演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

安全教育為主題的演講稿1

各位老師同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《樹立校園安全意識(shí),，提高自護(hù)自救能力》。在日常生活中,，我們要時(shí)刻注意安全,。所以，我今天要和大家說說有關(guān)安全的話題,。

每位家長(zhǎng),、老師都希望我們高高興興上學(xué)來,，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素,。那么,，我們是否具有交通安全意識(shí)呢?上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,，在路上行走時(shí),，不要互相打鬧、追逐,，要學(xué)會(huì)謙讓,，不與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行。對(duì)于騎自行車的同學(xué)來說,，不騎車帶人,，不騎飛車，騎車時(shí)不聽耳機(jī)等,，不逆行,，轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施,。隨著冬季的到來,，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足,，這樣可以增加與地面摩擦,，不易滑倒，同時(shí),，還要與前面的行人保持較大的距離,。這都增加了我們安全系數(shù)。

另外,，消防安全同樣也是十分重要的,。人們的生活離不開火，但如果使用不當(dāng)或管理不好,，就會(huì)發(fā)生火災(zāi),，它嚴(yán)重威脅了人們的生活，給人民財(cái)產(chǎn)和國(guó)家建設(shè)發(fā)展,，造成巨大損失,。在學(xué)校,，我們應(yīng)注意不要把火柴,、打火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不玩火;愛護(hù)消防設(shè)施等。如果在火災(zāi)來臨時(shí),，我們要臨危不亂,，積極自救,。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí),，鍛煉自護(hù)自救能力,，果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救,，機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險(xiǎn),。

親愛的同學(xué)們!在安全的問題上，我們必須要樹立高度的安全意識(shí),，防范在先,、警惕在前，人人講安全,，時(shí)時(shí)講安全,，事事講安全。

謝謝大家!

安全教育為主題的演講稿2

大家好：

很高興在今天這個(gè)日子站在這里演講,，今天我演講的題目為《禍起于細(xì)微》,。

患生于所忽，禍起于細(xì)微,。安全生產(chǎn)關(guān)系到職工的個(gè)人安危,、家庭幸福和企業(yè)的健康發(fā)展。安全問題有必然性,，也有隨機(jī)性,、偶然性，職工往往會(huì)因產(chǎn)生僥幸心理而導(dǎo)致事故發(fā)生,。因此,，對(duì)待安全要時(shí)刻保持警惕，嚴(yán)肅謹(jǐn)慎,、無疏無漏,。

首先要增強(qiáng)職工的安全意識(shí)，提高職工保安全的技能,，讓職工認(rèn)識(shí)到安全的受益者是自己,，進(jìn)而不斷加強(qiáng)知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的積累。

其次要從細(xì)節(jié)入手,，在遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí),，著眼最易忽略的安全細(xì)節(jié)，盡心盡責(zé)地把每一個(gè)環(huán)節(jié)都履行到位,，即使最細(xì)微的部分也不能疏忽大意,。

最后要強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)管理，在安全生產(chǎn)的工作中,，做到事事有人管,、處處有人管,、時(shí)時(shí)有人管，提高安全風(fēng)險(xiǎn)管理的整體效能,。

只有增強(qiáng)安全防范意識(shí),、認(rèn)真履行崗位職責(zé)、提高安全風(fēng)險(xiǎn)管理能力,，做細(xì),、做實(shí)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，才能有效消除安全隱患,。

在人生的旅途中,，只有安全伴行，人生的道路才會(huì)一路暢通,。只有鮮活的生命,，才能在闊遠(yuǎn)的宇宙空間施展才華、實(shí)現(xiàn)抱負(fù);只有健康的生命才能承擔(dān)起所有的責(zé)任,、為社會(huì)造福,。安全，是一個(gè)很輕易的說出來,，卻又很沉重的一個(gè)詞,。安全，這沉重的話題,，帶給我們的思考實(shí)在太沉重了!一次次血淋淋的教訓(xùn)告訴我們,，生命只有一次，不能自欺欺人的地在鋪滿__的鮮花草坪上過那僥幸的生活,。

“前車之鑒,，后事之師”，生命不再重來,，安全責(zé)任重于泰山大于天,。安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn);安全工作沒有及格,，只有滿分,。讓我們都來關(guān)愛生命，關(guān)注安全,，讓安全從墻上,，報(bào)刊上走下來，走進(jìn)我們的心中,，讓悲劇不再重演,，讓人生一路平安。

安全教育為主題的演講稿3

今天我演講的題目是《安全之美，文明之美》,。

有一種美,，深埋在古壘下,，是一種可以吸引靈魂的美,，它，深藏不露;有一種美,，飄逸在浮云上,，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它,，如影相隨,。這種美就是安全之美，文明之美,。

同學(xué)們,，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,，你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母,、老師、祖國(guó)的希望,。大家處在這美好的環(huán)境里,，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦,，痛心之余,，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后,，在快樂的玩耍時(shí)刻,，有些同學(xué)忽視了安全問題，讓關(guān)心老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心,。

同學(xué)們,，你們很幸運(yùn)，作為星火學(xué)校的一名學(xué)生,，親身體會(huì)到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,，安全文明的校園氣氛。你會(huì)聽到朗朗的讀書聲,，親切的問候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止,，謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛護(hù)!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中,。

學(xué)生是校園安全的主體,，又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全，我們必須警于思,，合于規(guī),，慎于行，必須樹立高度的安全意識(shí),，人人講安全,，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全,，安全在心,，生命永駐。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,。其中，因安全事故,、食物中毒,、溺水、自殺等死亡的,，平均每天就有40多人,，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門,，死神也總是降臨在那些沒有準(zhǔn)備的人身上,。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇,，有28名兒童被砍傷,，其中重傷4人;在河南省周口市，一所中學(xué)放學(xué)時(shí),，因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏,，造成19人跌落受傷，其中1人死亡;在重慶市,，一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué)和老師,，強(qiáng)行通過一座漫水橋時(shí)被洪水沖走，19人失蹤,。

生命猶花,，雖可綻放天下，但如不精心呵護(hù),，頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水,，雖可滋潤(rùn)萬物，但如不精心照料,，頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲,，雖然十分精彩,，但演出只有一次，沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,，你就喪失了無法衡量的財(cái)富!所以,，我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中，落實(shí)在行中,，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),，注意交通安全，安全用電用火,，防范意外傷害,。當(dāng)校園停電時(shí),，我們要站在原地聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),，我們要沉著面對(duì)學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，我們要躲進(jìn)角落或聽從命令遇到危險(xiǎn)不慌張,，不擁擠,，跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺(tái)階，不把扶手當(dāng)滑梯,，課間玩耍不打斗,，同學(xué)友愛講文明。安全創(chuàng)造文明,，一個(gè)人的文明,，會(huì)給大家?guī)砜鞓贰剀?。那么文明在哪?“文明在我們的行動(dòng)中,，文明在校園的每個(gè)角落!”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑,，文明是見到師長(zhǎng)時(shí)的尊敬,，文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容,。因?yàn)橛辛宋拿?，所以有了道?因?yàn)橛辛宋拿鳎杂辛烁呱?文明讓我們的生活更加和諧,，更加安全,，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛!

安全是火,，點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,，照亮生命之路;安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,，折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,，散發(fā)出迷人的清香,。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任,、有義務(wù),，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章!

安全在我心,，文明伴我行,，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造美好的明天!

安全教育為主題的演講稿4

安全是生命之本,，是工作之本,。離開了安全，工作,、生活都變得毫無意義,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，則是學(xué)校教育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。學(xué)生不出事,，才能保證正常的教育教學(xué)秩序;學(xué)生不出事，才能保證學(xué)生的全面健康成長(zhǎng),。作為班主任,，對(duì)學(xué)生的安全教育管理負(fù)有直接責(zé)任。那么班主任應(yīng)如何做好學(xué)生的安全教育管理工作呢?根據(jù)班級(jí)工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),，我們認(rèn)為,，除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育，安全常規(guī)知識(shí)教育外,，在學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中,，從以下幾個(gè)方面著手，便于抓實(shí),、抓好安全教育管理工作,。

一、多講

班主任要對(duì)學(xué)校制訂的安全制度和安全措施,，經(jīng)常宣傳,，具體落實(shí)。在五一,、十一,、寒暑假時(shí)讓學(xué)生簽定公約。安全工作,，要深入人心,，落實(shí)到位。安全工作,，要天天講,，處處講，時(shí)時(shí)講,，人人講,，不厭其煩地講，哪怕每次說的是現(xiàn)話,，都要時(shí)時(shí)向?qū)W生敲警鐘,。因?yàn)閷W(xué)生易沖動(dòng)，自制力差,，可塑性大,，所以班主任“千萬不要忘記安全工作”。利用班會(huì),、晨會(huì),、采用集中、分散相結(jié)合等方式,，把安全風(fēng)吹進(jìn)學(xué)生心里,。只有安全意識(shí)扎根于學(xué)生頭腦之中,，我們的安全工作才算做到家,。做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全,，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí),。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,，時(shí)刻叮囑學(xué)生靠右邊行走，不再路上追逐打鬧,。學(xué)生每天在校的安全更是尤為重要,。課間不得追逐打鬧，不得在樓上或樓梯向下張望,，出教室,、下樓要有一定秩序，避免擁擠,。在課間活動(dòng)時(shí),，指導(dǎo)學(xué)生做一些有意義的活動(dòng)，如：跳繩,、踢毽子,、跳方格等都有益于身體健康。

班主任還要經(jīng)常利用班會(huì)對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，通過這些主題班會(huì)和黑板報(bào),、手抄報(bào)比賽,、繪畫比賽等方式，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí),。必要時(shí)還配合學(xué)校活動(dòng)搞好防火,、防震等演練活動(dòng),，教給孩子門正確的逃生方法，通過讓孩子們親身經(jīng)歷現(xiàn)場(chǎng)模擬,，并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)以心得體會(huì)形式,，讓學(xué)生更深刻的記錄他們真實(shí)的感受，從而深化安全教育的目的,。

二,、多做

每周的班會(huì)都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育如：學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全教育管理，有一定的指示精神和要求,，作為班主任,，要不折不扣地完成。安全工作不能存在僥幸心理和投機(jī)取巧,，而應(yīng)該腳踏實(shí)地,、防患未然。教室內(nèi),，書寫安全標(biāo)語,，危險(xiǎn)處設(shè)置警示牌，多組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全,、法制知識(shí),，演唱安全歌等。班級(jí)開展?fàn)幃?dāng)“安全星”活動(dòng),。利用各種活動(dòng),，不同形式讓安全意識(shí)“隨風(fēng)潛入心，潤(rùn)人細(xì)無聲”,。進(jìn)行有關(guān)安全的主題班會(huì)

在防控甲型流感的工作中,，我積極配合學(xué)校做好防控工作,。為了不影響正常的教學(xué)，每天提前來到學(xué)校做好晨檢,、午檢準(zhǔn)備工作,。每天放學(xué)后對(duì)班內(nèi)、走廊,、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行消毒,。有發(fā)燒、咳嗽,、咽喉痛,、肌肉痛、頭痛,、流鼻涕和疲倦感等癥狀的,，暫時(shí)不要上學(xué)，要到有發(fā)熱門診的醫(yī)院就診,，輕的可在家休息,。

學(xué)生在一起集體學(xué)習(xí)、生活的時(shí)間較長(zhǎng),，因此,，教室的通風(fēng)十分重要，安排好值日生和班長(zhǎng)要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和通風(fēng)時(shí)間,。利用每天班會(huì)和課前準(zhǔn)備時(shí)間多向?qū)W生講解預(yù)防傳染病的知識(shí),，如：咳嗽、打噴嚏時(shí),，要注意“咳嗽禮儀”，即在咳嗽打噴嚏時(shí)用餐巾紙或雙手捂口鼻,，事后把紙丟入垃圾箱,，并洗凈雙手。在校園,，一定擯棄隨地吐痰,、亂丟亂扔的壞毛病。接觸公共場(chǎng)所的器具和物品后,，或同學(xué)間相互玩耍后等,，要用肥皂和流動(dòng)水洗盡雙手，不要用臟手摳鼻,、揉眼等,。

在學(xué)校體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)上也存在這安全的隱患，作為班主任要時(shí)時(shí)刻刻注意學(xué)生的一舉一動(dòng),。體育器械的安全性非常重要,，所以檢查體育活動(dòng)設(shè)施是每天活動(dòng)前必須要做的事,。還要經(jīng)常要求學(xué)生課間活動(dòng)要文明,，不要太劇烈,，不要追逐打鬧，不做相互碰撞的游戲;禁止同學(xué)間做危險(xiǎn)性游戲,，避免撞傷或摔傷,。遵守學(xué)校運(yùn)動(dòng)設(shè)施使用規(guī)定,。不經(jīng)老師同意，沒有老師在場(chǎng)的情況下,，不得私自在雙杠,、單杠等體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施上做危險(xiǎn)動(dòng)作，避免摔傷,。課間休息時(shí),，如有校外陌生人邀請(qǐng)外出，千萬不要輕信,，以防被人拐騙,。

三、做細(xì)

安全工作,，我們做得多,，說得多，這還不夠,，必須細(xì)管理,。班主任工作，其中安全工作的細(xì)致教育管理是最重要的一環(huán),。安全工作無小事,，安全責(zé)任重泰山。的確如此,，事實(shí)上,，學(xué)生大部分時(shí)間在學(xué)校，大部分時(shí)間是在課堂中度過,。但千萬不要忘了那少部分時(shí)間(即課余時(shí)間),。事實(shí)證明，我們很多的糾紛,，安全事故,，就是發(fā)生在這段時(shí)間內(nèi)的。我們平時(shí)的工作就疏忽了這一點(diǎn),，認(rèn)為學(xué)生該休息,，我們也該休息，此時(shí)學(xué)生失控，最易出亂,。作為班主任老師要善于空檔的管理,，細(xì)致入微的管理。否則,，必存在這樣或那樣的安全隱患,。在學(xué)校還有許多看起來細(xì)微的小事情值得注意，否則,，同樣容易發(fā)生危險(xiǎn),。這主要有以下幾個(gè)方面：1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,，又置放了許多桌椅,、圖書角等物品，所以不應(yīng)在教室中追逐,、打鬧,，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷,。2.防滑,、防摔。上下樓梯靠右行,，不要擁擠,，防止滑倒受傷。3.意外傷害,。錐,、刀、剪等鋒利,、尖銳的工具,，剪刀、刀子,、三角尺等文具,，用后應(yīng)妥善存放，盡量不隨身攜帶,，不隨意放在桌子上、椅子上,，不用它對(duì)著同學(xué)做模擬打仗,、射擊等游戲以防意外傷害。教室的鋁合金門窗有的已經(jīng)出現(xiàn)損壞,，叮囑學(xué)生在開關(guān)時(shí)要注意千萬不要扎手,。4.防擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口,、樓道,。課間十分鐘學(xué)生大量聚集到教室門口,、樓道，加上小學(xué)生年齡小,，安全意識(shí)差,，擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學(xué)生失足跌倒,，就極有可能造成嚴(yán)重的人身傷害,，甚至危及學(xué)生生命。在上操,、放學(xué),、和廁所內(nèi)也應(yīng)當(dāng)處處小心，在人多的時(shí)候要耐心排隊(duì)等候,，不要擁擠避免發(fā)生擠壓的安全事故,。5.防火災(zāi)。不要將打火機(jī),、火柴等帶進(jìn)校園,，不要在校學(xué)里隨便玩火，更不能在校園里燃放煙花爆竹,。6.追逐傷害,。小學(xué)生精力旺盛，好運(yùn)動(dòng),，特別是男同學(xué)常會(huì)為了芝麻大的事,，滿教學(xué)樓地追逐打鬧。在追逐過程中,，跑在前面的常常會(huì)不由自主地回頭探看,。這樣的邊跑邊看最危險(xiǎn)，倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件,，危險(xiǎn)程度就更高了,。因?yàn)楸寂埽€很容易撞在開啟的窗上,、門上,，墻轉(zhuǎn)彎處、課桌的棱上,、角上,，消防設(shè)施的玻璃上等。

仔細(xì)分析以上可能出現(xiàn)的課間安全事故的表現(xiàn)形式和原因,，我們也不難看出,，安全工作是一項(xiàng)很細(xì)致的、長(zhǎng)期的工作。

四,、多溝通

班主任,，不僅要上傳下達(dá)，而且要左右逢源,。要善于溝通,，巧妙溝通。學(xué)生與學(xué)生有矛盾,，班主任要溝通心靈,，消除隔閡，特別是本班學(xué)生與其它班的學(xué)生存在分歧時(shí),，一定要溝通在先,，消除隱患，化干戈為玉帛,。班主任要溝通科任教師齊抓共管,。班級(jí)安全工作不是班主任一個(gè)人的事，班主任還要與其他班主任以及學(xué)生溝通,，互通有無,，采取有力措施，形成合力抓好安全工作,。班主任還要溝通家長(zhǎng),、社會(huì)等各個(gè)方面，讓全社會(huì)都來關(guān)心和支持學(xué)校及班級(jí)的安全教育工作,。只有這樣,，才能形成安全教育管理的大格局，我們才能安全到家,，平安到位,。

學(xué)生安全無小事，學(xué)生安全無間歇,，只有學(xué)生,、教師都樹立起安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)，特別是班主任教師要明確自己的安全管理責(zé)任,，正確實(shí)施班級(jí)安全管理方法,，創(chuàng)新安全管理模式，構(gòu)建起學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的安全管理網(wǎng)絡(luò)，才能真正確保中小學(xué)生的安全,。我相信，只要我們用一顆愛心關(guān)心每一個(gè)孩子，我門的工作會(huì)很圓滿!

安全教育為主題的演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同事們：

大家好!

我們熱愛太陽,，是因?yàn)樗鼰o私的奉獻(xiàn)給我們光和熱，驅(qū)散烏云,，為我們提供一個(gè)生存必須的朗朗乾坤;我們愛戴煤礦工,。

大家知道，人類最基本的需求——除了對(duì)空氣,、水和食物的需要外,，就是安全了。報(bào)紙,、電視,、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災(zāi),、礦難,、洪水、海嘯,、地震,、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng),、恐怖襲擊,、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了,。

作為學(xué)生,，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,，面積狹小的特殊的環(huán)境里,，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),，制定了相關(guān)條例,。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，同時(shí)，國(guó)家又成立了安全總局,，負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理,，這說明國(guó)家非常重視安全工作,。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故,、建筑物倒塌,、食物中毒、溺水,、治安事故,、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人,，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷,、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷,、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防,?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師,、同學(xué)深思!

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措,，但研究表明,，通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力,，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的,。

我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害,。但是,，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來的,。比如：遵紀(jì)守法,，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力,、黃色信息和毒品,，遇事要冷靜，做事多想想后果,，做到三思而行,，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,，不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人,，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打119報(bào)警電話,，不能貿(mào)然只身去救火，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時(shí)脫身,，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，這些知識(shí)很簡(jiǎn)單,，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅,，同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”,，即：防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校,，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,，杜絕溺水事故的發(fā)生,，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救,，千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門窗,，注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo),、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

同時(shí),，我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí),，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參加,，除班主任,、進(jìn)班老師外，科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作,，做到“四化”——教育經(jīng)?；贫瓤茖W(xué)化,，安全措施具體化,，學(xué)生行為規(guī)范化,，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，快樂生活,，全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。

安全演講稿