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2023年小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-07 16:25:54
2023年小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿(十篇)
時間:2023-03-07 16:25:54     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇一

大家好!在這陽光正好,,鳥語蟬鳴的熱情夏日里,我們最后一次相聚在校園里,,將與這所學(xué)校揮淚告別,。

我們就是那些樟樹的樹葉,各不相同,,聚集在一棵樹上,,然后又一起掉落,散落到不同的地方,。這所學(xué)校處處都是我們的回憶,。有我們在賽場上揮灑下的每一滴汗水,有我們在教室里的朗朗書聲,,還有我們在主席臺下舉辦的每一次活動,。

我很感激我的老師!他們含辛茹苦地教育了我們六年,,教授我們一個個數(shù)學(xué)公式,,教授我們每一個英語單詞,,教授我們每一個道理,教授我們每一段音符……我從六年前的小女孩變成了一個已經(jīng)掌握了許多知識的小姑娘了,。

我很感激我的同學(xué)們,!我們相互陪伴了六年,有一起傷心過,,有一起欣喜過,,有一起努力過,有一起玩耍過,。我們從不抱怨同學(xué)們的過錯,,只是會努力想辦法幫他們解決問題。在無數(shù)麻煩之中我們共同思考,,共同解決問題,,可以說我知識的一部分,來自于他們,。我們會被一個小小的笑話逗得狂笑不止,,也許是老掉牙的,新鮮的,,不好笑的,,可是那一切都已經(jīng)無所謂了,這都是我們最珍貴的記憶,。

我很感激我的母校,!謝謝她把我?guī)У竭@個有愛的班級,認識這些同學(xué),,喜歡上這些老師,。

可是,我們即將別離,。我多希望與我最可愛的老師,、同學(xué)們,永遠在一起,!我感激上天給予我的一切,,可是我還沒來得及欣喜,就要享受離愁,。

再見,!我的老師、同學(xué)們,,千言萬語都說不盡的感激,,只好埋在心里,我會永遠記得這段美好的時光,。

再見,!我們的母校,,您帶走了多少優(yōu)秀學(xué)子,又迎來了多少聰明的孩子,,我們即將離開您,,但我們依然深愛著您,永遠不會忘記您,!

小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

在這艷陽高照的季節(jié),槐花飄香的日子里,,我們最后一次歡聚在母校的操場上,,歡聚在這飄揚的五星紅旗下。

從入學(xué)到現(xiàn)在,,身邊的紅旗不知升了多少回,,降了多少次,這仿佛是一本五彩斑斕的畫冊,,記錄著學(xué)校的生活,,記載著我們的故事。

我記得在繞八字的比賽中,,我們都很沮喪,,因為我們在以前的比賽中都取得了勝利,在這一次中,,我們失敗了,,這讓我們覺得很丟臉,沃老師教導(dǎo)我們說:“這一次,,我們雖然失敗了,,但我們還有機會,如果因為這么小的挫折而沮喪,,那以后還有更大的挑戰(zhàn)你們受得了嗎?失敗乃成功之母,,我相信,下一次我們一定會成功的!”正是沃老師的一句話,,讓我們重新振作起來,。從此,,我們的學(xué)習(xí)變的比以前更加用功了,。

我還記得,以前學(xué)校舉辦過一次“拔河比賽”,,我們和五年級比賽,。在之前,我們已經(jīng)進行了充分訓(xùn)練,,學(xué)會了一些規(guī)則,。比賽開始了,,雖然雙方的分量差不多,但畢竟我們比五年級多吃了一年飯,,力氣相差還是很懸殊的,,不到十秒,我們就以二比0的分數(shù)取得了絕對性的勝利,。雖然贏了,,但很多同學(xué)都不過癮,五年級的人還說我們欺負人,。沒辦法,,誰讓我們力氣大呢!

往事一樁樁一件件,歷歷在目,,那是我們的記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

再見,,親愛的母校!在您的懷抱里,我們漸漸成熟,,知識不斷擴大,。今天,我們?yōu)槟湴?,明天,,您一定會因為我們而光榮!

我要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,,進入多夢的少年時代,,去迎接團徽的召喚!

小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,!

大家好,!

太陽在我們的頭頂,大地暖洋洋的,,這本該是個令人心情愉悅的天氣,,我們最后一次歡聚。然而,,在這離別的日子里,,空氣中只是充滿因離別而悲傷的氣息,我們的心凝聚在一起,,在一起回顧,,回顧那些成長的日子,回顧童年時光,,回顧我們在一起每個歡笑,,每一個哭出的日子,我們不想分別,我們不想離開美好的校園,,因為在這里,,儲存著我們太多美好的記憶。

記得那是三年級的時候,,那天下著雪,,我們從小并沒有看到過幾次雪,因此十分高興,,一下課,,我們幾個同學(xué)便跑到雪地里去玩。

在這兒踩一個腳印,,在那兒按一個手印,,往這個同學(xué)身上撒點雪,在那個同學(xué)背后扔個雪球,,美好的十分鐘很快就過去了,,在這十分鐘里,我靈巧地躲過了每一個拋向我的雪球,,一個同學(xué)不甘心了,,趁跑回教室的空當兒,又扔了我一個雪球,,我猝不及防,,摔在了一堆雪水里。

糟糕,!我那厚到都能立在地板上的棉褲,。如今卻濕了,我哭哭啼啼跑到陳老師辦公室,,把陳老師嚇了一跳,,“怎么濕成這樣了”,陳老師連忙給我家長打電話送衣服,,又一手拿來取暖器和一床被子,,讓我快點把濕衣服脫下來,裹在被子里取暖,。我立即感到好很多,,雖然也直打哆嗦,可在那寒冰時節(jié),,卻有一股暖流駐進我的心中,,讓我感到溫暖,讓我覺得這寒冬不再寒冷,,冰冷的雪水不再刺骨,,陳老師就像太陽般溫暖明亮。

我還記得,,那是暑假前的一次大掃除,,是全班同學(xué)集體參加的,同學(xué)們互相幫助,,每個同學(xué)都忙上忙下,,且都忙的不亦樂乎,一副舉國人慶之勢,,這一種氛圍,,可比小組勞動有意思多了,那是個夏天,,可大家的心比那紅火的太陽還熾熱,。

冬日的暖流,夏日的熾熱,,還有現(xiàn)在悲涼,,我們的心怕是從來不被外力所控制的。春去秋來,,春來秋去,,現(xiàn)在想來是一起的哭鬧都是向往的六年,對我們的人生來說是很短暫的,,我們的一生會度過很多六年,,對呀!這真真不過是彈指一瞬罷了,,可細細想來,,這六年,不正是我們?nèi)松凶羁鞓?、無慮的一瞬嗎,?

轉(zhuǎn)眼間,我們即將分別,,離開親愛的母校,,踏入中學(xué)的大門,告別小學(xué)的時光,,我們把友誼埋在心時在,,讓小學(xué)的友誼永遠不離開我們,我們把老師與母校的感激化作動力,,用自己的進步回報老師,、母校,讓我們的心永遠相連,。

小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇四

尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們,!

大家上午好!

今天,,我們歡聚在這里,,隆重舉行“誦經(jīng)典、品書香,、詩意人生,,感師恩、昔時光,、揚帆啟航”為主題的校本課成果展示暨20xx屆畢業(yè)生典禮,。

首先我代表學(xué)校全體師生向圓滿完成學(xué)業(yè)即將畢業(yè)的六年級同學(xué)們表示熱烈的祝賀!更向為了同學(xué)們健康成長,,嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意,!

回首這六年的小學(xué)生活,從你們哭鬧著不愿意離開媽媽走進校園,,到現(xiàn)在長成了帥氣靚麗的少年,。第五小學(xué)留給你們的是滿滿的回憶。校長的嚴厲訓(xùn)導(dǎo),,班主任的不厭其煩的嘮叨,,老師們迥然各異的風(fēng)采,都會儲存在你們的記憶中,,你們在這里收獲了知識,、快樂,或許也成遭受過委屈而心懷怨恨,,但這一切都是成長,。

六年里,你們參加了豐富多彩的活動,,操場上風(fēng)箏滿天飛的快樂,,嚴寒中堅持跑步的身影和響徹校園的口號聲,升旗時的莊嚴肅穆和那舉著小手的姿勢,,運動會上的激情和淚水,,文藝匯演的創(chuàng)意表演,讀書課的精彩演講,,誦讀經(jīng)典中積累的無數(shù)詩篇,,這一切增長了你們的才干,張揚了你們的個性,,尤其是在這最后一年的沖刺學(xué)習(xí)中,,你們的認真勤奮讓我們感動??梢哉f,,一次次活動,,記載著你們的勤奮與努力,學(xué)校的一草一木,,見證了你們的成長與歡樂,。你們得到了強健的身體,豐富的知識,,濃濃的友情。學(xué)會了勞動,,學(xué)會了競爭,,學(xué)會了感恩。

同學(xué)們,,你們成績的取得,,離不開老師的培育,離不開家長的支持,,當然也離不開你們自己的努力,,老師無時無刻不牽掛著你們,讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝,!

孩子們,,你們即將離開母校,像雛鷹一樣展翅高飛,,去放飛理想,,放飛希望。學(xué)校期待你們用自己的努力書寫充實而有意義的人生,。在此我要叮囑你們幾點:

要堅持鍛煉,,身體健康是成功的基石,無論學(xué)習(xí),、生活都需要一個健康的體魄,。體育鍛煉同時可以讓我們擁有頑強的毅力和拼搏精神,這是我們成長的堅強后盾,。

要熱愛勞動,,讓勤勞成為習(xí)慣,人靠勞動生活,,自己的事情做,,不能做那種不勞而獲的寄生蟲。我們總不能一輩子只靠父母養(yǎng)活,,我們需要用我們的勞動去感恩,,去創(chuàng)造財富。

責(zé)任和擔當,,無論大小事都要有責(zé)任意識,,校園里撿起一塊廢紙是一件很小的小事,,但這是一種社會責(zé)任意識。不要小看這一小的行為,,它可以成就你未來,,讓你成為一個有擔當?shù)娜恕M祽?、?;煊嬢^,,路會越來越窄,。擔子揀重的挑,我們不會累死,,反而會得到大家的尊重和認可,。做人需要有擔當,遇事要勇于承擔責(zé)任,,你才會成為一個強大的人,。

要熱愛讀書,古今中外成名成家的靠的都是讀書,。文憑未必重要,,讀書才是根本。中國近代唯一一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的作家莫言就沒有讀過大學(xué),,但他讀了很多的書,。學(xué)校這方面下了很大的功夫,為你們奠基,,希望你們延續(xù)下去,,找盡量多的時間去讀書。

要做個有道德的人,,人以德為先,。高尚的品德是成才成功的首要條件,高尚品德包括有感恩情懷,、關(guān)心他人,、文明誠信、踏實做人等美好的品質(zhì),,在平時的學(xué)習(xí)生活中,,我們要踐行這些優(yōu)良的品質(zhì)。

要做個有遠大理想的人,。理想是指引你前進的燈塔,,你才不會迷失方向。有理想,、有目標,,才會有前進的動力,。同時要善于把大目標分解為小目標,從小事做起,,一個個實現(xiàn),,層層分解,最終就會水到渠成,,實現(xiàn)大的目標,。要注重細節(jié),細節(jié)決定成敗,。比如我們的行為品質(zhì),,不經(jīng)意的隨地吐痰就會讓別人輕看,一句問候就會讓人覺得你有教養(yǎng),。好習(xí)慣就是從細節(jié)開始的,,不拘小節(jié)雖然是一種性格,,但有時會讓別人尷尬,,學(xué)習(xí)更不要說,粗心大意肯定考不出好的成績,。要有創(chuàng)新意識,。創(chuàng)新是一個民族的靈魂,偉大的教育家陶行知在他的《創(chuàng)造宣言》中曾說:人人是創(chuàng)造之人,,時時是創(chuàng)造之時,,處處是創(chuàng)造之地。希望你們在學(xué)習(xí)生活中有這種創(chuàng)新的意識和精神,,你才會走得更遠,。

孩子們,有太多的囑咐,,太多的不放心,,像父母對即將遠行的孩子的囑托。其實再多的囑托也只是一種希望,,我們的路還得靠我們自己走,!

同學(xué)們!還要記?。簾o論你進到哪一所初中,,五小永遠是你們的家,記住在母校流過的淚水,、汗水,,記住在母校犯過的各種可笑的錯誤,記住在母校懷揣的每一個夢想,。兒不閑母丑,,母校雖破舊了些,,但這里有一個經(jīng)常嘮叨你們的校長,不管你們喜不喜歡我,,我都曾把你們當做我的孩子們,,并為此嘔心瀝血,絞盡腦汁,。這里還有一群負責(zé)任的老師,,不管你們喜不喜歡他們,他們始終任勞任怨,、一如既往地付出著,,從青絲到白發(fā)。

最后我想問大家:你們應(yīng)該回報母校什么,?可能你們會回答:優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,!但我要告訴大家:成績固然重要,我更希望你們回報母校的是你們的人品和擔當,。堅持鍛煉,,講究衛(wèi)生,文明做人,,熱愛讀書,,大膽發(fā)言,學(xué)會感恩,,做個好人,。這就是母校要的回報!希望同學(xué)們今后的路穩(wěn)穩(wěn)當當,,相約20xx年再相聚,,那時用你們的人生成績做出響亮的回答。

同學(xué)們,,這是一個短暫的告別,,常回家看看,,看看老師,,看看這個普通而又溫馨的校園,今后一定常聯(lián)系,,要把從母校學(xué)會的感恩,、獨立,熱愛讀書一貫的堅持下去,,帶著叮囑,,帶著好習(xí)慣,帶著夢想起航吧!學(xué)校一定會以你們?yōu)闃s的,。

祝愿同學(xué)們可以進入理想的中學(xué),,走好自己人生的第二步!

祝愿同學(xué)們過一個愉快而又充實的暑假,,開心快樂,,健康成長!

小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇五

敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:

在這個處處充滿童年回憶的校園里,,在這個我們曾經(jīng)奮力奔跑的校園里,在這個充滿智慧的校園里,,我們馬上就要告別了,,此時此刻,我多么渴望時間能夠倒流,,因為我有太多太多的不舍,,舍不得與老師朝夕相處那段時光,更舍不得這個哺育我們成長校園,。

我清楚的記得在入學(xué)的第一天,,剛來到學(xué)校我緊張得不知所措,媽媽牽著我的手來到這陌生的教室,,面對一張張陌生的面孔,,我隨便找個座位,,坐下來,,從此便開啟了我的學(xué)習(xí)生涯,初來乍到的我們對這里的一切都感到非常好奇,,覺得在這里的哥哥姐姐們都非常的了不起,,心里就幻想著我能在這里成長得像他們那樣優(yōu)秀嗎?

我還記得三年級上學(xué)期中考試,,由于我上課不認真聽講,,回家不好好寫作業(yè),我的數(shù)學(xué)只得了70多分,,聽到分數(shù)時,,看到試卷時,我心如刀絞,,流下了悔恨的眼淚,,是老師和同學(xué)們的幫助,讓我走出了陰影,,是他們,,是她們幫我找回了信心,重拾自信,,揚帆起航,。

我更記得這學(xué)期有一次我的理想的作文,,我的作文在全班朗讀了,當老師叫到我的名字時,,我有一點害怕,,我覺得我的作文不如其他同學(xué)的好,我猶豫了,,當我看到老師對我信任的眼神時,,同學(xué)們對我的期待,我鼓起勇氣走上講臺,,大聲的朗讀我的作文,。

相聚的時光總是那么的短暫,我們在這校園里發(fā)生多少事數(shù)不勝數(shù),,校園里的每個角落都有我們的回憶,,在我的內(nèi)心深處總有這樣一個校園:那幾十棵大楊樹,那幾百名老師,,那幾千名學(xué)生,,將會永遠存在。

再見了親愛的母校,,在這大家庭里我們從懵懂無知到見多識廣,,從幼稚到成熟,這里的一切都將深深地印在我心中,。

再見了親愛的老師,,是您讓我們彬彬有禮,是您讓這里繁花似錦,,是您讓這里滿園春色,,是您澆開了我們這些嬌嫩的花朵!

再見了親愛的同學(xué),,我們有過如水的平靜,,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭,,我們都擁有共同一個心聲,,無論是失去的還是得到的,一切都將存留在我的記憶深處,。

小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇六

尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天,我們歡聚在這里,,隆重舉行金州小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮,。首先我謹代表學(xué)校以及全體師生向圓滿地完成六年學(xué)業(yè)的50名六年級畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,更向為了同學(xué)們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!

歷史與現(xiàn)實印證著金州小學(xué)每個人的夢想,淚光與微笑祝福著我們金州小學(xué)每一個人的收獲,。

回首這六年,,在"以人為本,和諧發(fā)展"辦學(xué)理念的指引下,,我們團結(jié)奮進,,教育教學(xué)開展了豐富多彩的活動,各項工作有條不紊,,碩果累累,。可以說,,學(xué)校的一草一木,,見證了你們的成長與歡樂;學(xué)校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽證書,,述說著你們的求索與勤奮;一張張獎狀,,凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動,記載著你們的實力與魅力,。

同學(xué)們,,正是有了你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知,,才有了學(xué)校今天的育人成就;

正是有了全體師生的共同努力才撐起了金州小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空,。

同學(xué)們,你們今天成績的取得,,是老師們用嘔心瀝血,,兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的。每當看到個別同學(xué)進步不太大,,或犯了錯誤時,,你們知道老師有多著急嗎?每當看到你們有了進步,,取得了成績,,你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸.此時此刻,牽掛你們的人還是他們,,他們心中牽掛的人還是你們,。讓我們在這里以最真誠的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績,,讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!

在今天的隊列里,,有50名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開母校,,就要從這里起飛,,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望,。學(xué)校期待暑假后,,你們用自己的努力書寫再度的輝煌;在此,我想叮嚀你們幾點,,送給在坐的各位同學(xué):

1,、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,,如果生命有兩次,,每個人都可以成為偉人。也就是說,,當一個人知道自己還一事無成時,,你已不可能再回到當年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí),、工作,。這時,他才感覺到已虛度光陰,,假如能重來,,一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能,。人的成長,,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,,將來就不會后悔,。

2、要胸懷大志,。有志不在年高,,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想,,并為之奮斗,。有了遠大的理想,不去努力等于沒有,??沼心繕耍惶ぬ崒嵉厝W(xué)習(xí),,去追求,,那什么理想目標都不能實現(xiàn)。在人生的道路上,,沒有艱辛與曲折,,沒有持之以恒的態(tài)度,,是難以到達成功的彼岸的。

3,、要好好做人,。在今后的學(xué)習(xí)、生活,,在今后的人生路上,,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是金州小學(xué)的一員,。

同學(xué)們,,你們都是金州小學(xué)的孩子,金州小學(xué)是你們的家,,老師是你們最親的人,,愿今天你們能以金州小學(xué)為榮,更愿明天金州小學(xué)能以你們?yōu)闃s,。

最后,,祝同學(xué)們過一個愉快而又充實的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順,、學(xué)業(yè)有成,。

小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家,,下午好,!

(金):春去秋來,花開花落,,寒來暑往,,歲月匆匆。(傅):彈指間,,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了,。(潘):在這個艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,,在這個即將離開母校的日子里,,我們最后一次聚在這里分享心情。(戴):此時此刻,,我們的心情百感交集,,每個人的心中都充滿了對母校一切事物的留戀之情。(沈):回頭望,,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,,每一朵花,,每一株草,,每一磚一瓦,每一位老師,,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,,那樣地親切。

(沈):忘不了,,六一兒童節(jié),!我記得那次六一兒童節(jié),我意外的得到了陳老師送給我的禮物,。雖然那只是一本普普通通的本子,,但是它蘊含的意義卻不這么簡單。這是我上課積極舉手的肯定,,從那以后我就覺得舉手發(fā)言是一件光榮的事,。是陳老師讓我明白了要珍惜時間,認真聽課積極舉手從那以后我不斷告訴自己要加油,。我知道:舉手發(fā)言將會成為我求學(xué)路上的一盞“明燈”,。

(金):忘不了,作業(yè)本上的紅叉叉,!還記得,,我是多么“放肆”的向何老師提出問題,但何老師不但不“抵制”,,還一直鼓勵我繼續(xù)問,。何老師一題題耐心的、仔細的對我講,,每講完一題總是問我:“懂了沒,?”我也時常“嗯,,嗯,,啊,啊”回應(yīng)幾聲,。那作業(yè)本上的一個個叉和一個個勾,,將永遠勾在我心中。

(傅):忘不了,,點名冊的那些事兒,!記得五年級的時候我負責(zé)登記點名冊,那天下午陳老師問我:“你記點名冊了么,?”我結(jié)結(jié)巴巴支支吾吾,。我低頭不敢看陳老師,沒想到陳老師卻和藹的告訴我做事不可半途而廢,!我聽了趕緊補好,。陳老師的那句話讓我終生難忘,!

(戴):忘不了,富有童真的老師,!我記得那是一個寒冷的冬季,,天很冷,我們都搓著手哈著氣,,就在這時何老師走了進來,,說:“來,,我教你們跳兔子舞,,這樣就不會冷了”說完就拉起一個同學(xué)和她跳了起來,,漸漸的跳舞的人越來越多了教室里也暖和了起來,,我也忍不住跳了起來,?!白笞笥矣?,前前后后……”我們越跳越高興,,越跳越暖和,。我是多么喜歡老師叫我們跳兔子舞?。?/p>

(齊):我們要畢業(yè)了,,但畢業(yè)不是終點,,而是一個新的起點!作為即將跨入中學(xué)校門的我們,,應(yīng)當努力學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報母校!

小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇八

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,!今天,我們在這里歡聚一堂,,舉行六年級畢業(yè)典禮,,我謹代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示感謝,!

同學(xué)們,,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,,二千多頁就這樣匆匆翻過,。在和小六年的學(xué)習(xí)生活中,你們在學(xué)校的悉心培育下,,通過自己的努力,,在學(xué)習(xí)、思想,、能力等方面都取得了長足進步,,這為你們今后的成長奠定了扎實的基礎(chǔ),。我相信,,三年后,、六年后同學(xué)們一定會以優(yōu)異的成績來證明自己的實力,我也相信你們一定不會辜負學(xué)校,、老師對你們的期望,。

在今天的隊列里,有146名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),,你們即將離開母校,,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,,去放飛理想,,放飛希望。在此,,我想叮嚀你們幾點,,送給在坐的各位同學(xué):

1、要珍惜時間,。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,,如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人,。也就是說,,當一個人知道自己還一事無成時,你已不可能再回到當年,,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí),、工作。這時,,他才感覺到已虛度光陰,,假如能重來,一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能,。人的成長,,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,,將來就不會后悔。

2,、要胸懷大志,。有志不在年高,無志空喊百歲,。希望你們早日樹立自己的遠大理想,,并為之奮斗,。有了遠大的理想,不去努力等于沒有,??沼心繕耍惶ぬ崒嵉厝W(xué)習(xí),,去追求,,那什么理想目標都不能實現(xiàn)。在人生的道路上,,沒有艱辛與曲折,,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達成功的彼岸的,。

時間毫不留情的帶走了我們六年的回憶,。今天我非常高興能與大家最后一次歡聚在這里參加畢業(yè)典禮。

在六年的小學(xué)生活中,,像一片蔚藍的大海,,卷起了無數(shù)晶瑩透亮的浪花,有笑有哭,、有喜有悲,,卷起了我們許多美麗的回憶。

記得開學(xué)第一天,,我對新校園一片陌生,,害羞的我不敢與老師、同學(xué)們進行交流,。在第一堂語文課上,,老師要求我們大聲閱讀,可我卻怎么也張不開嘴巴,。廖老師注意到我了,,她走到我身邊,輕輕地撫摸著我的腦袋,,對我說:“慧茵,,別緊張,你看別的同學(xué)這么積極投入學(xué)習(xí),,你可不能輸啊,,勇敢點,大聲讀書吧,!”在廖老師的鼓勵下,,緊張的情緒一會兒得到了解放,我開始捧起書本,大聲地讀書,。漸漸地,,讓我感覺到了身邊的老師、同學(xué)是那么的熱情,、和藹,。

還記得兩年前,放學(xué)時烏云密布,,一會兒就“嘩啦啦”的下起雨來,。那一天我沒有帶雨傘,,站在學(xué)校門口的我不知所措,。后來,雨越下越大,,我也越來越著急,,同學(xué)們都被各自的家長接回家去了,我心想:看來我還是自己冒著大雨沖回去吧,。正當我要踏出校門口時,,我的同學(xué)――小王,抓住了我的手,,跟我說:“這么大雨,,被淋濕了會感冒的,我遮你回去吧,?!蔽衣牶笮乃闪艘豢跉猓业哪抗馔兜搅怂男闵?,說:“你的傘只能遮一個人,,還是你先回去吧,我的家長可能就快來了,?!毙⊥鹾敛华q豫地抓住我的手帶我沖出校園。在回家的路上,,她一直把傘傾斜向我這邊,,她的衣服和書包已經(jīng)被淋濕了,可我卻一點雨跡也沒有,,我十分感動,,不由得熱淚盈眶。

一朵朵美麗的浪花被風(fēng)吹起,,在海面上自由翻動,,美得令人難忘。

再見了,我尊敬的母校,。在您溫暖的懷抱中,,讓我從懵懵懂懂小女孩變成了一個懂事的大姐姐。一次次美麗的蛻變,,少不了您背后的支撐與鼓勵,。

再見了,我敬愛的老師,。您就像一位辛勤的園丁,、默默無聞的路燈、無私的蠟燭……是您的教誨使我更上一層樓,;是您的體貼使我感到更溫暖,;是您的批評使我改掉了壞習(xí)慣。

再見了,,我親愛的同學(xué),。我們曾經(jīng)有福同享、有難同當,,使我們的友誼駕成了一座堅固的橋梁,。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,,無論我們到了哪里,,這座橋梁依然可以把我們的心緊緊的牽在一起,不管風(fēng)雨侵蝕,、炮火攻擊,,它依然安然無恙。

謝謝大家,,我的講話完畢,!

小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好,!

六月的育英,,草木蔥蘢,鮮花競妍,?;馃岬牧拢瑹崆檠笠?,激情澎湃,。今天,我們歡聚在鳳凰樹下,,隆重舉行xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮,,我謹代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程,!同時,,我也要向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意。

20xx屆畢業(yè)的同學(xué)們,,你們是幸運的,。你們在母校的這六年,適逢我校辦學(xué)體制發(fā)生變化,,教育教學(xué)改革不斷深入的時期,。學(xué)校緊緊抓住教育改革與發(fā)展的機遇,開拓進取,,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、學(xué)校文化建設(shè)、教育教學(xué)改革等各方面均發(fā)生了可喜的變化,。

學(xué)校用“一切為了學(xué)生的幸?!钡慕逃砟睿笇?dǎo)教育教學(xué)全面工作,。既關(guān)注同學(xué)們當前的學(xué)習(xí)和發(fā)展,保證同學(xué)們的考試成績,,更關(guān)注同學(xué)們一生的幸福,,促進同學(xué)們素質(zhì)的全面提高,實現(xiàn)“學(xué)會做人,,學(xué)會求知,,學(xué)會健康,學(xué)會審美,,學(xué)會勞動”的培養(yǎng)目標,,奠定同學(xué)們終生幸福的基礎(chǔ)。

學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會做人”放在首要位置,。通過開展生動有效的感恩教育活動,,教育同學(xué)們學(xué)會感恩,珍惜幸福生活,,報答父母親人,、社會和國家,美麗的大自然,,實現(xiàn)“忠孝誠信,、禮義廉恥”的做人目標。

學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會求知”放在中心位置,。通過開展生本教育,、嘗試教學(xué)、綜合閱讀、漢字書寫等課題研究,,落實“博學(xué)篤行,、自主合作”的學(xué)風(fēng),實現(xiàn)“激發(fā)興趣,、學(xué)會方法,、培養(yǎng)能力、養(yǎng)好習(xí)慣,、促進個性”的求學(xué)目標,,奠定同學(xué)們終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會審美”,、“學(xué)會健康”,、“學(xué)會勞動”放在重要位置,整體設(shè)計,、系統(tǒng)安排了智慧杯閱讀節(jié),、健康杯體育節(jié)、美好杯藝術(shù)節(jié),、創(chuàng)造杯科技節(jié)等系列活動,文體活動豐富多彩,,為同學(xué)們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺。

六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,,卻是難忘的,。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神;難忘閱讀節(jié)上,,你們俊秀飄逸的書法,,難忘科技節(jié)上你們敲擊鍵盤的聲音,難忘體育節(jié)上你們矯健的身影,;難忘藝術(shù)節(jié)中,,你們嘹亮悅耳的歌聲;難忘獻愛心時,,同學(xué)們奉獻的零花錢……短短的六年,,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn),;脫去了稚氣,,獲得了自信;拋棄了依賴,,懂得了自尊,、自立,、自強。六年前,,你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友,轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生,!今日,,你們還是這里的小學(xué)生,,明天,,你們就要奔向高一級學(xué)校,不久的將來你們將成為社會的棟梁,!

同學(xué)們,,小學(xué)畢業(yè)是一個里程碑。但是,,小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,,而是新的學(xué)習(xí)的開始。在此畢業(yè)之際,,我謹代表母校,,希望同學(xué)們把母校“做讓我們一起來做”的校訓(xùn),、“博學(xué)篤行,、自主合作”的學(xué)風(fēng),持之以恒地落實到今后的學(xué)習(xí)和生活中,!母校的老師們期待著你們天天進步的好消息!母校的老師們盼望著你們用自己的努力,,去創(chuàng)造美好的明天,,享受幸福的人生。

小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十

領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天我們歡聚在這美麗的校園,,舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,,明天,我們就要告別辛勤培育我們的老師,,離開生活學(xué)習(xí)六年的校園,,意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。

我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言,,這也是我在母校最后一次發(fā)言了,。此時,,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,,向師長們道別,,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別,!

六年的步履踏實而又匆忙,;而當這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),,我們走得辛苦而快樂,,過得充實而美麗,我們流過眼淚,,卻伴著歡笑,,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,,365天里,,我們每個人,都長大了許多許多,。

六年的歲月,,2191個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,,也曾一心盼望著畢業(yè),,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫,。此刻,,我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學(xué)生涯,好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了,。

如今我們就要畢業(yè)了,,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子,。喜歡同窗常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,,只有互相擁抱才能飛翔?!绷甑?同窗友誼,,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。

親愛的同學(xué)們,,六年來,,我們每天在學(xué)校里相見,分享快樂,,有時高興,,有時憂傷,,有時也有爭吵,受到大大小小的委屈,。我們都有過低谷,,但我們相互扶持、鼓勵,,同學(xué)溫馨的笑容,、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,,讓我們都走了過來,,讓我們學(xué)會去愛、去堅持,、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”,。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進的道路布滿風(fēng)雪,,只要想起你們,,我依然勇敢向前。同學(xué)們,,真的謝謝你們,!

回望六年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,,是知識的,,也是情感的。在這兒,,我要特別感謝辛勤培育的老師們,,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂的成長,,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€個懂事的少年,。你們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力,。更教會我們做人的道理,。樹高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊,。你們給予了我們生命的色彩,。我們會銘記于心。請允許我們深情地道一聲:“老師您辛苦了,!我們真的謝謝你們,!”

今天,,我們就要離開母校了,為了一個更高的理想,,奔向更遠的前方,,但我們的心已留在這里,親愛的母校,,親愛的老師,、同學(xué)們,雖然我們將要就此分別,,但那一份深深的感激與眷戀,,早已在我們心中生根發(fā)芽,我們又怎能將你們忘記,!

海闊憑魚躍,,天高任鳥飛,為了更美好的的明天,,我們懷著一顆感恩的心離開,,但無論走到哪里,我們都不會忘記自己曾是一名上龍小學(xué)的學(xué)生,。明天,,我們將更加努力,創(chuàng)造優(yōu)異的成績,,為上龍小學(xué)這個閃亮的名字增添新的光彩,。

最后,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以少先隊員最崇高的敬意,,并祝愿我們的老師身體健康,,祝福我們母校事業(yè)蒸蒸日上。

珍重,!――恩師,,

再見了!――母校,,

再見了,!――六年級全體同學(xué)

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