我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
消防宣傳月的心得體會(huì)篇一
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,,全員參與,增加防火,、逃生知識(shí),。
根據(jù)上級(jí)要求,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),,政教主任和總務(wù)主任為副組長(zhǎng)及相關(guān)處室人員為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。學(xué)校制定詳細(xì)“119”消防宣傳周活動(dòng)方案,由總務(wù)處,,政教處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)實(shí)施,。此次活動(dòng)影響面大,參與面廣,,極大的提高了廣大師生對(duì)消防安全的重要性的認(rèn)識(shí),,豐富了消防知識(shí),,懂得了一定的逃生自救技能。
二,、宣傳消防知識(shí),,法規(guī)法紀(jì)。
進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防火意識(shí),。學(xué)校利用在校門口懸掛標(biāo)語,。張貼消防宣傳畫,消防知識(shí),,政策法規(guī),,并利用11、6日上午大課間時(shí)間舉辦消防知識(shí)講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災(zāi)的撲救方法,,逃生自救能力和有關(guān)滅火器的知識(shí),,使師生切實(shí)增強(qiáng)防范意識(shí),掌握防火,、滅火和逃生自救常識(shí),,全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育,激發(fā)了大家消防工作熱情,。
三,、活動(dòng)期間,學(xué)校組織了一次消防安全大檢查
針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,,學(xué)校從財(cái)力上給予大力支持檢查中對(duì)學(xué)生人為損壞的安全出口標(biāo)志,,進(jìn)行及時(shí)更換,使學(xué)校消防設(shè)備處于正常狀態(tài),,保證了疏散安全,,杜絕了火災(zāi)隱患。
四,、消防演練,,師生參與的積極性非常高。
學(xué)校政教處根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,,有針對(duì)性地組織了一次消防演練通過演練,,增強(qiáng)了師生的防火滅火自救能力,懂得了滅火器的使用等消防知識(shí),。
今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)消防管理,,嚴(yán)格落實(shí)消防法律、法規(guī),、技術(shù)規(guī)范和消防工作責(zé)任制,,堅(jiān)持預(yù)防為主,不斷改善學(xué)校防火安全條件,依靠科學(xué)的方法,,進(jìn)一步提高防火,、滅火和救援能力,堅(jiān)持以人為本,,全面提高師生的消防安全素質(zhì),,增強(qiáng)綜合能力,確保消防安全工作萬無一失,,為創(chuàng)造和諧,、穩(wěn)定的校園環(huán)境不懈努力。
消防宣傳月的心得體會(huì)篇二
每逢進(jìn)入冬季,,氣候變的很干燥,,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi),。因此,,為了增加全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,,也是對(duì)火警電話的宣傳,。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字,?;穑瑤Ыo人們光明,,賦予人們溫暖,,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕,。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí),、生活安全的重要因素,。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,,不斷增強(qiáng)消防意識(shí),。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺遵守消防法規(guī),。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):
1,、不玩火,。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。
2,、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花,、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意,。
4,、在日常生活中要注意愛護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
5,、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,,鍛煉逃生技能。
同學(xué)們,,我們熱愛生活,,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,,我們?cè)谏钪刑幪幜粢?,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
消防宣傳月的心得體會(huì)篇三
消防安全是關(guān)系到生命的大事,。人生只有一次,我們?cè)趺茨懿徽湎?
生命是一曲優(yōu)美的交響曲,,是一片華麗經(jīng)典的詩章,,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠(chéng)可貴!我們歌頌聲明,,因?yàn)樯菍氋F的,,他只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫?,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!
消防安全是關(guān)系到生命的大事,。人生只有一次,我們?cè)趺茨懿徽湎?俗話說:水火無情,,這一點(diǎn)也沒錯(cuò),。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開火,,做飯需要火,,燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火,,人類才吃上了熱的食物,,在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖。可任何事物都有兩面性,,人類如果不好好使用它,,就會(huì)造成嚴(yán)重的損失。每年,,有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視,,這還不足以給我們一個(gè)警告嗎?
生命只有一次,如果我們不注意消防安全,,那就等于在踐踏自己的生命,,踐踏他人的生命。生命是寶貴的,,我們要珍惜他,。倘若一個(gè)人連自己的生命都不珍惜,那他活在這個(gè)世界上又有什么意義?
同火災(zāi)來比,,生命是渺小而脆弱的,。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧?
“人,最寶貴的是生命,,生命對(duì)于每一個(gè)人來說,,只有一次?!钡拇_,,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵,,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,,我們要時(shí)刻牢記:生命是寶貴的!
消防宣傳月的心得體會(huì)篇四
為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全的宣傳教育,深入學(xué)習(xí),、宣傳,、貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳剛要》和《_縣教育系統(tǒng)消防安全宣傳月活動(dòng)方案》,提高我校師生的消防安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。在縣教育局的統(tǒng)一部署下,,開展了如下活動(dòng):
一、深化認(rèn)識(shí)
消防安全既是師生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,、同樣也是學(xué)校力抓的重點(diǎn)問題,,我校牢固樹立了以人為本的思想理念,堅(jiān)持從維護(hù),、保障廣大師生的切身利益出發(fā),,提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想,,加強(qiáng)對(duì)《全民消防安全宣傳剛要》的學(xué)習(xí)貫徹工作,。
二,、加大宣傳
努力提高消防安全法制意識(shí)。充分利用各種信息平臺(tái)開展廣泛的宣傳活動(dòng),,向?qū)W生、老師普及消防安全法律知識(shí);通過普法宣傳,、專題講座等多種方式,,廣泛宣傳消防安全知識(shí)和火災(zāi)預(yù)防、火場(chǎng)逃生,、滅火常識(shí)等內(nèi)容,。
三、認(rèn)真落實(shí)
學(xué)校具體做了以下工作:
1,、組織了全校教職員工及學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)消防知識(shí),。
2、分別對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行了消防知識(shí)的專題講座,。
3,、出了一期專刊,。
4,、營(yíng)造氛圍,學(xué)校拉了數(shù)幅標(biāo)語,。
5,、進(jìn)行了消防知識(shí)競(jìng)賽。
6,、舉行了消防逃生演練和滅火演練,。
7、進(jìn)行了全方位的安全隱患排查,,重點(diǎn)是冬季防火的安全隱患,。同時(shí)在學(xué)生中清繳違禁物品,堅(jiān)決杜絕學(xué)生手中的火源,。
消防宣傳月的心得體會(huì)篇五
火是人類的朋友,,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步,。但火如果失去控制,,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失,。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督,、互相提醒,。
同學(xué)們要愛護(hù)教學(xué)樓及宿舍樓的消防設(shè)施,,對(duì)校園內(nèi)的各種電器開關(guān)、電源線,、消防栓,、滅火器等都要加以保護(hù),切勿損壞,。
對(duì)生活用火要特別小心,,在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品,,萬一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)迅速關(guān)閉閥門,,同時(shí)打開窗戶,切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火,,以免引起爆炸,。
在日常生活中,一旦遇到火災(zāi)襲來時(shí),,應(yīng)當(dāng)撥打“119”電話迅速報(bào)警,,有濃煙產(chǎn)生時(shí),應(yīng)當(dāng)用浸濕的衣服捂著口,、鼻貼近地面逃生,,千萬不要貪戀財(cái)物,因?yàn)樯堑谝晃坏摹?/p>
在冬季,,應(yīng)當(dāng)注意室內(nèi)空氣的流通,,特別在取暖洗澡時(shí)更應(yīng)當(dāng)開窗通風(fēng),嚴(yán)防煤氣和一氧化碳中毒,,歷史的教訓(xùn)是慘重的,。
老師們、同學(xué)們,,安全是相對(duì)的,,危險(xiǎn)是永存的,事故是可以預(yù)防的,。為了學(xué)校的穩(wěn)定,、家庭的幸福、個(gè)人的身心健康,。希望全校師生時(shí)時(shí)刻刻崩緊一根弦——生命至高無上,,安全教育為每天重點(diǎn),分分秒秒提高一個(gè)意識(shí)——安全第一,,是家庭幸福的最根本的保障,,隨時(shí)隨地地提高一個(gè)能力——防范和自我保護(hù)能力,安全連著你我他!讓我們攜手并肩,,讓我們的生命綻放異彩,,讓我們生活絢麗多姿,,共享安全的陽光,同享安全的歡樂,,為構(gòu)建和諧,、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!
消防宣傳月的心得體會(huì)篇六
在全國(guó)“119消防宣傳日”到來之際,,我公司組織開展了以“認(rèn)識(shí)火災(zāi),、學(xué)會(huì)逃生”為主題的消防安全月系列活動(dòng),提高全員安全消防意識(shí),,增強(qiáng)滅火防控能力,確保安全生產(chǎn),。
一,、開展實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng),提高職工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置能力,。
一是組織重點(diǎn)崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實(shí)戰(zhàn)演練,,進(jìn)行了油槽滅火實(shí)戰(zhàn)演練。
二是配合總公司進(jìn)行了消防應(yīng)急預(yù)案救援演練,。通過實(shí)戰(zhàn)演練提高了職工的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變處置能力,。
二、開展消防宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng),,提高職工消防安全意識(shí),。
一是組織全員消防安全知識(shí)培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)《液化氣基礎(chǔ)知識(shí)》,、《消防四個(gè)能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等知識(shí),,并通過筆試的形式進(jìn)行了考核,合格率為100%,。
二是發(fā)揮宣傳陣地作用,,開展消防宣傳教育活動(dòng)。為營(yíng)造消防日宣傳氛圍,,在重點(diǎn)部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,,更換宣傳櫥窗,重點(diǎn)宣傳消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),、消防器材的使用方法,、消防安全常識(shí)等內(nèi)容。
三,、開展消防安全大檢查活動(dòng),,整改安全隱患,確保安全生產(chǎn),。
一是對(duì)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),,確保開關(guān)靈敏可靠,。
二是對(duì)用電設(shè)備設(shè)施和線路進(jìn)行排查,確保無違規(guī)用電現(xiàn)象,。
三是清理站內(nèi)及站區(qū)周邊的雜草,,消除火災(zāi)隱患。
通過消防系列活動(dòng)的開展,,強(qiáng)化了應(yīng)急救援隊(duì)伍的綜合素質(zhì),,提高了職工消防安全意識(shí),并使職工掌握了消防滅火,、自救,、互救、逃生等技能,,為安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
消防宣傳月的心得體會(huì)篇七
我公司積極組織開展消防安全專題培訓(xùn)活動(dòng)、消防知識(shí)宣傳,、機(jī)修間火災(zāi)事故應(yīng)急演練,、火災(zāi)隱患自查等一系列活動(dòng),這些活動(dòng)提高了廣大員工的消防安全意識(shí),,使“全民參與,,防治火災(zāi)”的理念深入人心。現(xiàn)總結(jié)如下:
開展“消防宣傳月”宣傳活動(dòng):
1,、在公司員工食堂等公共場(chǎng)所懸掛“消防宣傳月”條幅,,營(yíng)造“時(shí)時(shí)注意安全,處處預(yù)防火災(zāi)”氛圍,。
2,、參加業(yè)主方舉辦的消防安全手繪板報(bào)展活動(dòng)。
3,、借助公司微信公眾平臺(tái),,使員工樹立全民消防的理念。
上傳“119消防宣傳月”活動(dòng)各項(xiàng)工作安排,。轉(zhuǎn)載“全面消防”宣傳視頻,,安全常識(shí)、安全類文章,,宣揚(yáng)“全民參與,,防止火災(zāi)”的思想。
4,、公司組織開展安全隱患自查,。
為進(jìn)一步強(qiáng)化公司安全管理工作,充分落實(shí)“消防宣傳月”實(shí)施方案相關(guān)工作要求,,消除各類火災(zāi)隱患,,20__年11月10日至11月12日期間,,項(xiàng)目部安全管理人員針對(duì)生活區(qū)宿舍、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)機(jī)械設(shè)備,、機(jī)修間進(jìn)行消防設(shè)施自檢活動(dòng),。
共查處6項(xiàng)安全隱患,其中包括:機(jī)械設(shè)備消防器材隱患4項(xiàng),、機(jī)修間火災(zāi)隱患1項(xiàng),、生活區(qū)員工宿舍用電安全1項(xiàng)。針對(duì)這些安全隱患公司已全部整改完畢,。
組織開展消防知識(shí)培訓(xùn)
安全部組織員工開展火災(zāi)預(yù)防知識(shí)培訓(xùn),。通過實(shí)際案例為大家講解消防安全知識(shí),具體內(nèi)容包括滅火器材使用,、機(jī)械設(shè)備火災(zāi)特點(diǎn)及預(yù)防;彩鋼房火災(zāi)特點(diǎn)和火災(zāi)發(fā)生原因分析;初起火災(zāi)撲救常識(shí)等內(nèi)容,。
組織火災(zāi)事故應(yīng)急演練
20__年11月11日13:30—14:30,項(xiàng)目部組織召開機(jī)修間火災(zāi)應(yīng)急演練工作會(huì),,對(duì)演練流程進(jìn)行講解。安全部對(duì)火災(zāi)演練方案內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)致講解,,包括火災(zāi)起因,、影響因素、應(yīng)急救援小組職能分工,、救援常識(shí),、事故處理流程等內(nèi)容。
20__年11月12日14:00—15:10,,公司項(xiàng)目部組織開展機(jī)修間火災(zāi)事故演練,。演練結(jié)合機(jī)修間作業(yè)環(huán)境、作業(yè)人員(駕駛員,、維修工,、焊工)制定,嚴(yán)格按《機(jī)修間火災(zāi)演練方案》展開,,取得預(yù)期效果,。
消防宣傳月的心得體會(huì)篇八
11月9日是我國(guó)的消防日,11月9日的日數(shù)與火警電話號(hào)碼119相同,,而且這一天前后,,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),,為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),,我國(guó)就將每年的11月9日定為全國(guó)的消防宣傳日。今年消防日的主題是找火災(zāi)隱患,,保家庭平安,。
作為小學(xué)生,,我們應(yīng)從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,,防止消防事故的發(fā)生,。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:
1,、不帶火柴,、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花,、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園,。
2、 自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施,。平時(shí)不要隨意玩弄,、挪用消防器材、指示牌等,。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3,、外出上課時(shí),,如果忘了關(guān)掉電源,就會(huì)存在消防隱患,。教室空蕩蕩的,,電燈、電扇卻仍然開著,,一些意外事故也有可能發(fā)生,,所以一定要養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4,、如果從室外進(jìn)屋來,,聞到石油氣味,千萬不要開燈,。最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,,然后打開窗戶通風(fēng)。
5,、掌握一定的消防安全常識(shí),。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警,。遠(yuǎn)離火災(zāi),,創(chuàng)造和諧社會(huì)是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,,讓我們攜起手來,,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
消防宣傳月的心得體會(huì)篇九
每逢進(jìn)入冬季,,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi),。因此,,為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入了心,,公安部于1992年發(fā)起,,將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,,這既是對(duì)消防工作的警示,,也是對(duì)火警電話的宣傳。
提到消防,,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字,。火,,帶給我們光明,,賦予人我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,,留下了累累傷痕,。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),,給我們敲響了安全防范的警鐘,,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴,,提高防火的意識(shí)和技能,。對(duì)于我們小學(xué)生,遇到火災(zāi)時(shí),,該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問題,,消防專家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救幾法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好:
一,、要了解和熟悉環(huán)境,。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館,、酒樓,、等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門、安全出口,、滅火器的位置,,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二,、要迅速撤離,。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離,。
三,、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布,、口罩,、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn),。
四,、要從通道疏散。如疏散樓梯,、消防電梯,、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶,、陽臺(tái),、屋頂、避雷線,、落水管等脫險(xiǎn),。
五、要利用繩索滑行,。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單等撕成條,擰成繩,,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道,、窗框上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面,。
六,、為低層跳離,適用于二層樓,。跳前先向地面扔一些棉被,、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,,然后用手扒住窗戶,,自然下滑,以縮短跳落高度。
七,、要借助器材,。通常使用的有緩降器、救生袋,、網(wǎng),、氣墊、軟梯,、滑竿,、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等,。
八,、為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下,,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)避難,。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,。在暫時(shí)避難期間,,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救,。
九,、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上,、頂棚上,、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”,、“緊急出口”,、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標(biāo)志,,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,,可解“燃眉之急”,。
十,、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,,要堅(jiān)決制止,。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡,。
關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多,,請(qǐng)大家本周在家或在老師的許可下,登陸__等相關(guān)網(wǎng)站,了解更多的消防安全知識(shí),。
同時(shí),,為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國(guó)家明令禁止學(xué)校,、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火,。因?yàn)椋瑢W(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,,還不具備成年人的思維和體力,,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,,往往處理不當(dāng),,發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),,最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),,撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,,也為大人們滅火提供了方便,,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,,保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn),。
消防宣傳月的心得體會(huì)篇十
火是溫暖的,,,在大雪紛飛的寒冬,,它給人們的心中帶來了春天般的溫暖;火也是無情的,如果你不好好使用它,,它也會(huì)有邪惡的一面,,當(dāng)它發(fā)起怒來將會(huì)引起一場(chǎng)災(zāi)難。
災(zāi)難,,一個(gè)多么可怕的詞語啊!而在那個(gè)除夕半夜,,它卻悄然來臨......
記得那是個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,鄰居的那棟別墅突如其來地發(fā)生了一場(chǎng)大火災(zāi),,這大火劃破了黑夜沉睡的臉,。半夜十二點(diǎn),一陣撕心裂肺的哭喊聲將我從夢(mèng)中驚醒......
我揉了揉惺忪的眼睛,,不由得望了望窗外,,只見不遠(yuǎn)處火光沖天,我同姐姐飛似的跑到了那棟別墅前,,只見成千上萬的人圍著那場(chǎng)大火,,消防員叔叔手上已經(jīng)抱著奄奄一息的老人和小孩沖出了火海,。村民們趕緊端來水為傷者敷濕皮膚。望著痛苦無比的老人與小孩,,我心不由得微微一震,。
凌晨四點(diǎn),大火被撲滅了,,可那棟豪華的別墅也伴著硝硝濃煙隨風(fēng)而逝了,,殘留下的卻是一片焦黑的廢墟?;鹩猩朴袗?,人們做到“處處防火”。那明天將會(huì)更加燦爛,,更加美好,。
我不能忘記那位天真的孩子眼里滾著的淚,我不能忘記那位老淚縱橫的老爺爺在哭泣,,我不能忘記那一片燒毀了的廢墟,。是啊,房子塌了,,可以重建;物品毀了,,可以再造。但那顆被火燒傷的幼稚的心,,人們又將用什么來治愈呢?通過了這件事,,讓我明白了防火意識(shí)是很重要的防火知識(shí)有:不玩火。有的小朋友對(duì)火感到好奇,,常常被著家長(zhǎng)和教師做玩火的游戲,,這是十分風(fēng)險(xiǎn)的。玩火時(shí),,一旦火勢(shì)延伸或留下未平息的火種,,導(dǎo)致火災(zāi)。第二:不吸煙,,吸煙損害身體健康,,又誘發(fā)大火災(zāi),要恪守學(xué)生守則和校園的規(guī)章制度,,堅(jiān)決杜絕吸煙,。第三:不帶火柴,打火機(jī)等火種進(jìn)入校園,,也不帶汽油,,爆炸等易燃易爆的物品進(jìn)入校園,,禁止在宿舍點(diǎn)蠟燭或蚊香,。第四:加強(qiáng)警覺性,,發(fā)現(xiàn)同學(xué)帶火種進(jìn)校園,或在校園用火玩火,,要及時(shí)向教師陳述,。
消防宣傳月的心得體會(huì)篇十一
我園認(rèn)真貫徹落實(shí)<20_年“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案>的文件精神,深入開展“四個(gè)一”活動(dòng),,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一,、舉辦一次消防安全培訓(xùn)課。
本園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)采用豐富多彩的形式進(jìn)行消防安全的宣傳,,例如:集體活動(dòng)認(rèn)識(shí)火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會(huì),,稚氣的童聲、簡(jiǎn)單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識(shí)潛移默化的記住,。
二,、開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)。
幼兒園制定了“119”消防日活動(dòng)方案,,并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生演練,。
上午9時(shí)30分,在老師指引下,,小朋友們有序迅速撤出教室,,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行全園搜索,,3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓,。整體演練過程秩序井然,師生們表現(xiàn)沉著冷靜,,收到了良好的演練效果,。下午15:30分,幼兒園的法制副園長(zhǎng)又為老師們上了一堂精彩消防知識(shí)課,,通過法制副園長(zhǎng)的培訓(xùn),,老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場(chǎng),并上下顛倒幾下,,離火點(diǎn)3-4米時(shí),,撕去滅火器上封記,拔出保險(xiǎn)栓,,一手握緊噴嘴,,對(duì)準(zhǔn)火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,,干粉即可噴出,。
三、制作懸掛消防安全標(biāo)語,。
接到上級(jí)通知后,,立刻安排人員噴繪了“消防安全,,人人有責(zé)”“關(guān)注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標(biāo)語懸掛在幼兒園操場(chǎng)顯眼的位置,,營(yíng)造消防宣傳的氛圍,,向家長(zhǎng)及時(shí)傳遞消防安全的重要性。
四,、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊(duì),。
為將防火意識(shí)和防火工作落實(shí)到位,幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊(duì),。隊(duì)長(zhǎng)由幼兒園園長(zhǎng),、書記擔(dān)任,隊(duì)員有幼兒園副園長(zhǎng),、幼兒園法制輔導(dǎo)員,、工會(huì)主席、保教主任,、班段長(zhǎng),、門衛(wèi)和保安。
幼兒園對(duì)糾察隊(duì)職責(zé)提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告;協(xié)助舉辦消防知識(shí)宣傳,、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動(dòng),。
“119”消防宣傳日“四個(gè)一”活動(dòng)的開展對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救,、逃生,、自我保護(hù)的具體方法,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ),。
消防宣傳月的心得體會(huì)篇十二
提到“消防”二字,,必定聯(lián)想到“火災(zāi)”,“消防”因“火災(zāi)”而生;而對(duì)于“火災(zāi)”一詞,,我想先從構(gòu)詞的角度給大家來個(gè)全新的解釋:“火災(zāi)”二字,,由一大一小兩個(gè)“火”字組成,而“災(zāi)”與“家”字只相差“穴”下面的部分,,也就是說,,火若一旦到了家門口,必定成災(zāi),,它所蔓延出的“小火”將直接沖入屋內(nèi),,家中的一切,燃盡而止!
每個(gè)人都在祈求平安,,但天有不測(cè)風(fēng)云,,人有旦夕禍福,。一旦火災(zāi)降臨,在濃煙毒氣和烈焰的包圍之下,,不少人將葬身火海,,當(dāng)然也有死里逃生,,幸免于難者……
現(xiàn)在社會(huì)生活中,,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害,。據(jù)統(tǒng)計(jì),,全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡__多人,,傷3000—4000人,,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失,。
同學(xué)們,,朋友們,在你我朝夕相處的校園里,,不論國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,,同樣上演著一幕幕這樣的悲劇:__年5月,,位于英國(guó)__市中心的__大學(xué)發(fā)生火災(zāi),,同月韓國(guó)京九道一高校嚴(yán)重失火,同年12月,,我國(guó)__大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi);__年7月__市__大學(xué)某學(xué)生宿舍失火;__年2月,,__大學(xué),3月__財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生公寓發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)……
高校的火災(zāi),,60%至70%發(fā)生在學(xué)生宿舍等人員活動(dòng)較為集中的的場(chǎng)所,。宿舍是我們的家,反之,,我們是宿舍的主人,,預(yù)防宿舍火災(zāi)是我們大學(xué)生義不容辭的責(zé)任;如果大學(xué)生消防意識(shí)淡薄,消防常識(shí)缺乏,,一旦發(fā)生火情,,勢(shì)必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果;因此,,提高在校學(xué)子的消防安全意識(shí),,勢(shì)在必行!那一個(gè)個(gè)清晰的事例早已給我們拉響警笛。
加強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生的消防安全意識(shí),,使其充分了解相關(guān)制度的內(nèi)容和要求,,做到“不僅知其然,,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習(xí)慣;而對(duì)待消防工作,,要從意識(shí)消防提升到意念消防,。
我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到“消防”二字是多少年來實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有些是案例的教訓(xùn),,有些可是用生命代價(jià)換來的一份責(zé)任,。如果單單只是為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事,、放松放松,、消遣消遣,而違反消防安全制度,,且不泛泛而談是對(duì)不起國(guó)家,,對(duì)不起社會(huì)!僅從切身而言,就是對(duì)自己和家人幸福的不負(fù)責(zé)任!要知道:一個(gè)小小煙頭的表面溫度達(dá)200—300℃,,中心溫度高達(dá)700—800℃,,已經(jīng)嚴(yán)重超過棉麻、紙張,、家具等可燃物的燃點(diǎn),。若你一個(gè)不小心,,很容易就引起燃燒,,甚至釀成火災(zāi)。這可真不是鬧著玩兒的!
當(dāng)然,,假若真的遇上火情,,也不要慌亂,。世界上“只有絕望的人,沒有絕望的處境”!面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,,只要保持冷靜,,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn),。比如:
情況一:在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,,準(zhǔn)確說出“三要素”——起火地點(diǎn),、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;
情況二:若火已及身,,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),,加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí),,應(yīng)趕緊設(shè)法拖掉衣服或就地打滾,,壓滅火苗。記?。壕偷卮驖L雖狼狽,,烈火焚身必可免!
情況三:若被困樓層,必要時(shí)可采取跳樓求生措施,。此時(shí)要盡量抱些棉被,、枕頭等松軟物品或打開大傘跳下,以減緩沖擊力——跳樓不等于自殺,,關(guān)鍵是要有方法!
紅色是火的代言,,也是生命的象征,,更是中華民族的傳統(tǒng)色彩!
同學(xué)們,,朋友們,請(qǐng)不要讓祖國(guó)的“吉祥色”成為你我生命中的“祭奠色”,,讓我們共同行動(dòng)起來,,為建設(shè)和諧平安校園而努力!