人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

七年級(jí)上學(xué)期班級(jí)德育工作計(jì)劃和總結(jié)七年級(jí)上學(xué)期班主任德育工作計(jì)劃篇一

初一（3）班本學(xué)期有二位轉(zhuǎn)入的學(xué)生,，其中男生一名，女生一名,，分別是溫俊星,，羅紅。全班有男生32人,，女生22人,，共54人。上學(xué)期期末考試全班有二名進(jìn)入全年級(jí)前10名,，她們是尹涵穎,，藍(lán)安宇。上600分的全班共有10名同學(xué),，班上最高分666分,。

本班學(xué)生落后面學(xué)生較多，他們自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。

1,、全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),，爭(zhēng)取全班各科平均成績(jī)比上期末都有提高。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各科的競(jìng)賽,，并取得好名次,。

3、抓好課間操,、值日,、衛(wèi)生、墻報(bào),、行為規(guī)范等

4,、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，爭(zhēng)取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步,。

5,、充分利用好學(xué)校搭建的社會(huì)實(shí)踐周和“5s”教育平臺(tái)，提高學(xué)生的素質(zhì),。

大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵(lì)教育”,、“成功教育”等科學(xué)手段,，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。

組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、法制、理想及愛國(guó)主義,、集體主義等思想教育,；廣泛開展愛校、愛班等活動(dòng),；學(xué)習(xí)“校規(guī)”,、“校紀(jì)”，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,。

利用班會(huì)課或課余時(shí)間開展形式多樣的主題班會(huì),，豐富學(xué)生業(yè)余生活，利用好學(xué)校搭建的社會(huì)實(shí)踐周和“5s”教育平臺(tái),，提高學(xué)生的素質(zhì),。

1.重視養(yǎng)成教育：落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《新余九中日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

2、重視培優(yōu)補(bǔ)差工作,；特別是語數(shù)英3科,，本學(xué)期將和這三科老師協(xié)調(diào)。做好此項(xiàng)工作,。

3,、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。具體方法：

（1）進(jìn)行思想再教育,；

（2）重視學(xué)法的指導(dǎo),；

（3）活動(dòng)課抓好落實(shí)；

（4）自習(xí)課加強(qiáng)輔導(dǎo),；

（5）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，共同教育。

4,、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

5,、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的'合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7、抓好團(tuán)隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

新的學(xué)期里,，我將更加緊密的結(jié)合學(xué)校和年級(jí)的工作計(jì)劃和制定的目標(biāo),，和其它科任老師一起，齊心協(xié)力,，搞好各項(xiàng)工作,，切實(shí)提高學(xué)生的成績(jī)和素質(zhì)，把初一（3）班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),。

七年級(jí)上學(xué)期班級(jí)德育工作計(jì)劃和總結(jié)七年級(jí)上學(xué)期班主任德育工作計(jì)劃篇二

以學(xué)校人事制度改革為契機(jī),，認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)未成年思想教育工作的決議，緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,，以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向,，加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，積極配合政教處,、教導(dǎo)處，抓好年級(jí)學(xué)生的教育,、教學(xué)工作,，不斷提升工作效益。以“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作作風(fēng),樹立初一年級(jí)組在學(xué)校,、家長(zhǎng),、社會(huì)中的良好形象。

教師：初一年級(jí)組現(xiàn)有教師22人,。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富，治班有方,；科任教師愛崗敬業(yè),，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，教學(xué)功底深厚,，樂于奉獻(xiàn),；無論是班主任還是科任教師，工作上都兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé),。初一年級(jí)組是一支團(tuán)結(jié)一心,、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊(duì)伍，更是一支進(jìn)取心強(qiáng),、無私敬業(yè)的集體,。

1、全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，成為一個(gè)合格的中學(xué)生,，做到愛學(xué)習(xí)、遵紀(jì)律,、愛集體,、講誠(chéng)信。

2,、全體教師要提高思想覺悟,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)踏實(shí)苦干,、無私貢獻(xiàn)的敬業(yè)精神,。建立一支敬業(yè)、愛崗,、團(tuán)結(jié),、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，樹立“真誠(chéng)合作,、活潑向上,、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng)。全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù),。

（一）德育工作：

全組教師必須樹立教育工作者,，首先就是德育工作者的觀念，重視和加強(qiáng)德育工作,，形成全面育人,、全組育人、全程育人的良好機(jī)制,。

1,、利用晨會(huì)（周一早晨）、班會(huì)（周五下午第4節(jié)）,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義勞動(dòng),、法制教育,。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”,，“年級(jí)光榮我光榮”,，“學(xué)校興旺我自豪”，人人為班級(jí),，為年級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)光榮的集體主義教育,。

2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,。全年級(jí)用一個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育，不放過細(xì)小事情,，大力表揚(yáng)學(xué)生中的好人好事,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行〝誠(chéng)實(shí)守信，關(guān)心他人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同進(jìn)步〞的教育。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,，抗挫力,、自律能力、社交能力,。樹立學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、安全意識(shí)、合作意識(shí),。爭(zhēng)當(dāng)“文明示范生”和“優(yōu)秀文明,、示范班級(jí)”。強(qiáng)化考勤,、衛(wèi)生,、兩操、上課,、自習(xí)等常規(guī)管理和考核,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3,、抓好年級(jí)各班的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和紀(jì)律工作。并通過開辦“家長(zhǎng)學(xué)?！?，充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源籌辦“年級(jí)視窗”等活動(dòng)，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，促進(jìn)年級(jí)管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)期計(jì)劃在期中考試后舉行家長(zhǎng)會(huì),，促使班主任,、任課老師與家長(zhǎng)多聯(lián)系，與家長(zhǎng)配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、思想動(dòng)態(tài)。一學(xué)期中通過面談,、電話班主任家訪率必須達(dá)到100%,。

4、加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè),、班主任是每個(gè)班級(jí)的管理者,，是該班級(jí)的靈魂。班主任管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),，班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),，學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量,。因此,，每個(gè)班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論和心理教育理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，曉之以理,，動(dòng)之以情，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,，善于做好每一個(gè)學(xué)生思想教育工作,，協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時(shí)分配的各項(xiàng)任務(wù)和各部門分配的任務(wù),。

5,、搞好班級(jí)文化建設(shè)，班級(jí)黑板報(bào),、宣傳欄有專人負(fù)責(zé),，要保證質(zhì)量，使班級(jí)文化氣息濃厚,，給學(xué)生以薰陶與教育,。

6、提高班會(huì)的質(zhì)量,，班會(huì)課必須用以做學(xué)生的思想工作,，堅(jiān)決杜絕挪作它用。每一堂班會(huì)必須先備課,，并做到主題明,、條理清,、針對(duì)強(qiáng)。班會(huì)課宜形式多樣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與,，讓學(xué)生能受到心靈的啟迪，有所收獲,，真正做好幫助教育的作用,。

（二）、教學(xué)工作：

1,、著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理,；教師之間加強(qiáng)互相學(xué)習(xí)，整個(gè)學(xué)期聽課不少于12節(jié),，語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,，其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量，可以按學(xué)生的實(shí)際情況,、分層布置作業(yè),，課前精心備課，課堂教學(xué)做到精講巧練,，課后加強(qiáng)輔導(dǎo),，真正做到學(xué)生的良師益友。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。各科任教師都有有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

2,、重視培優(yōu)補(bǔ)差工作,；各老師應(yīng)根據(jù)本班的實(shí)際情況，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),，利用自習(xí)課分層輔導(dǎo),，補(bǔ)差工作要求教師要思想重視，情感投入,，分類評(píng)價(jià),，及時(shí)激勵(lì)，確保每一個(gè)學(xué)生同步發(fā)展,。

（1）進(jìn)行思想再教育,；

（2）重視學(xué)法的指導(dǎo)；

（3）活動(dòng)課抓好落實(shí),；

（4）自習(xí)課加強(qiáng)輔導(dǎo),；

（5）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，共同教育,。

4,、初一是初中階段性的起始年級(jí),，為保證在20xx年中考中多出人才，對(duì)語,、數(shù),、英，特別是數(shù),、英一定要打下扎實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣,，造就學(xué)生學(xué)好語,、數(shù)、英的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

（三）,、教師隊(duì)伍建設(shè)：

1、本組教師一定要講學(xué)習(xí),，講政治,、講正氣、講實(shí)績(jī),，服從大局講團(tuán)結(jié),，忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn)，立足本職比貢獻(xiàn),，熱愛學(xué)校,、熱愛年級(jí)，熱愛學(xué)生,，關(guān)心集體,，少說空話，多做實(shí)事,。

2,、要深入開展以“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè),、為人師表,、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育,，杜絕歧視差生，體罰學(xué)生,，做到依法執(zhí)教,、廉潔從教、文明施教,，教師之間相互協(xié)作,，為同一目標(biāo)而奮斗,。

3、嚴(yán)格年級(jí)組管理,，激發(fā)老師的工作熱情,，充分發(fā)揮年級(jí)組的全體教師的團(tuán)結(jié)精神，齊心協(xié)力,，達(dá)成共識(shí),，形成合力。

4,、嚴(yán)明辦公制度,，每位教師必須準(zhǔn)時(shí)上、下班,，特別是有早讀,、自習(xí)、輔導(dǎo)任務(wù)的老師,，必須準(zhǔn)時(shí)到位,、精心輔導(dǎo)，安排學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),。辦公期間外出嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,。全組教師必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，嚴(yán)以律己,，忠于職守,，敬業(yè)樂業(yè)，努力提高教育,、教學(xué)質(zhì)量,。

七年級(jí)上學(xué)期班級(jí)德育工作計(jì)劃和總結(jié)七年級(jí)上學(xué)期班主任德育工作計(jì)劃篇三

學(xué)生剛進(jìn)入初中，什么都新鮮感,。剛當(dāng)中學(xué)生,，還有自豪感，那些小男孩的胸膛挺著頂高,。這一年齡階段的學(xué)生,，保留小學(xué)生的一部分特征，對(duì)老師很尊敬,，不敢胡來,，所以，初一上學(xué)期期中考試之前,，即便班主任不怎么管,，班上一般來說比較太平。期中考試之后,，一切都熟悉了,，學(xué)生心中,，會(huì)產(chǎn)生“不就這么回事嘛”的思想，調(diào)皮的學(xué)生,，就想試一下,，出出風(fēng)頭，班上的不良現(xiàn)象,，這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了苗頭,。班主任，此時(shí)務(wù)必注意,，把不良的苗頭,，扼殺在萌芽狀態(tài)。

接手一個(gè)新初一的班級(jí),，在預(yù)備周里的第一件事，就是率領(lǐng)學(xué)生對(duì)教室進(jìn)行大掃除,。經(jīng)過一個(gè)暑假,，教室里已經(jīng)是灰蒙蒙的了。應(yīng)該將學(xué)生分成兩批,，一批是男生,，一批是女生，分兩次大掃除,，一次是做不干凈的,。不要讓他們一起來，一起來人太多,，窩工,。二是人太多不便于觀察他們。一定要和學(xué)生一起大掃除,，一邊指揮,，一邊觀察各個(gè)學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度，物色班干部,。布置一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,，營(yíng)造一種學(xué)習(xí)氣氛，對(duì)于班級(jí)的管理,，十分重要,。

座位調(diào)動(dòng)的基本原則：好帶差，自我約束能力強(qiáng)的與自我約束能力差的同座,，性別的考慮是次要的事,。對(duì)特別調(diào)皮的學(xué)生，前后左右都要安排班干部,。調(diào)動(dòng)座位之前,，先征求科任老師的意見,，同時(shí)尊重學(xué)生的合理要求，但尊重不等于是遷就,，要反復(fù)教育學(xué)生以全班的紀(jì)律為重,。對(duì)好學(xué)生要作解釋，聽從班主任安排,，并作為加入團(tuán)組織考驗(yàn),。對(duì)后進(jìn)生，要他們訂保證書,，保證不影響好學(xué)生學(xué)習(xí),，保證向好學(xué)生學(xué)習(xí)，保證書中要訂有如果做不到就怎么怎么威脅性條款以約束后進(jìn)生,。然后,，把學(xué)生姓名逐個(gè)寫在小紙片上，在桌子上擺過來,，調(diào)過去,，最后訂下調(diào)整座位的方案。

新座次坐了一段時(shí)間之后,，新的矛盾和磨擦出現(xiàn)了,，班上的紀(jì)律出現(xiàn)了“回生”的現(xiàn)象。還是采取上面所提到的原則,，在探索中調(diào)整,，確立新的好差生搭配坐法。

①班干部要以身作則,，嚴(yán)以律己,。

②敢于同班上的不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)。

③關(guān)心和幫助落后的同學(xué),。

班主任還應(yīng)該在全班語重心長(zhǎng)地說明：班干部的工作是為了全班好,，只有全班的紀(jì)律好，才有全班的學(xué)習(xí)好,，同學(xué)們才能在中學(xué)扎扎實(shí)實(shí)多學(xué)到一點(diǎn)知識(shí),，而不是虛度光陰,，這是一個(gè)大前提,。我們只有在這個(gè)大前提下,，才能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，解決問題,。這樣一說,，一切問題迎刃而解，枝節(jié)總是都好解決了。而且,，這樣一說,，既支持了班干部的工作，又平息了差生不平的心,，效果很好,。萬一是班干部出了錯(cuò)，千萬不要當(dāng)眾出他的丑,?？梢运较陆粨Q一下意見，要他以后注意就行,，花幾份鐘的時(shí)間就夠了,。 把班干部抓在手里，這個(gè)班就好帶了,。

班長(zhǎng)：上課時(shí)喊起立,，坐下，負(fù)責(zé)記班級(jí)日志,。（我的班級(jí)日志自始至終都是班長(zhǎng)記,，班長(zhǎng)熟悉后，就記得非常好了,，便于我根據(jù)班級(jí)日志了解班上的情況。普通學(xué)校不能讓全班學(xué)生輪流做值日生,，班級(jí)日志在后進(jìn)生那里轉(zhuǎn)幾圈,，會(huì)散架的。）

副班長(zhǎng)：管理男生的紀(jì)律,，在科代表生病時(shí),，接替科代表的工作。

學(xué)習(xí)委員：由語數(shù)兩科代表擔(dān)任,。

各科課代表：負(fù)責(zé)各科作業(yè)本的收集,、發(fā)放、和各科任老師聯(lián)系,，在上該科的課前擦黑板和整理講臺(tái),。（這種做法比值日生制度好，值日生往往忘了擦黑板,，或者互相推逶,，往往讓老師在教室門口站半天。）

軍體委員：負(fù)責(zé)早操,，體育課,。

清潔委員：負(fù)責(zé)每天兩掃的清潔。

宣傳委員：辦黑板報(bào),。

文娛委員：負(fù)責(zé)合唱比賽的設(shè)計(jì),、組織和音樂課,。

組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)收發(fā)本子和各種費(fèi)用。

（1）抓課前預(yù)備：俗話說,，良好的開端是成功的一半,，一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要，預(yù)備鈴一響,，就必須到教室運(yùn)去,。普通中學(xué)的學(xué)生，打了鈴之后,，象沒有聽到似的,，在玩什么的還玩什么。要督促他們做好課前準(zhǔn)備,，然后在教室里巡視一圈,，檢查學(xué)生的書和筆記本是否放在桌子角上。普通中學(xué)的學(xué)生,，大多數(shù)沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，要求學(xué)生利用課前2分鐘時(shí)間，回憶上節(jié)課的內(nèi)容,，久而久之,，養(yǎng)成習(xí)慣。體育課,，也要站在隊(duì)伍前面,，督促學(xué)生站好隊(duì)。

（2）抓發(fā)練習(xí)本： 本子發(fā)給各個(gè)組,，由前往后傳,；如果是下課，練習(xí)本由科代表分給各組長(zhǎng),，由組長(zhǎng)發(fā)下去,。學(xué)生在發(fā)本子時(shí)有個(gè)壞習(xí)慣：就是一邊唱姓名一邊把本甩過去，現(xiàn)在的本子質(zhì)量差,，往往在空中就散了架,。這種情況也不允許，規(guī)定本子必須送到桌子上,。這一要求講幾次是不夠的,，要經(jīng)常講，反復(fù)講,，直到學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為止,。

（3）抓保持清潔：教室的清潔往往做得很干凈，就是保持得不夠。學(xué)生們瞎甩,，要號(hào)召他們不亂扔廢棄物,，帶頭撿班上的垃圾，久而久之,，養(yǎng)成習(xí)慣,。學(xué)生們丟垃圾還的一個(gè)壞習(xí)慣，象投籃球一樣地甩,，命中率又低,，衛(wèi)生角一帶就臟兮兮的。要教育學(xué)生,，做示范,，把垃圾放進(jìn)撮箕里，這種小事也要反復(fù)教,。

（4）實(shí)事求是地對(duì)學(xué)生提出他們力所能及,，經(jīng)過努力能夠達(dá)得到要求：

① 保持班上的清潔衛(wèi)生，愛惜班上的公共財(cái)產(chǎn),，維護(hù)班上的組織紀(jì)律,。

② 上課用心聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

③ 勤奮地學(xué)習(xí)，刻苦地學(xué)習(xí),，為今后的人生打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。（讓優(yōu)秀成為一種品質(zhì)，讓勤奮成為一種習(xí)慣）

④ 講文明,，守紀(jì)律，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

隨著期中考試的臨近,，要召開一次迎接期中考試的班會(huì)。有一件事必須重視,，就是杜絕考試中的作弊現(xiàn)象,。容忍作弊，就是容忍學(xué)生弄虛作假,，品質(zhì)變壞,。作弊出來的成績(jī)使得考試不公平，學(xué)生如果作弊成功,，他將對(duì)考試抱有僥幸的心理,，使他不想學(xué)習(xí)，造成惡性循環(huán)。應(yīng)該深惡痛絕作弊行為,，這件事一定要向?qū)W生著重強(qiáng)調(diào),。

（1）要感謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的信任，把學(xué)生托付給我們來教育,。這一禮儀之辭的目的在于暖和家長(zhǎng)的心,，以利于家長(zhǎng)以后配合老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

（2）闡述初中階段和小學(xué)階段教育的不同點(diǎn),，如課程的負(fù)擔(dān)明顯增加,，要求學(xué)生的記憶容量顯著增大。身體正處在發(fā)育階段,，容易疲倦,，應(yīng)加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。學(xué)生從小學(xué)到初中有一個(gè)轉(zhuǎn)化和適應(yīng)的過程等等,。

（3）告訴家長(zhǎng)：初中階段的主要任務(wù),，是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，掌握良好的學(xué)習(xí)方法,。希望家長(zhǎng)進(jìn)行配合,，諸如督促學(xué)生早起床，在家按時(shí)完成作業(yè)等等,。

（4）要求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求，這是本次講話的重點(diǎn),。

（6）對(duì)于有破壞公物,，打架鬧事，盜竊財(cái)物,，搶逼低年級(jí)學(xué)生的錢財(cái),，以強(qiáng)凌弱等現(xiàn)象，班主任表明將采取嚴(yán)厲措施,，堅(jiān)決打擊這種不良行為的決心,。請(qǐng)各位家長(zhǎng)回家后告誡自己的孩子，不要犯此類錯(cuò)誤,。

初中的'主課,，一共有六門，作為班主任,，一定要把精力和注意力集中在數(shù)學(xué),、外語上。因?yàn)檫@兩門功課最容易出現(xiàn)兩極分化,，一旦出現(xiàn)兩極分化,，成績(jī)滑坡的學(xué)生就會(huì)厭學(xué),，厭學(xué)情緒一出現(xiàn)便是鬧堂，使教育增加困難,。所以初中三年,，始終盯住這兩門課。一旦出現(xiàn)問題的苗頭,，要鼓勵(lì)學(xué)生咬住跟上,，使今后的教育順利一點(diǎn)。

期末考試之前一個(gè)月,，就要開班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員，對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求：,，要求每個(gè)學(xué)生寫期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,，計(jì)劃包括總體目標(biāo)，分科的目標(biāo),。目標(biāo)要訂得切實(shí)可行,，不要訂高了。二是根據(jù)目標(biāo)制定措施,，并要求能保證措施的實(shí)施,。這個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，一定要有字?jǐn)?shù)的要求,，300字到500字不等,，沒有字?jǐn)?shù)的要求，那些差生會(huì)在一張破紙上亂劃幾個(gè)字來敷衍,，對(duì)他的腦筋根本沒有觸動(dòng),。

計(jì)劃是指導(dǎo)，但最關(guān)鍵的是實(shí)踐和落實(shí),，我會(huì)努力按照這樣的設(shè)想去培養(yǎng)這個(gè)新的班集體,。

七年級(jí)上學(xué)期班級(jí)德育工作計(jì)劃和總結(jié)七年級(jí)上學(xué)期班主任德育工作計(jì)劃篇四

班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,，以學(xué)生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,，促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

從開學(xué)的各方面情況來看,，本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),，積極,，先進(jìn)的班集體。

1,、貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于初一是最為麻煩的年級(jí)，因?yàn)槌跻粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,，所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,，尊師守紀(jì)，時(shí)刻注意自己的儀表儀容,，為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,，并從德、智,、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

2,、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走,。后進(jìn)生的`教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。

在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng)，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信,、責(zé)任,、律己、感恩意識(shí)”的教育工作,。

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、鞏固良好班風(fēng),，完善班級(jí)管理制度,，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪，及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,，統(tǒng)一思想,。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。

(二)常規(guī)工作

(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),，使他們走近社會(huì)，了解社會(huì),，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽,，讀書交流會(huì),，辯論會(huì)等。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,，午自修等時(shí)段的自主管理。

七年級(jí)上學(xué)期班級(jí)德育工作計(jì)劃和總結(jié)七年級(jí)上學(xué)期班主任德育工作計(jì)劃篇五

今年我繼續(xù)擔(dān)任七年級(jí)（1）班級(jí)班主任,，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)進(jìn)入七年級(jí)的下學(xué)期,。班級(jí)61名學(xué)生全部報(bào)到，經(jīng)過一學(xué)期的生活,，學(xué)生們基本上養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助的好精神，基本能夠保持感恩親情,，立志勤奮,、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,，不斷提升自己,。但是，有些問題也不容忽視,，比如有的孩子對(duì)學(xué)習(xí)有畏難情緒,，有偏科現(xiàn)象，有的孩子性格依然有些偏激,。在心理上需要老師的及時(shí)引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀,、社會(huì)觀。因此,，本學(xué)期的工作不僅對(duì)于我個(gè)人,，對(duì)于學(xué)生來說都是很重要的。鑒于此,，特作出本學(xué)期工作計(jì)劃,，希望能夠給自己的今后的工作以明確目標(biāo)。

1,、爭(zhēng)創(chuàng)模范班集體

對(duì)于班集體,，我一直要求學(xué)生要有強(qiáng)烈的集體意識(shí)，把自己的個(gè)人行為放到班級(jí)中來,，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自己的一舉一動(dòng)代表的是整個(gè)班集體的形象,。所以，本學(xué)期的工作重點(diǎn)就放在爭(zhēng)創(chuàng)模范班集體上,。具體工作從三方面入手,。

第一，鼓勵(lì)并要求學(xué)生嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《班規(guī)制度》,。

重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明意識(shí)做起，從小事做起,，建立更加良好的.行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,。要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到、不早退,、不曠課,，積極參加義務(wù)勞動(dòng)，為班爭(zhēng)光,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔,。開學(xué)初,，及時(shí)召開班會(huì)，明確本學(xué)期的目標(biāo)，要求學(xué)生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感,，要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性,。定時(shí)召開班委會(huì)議，鼓勵(lì),、培養(yǎng)他們的管理意識(shí)和能力,，爭(zhēng)取使每個(gè)班干部都能勝任自己工作。

第二,、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成“你追我趕”的比學(xué),、敢學(xué)的好風(fēng)氣,。

學(xué)期初，獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生,，調(diào)動(dòng)學(xué)生們互不服氣的意識(shí),，使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí)，中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,，較差生圍繞中等生,，形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中,、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍,。作為班主任，我必須充分利用課間和自習(xí)課,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，進(jìn)行輔導(dǎo)和督促。本學(xué)期繼續(xù)努力抓成績(jī),，以提高成績(jī)?yōu)榧喝?。沖擊年級(jí)更高的位置。一方面,，要精力集中在中等偏下的學(xué)生身上,，鼓勵(lì)他們前進(jìn)，另一方面,，培養(yǎng)尖子生,。

在數(shù)學(xué)方面，堅(jiān)持每日練習(xí)題,，堅(jiān)持下午改錯(cuò),。

在英語方面，堅(jiān)持抓基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),，組織好早讀,，抓學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)。

在語文方面，繼續(xù)用豐富多彩的語文學(xué)習(xí)形式,，鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情,，很抓寫字,、基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),。

第三、融洽師生關(guān)系,。

經(jīng)過一學(xué)期的接觸交往,，我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了，我相信我真誠(chéng)的愛和關(guān)心,，他們是應(yīng)該能夠體會(huì)到的,。另外，還要加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,，更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。

2,、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊(duì)伍

3,、積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作

結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在日常的學(xué)習(xí)生活中,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，進(jìn)行每天的小打掃和周一、周四的大掃除,，按時(shí)參加升國(guó)旗,、課間操，并主動(dòng)承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng),。

4,、積極配合任課老師進(jìn)行有序的教學(xué)工作

積極探索新的素質(zhì)教育的途徑，配合課任教師,，提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，提高整體水平,，建立學(xué)風(fēng)濃,、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。

七年級(jí)上學(xué)期班級(jí)德育工作計(jì)劃和總結(jié)七年級(jí)上學(xué)期班主任德育工作計(jì)劃篇六

新的課程標(biāo)準(zhǔn)把德育教育放在十分重要的地位,。人的培養(yǎng)在于教育,，德育則是教育的首位。地理教育的任務(wù)是教書育人，作為地理教師,，我們掌握的地理科學(xué)知識(shí)是為育人服務(wù)的,。因此,，地理教育如何按照以德育為核心，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，來提高學(xué)生整體素質(zhì)至關(guān)重要。

本學(xué)期我繼續(xù)任七年級(jí)1,、3、4,、5班四個(gè)班192個(gè)學(xué)生的地理教師，綜合分析學(xué)生情況存在如下共性問題學(xué)生的地理綜合素養(yǎng)不高,，學(xué)習(xí)上缺乏自主性和創(chuàng)新性,，思想及意志品質(zhì)亟待提高。

地理教學(xué)著眼于提高學(xué)生的基本素質(zhì),，抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,、智力開發(fā)、情感培養(yǎng),、意志鍛煉等,，使學(xué)生文化科學(xué)素質(zhì)、思想品德素質(zhì),、生理素質(zhì)都能得到發(fā)展,。在地理教學(xué)中，注重地理教學(xué)中的德育滲透,，讓地理教學(xué)成為喚醒學(xué)生心靈的音樂,，將“以人為本，以促進(jìn)學(xué)生人格的和諧發(fā)展”的教學(xué)目標(biāo)落到實(shí)處,，使地理教學(xué)服務(wù)于人的全面健康發(fā)展,，體現(xiàn)的先進(jìn)理念。讓地理教學(xué)中思想品德達(dá)到最高境界,。

1．充分發(fā)揮教師在教學(xué)中體現(xiàn)的人格魅力,。德育過程既是說理、訓(xùn)練的過程，也是情感陶冶和潛移默化的過程,。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對(duì)學(xué)生的影響是巨大的,，也是直接的。教師的板書設(shè)計(jì),、語言的表達(dá),、教師的儀表等都可以無形中給學(xué)生美的感染，從而陶冶學(xué)生的情操,。比如,，為了上好一堂地理課，老師做了大量的準(zhǔn)備,，采取了靈活多樣的教學(xué)手段,，這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快，而且在心里還會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)教師的敬佩之情,，并從老師身上體會(huì)到一種責(zé)任感,，這樣對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作都有巨大的推動(dòng)作用。

2．充分利用教材挖掘德育素材,。認(rèn)真鉆研教材,，充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素，把德育教育貫穿于對(duì)知識(shí)的分析中,。

3．在教學(xué)過程中進(jìn)行德育滲透,。教師在教學(xué)過程中，可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,，比如研究性學(xué)習(xí),，合作性學(xué)習(xí)等。拿教學(xué)方法來說,，我們可以采取小組合作學(xué)習(xí)法,，這種學(xué)習(xí)法共享一個(gè)觀念：學(xué)生們一起學(xué)習(xí)，既要為別人的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，又要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進(jìn)行學(xué)習(xí)。在這種情景中,，學(xué)生會(huì)意識(shí)到個(gè)人目標(biāo)與小組目標(biāo)之間是相互依賴關(guān)系,，只有在小組其他成員都成功的前提下，自己才能取得成功,。還可以從現(xiàn)在起讓他們養(yǎng)成嚴(yán)肅看待他人學(xué)習(xí)成績(jī)的習(xí)慣,。

4．利用活動(dòng)和其他形式進(jìn)行德育教育。德育滲透不能只局限在課堂上,，應(yīng)與課外學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,，我們可以適當(dāng)開展一些活動(dòng)課和主題活動(dòng),。

在地理課教學(xué)中滲透德育，猶如“春雨潤(rùn)物細(xì)無聲”,，在學(xué)生純潔無瑕的心田里,，種下美好的種子，必能開出絢麗的花朵,。這種潛移默化的德育滲透,，是其它德育方法無法代替的。因此,，做為一名地理教師要提高滲透的自覺性,，把握滲透的可行性，注重滲透的反復(fù)性,。我相信只要在教學(xué)中,，結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際和知識(shí)的接受能力，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有機(jī)滲透,，耳濡目染，潛移默化,，以達(dá)到德育,、智育的雙重教育目的。

七年級(jí)上學(xué)期班級(jí)德育工作計(jì)劃和總結(jié)七年級(jí)上學(xué)期班主任德育工作計(jì)劃篇七

金秋時(shí)節(jié),，我擔(dān)任了七（1）的班主任工作，覺得壓力很大,，因?yàn)榈谝淮螕?dān)任班主任,。但我很高興，希望通過擔(dān)任班主任的工作來提高自己的工作能力,。于是自己暗下決心,，一定要把自己的工作搞好，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,。我想,，要搞好班級(jí)工作，德育教育決不能忽視,，只有把學(xué)生思想上提高,，才能讓學(xué)生自動(dòng)的完成學(xué)生的業(yè)務(wù)，安心的學(xué)習(xí),。我對(duì)自己次學(xué)期的德育計(jì)劃如下,。

德育工作是學(xué)校所有工作的首要工作，只有搞好了德育工作,，才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，也才能培養(yǎng)出對(duì)國(guó)家,，對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人才,。本學(xué)期,，我準(zhǔn)備對(duì)我班養(yǎng)成教育放在第一位，因?yàn)槠吣昙?jí)學(xué)生剛進(jìn)校,，對(duì)一切都很好奇,，受高年級(jí)學(xué)生影響很大，良好的環(huán)境會(huì)產(chǎn)生不可忽視的效果,，反之,，不好的環(huán)境又對(duì)新生有很大的影響，所以開學(xué)幾周的養(yǎng)成教育必不可少,。但學(xué)生的愛國(guó)主義教育,，誠(chéng)信教育，感恩教育也不可缺,。我將以主題班會(huì)的形式開展德育教育活動(dòng),，影響學(xué)生的思想道德品質(zhì)健康發(fā)展，本學(xué)期我班將根據(jù)學(xué)校的德育工作計(jì)劃和我班的實(shí)際情況,，制定班級(jí)工作計(jì)劃,。以學(xué)校的《一日行為規(guī)范考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和辦法》來管理班級(jí)。以愛國(guó)主義,、誠(chéng)信,、感恩教育為主題開展德育教育。力爭(zhēng)使每位學(xué)生在行為品質(zhì),。思想道德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律觀念上得到錘煉,，健康發(fā)展,。

七（1）班共50名學(xué)生。男生24名,，女生26名,。這個(gè)班是一個(gè)平行班，大部分學(xué)生思想素質(zhì)較好,，但是少部分學(xué)生的行為品質(zhì),、思想道德、紀(jì)律觀念,、學(xué)習(xí)態(tài)度方面仍然需要加強(qiáng)教育,。

2、班長(zhǎng)對(duì)每天遲到的學(xué)生記名,，老師當(dāng)明天總結(jié)今天遲到情況進(jìn)行宣布,，并老師自己也著記錄,。發(fā)現(xiàn)一學(xué)期有三次遲到的通報(bào)家長(zhǎng)，五次遲到家教一次,。

3,、加強(qiáng)一日行為規(guī)范的管理。對(duì)于與一日行為規(guī)范要求不相符的,，要求值日生嚴(yán)格記錄,。凡是每天被記錄的學(xué)生，我都要對(duì)他們進(jìn)行教育,。凡是達(dá)到班級(jí)誠(chéng)信記錄要求的,，嚴(yán)格進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)教育和進(jìn)行科任教師和班干部月考評(píng)制。對(duì)于屢教不改的學(xué)生,，要聯(lián)合家長(zhǎng),，學(xué)校共同進(jìn)行教育。力爭(zhēng)使每位學(xué)生在行為品質(zhì),，思想道德,，學(xué)習(xí)態(tài)度，紀(jì)律觀念等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

4,、加強(qiáng)小組合作。本學(xué)期我對(duì)全班50名同學(xué)進(jìn)行了分組,，要求他們?cè)谛〗M中共同學(xué)習(xí),、生活、勞動(dòng),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同進(jìn)步，努力使學(xué)生在小組合作中養(yǎng)成團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí),，相互配合,，共同發(fā)展的良好品質(zhì),。

5,、創(chuàng)建人人值日制。全班50人分組輪流值日,，一部分人負(fù)責(zé)掃廁所,，一部分負(fù)責(zé)掃學(xué)校分配的清潔區(qū)，一不分負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,。還有的負(fù)責(zé)記載班務(wù)日志,，擦黑板。這樣讓每位學(xué)生參與班級(jí)管理,，力爭(zhēng)增強(qiáng)每位學(xué)生的主人翁意識(shí),，班級(jí)體榮譽(yù)感,。

6、開展學(xué)生行為品質(zhì)發(fā)展性評(píng)價(jià)記錄活動(dòng),。,，要求他們每月對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)，紀(jì)律,，衛(wèi)生,，其他活動(dòng)方面取得的成績(jī)和存在的不足進(jìn)行記錄，自我評(píng)價(jià),。力爭(zhēng)使每位學(xué)生在自我管理中不斷完善自己,，健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展,。

7,、開展豐富多彩的德育活動(dòng)。本學(xué)期我班將從一日行為規(guī)范,、愛國(guó)主義,、誠(chéng)信教育、感恩教育等方面開展德育活動(dòng),。注重教育的生活化,、情景化。力爭(zhēng)使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí),、生活中受到德育熏陶,。

8、針對(duì)我班上學(xué)期紀(jì)律和衛(wèi)生方面存在的不足,，開學(xué)初制定相關(guān)的考評(píng)方案若干條,，具體落實(shí)到人，以便相互督促執(zhí)行,。