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最新普通話讀書比賽演講稿三分鐘(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新普通話讀書比賽演講稿三分鐘(五篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:admin

演講稿是一種實用性比較強的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀。

普通話讀書比賽演講稿三分鐘篇一

今天我能夠獲得服務(wù)明星這個榮譽而感至榮幸,,這與在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來對我的關(guān)心和信任是分不開的,。

在工作中,是那些工作表現(xiàn)好,、業(yè)務(wù)技能高的同事們的工作精神,,工作態(tài)度感染并激勵著我,使我能在為客戶服務(wù)工作中能以你們?yōu)榘駱?,也正是在你們的幫助下,,我才能有今天的工作表現(xiàn),再次感謝大家,!

作為一名一線員工,,每天面對著不同的客戶,我深知服務(wù)在銀行工作中的重要性,。首先是服務(wù)環(huán)境,,我和同事們每天打掃和集中清理營業(yè)室的每個角落,做好班前的準(zhǔn)備工作,,為客戶營造一個井然有序,、整潔而溫馨的服務(wù)環(huán)境;端正自己的服務(wù)態(tài)度,,進(jìn)行換位思考,,把客戶當(dāng)家人、當(dāng)朋友,,把三尺柜臺變成傳遞溫馨服務(wù)的窗口,,把客戶的事當(dāng)成是自己的事,堅持做到把客戶的疑問在我這里解決,,多說一句話,,能讓客戶少跑一段路,少走一個環(huán)節(jié),,不讓客戶帶著遺憾離開xx,!

在服務(wù)中,我們還要學(xué)會察言觀色,,針對不同的客戶采取不一樣的服務(wù)措施,,對待客戶態(tài)度要誠懇,語氣要委婉特別要講究說話的技巧,,用自己的誠心,,耐心,熱心來打動客戶,,每天讓微笑常伴,,把一切不愉快的事拒之門外吧,,不能帶著情緒工作,有時感覺說著容易做起來難,,但只要我們努力試著去做,就一定會收到不一樣的效果,。

當(dāng)我為客戶辦理業(yè)務(wù)時,,特別是遇到年青的客戶,我會選擇合適的時機(jī)不厭其煩地建議有折戶辦理我行的銀行卡,,有卡戶辦理電子銀行并使用自助設(shè)備省去了排隊的時間,,24小時沒有時間限制,像一些工資戶,,大額戶,,以簡潔易懂的語言向他們介紹并推薦,可持卡消費,,省去了找零的麻煩,,可歸納存款,一卡多用,,可通過我行的電子銀行轉(zhuǎn)帳,,匯款,繳費,,理財?shù)?,足不出戶,輕松辦理,,安全便捷,,既省時省力省心又省錢,還能增值,,方便了客戶,,同時也減輕了柜面的壓力,因此,,平時工作中對客戶的正確引導(dǎo)至關(guān)重要,,我也相信對客戶有好處的建議,客戶一定會采納的,。

無論是在工作中,,還是在日常生活中,做好我行業(yè)務(wù)的講解員和宣傳員,。當(dāng)遇到對我行業(yè)務(wù)有疑問的客戶,,我會停下腳步,主動迎上前去為其解答疑問,,有新產(chǎn)品時及時通知有需求的客戶,,我覺得,,在工作中做了自己應(yīng)該做的一點小事,當(dāng)看到客戶信任和滿意的目光,,聽到他們的贊許聲時,,使我感到了欣慰,我們的付出得到了回報,。再苦再累也值了,。

新的一年悄然而至,我要以更加努力地的學(xué)習(xí)來不斷充實自己,,以飽滿的工作熱情來迎接新的挑戰(zhàn),,以積極踏實地工作態(tài)度來回報選擇了我的xx,不辜負(fù)給了我無限關(guān)懷和厚望的行領(lǐng)導(dǎo)及我的同事,,朋友們,!

服務(wù)無止境,服務(wù)靠大家,,讓我們團(tuán)結(jié)起來,,共同努力,相信在新的一年里,,我行的服務(wù)工作一定會有新的突破,!

謝謝大家!

普通話讀書比賽演講稿三分鐘篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、朋友們:

大家好,! 我愛讀書。因為書中有知識,,有精彩的故事,,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,,有幽默,、笑話、漫畫,、腦筋急轉(zhuǎn)彎,,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時,,我會抱著新書,,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食,。吃飯時,,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書,。因此,,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了,。

正因為我喜歡讀書,,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》,、《環(huán)游世界八十天》,、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等?,F(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子,。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那里借書看,。每次我去借書,,就覺得自己像在知識的海洋里遨游,書太好看了,,我拿了這本,,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,, 我就把看書的速度放快,。

我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識,,不僅學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級的時候,,參加了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,,獲了三等獎;上三年級的時候,,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎,。近幾年,《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章,。同學(xué)們都很羨慕我,。媽媽讓我一年讀100本書,可我想 一年讀800本書,。

讀書是我最高興的一件事,,我讀書,我快樂,。

一個人的生命是有限的,,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有,、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,,閃耀出無限的光輝,,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢,?那就是讀書,。

在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求,。汽車代替了行走,,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流,。我們不否認(rèn)進(jìn)步,,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,,如一本翻黃的舊書,,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形,,在內(nèi)心的最深處,,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,,還有雨夜讀書的清幽,。

每一個人,也許都會有類似的夢,,在遙遠(yuǎn)的異地,,一次次的起程,一次次的出發(fā),??释咴诓煌娘L(fēng)景里,而現(xiàn)實中,,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌,、菜市場內(nèi)勞碌奔波。

可是,,我們可以讓自己的心啟程,,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方,。人生的積淀,,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

我們無法丈量自己生命的長度,,但我們可以拓展自己生命的寬度,,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展,??傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,,是一杯清茶,,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,,留一隅書香,,讓好友相聚往來吟唱。書,,讓世界簡單的人變得豐富,;書,讓世界喧囂的人返璞歸真,。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,,在紫檀木的小幾上,。別忘了,留一個位置,,給自己最愛的那本書,!

喜歡讀書,喜歡夜讀書,。雖無紅袖添香,,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,,古書在幾上,,燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,,就像一場久違的夜雨,,隨風(fēng)而來,入心而化,,來去之間,,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,,在滿室的清馨中,,就著窗外的夜色,細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影,燈下的孤獨及古今一同的情思,。

從來沒有想到,,會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上,,微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶,,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,,穿越歲月的煙塵后,,合訂為線裝的珍本,留傳至今,。從流走的歲月里,,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂,。

我們在夜里獨自思索,,我們在書頁里苦苦尋覓,思索那命運的永不可解,。尋覓那初始的真摯悸動,,其實人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情,,溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,,燈下獨坐的,,不是過客,是歸人,。

時光如流,,夜色如墨,周圍的呼吸,,漸漸睡去,。而我總是倚著床,點著燈,,仍癡癡的讀著文字,,就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄,。讀秋季的梧桐落葉,。讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情,,如水浸漫我所有的情愫,。

歲月悠長,,我寄情于書我便永不孤獨。我與文字有著永久的盟約,。時乖命蹇她將我安慰,。 寫作在線,祝您演講成功,。

普通話讀書比賽演講稿三分鐘篇三

有人說,,教師是辛勤的園丁,培育美麗的花朵;也有人說,,教師是春蠶,,勞作到死吐絲方盡;還有人說教師是人類靈魂的工程師,塑造著學(xué)生的精神世界;更有人說,,教師是蠟燭,,燃燒自己去照亮別人。

我說都不是!教師就是教師,,是一個永遠(yuǎn)與學(xué)生一起學(xué)習(xí)一起成長的人,。

我覺得,教師與學(xué)生是一對互相依賴的生命,,是一對共同成長的伙伴,。教師的幸福不僅僅是學(xué)生的進(jìn)步與成長,同時還應(yīng)該包括自己的充實與成長,。吾生有涯,,而知無涯。教師的職業(yè)特點決定了我們只有通過讀書,,不斷地給自己“充電”,,才能擁有源源不斷的“活水”,,給自己和學(xué)生的雙重成長以堅實的保證,。

今天站在這里,我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書的美好和意義,,只想與大家一起分享一下我的成長故事,。

記得剛踏上工作崗位時,學(xué)校為了讓我們盡快地熟悉業(yè)務(wù),、完成角色轉(zhuǎn)換,,對我們青年教師進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)。初出茅廬的我覺得這種培訓(xùn)沒什么意義,,尤其是沒有必要講那些教育教學(xué)方面的理論,,只要多提供幾堂精彩的示范課,讓我們模仿就可以了,。因為初登講臺,,不懂得什么教學(xué)方法,,面對教材總是感到束手無策,不知道課堂上該講什么,、講多少,,所以特別希望老教師給一個明確的、具體的,、能“立竿見影”的做法或模式讓我們參照,,甚至照搬,否則心里就沒有底,。這樣做果然省勁,,一切都不必費心,教材的處理,、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計,、課后練習(xí)的安排,等等,,一切都照老教師的去做,,無從下手的困擾沒有了,每天上完課回到辦公室,,感覺是那樣的輕松,,那時的我以為教學(xué)就這樣簡單、容易呢,。

可是,,漸漸地我發(fā)現(xiàn)我的課堂缺乏活力、了無趣味,,除了少數(shù)幾個學(xué)生在比較認(rèn)真地聽講之外,,其他學(xué)生表現(xiàn)出很淡漠的樣子,有的在下面偷偷地聊天,,看課外書,,做小動作,甚至有的學(xué)生干脆趴在課桌上打起了瞌睡,。每當(dāng)我提問問題的時候,,下面幾乎都是一片沉默。這樣的教學(xué)效果當(dāng)然不好,,我十分沮喪卻束手無策,。再去聽老教師的課,看到人家課堂上那熱烈的氣氛,,活躍的場面,,我感到不解:一樣的知識,一樣的講解,,為什么效果卻差這么多?我們的組長孫老師語重心長地說:教師和教師不同,,學(xué)生和學(xué)生也不一樣,,不同班級的學(xué)生,有不同的學(xué)習(xí)特點,,再者,,教學(xué)是一個互動的過程,需要教師根據(jù)具體情況加以變通和取舍,。別人的教案和課例,,只能作為一個參考,教學(xué)還是得有自己的東西啊,。

一席話說得我茅塞頓開,。我仔細(xì)地比較了一下與老教師的差異:老教師們熟悉教材,了解學(xué)生,,他們的授課計劃總是以學(xué)生為中心,,對學(xué)生學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的問題,具有預(yù)見性,,并能準(zhǔn)備好一套或幾套解決方案;他們善于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,課堂語言生動,講解詳略得當(dāng);他們注重新舊知識的聯(lián)系,,使學(xué)生始終在前一知識的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新的知識,,這樣,學(xué)起來輕松,,掌握起來也不感到困難,。

而我總是搞不清楚一節(jié)課到底能進(jìn)行多少內(nèi)容,惟恐完不成教學(xué)任務(wù),,所以總像是被人追趕似的趕進(jìn)度;每節(jié)課我的第一句話通常是:“這節(jié)課我們繼續(xù)進(jìn)行下一節(jié),。”完全顧及不到新舊知識的關(guān)聯(lián);課堂上我雖然也想上出點新意,,可就是不知道有什么新方法,、新手段、新角度,。通過對比,,我終于明白,,干工作只憑熱情是不行的,,教育教學(xué)工作時刻需要心靈的介入。僅靠簡單模仿不可能掌握教學(xué)規(guī)律,,它需要的是長期的學(xué)習(xí)與積累,。不學(xué)習(xí),心靈之泉就會枯竭,,工作也就無“心”可用,。要給學(xué)生一杯水,,你就得找到永不枯竭的水源。這個水源就是學(xué)習(xí)和實踐,。

帶著這樣的認(rèn)識,,我開始如饑似渴地投入到讀書學(xué)習(xí)中去。我首先通讀了五年制師范學(xué)校數(shù)學(xué)專業(yè)的全部教材,,我要了解自己所教的這一部分在整個體系中所處的位置,,及其與前后知識的關(guān)聯(lián);同時我到處搜尋名家著作,觀摩名家課例,,認(rèn)真查找著自身的不足,。讀書和學(xué)習(xí)讓我眼界大開。我發(fā)現(xiàn),,隨著閱讀量的增加,,在我的眼前好象打開了一扇大門,我不敢說我已經(jīng)邁進(jìn)了數(shù)學(xué)王國的門檻,,但我真實地領(lǐng)略到了數(shù)學(xué)之美,,備課變得容易了,課講得生動了,,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也變得濃厚了,。用我們校長的話來說,這一切都是因為我長進(jìn)了——在教的過程中,,我先學(xué),,我和學(xué)生們一起成長了!

普通話讀書比賽演講稿三分鐘篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

大家知道4月2日是什么日子嗎?是國際兒童圖書日,。讀書是一種好習(xí)慣,,我們應(yīng)該播撒讀書的種子。書就像是知識海洋里的導(dǎo)航員,,駕駛著神奇的飛船,,帶著我們在龐大的知識海洋里遨游!

我先給大家講一個小故事吧!孫中山一生喜歡讀書。他在英國留學(xué)那會的一天,,有幾個中國留學(xué)生去看他,,在發(fā)現(xiàn)孫中山生活很艱苦后,他們給了孫中山40英鎊吃飯錢,。但幾天后,,當(dāng)中國留學(xué)生們再次去拜訪孫中山時,竟發(fā)現(xiàn)桌子上有好些新書,,一問才知道,,孫中山拿了30英鎊買書,只留下10英鎊吃飯錢,。這令那幾個中國留學(xué)生哭笑不得:孫中山甘愿不吃飯,,餓肚子,,也要讀書!

看,孫中山就是這樣的一個人,,正如他所說的:我一生的嗜好,,除了革命之外,就是讀書,。我一天不讀書,,就不能生活!正因為他熱愛讀書,才成為中國近代民主革命的偉大先行者,。

讀書養(yǎng)性,,讀書可以的陶冶自己的性情,是自己溫文爾雅!讀書還可以提高寫作能力,,提高理解能力,,只要熟讀深思,就可以知道其中的道理了!

讀書的一大樂趣莫過于你正為一個問題絞盡腦汁,,百思不得其解的時候,,或?qū)δ骋粋€問題似有所聞的時候,打開書一看,,你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述,,充分的解答,正好騷到了你的癢處,。這種“柳暗花明又一村”的感覺是那么舒服,,那么自在!讀書給人恰淡、寧靜,、心安理得的快樂,,是名利、金錢不可取代的,。書就像人類的靈丹妙藥,、精神營養(yǎng)劑!缺了它,生活必缺陷!

讓讀書成為習(xí)慣,,讓我們都多讀好書吧,,這將是我們邁向成功的第一步!

我的講話完了,謝謝大家!

普通話讀書比賽演講稿三分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同事們:

大家好,!今天,我演講的題目是《守一顆初心,,奏響人生樂章》,。

時光匆匆,,若白駒過隙,,轉(zhuǎn)眼間,,我走入xx行這個大家庭,已經(jīng)三年,。在這三年里,,我經(jīng)歷了xx行的發(fā)展,xx行也見證了我的蛻變,。我在她的懷抱中,,如一棵茁壯成長的樹苗,一點點抽枝長葉,。

回首過去,,這三年的點點滴滴,歷歷在目,,我有幸能夠進(jìn)入xx行,,在這里收獲事業(yè),收獲友情,,也品嘗到了夢想結(jié)出的甜美果實,。三年來,我們的隊伍不斷擴(kuò)大,,我們的業(yè)務(wù)種類逐漸增加,,我們的管理制度日趨完善,我們的專業(yè)技能不斷增強......在xx行這個舞臺上,,我和大家一樣,,懷著激情,懷著感恩,,懷著熱血,,懷著壯志。我們在這里,,手拉手,,心連心,筑牢xx行發(fā)展的長城,;我們在這里,,肩并肩,齊步走,,捍衛(wèi)xx行獲得的榮譽,。

在我們砥礪奮進(jìn)、無畏拼搏的背后,,是一顆初心的堅守,,在我們摩拳擦掌、激流勇進(jìn)的背后,是xx行無私的支持,。感謝xx行,,給我們舞臺,讓我們盡情揮灑熱血,,感謝xx行,,給我們支持,讓我們勇敢追逐夢想,。

回首走過的每一步,,我倍感幸運。在我剛踏上工作崗位,,經(jīng)驗欠缺,、技能欠佳的時候,是前輩們,,一遍又一遍手把手教我如何操作,,如何服務(wù)。在我犯錯誤的時候,,他們沒有責(zé)備我,,沒有怨怪我,只是耐心地幫我糾正錯誤,,分析原因,。我記得自己剛到銀行的時候,因為對工作內(nèi)容不太熟悉,,在服務(wù)客戶時,,經(jīng)常犯錯,有一次,,遇到一位脾氣不好的客戶,,直接把我臭罵了一通。

當(dāng)時,,我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn),,也是我第一次有了挫敗感。當(dāng)時,,領(lǐng)導(dǎo)把我叫到一邊,,他沒有批評我,反而細(xì)心指出我的錯誤,,并教我以后如何應(yīng)對,。他說在新崗位上,犯錯誤是正常的,,只要不放棄,,很快就能勝任工作,。正是在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱情幫助下,我才一點一點克服困難,,走到了今天,。

未來道阻且長,我知道還有很多難關(guān),,很多坎坷,,很多挑戰(zhàn)等著我,,無論道路多難多險,,我都會恪盡職守,勤勉工作,;不辱使命,,不忘初心;不負(fù)重托,,繼續(xù)拼搏,。以滿腔熱血書華章,以一顆初心寫芳華,。

我的演講完畢,,謝謝大家!

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