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職業(yè)學(xué)校德育工作計劃十 德育工作計劃學(xué)校德育工作計劃(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-17 08:25:04
職業(yè)學(xué)校德育工作計劃十 德育工作計劃學(xué)校德育工作計劃(通用10篇)
時間:2023-09-17 08:25:04     小編:ZS文王

時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。通過制定計劃,,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo),,提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義,。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

職業(yè)學(xué)校德育工作計劃十篇一

下面是工作計劃網(wǎng)小編搜集來的2018德育工作計劃,,希望大家喜歡!更多2018德育工作計劃請關(guān)注工作計劃網(wǎng)工作計劃書欄目!

一、指導(dǎo)思想

以十八大精神為指導(dǎo),,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,,以立德樹人為根本,以培養(yǎng)學(xué)生個性全面和諧發(fā)展為目標(biāo),,堅持“育人為本,,德育為先”的教育理念,強(qiáng)化德育隊伍建設(shè),,創(chuàng)新德育工作機(jī)制,,豐富德育工作載體,完善校本班會課程,,努力使我校德育工作更加科學(xué)化,、規(guī)范化、系列化,。

二,、主要工作

(一)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),推動隊伍專業(yè)化

1.加強(qiáng)德育隊伍培訓(xùn),。做好班主任專題培訓(xùn)活動,認(rèn)真組織開展好每月班主任例會,創(chuàng)新例會形式,,讓班主任借助每次例會或?qū)n}培訓(xùn),,進(jìn)行經(jīng)驗交流分享,力爭每一次活動讓班主任有所收獲和提高,,努力提高班級管理水平,,引領(lǐng)班主任走專業(yè)發(fā)展道路。

2.提升班主任基本功,。我校將以區(qū)第三屆班主任基本功大賽為契機(jī),,開展班主任校本培訓(xùn),為下學(xué)期10月份的區(qū)級競賽做好準(zhǔn)備,。

3.加強(qiáng)青年班主任發(fā)展班學(xué)習(xí)研究,。定期組織青年班主任進(jìn)行理論與實踐研究?!罢堖M(jìn)來,、走出去”都是我們學(xué)習(xí)的方式,堅持培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的原則,,達(dá)到“學(xué)以致用”的目的,。

(二)創(chuàng)新德育工作實踐,增強(qiáng)德育工作實效

1.開展“書香校園”創(chuàng)建工作,。根據(jù)區(qū)“書香校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),,積極開展“書香校園”創(chuàng)建工作。以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣為目標(biāo),,積極開展好2018年學(xué)?!白x書節(jié)”系列活動。

2.發(fā)揮“市德育創(chuàng)新獎”成果,。讓2018年評選出的“南京市德育創(chuàng)新獎”項目在學(xué)校落地生根,、開花結(jié)果,獲獎并不意味著此項工作的結(jié)束,,而是標(biāo)志著新的起點,,要做實、做優(yōu)獲獎項目,力求做出品牌,,讓“廢品回收”活動再次煥發(fā)出新的活力,。

3.組織師生開展志愿服務(wù)活動。志愿服務(wù)表達(dá)著人間真情,,體現(xiàn)著社會溫暖,,標(biāo)志著時代進(jìn)步,彰顯著國家文明,。充分發(fā)揮我?!巴Α敝驹刚呗?lián)盟的作用,,組織師生積極參加志愿服務(wù)活動,弘揚“奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步”的志愿精神,,培育“我為人人,、人人為我”的良好風(fēng)尚。

(三)打造特色班集體,,建設(shè)情感文明

1.積極參加區(qū)級情感性班會課大賽活動,。社會主義核心價值觀教育重在實踐。學(xué)校以區(qū)級情感性班會課大賽活動為契機(jī),,以社會主義核心觀為主題,,通過校級競賽選拔,真正將社會主義核心價值觀“落小,、落細(xì),、落實”,使高度凝練的社會主義核心價值觀由進(jìn)校園,、進(jìn)班級,、進(jìn)頭腦,深入至進(jìn)教材,、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦,并將其內(nèi)化為觀念,,外化為行為,。

2.加強(qiáng)特色班集體建設(shè)。通過專家引領(lǐng)等方式,,了解情感教育的班級環(huán)境文化,、制度文化、活動文化,、精神文化,,并積極開展基于此的建設(shè),努力寓情感文明于班級文化建設(shè)之中,。

(四)抓實德育常規(guī)管理,,提升學(xué)生文明素養(yǎng)

1.強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。組織師生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》,,班主任要向?qū)W生,、家長做好解讀《中小學(xué)生守則》的工作,結(jié)合入學(xué)教育,,在學(xué)生中深入開展《中小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí),、貫徹與踐行工作,。各班依據(jù)新版《中小學(xué)生守則》、《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范(試行)》,、市“中小學(xué)學(xué)生行為公約”等要求,,結(jié)合本校德育工作實際,積極推進(jìn)“學(xué)生公約”項目,。

2.繼續(xù)推進(jìn)文明禮儀養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮儀式教育的育人功能,,把入學(xué)儀式,、十歲成長禮、畢業(yè)典禮作為學(xué)校的常規(guī)工作,,將工作中的成功經(jīng)驗進(jìn)行整理,、上報,參與區(qū)級視頻評比,。

3.創(chuàng)新日常行為規(guī)范評價模式,。學(xué)校結(jié)合新版《中小學(xué)生守則》、“八禮四儀”,,立足校本德育課程,,結(jié)合“八禮四儀”,創(chuàng)新評價模式,,做到常規(guī)不平常,,常規(guī)也出彩。

4.用好中小學(xué)生《素質(zhì)發(fā)展記錄冊》,。認(rèn)真做好素質(zhì)發(fā)展記錄冊的填寫工作,,充分利用《素質(zhì)發(fā)展記錄冊》的綜合評價方式,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,,幫助學(xué)生承擔(dān)起自己的成長責(zé)任,。

(五)積極開展心育工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長

1.進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育,。積極組織心理健康教師參加上級部門組織的心理健康培訓(xùn),,爭取有1-2名教師獲得市級心理健康教師資格證。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)德心融合,。德育與心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,,將德育與心理健康教育有機(jī)融合,形成合力,,能更好地促進(jìn)學(xué)生的健康成長,。本學(xué)期,我校將針對不同年級開展相應(yīng)的心理健康等專題活動,。寓德于樂,,培養(yǎng)學(xué)生健康心理,,努力提高我校德育的實效性。

(六)強(qiáng)化家校合作,,提升合育水平

1.充分發(fā)揮好學(xué)校家長委員會的作用,。按照《江寧區(qū)中小學(xué)幼兒園家長委員會建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求,認(rèn)真做好學(xué)校家長委員會的建設(shè)工作,,并積極推動建立年級,、班級家長委員會。

2.認(rèn)真落實《教育部關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見》,。建立健全家庭教育工作機(jī)制,,統(tǒng)籌家長委員會、家長學(xué)校,、家長會,、家訪、家長開放日,、家長接待日等各種家校溝通渠道,,逐步建成以分管德育工作的校長、德育主任,、年級主任,、班主任為主體,專家學(xué)者和優(yōu)秀家長共同參與,,專兼職相結(jié)合的家庭教育骨干力量,。

3.進(jìn)一步辦好家長學(xué)校。以《江寧區(qū)家長學(xué)校規(guī)范化建設(shè)指導(dǎo)意見》為引領(lǐng),,進(jìn)一步加強(qiáng)對家長學(xué)校工作的指導(dǎo)與管理,,提高家庭教育質(zhì)量,促進(jìn)我校家長學(xué)校管理的科學(xué)化,、制度化,、規(guī)范化。

4.進(jìn)一步做好家庭教育研究工作,。加強(qiáng)家校合作,、班家合作的課題研究,做到理論探索與實踐創(chuàng)新相結(jié)合,,提高家庭教育與學(xué)校教育的一致性,、有效性。年內(nèi)繼續(xù)進(jìn)行“書香家庭”評比工作,。

2018年德育工作計劃

新學(xué)期開學(xué)德育工作計劃

小學(xué)下學(xué)期德育工作計劃

德育工作計劃

職業(yè)學(xué)校德育工作計劃十篇二

本學(xué)年我校德育工作,,認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,按照教科局和我??傮w工作計劃的要求,,緊緊圍繞《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,,不斷改進(jìn)工作方法,,提高學(xué)校德育工作的實效。加強(qiáng)以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育,,以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),,在德育管理、學(xué)生教育中關(guān)注人的終身發(fā)展,,促進(jìn)德育工作者個人專業(yè)發(fā)展,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個性心理,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

1,、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視,、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,,業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍。

2,、加強(qiáng)陣地建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境,開展好各類主題教育活動,,為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍,。

3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,,并加強(qiáng)師生的安全教育,,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。

(一),、堅持思想道德建設(shè)的首要地位,,加強(qiáng)師德建設(shè)。

結(jié)合學(xué)校工作重點,,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),,并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,,教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效,、開拓進(jìn)取的班主任隊伍,。

(二)、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,強(qiáng)化行為的內(nèi)化

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我激勵”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評,、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的評價制度。

(三),、積極開展豐富多彩的德育活動,,實施“生態(tài)德育”、“難忘教育”,。

積極實施“生態(tài)德育”工程,。以愛國主義為核心,全面開展理想教育,、愛國主義教育,、集體主義教育、社會主義教育,、法制教育和禁毒教育等,;以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,,切實開展養(yǎng)成教育,,以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,,積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。

(四)調(diào)動各界參與,,整合德育資源,塑造心理健康教育特色。

1,、 提高家教水平,。

抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,做到目標(biāo)明確,,計劃落實,,規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對性,、實用性強(qiáng),,并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作,。形成學(xué)校教育,、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,,特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系,;加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動,,要求所有班主任必須對本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪,,家訪率達(dá)100%,任課老師也要隨同進(jìn)行家訪,。

2、 營造良好環(huán)境,。

我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,,對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校,、家庭義不容辭的責(zé)任,,所以刻不容緩。只有我們共同努力,,探索出一條行之有效的途徑和方法,,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展,。

加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理,,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所,,增強(qiáng)道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,,加大校園周邊環(huán)境的整治,,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

職業(yè)學(xué)校德育工作計劃十篇三

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以順利通過省督導(dǎo)評估驗收為中心,,以創(chuàng)建平安校園為核心,以學(xué)校特色建設(shè)為抓手,,以主題活動為載體,,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育,、紀(jì)律教育,、法制教育、心理健康教育等,,進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵,,不斷探索德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域,,抓好德育工作主陣地,,開發(fā)和挖掘?qū)W校德育的新資源。新的學(xué)期,,我校充分考慮自身的人文氛圍和各種設(shè)施,,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,增強(qiáng)德育工作的主動性和社會實效性,,現(xiàn)結(jié)合我校實際,,制定計劃如下:

1、常規(guī)管理目標(biāo):

(1)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,,確保學(xué)生在校內(nèi)不出任何安全責(zé)任事故,。

(2)加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)境教育,確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美,,開展“六無六不”創(chuàng)建活動:(地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑、桌椅無刻畫,、墻壁無污印,、出言無臟話、騎車無違章),;(不隨地吐痰,、不亂扔垃圾、不損壞公物,、不破壞綠化,、不粗言穢語、不亂穿馬路)

(3)加強(qiáng)公民道德教育,,開展“七學(xué)會”教育活動(學(xué)會說話,、學(xué)會走路、學(xué)會自理、學(xué)會勞動,、學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會感恩、學(xué)會做人),。使學(xué)生文明程度進(jìn)一步提高,,無亂拋扔垃圾、亂踩草坪,、亂騎車的”三亂”現(xiàn)象,,無打架斗毆等惡性的事件發(fā)生,學(xué)生的違法犯罪率為零,。

(4)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,,把小學(xué)生行為規(guī)范和守則細(xì)化成訓(xùn)練要求。如:上學(xué),、放學(xué)的路隊:每天進(jìn)校時向老師問好的訓(xùn)練,。強(qiáng)化學(xué)生“說好話、走好路,、排好隊,、做好操、吃好飯”的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,切實提升我校學(xué)生的精神面貌,。(本學(xué)期,班主任老師從常規(guī)訓(xùn)練入手,,根據(jù)學(xué)生身心特點,,結(jié)合各年級實際,有針對性制定和開展德育活動,,形成各班自己的德育特色,。)

2,、隊伍建設(shè)目標(biāo):

(1)要堅持以德育為首,,充分利用班主任工作例會,注意加強(qiáng)對全體班主任的理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)和管理工作的培訓(xùn),,努力提高班主任素質(zhì),,鼓勵優(yōu)秀班主任終身從事特教工作,切實提高班主任隊伍的素質(zhì),。

(2)全體班主任嚴(yán)格履行工作職責(zé),,愛生敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),,為人師表,。新任班主任勝任班級的管理工作,無亂班差班出現(xiàn)。

(3)加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),,培訓(xùn)學(xué)生常規(guī)檢查隊伍,,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生自主管理、自我教育,、自我服務(wù)的意識和能力,。

3、德育優(yōu)化目標(biāo):

(1)優(yōu)化德育內(nèi)容,,廣泛深入地開展“弘揚民族精神,、繼承光榮傳統(tǒng)”的主題活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛國,、愛校愛班精神,,提升師生對校園文化的認(rèn)知度,提高學(xué)生自我教育的能力,,社會責(zé)任感,。

(2)優(yōu)化德育形式、手段和載體,,進(jìn)一步強(qiáng)化德育宣傳工作建設(shè)設(shè),,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室管理,培養(yǎng)學(xué)生的自立能力,、創(chuàng)新精神,、合作意識。

(3)優(yōu)化德育成果,,廣泛宣傳已取得的德育成果,,并利用取得的德育成果來影響全體學(xué)生。

實施思路:強(qiáng)化教職工“全員管理,,全員育人”的意識,,著力于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,發(fā)揮學(xué)生干部,、優(yōu)秀學(xué)生和行為好示范生得榜樣作用,,進(jìn)一步構(gòu)筑學(xué)校、家庭,、社會三位一體的教育#絡(luò),,提升師生對構(gòu)建和諧校園的認(rèn)同感。

(一),、教師隊伍

1,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。

配合學(xué)校黨支部繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè),。開展做“五心”教師,,建精神家園的主題活動,。

a、抓師德討論,。在#上開辟“師德大討論”主題論壇,。

b、抓師德調(diào)查,。發(fā)動教師對照“五心”(對學(xué)生的愛心,、對家長的熱心、對同事的真心,、對事業(yè)的忠心,、對學(xué)校的關(guān)心)反省自身,梳理問題,。學(xué)校在此基礎(chǔ)上進(jìn)行專門的師德調(diào)查,,及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的突出問題。

c,、抓激勵,。繼續(xù)利用激勵的載體,優(yōu)化宣傳工作,,表彰和弘揚先進(jìn),,評選師德先進(jìn)、師德標(biāo)兵,,并進(jìn)行表彰,。

d、抓實踐活動,。通過“師德建設(shè)月”,、“愛心助殘月”活動,推進(jìn)教師德業(yè)雙發(fā)展,。

(二),、班主任隊伍

(1)定期召開班主任(輔導(dǎo)員)例會,提高班主任的責(zé)任意識,、質(zhì)量意識,、創(chuàng)新意識、法規(guī)意識,、道德意識,。

(2)充分調(diào)動和發(fā)揮年級組,、班主任德育工作積極性,。利用校園#開設(shè)《班主任論壇》舉辦《班主任教育隨筆交流》、《班級主頁》展活動,。

(三)常規(guī)工作

1)根據(jù)學(xué)校目標(biāo),、德育計劃,、切實落實好各學(xué)科和班級的育人目標(biāo)、要求,,挖掘各學(xué)科中蘊涵的德育資源,,利用班級文化內(nèi)涵,在教書中,、班級管理中履行育人職責(zé),。

2)注重行規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生行有規(guī),、言有禮,,為融入社會打下基礎(chǔ)。

3)利用檢查,、督促,、評比手段,采用“流動紅旗,、校園之星月月評”的評價方式,,進(jìn)一步激發(fā)班集體和學(xué)生爭優(yōu)奪先,積極向上,。

(四)教育活動:

1,、主題教育活動

九月結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié)等紀(jì)念日和中國正在舉辦的“殘奧會”,,以“弘揚和培育民族精神”、“尊敬師長———感恩教育”為主題,,積極開展多種形式的校園藝術(shù)文化活動,,適時組織學(xué)生觀看奧運短片、愛國主義影片,。充分發(fā)揮師生在校園精神文明建設(shè)的主導(dǎo)作用,,為師生充分展示自我搭建舞臺,促進(jìn)校園文化的發(fā)展,。

十月為“關(guān)愛生命”安全教育活動月,。邀請法制、安全輔導(dǎo)員進(jìn)校對師聲進(jìn)行法制安全教育講座,,開展人民防空教育,、國防教育和國情知識教育。開展“珍愛生命拒絕毒品”,,“預(yù)防艾滋病”“安全伴我行”等主題教育活動,。

職業(yè)學(xué)校德育工作計劃十篇四

一、 指導(dǎo)思想本學(xué)期我校德育工作,,將以黨的“十六大精神”和“三個代表”重要思想為指針,,全面貫徹落實,,加強(qiáng)以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育,以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),,以塑造美好靈魂,、四有新人為目標(biāo),在提高德育工作的針對性,、實效性上下功夫,,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ),。

二,、 工作要點

認(rèn)真做好以“弘揚和培育民族精神教育月”系列教育活動。

以“弘揚民族精神”教育為主題,,充分挖掘“中華健兒拼搏雅典“這一奧運教育資源,,深入開展愛國主義、理想主義,、集體主義,、社會主義教育和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,,民主法制教育,,努力培養(yǎng)學(xué)生講公德懂規(guī)則的自覺行為,創(chuàng)造性推出我?!昂霌P民族精神”系列活動,。

1、 唱一首愛國歌,。

2,、 講一個為祖國、為民族爭光的故事,。

3,、 人人背20首古詩。

4,、 編一期手抄報或畫一幅畫,。

5、 選一句名人名言勉勵自已,。

6,、 認(rèn)真開展“弘揚民族精神”優(yōu)秀活動方案設(shè)計比賽。

加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)

1,、為營造“教師人人是導(dǎo)師,,學(xué)生個個受關(guān)愛”的良好育人氛圍,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)及,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。

2、 建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,,抓好班主任隊伍建設(shè),,定期舉行班主任例會,有計劃,、有重點地對班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。

3,、 建立班主任崗位職責(zé),、工作條例,考核獎勵制度,,把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期,將評選校級優(yōu)秀班主任若干名,。

4,、 班主任參觀學(xué)習(xí),經(jīng)驗介紹,,取長補(bǔ)短,。并要求每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,并將組織評選,,不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。

抓細(xì)抓實德育常規(guī)工作

1、結(jié)合新日常行規(guī)教育,,開展錦繡學(xué)生“五個一”禮儀行為養(yǎng)成教育,,化大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,。

2,、根據(jù)及,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,,每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律,、出勤、課間操,、儀表,、衛(wèi)生等方面評價每個班級,最高榮譽(yù)為“示范班”,,其次是“文明班”,,每周在全校公開,并發(fā)給流動紅旗,,激勵先進(jìn),,鞭策后進(jìn),。班級根據(jù)學(xué)生的日常行為規(guī)范,每月評選小紳士,、小淑女,,期末進(jìn)行錦繡驕子的評選。

3,、根據(jù)每月教育重點和班級實際,、生動活潑的上好每一堂晨會課,有計劃地組織好每周一次的班會課,。班會課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,,寫好教案。平時要嚴(yán)格檢查,,期末進(jìn)行總結(jié)評比,。

4、 分利用學(xué)校廣播站,、宣傳櫥窗,、班級板報、校 報宣傳校園的文明佳事,,建立一支學(xué)生教師通訊員隊伍,,及時采集學(xué)生間、教師間的好人好事,、加大宣傳力度,。

5、 真貫徹教育部,,認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課,,設(shè)立心理咨詢信箱,開好講座,,加強(qiáng)心理健康教育,。

組織學(xué)生參加社會實踐活動,如成立學(xué)雷鋒活動小組參加社會公益活動,,開展校內(nèi)外志愿者服務(wù),,組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地或觀看電影等,讓學(xué)生在活動中受到感悟,、教育,。 6、創(chuàng)建“安全文化”,,人人視安全為首位,,天天有安全教育時間,班班有安全警視角,同時把每學(xué)期開學(xué)第一周作為我?!捌桨仓堋眲?chuàng)建活動,。

7、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系,如通過電話,、家訪,、開家長會,、建立家長學(xué)校聯(lián)系卡等形式,,多渠道與家長溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力,。

搞好校園文化建設(shè),,讓環(huán)境育人。

建立一個合理,、健康的有利學(xué)生道德成長的校園文化建設(shè),,充分利用宣傳櫥窗、走廊,、教室里的四壁,、黑板報等進(jìn)行宣傳教育活動,讓學(xué)生一進(jìn)校園目之所及均是引導(dǎo)他們啟發(fā)向上的教育內(nèi)容,,使他們在此環(huán)境的熏陶下,,產(chǎn)生一種昂揚向上的力。 全面推行“學(xué)生成長導(dǎo)師制”

九月份:“弘揚和培育民族精神教育月”系列教育活動,。

十月份:

1,、重陽節(jié)敬老活動

2、班級文化建設(shè)評比

3,、社會實踐活動

學(xué)校德育工作計劃學(xué)校德育工作計劃十一月份:

1,、導(dǎo)師交流研討

2、校級廣播操比賽

3,、各年段定期召開家長會

十二月份:

1,、主題班會觀摩

2、元旦文化匯演

一月份:

1,、評校三好生,、優(yōu)秀學(xué)生干部、錦繡驕子,、優(yōu)秀班級集體等

2,、優(yōu)秀班主任評比

職業(yè)學(xué)校德育工作計劃十篇五

1、三月:學(xué)雷鋒再掀高潮

(1)學(xué)雷鋒活動,大做好人好事,,將雷鋒精神具體化,,賦予時代意義,通過做好人好事,,少先隊活動,、板報、詩歌朗誦等形式進(jìn)行,。

(2)文明禮儀宣傳教育:著重對學(xué)生進(jìn)行以“講衛(wèi)生,、懂禮貌、守紀(jì)律,、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育,。誦記《文明禮儀三字歌》,通過小組背誦評比等形式進(jìn)行,。

2,、四月:愛國主義教育

(1)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和和諧觀教育,了解中華悠久的歷史和名人,,知道中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,,通過班會、板報等形式開展活動,。

(2)對學(xué)生進(jìn)行“講誠信光榮,、不講誠信可恥”的教育,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信,,勤學(xué)守紀(jì)的道德情操,,通過演講、詩朗誦等形式進(jìn)行,。

3,、五月:民族團(tuán)結(jié)教育

(1)對學(xué)生進(jìn)行法制教育,內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》,、《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》,,形式有案例分析、故事解說等,,提高學(xué)生法律意識,,懂得如何守法。

(2)對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素教育,,將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),,新舊社會的對比,讓學(xué)生珍惜幸福生活,,懂得勤儉節(jié)約,。

4,、六月:安全,理想教育

(1)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,主要內(nèi)容有:在校內(nèi),、校外及外出時應(yīng)如何注意安全,形式有板報,,講解等,。

(2)珍惜時間:暢行未來主題隊會活動,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間,,努力學(xué)習(xí),,共創(chuàng)美好未來的思想。

5,、七月:復(fù)習(xí)考試暑假安全教育

(1)考前如何復(fù)習(xí),,合理利用時間,做到勞逸結(jié)合,,輕松考試,,愉快度假期,。

(2)暑假安全教育,,主要有對人生安全教育,合理安排假期學(xué)習(xí)和生活,,做父母的好幫手,,對學(xué)生進(jìn)行片區(qū)規(guī)劃管理。

職業(yè)學(xué)校德育工作計劃十篇六

為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和黨的十八大精神和十八屆三中全會精神,,認(rèn)真實施《以現(xiàn)代文化為領(lǐng),,實現(xiàn)中國夢法制宣傳活動》主題文件,全面推進(jìn)素質(zhì)教育突出德育首要地位,,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面和諧發(fā)展,,不斷提高中小學(xué)德育工作的針對性和實效性,培養(yǎng)具有愛國情懷,、團(tuán)隊意識和創(chuàng)新精神的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,,特制定20xx年第2學(xué)期德育工作計劃。

高舉鄧小平理論偉大旗幟,,認(rèn)真貫徹落實黨的十八精

神,,十八屆三中全會精神及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,認(rèn)真實施《以現(xiàn)代文化為領(lǐng),,實現(xiàn)中國夢法制宣傳活動》主題文件,,踐行科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立“育人為本,,德育為先,,能力為重,,全面發(fā)展”的觀念,加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作,,以未成年人思想道德建設(shè)為根本,,以切實抓好中小學(xué)德育工作促進(jìn)素質(zhì)教育為立足點和出發(fā)點,以德育評估實施細(xì)則為依據(jù),,以主題活動月為載體,,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,深化德育改革,,增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性,,把各中小學(xué)校德育工作推上一個新臺階。

1,、深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》

精神,,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以實踐體驗和改革創(chuàng)新為基本途徑,,全面加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德教育,。

2、堅持實事求是,、注重實效的原則,,實施德育工作目

標(biāo)考核評價機(jī)制,實行平時抽查與年終考核相結(jié)合的量化考核辦法,,推動學(xué)校德育工作的全面開展,。

3、探索和建立科學(xué)規(guī)范的德育工作機(jī)制,,努力創(chuàng)設(shè)并

形成“人人是德育工作者,,處處是德育工作陣地,事事是德育工作內(nèi)容”的德育工作大環(huán)境,,構(gòu)建“全員育人,、全程育人、全方位育人”的德育管理網(wǎng)絡(luò),。

4,、打造“紅色教育品牌”,唱響紅色旋律,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、民族團(tuán)結(jié)教育,始終把愛國主義,、民族團(tuán)結(jié)教育貫穿于中小學(xué)生思想道德建設(shè)的各方面,,貫穿于青少年成長成才的各階段,融入到各學(xué)科教育教學(xué)中,,使民族團(tuán)結(jié)教育滲透到課堂教學(xué),、社會實踐,、校園文化各個環(huán)節(jié)。

5,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,。建立健全德育常規(guī)工作管理體系,

使中小學(xué)生逐步養(yǎng)成誠實守信,、尊敬老師,、孝順父母、熱愛生活,、關(guān)心他人,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)環(huán)境,、文明禮貌,、勤儉節(jié)約等良好行為習(xí)慣。

6,、積極開展德育示范校的創(chuàng)建,。我校申報地區(qū)級德育

達(dá)標(biāo)校,對申報縣級的德育示范學(xué)校的進(jìn)行評估驗收做為本年度的德育工作重點,。

7,、加強(qiáng)法制安全教育。我校要通過報告會,、圖片展,、

知識競賽,、演講,、模擬法庭、現(xiàn)身說法等途徑對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,,增強(qiáng)學(xué)生的`遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識,有效預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生,。

8,、構(gòu)建德育課題研究獎勵機(jī)制,以培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,、

優(yōu)秀的品質(zhì)為根本目的,,通過座談、調(diào)研,、培訓(xùn)等多種形式,,積極探索德育工作的新思路、新舉措,,切實解決德育工作中的熱點,、難點問題,。

9、進(jìn)一步完善學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò),

努力整合德育資源,、教育力量,,為學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。

我校按照德育驗收指標(biāo)體系做好德育創(chuàng)建申報工作,,主動給教科局思政辦上報申請報告,、三年德育工作總結(jié)、自查自評報告,。

(一)強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)和反分裂反滲透教育,,努力提高德育工作的針對性和實效性。

1,、全面落實全員育人要求,。樹立全員德育、全面德育及全程德育的“三全”德育理念,,將德育作為新課改和素質(zhì)教育的首要內(nèi)容,,貫穿于教育教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)。要適應(yīng)時代特點,,遵循青少年的身心特點和成長規(guī)律,,不斷推進(jìn)德育手段方式的改進(jìn)。要不斷改進(jìn)德育內(nèi)容,,大力加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,、民族團(tuán)結(jié)教育、公民意識教育,,增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識,。注重發(fā)揮學(xué)校各門課程的育人功能,各門學(xué)科都要堅持既教書,,又育人,,大力開展思想道德教育的有機(jī)滲透。各學(xué)科教師都要牢固樹立為人師表,、育人為本的思想,,切實履行教書育人的職責(zé)。學(xué)校要加強(qiáng)教育教學(xué)全過程的督促檢查,,建立健全學(xué)校全員育人的監(jiān)督檢查制度,。

滲透教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂,。突出“三個離不開” 和“四個認(rèn)同”教育,;突出馬克思主義“五觀”和“六好”教育,。要充分發(fā)揮好學(xué)校團(tuán)組織、少先隊組織的傳統(tǒng)優(yōu)勢,,真正做到常規(guī)性德育教育與民族團(tuán)結(jié)教育相結(jié)合,,集中教育與經(jīng)常性教育相結(jié)合,師德教育與養(yǎng)成教育相結(jié)合,。中小學(xué)的教育必須要從分?jǐn)?shù),、名次中解放出來,還青少年學(xué)生豐富多彩的業(yè)余文化生活,,還青少年天真活潑的童年,,還青少年健康成長的環(huán)境。

3,、配合集中學(xué)習(xí)教育,,抓好延伸教育。3月份是公民道德建設(shè)月,,5月份是民族團(tuán)結(jié)教育月,,9月份是弘揚和培育民族精神月,10月份是建國慶典活動,,各學(xué)校要在3月,、5月、9月,、10月的主題活動中,,大力開展豐富多彩的校園文化活動,依托共青團(tuán)和少先隊組織,,通過開展各種主題班會,、團(tuán)隊會、紅歌會,、詩歌朗誦活動,、演講比賽、手抄報比賽,、民漢學(xué)生手拉手等活動,增強(qiáng)他們愛祖國,、愛新疆,、愛家鄉(xiāng)的情感,營造濃厚的教育氛圍,,讓廣大學(xué)生在濃厚的紅色文化氛圍中受到熏陶,,接受教育。

4,、做好中小學(xué)生,、幼兒及其家長的教育,、引導(dǎo)工作。各學(xué)校要通過適時召開家長會,、座談會,、家長開放日的方式,集中開展對家長的宣講教育,。要充分利用好家長學(xué)校這個課堂,,通過我們深入細(xì)致的說服教育工作,使廣大青少年及其家長,,從自己做起,、從現(xiàn)在做起、從身邊一點一滴的小事做起,,不聽謠,、不信謠、不傳謠,,不接受挑撥煽動,,不參與違法活動,不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話,,不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事,,把矛頭一致對向我們的共同敵人,形成家庭,、學(xué)校,、社區(qū)三方共同維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定的合力,。

(二)加強(qiáng)隊伍建設(shè),,全面提高德育隊伍素質(zhì)

1、加強(qiáng)德育管理干部建設(shè),。把熱愛德育工作,、素質(zhì)優(yōu)良、積極上進(jìn)的教師選拔到德育工作崗位上,,通過學(xué)習(xí),、培訓(xùn),提高德育干部的理論水平和管理能力,,實現(xiàn)德育干部的專業(yè)化發(fā)展,。

2、加強(qiáng)教職工職業(yè)道德的建設(shè),。我校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容,,探索和建立師德建設(shè)評價激勵機(jī)制,積極倡導(dǎo)“學(xué)為人師,行為世范”的職業(yè)精神,。廣大教師要深入學(xué)生的內(nèi)心世界,,真正做學(xué)生的良師益友,用良好的師德師風(fēng)影響學(xué)生成為社會主義事業(yè)的可靠接班人,。

3,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。采取多種激勵手段吸引更多

的優(yōu)秀教師主動從事班主任工作,。建立班主任競聘,、培訓(xùn)、考核,、評優(yōu),、交流等管理機(jī)制,積極為班主任的學(xué)習(xí),、發(fā)展搭建成長平臺,,進(jìn)一步提升班主任專業(yè)化水平,建立健全班主任工作保障機(jī)制,。

4,、加強(qiáng)法制副校長隊伍建設(shè)。規(guī)范法制副校長的聘任和使用,,加強(qiáng)中小學(xué)法制教育,,充分發(fā)揮法制副校長(輔導(dǎo)員)的教育引導(dǎo)作用。

(三)豐富載體,,進(jìn)一步完善主題活動的育人機(jī)制

1,、深入開展愛國主義教育系列活動。堅持每天升降國旗制度,,堅持每天升國旗,、唱國歌,并進(jìn)行國旗下講話,;堅持每天唱紅色歌曲,;堅持每月觀看一部愛國主義影片等活動;堅持深入開展愛國主義教育“十個一”系列活動,。要充分利用校園廣播,、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地,,對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀。結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié),、寒暑期等開展弘揚和培育民族精神活動,;結(jié)合清明、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日因地制宜開展愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛學(xué)校教育。

2,、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。我校把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點,把思想道德教育,、愛國主義教育,、民族團(tuán)結(jié)教育、公民意識教育融入學(xué)生日常學(xué)習(xí)活動全過程,,融入學(xué)校教育教學(xué)管理全過程,。結(jié)合不同年級學(xué)生的心理生理特征,分層次,、分批次認(rèn)真安排好養(yǎng)成教育目標(biāo)內(nèi)容,、方式方法和途徑,將學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入到學(xué)生的日常生活之中,,突出從“做”中養(yǎng)成好習(xí)慣,。要根據(jù)學(xué)校的實際,繼續(xù)加強(qiáng)對《新疆維吾爾自治區(qū)中(?。W(xué)生守則(試行)》,、《 新疆維吾爾自治區(qū)中(?。W(xué)生日常行為規(guī)范(試行)》的學(xué)習(xí)和落實,。確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實,,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

3,、抓好青少年的法制教育和心理健康教育,。青少年學(xué)生心理問題越來越成為青少年學(xué)生教育工作中的一個突出問題,。因此學(xué)校教育,,不僅要注重思想教育、道德教育,,還要注重心理疏導(dǎo),。各學(xué)校都要把中小學(xué)生的心理健康問題作為一項長期的問題進(jìn)行安排部署。通過心理咨詢,、知心話信箱,、校領(lǐng)導(dǎo)包班、包人等方式,了解學(xué)生的思想動態(tài),,有針對性的進(jìn)行教育引導(dǎo),。要堅決杜絕學(xué)生暴力事件,盡可能糾正學(xué)生不良行為,,加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,,絕不流于形式。要通過強(qiáng)化法律法規(guī)知識學(xué)習(xí),、典型案例的引導(dǎo),,實地參觀體驗等多種形式,不斷提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定意識和法制意識,。

4,、繼續(xù)抓好實踐體驗活動和校園文化建設(shè)活動,寓教育于豐富多彩的活動之中,。我校進(jìn)一步注重社會實踐體驗活動,,深入開展“青年志愿者”、“手拉手”,、“雛鷹爭章活動”,、“感恩教育”等活動,在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,、創(chuàng)新精神和實踐能力,。各校要根據(jù)實際,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),,切實做好班級文化和宿舍文化創(chuàng)建工作,,營造濃郁的校園文化氣息,營造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境,,豐富德育的內(nèi)涵,,提高德育的功效。

(四)整合力量,,不斷推進(jìn)德育工作社會化

1,、努力營造良好的社會育人環(huán)境。加強(qiáng)宣傳力度,,動員全社會關(guān)心支持教育,。主動配合相關(guān)職能部門抓好校園周邊治安綜合治理,充分發(fā)揮校外德育輔導(dǎo)員在學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用,,營造良好的社會育人氛圍,。

2、加大家長學(xué)校建設(shè)力度,。推進(jìn)家長學(xué)?;顒又贫然?、規(guī)范化、系列化,。家庭教育是孩子教育極為重要的組成部分,,家庭教育搞不好,,學(xué)校的教育就難以有效,。各學(xué)校要發(fā)揮德育處、團(tuán)支部,、少先隊,、工會、婦委會的作用,,集中開展家庭教育,,解決好孩子父母的思想認(rèn)識問題。黨員,、團(tuán)員要充分發(fā)揮先鋒模范作用,,調(diào)動和發(fā)揮家長學(xué)校的輔助作用,形成全社會共同關(guān)心,、學(xué)校上下全員參與的教育合力,。要充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員會的重要作用,把對全體家長的通識教育和個別家長的針對性教育相結(jié)合起來,,通過家訪,、家長會、經(jīng)驗交流會等多種方式幫助家長掌握正確的,、科學(xué)的教育子女的方法,。

3、加大各類教育資源挖掘與整合的力度,。 高度重視并充分發(fā)揮校外教育基地,、愛國主義教育基地的作用,組織開展形式多樣富有吸引力的校外德育活動,,努力在青少年校外教育活動上獲得新突破,,取得新進(jìn)展。充分發(fā)揮課堂主渠道作用,,抓住課程改革的契機(jī),,抓好課堂教學(xué)的德育建設(shè),把學(xué)生思想道德教育貫穿和滲透在課程改革,、課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),,落實到每一位教師的教學(xué)行為之中。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)滲透德育的研究,,指導(dǎo)教師在各門課程完成教學(xué)任務(wù)的同時,,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì),。

4、大力倡導(dǎo)感恩教育,。以黨和國家對邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生上學(xué)優(yōu)惠政策,,以及團(tuán)體和個人對貧困生的資助捐款行為,開展“愛我祖國,、建我家園,、感恩社會 ”的感恩教育;進(jìn)一步弘揚中華民族尊老,、敬老,、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,,弘揚國家利益高于一切的“愛家人,、尊師長、關(guān)愛他人”主題教育,,倡導(dǎo)在學(xué)校做一名好學(xué)生,,在家里做一個好孩子。

5,、以“六五”普法,、“法治進(jìn)學(xué)校”,、“依法治?!惫ぷ饕螅趯W(xué)校深入開展法制,、安全教育活動,。繼續(xù)完善兼職法制副校長制度,將法制教育融日常各項教育活動中,,幫助學(xué)生從小樹立法制意識,,知法、懂法,、守法,。

6、加大心理健康教育的師資培訓(xùn)工作力度,。在鄉(xiāng)各中心學(xué)校建立心理咨詢室,,加強(qiáng)對青少年青春期性健康教育,要根據(jù)學(xué)生的年齡和生理變化,,有計劃地開設(shè)課程,,讓學(xué)生掌握必須的知識。幫助學(xué)生化解成長過程中遇到的各種困惑和心理問題,,促進(jìn)師生身心健康成長,。

7,、創(chuàng)新德育實踐,提高德育實效性,。一是精心組織各類系列教育活動,。充分利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日,、重要歷史人物和重大歷史事件紀(jì)念日等,,積極開展豐富多彩的系列教育實踐活動。二是加強(qiáng)班主任隊伍和班集體建設(shè),。三是加強(qiáng)社會實踐活動,。發(fā)揮愛國主義教育基地、國防教育基地的作用,,積極組織開展愛國主義教育活動。

8,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。充分發(fā)揮校園文化潛移默化、潤物無聲的德育影響力,,引導(dǎo)學(xué)生崇尚真理,、志存高遠(yuǎn)、熱愛生活,、勤于學(xué)習(xí),、加強(qiáng)修養(yǎng),努力成為德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>

職業(yè)學(xué)校德育工作計劃十篇七

本學(xué)期我校德育工作,,全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,加強(qiáng)以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育,以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),,以塑造美好靈魂,、四有新人為目標(biāo),在提高德育工作的針對性,、實效性上下功夫,,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ),。

(一)認(rèn)真做好以“弘揚和培育民族精神教育月”系列教育活動,。

以“弘揚民族精神”教育為主題,充分挖掘“中華健兒拼搏雅典“這一奧運教育資源,,深入開展愛國主義,、理想主義、集體主義,、社會主義教育和革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,,民主法制教育,努力培養(yǎng)學(xué)生講公德懂規(guī)則的自覺行為,,創(chuàng)造性推出我?!昂霌P民族精神”系列活動。

1,、唱一首愛國歌,。

2、講一個為祖國,、為民族爭光的故事,。

3、人人背20首古詩,。

4,、編一期手抄報或畫一幅畫。

5,、選一句名人名言勉勵自已,。

6、認(rèn)真開展“弘揚民族精神”優(yōu)秀活動方案設(shè)計比賽,。

(二)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)

1,、為營造“教師人人是導(dǎo)師,學(xué)生個個受關(guān)愛”的良好育人氛圍,,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。

2,、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,,抓好班主任隊伍建設(shè),定期舉行班主任例會,,有計劃,、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。

3,、建立班主任崗位職責(zé)、工作條例,,考核獎勵制度,,把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期,,將評選校級優(yōu)秀班主任若干名,。

4、班主任參觀學(xué)習(xí),,經(jīng)驗介紹,,取長補(bǔ)短,。并要求每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,并將組織評選,,不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。

(三)抓細(xì)抓實德育常規(guī)工作

1、結(jié)合新日常行規(guī)教育,,開展錦繡學(xué)生“五個一”禮儀行為養(yǎng)成教育,,化大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,。

2,、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,,每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律,、出勤、課間操,、儀表,、衛(wèi)生等方面評價每個班級,最高榮譽(yù)為“示范班”,,其次是“文明班”,每周在全校公開,,并發(fā)給流動紅旗,,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),。班級根據(jù)學(xué)生的日常行為規(guī)范,,每月評選小紳士、小淑女,,期末進(jìn)行錦繡驕子的評選,。

3、根據(jù)每月教育重點和班級實際,、生動活潑的上好每一堂晨會課,,有計劃地組織好每周一次的班會課。班會課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,,寫好教案,。平時要嚴(yán)格檢查,期末進(jìn)行總結(jié)評比,。

4,、分利用學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗,、班級板報,、校報宣傳校園的文明佳事,,建立一支學(xué)生教師通訊員隊伍,及時采集學(xué)生間,、教師間的好人好事,、加大宣傳力度。

5,、真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,,認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課,設(shè)立心理咨詢信箱,,開好講座,,加強(qiáng)心理健康教育。

組織學(xué)生參加社會實踐活動,,如成立學(xué)雷鋒活動小組參加社會公益活動,,開展校內(nèi)外志愿者服務(wù),組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地或觀看電影等,,讓學(xué)生在活動中受到感悟,、教育。

6,、創(chuàng)建“安全文化”,,人人視安全為首位,天天有安全教育時間,,班班有安全警視角,,同時把每學(xué)期開學(xué)第一周作為我校“平安周”創(chuàng)建活動,。

7,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會的聯(lián)系,,如通過電話、家訪,、開家長會,、建立家長學(xué)校聯(lián)系卡等形式,多渠道與家長溝通信息,,形成共同抓好德育工作的合力,。

(四)搞好校園文化建設(shè),讓環(huán)境育人,。

建立一個合理,、健康的有利學(xué)生道德成長的校園文化建設(shè),充分利用宣傳櫥窗、走廊,、教室里的四壁,、黑板報等進(jìn)行宣傳教育活動,讓學(xué)生一進(jìn)校園目之所及均是引導(dǎo)他們啟發(fā)向上的教育內(nèi)容,,使他們在此環(huán)境的熏陶下,,產(chǎn)生一種昂揚向上的力。

職業(yè)學(xué)校德育工作計劃十篇八

提高人員素質(zhì),,增強(qiáng)服務(wù)意識,、責(zé)任意識、研究意識,,加強(qiáng)對學(xué)校德育,、體育工作的調(diào)研和指導(dǎo),努力幫助解決學(xué)校實際問題,,促進(jìn)我縣中小學(xué)德育,、體育工作的進(jìn)一步科學(xué)化規(guī)范化。

1,、組織開展內(nèi)容豐富形式多樣的培訓(xùn)交流活動,,提高人員素質(zhì):德育干部“新學(xué)校”崗位培訓(xùn),,讀書交流,;班主任培訓(xùn)、班主任素質(zhì)大賽,;體育會課及課標(biāo)培訓(xùn),;合唱技巧培訓(xùn)等。

2,、繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過 “養(yǎng)成強(qiáng)化月”,、專題研討,、經(jīng)驗交流等方式,不斷提高師生對習(xí)慣養(yǎng)成重要意義的認(rèn)識,,努力探索中小學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的有效方法,、途徑。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育創(chuàng)新研究,,聯(lián)系我縣實際,初步探索發(fā)展性德育模式的構(gòu)建,,以新學(xué)校行動研究為切入點,,逐步推動德育活動課程化,加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的系統(tǒng)化規(guī)范化。

4,、繼續(xù)組織開展校園文化建設(shè)活動,,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校社團(tuán)活動建設(shè),繼續(xù)加強(qiáng)校園文化場地和氛圍建設(shè),,組織開展形式多樣的校園文化活動:舉辦藝術(shù)節(jié),,開展“奮發(fā)向上崇德向善”主題教育活動、開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動,,充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能,。

5、繼續(xù)組織開展中小學(xué)心理健康教育,。組織1—2次中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn),;以獲得心理咨詢師資格的教師為師資基礎(chǔ),在全縣教師中普及心理學(xué)知識,,協(xié)助有條件的學(xué)校建立心理咨詢室,。

6、定期調(diào)研,,及時掌握學(xué)校體育工作總體情況,,繼續(xù)協(xié)同相關(guān)股室工作,確保完成體育三年行動計劃,。

7,、承辦xx市20xx年大、中學(xué)生田徑運動會,。

8,、繼續(xù)推進(jìn)落實“校園一小時體育活動”。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)體育工作的評價研究,。充分利用《大課間活動及學(xué)校常規(guī)體育工作評估標(biāo)準(zhǔn)》,,通過評估進(jìn)一步增強(qiáng)體育工作的實效性。

(2)組織優(yōu)秀體育教師,,對體育工作薄弱校,、潛力校的進(jìn)行幫扶,到學(xué)校體育課和大課間的.現(xiàn)場實地指導(dǎo),。

(3)指導(dǎo)各校開好校級運動會,。小學(xué)階段組織和參加校級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級運動會,,中學(xué)階段組織和參加校級,、縣級運動會。指導(dǎo)各校根據(jù)學(xué)生年齡特點,、身心特點確定比賽項目,,個人項目和團(tuán)體項目相結(jié)合,盡量擴(kuò)大學(xué)生參與面;趣味性和競技性相結(jié)合,,小學(xué)階段適當(dāng)增強(qiáng)趣味性,,中學(xué)階段適當(dāng)加強(qiáng)競技性,努力提高學(xué)生參與的積極性,。

(4)指導(dǎo)各校充分利用課外活動時間組織各類小競賽活動,。

(5)組織舉辦各類體育賽事。

德育工作具體安排時間表:

(1)3月初中小學(xué)“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”,,進(jìn)行“中小學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)”的專題調(diào)研,。

(2)3——7月份:全縣中小學(xué)以“奮發(fā)向上,崇德向善”為主題組織開展讀書教育活動,、藝術(shù)節(jié)活動,、慶 “六一”等系列活動。

通過主題班會,、升旗活動,、征文演講活動、辦板報,、合唱,、文藝匯演等形式,學(xué)習(xí)榜樣人物事跡,,引導(dǎo)學(xué)生樹立奮發(fā)向上,、崇德向善理想信念,努力培育和踐行社會主義核心價值觀,,為實現(xiàn)中國復(fù)興夢做出貢獻(xiàn),。

(3)4月中旬組織合唱技巧培訓(xùn)。

(4)3—5月份組織并指導(dǎo)首批考取心理咨詢師資格證的教師,,緊密結(jié)合教育教學(xué)工作,,選取個人興趣點,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)研究,,形成40分鐘至3個小時的專題講座,,5月底前上交講稿和ppt。

(5)暑期進(jìn)行中小學(xué)及幼兒園教師發(fā)展心理學(xué)理論及實踐的培訓(xùn),,德育干部和優(yōu)秀班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

(6)7—9月份開展班主任優(yōu)秀工作案例征集活動,。

(7)9月份結(jié)合中小學(xué)“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”活動,,進(jìn)行“中小學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)”的專題調(diào)研;征集德育工作創(chuàng)新案例,;選取試點校,,在北京專家指導(dǎo)下建設(shè)首批學(xué)校心理咨詢室。

(8)10月下旬舉辦中小學(xué)班主任素質(zhì)大賽。

(9)12月下旬組織德育工作交流會:專題1———中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,;專題2—————中小學(xué)心理健康教育,;專題3————德育工作課程化(含社團(tuán)活動的開展)

體育工作具體時間安排:

(1)3月中旬召開全縣中小學(xué)學(xué)校體育工作會暨大課間操頒獎總結(jié)會,做好__年總結(jié),,布置20xx年計劃,。

(2)3月份開展季節(jié)性疾病防治

宣傳教育活動和健康校園創(chuàng)建工作。

(3)3至6月份,、9—11月份將不定期對全縣中小學(xué)大課間操進(jìn)行質(zhì)量抽查,,并將抽查情況納入大課間操評估體系。

(4)4—5月份指導(dǎo)各中小學(xué)舉辦學(xué)校春季運動會,,舉辦春季運動會的學(xué)校及時上報活動時間和方案,,并注意留存影像資料備查(照片、視頻均可),。

(5)4月上旬舉辦全縣中小學(xué)生籃球賽,,選派優(yōu)勝學(xué)校參加市中小學(xué)生籃球比賽。

(6)4月初中畢業(yè)升學(xué)體育考試報名工作,。5月上旬組織初中升學(xué)體育測試工作,。

(7)5月選派優(yōu)秀體育教師參加市體育優(yōu)質(zhì)課評比活動。

(8)“一校一品牌,,一生三愛好”市級示范校申報工作,。

(9)7月份組隊參加市中小學(xué)生乒乓球比賽。

(10)9月上旬召開全縣中小學(xué)體育工作會,。

(11)9月承辦__市大中學(xué)生田徑運動會,。

(12)9月中旬舉辦中學(xué)生異程長跑接力賽,組隊參加市中學(xué)生異程長跑接力賽,。

(13)10月做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)測試工作,,完成全縣中小學(xué)生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作。

(14)10月舉辦全縣第二屆中小學(xué)生跳繩比賽,,組隊參加__市中小學(xué)生跳繩比賽,。

(15)10月組織全縣體育教師參加__市第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功大賽。

(16)10月—11月份指導(dǎo)各中小學(xué)舉辦學(xué)校秋季運動會,,舉辦秋季運動會的學(xué)校及時上報活動時間和方案,,并注意留存影像資料備查(照片、視頻均可),。

(18)11月下旬組織中小學(xué)大課間操評估活動,。

(19)12月中旬舉辦全縣中小學(xué)生乒乓球比賽。

(20)做好20xx年全縣中小學(xué)校體育工作評估和年度報告

(21)做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析報告

(22)12月下旬評選xx市優(yōu)秀體育,、衛(wèi)生,、武術(shù),、國防先進(jìn)集體和個人。

職業(yè)學(xué)校德育工作計劃十篇九

認(rèn)真貫徹落實全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,,堅持"德育為首,,教育為主,以人為本"的辦學(xué)方針,,深化教育教學(xué)改革,,認(rèn)真執(zhí)行落實學(xué)校的工作計劃,推進(jìn)我校德育工作向縱深發(fā)展,,,。繼續(xù)強(qiáng)化"依法治校,民主管校,,教研興校,,文化建校,爭資辦校"的治校理念,,鞏固發(fā)展上學(xué)期工作成果,,提高管理水平,以求實,、奮進(jìn)的.工作精神,,推進(jìn)我校德育工作向更高層次邁進(jìn),為徹底改變薄弱面貌夯實基礎(chǔ),。

1,、建設(shè)一支領(lǐng)導(dǎo)獨創(chuàng)工作、服務(wù)師生,,教師師德達(dá)標(biāo),、求實進(jìn)取的過硬隊伍。

2,、考核機(jī)制,,評估方法形成體系,做到科學(xué)完善,。

3,、鞏固和發(fā)展"普九控輟保學(xué)"成果,力爭順利通過省,、市,、縣監(jiān)測點校檢查驗收,將輟學(xué)率控制在4%以下,。

4,、進(jìn)一步規(guī)范師生思想行為,使"四風(fēng)"(校風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng))得到徹底端正,。

(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè),,提高干群的整體思想水平。

1,、重視干部隊伍建設(shè),,提高干部的思想素質(zhì)。

樹立"以人為本"的思想和改革,、創(chuàng)新,、民主、實干,、廉潔精神,,以建設(shè)服務(wù)型班子為目標(biāo)。加強(qiáng)班子的"四風(fēng)"建設(shè),,做到"四個堅持":1,、思想作風(fēng)上,堅持解放思想,,實事求是,,大膽創(chuàng)新;2,、學(xué)習(xí)作風(fēng)上,,堅持終身學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際,,學(xué)以致用,;3、工作作風(fēng)上,,堅持深入課堂,,聯(lián)系師生,求真務(wù)實,;4,、生活作風(fēng)上堅持勤政廉潔、艱苦奮斗,、服務(wù)師生,。

2、抓好師德教育,,提高教師思想道德素質(zhì),。

(1)有計劃、有組織,、有內(nèi)容的定期培訓(xùn),。利用政治學(xué)習(xí)時間,,組織教師聽講座、討論等,,對教師進(jìn)行道德法規(guī)教育,,使教師的道德修養(yǎng)及理論水平提高一個新的檔次。

(2)開展"鑄師魂,、展師風(fēng),、樹形象"活動,培養(yǎng)樹立一批"師德"典型,。用發(fā)生在身邊的先進(jìn)事跡鼓舞,、感召、激勵教師,,形成一股積極,、進(jìn)取、向上的合力,,營造"愛崗敬業(yè),、貧生樂業(yè)、無私奉獻(xiàn),、為人師表,、教書育人"的良好氛圍。

(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《崗位責(zé)任制》,,嚴(yán)肅教師法紀(jì),對嚴(yán)重違規(guī)的教師或?qū)医滩桓恼?,實行一票否決,,不予聘任聘用。

3,、精干純潔德育隊伍,。

(1)進(jìn)一步完善我校由副校長主抓,教導(dǎo)處主任和團(tuán)委書記負(fù)責(zé)組織,,政教干事和班主任負(fù)責(zé)實施,,家長密切配合的德育工作體系,層層負(fù)責(zé),,分清責(zé)任,。

(2)逐步建設(shè)一支有責(zé)任感、事業(yè)心,、懂管理,、善育人的德育隊伍,對班主任實行動態(tài)管理,,本著"能者上,,庸者下,,平者讓"的原則,使班主任隊伍逐步走向年輕化,、專業(yè)化,。

(3)繼續(xù)完善值周制度。每周仍由一名校領(lǐng)導(dǎo),、兩名科任老師、四名學(xué)生干部組成,。要求值周師生認(rèn)真負(fù)責(zé),,防止走過場,對不負(fù)責(zé)的師生應(yīng)由值周領(lǐng)導(dǎo)給與批評教育,,不勝任者取消其值周資格,,以保證評比的公正性。

(二)鞏固發(fā)展"普九"成果,,加大"控輟保學(xué)"工作的力度,。

上學(xué)期,我校被指定為"控輟保學(xué)"省級監(jiān)測點校,。雖以順利通過了省,、市、縣的第一輪督導(dǎo)檢查驗收,,但"控輟保學(xué)"是一項長期而艱巨的工作,。特別是本學(xué)期的十一月份,還要有第二輪督查驗收,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師必須進(jìn)一步提高認(rèn)識,,嚴(yán)防緊追,并探求新方法,,加大工作力度,,務(wù)必把輟學(xué)率控制在4%以下。

1,、全校干群都要牢固樹立"生存則校在,,無生則失業(yè)"的觀念,把"控輟保學(xué)"當(dāng)作教育工作的"重中之重",。特別對于"學(xué)困生,、學(xué)差生",不可有"甩包袱"的思想,,將他們推向社會,,應(yīng)千方百計地防止其輟學(xué)。

2,、繼續(xù)完善校長與班主任及任課教師,、班主任與學(xué)生及家長簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀,,層層落實責(zé)任制及獎懲制度。把控輟保學(xué)工作納入對領(lǐng)導(dǎo)教師的考核中,,對因自己工作失誤而使學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任人,,實行一票否決制。形成全校教職工人人有責(zé),,齊抓共管的局面,。

3、嚴(yán)格學(xué)籍管理,。各班于開學(xué)初兩周內(nèi)嚴(yán)格清理學(xué)籍,,建卡定員。教導(dǎo)處實行微機(jī)檔案管理,,嚴(yán)把休,、轉(zhuǎn)、寄,、降等手續(xù)關(guān),,控制學(xué)額的流失。

4,、繼續(xù)實施班級日報表,、班主任周報表、教導(dǎo)處月報公告制度,。根據(jù)日報表,,教導(dǎo)處每日填寫出席板,以備上課教師和值周小組清查人數(shù),,便于隨時掌握學(xué)額動態(tài),。

5、進(jìn)一步完善教師家訪登記制度,。凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)請假,,一天未到校的班主任電話家訪或捎信查明;兩天不來的,,班主任登門家訪動員,。未雨而綢繆,防患于未然,。發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)、樹立好典型,,評選出控輟保學(xué)標(biāo)兵,,輻射帶動其他。

6、努力創(chuàng)建有利用學(xué)生寬松成長的校園環(huán)境,,使學(xué)生愛學(xué)校,、愛上學(xué)。本學(xué)期學(xué)校在爭資辦校,,努力改變辦學(xué)條件的同時,,還將開展豐富多彩的校園文化活動,吸引學(xué)生,。使學(xué)生產(chǎn)生戀師生,、戀班校的情結(jié),對學(xué)校產(chǎn)生親合力,。

7,、繼續(xù)開展扶貧幫困活動,不讓一個學(xué)生因家庭困難而輟學(xué),。學(xué)校將在財經(jīng)困難的情況下,繼續(xù)減免部分貧困學(xué)生的學(xué)雜費,。校團(tuán)委也將利用"紅十字"基金開展助學(xué)活動,,并號召黨、團(tuán)員開展"手拉手"幫困助貧活動,。

(三)以"四風(fēng)"建設(shè)為重點,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)。

1,、以愛國主義教育為主線,,堅持每周一和重大節(jié)日升國旗,定期召開主題班團(tuán)會,,適時參加社會公益活動,。

2、抓好日常行為規(guī)范教育,,認(rèn)真貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校學(xué)生常規(guī)要求》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

3,、繼續(xù)實施"流動紅旗班"檢查評比工作,并完善《紀(jì)律,、衛(wèi)生,、兩操等百比評比考核細(xì)則》,盡是剔出其中不合理因素,,由值周小組對各班進(jìn)行量化考核檢查,。

4、利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題系列活動,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義、社會主義教育,。

5,、加強(qiáng)心理健康教育,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《錦州市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,,設(shè)專職心理健康教師,,開設(shè)每周一課的心理健康課,并利用心理咨詢室和心理咨詢信箱,,解除學(xué)生心理障礙,,增強(qiáng)抗挫折能力,提高學(xué)生心理健康水平,。

6,、對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新觀念教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和競爭意識,,激發(fā)學(xué)生的求知欲,、想象力,培養(yǎng)創(chuàng)造性的思維品質(zhì),。

7,、對學(xué)生進(jìn)行法制觀念及安全教育,形成社會,、家庭,、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),定期進(jìn)行法制教育講座,,特別是"三法"教育要定課節(jié),、定教者。同時聘請派出所所長出任本校法制教育副校長,,實行警校共建,,增強(qiáng)普法意識和組織紀(jì)律性。

8,、重視對學(xué)生干部的培養(yǎng),,充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會的作用,。為學(xué)生創(chuàng)造鍛練能力的機(jī)會,。讓學(xué)生自己管理自己,提高自控能力,。

9,、十一月上旬召開家長座談會,,互相通報學(xué)生表現(xiàn)情況,廣泛聽取家長對學(xué)校的意見,,增強(qiáng)教育工作透明度,。調(diào)動家長、社會參與民主管校,。

(四)寓德育于教學(xué)與活動之中,。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《錦州市中小學(xué)學(xué)科德育工作指導(dǎo)綱要》各科教學(xué),,要因科制宜地進(jìn)行恰當(dāng)?shù)乃枷肫焚|(zhì)教育,,教師備課要充分體現(xiàn)德育目標(biāo),找準(zhǔn)切入點,,靈活巧妙地,、潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

2,、開展豐富多彩的活動,。學(xué)校將在本學(xué)期開展安排如下大型集體活動:

(1)九月初舉行隆重的開學(xué)典禮,增加學(xué)生主人翁責(zé)任感,,使學(xué)生產(chǎn)生戀校情結(jié),。

(2)九月底舉辦慶"十一"大型文藝匯演,培養(yǎng)學(xué)生愛黨,、愛祖國、愛社會主義精神,。

(3)十月初倡議獻(xiàn)書募捐活動,,籌建學(xué)校閱覽室。培養(yǎng)學(xué)生的無私奉獻(xiàn)精神,,使校園內(nèi)形成追求知識,,主動學(xué)習(xí)、書香四溢的良好文化氛圍,。

(4)十月中旬舉辦班級籃球比賽,、十一月中旬舉辦班級撥河比賽,豐富校園的文化生活,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊精神,,使學(xué)生產(chǎn)生班級凝聚力。

(5)十二月初,,利用校報,、廣播等輿論陣地,宣傳介紹×中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生簡歷,。并倡議在校生與這些優(yōu)秀畢業(yè)生建立通信聯(lián)系,。使學(xué)生受到鼓舞,發(fā)奮學(xué)習(xí),爭做優(yōu)秀學(xué)生,。

(6)十二月中旬開展紀(jì)念"12·9"冬季長跑,、跳繩、踢踺子三項比賽,。鍛煉學(xué)生意志,,增強(qiáng)身體素質(zhì)及愛國情感。

(7)十二月底,,新年聯(lián)歡會,,讓校園充滿歡聲笑語。

(五)建立并完善德育考評規(guī)章制度,。

1,、本學(xué)期學(xué)校將在班子集體研究,廣泛征聽群眾意見的基礎(chǔ)上,,建立健全《班主任暨班級管理考評實施方案》,,條件成熟即可出臺。該方案將對一學(xué)期中班主任的工作表現(xiàn)及班級管理情況綜合評估,,分出三個等級并與經(jīng)濟(jì)利益適當(dāng)掛鉤,,以便獎勤罰懶。

2,、繼續(xù)執(zhí)行《學(xué)生出席日報表》制度,,班主任家訪登記制度,對學(xué)生進(jìn)行及時的動態(tài)管理,。

3,、要堅持"硬管理"(嚴(yán)格的規(guī)章制度),與"軟管理"(深入細(xì)致的思想工作)相結(jié)合,。嚴(yán)格執(zhí)行《教學(xué)常規(guī)》,、《教學(xué)管理常規(guī)》、《教師工作制度》,,嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律,。加強(qiáng)組織教學(xué)管理,講究教學(xué)藝術(shù),,做到"嚴(yán)而不錯",,確保日常工作和課堂教學(xué)的效率和效果。對學(xué)校明令嚴(yán)禁而行為者,,可視為違紀(jì),,對造成不良后果,使學(xué)校聲譽(yù)受損的,,學(xué)校將追究其責(zé)任,。

(六)加強(qiáng)文體衛(wèi)工作,,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

1,、認(rèn)真抓好"兩操",、"兩課",把其作為展示全校師生精神風(fēng)貌的窗口,,外塑形象的標(biāo)志,,改進(jìn)體育課、體活課教學(xué),,開展小型多樣的群體活動,,提高果間操的質(zhì)量,以增強(qiáng)青少年自覺鍛煉意識和身體素質(zhì),,達(dá)到提高健康水平的目的,。學(xué)校將定十月中旬舉行班級會操表演。

2,、體,、音、美各科,,要在平時教學(xué)中,,善于發(fā)現(xiàn)特長生,適時組建課外興趣小組或校隊,,并安排一二次活動,,豐富活躍校園文化生活。使特長生有用武之地,,吸引學(xué)生,。也配合學(xué)校整體工作的開展,參加市級藝術(shù)活動做好準(zhǔn)備,。

3、學(xué)校將撥??钐碣徏毙璧捏w育器材,,整修完善體育活動場地,將建置羽毛球和排球兩塊場地,,為師生課間,,課活提供必要的設(shè)施和空間。

職業(yè)學(xué)校德育工作計劃十篇十

以我校實際情況為基礎(chǔ),,以新區(qū)教育局德育工作計劃為指導(dǎo),,以我校辦學(xué)理念為方向。以落實我校xx――xx第二學(xué)期工作計劃為抓手,。以全面提高教師的師德水平,、班主任的專業(yè)能力和家校工作為突破口,,進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作和綜合實踐能力的培養(yǎng),,促進(jìn)我校德育教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展,。

貫穿“一條主線,兩個重點”:抓好未成年人思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個重點”一是加強(qiáng)班級管理,,二是養(yǎng)成教育,。堅持開展社會實踐活動,加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合教育,提升德育質(zhì)量,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

1、德育隊伍建設(shè),,建設(shè)一支善于落實工作,,具有創(chuàng)新精神和德育管理能力的德育干部隊伍和班主任隊伍。

2,、以創(chuàng)建“最美教室”為突破口抓好常規(guī)德育工作

3,、推進(jìn)養(yǎng)成教育

4、加強(qiáng)“立德樹人”思想道德建設(shè)工作,,通過主題班隊會,,加強(qiáng)法制、安全,、心理衛(wèi)生健康教育,,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

5,、認(rèn)真完成新區(qū)德育辦,、關(guān)工委、少年宮分配的工作,,做好社會綜合實踐教育,。

6、發(fā)揮學(xué)校,、社區(qū),、家庭三結(jié)合的教育作用,開好家長會,。

7,、促進(jìn)班會、思品,、心理健康教育的有機(jī)整合,。

8,、認(rèn)真細(xì)化檔案整理工作和督導(dǎo)評估迎檢工作努力做到不扣分

(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)

1、德育干部隊伍建設(shè)

(1)德育干部的引領(lǐng)示范作用如何,,將直接影響德育工作的效果,。整體提高德育干部綜合素質(zhì),引領(lǐng)德育工作走向規(guī)范化,,科學(xué)化,,系統(tǒng)化,把育人工作落到實處,。要靜下心來,,沉下心身去,深入到課堂,、深入到學(xué)生活動的角角落落,,同時要善于學(xué)習(xí),通過熟悉德育大綱內(nèi)容,、每學(xué)期堅持共讀一本德育著作,、記錄點滴思考,談一條新思路等辦法,,來提高認(rèn)識,,更加關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)工作,關(guān)注學(xué)校德育的發(fā)展,,走出一條符合我校發(fā)展的德育工作新路子,。

2、班主任隊伍建設(shè)

積極搭建促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展的有效平臺,,通過班主任專題培訓(xùn)(劉校長培訓(xùn)),、每月一次例會、主題課展示,、班主任技能大賽,、書寫最可愛孩子故事分享會、主題班隊會觀摩等途徑提高班主任的管理能力和業(yè)務(wù)水平,。

3,、師德師風(fēng)建設(shè)

把教師職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的必修課程,適時組織培訓(xùn),,強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)建設(shè),。

(1)強(qiáng)調(diào)教師要在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,,把學(xué)科知識和培養(yǎng)學(xué)生良好道德結(jié)合起來,,各學(xué)科(語文除外)書寫德育滲透計劃(附在教學(xué)計劃后面,由德育處負(fù)責(zé)),,備教案時有德育目標(biāo),,教學(xué)時要適時德育滲透,,每位老師要明確掌握知識與德育的關(guān)系。

(2)落實“人人都是德育工作者”的全員育人觀念,,強(qiáng)化“我的課堂我負(fù)責(zé)”的育人意識,不能不聞不問,,遇到學(xué)生的不良行為及時糾正;本學(xué)期老師做到主動問好、隨手關(guān)燈,、隨手撿起廢紙等細(xì)節(jié),,真正做到示范引領(lǐng)。

(二)以創(chuàng)建最美教室為突破口抓好德育常規(guī)工作

本學(xué)期德育處開始實施最美教室創(chuàng)建評比活動,,每月一評比,、每月一展示、每月一表彰,。根據(jù)班級干凈整潔,、讀書氛圍濃厚、書寫姿勢規(guī)范,、按時完成活動任務(wù)并創(chuàng)造性開展工作,、禮儀禮節(jié)(會用對不起,沒關(guān)系禮貌用語),、文化墻建設(shè)(美觀,、實用)、工作落實等方面推進(jìn)最美教室創(chuàng)建活動,。

(三)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作

緊扣“立德樹人”這一總?cè)蝿?wù),,圍繞“培養(yǎng)學(xué)生社會主義核心價值觀”這一總目標(biāo),以“豐富學(xué)生心靈,,強(qiáng)大學(xué)生心智,,激發(fā)學(xué)生自我成長意識”為重點開展工作。

1,、圍繞核心價值體系開展愛國主義教育,,各班必須了解國旗、國徽,、國歌,、紅領(lǐng)巾等國家標(biāo)識的相關(guān)知識;本學(xué)期至少了解兩位民族英雄(比如鄧世昌、丁汝昌);了解兩位文化名人(孔子,、李白等),,通過學(xué)習(xí),樹立愛國思想,,各班學(xué)習(xí)過程以專欄形式呈現(xiàn),。

2、通過主題班隊會進(jìn)行理想信念教育,、感恩教育,、安全教育,、環(huán)境教育、誠信教育,。

3,、各班設(shè)立“我的夢想,我做主”專欄,,讓孩子不斷放飛夢想,,成就夢想,健康快樂成長,。

4,、繼續(xù)開展“小星探”活動,鞏固養(yǎng)成教育,。

5,、繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”系列活動,利用重要紀(jì)念日,、節(jié)慶日,,寒暑假,開展好主題教育活動,,以中華傳統(tǒng)節(jié)日----三八節(jié),、清明節(jié)、植樹節(jié),、端午節(jié),、五一節(jié)、六一節(jié)等為切入點,,開展豐富多彩的主題教育活動,,體現(xiàn)“我們的節(jié)日”主題活動育人的實效并留存好檔案資料。

6,、做好“向國旗敬禮,,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。

7,、進(jìn)行“日行一善”活動,,每天做一件家務(wù)(給長輩倒一杯水或其他)

8、中華經(jīng)典誦讀,。本學(xué)期以班背誦《弟子規(guī)》,,德育處做好背誦內(nèi)容和質(zhì)量檢查。把誦讀中華經(jīng)典作為引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng),、提高道德素養(yǎng)的途徑,。

9、發(fā)揮好學(xué)生干部參與管理的作用,利用好全校的督察員,,落實我校分段養(yǎng)成教育細(xì)則,努力培養(yǎng)“知書達(dá)理,,優(yōu)雅自信,、陽光誠信”的好少年。同時大力宣傳“三小好少年”,,以身邊的榜樣激勵同學(xué),。

10、加強(qiáng)心理健康教育,,把心理健康教育與日常教學(xué)活動結(jié)合起來,,團(tuán)體輔導(dǎo)和活動各一次。

11,、愛心募捐活動,,適時捐助貧困學(xué)生,通過捐助活動培養(yǎng)同學(xué)們的'感恩之心和社會責(zé)任感,。

(四)家校合作,,形成合力

1、家長開放周活動,。家長與孩子一起上課課間活動,,通過參觀學(xué)校,與老師交流,,使家長對老師,,學(xué)校,孩子有了更多的了解,,從而形成合力,。

2、一學(xué)期兩次(初期,、中期)的家長會,。對于學(xué)生中存在的問題,要通過座談,,展示,,商討,家長主持,,學(xué)生主持等形式,,使家長會成為家長與老師、孩子進(jìn)行充分交流的一個平臺,。

3,、組建并召開家長委員會會議,開展家長意見建議征集活動,為學(xué)校,、班級的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。

4、召開家長經(jīng)驗交流會,,首先班級召開,,班主任推薦優(yōu)秀者參加家長學(xué)校經(jīng)驗交流,優(yōu)秀經(jīng)驗將推薦到學(xué)校,。

5,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,通過校信通,,家校聯(lián)系冊,,家訪、致家長的一封信等方式向家長介紹子女的情況和教子方法,。

6,、與黨支部、工會一起對單親家庭,、困難家庭進(jìn)行登記,、援助、幫扶活動,。

(五)關(guān)注特殊群體

對單親家庭,、離異家庭、貧困家庭,、殘障家庭,、外來外出務(wù)工家庭等特殊群體孩子給予最大關(guān)注,讓這些孩子感受到集體的關(guān)懷和溫暖,,保證他們的身心健康,。

大隊部建立特殊學(xué)生登記表,詳細(xì)記載特殊學(xué)生的姓名,、性別以及家庭狀況等,。建立特殊學(xué)生幫扶專檔,讓特殊學(xué)生也能受到良師益友的幫助和照顧,。

(六)加強(qiáng)綜合實踐教育

本學(xué)期在校內(nèi)組織科技講座及科技制作,,力求實踐,豐富知識,,讓學(xué)生聰明才智最大化;在校外試行“大眼睛走讀鄂爾多斯”系列活動,,充分利用本地教育資源,就近組織學(xué)生走出校園,,去少年宮,、科技宮,、公園或農(nóng)莊學(xué)習(xí)了解科技文化和家鄉(xiāng)變化,引導(dǎo)學(xué)生熱愛科技,、熱愛家鄉(xiāng),,從而樹立正確的人生觀和價值觀。

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