時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。
三年級上學期德育工作計劃和目標 三年級上學期德育目標篇一
以講堂教授教化和教導運動為載體,，堅持以學生成長為本的教導理念,，施展學生治理和學習小組的奇特作用，盡力構建學校,、家庭,、社會三結合的素質教導情況。培養(yǎng)學生優(yōu)越的道德品質,，建立正直的學習態(tài)度和為班級爭光的集體意識,，形成優(yōu)越的學習習慣和行為習慣，盡力使學生的思想道德,、文化科學,、勞動技能、身體心理素質獲得全面協(xié)調地成長,，個性特長獲得充分的培育,。
增強行為規(guī)范的系列教導運動，通過學生的主動介入,，自我治理,，自我辦事等多種運動模式,，使班級能蒸蒸日上，盡力成為學校優(yōu)秀班集體,。
三(6)班共有學生_人,，此中男生_人，女生_人,。通過兩年半的學習,，發(fā)明學生之間的差異照樣對照大的，不管是念書,、寫字,，照樣規(guī)律、衛(wèi)生等,，均表現(xiàn)出這一特點,。當然，這樣的結果與孩子自身的特點以及家長,、先生對孩子的教導治理是分不開的,。總體來觀,，各方面表現(xiàn)都十分突出的有十個左右,，明顯后進的有六,、七人,，大多半孩子較聽話，守規(guī)律,，除兩個男孩對照油滑外,，班級規(guī)律照樣對照樂看的。由于上個學期班級衛(wèi)生較差,，站隊拖拉,，本學期亟待整頓。
1.結合校內老例反省,，本學期重點抓學生的“講堂老例”和課間平安文明習慣,。每日派各小組組長對組內每一位學生進行早讀、作業(yè),、課前籌備進行反省,，對沒有做好的學生予以紀錄扣分并進行教導，平安巡查員負責監(jiān)督和掛號違紀同學,，衛(wèi)生反省員匆匆使學生養(yǎng)成優(yōu)越的學習和運動以及衛(wèi)生習慣,。
2.看重行為規(guī)范養(yǎng)成教導：將習慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教導的抓手，開展日常行為規(guī)范訓練,。
3.重新支配座位,。小組長先入座，一般坐在正中間或后面。之后依據(jù)身高及平時的表現(xiàn)盡可能讓各組實力相當,，一邊隨后競爭公道,。
4.增強學習小組扶植。以“新學期,，新挑戰(zhàn)”為行動口號,，以班級日常工作為切入口,，明確小組奮斗目標和成員具體職責,，形成團結合作、配合提高的小組氣氛,，充分施展學生的自主才能,，立異實踐才能，自我治理才能等多種才能,。
5.充分施展學生的主體精神,，施展小干部的職能作用，結合班級實際,，通過各項運動,，實現(xiàn)學生自主治理。增強對對班干部的培養(yǎng),，鼎力表揚干部長處,，鼓吹他們的先進古跡，贊助小干部建立威信;勉勵干部勇敢工作,，輔導他們工作措施的同時,，要更嚴格要求干部個人在知識、才能上取得更猛提高,，在規(guī)律上以身作則,，力爭從各方面給全班起到表率帶頭作用，培養(yǎng)干部連合協(xié)作的精神,，通過干部這個小集體帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、規(guī)律性和朝上提高心,。
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三年級上學期德育工作計劃和目標 三年級上學期德育目標篇二
(一)為人師表,，率先垂范。
班級是學校教育,、教學工作最基層的組織單位,，而班主任則是這個單位的、組織者和管理者,，班主任工作是塑造學生靈魂的工作,，班主任對創(chuàng)設良好的班集體,，全面提高學生素質，陶冶學生情操,，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,，具有舉足輕重的地位和作用。在學校里,，班主任接觸學生的時間最長,，開展的教育活動最多，對學生的影響,，在學生面前自己就是一面鏡子,、一本書。因此,，規(guī)范學生的行為,，首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的素質，首先要提高自身的素質,。在教育工作中,，真正做到為人師表，率先垂范,。今后我要求學生做到的,，首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌，我首先做到尊重每一位學生人格,，不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動,，每天早上和學生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育學生搞好團結，我首先做到和科任老師,、年級同志搞好團結;和學生交知心朋友,。讓自己的一言一行成為一種無聲的教育。教師是學生心目中的榜樣,，在全面推進素質教育的今天，作為教師更應提高自身素質,，樹立職業(yè)道德,，以高尚的道德風范去影響學生，當好學生健康的指導者和引路人,。
(二)抓好班級紀律,，促使學生學會自律。
嚴格各項紀律,，對違反學校紀律的現(xiàn)象要嚴加批評,，對學生要嚴格管理。要求學生按《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》的標準去做,。學期末進行優(yōu)秀小組的評選,，具體如下：上課時認真聽講，小組成員每人在考評記錄表上各得到一次表揚;課堂作業(yè),、家庭作業(yè)完成質量高,，得一次a+表揚一次;兩操中表現(xiàn)突出的，讓組長記一次表揚;路隊行進中表現(xiàn)得好的,，由路隊檢查員給記一次表揚;反之,，在各方面表現(xiàn)較差的則由組長給記一次批評。最后在期末時比一比哪個小組得到的表揚總數(shù)最多,，這一小組就是本學期的小組,，期末時將對這一小組的成員進行獎勵。
(三)實行學生輪流工作制度,，培養(yǎng)每個學生的能力,。
班級管理工作過去的一貫作法都是只讓幾個干部輪流做，經過實驗觀察,，我發(fā)現(xiàn)這樣下去只能是好的學生好,，差的仍然趕不上，因為這會使部分兒童長期處于被動狀態(tài),，失去了上進心和積極性,。為了全面實施素質教育，培養(yǎng)學生自育能力和競爭意識,，在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展,，讓每個兒童都有鍛煉的機會，本學期將讓全班學生輪流值日,。在當值日時,，值日生要報告當天的學習、衛(wèi)生,、紀律,、出勤以及戴紅領巾、?；涨闆r等,，協(xié)助班長做好班級管理工作，使每個學生都有獨立工作機會,，在值日中學會管理,，培養(yǎng)學生獨立工作能力。
(四)繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。
本學期要把培養(yǎng)學生良好學習習慣,，作為班風班貌建設的一個突破口。學生的學習習慣逐步內化,，成為穩(wěn)定的學習品質,，這需要一個長期的過程,。但只要教師遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律，高度重視,，從小行為入手,。本學期要注意培養(yǎng)學生的自學能力，在學習新課之前布置學生預習,，并注意在課堂中對學生的預習進行指導,。通過逐步的訓練，使學生養(yǎng)成認真預習,、自主學習的習慣,。另外，要著重培養(yǎng)學生認真書寫的習慣,。本班的學生在書寫方面,，存在著急躁、潦草的壞毛病,。為糾正學生的這一不良習慣,，今后布置各項作業(yè)時，盡量少而精,，并加強書寫的指導,，讓學生逐漸養(yǎng)成良好的書寫習慣。同時,，為了培養(yǎng)學生的課外閱讀的興趣,，我將利用每節(jié)課的剩余時間，讓學生進行自由閱讀,，以增加學生的閱讀量,，開闊學生的視野。
(五)加強家校聯(lián)系,，與家長及時溝通,。
要改變過去與家長聯(lián)系過少的現(xiàn)象，對學生在校的表現(xiàn)要及時要向家長匯報,，使他們心中有數(shù),，對孩子加大教育的力度。
(六)積極組織學生參加學校的各項活動,。
四年級的學生各方面的能力方面有了較大的發(fā)展，為使學生得到更多的煅煉,，應鼓勵學生積極參加各項活動,。本學期的板報將放手讓學生去出，教師發(fā)揮指導的作用,。教師主要指導學生做好搜集料,、版面設計等方面的工作,。班內成立三個板報小組，小組之間開展競賽活動,，促進板報水平的提高,。還要讓學生自己管理自己，提高自律能力,。
三年級上學期德育工作計劃和目標 三年級上學期德育目標篇三
1.文明禮儀宣傳教育
著重對學生進行以“講衛(wèi)生,、懂禮貌、守紀律,、關心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習慣進行教育,。誦記《文明禮儀三字歌》，通過小組背誦評比等形式進行,。
2.愛國主義教育
(1)對學生進行愛國主義教育和和諧觀教育,，了解中華悠久的歷史和名人，知道中國是多民族的國家及各民族的風俗習慣等,，通過班會,、板報等形式開展活動。
(2)對學生進行“講誠信光榮,、不講誠信可恥”的教育,，培養(yǎng)學生誠實守信，勤學守紀的道德情操,，通過演講,、詩朗誦等形式進行。
3.民族團結教育
(1)對學生們制定出法制教育工作計劃,，對學生進行法制教育,，內容有《新義務教育法》、《未成年保護 法》《預防未成年犯罪法》,，形式有案例分析,、故事解說等，提高學生法律意識,，懂得如何守法,。
(2)對學生進行艱苦樸素教育，將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),，新舊社會的對比,，讓學生珍惜幸福生活，懂得勤儉節(jié)約,。
4.安全,，理想教育
(1)對學生進行安全教育，主要內容有：在校內,、校外及外出時應如何注意安全,，形式有板報,，講解等。
三年級上學期德育工作計劃和目標 三年級上學期德育目標篇四
1.文明禮儀宣傳教育
著重對學生進行以“講衛(wèi)生,、懂禮貌,、守紀律、關心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習慣進行教育,。誦記《文明禮儀三字歌》,，通過小組背誦評比等形式進行。
2.愛國主義教育
(1)對學生進行愛國主義教育和和諧觀教育,，了解中華悠久的歷史和名人,，知道中國是多民族的國家及各民族的風俗習慣等，通過班會,、板報等形式開展活動,。
(2)對學生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,，培養(yǎng)學生誠實守信,，勤學守紀的道德情操，通過演講,、詩朗誦等形式進行,。
3.民族團結教育
(1)對學生們制定出法制教育工作計劃，對學生進行法制教育,，內容有《新義務教育法》,、《未成年保護 法》《預防未成年犯罪法》，形式有案例分析,、故事解說等,，提高學生法律意識，懂得如何守法,。
(2)對學生進行艱苦樸素教育,，將革命老前輩的光榮傳統(tǒng)，新舊社會的對比,，讓學生珍惜幸福生活,，懂得勤儉節(jié)約。
4.安全,，理想教育
(1)對學生進行安全教育,，主要內容有：在校內、校外及外出時應如何注意安全,，形式有板報,，講解等。
