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萬圣節(jié)活動策劃方案(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-10 16:49:07
萬圣節(jié)活動策劃方案(五篇)
時間:2022-11-10 16:49:07     小編:admin

為了確保事情或工作得以順利進行,,通常需要預先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導思想、主要目標,、工作重點,、實施步驟,、政策措施、具體要求等項目,。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

萬圣節(jié)活動策劃方案篇1

一,、活動背景:幼兒園管理

萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日,,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂,結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色,,策劃此活動,。

二、活動目標

1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛

2.讓孩子在這種特殊的情景中去學英文,,說英文

三,、活動前期的教學準備

下星期圍繞萬圣節(jié)的活動展開英文教學活動,,特有的關(guān)鍵詞。

活動前期的情景準備

由各班的教師布置,,創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因為我相信每個班級肯定有屬于自己的班級文化,,所以的是每個班都有自己的亮點情景)

四、活動時間:

20__年10月28日

五活動地點:幼兒園大操場

六,、活動準備:

成品:的能通過網(wǎng)絡購置一些奇裝異服(教師人手一套)

闖關(guān)卡

班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟,,這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。闖關(guān)卡(聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動中—游街討糖的商家)

七,、活動過程:

一)拍照留念時間段(14:30---14:55)預計25分鐘

二)群魔亂舞的時間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預計5分鐘

展示方式:以班級為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示

三)闖關(guān)游戲(15:10開始)預計分鐘(50分鐘)

關(guān)卡名稱游戲道具及游戲規(guī)則注意事項

關(guān)卡1:咬糖果(___)

負責教師:___改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果”

1.將糖果吊在教室天花板上,,可用釣魚線或毛線

2.請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來

3.30秒,咬到就算過關(guān),,咬到的糖果就送給小朋友糖果必須準備多一些,,關(guān)主必須隨時補充糖果

關(guān)卡2:南瓜沙包(愛因斯坦A)

負責教師:___

1.用硬紙板作成一個大的南瓜,將眼睛,、鼻子,、嘴巴挖四個大洞

2.準備幾個沙包,用橘色的步包住,,做成南瓜沙包,。

3.一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個洞,,即可過關(guān)

關(guān)卡3:小貓釣魚(愛因斯坦B)

負責教師:___用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池,,并提供制作的金魚與魚竿,請家長在大魚池,,幼兒在成小魚池里進行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,,家長可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時間內(nèi)看誰釣得多,。

關(guān)卡4:恐怖箱(愛迪生A)

負責教師:___

1.準備一個恐怖箱,,里面可以放假的老鼠、蟑螂,、蜘蛛,,或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西

2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,,即可過關(guān),。(注意:有些孩子不愿意摸的,不要太勉強,,以免嚇到他們)

3.記得準備擦手紙

萬圣節(jié)活動策劃方案篇2

一,、設(shè)計意圖:

每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,,也是充滿神秘的節(jié)日,,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,,我設(shè)計了本次活動,除了讓孩子感受以外,,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力,。

二、活動方案:

活動目標:

1,、通過扮演,,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂,。

2,、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

活動準備:

1,、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”

2,、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉顏料,、毛筆等,。

活動過程:

一、教師帶領(lǐng)幼兒進入“鬼屋”,,和客人們玩“猜糖果”的游戲,。

二、互相介紹萬圣節(jié),,玩萬圣節(jié)的游戲,。

1、教師:今天是一個很特別的節(jié)日,,是什么節(jié)日?

2,、教師:萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)

3,、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,,膽小的人會非常害怕,,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,,點上南瓜燈來做游戲,,玩的可開心了。

4,、教師:真的有鬼嗎?(幼兒討論)

5,、游戲:魔鬼,、魔鬼在哪里?

三、制作萬圣節(jié)面具,。

1,、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?

2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,,今天我們都給自己話了個鬼臉,,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,,好嗎?

3,、幼兒操作畫鬼臉。

四,、游戲:勇敢者的游戲,。

萬圣節(jié)活動策劃方案篇3

一、10月19日——10月29日完成的教育活動準備:

1,、活動主題:快樂萬圣節(jié)游園活動

2,、活動策劃:___

3.活動計劃開展時間:20__年10月29日上午(9:00—11:30分)

4、活動地點:本園,、以及各班級活動室

5,、活動準備:氣球、糖果,、游戲獎品若干,、節(jié)日橫幅、宣傳展板,、英文Halloween歌曲

6,、參加成員:全體教職員工、全園幼兒

7,、活動安全小組成員:___

二,、活動具體安排:

1、活動前準備:教師提前準備做好班級環(huán)境的布置,、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來,,

幼兒園大班萬圣節(jié)活動方案。通過電話,、直接面談和周學習內(nèi)容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字,、圖片、物件等,,并請家長和孩子一起動手制作萬圣節(jié)服飾,、面具、頭飾等資源。同時準備好當天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節(jié)日形象設(shè)計(例如:特設(shè)小旗或標語),。(詳細請見萬圣節(jié)活動流程安排表)(另:萬圣節(jié)的班級環(huán)境布置截至2010年10月27日下午5:00檢查,。)

2.萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求:(創(chuàng)意、可操作性,、藝術(shù)性,、適合幼兒年齡特點,切勿帶有恐怖血腥色彩)

3,、班級環(huán)境布置應有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾,,立體、形象,、卡通能體現(xiàn)Halloween主題的手工作品;

4,、班級門口的布置:創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題,。

三,、活動當日安排:

1,、早晨7:30分開始幼兒來園,。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育:用英文向來園的幼兒說:Happy Halloween!(注:提前準備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動Happy Halloween!”體現(xiàn)主題教育,。并準備萬圣節(jié)美語教育的英語單詞或句型,。

2、8:15分班級幼兒早餐時間,,教師利用餐后時間向幼兒介紹節(jié)日由來,、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排,、以及活動的注意事項及安全意識教育等,。

3、9:00—9:20班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮,,幫助每位幼兒穿,、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的,,為服裝展示作好準備,。

4、9:30—10:30園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示,,各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,,按照班級順序從大大班級到小班排好隊在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號)充分體現(xiàn)我園開展美語教育活動的特色,。

5,、各班級服飾展示環(huán)節(jié):T臺秀一秀,各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進行服飾展示,,具體順序安排如下:從大1班,、大2班,、大3班、大4班,、大5班,、大6班、中1班,、中2班,、中3班、小班,。服飾展示結(jié)束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動,。

6、10:40班級巡游互相討糖果及游戲活動時間,,班級互相討糖果具體安排如下:

大1班←→中2班;大2班←→大3班;

大4班←→大5班;大6班←→中1班;

小班←→中3班;(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育,,班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來自己的班級清點幼兒人數(shù)并按計劃開展游戲活動)

7,、11:00—11:30班級開展游戲活動,、活動結(jié)束后及時清理教室環(huán)境衛(wèi)生,幼兒午餐,。

活動注意事項:

1,、班級互相討糖果出發(fā)前班級教師要清點幼兒人數(shù),把活動的流程所到討糖果的班級清楚地告知幼兒,,并教育幼兒注意安全,,保證活動有序開展,防止發(fā)生擁擠,、碰撞和踩踏事故,。

2、活動結(jié)束后班級三位老師要清點幼兒人數(shù),,及時清理班級衛(wèi)生,,班級物品擺放整齊。及時歸還借用物品,,幼兒午餐,。

3、活動結(jié)束,。資料存檔,,活動開展內(nèi)容及照片公告發(fā)布網(wǎng)站。

萬圣節(jié)活動策劃方案篇4

一,、活動準備:氣球,、糖果、游戲獎品若干、節(jié)日橫幅,、宣傳展板,、英文halloween歌,也可以讓家長做真南瓜燈等

二,、活動具體安排:

1,、活動前準備:教師提前準備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來,。通過電話,、直接面談和周學習內(nèi)容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片,、物件等,,并請家長和孩子一起動手制作萬圣節(jié)服飾、面具,、頭飾等資源,。同時準備好當天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節(jié)日形象設(shè)計(例如:特設(shè)小旗或標語)。(詳細請見萬圣節(jié)活動流程安排表)

2.萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求:(創(chuàng)意,、可操作性,、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點,,切勿帶有恐怖血腥色彩)

3,、班級環(huán)境布置應有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾,,立體,、形象、卡通能體現(xiàn)halloween主題的手工作品;可以讓家長協(xié)助

4,、班級門口的布置:創(chuàng)意,、通過文字體現(xiàn)主題。

三,、活動當日安排:

1,、早晨開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育:用英文向來園的幼兒說:happhalloween!(注:提前準備好桌子用氣球扎起拱形,、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動happhalloween!”體現(xiàn)主題教育,。

2、班級幼兒早餐時間,,教師利用餐后時間向幼兒介紹節(jié)日由來,、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排,、以及活動的注意事項及安全意識教育等,。

3、班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿,、戴好節(jié)日的服飾,、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準備,。

4,、園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示,各班級老師組織幼兒有序下樓,,按照班級順序從大班級到小班排好隊在園內(nèi)巡游一周,、(各班手持小旗或道具)充分體現(xiàn)幼兒園開展美語教育活動的特色。

5,、各班級服飾展示環(huán)節(jié):t臺秀一秀,,各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進行服飾展示,具體順序安排如下從大班到托班,,服飾展示結(jié)束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動,。

6、班級巡游互相討糖果及游戲活動時間,,班級互相討糖果大班去大班,,小班去小班其他班的原則,(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育,,班級互討糖果前提前做好安全教育工作,。班級互討糖果后回到原來自己的班級清點幼兒人數(shù)并按計劃開展游戲活動)或者家長買好糖果,每個班小朋友互相討糖果,。

7,、每個班級開展游戲活動、活動結(jié)束后及時清理教室環(huán)境衛(wèi)生,,讓幼兒午餐,。或者讓家長各自帶回,。

萬圣節(jié)活動策劃方案篇5

一,、萬圣節(jié)的由來

在西方國家,每年的十月三十一日,,有個halloween,那就是萬圣節(jié),。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,,都會布置上很多裝飾物,,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,,說是“trickortreat”.

現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,,它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日,,也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。

二,、萬圣節(jié)親子活動方案:

1,、活動時間:

2、活動地點:園內(nèi)

3,、活動對象:全園幼兒及家長

4,、活動流程:

(1)親子diy制作(8:50----9:30)

班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關(guān)的道具,,例如:南瓜燈,、南瓜面具、巫婆帽,、黑蜘蛛等,,可以在化妝舞會上使用。

(2)親子化妝秀(9:30-----9:50)

班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮,,可以扮作小天使,、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝.

(3)親子萬圣節(jié)party(10:00------11:00)

a:主持--------d外教

b:過程-------進場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場,、就座)

全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

安排三個游戲:

結(jié)束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記,,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)

(4)結(jié)束:“trickortreat”討糖(10:50-------11:00)

老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景,準備許多糖果,,接受各位幼兒和家長的討要,。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖,。

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