為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助。

中班世界讀書日活動(dòng)方案 幼兒園世界讀書日活動(dòng)方案篇一

為了更好地營(yíng)建書香校園,，在全校師生中倡導(dǎo)多讀書,、讀好書的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,，推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開展,，營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,，推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展,，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)人的成長(zhǎng),。

“4·23世界讀書日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,，活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。

本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀,，讓生命更豐潤(rùn)”

宣傳“世界讀書日”,，倡導(dǎo)全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍,，為構(gòu)建書香校園,、和諧校園、創(chuàng)建校園文化特色做出貢獻(xiàn),。

倡議書在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日,，讓我們共同享受讀書的快樂”,；在這一天,，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館；在這一天,，走進(jìn)書店,，買一本自己喜愛的書，開始閱讀,；在這一天,，大家互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪,；在這一天,，關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂,；從這一天開始,，“時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書,，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”,；這一天開始,，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。

1,、“世界讀書日”系列活動(dòng)

①4月23日當(dāng)天，天一中學(xué)第二屆“校園讀書節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng),。下午12：00——17：00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動(dòng),。（負(fù)責(zé)部門：圖書館、學(xué)工處,、總務(wù)處,、電教組）

②組織一期宣傳展板，讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。（4月23日前）（負(fù)責(zé)部門：語文組、學(xué)工處）

③開展師生向圖書館自愿捐書活動(dòng),。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動(dòng)或到圖書館做一次“小圖書管理員”,。（負(fù)責(zé)部門：校志愿者社團(tuán)、圖書館）

④同學(xué)之間互贈(zèng)圖書,，傳遞美好,，傳遞和諧。

2、組織讀書節(jié)主題班會(huì)（5月17日周二）,。少年部讀書節(jié)主題班會(huì)展示,。（負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處、少年部）

3,、編輯一期“閱讀,，讓生命更豐潤(rùn)”主題版報(bào)（高一高二年級(jí)，5月6日之前）（負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處,、高一高二年級(jí)組）

4,、組織開展天一中學(xué)“營(yíng)建書香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。（負(fù)責(zé)部門：語文組,、藝術(shù)組,、高一、高二年級(jí),、少年部,、國(guó)際部）。（5月份）

5,、舉辦“對(duì)我影響最深的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),。（負(fù)責(zé)部門：語文組、高一高二年級(jí)組,、少年部）（4月—5月）

6,、在學(xué)校報(bào)告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書節(jié)專題講座（時(shí)間地點(diǎn)詳見校園海報(bào)）主講人唐纓老師主題閱讀：沉潛與創(chuàng)造

7、舉辦教師“讀書沙龍”活動(dòng),。（負(fù)責(zé)部門：教科室,、校黨委）

8、開展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書活動(dòng),。充分利用本校圖書館資源,，在本次活動(dòng)期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動(dòng),，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍，倡導(dǎo)全民閱讀,。

9,、舉辦第二屆讀書節(jié)“對(duì)我影響深刻的一本書”獲獎(jiǎng)作品展覽。（5月）（負(fù)責(zé)部門：語文組）

10,、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放（負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處,、電教組）免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影,。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,，讀懂名著,，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量,。

中班世界讀書日活動(dòng)方案 幼兒園世界讀書日活動(dòng)方案篇二

在世界讀書日即將到來之際,，圖書館通過世界讀書日,，宣傳現(xiàn)代閱讀方式,，培育讀者良好的閱讀方式，提倡讀者多讀書,、讀好書,、會(huì)讀書，增強(qiáng)廣大師生的讀書意識(shí),，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng),、學(xué)風(fēng)以及和諧文明校園的建設(shè)。

“知識(shí)因傳播而美麗,，心靈因交流而貼近”,。

1、以多種方式介紹4.23世界讀書日,。

2,、大學(xué)生找書比賽。本次比賽主要比試學(xué)生的檢索技能和了解圖書館的程度,，通過比賽提高學(xué)生獲取圖書資料的能力,。

比賽時(shí)間：4月23日下午。

比賽地點(diǎn)：圖書館一樓書庫,。

3,、校園“讀書之星”排行榜。

4,、圖書漂流,。

時(shí)間：4月x日—x日

主題：“漂流圖書，分享書香,。播送知識(shí),，傳遞信任”。

地點(diǎn)：圖書館學(xué)生自修室,。

1,、迎接4?23讓我們一起讀書吧!

2、閱讀改變命運(yùn),，知識(shí)造就人才,。

3、交流讀書體驗(yàn),，享受讀書快樂!

4,、了解讀書新方法,、掌握“讀秀”新門徑。

5,、問渠那得清如許,，為有源頭活水來。

6,、各種蠢事,，在每天讀書的影響下，仿佛在火上一樣,，漸漸溶化,。

7、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),，同時(shí)也不可能有什么鑒別力,。

8、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師,。

中班世界讀書日活動(dòng)方案 幼兒園世界讀書日活動(dòng)方案篇三

為迎接今年“世界讀書日”的到來,，倡導(dǎo)和鼓勵(lì)我校廣大師生走進(jìn)圖書館，愛上閱讀,，養(yǎng)成多讀書,、讀好書的良好習(xí)慣，xx生物科技職業(yè)學(xué)院圖書館,、學(xué)工處將開展主題為“與書同行,，以文化人”的讀書日系列讀書活動(dòng)。

通過“4.23”世界讀書日系列活動(dòng),，倡導(dǎo)廣大讀者讀好書,，營(yíng)造勤奮、樂學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,。促使廣大師生大量閱讀和深入閱讀,，拓展知識(shí)、開拓視野,。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),，立足以文化人以文育人，促進(jìn)校園文化建設(shè),。

與書同行,，以文化人。

“4.23”世界讀書日系列活動(dòng)包括以下六個(gè)內(nèi)容：

(一)陽春三月作文比賽,。

(二)詩詞競(jìng)賽,。

(三)“人間四月近芳菲”美文朗誦比賽。

(四)螢火蟲換書會(huì),。

(五)國(guó)學(xué)講座,。

(六)“尋找最美讀者”攝影作品大賽,。

全校師生。

xx生物科技職業(yè)學(xué)院圖書館,、學(xué)工處,。

xx讀書會(huì)。

1.活動(dòng)簡(jiǎn)介：由圖書館擬定作文題目,，各二級(jí)學(xué)院推薦x名學(xué)生參加比賽,，于x月x日將參賽者集中在大學(xué)生活動(dòng)中心，現(xiàn)場(chǎng)宣布賽題,，限時(shí)x個(gè)小時(shí)作文,，賽后由老師評(píng)閱，決出優(yōu)勝者,。

2.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：x月x日下午19:00～21:00，大學(xué)生活動(dòng)中心,。

3.獎(jiǎng)品設(shè)置：

一等獎(jiǎng)一名：每人xx元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書,，

二等獎(jiǎng)兩名：每人xx元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書，

三等獎(jiǎng)三名：每人xx元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書,，

優(yōu)秀獎(jiǎng)四名：榮譽(yù)證書,。

中班世界讀書日活動(dòng)方案 幼兒園世界讀書日活動(dòng)方案篇四

一張紙獻(xiàn)愛心

“一張紙獻(xiàn)愛心”工程是經(jīng)過建設(shè)覆蓋全國(guó)的廢紙募捐渠道，實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,，廣行善舉的活動(dòng),。該活動(dòng)號(hào)召全國(guó)各單位及各界社會(huì)人士，從本單位做起,、從我做起,，立即行動(dòng)起來，把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞坌?，從而把捐?zèng)廢舊紙張(報(bào)紙,、文件資料、書刊等)所得善款用于購買《新華字典》及《中國(guó)少年報(bào)》,，贈(zèng)給我國(guó)“老,、少、邊,、窮”地區(qū)的小學(xué)生,。

促進(jìn)學(xué)校的精神文化發(fā)展，建設(shè)和諧書香學(xué)校

1,、本活動(dòng)由黃淮學(xué)院圖書館,、駐馬店市紅十字會(huì)主辦，讀書協(xié)會(huì),、愛心協(xié)會(huì)承辦,。

2,、讀書協(xié)會(huì)、愛心協(xié)會(huì)理事及會(huì)員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收,。

3,、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售，資金用來購買新華字典,，之后捐贈(zèng)給所聯(lián)系的貧困小學(xué)

1,、4月20日---4月22日廢紙回收小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收并進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

2,、4月23日早上8：30讀書協(xié)會(huì)將在黃淮學(xué)院北區(qū)圖書館前設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),，接收同學(xué)們的捐贈(zèng)，并會(huì)為同學(xué)們登記注冊(cè),，將捐贈(zèng)人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校,。

3、中午12：00回收儀式結(jié)束,。

4,、午時(shí)14：00將廢紙集中出售，并將資金換成字典,。

5,、之后講字典捐贈(zèng)給由紅十字會(huì)聯(lián)系貧困小學(xué)。

1,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備足夠的倡議書及海報(bào),，自我造足夠的學(xué)校影響。

2,、落實(shí)回收小組的工作是否到位,。

3、活動(dòng)當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問題,，職責(zé)分配落實(shí)到個(gè)人,。

“一張紙獻(xiàn)愛心”活動(dòng)倡議書

中班世界讀書日活動(dòng)方案 幼兒園世界讀書日活動(dòng)方案篇五

紅色書籍承載著永恒的革命精神在時(shí)代中傳承，從不會(huì)被埋沒,。它們似春風(fēng),，在靜謐中化雨；似草種,，于無聲中扎根,；似雨露，于悄然之間浸潤(rùn)心田,！紅色經(jīng)典書籍不僅能給予我們精神食糧,，更能讓我們?cè)谛聲r(shí)代的漫漫征途中保持初心，砥礪前行,！讓我們一起閱讀紅色經(jīng)典書目,，感受屬于那個(gè)時(shí)代的記憶,！

活動(dòng)要求：制作紅色書籍推薦卡

每班4月xx日上交10份紙質(zhì)彩印稿到教導(dǎo)處。

四年級(jí),、五年級(jí)：“閑置交換共享書香”圖書跳蚤市場(chǎng)

讀書有益于明史,，有益于育德，有益于勵(lì)志,，有益于啟智,。本著“你的多余，我的需要”的理念,，讓更多的學(xué)生獲得閱讀的機(jī)會(huì),，最大限度地發(fā)揮圖書的功效，引領(lǐng)學(xué)生交換閑置書籍,，分享讀書快樂,。

給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書來源的渠道,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)資源共享,，并進(jìn)一步深化體驗(yàn)教育的思想，創(chuàng)設(shè)情境,，讓學(xué)生在體驗(yàn)角色的同時(shí)，學(xué)會(huì)交流,、合作,、關(guān)心他人、幫助伙伴,，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá),、組織、應(yīng)變與參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等能力,。

4月xx日中午

南操場(chǎng)足球場(chǎng)地（四年級(jí)中線以東,，五年級(jí)中線以西）

每個(gè)班級(jí)5個(gè)攤位，每個(gè)攤位可安排2名學(xué)生擺攤,。（攤位具體位置見下圖）

五年級(jí)全體師生

1,、每個(gè)班準(zhǔn)備一張宣傳海報(bào)，聯(lián)系房麗媛老師,，領(lǐng)取一個(gè)畫架,，將海報(bào)貼畫架上，進(jìn)行個(gè)性化裝飾,，當(dāng)天擺放于自己班級(jí)的第一個(gè)攤位前,。

2、布置學(xué)生準(zhǔn)備幾本閑置書籍,，為每一本書制作圖書漂流卡,，可以寫下自己的留言與祝福,，并貼于書籍的扉頁。

3,、按照自愿報(bào)名的原則,，結(jié)合帶來書籍的多少，挑選10名攤主,，每2名攤主共同擁有一個(gè)攤位,。活動(dòng)當(dāng)天,，在自己攤位前就坐,。其他學(xué)生可以拿著自己的書籍到各個(gè)攤位挑選、交換,。

4,、交換規(guī)則：自愿交換、自由交易,；兩人達(dá)成交易后,，不得反悔。

5,、結(jié)束活動(dòng)后,，各班要收拾好環(huán)境衛(wèi)生。

1,、4月xx日午飯后,，班主任聯(lián)系林慧媛老師，領(lǐng)取5個(gè)小方墩子,，擺放于自己班級(jí)的攤位上,，用于標(biāo)記攤位的位置，4.1,，5.1先擺放好,，其他班級(jí)以4.1，5.1為標(biāo)準(zhǔn),，擺放整齊,。

2、12點(diǎn)10分前,，所有攤位的攤主就位,，書籍?dāng)[放好。除班主任以外的語,、數(shù)老師到攤位前指導(dǎo),、協(xié)助自己班的學(xué)生。

3、12點(diǎn)15分,，四年級(jí)班主任帶領(lǐng)班上剩下的學(xué)生進(jìn)入場(chǎng)地,，開始互換圖書。先瀏覽四年級(jí)的攤位,，10分鐘后,，可以到五年級(jí)攤位挑選。

4,、12點(diǎn)25分,，五年級(jí)班主任帶領(lǐng)班上剩下的學(xué)生進(jìn)入場(chǎng)地，先瀏覽四年級(jí)的攤位,，再到五年級(jí)攤位,。

5、四,、五年級(jí)其他老師（訓(xùn)練隊(duì)除外）到足球場(chǎng)地外圍幫助監(jiān)管學(xué)生紀(jì)律,、衛(wèi)生。

6,、橫幅：xx

東西兩個(gè)球門上懸掛橫幅——“閑置交換

共享書香”xx小學(xué)圖書跳蚤市場(chǎng)

7,、攝影：xx（總）

班主任：每個(gè)班上交至少6張照片，

（1）擺攤前在教室寫漂流卡,、留言卡,，或展示自己要交換的書籍。

（2）整理攤位,、招攬顧客

（3）海報(bào),、或攤主與海報(bào)合影等

（4）圖書交換場(chǎng)面1

（5）圖書交換場(chǎng)面2

（6）換到好書的開心、三兩人席地而坐讀書等,。

照片活動(dòng)當(dāng)天結(jié)束后發(fā)到教導(dǎo)處空間相應(yīng)的“圖書跳蚤市場(chǎng)”文件夾內(nèi)。

8,、根據(jù)學(xué)校安排,，聽廣播返回教室。各班將畫板,、小方墩子歸還原位,。

未盡事宜，另行通知,。

中班世界讀書日活動(dòng)方案 幼兒園世界讀書日活動(dòng)方案篇六

讓閱讀成為習(xí)慣,，讓思考伴隨人生

4月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多,，世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),，以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力！

讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)校園小學(xué)部

20xx-4-27（因讀書日恰逢調(diào)假）

小學(xué)部?jī)?nèi)操坪（二年級(jí)教室前）

各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分：xx

班主任（每班用班費(fèi)統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆）

班級(jí)領(lǐng)誦教師：班主任,、語文教師

低年級(jí)：xx

中年級(jí)：xx

高年級(jí)：xx

照相,、電視臺(tái)攝像：謝xx

給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)信息：肖xx

肖xx

1、主持人致辭,，宣布儀式開始：xx

2,、xx主任講話

3、齊誦《少年中國(guó)說》

4,、xx校長(zhǎng)講話

5,、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名

中班世界讀書日活動(dòng)方案 幼兒園世界讀書日活動(dòng)方案篇七

1、營(yíng)造濃濃的“書香潤(rùn)童心好書伴成長(zhǎng)”的讀書氛圍,，促進(jìn)幼兒園書香校園建設(shè),。

2、通過閱讀活動(dòng),，能使廣大教師的思想道德和專業(yè)技能得到更大的提高,，讓書成為教師成長(zhǎng)的伴侶。

3,、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,，引發(fā)對(duì)書籍、閱讀的興趣,，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

4,、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與閱讀的興趣,，增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)幼兒早期閱讀行為習(xí)慣,。

書香潤(rùn)童心好書伴成長(zhǎng)

20xx年4月1日——4月30日

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月1日-4月9日)

1、幼兒園要?jiǎng)?chuàng)建更加豐富的讀書閱覽區(qū),，從教育教學(xué)類的到教師健康身心發(fā)展的欄目等,。

2、幼兒園各班級(jí)開展豐富多彩的班級(jí)圖書閱覽區(qū),，多形式,、多渠道收集幼兒類圖書，實(shí)現(xiàn)班級(jí)幼兒圖書分享的快樂,，擴(kuò)大閱讀面,。

3、利用幼兒園宣傳欄，階段性地宣傳,、發(fā)動(dòng)教師,、幼兒以及家長(zhǎng)積極參與讀書的宣傳廣告和標(biāo)語。

(二)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

橫幅——書香潤(rùn)童心好書伴成長(zhǎng)-翡翠城小金星幼兒園讀書節(jié)

幼兒園海報(bào)——讀書節(jié)倡議書,，讀書節(jié)活動(dòng)方案

三樓“讀書角”環(huán)境布置-營(yíng)造讀書節(jié)氣氛

創(chuàng)設(shè)班級(jí)讀書角——營(yíng)造班級(jí)閱讀氣氛(各班)

拓展親子閱讀空間,，利用讀書角、室外空間,，全園參與圖書漂流

網(wǎng)站推出電子閱讀,、幼兒園博客宣傳讀書節(jié)活動(dòng)

(三)家園合作

1、發(fā)放家長(zhǎng)讀書節(jié)倡議書,。

2,、參加圖書漂流活動(dòng)。

3,、評(píng)選優(yōu)秀故事媽媽,。

4、“早閱入家庭”第二階段活動(dòng)(各班),。

5,、分享交流親子閱讀體會(huì)(每班的爸爸媽媽故事團(tuán)成員上交一篇)。

(四)幼兒園活動(dòng)

1,、“我?guī)б槐緯?，大家看好書”班?jí)圖書漂流(各班教師、故事媽媽)

2,、中班制作書簽活動(dòng)(中段)

3,、大段自制圖書活動(dòng)(大段)

4、帶領(lǐng)小班幼兒參觀廈門市兒童圖書館

5,、“幼兒講故事”比賽(各段)

6,、觀看童話劇表演

(五)教師的讀書交流會(huì)

教師讀“弟子規(guī)”體會(huì)交流(團(tuán)支部王艷平負(fù)責(zé))

(六)結(jié)束

對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的總結(jié)、延伸

中班世界讀書日活動(dòng)方案 幼兒園世界讀書日活動(dòng)方案篇八

讀書日活動(dòng)主題：

“校園溢滿書香 好書伴我成長(zhǎng)”

指導(dǎo)思想：

書籍,，是人類寶貴的精神財(cái)富,，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石;讀書,，是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈,，是文化傳承的通道,，是人類進(jìn)步的階梯。讀書應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式,，理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,，與大師對(duì)話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動(dòng)，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,，增加學(xué)生的語言積累，活躍校園文化,，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，讓每一位學(xué)生與書為伴，養(yǎng)成愛讀書,、好讀書,、讀好書的習(xí)慣，并積極配合學(xué)校開展的的讀書活動(dòng),，特制訂此讀書計(jì)劃,。

活動(dòng)目的：

1、通過讀書活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,，使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書,、讀好書的習(xí)慣,。

2、通過讀書活動(dòng),，豐富學(xué)生的課外閱讀量,，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力，大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新,、思維的活躍,、綜合素質(zhì)的提高。

3,、通過讀書活動(dòng),，推進(jìn)書香班級(jí)、書香校園建設(shè),，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,，不斷提升我校的辦學(xué)品位。

活動(dòng)要求：

1,、搞好宣傳發(fā)動(dòng),。充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào),、班隊(duì)課等多種手段,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“校園溢滿書香，好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),，努力營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍,。

2,、做好班級(jí)圖書專家推薦工作,。班級(jí)依據(jù)讀書活動(dòng)的要求,，結(jié)合實(shí)際,，為班級(jí)學(xué)生專家推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源,，發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱,、傳閱、網(wǎng)上閱讀,、有條件的家庭自己購買等,，確保讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)建立班級(jí)圖書角,，發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書,，并管理好圖書角。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo),。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上，要教給學(xué)生讀書方法,，使學(xué)生在讀書中增長(zhǎng)知識(shí),，明理懂事、陶冶情操,，享受成長(zhǎng),，學(xué)會(huì)做人、處事,、交往,，從而在班級(jí)、年級(jí)內(nèi)形成好讀書,、讀好書的濃厚文化氛圍,。

4、把讀書活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,。

5,、深入開展讀書活動(dòng)。按照計(jì)劃組織學(xué)生開展讀書活動(dòng),，寫讀書筆記,、摘錄卡等，也可以采取主題班會(huì)和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等形式,，多角度地開展讀書活動(dòng),。還可以開展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)，如讀書征文比賽,、演講比賽,、知識(shí)競(jìng)賽、詩歌朗誦,、歌詠比賽等,。

6、班級(jí)每個(gè)學(xué)生制訂自己的讀書計(jì)劃,，并請(qǐng)老師家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情況,。

7、合理安排讀書時(shí)間,，保證定時(shí),、定量完成讀書任務(wù)。平時(shí)一般每天讀書不少于1小時(shí)(在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí),，在家庭擠時(shí)間讀不少于半小時(shí)),，引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。

活動(dòng)宣傳口號(hào)：

1,、我讀書,，我快樂。

2,、書香伴童年,，智慧享一生。

3,、與書本為友,，與大師對(duì)話。

4,、與書籍為伍,，與經(jīng)典對(duì)話，與智慧同行,。

活動(dòng)成果展示：

1,、舉行讀書征文比賽：征文形式可以是書評(píng)，可以是讀后感,，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事,。

2、舉行背古詩比賽,、講故事比賽,、讀書知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽,。

3,、每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會(huì)”，以“名人名言”,、“書海拾貝”,、“我最喜歡的___”,、“好書專家推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書,、好書,，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)。

4,、舉行書簽制作,、報(bào)刊剪緝、個(gè)人作品集錦,、讀書手抄報(bào),、讀書成長(zhǎng)冊(cè)等展評(píng)活動(dòng)。

5,、開展 “背詩大王” ,、“讀書小博士” 、“閱讀明星” ,、 “讀書小狀元”以及“讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”等多種評(píng)選活動(dòng),。