人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
小學生練跳繩的作文 小學生跳繩作文(共篇一
我叫上了陳依涵一起跳繩,,“一二三四五六,!”我努力地跳著,陳依涵也不甘示落地趕上了我,。我又叫上了陳謠瑜一起跳,,我們比起賽來。我們討論了好幾分鐘,,終于比賽規(guī)則定下來了:大家都要閉著眼睛跳,,輸了的人還要繼續(xù)用不一樣的跳繩方法,直到其他兩個人跳完,。
我們開始比了,,第一局陳依涵直接輸了,我排名第二,,陳謠瑜勝利了,。她很高興地跳了起來,。
第二局開始了,陳依涵拼盡了全力,,她終于贏了,,陳謠瑜也因為太驕傲被降了兩名。
到了下午,,最后一局的比賽開始了,,到底誰會勝利呢?比賽開始了,,陳謠瑜和陳依涵努力地跳著,,而我心想還是別浪費力氣了吧。終于比賽結(jié)束了,,陳依涵勝利了,!比完了,我們都氣喘吁吁地跑回了教室,。
今天的跳繩真好玩,。
小學生練跳繩的作文 小學生跳繩作文(共篇二
上午,我去參加跳繩比賽,。
比賽開始了,,我沉著地甩著繩子,輕盈地跳過,,跳呀跳呀,,突然,我聽見裁判員喊:“十,、九,、八、七,、六,、五、四,、三,、二、一,、0?!北荣惤Y(jié)束了,,可是數(shù)數(shù)老師說我只跳了139個,我和爸爸都非常驚訝,。幸虧余老師為我爭取了一次重跳的機會,。
第二次跳繩的時候有三位老師圍著我,,幫我數(shù)數(shù)、計時,。我拼命跳,,一個都沒有停下來,最后我跳了183個,。
今天我真高興,,因為我是班級里的跳繩冠軍。
跳繩比賽快開始了,,真讓人興奮!我們班派出了十男十女參賽,,其中有:馬文博,肖遙,,王悅衡,,熊?礎(chǔ)??
比賽規(guī)則是每人跳一分鐘,跳得最多的獲勝,。開始比賽了,,參賽的同學使勁跳啊跳,二班的同學也在后面緊追,,我們班旁觀的同學都在給他們加油,。最后,由于馬文博表現(xiàn)出色,,代表我們班獲得了年級組冠軍,。
小學生練跳繩的作文 小學生跳繩作文(共篇三
時間過得好快。跳繩對我來說,,絕對不再是難事了,。大概從十月底起,晚上斷斷續(xù)續(xù)地和媽媽一起跳跳繩,,有跳單繩,,也有和老媽合跳的。那段時間有牢騷但更多的是收獲,。
一開始時,,我非常搓,每次只能跳一個,。而且邊跳還邊發(fā)牢騷,,“這根破繩......”。誰讓老媽在旁邊跳得那么快呢?!
慢慢地我能跳2個了,,4個了,。我清楚地記得圣誕老人來得那個晚上,我第一次跳了5個,當時得到了媽媽的禮物----額頭上一個有力的親吻,。
12月中旬時,,最多一次我能跳19個,額頭都被老媽親腫了,。呵呵......好開心!
一月中旬,,我一分鐘竟然能跳70多個了。目前我最好的成績是91個,,我的進步是不是挺快的?媽媽說我跳繩的樣子跟她特別像,,跳繩的潛力無限大!
原來事情都很簡單的,只要堅持就能成功!只不過開始時,,我把它們想得難了,。
小學生練跳繩的作文 小學生跳繩作文(共篇四
全班同學都會跳繩,就是我不會跳,,感覺好丟臉哦,!
于是我決心一定要學會跳繩,說到做到,,明天就練,。
第二天早晨,我?guī)е膼鄣奶K去場地練習,。媽媽先給我做了示范,,然后我按示范動作開始練習。繩子剛甩起來,,我就跳得很高很高,,誰知腳一落地,繩子就絆到腿上,,疼得我“哇哇”直叫,,就不愿再學了。
媽媽語重心長地對我說:“兒子,,不要著急,,要掌握技巧,不然的話我們會跳的很累,,疲憊不堪,。跳繩的時候不能跳得太高,要跟著繩子甩動的節(jié)奏起跳,,多跳幾次一定會成功的,。”
在媽媽的耐心指導下,,經(jīng)過反復練習,,我終于慢慢掌握了跳繩的技巧,。從開始的只能跳幾次,,變?yōu)槟苓B續(xù)跳十幾次,、二十幾次……人也變得輕松了許多,跳得更輕盈了,。
我不僅學會了簡單的跳繩,,而且還學會了單腳跳、跑著跳,、后邊花……我的努力終于得到了回報,,我高興地大叫起來。
我會跳繩了,!同學們哪位跳得好的,,不妨來和我比一比呀。
小學生練跳繩的作文 小學生跳繩作文(共篇五
今天,,我來到了體育大廳,,我們要進行一場跳繩比賽。
有一個同學跳得很快,,他跳了88次,。
下一個輪到我了,我很緊張,。我拿到了繩子,,當我準備好的時候,我迅速跳了起來,。我抖得太快,,繩子碰到了門,停了下來,。有那么一會兒,,我的心慌了,不知所措,,所以我匆忙地跳了起來,。
我用盡全力試圖跳下去。當我的腳離開地面時,,繩子又絆到了我的腳,。我很快把腳伸出來。繩子是塑料做的,,很滑,。我把繩子扔得太快,差點把它扔了出去,。握緊把手,,我快速地拋出繩子,。
30秒就要到了,我的心很緊張,。我跳了幾次,?
時間越來越短,繩子扔得越來越快,。我的耳朵里有呼呼的風,,我聽到腳下“蹬踏”的聲音。時間到了,!我跳到59次,。
下一個學生上臺了。他跳得不太好,。他跌跌撞撞,,只跳了27次。他跳得比我少得多,,我有點高興,,開心地笑了。
這真是一堂有趣的體育課,,所有的學生都玩得很開心,。