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小學(xué)生跳繩比賽視頻篇一
為了豐富學(xué)生的校園生活,營造健康,、向上,、和諧的校園氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,在校園內(nèi)開展個(gè)人跳繩比賽,并選拔優(yōu)秀的學(xué)生參加區(qū)級跳繩比賽。現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
一,、比賽時(shí)間:
3月1日下午
二,、參賽對象:
四、五,、六年級學(xué)生
三,、比賽分組:
甲組:四年級學(xué)生
乙組:五年級學(xué)生
丙組:六年級學(xué)生
四、報(bào)名方法:
1.每班上報(bào)單搖男女各2名
2.每班上報(bào)雙搖男女各2名
注:可兼報(bào)
五,、報(bào)名時(shí)間:
請參賽班級于2月23日放學(xué)前將報(bào)名表報(bào)體育室,。(報(bào)名表附后)
六、比賽規(guī)則:
1.單搖,、雙搖比賽時(shí)間為1分鐘,。
2.比賽開始后5分鐘未到的,作棄權(quán)處理,取消比賽資格。
3.一個(gè)項(xiàng)目每人只有一次比賽機(jī)會,。
七,、獎項(xiàng)設(shè)置:
1.各年級男女二組分別按成績?nèi)∏鞍嗣?/p>
2.擇優(yōu)推薦參加區(qū)級跳繩比賽。
小學(xué)生跳繩比賽視頻篇二
加油,!加油,!操場上傳來陣陣歡呼聲,原來是我們班在舉行一次激烈的跳成比賽呀,!終于到我們這一組了,我心想跳繩小意思,,一開始我就松像一只活潑的小兔子,。噠噠噠噠噠噠,這次我越過跳繩的腳步上我頭上的小辮子一上,,好像在說:孫恬恬,,加油!加油,!快,!聽他那么一說,我一股勁兒挑的就更快了,,噠噠噠噠噠噠,。漸漸的我手里的跳繩不聽話了,跳一個(gè)換一個(gè),,跳一個(gè),,發(fā)一個(gè)我感覺我都快飛上天啦,!我心想劉老師,你怎么還不喊停啊,。這是劉老師,。大喊一聲停!我氣呼呼比說終于跳完了我的四肢酸痛酸痛的,,通過這次跳繩比賽,,我知道我該好好練習(xí)跳繩了。
小學(xué)生跳繩比賽視頻篇三
今天,,又是一個(gè)陽光燦爛的一天,,這天,同學(xué)們穿著整齊的服裝,,高高興興地走進(jìn)教室,,你知道為什么嗎?因?yàn)榻裉煲_校運(yùn)會,。
開幕式了,,我們個(gè)個(gè)精神充足地站在指定地點(diǎn)等著,終于,,輪到我們出場了,,我們排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的'口號,,一步一步地向前走去,,最后,我們站在操場的旁邊,,看著別人的精采表演,,再看看主席臺上老師和校長莊嚴(yán)的神情,我的心慌了,,我們會得第幾名呢,?我想著。
開幕式結(jié)束了,,迎來了我們激列的“八”字跳繩比賽,,只見別個(gè)班跳得神采飛揚(yáng),我義想:“我們會得第幾名,?!钡诙€(gè)班,有的手忙腳亂,,有的慌慌張張,,最后只跳了幾個(gè)……終于輪到我們了,隊(duì)員個(gè)個(gè)都跳得很好我們啦啦隊(duì)也不甘示弱,,都在喊:“四三班加油……四三班加油,?!本驮谔倪^程中李莎不小心被誰踩了,大哭起來,,我們的士氣大減,,本來會跳的也不會跳了,裁判員正嚴(yán)肅地站在那兒,,再看看跳繩的隊(duì)員,,都咬緊牙關(guān),奮力地跳著通過我們的怒力我們班得了第四名,。
下回我們一定要得第一名,。
小學(xué)生跳繩比賽視頻篇四
下午我們巨要面對著三個(gè)班級跳繩比賽的困難,我們各個(gè)零零散散的道路跳繩場地,,只聽老師一聲令下,,我們一個(gè)一個(gè)的開始東竄西竄。
我開頭在老師令下之前,,我那顆緊張而又興奮的心撲通撲通的越跳越快,,這股壓力好似你座山。我直接沖向前面,,跳過之后,,看著其他隊(duì)員一個(gè)接著一個(gè)的跳過來,好似一條龍東竄西竄,,在跳的過程中,,我那該死的鞋帶散了,我就開始抱怨,,我眼睛一直盯著那個(gè)長繩,,我一次又一次的嘗試跳過去之后系鞋帶,結(jié)果還是沒有成功,,這是周偉光給我提了一個(gè)建議:讓我去最后一個(gè)帶著,,因時(shí)間緊迫我就不管龍,跳的越來越快,,只聽同學(xué)們一下數(shù)到已有200個(gè)了,我的情緒跟加興奮,,已經(jīng)難以用語言表達(dá)龍,。只聽老師說聽,我就懊惱了,,我還沒跳夠呢,!
現(xiàn)在是女生跳了,我看女生看的越多就越來氣,,我大喊說:“跳到中間去,?!彼麄儏s不聽,最后導(dǎo)致女生失誤連連,,看她們跳越來越順,,也覺得有點(diǎn)開心,但是蔣夏楠摔倒了,,看王老師手連忙擺起來,,立馬把蔣夏楠給拉起來了。
比賽也比完了,,我們回到了教師做好各自休息各自的,。
小學(xué)生跳繩比賽視頻篇五
增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本,,貫徹“健身育人”的教育理念。最大限度推動與加速發(fā)展我校跳繩活動,,形成全員參與的體育鍛煉的良好風(fēng)氣,,讓陽光體育運(yùn)動在我校蓬勃發(fā)展。
xxxx年10月31日
校園課間活動場地
1—6年級單人一分鐘跳短繩
1,、每班男,、女各5人
2、以繩從腳下通過一次并跳起一次計(jì)一次成績,,按一分鐘所跳的次數(shù)確定成績,。
3、分低年級組,、中年級組和高年級組進(jìn)行,,一、二年級為低年級組,,三,、四為中年級組,五,、六年級為高年級組,。高、中,、低年級組又分男生組,、女生組,各班男,、女組的成績相加為各班最后成績,。
4、限時(shí)均為1分鐘,跳繩過程中可以停頓,,若在比賽過程失誤,,隊(duì)員可繼續(xù)再跳數(shù)字累計(jì)
短繩個(gè)人獎:各年級組各取男女取前3名學(xué)生,以累計(jì)成績多者為勝,。
短繩集體獎:各年級組按班級成績排名,,第一名一等獎,第二名二等獎
組長:盧云生
副組長:張萬強(qiáng)丁麗杰
成員:各班主任
裁判員:丁麗杰張萬強(qiáng)楊玉秀秦滿玲鄭銳尹高丹
計(jì)時(shí)員:丁麗杰
攝影負(fù)責(zé):楊玉秀
參賽運(yùn)動員必須在規(guī)定的場地內(nèi)完成1分鐘的比賽任務(wù),,超出比賽規(guī)定場地,,經(jīng)教師裁判認(rèn)定,必須立刻終止比賽,。
小學(xué)生跳繩比賽視頻篇六
為了認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,,在我校掀起體育鍛煉的熱潮,廣泛,、深入地開展陽光體育運(yùn)動,,切實(shí)提高健康水平和身心健康,培養(yǎng)的高尚情操,,豐富教師的業(yè)余文化生活,,營造濃郁體育文化氛圍,促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)和和諧穩(wěn)定,,提高我校教師身體素質(zhì),,特舉行本次“教師跳繩”比賽。具體安排如下:
20xx年12月13日下午
操場
全體教師
1,、個(gè)人一分鐘跳短繩
2,、以教研組為單位一分鐘跳長繩(分為4組)
繩:以繩從腳下通過一次并跳起一次計(jì)一次成績,按規(guī)定時(shí)間所跳的次數(shù)確定成績,。
長繩:兩名教師搖繩,,其余教師列隊(duì)需從繩的一側(cè)跳至另一側(cè),跳過的教師在同側(cè)另一端排隊(duì),,循環(huán)接替(“8”字形),。每次跳的人數(shù)為1人,若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,,則不記為通過,,失誤的緊跟上去,比賽繼續(xù)進(jìn)行,。
短繩:
一等獎10名
二等獎15名
三等獎25名
長繩:
一等獎1名
二等獎1名
三等獎2名
小學(xué)生跳繩比賽視頻篇七
為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,提高學(xué)生運(yùn)動興趣,檢驗(yàn)“人人會跳繩,、人人愛跳繩”活動的開展,形成全員參與體育鍛煉的良好風(fēng)氣,,特舉辦本次跳繩比賽,。
xx年4月26日
學(xué)校廣場
一年級全體學(xué)生
1,、比賽時(shí)間1分鐘。
2,、在規(guī)定的場地內(nèi),,以繩同時(shí)繞過頭頂和腳底計(jì)一次。比賽過程中如跳繩絆腳中斷,,除該次不計(jì)外,,可繼續(xù)跳繩,連續(xù)記數(shù),。
3,、跳繩自備。
4,、跳繩個(gè)數(shù)由學(xué)校安排專人統(tǒng)計(jì),。
每班男、女生一分鐘跳繩個(gè)數(shù)除以男,、女生人數(shù)為本班男女生比賽成績,,他們的平均成績?yōu)樵摪嘧詈蟪煽儭?/p>
1、集體獎:根據(jù)團(tuán)體總分,,評出一等獎4名,,二等獎4名。
2,、跳繩小能手:各年級獎勵男,、女前十名。
1,、如有學(xué)生特殊情況不能參加比賽,,提前向教導(dǎo)處請假,以便統(tǒng)計(jì)成績,。(如有學(xué)生沒提前請假不參加比賽的,,該生成績?yōu)?)
2、比賽時(shí),,每班要按照十人一組(男女生分開)站好隊(duì),,依次參加比賽。
裁判員:張楠顏培峰
計(jì)時(shí)員:顧士亭
計(jì)數(shù)員:一年級全體數(shù)學(xué)老師,、朱思玉,、陳蕾、任慶利,、李婷婷,、吳文謙
統(tǒng)計(jì)員:趙守華
小學(xué)生跳繩比賽視頻篇八
為了推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富少先隊(duì)活動,普及學(xué)校陽光體育運(yùn)動,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,豐富校園文化;提高運(yùn)動技術(shù)能力,,提高學(xué)生運(yùn)動興趣,;提高班級體凝聚力,檢驗(yàn)人人會跳繩,,人人愛跳繩,,特舉辦跳繩比賽。
xxxx年12月10日下午
學(xué)校排球場
一,、二年級(低年級組)三,、四年級(中年級組)五、六年級(高年級組)
個(gè)人一分鐘跳短繩由全體學(xué)生參加,,以及各班班主任和配班老師參加,,每人兩次機(jī)會,各年級組取前六名頒發(fā)獎狀,,達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)的再頒發(fā)“跳繩大王”獎狀:低年級組120個(gè),,中年級組145個(gè),高年級組160個(gè),。低年級組每班取前15名的成績計(jì)算到集體一分鐘跳短繩成績內(nèi),,中高年級組每班取前20名的成績計(jì)算到集體一分鐘跳短繩成績內(nèi),集體一分鐘跳短繩成績=(學(xué)生跳短繩個(gè)數(shù)總和+老師跳短繩個(gè)數(shù))/總?cè)藬?shù),。集體一分鐘跳長繩各班限報(bào)6人,,男女不限,另加兩名學(xué)生負(fù)責(zé)搖繩,,一分鐘內(nèi)集體跳繩次數(shù)多少決定名次,。集體三分鐘“8”字形跳長繩各班限報(bào)10人,5男5女,,另加兩名學(xué)生負(fù)責(zé)搖繩,,三分鐘內(nèi)集體跳繩次數(shù)多少決定名次。集體項(xiàng)目各年級組取前三名,。
裁判員:張宇敏宋利強(qiáng)余迪輝
計(jì)時(shí)員:余迪輝
計(jì)數(shù)員:除班主任外的全體老師,,以及高年級組的10名學(xué)生擔(dān)任
小學(xué)生跳繩比賽視頻篇九
為了普及學(xué)校體育運(yùn)動,豐富校園文化,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),;提高運(yùn)動技術(shù)能力,增進(jìn)學(xué)生運(yùn)動興趣,;增強(qiáng)班級凝聚力,,特舉辦xx年萬杰朝陽小學(xué)部跳繩比賽,。
10月19日—10月23日
教學(xué)樓前操場
(一)、一分鐘短繩:一至五年級各班全體同學(xué)參加比賽,。
(二),、集體三分鐘分鐘長繩:一至五年級各班全體參加。
(一),、一分鐘短繩:
1、方法:雙腳起跳身體騰空后,,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計(jì)算為一次,,如未完成,則計(jì)算為一次失敗,。
2,、限時(shí)一分鐘,中斷可繼續(xù),,一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績,。
3、全班所有學(xué)生成績相加取平均值為本班的最后成績,。
(二),、五分鐘長繩:
各班班主任與副班主任兩個(gè)人甩繩,剩余同學(xué)全部排隊(duì)依次參與比賽,,一個(gè)同學(xué)跳過記一次成功,,以五分鐘內(nèi)跳出的總次數(shù)作為該班成績。
單人獎:各年級一分鐘短繩前三名分別為一,、二,、三等獎。
優(yōu)勝獎:各班一分鐘短繩平均成績與五分鐘長繩成績相加,,完成個(gè)數(shù)最多班級獲得優(yōu)勝獎,。
優(yōu)秀獎:各班一分鐘短繩平均成績與五分鐘長繩成績相加,完成個(gè)數(shù)第二的班級獲得優(yōu)秀獎,。
機(jī)動獎項(xiàng):根據(jù)比賽的實(shí)際情況,,由學(xué)部校長指定!
裁判長:衣龍濤
副裁判長:闞偉閻寶金
計(jì)算成績:
一分鐘短繩計(jì)數(shù)老師(10名):參賽年級正負(fù)班主任老師以外的老師選調(diào)擔(dān)任,。
三分鐘長繩計(jì)數(shù)老師:趙薇,、于騫
平均成績計(jì)算:闞偉、劉克祥
寫?yīng)劆睿阂慢垵?/p>
計(jì)時(shí)員:閻寶金
頒獎人:周校長
小學(xué)生跳繩比賽視頻篇十
為了豐富我校教師,、學(xué)生的業(yè)余文體生活,,加強(qiáng)教師之間、學(xué)生之間的交流與溝通,,并在緊張的工作學(xué)習(xí)之余得到身心的放松,,學(xué)校決定,,在四月份舉辦一次教師、學(xué)生跳繩比賽,。具體安排如下:
比賽時(shí)間:20xx年4月15日下午二節(jié)課后
一,、比賽地點(diǎn):學(xué)校籃球場
二,、比賽分組及參加人數(shù):
(一)教師組:1,、男女乙組(40歲以下,1971年以后出生)
2,、男女甲組(40歲以上,,1971年以前出生)
(二)學(xué)生組:1、男女丁組(一,、二年級)
2,、男女丙組(三、四年級)
3,、男女乙組(五,、六年級)
4、男女甲組(七,、八,、九年級)
(三)參加人數(shù):學(xué)生丁組、丙組,、乙組各班參加人數(shù)男,、女各10名,學(xué)生甲組男,、女各班人數(shù)不限,。
(四)報(bào)名時(shí)間:4月10日前將報(bào)名單交到小科組。
(五)比賽時(shí)間:1,、學(xué)生丁組30秒,,丙組一分鐘,乙組一分半鐘,,甲組二分鐘,。
2、教師乙組一分半鐘,,甲組一分鐘,。
三、獎勵辦法:各班名次分別錄取,,教師按參賽人數(shù)多少而定,。
望廣大教師及學(xué)生從現(xiàn)在開始每人一繩,(班主任要求學(xué)生自備跳繩,、計(jì)數(shù)的)積極練習(xí),,各班主任認(rèn)真組織,,踴躍報(bào)名參賽。
附:
跳繩運(yùn)動好處多
跳繩是一項(xiàng)極佳的健體運(yùn)動,,能有效訓(xùn)練個(gè)人的反應(yīng)和耐力,,有助保持個(gè)人體態(tài)健美,從而達(dá)到強(qiáng)身健體的目的,。跳繩運(yùn)動的配備十分簡單,,只需一條繩、輕便衣服及一對適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動鞋便可;此外,,跳繩所需的地方也不多,,無需租借特別場地,而且參與人數(shù)不限,,可單獨(dú)一人或多人進(jìn)行。由此可見,,跳繩是一項(xiàng)簡單方便,,容易參與的運(yùn)動。
跳繩運(yùn)動的好處:
1,、運(yùn)動量隨意,,跳繩節(jié)拍快慢皆可,適合不同體能的人士參與,。
2,、運(yùn)動時(shí)手、足,、腦并用,,有助加強(qiáng)身體四肢的運(yùn)動量及靈敏程度。
3,、跳繩一下,,猶如背負(fù)相等于個(gè)人體重的物件跳一下,有助增強(qiáng)個(gè)人的肌肉耐力和心肺功能,。
4,、跳繩是全身運(yùn)動,加速人體新陳代謝,,增強(qiáng)血液運(yùn)行,,強(qiáng)化血管功能。
5,、每天運(yùn)動有助保持均勻體態(tài),,促進(jìn)身心健康,增加骨質(zhì)密度
安全注意事項(xiàng):
6,、需在平滑地面進(jìn)行,,注意地面不可有高低落差及坑洞,。
7、多人跳繩時(shí)需留意人與人之間的距離,,避免被他人的繩子打傷,。
20xx年x月x日
東營市勝利第六十中學(xué)
小學(xué)生跳繩比賽視頻篇十一
為全面貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,、《五常市教育局關(guān)于體育活動精神》和我校體育活動安排,,更好地推動我校體育活動的廣泛開展,積極踐行“健康第一”,、“每天鍛煉一小時(shí),,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生冬季體育活動的熱情,,踐行五常市“今冬明春”體育活動之精神,,按照我校“今冬明春”體育活動方案的總體部署,,茲定于xx年3月下旬,,在我校舉行跳繩比賽活動,具體實(shí)施方案如下:
豐富我校冬季校園文化生活,,激發(fā)學(xué)生對體育鍛煉的熱情,,掌握科學(xué)的鍛煉方法,切實(shí)將“每天鍛煉一小時(shí)”落到實(shí)處,。同時(shí),,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏,勝不驕,,敗不餒的'精神,,以及為班爭光,為校添彩的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
愛冰雪,,愛冬天,愛家鄉(xiāng),。
擬定于3月下旬舉行,。
1、運(yùn)動員:各班男女運(yùn)動員各8名,。
2,、單人跳:每班男女生各4人,一分鐘計(jì)時(shí)跳繩,。
3,、雙人跳:男女生各1人為一組,,每班四組(一、二,、三年組一人搖繩,,帶另一人一起跳;四,、五,、六年組雙人搖繩一起跳),一分鐘計(jì)時(shí)跳繩,。
4,、班級成績:運(yùn)動員跳繩總分計(jì)入本班最終成績,一,、二,、三年組取前三名,四,、五,、六年組取前兩名。
指揮:張亞倫
總裁判長:孫佰勛
跳繩裁判員:孫佰勛,、金業(yè)富、潘洪坤,、趙春泉
學(xué)生工作人員:
醫(yī)務(wù)保障:馬忠勛
攝像:于麗麗
1,、注意安全,運(yùn)動員不準(zhǔn)穿皮鞋,、不準(zhǔn)帶任何首飾和鑰匙等物品,。
2、班級在比賽期間,,班主任必須帶領(lǐng)全體學(xué)生到場,。
3、尊重裁判意見,,服從裁判判決,。
4、保持比賽場地的衛(wèi)生,,不許亂仍紙屑,、方便袋等雜物。
5,、各個(gè)班級觀看比賽的同學(xué),,不允許進(jìn)入比賽場地。
牛家鎮(zhèn)中心學(xué)校體育組