán)迪斯科
節(jié)目形式:中班體操
串詞:我們變身為魔法師,，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動(dòng)起來了,。
人數(shù):19人
道具,、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)
七、love'sdance
節(jié)目形式:家長節(jié)目(集體交際舞表演)
串詞:爸爸媽媽對(duì)孩子的愛是最無私最偉大的,，今天,，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心,，也給孩子送上一份美好的祝福,，請(qǐng)欣賞他們的愛之舞。
人數(shù):12對(duì)家長,、48個(gè)小朋友
道具,、舞服:禮服為主。
備注:幼兒為家長伴舞,，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果,。
八、彩云追月
節(jié)目形式:教師舞蹈
串詞:“每當(dāng)我輕輕走過你窗前,，高大的身影映在我心上┅”老師對(duì)孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的,，對(duì)于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍,。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物--《彩云追月》
人數(shù):24人
九,、猜猜看
節(jié)目形式:中班舞蹈
串詞:感謝老師對(duì)我們美好的祝愿，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?
人數(shù):20人
道具,、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)
十,、同唱一首歌《魯冰花》
節(jié)目形式:歌曲演唱
串詞:我們?cè)谕惶炜障拢兄餐睦硐?、共同的愿望,，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》。
人數(shù):由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱,，全場家長和小朋友和唱,。
備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜，與孩子共同練唱,。
由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱,，引起共鳴，把晚會(huì)推至潮,，同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲,，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。
高三畢業(yè)典禮方案篇四
一.活動(dòng)背景
1. 基本情況簡介： 流年似水,，光陰荏苒,。隨著畢業(yè)鐘聲的敲響，傳媒學(xué)院將送別又一屆畢業(yè)生,。四年里,，我 們并肩同行，風(fēng)雨同舟,，童真的幻想,、失敗的淚水、成功的喜悅,，我們都曾經(jīng)歷?，F(xiàn)在，我 們即將揮手告別這個(gè)生活學(xué)習(xí)了四年的校園,，懷著滿腔熱血踏上通往前途未知的就業(yè)征程,， 不管前路如何我們都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。 借以此次畢業(yè)晚會(huì),， 來展示這屆畢業(yè)生的四年所學(xué)的專業(yè) 成果,，向社會(huì)展示屬于他們的風(fēng)采。記住這一屆畢業(yè)生,，記住他們?yōu)閭髅綄W(xué)院所做的一切貢 獻(xiàn),，同時(shí)也把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，既調(diào)動(dòng)了他們對(duì)工作的積極性和主動(dòng)性,， 又體現(xiàn)了一種熱情,、積極向上的良好精神風(fēng)貌。讓我們攜手精心打造這次晚會(huì),，共同譜寫一 首屬于我們的青春交響詩,。
2. 主要活動(dòng)對(duì)象：大四應(yīng)屆畢業(yè)生
3. 組織部門：傳媒與人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
4. 內(nèi)在分析： 優(yōu)勢(shì)：
(1) 可以為大四學(xué)生集中展示自己提供一個(gè)開放的舞臺(tái)，也為他們留下對(duì)校園最后最美 的回憶,。
(2) 傳媒分院的學(xué)生會(huì)有豐富舉辦類似活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
(3) 鍛煉學(xué)生們的動(dòng)手能力,、執(zhí)行能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,。 劣勢(shì)： (1) 大四同學(xué)較忙，排練時(shí)間緊，節(jié)目質(zhì)量難保證,。 (2) 資金難到位
二.活動(dòng)意義及目的 意義：在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個(gè)告別晚會(huì)意義重大,。首先，畢業(yè)晚會(huì)是我院的一 個(gè)傳統(tǒng),，它承載著學(xué)校和學(xué)生,、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間四年的感情,。這是它的一場儀 式,，一場告別的儀式，一場開始的儀式,，一場繼續(xù)奮斗的儀式,。其次，畢業(yè)晚會(huì)給同學(xué)們一 個(gè)宣泄自己感情的一個(gè)機(jī)會(huì),，在晚會(huì)上大家可以暢所欲言,，不受拘束，是同學(xué)們大學(xué)四年的 最后一次聚會(huì),，能夠更加深刻的增進(jìn)大家的感情,。最后，畢業(yè)晚會(huì)內(nèi)容積極向上,，可以使畢 業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會(huì)這個(gè)大熔爐中,。
目的： 第一.培養(yǎng)學(xué)生、學(xué)校和老師之間的感情,。 第二.激勵(lì)畢業(yè)生們懷抱希望,，努力奮斗。
三.活動(dòng)開展
【前期工作】 1. 活動(dòng)流程 日期 事項(xiàng) 5月4日 學(xué)生會(huì)開會(huì),，商定相關(guān)事情(畢業(yè)典禮日期,、主辦與協(xié)辦部門)
5月5日 上報(bào)節(jié)目所需物品，宣傳展板及節(jié)目附屬要求(燈光等)
5月7日 ①擬定領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓名單 ②擬定具體流程(節(jié)目順序)
5月9日 節(jié)目 ppt 制作 2 傳媒與人文學(xué)院 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案 ① 租借場地 ② 會(huì)場布置材料購買并上報(bào)費(fèi)用
5 月 25 日 ①制作橫幅,、展板,、節(jié)目單、邀請(qǐng)函,、臺(tái)簽 ②準(zhǔn)備主持人講稿
6 月 5 日~6 ①批展板并擺放展板
6 月 10 日 ②發(fā)送邀請(qǐng)函
6 月 20 日 節(jié)目彩排
6 月 21 日 ①會(huì)場布置 ②畢業(yè)典禮召開 ③會(huì)場清理
2. 參與人員：學(xué)生會(huì)全體成員
5 月 10 日 3. 資源需要 人力資源 會(huì)場布置 主辦部門干 事及各協(xié)辦 部門的 2 名干 事(包括擺放 礦泉水和臺(tái) 簽) 主辦部門 2 名 干事(一男一 女) 新聞中心或 媒編負(fù)責(zé) 兩人(一男一 女) 話筒 物力資源 4個(gè) 秩序維持 礦泉水 兩箱 攝影 主持人 橫幅 臺(tái)簽 一條 班主任+領(lǐng) 導(dǎo)+各分院 學(xué)生會(huì)主 席或副主 席 若干 若干 若干 班主任+領(lǐng) 導(dǎo)+各分院 學(xué)生會(huì)主 席或副主 席 若干 若干 兩塊 衛(wèi)生保潔及會(huì)場清理 主 辦 部 門 干 氣球 事 負(fù)責(zé)檢查會(huì)場布置及資 兩人 白紙 料 禮儀 四人 節(jié)目單 ppt 放映 一人 邀請(qǐng)函 總負(fù)責(zé)人 一人 筆 臺(tái)燈 展板
3 傳媒與人文學(xué)院 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案 場地租借
2.參加人員： 大四所有班級(jí),，主辦部門，協(xié)辦部門,，指導(dǎo)老師,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓
3.突發(fā)事件的處理： ① 斷電： ⑴秩序維持者負(fù)責(zé)保持會(huì)場秩序，并讓大家安心等待 ⑵通知相關(guān)部門,，開始維修,。備用電筒 ⑶若無法在短時(shí)間內(nèi)修好，則宣布暫時(shí)退場，另外安排時(shí)間進(jìn)行活動(dòng) ② 如電腦死機(jī),，無法播放幻燈片： ⑴找人上臺(tái)演講或即興唱歌到電腦恢復(fù)正常 ⑵若修不好,，則用備用電腦，大會(huì)繼續(xù)進(jìn)行 ③ 禮物由辦公室保管,，若禮物不見會(huì)后頒發(fā)
【后期工作】 以下工作由主辦部門負(fù)責(zé) 4 傳媒與人文學(xué)院 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案 1. 2. 3. 4. 會(huì)場清理與衛(wèi)生保潔工作 器具歸還 負(fù)責(zé)檢查會(huì)場清理狀況 落實(shí)關(guān)門鎖門情況
四.經(jīng)費(fèi)預(yù)算 物品 話筒 礦泉水 橫幅 臺(tái)簽 白紙 節(jié)目單 邀請(qǐng)函 筆 臺(tái)燈 展板 紀(jì)念品 舞 臺(tái) 臺(tái) 布 置 數(shù)量 金額 品 場 .
1. 人 作 3. ( 4.會(huì)場 ( 5.節(jié)目單 6.工作人 工作 門 文 ) ) 四 級(jí) 人 媒 5 傳媒與人文學(xué)院 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案
附件一,。 座位表 舞臺(tái) ppt 放映處 領(lǐng)導(dǎo)老師嘉賓席 觀眾席 觀眾席 觀眾席 6 傳媒與人文學(xué)院 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案
附件二。 會(huì)場布置 1.舞臺(tái)四周 金色和寶藍(lán)色的紗呈階 梯狀,，有層次的向左邊 垂下 金色和寶藍(lán)色的紗呈階 大屏幕 舞臺(tái) 梯狀,，有層次的向右邊 垂下 幕 簾 色 向舞臺(tái) 幕 簾 2.觀眾席四周 舞臺(tái) 左 右 觀眾席 畢業(yè)生的 畢業(yè) 和生 的 畢業(yè)生的 畢業(yè) 和生 畢業(yè) 的 ， 向 的 ,， 3.門口 色 7 傳媒與人文學(xué)院 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案
附件三,。節(jié)目單 以主持人串場的形式實(shí)現(xiàn)。 主持人開場白,，介紹嘉賓,，領(lǐng)導(dǎo)老師 領(lǐng)導(dǎo)致詞 畢業(yè)生代表致詞 學(xué)弟學(xué)妹代表致詞 開場 vcr：以漫畫或沙畫或任何較有創(chuàng)意的形式講述一個(gè)與畢業(yè)有關(guān)的故事，情節(jié)待定,。
高三畢業(yè)典禮方案篇五
一,、活動(dòng)目標(biāo)：
1.在講述、歌唱,、表演等活動(dòng)中,，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂,。
2.在感恩活動(dòng)中,，嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人,、老師,、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園,，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn),。
二、活動(dòng)主題：
健康成長感恩
三,、活動(dòng)時(shí)間：
20_年6月25日(周三)下午13：30
四,、參加人員：
大班組全體師生、家長
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：
宣傳組
1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置
2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核,，家長人手1份并于20號(hào)發(fā)放。
3.攝影,、攝像提前一周聯(lián)系好
4,，新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)
5.音樂,、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂,，提前串接好,，并于20號(hào)審核
活動(dòng)組
1.場地布置
(1)觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)
(2)各班教師準(zhǔn)備好家長的座位
(3)主席臺(tái)的布置班級(jí)
2.主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排
3.詩歌,、歌曲準(zhǔn)備
(1)歌曲串燒,、“感恩的心”(手語)
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等
(3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩
4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備
準(zhǔn)備鮮花,、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),，分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);
5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝
6.節(jié)目催場共2人，一人在入口,，一人在出口
后勤組1.幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位,，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好
2.鮮花、鮮花12束,、礦泉水若干
安全組保障活動(dòng)場地和現(xiàn)場秩序
六,、基本流程：
1.成長
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長,。(13：30開始)
2.畢業(yè)
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書,。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)
訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：_幼兒園大班)
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：_幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)
(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：_幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)
(8)時(shí)裝表演(表演者：中心園大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩,，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”,。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)
一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))
但愿這一刻時(shí)間凝固,，但愿這一刻畫面永存,，誰說小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已,。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴,，我與老師共唱一支歌”。
流程：請(qǐng)全體老師上場,，以班組為單位送給孩子們一句話,，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂《老師》,。
你們即將離開幼兒園,，離開愛你們、關(guān)心你們的老師,，老師有很多的話對(duì)你們說,，有請(qǐng)我們的老師們
教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱,。
(3)感恩朋友
5.展望
親愛的老師,，小朋友,，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻,，我們不想不分別,，我們不想說再見，但是,，分別就在眼前,，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20_年“畢業(yè)成長季,，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。
高三畢業(yè)典禮方案篇六
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園前操場
人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師,、大班組全體幼兒,、家長。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、__擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人,。
2、邀請(qǐng)個(gè)別家長參加并發(fā)言,。
3,、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞,。
4,、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。
5,、布置畢業(yè)會(huì)場,。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感,，感受活動(dòng)的歡樂氣氛,。
2、享受集體表演的樂趣,，體驗(yàn)長大的快樂.
3,、欣賞同年級(jí)的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,，讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶,。
活動(dòng)流程：
一、園長致辭
二,、家長代表致辭
三,、教師代表致辭
四、幼兒代表發(fā)言
五,、幼兒朗誦畢業(yè)詩
六,、表演及游戲
才藝一：爵士舞
游戲一：臨危不亂
玩法：每組四名幼兒,，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球，前方有20道數(shù)學(xué)題目,，請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目,。
規(guī)則：規(guī)定時(shí)間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的,，要受到懲罰,。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來,，但正確率不是的也要受到懲罰,。
懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰,。全部過關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì),。
才藝二：英語律動(dòng)《let'sgotothekindergarden》
游戲二：爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長，一名幼兒組成一組,。
道具：放滿水的臉盆,、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響,，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長的臉盆里面,，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球，知道哨聲響起,，游戲結(jié)束,，家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中,，計(jì)時(shí)為1分鐘,，看哪組的進(jìn)的多，哪組獲勝,。
才藝三：我的夢(mèng)想
游戲三：指手畫腳
一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,，哨聲起，教師給大人出示一張字卡,，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,，但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝,。
才藝四：上學(xué)堂
游戲四：舉高高
一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,，哨聲起，教師給大人出示一張字卡,，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,，但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝,。
七,、家長寄語
請(qǐng)每位家長在心形卡片上寫上對(duì)子孩子的祝愿,，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
高三畢業(yè)典禮方案篇七
一.活動(dòng)背景
1. 基本情況簡介： 流年似水,，光陰荏苒,。隨著畢業(yè)鐘聲的敲響，傳媒學(xué)院將送別又一屆畢業(yè)生,。四年里,，我 們并肩同行，風(fēng)雨同舟,，童真的幻想,、失敗的淚水、成功的喜悅,，我們都曾經(jīng)歷?，F(xiàn)在，我 們即將揮手告別這個(gè)生活學(xué)習(xí)了四年的校園,，懷著滿腔熱血踏上通往前途未知的就業(yè)征程,， 不管前路如何我們都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。 借以此次畢業(yè)晚會(huì),， 來展示這屆畢業(yè)生的四年所學(xué)的專業(yè) 成果,，向社會(huì)展示屬于他們的風(fēng)采。記住這一屆畢業(yè)生,，記住他們?yōu)閭髅綄W(xué)院所做的一切貢 獻(xiàn),，同時(shí)也把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，既調(diào)動(dòng)了他們對(duì)工作的積極性和主動(dòng)性,， 又體現(xiàn)了一種熱情,、積極向上的良好精神風(fēng)貌。讓我們攜手精心打造這次晚會(huì),，共同譜寫一 首屬于我們的青春交響詩,。
2. 主要活動(dòng)對(duì)象：大四應(yīng)屆畢業(yè)生
3. 組織部門：傳媒與人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
4. 內(nèi)在分析： 優(yōu)勢(shì)：
(1) 可以為大四學(xué)生集中展示自己提供一個(gè)開放的舞臺(tái)，也為他們留下對(duì)校園最后最美 的回憶,。
(2) 傳媒分院的學(xué)生會(huì)有豐富舉辦類似活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),。
(3) 鍛煉學(xué)生們的動(dòng)手能力、執(zhí)行能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,。 劣勢(shì)： (1) 大四同學(xué)較忙，排練時(shí)間緊,，節(jié)目質(zhì)量難保證,。 (2) 資金難到位
二.活動(dòng)意義及目的 意義：在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個(gè)告別晚會(huì)意義重大。首先,，畢業(yè)晚會(huì)是我院的一 個(gè)傳統(tǒng),，它承載著學(xué)校和學(xué)生,、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間四年的感情,。這是它的一場儀 式,，一場告別的儀式，一場開始的儀式,，一場繼續(xù)奮斗的儀式,。其次，畢業(yè)晚會(huì)給同學(xué)們一 個(gè)宣泄自己感情的一個(gè)機(jī)會(huì),，在晚會(huì)上大家可以暢所欲言,，不受拘束，是同學(xué)們大學(xué)四年的 最后一次聚會(huì),，能夠更加深刻的增進(jìn)大家的感情,。最后，畢業(yè)晚會(huì)內(nèi)容積極向上,，可以使畢 業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會(huì)這個(gè)大熔爐中。
目的： 第一.培養(yǎng)學(xué)生,、學(xué)校和老師之間的感情,。 第二.激勵(lì)畢業(yè)生們懷抱希望，努力奮斗,。
三.活動(dòng)開展
【前期工作】 1. 活動(dòng)流程 日期 事項(xiàng) 5月4日 學(xué)生會(huì)開會(huì),，商定相關(guān)事情(畢業(yè)典禮日期、主辦與協(xié)辦部門)
5月5日 上報(bào)節(jié)目所需物品,，宣傳展板及節(jié)目附屬要求(燈光等)
5月7日 ①擬定領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓名單 ②擬定具體流程(節(jié)目順序)
5月9日 節(jié)目 ppt 制作 2 傳媒與人文學(xué)院 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案 ① 租借場地 ② 會(huì)場布置材料購買并上報(bào)費(fèi)用
5 月 25 日 ①制作橫幅,、展板、節(jié)目單,、邀請(qǐng)函,、臺(tái)簽 ②準(zhǔn)備主持人講稿
6 月 5 日~6 ①批展板并擺放展板
6 月 10 日 ②發(fā)送邀請(qǐng)函
6 月 20 日 節(jié)目彩排
6 月 21 日 ①會(huì)場布置 ②畢業(yè)典禮召開 ③會(huì)場清理
2. 參與人員：學(xué)生會(huì)全體成員
5 月 10 日 3. 資源需要 人力資源 會(huì)場布置 主辦部門干 事及各協(xié)辦 部門的 2 名干 事(包括擺放 礦泉水和臺(tái) 簽) 主辦部門 2 名 干事(一男一 女) 新聞中心或 媒編負(fù)責(zé) 兩人(一男一 女) 話筒 物力資源 4個(gè) 秩序維持 礦泉水 兩箱 攝影 主持人 橫幅 臺(tái)簽 一條 班主任+領(lǐng) 導(dǎo)+各分院 學(xué)生會(huì)主 席或副主 席 若干 若干 若干 班主任+領(lǐng) 導(dǎo)+各分院 學(xué)生會(huì)主 席或副主 席 若干 若干 兩塊 衛(wèi)生保潔及會(huì)場清理 主 辦 部 門 干 氣球 事 負(fù)責(zé)檢查會(huì)場布置及資 兩人 白紙 料 禮儀 四人 節(jié)目單 ppt 放映 一人 邀請(qǐng)函 總負(fù)責(zé)人 一人 筆 臺(tái)燈 展板
3 傳媒與人文學(xué)院 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案 場地租借
2.參加人員： 大四所有班級(jí)，主辦部門,，協(xié)辦部門,，指導(dǎo)老師，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓
3.突發(fā)事件的處理： ① 斷電： ⑴秩序維持者負(fù)責(zé)保持會(huì)場秩序,，并讓大家安心等待 ⑵通知相關(guān)部門,，開始維修。備用電筒 ⑶若無法在短時(shí)間內(nèi)修好,，則宣布暫時(shí)退場,，另外安排時(shí)間進(jìn)行活動(dòng) ② 如電腦死機(jī)，無法播放幻燈片： ⑴找人上臺(tái)演講或即興唱歌到電腦恢復(fù)正常 ⑵若修不好,，則用備用電腦,，大會(huì)繼續(xù)進(jìn)行 ③ 禮物由辦公室保管,，若禮物不見會(huì)后頒發(fā)
【后期工作】 以下工作由主辦部門負(fù)責(zé) 4 傳媒與人文學(xué)院 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案 1. 2. 3. 4. 會(huì)場清理與衛(wèi)生保潔工作 器具歸還 負(fù)責(zé)檢查會(huì)場清理狀況 落實(shí)關(guān)門鎖門情況
四.經(jīng)費(fèi)預(yù)算 物品 話筒 礦泉水 橫幅 臺(tái)簽 白紙 節(jié)目單 邀請(qǐng)函 筆 臺(tái)燈 展板 紀(jì)念品 舞 臺(tái) 臺(tái) 布 置 數(shù)量 金額 品 場 .
1. 人 作 3. ( 4.會(huì)場 ( 5.節(jié)目單 6.工作人 工作 門 文 ) ) 四 級(jí) 人 媒 5 傳媒與人文學(xué)院 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案
附件一。 座位表 舞臺(tái) ppt 放映處 領(lǐng)導(dǎo)老師嘉賓席 觀眾席 觀眾席 觀眾席 6 傳媒與人文學(xué)院 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案
附件二,。 會(huì)場布置 1.舞臺(tái)四周 金色和寶藍(lán)色的紗呈階 梯狀,，有層次的向左邊 垂下 金色和寶藍(lán)色的紗呈階 大屏幕 舞臺(tái) 梯狀，有層次的向右邊 垂下 幕 簾 色 向舞臺(tái) 幕 簾 2.觀眾席四周 舞臺(tái) 左 右 觀眾席 畢業(yè)生的 畢業(yè) 和生 的 畢業(yè)生的 畢業(yè) 和生 畢業(yè) 的 ,， 向 的 ,， 3.門口 色 7 傳媒與人文學(xué)院 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案
附件三。節(jié)目單 以主持人串場的形式實(shí)現(xiàn),。 主持人開場白,，介紹嘉賓，領(lǐng)導(dǎo)老師 領(lǐng)導(dǎo)致詞 畢業(yè)生代表致詞 學(xué)弟學(xué)妹代表致詞 開場 vcr：以漫畫或沙畫或任何較有創(chuàng)意的形式講述一個(gè)與畢業(yè)有關(guān)的故事,，情節(jié)待定,。
高三畢業(yè)典禮方案篇八
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能積極主動(dòng)參與畢業(yè)典禮活動(dòng),，感受莊嚴(yán)與神圣的氣氛,。
2、體驗(yàn)即將畢業(yè)時(shí)與老師和同伴依依惜別的情感,。
3,、活動(dòng)中能自主參與、展示自我,，享受成長的快樂,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：服裝,、道具,、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)、音樂等,。
2,、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
(1)讓幼兒了解畢業(yè)典禮的意義。
(2)情感準(zhǔn)備：要使幼兒以飽滿的情感參加典禮,，充分的前期情感鋪墊起著舉足輕重的作用,。大班孩子即將告別幼兒園，告別老師和同伴,，對(duì)教師的情感,、對(duì)同伴的情感、對(duì)幼兒園的情感都是值得孩子們一生珍藏的,。為此,，我們?cè)O(shè)計(jì)了一系列源于幼兒生活、能抒發(fā)幼兒情感的活動(dòng)，如與大班幼兒共同創(chuàng)編畢業(yè)詩,、制作畢業(yè)紀(jì)念冊(cè);也設(shè)計(jì)了源于教師情感的畢業(yè)致詞,、畢業(yè)式背景音樂等。
(3)準(zhǔn)備團(tuán)體操表演,。
(4)致家長一封信,。
重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒感受到和老師,、同伴依依惜別的情感,。
難點(diǎn)：幫助幼兒緩解離別的傷感，喚起即將入學(xué)的自豪感,。
活動(dòng)過程：
1,、體驗(yàn)“典禮的莊嚴(yán)與神圣”。
(1)幼兒入場,。
進(jìn)場式：隨著主持人宣布“大班畢業(yè)典禮正式開始”,，孩子們邁著整齊的步伐，伴隨著雄壯的進(jìn)行曲,，喊著響亮的口號(hào)進(jìn)入場地,。
雖然兒童節(jié)是個(gè)快樂的日子，可當(dāng)天的天氣很陰沉,，但孩子們高漲的情緒并沒有被天氣所影響,。他們一早就來到了幼兒園，有的孩子發(fā)燒還堅(jiān)持參加畢業(yè)典禮,。因?yàn)樗麄冎溃@是他們第一個(gè)畢業(yè)典禮,，也是一件重要而有意義的事情,。
(2)園長、家長,、小朋友致詞,。
園領(lǐng)導(dǎo)、家長,、小朋友致詞時(shí),，孩子們眼神專注，表情嚴(yán)肅,，一改以往頑皮,、好動(dòng)的天性，四十分鐘的畢業(yè)典禮始終全情投入,，體驗(yàn)典禮帶給他們的與眾不同的生活經(jīng)歷,。
園長的致詞，深情的話語，讓孩子們感受典禮的神圣,。家長的致詞,，體現(xiàn)了三年來對(duì)幼兒園、教師的感謝之情,。小朋友的致詞,，說出了他們的心里話，孩子們長大了,，三年來他們學(xué)到了許多本領(lǐng),，他們感謝老師，感謝同伴,、感謝美麗的幼兒園,。
2.感受“依依惜別之情感”。
(1)教師致詞,。
教師們穿上了節(jié)日的禮服,，深情的致詞，孩子們從中感受到愛和希望,。
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書,。
園領(lǐng)導(dǎo)給孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書，代表著孩子們的幼兒園生活圓滿結(jié)束了,，他們就要畢業(yè)了,。園領(lǐng)導(dǎo)把畢業(yè)證書傳遞給教師，教師舉起畢業(yè)證書,，并依次傳遞到每一位幼兒手上,，小小的畢業(yè)證書，是孩子們幼兒園生活的見證,。
(3)傳遞畢業(yè)冊(cè),。
當(dāng)老師把畢業(yè)冊(cè)莊重地傳遞給孩子時(shí)，平時(shí)頑皮的孩子突然長大了,，他們感受到了這份情感,，感受到了自己的成長，一本小小的畢業(yè)冊(cè),，在他們手里顯得沉甸甸的,。他們傳遞的是畢業(yè)冊(cè)，更是珍貴的友情,，是三年的成長,，是幸福的童年。
(4)老師與幼兒,、幼兒與幼兒相互擁抱,。
孩子們畢業(yè)了,，教師們很難再見到他們，也抱不到他們了,，讓教師們?cè)僖淮伪П覀兛蓯鄣暮⒆?，親親他們、摸摸他們,，最后一次親切地囑咐孩子們,，要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。好朋友就要分開了,，讓伙伴們?cè)僖淮螕肀?，讓孩子們留下童真的永遠(yuǎn)記憶。
當(dāng)一首小虎隊(duì)的音樂《放心去飛》響起的時(shí)候,，孩子,、老師再也壓抑不住將要惜別的情感，忘情地?fù)肀г谝黄?。這是真情的流露,，是情誼的積淀，是依依惜別的師生情,、同伴情,，值得孩子們一生去珍藏。
老師也走進(jìn)孩子們當(dāng)中,，與他們相擁而泣,。孩子們?nèi)齼蓛傻負(fù)肀г谝黄穑曂纯?。那一幕幕即將分別的場景,，令人感動(dòng)不已。這時(shí)在場的家長也被此情此景所感動(dòng),，有的趕緊舉起手中的相機(jī)抓拍那難忘的瞬間,，有的流下了激動(dòng)的眼淚。
3,、畢業(yè)匯報(bào)演出：展示的我。
孩子們雖然舍不得老師,，舍不得小伙伴,，舍不得離開幼兒園，但是他們就要畢業(yè)了,，他們要在最后的時(shí)刻展示的自我,。在自我的展示中、在積極的自我體驗(yàn)中享受成長的快樂,。
(1)穗穗操——中國隊(duì)加油,。
當(dāng)主持人說，“孩子們，讓我們把眼淚珍藏起來”時(shí),，孩子們調(diào)整自己的情緒,，換上團(tuán)體操表演的服裝，馬上投入到團(tuán)體操表演中,。女孩子揮舞著手中花穗,，在呼喊聲中跑進(jìn)場地中間，開始表演團(tuán)體操“中國隊(duì)加油”,，她們的舞步是那么嫻熟,，聲音是那么洪亮，花穗是那么耀眼,。20__年的奧運(yùn)會(huì)在北京召開了,，作為北京的小主人，孩子們要為中國隊(duì)加油,。女孩子們手舉穗穗,，喊著“中國隊(duì)加油!”最后組成奧運(yùn)五環(huán)。
(2)軍體拳——精忠報(bào)國,。
男孩子們邁著雄壯的步伐,，在一曲“精忠報(bào)國”的音樂中進(jìn)場了。從三月份開始,，男孩子們就開始學(xué)習(xí)軍體拳了,，他們一招一式都很認(rèn)真地向解放軍叔叔學(xué)習(xí)。經(jīng)過4個(gè)月的練習(xí),，今天是他們匯報(bào)軍體拳,，展現(xiàn)自己的時(shí)刻。
他們就像小小軍營男子漢,，一招一式都是那么的有力,。孩子們的表演體現(xiàn)了幼兒園的軍營特色。
(3)輕器械操——啞鈴操,。
女孩子們表演的啞鈴操,，展示了她們作為女孩子身體的舒展及柔軟中的力量。
(4)徒手操——中國功夫,。
集體表演中國功夫,。
高三畢業(yè)典禮方案篇九
一、畢業(yè)典禮的時(shí)間,、地點(diǎn),、參加對(duì)象和證書發(fā)放方式
時(shí)間： 6月24日(星期三)上午9：30—11：40
下午14：0 0—17：30
地點(diǎn)：
參加對(duì)象：中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,，使館來賓;新聞?dòng)浾吆凸ぷ魅藛T,。畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案
證書發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放,。
二、部門職責(zé)分工
各教學(xué)單位：填寫學(xué)位證書,、畢業(yè)證書,。
提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名,、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù),、姓名、留學(xué)生國別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù),。(6月23日上午9：00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿)
組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服,。
組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)
組織學(xué)生入場,、安排學(xué)生就座,、領(lǐng)取證書。
安排主席臺(tái)就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授,。(6月19日上午報(bào))
確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表,。(6月19日上午報(bào))
邀請(qǐng)、組織教師代表參加典禮,。
要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座,。
為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料,。
維持會(huì)場秩序,。
國交處具體負(fù)責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。
黨政辦 ： 安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影,、畢業(yè)典禮活動(dòng),。
安排主席臺(tái)就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報(bào)),。
準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿,。
領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。
宣傳部： 邀請(qǐng)并接待記者采訪,，發(fā)新聞稿件,。
畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。
團(tuán) 委： 畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺(tái)服務(wù),，上,、下午各6人。
教務(wù)處： 負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作,。
擺放教一樓209主席臺(tái)前畢業(yè)生所在國國旗。
制作懸掛會(huì)場內(nèi)外的橫幅,。
制作主席臺(tái)就坐人員,、嘉賓等的臺(tái)簽,。
準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。
領(lǐng)取和交還主席臺(tái)頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服,。
購買,、擺放礦泉水。
研究生部：指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書,。
具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場的相關(guān)工作,，包括：確定分會(huì)場主席臺(tái)上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報(bào)); 確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請(qǐng)博士生導(dǎo)師,、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服,、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
留學(xué)生處：填寫留學(xué)生畢業(yè)證書,。
邀請(qǐng)使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮,。
接待畢業(yè)留學(xué)生家長。
提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗,。(6月23日交)
高三畢業(yè)典禮方案篇十
一,、畢業(yè)典禮的時(shí)間、地點(diǎn),、參加對(duì)象和證書發(fā)放方式
時(shí)間： 6月24日(星期三)上午9：30—11：40
下午14：0 0—17：30
地點(diǎn)：
參加對(duì)象：中外碩士博士畢業(yè)生,、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友，使館來賓;新聞?dòng)浾吆凸ぷ魅藛T,。畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案
證書發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放,。
二、部門職責(zé)分工
各教學(xué)單位：填寫學(xué)位證書,、畢業(yè)證書,。
提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名,、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù),、姓名、留學(xué)生國別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù),。(6月23日上午9：00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿)
組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服,。
組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)
組織學(xué)生入場,、安排學(xué)生就座,、領(lǐng)取證書。
安排主席臺(tái)就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授,。(6月19日上午報(bào))
確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表,。(6月19日上午報(bào))
邀請(qǐng)、組織教師代表參加典禮,。
要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座,。
為電教中心提供典禮開始前的照片,、文字等資料。
維持會(huì)場秩序,。
國交處具體負(fù)責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作,。
黨政辦 ： 安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動(dòng),。
安排主席臺(tái)就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓(6月19日上午報(bào))。
準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿,。
領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服,。
宣傳部： 邀請(qǐng)并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件,。
畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌,。
團(tuán) 委： 畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺(tái)服務(wù)，上,、下午各6人,。
教務(wù)處： 負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。
擺放教一樓209主席臺(tái)前畢業(yè)生所在國國旗,。
制作懸掛會(huì)場內(nèi)外的橫幅,。
制作主席臺(tái)就坐人員,、嘉賓等的臺(tái)簽。
準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。
領(lǐng)取和交還主席臺(tái)頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服,。
購買,、擺放礦泉水,。
研究生部：指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書,。
具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場的相關(guān)工作，包括：確定分會(huì)場主席臺(tái)上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報(bào)); 確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場,、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請(qǐng)博士生導(dǎo)師,、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影,。
留學(xué)生處：填寫留學(xué)生畢業(yè)證書,。
邀請(qǐng)使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。
接待畢業(yè)留學(xué)生家長,。
提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗,。(6月23日交)
高三畢業(yè)典禮方案篇十一
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、回顧幼兒園的生活,，進(jìn)一步了解同伴,，激發(fā)對(duì)同伴、老師和幼兒園的情感。
2,、理解畢業(yè)詩的內(nèi)容,，引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的想法仿編詩歌。
準(zhǔn)備：
1,、完成調(diào)查表——我要畢業(yè)了
2、幼兒畢業(yè)博士照的自畫像
3,、詩歌錄音磁帶
過程：
一,、我們的畢業(yè)照——自畫像：
三年愉快的幼兒園生活馬上就要結(jié)束了。我們要畢業(yè)了!你們知道什么叫畢業(yè)嗎?
在畢業(yè)前我們要拍畢業(yè)照,，帶著小小博士帽,，可神氣啦。我們每個(gè)人還給自己畫了張自畫像是嗎?我們一起來看看,。(出示自畫像)
我們來做個(gè)游戲,，請(qǐng)一個(gè)小朋友上來說說自己的長相和特征，讓其他的小朋友猜猜哪個(gè)是他(她)畫的自己,，畫得像不像,。
(教師注意幫助孩子總結(jié)，可愛的,，神氣的,，精神的，帥氣的……)
二,、交流調(diào)查表：
前兩天我們還完成了《我要畢業(yè)了》的調(diào)查表,。我們一起來看一下調(diào)查表的情況。
(一),、我的變化
調(diào)查表的第一行,，和第二行的內(nèi)容是什么?誰能聲音響亮地介紹給我們大家聽。(幼兒逐一介紹3名幼兒)
(二),、難忘的事情
是呀,，三年的時(shí)光不僅讓我們長高了長大了，也讓我們更加聰明懂事了,。三年里總會(huì)有些事情讓我們很容易想起來,。在幼兒園里有些什么事情讓你們很難忘記?
(三)、和老師說說告別的話
難忘的事情很多,，那么小朋友有沒有什么告別的話要和老師,，阿姨說的呢?
三、欣賞,，理解,，仿遍兒歌：
今天老師帶來了一首畢業(yè)詩，畢業(yè)詩里會(huì)講些什么呢?我們一起來聽,。
(1)完整欣賞,。
畢業(yè)詩里說了什么?(幼兒自由回答)
(2)分段欣賞
你們喜歡這首詩歌嗎?我們?cè)僖黄饋砺犚槐楹脝?
老師朗讀第一段,，請(qǐng)小朋友跟讀第一段。
第二段的兒歌請(qǐng)小朋友聽仔細(xì)了,，聽聽兒歌里小朋友對(duì)老師,，阿姨先說了什么再說了什么。
第三段是小朋友對(duì)老師說什么告別的話呀?
(3)仿編兒歌
我們把自己話編到兒歌里去變成自己的畢業(yè)詩好不好?
高三畢業(yè)典禮方案篇十二
明德崇法,，韜奮鐘聲,，曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦，碧波綠柳,，曾銘記我們共同的回憶,。當(dāng)年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月,，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,，我們用淚水和汗水鋪就了一條長城學(xué)院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著05的驕傲;我們的心中雋永著05的自豪;我們肩上擔(dān)負(fù)著05的使命,，這一切都賦予了05級(jí)獨(dú)有而永不忘卻的烙印,。韜奮鐘聲，音尤在耳,，縱然天涯海角,，散落各方，都將萬里相伴,。青春與時(shí)代同步,足跡與未來相連,，在這告別之時(shí)，讓我們?cè)倩厥?，憶那往昔的休戚之共,，感而今的滄海桑?讓我們?cè)倩厥祝?月 日畢業(yè)晚會(huì)“聚散天涯·依依長城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們?cè)倩厥?，在最初的起點(diǎn),，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點(diǎn)!
一、晚會(huì)名稱：中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院20xx年第x屆畢業(yè)生晚會(huì)
二,、晚會(huì)主題：聚散天涯·依依長城
三,、晚會(huì)宗旨：光陰流轉(zhuǎn)，我院首屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長久,，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,，我們制作這個(gè)特別的盛宴,，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng),。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四,、晚會(huì)時(shí)間：
五,、晚會(huì)地點(diǎn)：
六、主辦單位：院團(tuán)委
承辦單位：院學(xué)生會(huì) 社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會(huì)
本次畢業(yè)晚會(huì)基調(diào)為懷念的,，溫情的,，開心的，感慨的,，離別而又憧憬的。
1,、 開場：(方案一)
(1)開場：由視頻字幕引入,，分四個(gè)部分，分別代表大學(xué)四個(gè)階段,，每個(gè)部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲,。整個(gè)開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)
(方案二)
(1)各系大點(diǎn)名：各系選派10名畢業(yè)生代表,，穿學(xué)士服,，代表各系上臺(tái)，列隊(duì)站好,。同時(shí)各系系旗由專人舉旗,，在主持人的提示下繞舞臺(tái)一周，然后站在隊(duì)列的后面,，舉起系旗,。
(2)領(lǐng)導(dǎo)講話：領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)期間播放伴奏樂
(3)各系代表大合唱：《勘探隊(duì)之歌》
(方案三)
(1)開場vcr：視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》,，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏,。
以上三個(gè)方案，均可獨(dú)立的放在演出的節(jié)目中,。
主持人上臺(tái)報(bào)幕：
第一篇章：《彷徨》
大一是彷徨的,， 高中時(shí) 老師最喜歡說“學(xué)習(xí)不是為了老師，不是為了家長,，而是為了你自己”,，所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過場般走過了,，我們就這么波瀾不驚的來到了高等學(xué)府,。對(duì)于未來，突然特別的束手無策。這就是彷徨,，發(fā)自內(nèi)心的,，不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長的苦口婆心。是一種恐懼,，是一種期盼,，是悲觀的現(xiàn)實(shí)和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊,，沒有那么多未來的東西要考慮,。但大一過后，我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換,。 年少輕狂的我們,，是否找到了自己的方向······
第二篇章：《吶喊》
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開始吶喊了. 因?yàn)楦哳~的學(xué)費(fèi)吶喊,因?yàn)槿踔堑木W(wǎng)絡(luò)吶喊,因?yàn)槌蓪?duì)的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時(shí)吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由. 是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實(shí)際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過.那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊.
第三篇章：《朝花夕拾》
當(dāng)你走過了懵懂的大一，張狂的大二,，來到朝花夕拾的大三,，你自然能體會(huì)到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上,，夕陽惟有盡力綻放光輝,，讓飛逝的時(shí)光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空,。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實(shí)拐角的一群,，也是最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)的一群。整個(gè)大學(xué)生活已經(jīng)過去四分之三,，工作,、出國、讀研基本塵埃落定,?；蛟S，任何細(xì)微的波動(dòng)都可能觸動(dòng)我們的神經(jīng),，又或許,，再棘手的難題也不會(huì)灼燒我們的雙眼。
第四篇章：《祝?！?/p>
還記魯迅的《祝?！穯? 那時(shí)除舊迎新的時(shí)候，人們都在忙碌著,，打掃去被灰塵覆蓋的舊物,，為新的時(shí)刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的,，思考總結(jié)著四年來學(xué)到的知識(shí),，學(xué)會(huì)的做人,，學(xué)會(huì)的做事。讓它們完美的結(jié)合起來,，為即將工作的的我注下的重重的籌碼,，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學(xué)子們祝福,，為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油,，為長城學(xué)院所有的畢業(yè)生祝福，祝福他們一路順風(fēng),。
一,、晚會(huì)籌備工作:
晚會(huì)總負(fù)責(zé)人：
晚會(huì)總導(dǎo)演：
晚會(huì)總策劃：
晚會(huì)策劃組成員：
二、晚會(huì)節(jié)目工作：
晚會(huì)節(jié)目總導(dǎo)演：
晚會(huì)導(dǎo)演組成員：
晚會(huì)節(jié)目來源：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán),、社團(tuán)聯(lián)合會(huì),、各系學(xué)生分會(huì)
節(jié)目組具體工作職責(zé)：
①、晚會(huì)開始前一個(gè)月各系要開始征集準(zhǔn)備節(jié)目,，學(xué)生會(huì)再從大藝團(tuán)和各系學(xué)生會(huì)篩選優(yōu)秀節(jié)目;
②,、經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)確定并審批節(jié)目并開始進(jìn)行彩排;
③、晚會(huì)開始前一周準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)和臺(tái)詞,，進(jìn)行三次彩排(地點(diǎn)在311)，最后把關(guān)和整理定型,。
④,、晚會(huì)開始前三天要準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝及道具;
⑤、聯(lián)系演員化妝單位;
⑥,、晚會(huì)前第三天要將晚會(huì)的節(jié)目單報(bào)到院審批并打印,，后復(fù)印若干份
三、晚會(huì)事務(wù)工作
1,、外聯(lián)籌備組
組長：周x
組員：院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部,、團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)外聯(lián)部,、
大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
具體工作職責(zé)：
①,、整臺(tái)晚會(huì)的資金的籌備、道具及現(xiàn)場布置的贊助,。
②,、贊助商的接待，后期的合作,。
③,、外聯(lián)小組制定計(jì)劃每三天開一次會(huì)，像負(fù)責(zé)人匯報(bào)進(jìn)展,。
2,、后勤組
組長:馬x
成員：院學(xué)生會(huì)辦公室 生活部
具體工作職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),、配合晚會(huì)的活動(dòng)
①、 協(xié)定領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的人數(shù),，制作領(lǐng)導(dǎo)名牌,、節(jié)目單、邀請(qǐng)函,，發(fā)放邀請(qǐng)函,，晚會(huì)當(dāng)天邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)。
②,、 晚會(huì)開始前準(zhǔn)備好會(huì)場服務(wù)物品,，水杯、桌椅,、等;
③,、 負(fù)責(zé)晚會(huì)所需用品的購置;
④、 負(fù)責(zé)登記物品并清點(diǎn)物品的數(shù)量,。
3,、舞臺(tái)組
組長：吳x
成員：院體育部、紀(jì)檢部,、生活部 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)部
具體工作職責(zé)：
①,、舞臺(tái)搭建，桌椅擺放,，提前兩天把所需的桌子及凳子借好,。 ②、舞臺(tái)燈光,、音響設(shè)備的安裝;
4,、宣傳組
組長：邱x 張x
成員：院團(tuán)委宣傳部、院學(xué)生會(huì)宣傳部,、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部,、
各系學(xué)生會(huì)宣傳部
具體工作職責(zé)：
可以各系分工積極大力宣傳本系的節(jié)目與演員，充分調(diào)動(dòng)起每一位同學(xué)的觀看興趣,。海報(bào)最少要提前五天貼到學(xué)校的宣傳欄,。
①、到晚會(huì)開始,，海報(bào)要進(jìn)行3次更新,，宣傳力度要大。
②,、跟各系協(xié)商,，各系的宣傳欄盡量貼畢業(yè)晚會(huì)的海報(bào)。
③,、條幅或展板的制作及懸掛,。
④,、拍攝宣傳短片，與現(xiàn)代教育中心合作在課間進(jìn)行播放,，以此宣傳本次晚會(huì),。
⑤、 利用廣播臺(tái),、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳
⑥,、 晚會(huì)前兩天在食堂門口進(jìn)行“畢業(yè)留言”活動(dòng)，準(zhǔn)備好桌子,、筆,、紙等讓同學(xué)們自愿填寫。晚會(huì)時(shí)會(huì)隨機(jī)抽取若干份宣讀,，其余將會(huì)被制作成紀(jì)念冊(cè)進(jìn)行保留,。
5、節(jié)目籌備組
組長：張x 杜x 張x
成員：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán) 院學(xué)生會(huì)文藝部 各系學(xué)生會(huì)文藝部
具體工作職責(zé)：
①,、 大藝團(tuán)根據(jù)晚會(huì)主題及策劃按照時(shí)間進(jìn)度排練節(jié)目,。
②、 文藝部面上全校進(jìn)行節(jié)目征集(主要征集大四學(xué)生的),。
③,、 各系學(xué)生會(huì)文藝部上報(bào)本系優(yōu)秀節(jié)目。
④,、 面向社團(tuán)征集節(jié)目,。
⑤、 由負(fù)責(zé)老師,、大藝團(tuán)、文藝部一起來進(jìn)行節(jié)目的審核,。,、
⑥、 節(jié)目審核完畢后進(jìn)行規(guī)整,、修改,、排序。
⑦,、 晚會(huì)之前進(jìn)行3次正規(guī)彩排,，由文藝部負(fù)責(zé)。
6,、演員化妝,、服裝籌備組
組長：康寧 趙亞芳
成員：院學(xué)生會(huì)學(xué)生權(quán)益部 社會(huì)實(shí)踐部 大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
具體工作職責(zé)：
①、 所有演員的化妝,、服裝,、道具的籌備工作,。
②、 演員更衣室的布置及看守,。
③,、 演員換裝問題。
6,、秩序負(fù)責(zé)組
組長：孫
成員：院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部 國旗班
具體工作職責(zé)：
①,、 負(fù)責(zé)分配各系座位，引導(dǎo)觀眾入場
②,、 核心任務(wù)在于晚會(huì)期間負(fù)責(zé)會(huì)場紀(jì)律維持,、會(huì)場后勤保障以及處理緊急情況，保證晚會(huì)取得圓滿成功,。
③,、 對(duì)于晚會(huì)應(yīng)急做好處理。
