在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

元旦個(gè)人主持稿 元旦主持人詞稿篇一

合：大家晚上好

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女：20_年的鐘聲即將敲響

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來(lái),，我們重任在肩

男：送你一千個(gè)祝福,，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,，如歌如夢(mèng)

女：我的祈禱飄在雪花中,，如詩(shī)入畫

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地,，我們歡聚一堂,，迎接元旦的曙光。

男：讓我們手牽手肩并肩跳起來(lái)唱起來(lái)

男：歌唱春天

女：歌唱未來(lái)

合：歌唱美好的明天,。_幼兒園20_元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

元旦個(gè)人主持稿 元旦主持人詞稿篇二

陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓，同行們：

合：大家晚上好!

陳：新年的鐘聲即將敲響,，伴隨著冬日的暖陽(yáng),，滿懷喜悅的心情,，20_年元旦如約而至

周：新年拉近了我們生活的距離

陳：新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光

周：新年讓我們截取了四季的片段

陳：新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

周：今天,，我們帶著祝愿、帶著囑托

陳：埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅

周：看,，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩

陳：聽(tīng),，聲樂(lè)瑯瑯,，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,，我們邀同行們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

陳：首先,，由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng)_x先生致新年祝詞!

周：感謝x校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,，祝他們新年快樂(lè)，身體健康!同時(shí),，也把祝福送給在座的每一位,，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!

陳：今天,，參加晚會(huì)的還有,，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎,。

節(jié)目串詞

節(jié)目1：《新年隨想》

陳：新年新氣象,，在新的一年里，你都有哪些想法呢?期待著美好的明天,，還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們?cè)赺x老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧

節(jié)目2：《山路十八彎》

陳：我們是山村的教師,，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,，水路九連環(huán),，育出壯如山的放排漢，讓我們?cè)赺x的歌聲里一起走過(guò)《山路十八彎》

節(jié)目3：《千紙鶴》

周：相思是一種美麗,，相思是一種痛苦,。相思是一種痛并快樂(lè)的美好，值新年之際,，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友,，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話,。隨著_x老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,，來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。

節(jié)目4：《春暖花開(kāi)》

陳：不論是蜜蜂合唱的夏天,，還是高粱醉紅的秋季,，即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開(kāi),。請(qǐng)欣賞_x老師帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》

節(jié)目5：《風(fēng)往北吹》

周：我們的生活需要音樂(lè),，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧,。抬頭望北斗,，出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的喜悅,，同時(shí)也帶來(lái)了新年的希望,。而在今晚,，我們_x老師，也借著這陣幸福的風(fēng),，帶給大家動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》

節(jié)目6：《月滿西樓》

陳：紅藕香殘玉簟秋,。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟,。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,，她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),，今天,，_x以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華,，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力,。

節(jié)目7：《she》

周：作為小學(xué)教師，我能代許多種課,，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、美術(shù),、科學(xué)卻代不了英語(yǔ)課,，咱們的英語(yǔ)教師就是牛，就是棒,，他們能聽(tīng)english,，聽(tīng)出其中的快樂(lè)!能說(shuō)english，說(shuō)出校園的生活!能讀english,，讀遍世界每個(gè)角落!能寫english,，寫出身邊真善美的歌!也能唱english，唱出他們的風(fēng)采,。請(qǐng)聽(tīng)_x和_x的合唱《she》

節(jié)目8：《在那桃花盛開(kāi)的地方》

陳：你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎?

周：桃花三月嘛,。

陳：對(duì)，你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎?

周：這個(gè),，好像不知道,。不過(guò)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!

陳：冬天已過(guò)去,，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天將來(lái)了,，還愁看不見(jiàn)桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花,，夏天的桃林吧,。掌聲有請(qǐng)_x老師帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》

節(jié)目9：《一個(gè)真實(shí)的故事》

周：人們都愛(ài)聽(tīng)故事,，特別是真實(shí)感人的故事：有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴,，在她大學(xué)畢業(yè)以后,，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái),，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天,，_x老師也把這故事傳承,，有請(qǐng)王老師。

節(jié)目10：《囚鳥(niǎo)》

陳：愛(ài)是夢(mèng)想的翅膀,，任何時(shí)候都不要忽視信念的力量,，只要你堅(jiān)持奔跑的方向，幸福之光終會(huì)將你照亮!不要清高,，不要卑微,，因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠,。請(qǐng)欣賞_x老師帶來(lái)的歌曲《囚鳥(niǎo)》

節(jié)目11：《紅旗飄飄》

周：紅火火的春天紅火火的歌,，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴,，卷起中國(guó)歷史的萬(wàn)匹巨浪,，涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴,，揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬(wàn)頃波濤,，涌向大海，五星紅旗與我們作伴,，喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志,。請(qǐng)聽(tīng)_x老師帶來(lái)的歌曲《紅旗飄飄》

節(jié)目12：《超級(jí)挑戰(zhàn)》

陳：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!新的一年即將到來(lái),，我們也將面臨新的挑戰(zhàn),，20_年，你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與_x老師帶來(lái)的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》

結(jié)束語(yǔ)：

陳：多么動(dòng)人的夜晚,，多么難忘的時(shí)光,。雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;

周：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力,，面向未來(lái)的集體;

陳：在玲小,，校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn),，振奮人心;

周：在玲小,，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;

陳：在玲小,，散發(fā)著油墨的清香,，跳動(dòng)著青春的脈搏;

周：在玲小,，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!

陳：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意,，心想事成!

元旦個(gè)人主持稿 元旦主持人詞稿篇三

主持甲：光陰荏苒,，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的即將過(guò)去,，充滿希望和挑戰(zhàn)的悄然來(lái)臨,。今天，我們?nèi)?3)班全體師生歡聚于此,，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!

主持乙：在過(guò)去的一年里,，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取,、奮發(fā)圖強(qiáng),、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí),，園丁們辛勤的工作,，換來(lái)了豐碩的收獲!

主持甲：展望即將到來(lái)的一年，我們滿懷憧憬,，激情澎湃,，

主持乙：沒(méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖,，我們滿懷信心,，開(kāi)足馬力，奔向更加輝煌的!

主持甲：年年歲歲花相似

主持乙：歲歲年年人不同

主持甲：回首,，我們驕傲自豪!

主持乙：展望,，我們斗志昂揚(yáng)!

主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,?！闭雇磥?lái)，我們滿懷信心!

主持乙：是啊,，嘉小的師生,，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河!

主持甲：精誠(chéng)所致,，金石為開(kāi)!嘉小的明天會(huì)更美好!

主持乙：在這辭舊迎新的時(shí)刻,，讓我們向?yàn)榧涡∧瞰I(xiàn)的廣大領(lǐng)導(dǎo)、老師致以親切的問(wèn)候!并送上真誠(chéng)的謝意和祝福!

主持甲：讓我們用歌聲寄托對(duì)嘉小的深情厚意，讓我們用舞姿嘉小的信念永恒,。

主持乙：和著優(yōu)美的旋律,，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光,，掛上絢麗的彩虹。

主持甲：新年的鐘聲即將敲響,，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,，這是我們嘉小的春天,，這更是我們每個(gè)人的春天。

主持甲：今天,，我們相約在校園,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光,。

主持乙：今天,，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉,，釋放你的激情,。

主持甲：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂(lè)的海洋,，讓快樂(lè)響徹云霄!

主持乙：嘉小三(3)班元旦聯(lián)歡會(huì)

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

元旦個(gè)人主持稿 元旦主持人詞稿篇四

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑老師，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們,，大家,，

合：晚上好!

甲：我是來(lái)自20__級(jí)的__。

乙：我是來(lái)自20__級(jí)的__,。

丙：我是來(lái)自20__級(jí)的__,。

丁：我是來(lái)自20__級(jí)的__,。

甲：新年的鐘聲即將敲響,，滿天的雪花，是飛舞的音符,，以思念譜成樂(lè)章,，用祝福奏出所盼。

乙：沒(méi)有松風(fēng)的秋,，雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬,，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,，凝不住你絕美的年華,。

丙：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，在這永恒與溫馨筑就的圣地,，我們歡聚在一起。

?。汗怅幉畿?，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,，迎接元旦的曙光,。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的,，這一刻是充滿激情的,。

丁：在這辭舊迎新的日子里,，就讓我們用熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

丙：今晚,，就讓我們踏著歌聲的翅膀,，向著夢(mèng)想――啟航!

甲：現(xiàn)在我宣布20__年慶元旦文藝晚會(huì)，

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

元旦個(gè)人主持稿 元旦主持人詞稿篇五

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師

男：親愛(ài)的各位兄弟,、各位姐妹

合：大家晚上好!

女：時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間,，我們站在了20_的歲尾

男：人海茫茫,，感嘆中，我們即將迎來(lái)新的20_

女：回首即將逝去的一年,，我們欣喜地看到了_五中抓管理,、促教學(xué)，中考翻身仗的揚(yáng)眉吐氣;看到了比學(xué)習(xí),、比進(jìn)步,，聚焦課堂、提升質(zhì)量的朝氣蓬勃,，我們更看到了全體師生牢牢凝聚在一起的超越自我,、追求卓越

男：面對(duì)即將到來(lái)的`20_，我們堅(jiān)信很快就要面目一新的塑膠體育場(chǎng)能讓孩子們強(qiáng)身健體,、堅(jiān)忍不拔;繼續(xù)規(guī)劃美化的美麗校園能讓我們身心愉悅,、精神煥發(fā);始終堅(jiān)持的嚴(yán)管厚愛(ài)、聚焦課堂更能夠提升質(zhì)量、鑄就偉大!

女：老師們,，讓我們敞開(kāi)懷抱迎接20_,，描繪美好畫卷!

男：朋友們，讓我們綻開(kāi)笑臉擁抱20_,，譜寫快樂(lè)明天!

女：_五中20_元旦聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始!(放間奏音樂(lè)5秒：激情四射)

1,、在我們學(xué)校，有一個(gè)小集體,，每一位成員都是早早地來(lái),，晚晚地走，披星戴月不為過(guò),，廢寢忘食不夸張,，他們就是初四年級(jí),。第一個(gè)節(jié)目,，就請(qǐng)欣賞初四帶來(lái)的朗誦《團(tuán)結(jié)就是力量》表演者：崔主任等。

2,、走進(jìn)_五中的大門,，我們便是一家人，你天天能看到我,，我也時(shí)時(shí)能瞅到你,。可是,，校辦梁增洋等人非要唱首歌給未曾見(jiàn)過(guò)的她聽(tīng),。這首歌的名字叫——《溜溜的她》。

3,、身為教育人,，沒(méi)有風(fēng)花雪月，但,，四季輪回中,，我們始終都在努力，都在珍惜每一寸光陰,。請(qǐng)聽(tīng)男聲獨(dú)唱《光陰的故事》,，表演者：三年級(jí)徐海平

4、謝謝徐老師!去年在這間會(huì)議室里,，有幾個(gè)小美女又是跳舞又是服裝表演的,。還記得嗎?知道她們今天要干什么嗎?請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)趙娜、王淼,、李博揚(yáng)的女聲合唱《我在春天等你》,。

5、大家知道樂(lè)器是什么嗎?對(duì)，鋼琴,。下面就請(qǐng)大家靜下來(lái),，好好欣賞鋼琴優(yōu)雅美妙的聲音吧!表演者：黃玲，曲目：《童年的回憶》,。

6,、謝謝黃老師!下一個(gè)節(jié)目，是二年級(jí)的,，看看這陣勢(shì),，應(yīng)該又是一場(chǎng)好戲。讓我們拭目以待,，好嗎?

7,、謝謝二年級(jí)的大隊(duì)人馬，謝謝你們帶給大家的快樂(lè)!我想問(wèn)一下,，今天,，你開(kāi)心嗎?下面，請(qǐng)欣賞音體美組張濤的男聲獨(dú)唱《今天》,。

8,、到這會(huì)兒，咱們是也唱了也說(shuō)了也彈了也跳了,，是不是該玩?zhèn)€游戲放松一下了?有請(qǐng)德育處陳激,、曹濤

9、游戲玩過(guò)了,，人也回位了,，現(xiàn)在體音美組的大腕要出場(chǎng)了。有請(qǐng)劉延鳳!

10,、美妙的歌聲雖然已經(jīng)停止,，但，那份美好還會(huì)久久地留在我們心中,。接下來(lái),，讓我們心旌搖蕩，流連不止的,，是四年級(jí)畢海政主任,，他會(huì)帶給我們什么樣的聲音呢?有請(qǐng)畢大哥!

11、每天,，走在_五中校園里的,，除了兄弟姐妹，還有幾個(gè)特殊的人,，他們白天在校為伍,，晚上在家仍然為伴,，奇怪的是，他們也不煩,，還一直《走在陽(yáng)光路上》,，有請(qǐng)他們的代表：德育處馬曉敏、王華友

12,、咱們學(xué)校,，還有個(gè)大腕，去年豫劇唱得那叫一個(gè)好!今年,，改戲路了,，唱京劇。下面就請(qǐng)豎起耳朵欣賞校辦王獻(xiàn)麗老師為我們帶來(lái)的《梨花頌》,。

13,、下面這個(gè)節(jié)目，是一首情歌,，演唱雙方,，是兩個(gè)處室的主任，只是不知道是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,、陰盛陽(yáng)衰,，還是陽(yáng)盛陰衰,、臨時(shí)搭對(duì)呢?請(qǐng)聽(tīng)男女對(duì)唱《我悄悄地蒙上你的眼睛》

14,、女聲獨(dú)唱《新不了情》四年級(jí)梁萍

15、我想問(wèn)一聲大家,，今年最火的一首歌也是一個(gè)舞蹈,，叫什么名字?咱們每年的元旦聯(lián)歡，我們最期待的是誰(shuí)的演出?接下來(lái),，就是本場(chǎng)聯(lián)歡的壓軸節(jié)目,，由教務(wù)處張慶紅、劉高寶等人送給我們《小蘋果》!

(背景樂(lè)中上場(chǎng))

女：領(lǐng)導(dǎo)們,，老師們,，

男：朋友們，兄弟姐妹們

女：在歡歌笑語(yǔ)中,，我們送走所有的遺憾和不快

男：在喜笑顏開(kāi)中,，我們迎來(lái)20_嶄新的幸福和美好

女：愿大家新的一年里健康快樂(lè)幸福永遠(yuǎn)

男：吉祥如意美好無(wú)邊