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學(xué)校德育教育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃表篇一
在工作中,,班主任對(duì)德育工作沒(méi)有給予充分的認(rèn)識(shí),、高度的重視,并沒(méi)有把德育工作完全放在首位,,尤其在學(xué)期末,,重智育輕德育的現(xiàn)象尤為突出。致使德育工作有停留在表面的現(xiàn)象,,一些實(shí)質(zhì)性工作效果不明顯,。
二,、工作任務(wù)
1、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評(píng)選工作,。
2,、安全工作重中之重。
3,、做好對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià),、班主任評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)工作,。
4,、開(kāi)展好“安全月”、“公德月”,、“誠(chéng)信月”,、“健身月”教育活動(dòng)。
5,、做好間操檢查,、監(jiān)督管理工作。
6,、普九材料歸檔,。
7、認(rèn)真貫徹落實(shí)《守則》,、《規(guī)范》,、《**市中小學(xué)生文明習(xí)慣細(xì)則》,建立正常的生活秩序,,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,,養(yǎng)成教育落到實(shí)處
8、認(rèn)真落實(shí)我校的《新三好實(shí)施方案》,,加強(qiáng)學(xué)生問(wèn)題首問(wèn)制的落實(shí),、實(shí)施。
9,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。
10、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理,。本學(xué)期兩周進(jìn)行一次大清掃,,其它時(shí)間為小范圍清掃。
11,、完善,、健全各項(xiàng)管理制度。
三,、工作思路
本學(xué)期政教處將加大工作力度,,從細(xì)節(jié)處入手,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)、班主任評(píng)價(jià)以及領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià),。以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口,,抓好安全教育、公德教育,、誠(chéng)信教育,,以點(diǎn)帶面。踏踏實(shí)實(shí)把我校德育工作做好,。
四,、工作目標(biāo)
1、學(xué)校實(shí)行封閉化管理,,形成教學(xué)秩序井然,、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適,,全校形成齊抓共管的局面,。
2、制定,、完善,、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度,,通過(guò)各種系列活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,、公德教育、誠(chéng)信教育,。杜絕各種安全隱患,、安全事故發(fā)生。
3,、使每位學(xué)生都能遵守社會(huì)公德,、誠(chéng)信做人、禮貌待人,、尊師守紀(jì),、為世博勝利召開(kāi)做出我們應(yīng)盡的義務(wù)。
4,、參加教育局的各項(xiàng)活動(dòng),、各種比賽取得前三名。
5,、結(jié)合學(xué)生自身行為,,把《守則》、《規(guī)范》,、《**市中小學(xué)生文明習(xí)慣細(xì)則》貫穿到整個(gè)學(xué)期,,讓學(xué)生做到言行一致,,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
6,、通過(guò)開(kāi)展公德教育活動(dòng),,使學(xué)生從小做起,從身邊小事做起,,人人樹(shù)立公德意識(shí),。
五、工作措施及工作安排
(一),、加強(qiáng)安全意識(shí)
1,、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,,完善職責(zé),,各負(fù)其責(zé),層層落實(shí),,層層追究,。
2、建立健全安全制度,,制度約束行為,。年部主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,就安全問(wèn)題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì),。
3,、充分利用廣播、宣傳板,、標(biāo)語(yǔ)等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識(shí),,讓學(xué)生意識(shí)到安全的重要性、嚴(yán)峻性,,并定期召開(kāi)班會(huì),、校會(huì),安全演練等,。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,,每周將進(jìn)行一次班級(jí)的安全講座,班主任要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班主任工作手冊(cè)上,。把安全教育做實(shí),,讓安全深入人心,從而使學(xué)生關(guān)愛(ài)生命,,學(xué)會(huì)生存,,掌握多種自我保護(hù)/為您整理的防范措施,讓安全事故為0。
4,、加大檢查力度,,有制度就有落實(shí),有布置就有檢查,,不搞形式主義,,不拿學(xué)生的安全開(kāi)玩笑。
(二)做好對(duì)班主任的培訓(xùn)工作
1,、利用單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,,對(duì)班主任進(jìn)行系統(tǒng)、有針對(duì)性的培訓(xùn),,培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化,、系統(tǒng)化。
2,、以“十不準(zhǔn)”規(guī)范班主任的道德行為,,貫徹落實(shí)兩個(gè)《規(guī)范》、兩個(gè)《規(guī)定》,。
3,、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細(xì)則。
4,、樹(shù)立典型班主任教師,,推廣先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。
5,、繼續(xù)開(kāi)展“規(guī)范班級(jí)”的評(píng)比工作,,制定《評(píng)比細(xì)則》,評(píng)比內(nèi)容包括(晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)情況,;班主任的各項(xiàng)計(jì)劃,、總結(jié),、工作手冊(cè)完成情況;值周扣分情況,;流動(dòng)紅旗情況,;表?yè)P(yáng)情況;升旗情況,;板報(bào)情況,;各項(xiàng)競(jìng)賽情況;大課間評(píng)比情況),。在評(píng)比中,,本著公開(kāi)、公正、公平的原則,。學(xué)期末,,在“規(guī)范班級(jí)”的班主任中評(píng)選出40%的優(yōu)秀班主任,進(jìn)行表彰,。
6,、學(xué)年末在全校班主任中評(píng)選出10個(gè)優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰。
7,、班主任要經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,,通知家長(zhǎng)學(xué)生在校的表現(xiàn);了解學(xué)生校外情況,。對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行家訪,,做好家訪記錄(每學(xué)期教師家訪不少于20次)。對(duì)學(xué)困生,、劣跡生進(jìn)行輔導(dǎo)和教育,,要有輔導(dǎo)和教育記錄。
8,、按照要求認(rèn)真填寫(xiě)班主任工作手冊(cè),,項(xiàng)目要填全、內(nèi)容要寫(xiě)完整,,本學(xué)期每班每周增加一次班級(jí)內(nèi)的安全教育(交通,、防火、飲食,、課堂行為等),,對(duì)學(xué)生評(píng)語(yǔ)要多用鼓勵(lì)性話語(yǔ),不能千篇一律,。
9,、班主任要做好三好學(xué)生、規(guī)范生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、校園之星的評(píng)選工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化考核,,以使評(píng)選的結(jié)果公正,。
10、強(qiáng)化班主任老師的送排制度,。
(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
1,、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間,,加強(qiáng)對(duì)《守則》,、《規(guī)范》的學(xué)習(xí),以及班級(jí)常規(guī)工作,解決班級(jí)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,,加強(qiáng)巡視,,加大值周力度,檢查貫徹落實(shí)情況,。杜絕晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)時(shí)間被占用現(xiàn)象?!妒貏t,、規(guī)范》定期進(jìn)行抽測(cè),并貫穿到平時(shí)學(xué)生的一言一行中來(lái),。
2,、我國(guó)是一個(gè)“禮儀之邦”,講文明,、學(xué)禮儀,,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑,。政教處通過(guò)每月一個(gè)主題將公德教育貫穿整個(gè)學(xué)期。從第一周校長(zhǎng)的國(guó)旗下講話開(kāi)始,,為我們學(xué)校的公德教育拉開(kāi)了序幕,。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展公德教育活動(dòng),,使學(xué)生從小做起,、從身邊小事做起,,人人樹(shù)立公德意識(shí)。
學(xué)校德育教育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃表篇二
秉承"為每個(gè)孩子創(chuàng)造人生幸福"的辦學(xué)理念,以學(xué)校六屆二次教代會(huì)精神為指導(dǎo),,按照學(xué)校工作計(jì)劃的總要求,,結(jié)合我校實(shí)際情況,增設(shè)德育架構(gòu),,創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)機(jī)制,,以開(kāi)展德育月度主題活動(dòng)為主線,規(guī)范學(xué)生行為,,提升師生德育素養(yǎng),。以指導(dǎo)少先大隊(duì)委的監(jiān)察、提升班主任的班級(jí)管理水平,、強(qiáng)化三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)職能,,使學(xué)校德育工作系列化、課程化,,營(yíng)造和諧,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,、有序的德育氛圍,,從而提升學(xué)校師生的健康幸福指數(shù)。
優(yōu)勢(shì):
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)德育工作的高度重視:一方面在學(xué)校倡導(dǎo)"讀書(shū)"氛圍下,,部分班主任老師開(kāi)始從專業(yè)學(xué)科素養(yǎng)或班級(jí)管理方面入手,,較好的更新教學(xué)或班級(jí)管理理念;另一方面學(xué)校積極鼓勵(lì)推薦班主任老師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),,重視班主任班級(jí)管理水平的提高,。
2.在"三學(xué)段五模塊"自主德育理念的支撐下,少先大隊(duì)委參與學(xué)生就餐,、路隊(duì),、三操的監(jiān)查,學(xué)生的自主管理水平大有提高,。
3.在新教育締造完美教室過(guò)程中,,凸顯了部分班級(jí)的師生智慧,創(chuàng)設(shè)了溫馨優(yōu)雅整潔有序的育人環(huán)境,。
4.家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校,、班級(jí)管理,較好的贏得社會(huì)的認(rèn)可和支持,。
不足:
1.班主任的班級(jí)管理水平不均衡,,個(gè)別班主任與家長(zhǎng)關(guān)系僵化,家長(zhǎng)滿意度較低,。
2.仍時(shí)有學(xué)生被罰站或體罰或心罰現(xiàn)象,,教師對(duì)學(xué)校三條高壓線政策重視程度不夠,。
3.學(xué)生路隊(duì)秩序、就餐紀(jì)律,、教室物品擺放不規(guī)范時(shí)有反復(fù),,一是缺乏班主任持久的重視和關(guān)注,二是各類檢查員的責(zé)任意識(shí),、榜樣作用缺乏指導(dǎo)培訓(xùn),。
1.做實(shí)三項(xiàng)重點(diǎn)工作:引領(lǐng)心理教研組長(zhǎng)和學(xué)段德育教研組長(zhǎng)創(chuàng)造性開(kāi)展工作;圍繞語(yǔ)文課改,,科學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)"孔子文化"系列活動(dòng),;開(kāi)創(chuàng)"風(fēng)采博奧人"推優(yōu)宣講工作,倡導(dǎo)校園正能量,。
2.開(kāi)展德育"五講五養(yǎng)"月度主題活動(dòng):9月份——講規(guī)則,,養(yǎng)習(xí)慣;10月份——講誠(chéng)信,,養(yǎng)品行,;11月份——講自主,養(yǎng)自信,;12月份——講合作,,養(yǎng)思想;20xx年1月——講反思,,養(yǎng)內(nèi)涵,。
3.落實(shí)兩項(xiàng)對(duì)接工作:中、高年級(jí)班委成員對(duì)接和高,、低年級(jí)學(xué)生幫扶對(duì)接,。
4.加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè):成立新一屆學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),強(qiáng)化家委會(huì)功能與職責(zé),,有效溝通家校聯(lián)系,,助力學(xué)校教育。
1.引領(lǐng)學(xué)校心理教研組長(zhǎng)和學(xué)段德育教研組長(zhǎng)創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,。
①進(jìn)一步學(xué)習(xí)和明確心理教研組長(zhǎng)和學(xué)段德育教研組長(zhǎng)的崗位職責(zé),,并科學(xué)制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
②心理教研組長(zhǎng)充分發(fā)揮我校心理咨詢師的現(xiàn)有資源,,學(xué)校成立心理健康教育中心,,各學(xué)段設(shè)置心靈關(guān)愛(ài)站,各班級(jí)組建心靈使者團(tuán),,多渠道,、多措施、自主開(kāi)展,、可操作的各年級(jí)學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,,以期提升學(xué)校師生心理健康指數(shù),。
③結(jié)合"五講五養(yǎng)"德育月度主題活動(dòng),,開(kāi)展系列化學(xué)生心理團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)講座,,組織兩次大型的誠(chéng)信、感恩,、自信,、勵(lì)志專題教育活動(dòng),并形成完整的心理健康德育課程,。
④各學(xué)段德育教研組長(zhǎng)每天對(duì)學(xué)段所屬班級(jí)進(jìn)行師生常規(guī)檢查,,并反饋給學(xué)段主任,量化考核到班級(jí),,實(shí)行日反饋,、周通報(bào)、月考核制度,。每月20號(hào),,會(huì)同學(xué)段主任對(duì)本學(xué)段所屬班級(jí)進(jìn)行三檔量化并上報(bào)德育處。
⑤學(xué)段德育教研組長(zhǎng)結(jié)合"五講五養(yǎng)"德育月度主題活動(dòng),,借助周一班會(huì)時(shí)間,、周四教師集體教研時(shí)間、周六班主任會(huì)議時(shí)間,,精心設(shè)計(jì)每個(gè)月適合本學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)的,、有教育意義、凸顯本月德育活動(dòng)主題的師生活動(dòng),,并形成完整的學(xué)段德育課程,。
2.圍繞語(yǔ)文課改,科學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)"孔子文化"系列活動(dòng),。
①緊緊圍繞語(yǔ)文"單元整合,、多課漸進(jìn)"的教學(xué)改革,將"孔子文化"融入到課改之列,,分學(xué)段,、分批次,借助電影,、演講,、晨誦、征文等多種形式,,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)"孔子",了解"孔子",進(jìn)而倡導(dǎo)"孔子文化".
②借助語(yǔ)文課改,,將"孔子文化"做實(shí)、做大,,或誦或讀或講,,將經(jīng)典推上舞臺(tái),。
3.開(kāi)創(chuàng)"風(fēng)采博奧人"推優(yōu)宣講工作,倡導(dǎo)校園正能量,。
①通過(guò)每天的巡查或德育教研組長(zhǎng)的推薦,,發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)我們身邊某一方面具有"榜樣""示范"作用的班主任或科任老師,我們將通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站,、宣傳欄,、學(xué)校網(wǎng)站、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)等形式,,進(jìn)行推優(yōu)宣傳,,一方面讓受表彰的老師感受到自身的價(jià)值感、榮譽(yù)感,;另一方面樹(shù)典范,、學(xué)榜樣、倡導(dǎo)校園正能量,。
②協(xié)助德育教研組長(zhǎng)組織一次低年級(jí)學(xué)生"博奧,,我的家"圖文繪畫(huà)展、組織一次中高年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)"博奧,,我最敬佩的一位老師"的演講比賽,、組織一次老師們"我眼中的班主任"征文活動(dòng)。
③本學(xué)期在10月,、11月,、12月分別開(kāi)展三次"優(yōu)秀班級(jí)"開(kāi)放周活動(dòng),分別從班級(jí)常規(guī)管理,、班級(jí)特色鮮明,、小組合作成效顯著的三個(gè)方面來(lái)展現(xiàn)班主任的班級(jí)管理理念、班級(jí)文化建設(shè),、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的優(yōu)秀做法,,以期引領(lǐng)班主任隊(duì)伍向更優(yōu)發(fā)展。
4.按計(jì)劃,、有措施,、逐步組織實(shí)施德育月度主題活動(dòng),使之系列化,。
①以新學(xué)期學(xué)生入學(xué)后的常規(guī)教育為主要內(nèi)容,,明確就餐、路隊(duì),、宿舍,、三操、衛(wèi)生,、紀(jì)律等學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度,,以開(kāi)學(xué)典禮和主題班會(huì)為主要形式,,借助宣傳櫥窗和文化展板,9月份開(kāi)展"講規(guī)則,,養(yǎng)習(xí)慣"月活動(dòng),;
②輔以語(yǔ)文課改中的自讀、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的紀(jì)律秩序的遵守,、衛(wèi)生的保持,、國(guó)慶節(jié)放假期間在家的禮儀等為主要內(nèi)容,,以家長(zhǎng)反饋,、學(xué)生心得、攝影記錄為形式,,10月份開(kāi)展"講誠(chéng)信,,養(yǎng)品行"月活動(dòng);
③以校園歌手大賽,、學(xué)生才藝大比拼,、讀書(shū)交流會(huì)及單周日住宿生活動(dòng)等內(nèi)容,在11月份開(kāi)展"講自主,,養(yǎng)自信"月活動(dòng),;
④以課堂小組合作學(xué)習(xí)、小組捆綁評(píng)價(jià),、高低年級(jí)學(xué)生幫扶,、班級(jí)對(duì)接為主要內(nèi)容,以交流,、問(wèn)卷調(diào)查,、班主任反饋為形式,12月份開(kāi)展"講合作,,養(yǎng)思想"月活動(dòng),;
⑤以期末學(xué)生評(píng)優(yōu)和社區(qū)表彰,及自身總結(jié)反思本學(xué)期成功和不足之處為主要內(nèi)容,,以主題班會(huì),、總結(jié)性的征文為形式,20xx年1月份開(kāi)展"講反思,,養(yǎng)內(nèi)涵"月活動(dòng),。
德育月度主題活動(dòng)根據(jù)學(xué)生年齡的不同,采取分學(xué)段,、各有側(cè)重點(diǎn),、分散與集中相結(jié)合的方式組織實(shí)施,并根據(jù)學(xué)生參與的廣度,、班主任的組織過(guò)程及活動(dòng)效果,,將活動(dòng)開(kāi)展情況考核評(píng)價(jià)到學(xué)段,。
5.落實(shí)兩項(xiàng)對(duì)接:中、高年級(jí)班委成員對(duì)接和高,、低年級(jí)幫扶對(duì)接,。
①與德育教研組長(zhǎng)商討,確定對(duì)接幫扶班級(jí),,與雙方班主任共同設(shè)計(jì)具體的對(duì)接措施,,要定期、定時(shí),、定人,、定地點(diǎn),確保幫扶效果,。
②班委成員對(duì)接,,可有效提升班干部的管理能力,而學(xué)困生的幫扶對(duì)接則最大化的培優(yōu)輔差,,起雙贏作用,,雙方班主任在德育教研組長(zhǎng)的幫助下,做好對(duì)接幫扶學(xué)生的動(dòng)員工作,,并進(jìn)行榜樣帶動(dòng)示范作用的激勵(lì)評(píng)價(jià),。
③一學(xué)期召開(kāi)兩次對(duì)接師生的階段性交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,彌補(bǔ)對(duì)接過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,。
6.借力學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),使其參與學(xué)校管理,,了解師生工作,,并對(duì)外宣傳學(xué)校正信息,成為學(xué)校教育的同盟軍,。
①成立新一屆學(xué)校家委會(huì),,制定新學(xué)期學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃。
②強(qiáng)化學(xué)校家委會(huì)的功能與職責(zé),,細(xì)化家委會(huì)參與學(xué)校管理的具體內(nèi)容,,如組織家委會(huì)成員到校觀摩處室或?qū)W段亮點(diǎn)工作、參與學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),、學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰及期末學(xué)段處室的述職總結(jié)等大型師生活動(dòng),。
③落實(shí)家長(zhǎng)開(kāi)放日,、家長(zhǎng)駐校辦公流程,創(chuàng)新家長(zhǎng)交流會(huì)活動(dòng)形式。
④本學(xué)期由學(xué)校家委會(huì)組織一次班主任外出參觀實(shí)踐、兩次優(yōu)秀家長(zhǎng)專題報(bào)告活動(dòng)。
⑤務(wù)實(shí)開(kāi)展好優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選工作,,加強(qiáng)家庭教育和學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
7.加大常規(guī)監(jiān)查力度,聯(lián)合其他處室,助推德育工作前行。
①本學(xué)期加大學(xué)生每日常規(guī)的監(jiān)查力度,協(xié)同德育教研組長(zhǎng),,從學(xué)生的規(guī)范佩戴、有序進(jìn)出校門開(kāi)始,落實(shí)學(xué)生每日常規(guī):早操質(zhì)量,、課間進(jìn)出樓秩序,、跑操效果、晨誦前的衛(wèi)生清掃,、午休宿舍紀(jì)律,、班級(jí)陽(yáng)光活動(dòng)的特色訓(xùn)練,、晚自習(xí)心理放松操的規(guī)范,、睡覺(jué)前的洗漱洗腳等個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)查等,。
②協(xié)調(diào)溝通公寓、餐廳管理科,,通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀宿舍、優(yōu)秀舍員、優(yōu)秀餐桌,、文明就餐小標(biāo)兵,、就餐優(yōu)秀班級(jí)等活動(dòng)過(guò)程,,務(wù)實(shí)做好學(xué)生的就寢、就餐工作,。
③與教導(dǎo)處,、藝體部共同設(shè)計(jì)策劃"博奧大舞臺(tái)的"的師生展示周活動(dòng)。
④協(xié)同教導(dǎo)處組織一次"我的讀書(shū)生活"匯報(bào)交流,,引領(lǐng)班主任讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成,。
我們德育處人員要從自身做起,要謙遜,、勤快,、精細(xì)、主動(dòng),、謹(jǐn)言,、好學(xué),要胸懷雅量,、果敢亢直,、勇于擔(dān)當(dāng)、寬嚴(yán)相濟(jì),,用愛(ài)去塑造,、用情去感化、用心去激勵(lì),、用智去影響,,努力構(gòu)建博奧學(xué)校德育工作系列化、課程化,,使博奧每一位師生身心健康,、陽(yáng)光幸福!
1.每周一次班會(huì),。
2.每周一次衛(wèi)生大掃除,。
3.每?jī)芍芤淮紊靸x式。
4.每?jī)芍芤淮伟嘀魅闻嘤?xùn),。
5.每?jī)芍芤淮未箨?duì)干部培訓(xùn),。
6.每月一次流動(dòng)紅旗評(píng)比,。
7.每月一次團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)。
8.每月一期德育主題活動(dòng)班級(jí)展板展評(píng),。
9. 每月一次《班主任工作日志》展評(píng),。
10.每學(xué)期一次特色班級(jí)評(píng)選。
11.每學(xué)期一次班主任讀書(shū)匯報(bào)交流,。
學(xué)校德育教育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃表篇三
20xx年是推進(jìn)醫(yī)改的關(guān)鍵之年,。為了進(jìn)一步搞好20xx年醫(yī)療業(yè)務(wù)工作,使各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,,結(jié)合我院實(shí)際,,制定衛(wèi)生院工作計(jì)劃:
以病人為中心,創(chuàng)一流文明優(yōu)質(zhì)服務(wù),;以改革為動(dòng)力,,倡導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)、敬業(yè),、進(jìn)取精神,;以人才培養(yǎng)為根本,努力提高全員素質(zhì),;以質(zhì)量治理為核心,,不但提高醫(yī)療質(zhì)量;以安全治理為重點(diǎn),,切實(shí)保障醫(yī)療安全,;以分級(jí)治理為基礎(chǔ),創(chuàng)“一甲”最高分,;以目標(biāo)治理為主線,,強(qiáng)化治理力度。努力完成各項(xiàng)醫(yī)療工作和任務(wù),。
(一)內(nèi)感染治理
院內(nèi)感染控制工作,,是提高醫(yī)療質(zhì)量的重要保證和具體體現(xiàn),是防范醫(yī)療事故的重要途徑,,是以病人為中心、文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要內(nèi)容,。
1,、成立院感控制機(jī)構(gòu),完善制度,,狠抓落實(shí),。
2、加強(qiáng)院內(nèi)感染知識(shí)宣教和培訓(xùn),,強(qiáng)化院內(nèi)感染意識(shí),。
3,、認(rèn)真落實(shí)消毒隔離制度,嚴(yán)格無(wú)菌操作規(guī)程,。
4,、以“手術(shù)室、治療室,、換藥室,、產(chǎn)房”為突破口,抓好重點(diǎn)科室的治理,。
5,、規(guī)范抗生素的合理使用。
(二),、醫(yī)療安全治理
隨著人們文化生活水平的提高,,思維意識(shí)的轉(zhuǎn)變,各地醫(yī)療糾紛頻繁發(fā)生,,醫(yī)療安全工作一直是每一個(gè)醫(yī)院工作中的重中之重,,防范醫(yī)療差錯(cuò)、杜絕醫(yī)療事故成為醫(yī)院生存發(fā)展的根本,。
1,、成立以院長(zhǎng)為首的醫(yī)療安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,急診急救工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,充分發(fā)揮醫(yī)療安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能,,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé),嚴(yán)格各項(xiàng)技術(shù)操作規(guī)程,。
2,、認(rèn)真開(kāi)展醫(yī)療安全知識(shí)宣教,深入學(xué)習(xí)崗位差錯(cuò)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生部頒發(fā)的《醫(yī)療事故處理辦法》及《醫(yī)療文書(shū)書(shū)寫(xiě)規(guī)范》,,嚴(yán)格落實(shí)差錯(cuò)事故登記上報(bào)制度,。
3、及時(shí)完善各種醫(yī)療文書(shū)確實(shí)履行各項(xiàng)簽字手續(xù),,抓好門診觀察病人,、新入院病人、危重的病人治理,。
4,、堅(jiān)持會(huì)診制度,認(rèn)真組織急危重病癥及疑難雜癥討論,,積極請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院專家到我院會(huì)診,。
5、手術(shù)病人要嚴(yán)格遵守手術(shù)規(guī)則,,認(rèn)真開(kāi)展術(shù)前討論,,嚴(yán)禁超范圍手術(shù),,非凡手術(shù)要要報(bào)請(qǐng)?jiān)悍脚鷾?zhǔn),以便給手術(shù)提供條件,。
6,、切實(shí)加強(qiáng)急危重病人的治理急危重病人病情急,癥狀重,,隨時(shí)可能出現(xiàn)危生命的癥狀和征象,,應(yīng)嚴(yán)密觀察和監(jiān)測(cè),隨時(shí)出現(xiàn)隨時(shí)處理,,以便為拯救生命贏得時(shí)間,,并及時(shí)做好搶救紀(jì)錄。
7,、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),,切實(shí)改善服務(wù)態(tài)度,努力同病人及其家屬溝通思想,,避免因服務(wù)不周而引起的醫(yī)患糾紛,。
(三)、醫(yī)療質(zhì)量治理
醫(yī)療質(zhì)量治理是針對(duì)醫(yī)療系統(tǒng)活動(dòng)全過(guò)程進(jìn)行的組織,、計(jì)劃,、協(xié)調(diào)和控制,其目的是通過(guò)加強(qiáng)醫(yī)療治理從而提高全院的醫(yī)療技術(shù)水平,,為廣大患者服務(wù),。
1、建立健全質(zhì)控職能,,加大督導(dǎo)檢查力度,。組建質(zhì)控辦,進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量控制工作,,做到分工明確,,責(zé)任到人,要求質(zhì)控辦定期或不定期對(duì)各科室進(jìn)行檢查指導(dǎo)工作,,定期召開(kāi)例會(huì),,匯總檢查結(jié)果,找出問(wèn)題,,及時(shí)整改。
2,、不但完善質(zhì)量控制體系,,細(xì)化質(zhì)量控制方案與質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),,實(shí)行質(zhì)量與效益掛鉤的治理模式。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療文書(shū)的規(guī)范化書(shū)寫(xiě),,努力提高醫(yī)療業(yè)務(wù)水平。
(1),、組織各科室醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)門診病歷,、住院病歷、處方,、輔助檢查申請(qǐng)單及報(bào)告單的規(guī)范化書(shū)寫(xiě),,不斷增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),切實(shí)提高醫(yī)療文書(shū)質(zhì)量,。
(2),、及時(shí)督導(dǎo)住院醫(yī)師按時(shí)完成各種醫(yī)療文書(shū)、門診登記,、傳染病登記,、腸道門診登記、發(fā)熱病人登記,。
(3),、切實(shí)注重病歷內(nèi)涵質(zhì)量的提高,認(rèn)真要求住院醫(yī)師注重病歷記錄的邏輯性,、病情診斷的科學(xué)性,、疾病治療的合理性、醫(yī)患行為的真實(shí)性,。
(4),、抓好住院病歷的環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量控制,成立醫(yī)院病案治理小組,,搞好病案歸檔工作,,積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)病歷評(píng)選活動(dòng)。
(四),、護(hù)理質(zhì)量治理
護(hù)理質(zhì)量的高低是反映一個(gè)醫(yī)院整體服務(wù)水平,,是醫(yī)院服務(wù)形象建設(shè)的窗口,也是醫(yī)院醫(yī)療業(yè)務(wù)水平高低的具體體現(xiàn),。
1,、建立護(hù)理治理機(jī)構(gòu),加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),。護(hù)理部在分管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下獨(dú)立開(kāi)展全院的護(hù)理工作,。
2、制定切實(shí)可行的護(hù)理工作計(jì)劃,定期督導(dǎo)落實(shí),,不斷提高護(hù)理質(zhì)量,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)護(hù)理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題加以整改,。
3,、進(jìn)一步規(guī)范各種護(hù)理文書(shū),認(rèn)真填寫(xiě)五種表格,,根據(jù)具體疾病制定出合理的護(hù)理方案,。
4、以多種形式加強(qiáng)護(hù)理人員的培訓(xùn),,包括到上級(jí)醫(yī)院輪訓(xùn)學(xué)習(xí),,每月開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及“三基”考試。
5,、嚴(yán)格遵守護(hù)理操作規(guī)程,,嚴(yán)懲護(hù)理差錯(cuò),護(hù)理責(zé)任人應(yīng)嚴(yán)格把關(guān),,勤檢查,,重督導(dǎo),竭力避免因護(hù)理失誤引起的醫(yī)療糾紛,。
(五),、醫(yī)技質(zhì)量治理
加強(qiáng)醫(yī)技科室建設(shè)是提高醫(yī)院整體診療水平,樹(shù)立醫(yī)院良好社會(huì)形象的重要手段,。
1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),,不斷提高診斷水平,。
2、利用現(xiàn)有設(shè)備,,搞好設(shè)備維護(hù)及保養(yǎng),,充分發(fā)揮每臺(tái)設(shè)備的使用價(jià)值。
3,、醫(yī)技科室要與臨床科室搞好協(xié)作關(guān)系,,為臨床提供可靠的診斷依據(jù)。
4,、化驗(yàn)室要積極接受新知識(shí),、新技術(shù),醫(yī)院將盡可能添置設(shè)備及試劑,,以滿足臨床的需要,。
5、認(rèn)真做好各種檢查的登記、報(bào)表工作。
(六)藥品質(zhì)量治理
藥品質(zhì)量的好壞是關(guān)系老百姓生命安全,,也是醫(yī)院生存和發(fā)展的先決條件,其優(yōu)質(zhì)可靠的藥品是提高醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的重要保證。
1,、加強(qiáng)藥品治理,成立以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的藥品治理領(lǐng)導(dǎo)小組,,并履行其職責(zé),。
2、堅(jiān)持主渠道購(gòu)藥,,實(shí)行招標(biāo)溝,。
3、藥品治理人員要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),,嚴(yán)禁假冒,、偽劣藥品入庫(kù),確實(shí)搞好藥品治理,,杜絕藥品過(guò)期,、失效、霉?fàn)€,、變質(zhì)的事件發(fā)生,。
4、毒,、劇,、麻、精神的藥品的治理嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)制度,。
5,、藥品采購(gòu)人員要及時(shí)把握藥品質(zhì)量?jī)r(jià)格信息和臨床用藥需求信息,保證臨床用藥,。
學(xué)校德育教育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃表篇四
健康教育是我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,,也是公民素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容之一。為了普及衛(wèi)生知識(shí),,促進(jìn)廣大市民形成健康,、文明的生活方式,提高習(xí)水的公共衛(wèi)生水平,,根據(jù)縣委,、縣政府創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城的總體部署,制定本方案,。
深入貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,,堅(jiān)持政治思想性、科學(xué)性、群眾性,、藝術(shù)性的健康教育基本原則,,協(xié)調(diào)和聯(lián)合社會(huì)各部門,通過(guò)多種傳播途徑和手段,,深入開(kāi)展全民健康教育工作,,普及衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)文明,、健康,、科學(xué)的生活方式,不斷提高人民群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平和自我保健能力,,從而達(dá)到預(yù)防疾病,、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量的目的,。
初步建立適應(yīng)未來(lái)衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展,,促進(jìn)衛(wèi)生城鎮(zhèn)建設(shè),滿足人們不斷的自我保健需求的健康教育體系,,以提高人們維護(hù)健康的意識(shí),,掌握維護(hù)健康的知識(shí)、技能,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,,促進(jìn)人們健康水平不斷提高。
(一)建立健全健康教育組織機(jī)構(gòu)
1,、為加強(qiáng)對(duì)全縣健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,縣政府成立習(xí)水縣健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全縣健康教育工作的組織,、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)開(kāi)展日常工作,。
2,、全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū)),縣政府工作部門,,各縣屬機(jī)構(gòu),,各居(村)委會(huì)、社區(qū)等也要分別成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,組織落實(shí)本區(qū)域,、本單位健康教育工作的開(kāi)展,并確定1-2名專(兼)職人員負(fù)責(zé)日常工作,。
(二)建立固定的健康教育陣地
加強(qiáng)固定健康教育陣地建設(shè),,在縣城區(qū)主要街道及各社區(qū)建立健康教育宣傳欄,,縣電視臺(tái)、縣外宣中心等新聞媒介要開(kāi)辟專門的健康教育專欄,,各鄉(xiāng)鎮(zhèn),,社區(qū)、街道辦事處,,各部門,、企事業(yè)單位、居委會(huì)等,,也要結(jié)合實(shí)際,,在單位醒目位置建立健康教育專欄。利用固定的健康教育陣地,,面向廣大人民群眾,定期開(kāi)展健康教育活動(dòng),。
(三)加強(qiáng)全縣健康教育工作的規(guī)范化管理
積極組織全縣健康教育專(兼)職工作人員進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和健康教育業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),,提高他們的業(yè)務(wù)水平和工作能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道辦事處,、各部門,、各行業(yè)要依據(jù)健康教育管理標(biāo)準(zhǔn),明確學(xué)校,、醫(yī)院,、社區(qū)和工作場(chǎng)所、大眾傳媒等各類健康教育工作的具體要求,,定期組織檢查考核,,強(qiáng)化健康教育工作的經(jīng)常性指導(dǎo)和檔案資料的規(guī)范化管理。
(四)深入開(kāi)展全民衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)和教育
積極組織衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),,在全縣掀起衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)的高潮,。重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生、居民,、機(jī)關(guān)事業(yè)單位和企業(yè)單位職工,、病人及其家屬等不同人群,采取衛(wèi)生知識(shí)講座,、健康咨詢,、黑板報(bào)、宣傳欄,、印發(fā)衛(wèi)生知識(shí)宣傳單或小冊(cè)子等多種形式,,集中開(kāi)展全民衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)和自我保健知識(shí)宣傳教育,不斷提高人民群眾的衛(wèi)生知識(shí)知曉率和健康行為形成率,。
(五)積極開(kāi)展控?zé)熃】到逃?/p>
在全縣廣泛開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)吸煙單位”活動(dòng),,公共場(chǎng)所,、公共交通工具及各單位禁煙區(qū)內(nèi)要設(shè)置醒目的禁止吸煙標(biāo)志,提倡機(jī)關(guān)事業(yè)單位,、學(xué)校,、醫(yī)院等單位工作人員帶頭禁煙。組織開(kāi)展大規(guī)模的禁煙宣傳活動(dòng),,在全縣上下形成濃厚的禁煙氛圍,,要確保全縣城鄉(xiāng)范圍內(nèi)無(wú)煙草廣告。
(一)各級(jí)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)組織的工作職責(zé)
1,、定期召開(kāi)會(huì)議,,研究健康教育工作,制定健康教育工作的相關(guān)政策,,組織開(kāi)展工作,。
2、積極開(kāi)展多種形式的衛(wèi)生防病宣傳和健康教育活動(dòng),。
3,、保證健康教育經(jīng)費(fèi)投入。
4,、健康教育主管人員積極參加上級(jí)部門組織的各種健康知識(shí)培訓(xùn),。
5、開(kāi)展健康教育工作的資料齊全,,及時(shí)歸檔,。
6、抓好典型示范,,及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)做法和典型經(jīng)驗(yàn),。
(二)衛(wèi)生系統(tǒng)的工作職責(zé)
1、各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立健全健康教育組織網(wǎng)絡(luò),,根據(jù)全縣健康教育工作計(jì)劃及工作要點(diǎn),,制定年度健康教育工作計(jì)劃,及時(shí)總結(jié)上年度工作,,有健康教育經(jīng)費(fèi)投入,,積極開(kāi)展健康促進(jìn)醫(yī)院工作,創(chuàng)建無(wú)煙醫(yī)院,。
2,、有開(kāi)展健康教育工作必備的硬件設(shè)備(計(jì)算機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)或攝像機(jī),、vcd或dvd,、電視);設(shè)置健康教育櫥窗和宣傳板(展板),,內(nèi)容至少每季度更換一次,。
3,、對(duì)就診病人開(kāi)展多種形式的健康教育,使相關(guān)疾病健康知識(shí)知曉率≥70%,。
4,、每年對(duì)醫(yī)護(hù)人員至少進(jìn)行一次健康教育知識(shí)培訓(xùn),三年內(nèi)培訓(xùn)率達(dá)到90%以上,。
(三)各居(村)委會(huì)健康教育的工作職責(zé)
1,、積極開(kāi)展創(chuàng)建“健康進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),轄區(qū)內(nèi)無(wú)煙草廣告,。
2,、針對(duì)不同群體,采取多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),。利用櫥窗,、黑板報(bào)開(kāi)展健康教育宣傳,內(nèi)容每季度至少更換一次,;每季度開(kāi)展一次居(村)民健康教育知識(shí)講座,;針對(duì)高血壓、糖尿病,、心腦血管病等高危重點(diǎn)人群開(kāi)展健康教育,每月至少一次,。
3,、居(村)民健康教育知曉率≥75%,居(村)民健康行為形成率≥60%,。
(四)學(xué)校健康教育工作職責(zé)
1,、有覆蓋全校的健康教育組織網(wǎng)絡(luò),有年度工作計(jì)劃,。
2,、爭(zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校,中小學(xué)開(kāi)設(shè)健康教育課,,開(kāi)課率達(dá)100%,,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為;學(xué)生健康知識(shí)知曉率≥90%,,健康行為形成率≥80%,。
3、利用多種形式向?qū)W生和家長(zhǎng)開(kāi)展有針對(duì)性的健康知識(shí)宣傳,。
(五),、其他行業(yè)健康教育工作職責(zé)
1、成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,制訂本系統(tǒng)健康教育工作計(jì)劃,,督促開(kāi)展健康教育工作,。
2、聯(lián)合縣衛(wèi)生部門采取舉辦培訓(xùn),、講座,、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式對(duì)職工開(kāi)展有針對(duì)性的健康教育,使職工健康知識(shí)及格率達(dá)80%以上,,健康行為形成率達(dá)70%以上,。
3、結(jié)合季節(jié)性的傳染病發(fā)病規(guī)律,,辦好健康知識(shí)宣傳欄,。
全縣各級(jí)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)縣健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,,組織開(kāi)展本單位健康教育工作,;要建立有效的溝通聯(lián)系機(jī)制,加強(qiáng)單位間的協(xié)調(diào),,形成上下聯(lián)動(dòng),,良性互動(dòng)的推進(jìn)機(jī)制。
縣健康教育所要組織和指導(dǎo)全縣健康教育工作的開(kāi)展,,為健康教育工作的開(kāi)展提供技術(shù)指導(dǎo),,業(yè)務(wù)培訓(xùn),并開(kāi)展考核檢查,、效果追蹤,、評(píng)價(jià)等工作。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府,、縣人民政府各工作部門,、縣屬各企事業(yè)單位和人民團(tuán)體要按照本方案要求,將健康教育工作列入重要議事日程,,根據(jù)健康教育目標(biāo)任務(wù),,充分結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門,、本單位的實(shí)際,,逐級(jí)分解,制定實(shí)施計(jì)劃和具體措施,,狠抓落實(shí),,確保我縣創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城工作如期達(dá)標(biāo)。
學(xué)校德育教育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃表篇五
與愛(ài)同行教育活動(dòng):號(hào)召學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩父母,、老師,、學(xué)校、社會(huì),、并號(hào)召高年級(jí)學(xué)生積極主動(dòng)關(guān)心,、愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小同學(xué),,幫助打掃衛(wèi)生等活動(dòng)。解決低年級(jí)小同學(xué)的實(shí)際困難,?;顒?dòng)(五)迎世博、講禮儀,、陽(yáng)光少年在行動(dòng):結(jié)合教育局工作重點(diǎn),,學(xué)校將公德教育與迎世博相結(jié)合。舉辦“迎世博,、陽(yáng)光少年在行動(dòng)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”世博長(zhǎng)卷繪畫(huà)比賽,。倡導(dǎo)學(xué)生在校園,、在家庭、在社會(huì),,遵守禮儀規(guī)則,,為世博勝利召開(kāi)做出自己的貢獻(xiàn)?;顒?dòng)(六)“向陋習(xí)宣戰(zhàn),、與文明同行”誠(chéng)信活動(dòng):通過(guò)班會(huì),號(hào)召學(xué)生廣泛收集自己身上缺點(diǎn)與不足,,寫(xiě)出改正措施,,交給老師,請(qǐng)老師幫助監(jiān)督,。對(duì)進(jìn)步快的同學(xué)學(xué)期作為評(píng)選“校園之星”一項(xiàng)條件。另外,,還將舉辦“誠(chéng)信漫畫(huà)”比賽,,把誠(chéng)信教育扎實(shí)開(kāi)展起來(lái)。
3,、政教主任,、干事、值周教師加強(qiáng)巡視,,強(qiáng)化中午,,下午放學(xué)送排制度,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況,,及時(shí)處理,,并反饋給班主任。班主任對(duì)違紀(jì)學(xué)生要進(jìn)行教育和處罰,。杜絕類似事件的發(fā)生,。
(四),、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育
1、開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng),,制定活動(dòng)方案,,并將此項(xiàng)活動(dòng)與《新三好評(píng)價(jià)》聯(lián)系在一起。
利用班會(huì)這個(gè)德育的主渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。圍繞“新三好”,,召開(kāi)主題班會(huì)。(1)新學(xué)期新打算(各年級(jí)主題不同),;(2)文明禮儀知多少,;(3)踏英雄足跡,做文明少年,;(4)我與節(jié)約同行(5)與愛(ài)同行(6)與世博牽手,,與公德同行;(7)向陋習(xí)宣戰(zhàn),、與文明同行(8)爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信好少年,。要求班主任認(rèn)真準(zhǔn)備,有班會(huì)教案和記錄,。
2,、利用每周一的升旗活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,并開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神,、公德教育,、誠(chéng)信教育、生命教育,、感恩教育的系列活動(dòng),,并積極推動(dòng)“三有三為”、和“紅色旅游”活動(dòng),。
3,、加強(qiáng)學(xué)科德育滲透工作。要求上課教案中有體現(xiàn),。每名科任教師都要寫(xiě)一份學(xué)科德育滲透計(jì)劃,,并按照計(jì)劃在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。
(五),、做好值周工作
1,、將繼續(xù)加強(qiáng)值周隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)學(xué)初召開(kāi)值周教師工作會(huì)議,。進(jìn)一步規(guī)范值周教師崗位職責(zé)和值周學(xué)生行為職責(zé),,每天定期檢查四次衛(wèi)生;每節(jié)課課間檢查紀(jì)律;放學(xué)后做好凈校工作,。認(rèn)真做好記錄,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并向政教主任匯報(bào),。
2,、值周統(tǒng)計(jì)及時(shí)、透明,,通過(guò)值周記事向全校師生公開(kāi),,每天一記,以達(dá)到警示他人,、教育本人的作用,。
3、加強(qiáng)對(duì)值周學(xué)生的教育,、培訓(xùn),,使他們首先是一名合格學(xué)生,是學(xué)生的榜樣,。發(fā)現(xiàn)值周生違紀(jì),,加重處罰。
4,、值周生在做好值周工作的同時(shí),,負(fù)責(zé)督促本班值日生的掃除工作。
5,、為了調(diào)動(dòng)值周生的工作積極性,,本學(xué)期將評(píng)選出優(yōu)秀值周生進(jìn)行表彰。
(六)落實(shí)《新三好》
1,、加強(qiáng)《新三好》評(píng)比的公開(kāi)性,、實(shí)效性。
2,、細(xì)化評(píng)比項(xiàng)目,,堅(jiān)持評(píng)比的經(jīng)常性。
3,、拓寬評(píng)比的途徑和方法,采取師評(píng),、家長(zhǎng)評(píng),、自評(píng)和互評(píng)。做好和社區(qū)人員的溝通,,把“好公民”一項(xiàng)評(píng)比作實(shí),。
4、提高學(xué)生對(duì)《新三好》的認(rèn)識(shí),并把新三好與公德教育活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),。學(xué)期末做好《新三好》評(píng)比工作,,加大獎(jiǎng)勵(lì)面,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。
(七)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。
定期與家長(zhǎng)委員會(huì)成員聯(lián)系,了解家長(zhǎng)對(duì)我校的意見(jiàn)和建議,,找出我們工作中的不足,,并加以改正。
(八)心理健康教育
1,、繼續(xù)開(kāi)辦心理咨詢室,,認(rèn)真解答學(xué)生的心理問(wèn)題。本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)教師,、學(xué)生抗挫折能力等幾方面進(jìn)行教育,。六月份面向六年畢業(yè)生集中一次考前心理輔導(dǎo)。
2,、本學(xué)期在3---5年部舉辦一次心理健康手抄報(bào)展,。
(九)體、衛(wèi),、藝工作
1,、參加教育局男子排球賽、太極拳比賽,。
2,、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座、宣傳,。
3,、迎接學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收。
4,、繼續(xù)加強(qiáng)三隊(duì)建設(shè),、管理。
5,、加強(qiáng)食堂及飲用水的衛(wèi)生管理工作,。
本學(xué)期,德育工作的重點(diǎn)是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”,,以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”,,以“科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)”吸引少先隊(duì)員。以“安全教育”,、“公德教育”,、“誠(chéng)信教育”為突破口,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,富有特色地完成本學(xué)期的工作,。
學(xué)校德育教育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃表篇六
學(xué)校教育教學(xué)工作以上級(jí)德育工作意見(jiàn)和學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),,充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的重要的意義,努力探索德育工作的新途徑,、新方法,,切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,樹(shù)立正確的是非觀念,,形成健康向上的個(gè)性心理,整合各方面的教育資源,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
1,、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展。
2,、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,,在自我管理中提高學(xué)生的能力。
3,、豐富少先隊(duì)活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟、習(xí)得,。
4,、密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,,開(kāi)辟德育的廣闊天地,。
(一)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展
1,、更新理念,,樹(shù)立以人為本的新思想
實(shí)踐素質(zhì)教育,要把德育教育放在首位,,實(shí)現(xiàn)德,、智、體,、美,、勞的和諧發(fā)展,樹(shù)立"以人為本"的德育教育思想,,真正樹(shù)立素質(zhì)教育的思想,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,,充分尊重學(xué)生的主體地位,,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務(wù)實(shí),、求新,、人人育人,事事育人,,時(shí)時(shí)育人,,處處育人。
2,、加強(qiáng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí)和交流,提高育人水平
時(shí)代在發(fā)展,,育人工作也在不斷的發(fā)生著變化,。這就需要我們教育者不斷的學(xué)習(xí)、交流,。只有這樣,,才不會(huì)落伍于時(shí)代。本學(xué)期,,我們將繼續(xù)組織老師們學(xué)習(xí)教育理論,,學(xué)習(xí)育人的成功案例,并組織大家結(jié)合自己的實(shí)踐,,交流心得體會(huì),。將科研引入日常工作,通過(guò)理性思考,、撰寫(xiě)案例分析,,推動(dòng)工作科學(xué)有效地開(kāi)展。
3,、樹(shù)立典型,,激勵(lì)先進(jìn),構(gòu)建"立體育人網(wǎng)絡(luò)"
本學(xué)期,,我校將進(jìn)一步完善優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)估細(xì)則和評(píng)估機(jī)制,,以學(xué)校班主任中的優(yōu)秀代表為典型,組織交流經(jīng)驗(yàn),,展示班集體建設(shè)成果,,帶領(lǐng)全體班主任共同抓好班級(jí)管理工作。另外,,教書(shū)育人,,育人是根本,。學(xué)校將引導(dǎo)全體教師參與育人工作,從日常行為規(guī)范著手,,全面關(guān)心和正確引導(dǎo)學(xué)生的思想和行為,。
(二)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力
1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,拓展德育常規(guī)內(nèi)容
社會(huì)在不斷地發(fā)展,時(shí)代在不斷地進(jìn)步,,德育工作的要求在不斷地提高,,只有不斷地優(yōu)化德育常規(guī)內(nèi)涵,使之更具體,,更有時(shí)效性,,更可操作,才能使德育工作行之有效,。
本學(xué)期要拓展德育常規(guī)系列訓(xùn)練的內(nèi)容,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,學(xué)生實(shí)際情況,,有針對(duì)性地增添體驗(yàn)活動(dòng)的內(nèi)容,。努力將愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育,,培養(yǎng)良好的品質(zhì),,遵紀(jì)守法的意識(shí),文明的行為習(xí)慣等思想道德教育形成序列訓(xùn)練內(nèi)容,,那化為學(xué)生的行為,,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)體驗(yàn)和感悟的熱情,讓學(xué)生在體驗(yàn)中鞏固常規(guī)訓(xùn)練要求,。
2,、根據(jù)學(xué)生心理,研究常規(guī)落實(shí)方法
空洞的說(shuō)教不會(huì)產(chǎn)生有效的道德教育效果,,對(duì)于小學(xué)生,,寓教于樂(lè)是最好的教育方式。因此我們?cè)诔R?guī)落實(shí)的措施上,,要站在兒童的角度,,蹲下來(lái)看孩子,采取合理有效,、兒童感興趣的方式,,在活動(dòng)中訓(xùn)練,在競(jìng)爭(zhēng)中落實(shí),,激發(fā)熱情,,激勵(lì)自治,,鼓勵(lì)自信,緩解焦慮,。
3,、注重教育反饋,改革常規(guī)評(píng)價(jià)機(jī)制
有反饋才有實(shí)效,,有反饋才有延續(xù),有反饋才有熱情,。本學(xué)期在行規(guī)訓(xùn)練方面要注重及時(shí)反饋,,加強(qiáng)宣傳力度,樹(shù)立榜樣,,激勵(lì)先進(jìn),。努力建立健全對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制和對(duì)教師的考核機(jī)制,促進(jìn)育人工作的有效開(kāi)展,。
(三)豐富少先隊(duì)活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟、習(xí)得
本學(xué)期,,我們結(jié)合上級(jí)有關(guān)精神和相關(guān)主題教育活動(dòng),,將進(jìn)一步深化體驗(yàn)教育,在少年兒童中廣泛開(kāi)展"實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖,,做好全面準(zhǔn)備"主題教育活動(dòng),。這是少先隊(duì)組織貫徹落實(shí)十六大精神的具體行為。同時(shí)以豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)為載體,,引導(dǎo)少年兒童知道一個(gè)思想,,了解一個(gè)目標(biāo),確立一個(gè)志向,,在體驗(yàn)中感悟和習(xí)得,。
(1)開(kāi)展"紅領(lǐng)巾心向黨"主題教育活動(dòng),通過(guò)參加學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),,激勵(lì)少年兒童勤奮學(xué)習(xí),,參與實(shí)踐,全面發(fā)展,。
(2)開(kāi)展"民族精神代代傳"活動(dòng),。以愛(ài)國(guó)主義為主題,引導(dǎo)少年兒童以少先隊(duì)中,、小隊(duì)的形式做三件事:一是尋找一個(gè)人,,即從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)出的民族精神;二是挖掘一件事,,即從歷史事件和親身經(jīng)歷的事情中尋找和發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)出的民族精神,;三是做一件能體現(xiàn)民族精神的事,,以此逐步樹(shù)立民族自尊心、自豪感,。
(3)結(jié)合我校實(shí)際,,開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)。因地制宜,、因班機(jī)制宜組織系列有利于促進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)活動(dòng),。
(四)密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,,開(kāi)辟德育的廣闊天地
學(xué)生的教育離不開(kāi)家庭和社會(huì)的支持和配合,,因此,學(xué)校德育工作必須密切和家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,,積極推進(jìn)"三結(jié)合"教育,廣開(kāi)渠道,,努力營(yíng)造德育氛圍,,才能取得事半功倍的效果。本學(xué)期,,我們將繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,做到目標(biāo)明確、計(jì)劃落實(shí),、上課內(nèi)容有針對(duì)性,、實(shí)用性強(qiáng)。針對(duì)各年級(jí)的不同情況,,開(kāi)展開(kāi)放周活動(dòng),,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),就學(xué)校教育,、家庭教育和家長(zhǎng)進(jìn)行深入交流,。從數(shù)量和質(zhì)量?jī)煞矫嫣岣甙嘀魅卫蠋煹募以L率和實(shí)效性。
學(xué)校的德育工作是學(xué)校的首要工作,,遵循中小學(xué)生身心發(fā)展的,,降低德育工作起點(diǎn)和重心。以追求德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性為基本原則,,以提高教師道德素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的,使學(xué)校德育工作富有時(shí)代特色,,充滿生命力,。
學(xué)校德育教育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃表篇七
堅(jiān)持以“黨的群眾路線”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,全面貫徹中央文件精神,,切實(shí)落實(shí)“育人為本”,、“德育為首”的要求,,以主題活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展行為規(guī)范教育,、品德教育,、紀(jì)律教育、法制教育,、心理健康教育,,堅(jiān)持分層次、抓基礎(chǔ),、重建設(shè),、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法,,進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵,不斷探索德育新途徑,,拓展德育新領(lǐng)域,,努力實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),為薛家中學(xué)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
㈠加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提高整體素質(zhì)
1、加強(qiáng)處室建設(shè),。德育處全體人員要認(rèn)真履行工作職責(zé),,盡心盡職做好每一項(xiàng)工作;加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,;講究工作方法,注重工作實(shí)效,;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,維護(hù)學(xué)生權(quán)益;確立服務(wù)意識(shí),,創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作,。
2、錘煉一支班主任隊(duì)伍,。利用校內(nèi)外資源,,加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)和實(shí)務(wù)培訓(xùn),積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的各種班主任培訓(xùn),,加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng),,努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng)、思想工作細(xì),、創(chuàng)新方法多,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊(duì)伍,;進(jìn)一步完善班主任管理和考核機(jī)制,嚴(yán)格量化管理,,注重工作實(shí)效,;繼續(xù)評(píng)選一批優(yōu)秀班主任,培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體,;同時(shí)也為青年教師加速成長(zhǎng)提供良好的機(jī)會(huì),,積極推動(dòng)青年教師參與班級(jí)管理,加快班主任后備隊(duì)伍建設(shè),。
3,、培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊(duì)伍。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班,、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法,,讓更多的學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地參與班級(jí)與學(xué)校的管理;以班級(jí)活動(dòng)和值勤為契機(jī),,努力培養(yǎng)學(xué)生“五自能力”和自主創(chuàng)新能力,;加強(qiáng)共青團(tuán)建設(shè),為更多的學(xué)生搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái),。
㈡強(qiáng)化目標(biāo)管理,,加快內(nèi)涵發(fā)展。
1,、繼續(xù)實(shí)行分年級(jí)管理制度,。七年級(jí)以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),以“規(guī)范行為”為目標(biāo),,以“強(qiáng)化管理,,潛心研究,夯實(shí)基礎(chǔ)”為重點(diǎn),,致力培養(yǎng)合格的初中生,;八年級(jí)以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),以“陶冶情操”為目標(biāo),,以“扎實(shí)管理,、突出重點(diǎn)、預(yù)防分化”為重點(diǎn),,致力培養(yǎng)成熟的初中生,;九年級(jí)以“理想教育”為支點(diǎn),以“健全人格”為重點(diǎn),,以“埋頭苦干,、穩(wěn)步提升、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo),致力培養(yǎng)好學(xué)上進(jìn)的初中生,。
2,、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。樹(shù)立正確的質(zhì)量觀,,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,促進(jìn)各類層次、各具特長(zhǎng)的學(xué)生健康發(fā)展,;注重心理健康教育,、青春期教育和禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格,;充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生群體的作用,,廣泛開(kāi)展新穎活潑的德育教育系列主題活動(dòng);定期表彰各級(jí)各類先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體,,營(yíng)造積極向上的校園氛圍,。
3、嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)范,。各班利用開(kāi)學(xué)教育之機(jī),,學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,形成內(nèi)容實(shí)在,、便于操作的班規(guī);班主任要重小事,、重細(xì)節(jié),、重管理、重過(guò)程,,細(xì)化班級(jí)管理,,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,加強(qiáng)優(yōu)秀班集體建設(shè),。
㈢做好基礎(chǔ)工作,,增強(qiáng)綜合績(jī)效
1、積極開(kāi)展主題教育月活動(dòng),。以弘揚(yáng)民族精神月(九月)和節(jié)儉教育月(十月)為契機(jī),,以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),;以法制教育月(十一月)和感恩教育月(十二月)為契機(jī),以“兩法”教育為重點(diǎn),,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,,切實(shí)提高幫教效果,培育學(xué)生善于感恩的心靈,激發(fā)其以優(yōu)異成績(jī)報(bào)效師長(zhǎng)和祖國(guó)的真情實(shí)感,;認(rèn)真組織寒假社區(qū)活動(dòng),,不斷增強(qiáng)實(shí)踐育人的實(shí)效性。實(shí)行新的班會(huì)課聽(tīng)課調(diào)研制度,,校行政人員將定期或不定期對(duì)全校各年級(jí)各班的班團(tuán)活動(dòng)課進(jìn)行聽(tīng)課調(diào)研,,以規(guī)范班會(huì)課上課要求,完善班會(huì)課操作步驟,,提高班會(huì)課教學(xué)實(shí)效,。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作,。扎實(shí)有效開(kāi)展幫困助學(xué)活動(dòng),,把愛(ài)心教育作為人格培養(yǎng)的重要部分;拓展學(xué)校德育渠道,,加強(qiáng)學(xué)校與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系,增強(qiáng)綜合教育能力,;開(kāi)好各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),,切實(shí)做好家訪工作,認(rèn)真組織各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),;加強(qiáng)校園文化建設(shè),,營(yíng)造良好育人氛圍;積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,、艱苦樸素的良好風(fēng)尚,,從自身做起,從小事做起,,節(jié)約一度電,、一噸水、一張紙,,培養(yǎng)學(xué)生健康文明的生活習(xí)慣,;繼續(xù)扎實(shí)做好綠色學(xué)校建設(shè)工作,完善臺(tái)帳資料,,力爭(zhēng)創(chuàng)成“常州市綠色學(xué)?!狈Q號(hào)。加強(qiáng)安全教育,,包括財(cái)產(chǎn)安全,、交通安全、人身安全和活動(dòng)安全,,凡是學(xué)生活動(dòng),,班主任均應(yīng)在場(chǎng)指導(dǎo),,牢固樹(shù)立安全第一的觀念。
學(xué)校德育教育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃表篇八
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,貫徹落實(shí)xx致少先隊(duì)建隊(duì)60周年賀信精神和第六次全國(guó)少代會(huì)精神,,加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)和基礎(chǔ)工作、未成年人思想道德建設(shè)工作,;以建黨90周年為教育契機(jī),,培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情;以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,形成全員,、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。
1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力,。
2,、通過(guò)各種教育活動(dòng),,使學(xué)生學(xué)做真人,。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,對(duì)班主任隊(duì)伍,,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。
通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,教導(dǎo)處將采取“推門聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì)情況,。
3,、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過(guò)主題班會(huì),、演講、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。
4,、通過(guò)形式不同的家訪,促進(jìn)老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成教育的合力,。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),,營(yíng)造全員育人氛圍。
1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí),、隨地,、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。
樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,,年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人,,要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系,。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作,。開(kāi)好每月兩次的班主任例會(huì),針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng),。本學(xué)期將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。
3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,,擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步
4加強(qiáng)德育課題研究,。在學(xué)校開(kāi)展《德育活動(dòng)課程化研究與實(shí)踐》的課題,,充分挖掘各類德育活動(dòng)資源,構(gòu)建德育活動(dòng)課程體系,,深化分層教育的成果,,探索加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的可操作模式。
5,、加強(qiáng)青少年理想信念教育,。抓住清明節(jié),、端午節(jié),、中秋節(jié)等重大紀(jì)念日、節(jié)慶日的契機(jī),,開(kāi)展扎實(shí)有效的教育活動(dòng),,引導(dǎo)青少年堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念,。今年是建黨90周年,各班要圍繞這一主題通過(guò)文藝表演等形式,,將黨的歷史,、黨的基本知識(shí)和黨的光榮傳統(tǒng)等融入其中,增進(jìn)青少年對(duì)黨和國(guó)家的熱愛(ài)之情,,學(xué)校將從各班選送的節(jié)目中挑選優(yōu)秀節(jié)目參加區(qū)關(guān)工委組織的“陽(yáng)光頌”文藝匯演,。
6、深化中學(xué)生“邁入青春門,,走好成人路”主題教育活動(dòng),。正確認(rèn)識(shí)并適應(yīng)中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,進(jìn)一步深化以14歲“邁入青春門”,、16歲“公民意識(shí)”,、18歲“成人儀式”教育為主要內(nèi)容,以社會(huì)實(shí)踐,、志愿服務(wù),、磨礪訓(xùn)練為主要形式的中學(xué)生思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。在“五·四”前后集中舉行“邁入青春門”儀式,。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
1,、抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益,。以德育處,、年級(jí)、班級(jí)管理為一體,,形成一個(gè)良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。
(三)抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育,、感恩教育,。
1、以校園禮儀為重點(diǎn),,上好“文明禮儀第一課”,。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,,傳承中華民族的美德。
2,、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”制度,,并結(jié)合清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。
3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),,感恩就是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心,。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人,。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,抓好各年級(jí)學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,合理安排活動(dòng),,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí),。
(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。
要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫(xiě)好教案,,多講身邊人,,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì),、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。
學(xué)校德育教育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃表篇九
德育工作是全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,,也是擺在每一位教育工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù),。適逢一個(gè)新的三年到來(lái)之際,特別擬定我校三年德育工作計(jì)劃如下:
我校建校一年多來(lái),,德育工作逐步走上正軌,,開(kāi)展了很多的活動(dòng),也獲得了一點(diǎn)成績(jī),,但是對(duì)于一個(gè)硬件設(shè)施先進(jìn),,處于城鄉(xiāng)結(jié)合部的學(xué)校,社會(huì)給了許多的機(jī)會(huì),,現(xiàn)在又正值大搞城鄉(xiāng)一體化,,應(yīng)該說(shuō)我校德育工作的任務(wù)是任重而道遠(yuǎn),就目前情況而言,,學(xué)校文化建設(shè)難以彰顯特色,,雖然校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,但是我校所處地段沒(méi)有可以依托的東西,,學(xué)校自身也沒(méi)有傳承的文化,,所以確實(shí)舉步維艱,很需要專家集中診斷,,幫我校指明方向,,分析現(xiàn)狀如下:
我是一個(gè)年輕教師,,工作了兩年多,自己覺(jué)得自身有一些優(yōu)勢(shì):踏實(shí)肯干,、有一定的想法,、不計(jì)較得失、不怕累,。這些特質(zhì)對(duì)我開(kāi)展工作有很大的幫助,,但是要想把學(xué)校德育工作開(kāi)展得有聲有色,讓學(xué)校德育工作受到師生和家長(zhǎng)以及社會(huì)的認(rèn)同,,光憑這一點(diǎn)點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,我自己很清楚自己的缺陷:性格不夠火辣、細(xì)節(jié)照顧不周,、經(jīng)驗(yàn)缺乏,、見(jiàn)識(shí)少??這些使我的工作進(jìn)步緩慢。
我校教師大多是年輕教師,,有很多都是才從大學(xué)校園走促來(lái)的,,所以沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)是普遍的現(xiàn)象,而德育工作的重點(diǎn)是教育學(xué)生和拉近學(xué)校和家庭的距離達(dá)到家校共育的局面,,這對(duì)老師特別是班主任的要求相當(dāng)高,,而要把這些工作交給年輕教師來(lái)做好,的確很難,,所以我校教師(特別是班主任隊(duì)伍)年輕化對(duì)開(kāi)展德育工作也是有一定影響的,。
我校是一所農(nóng)民工子弟校,雖然有很好的設(shè)施設(shè)備,,但是生源差,、雜。大多學(xué)生行為習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣差,,學(xué)校必須花很多時(shí)間狠下大力氣抓養(yǎng)成教育,。另外,學(xué)生由于家庭環(huán)境影響,,見(jiàn)識(shí)少,,所以害羞、自卑,,這對(duì)孩子的發(fā)展相當(dāng)不利,。
我校學(xué)生的家長(zhǎng)大多是進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民,這一群往往文化素質(zhì)低,,有些甚至連自己的名字都不會(huì)寫(xiě),。他們最關(guān)心的就是自己的溫飽問(wèn)題,對(duì)于孩子的期望值不高。所以,,要他們重視孩子的發(fā)展這是很難的,。另外,家長(zhǎng)自身素質(zhì)的低下也影響了孩子,,不管是行為習(xí)慣還是言談舉止,,都在潛移默化中讓孩子深受影響。所以“5+2=0”的局面在我們這一類學(xué)校體現(xiàn)得非常徹底,。當(dāng)然也有一部分素質(zhì)相對(duì)較高的家長(zhǎng),,他們大多是學(xué)校周圍的農(nóng)戶,,受過(guò)一定的教育,,也有一定的教育意識(shí),但是畢竟認(rèn)識(shí)不到位,,過(guò)分的希望依賴?yán)蠋煹慕逃俸⒆映砷L(zhǎng),,這也是一個(gè)問(wèn)題。
任何工作開(kāi)展都得依靠一個(gè)有統(tǒng)領(lǐng)作用的思想,,這三年我校將全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,。繼續(xù)沿著“自信”這一條發(fā)展思路開(kāi)展德育工作,,實(shí)行“三步走”:一抓學(xué)生行為習(xí)慣、二抓班主任隊(duì)伍建設(shè),、三抓家校共育,。只有這樣“三管齊下”才能讓八七的學(xué)生在校園自信健康的成長(zhǎng)。德育活動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)特色,,讓德育工作有益于學(xué)生,,方便于教師,熏陶于家長(zhǎng),,力爭(zhēng)達(dá)到促進(jìn)個(gè)性發(fā)展,,促進(jìn)全面發(fā)展。
學(xué)校德育教育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃表篇十
堅(jiān)持科學(xué)的教育發(fā)展觀,,以生為本,,堅(jiān)持從學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),做好學(xué)生的思想品德教育工作;加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),,通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),,尋找綜合實(shí)踐和各學(xué)科的結(jié)合點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生能力,,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),,把樂(lè)平學(xué)校的德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念,。一是要加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),,成立校長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)組織為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組,,保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用;二是要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的思想工作隊(duì)伍,,要求人人都是德育工作者,做到隨時(shí),、隨地,、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。堅(jiān)持說(shuō)教與身教相結(jié)合的教育思想,,堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人,、管理育人三位一體,。
本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)班主任工作的培訓(xùn)力度,著力打造一批品行好,、能力強(qiáng),,工作踏實(shí)、敢于創(chuàng)新,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,。首先要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真的開(kāi)展工作,。把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先的重要依據(jù),。其次要加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),,開(kāi)好班主任例會(huì),每學(xué)期開(kāi)展1-2次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,,傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,,推出一批優(yōu)秀班主任,,樹(shù)立榜樣作用,通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展從理論層次上提升班主任,,達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)的`經(jīng)驗(yàn)的目的,,并促使他們科學(xué)管理班集體,。要求班主任使用好《班主任工作手冊(cè)》,對(duì)班級(jí)晨會(huì)預(yù)先作好安排,,分解,、落實(shí)學(xué)校各月、各周的教育要點(diǎn),,使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處,。另外,加大檢查力度,,尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度,。建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實(shí)效性,。
牢固樹(shù)立“教書(shū)育人,服務(wù)育人,,管理育人”的思想,。加強(qiáng)職業(yè)道德自律,,規(guī)范教學(xué)行為,,增強(qiáng)愛(ài)生意識(shí),關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,,認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律,,堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,,全面關(guān)心,,愛(ài)護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,,善用表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì)的武器,構(gòu)建平等,、民主和諧的師生關(guān)系,。
深化以思品類、綜合實(shí)踐活動(dòng)課為核心的德育教科研,,開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,,提高他們識(shí)別真善美的能力,,使之形成理想與信念,,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。