當(dāng)品味完一部作品后,,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,,讓我們好好寫份讀后感,,把你的收獲感想寫下來(lái)吧,。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢,?下面是我給大家整理的讀后感范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
金鎖記讀書心得 金鎖記小說(shuō)讀后感篇一
親情,,對(duì)她來(lái)說(shuō)是個(gè)熟悉又陌生的名詞,她不愿看透卻早已看透,。她曾是那麻油鋪?zhàn)永镎茩?quán)的姑娘,,生活的自由自在,甚至還帶著些許天真爛漫的純真,。自哥嫂將她嫁進(jìn)姜家以換取金錢財(cái)富的時(shí)候,,她才明白原來(lái)這么珍貴的親情也可以用來(lái)進(jìn)行買賣交易的。而每次哥嫂來(lái)訪時(shí),,目的也并不在于探望她,,只是圖她的錢,盤算著貪點(diǎn)小利,。于是她徹底不相信親情了,,她覺(jué)得世間的冷暖都無(wú)關(guān)痛癢了。她認(rèn)為自己在姜公館里受苦受委屈卻不能得到親人的一絲安慰,,反而還要受他們的氣,,給他們自己辛苦攢起來(lái)的錢,,心理極其憤恨,極其不平衡,。而在后來(lái),,兒女們對(duì)她的反抗也使她的心更加涼了。
愛(ài)情,,她也只能默默地在心里幻想,。她被迫嫁給二爺這個(gè)身心俱殘的人,整日衣不解帶地照顧他,??墒亲鳛橐粋€(gè)女人,她渴求性欲,,渴求一個(gè)正常人的男歡女愛(ài),。然而殘廢的二爺卻始終滿足不了她,這使她急于在其他人身上尋找她心目中的愛(ài)情,。于是,,她對(duì)季澤哭泣,對(duì)季澤萌生了情愫!季澤雖然荒.唐去逛窯子,,但他也是有原則的一個(gè)人,,他畢竟還是顧忌著倫理道德,懂得避諱的,,再亂來(lái)他也不會(huì)把目標(biāo)往家里定,。這樣,她的愛(ài)情又一次的希望渺茫了,。她的失望使她在季澤登門表白時(shí)親手徹底毀掉了她的愛(ài)情夢(mèng),。七巧急待愛(ài)情卻始終缺失,她無(wú)法體驗(yàn)被愛(ài),、被呵護(hù)的幸福感,,她的不滿使她一步步地走向心理扭曲、心理變態(tài),,以致后來(lái)她親手毀滅兒女的愛(ài)情和幸福!
友情,,她奢求不來(lái)。她是個(gè)有自知之名的女人,,知道自己出身卑微,,和大奶奶、三奶奶的大家閨秀的身份截然不同,,她也深知自己能夠嫁進(jìn)姜家的緣由,。在姜家大院里,她沒(méi)有地位,甚至連底下的丫鬟也看不起她,。盡管如此,,她依然希望和大家和諧共處,和大家相親相愛(ài),。她總是沒(méi)話找話,,找新來(lái)不久的三奶奶聊天、討好季澤等,,可是大家都不領(lǐng)情,。正因?yàn)槿绱耍揪图拍聠蔚男母拥谋鶝?,這無(wú)疑于雪上加霜,。感覺(jué)不到世間溫暖的七巧漸漸地變得冷酷無(wú)情,開(kāi)始報(bào)復(fù)周圍得罪過(guò)她的人,,企圖以這種方式來(lái)提醒人們她的存在,。
此外,環(huán)境的變化也可以作為她心里畸形的另一個(gè)原因,。頓時(shí)將一個(gè)單純地賣麻油姑娘置于一個(gè)爭(zhēng)權(quán)奪利,、互相傾軋的大家族之中,逼迫著她不得不適應(yīng)這樣的生活,。為了生存,,她學(xué)會(huì)了爾虞我詐、明爭(zhēng)暗斗,,欲望的增長(zhǎng),,貪婪的快感也暗暗地推進(jìn)了她心里畸形的進(jìn)程!
在封建社會(huì)里,女人是悲哀的;在象征權(quán)利的大家族制度中,,女人是悲哀的;然而不能自己、不被周圍理解和認(rèn)同的女人更悲哀!
金鎖記讀書心得 金鎖記小說(shuō)讀后感篇二
《金鎖記》是張愛(ài)玲最重要的代表作之一,,曾得到許多批評(píng)家的贊譽(yù),,傅雷先生譽(yù)之為“文壇最美的收獲”,夏志清教授則稱之為“中國(guó)從古以來(lái)最偉大的中篇小說(shuō)”,。
張愛(ài)玲,,她創(chuàng)造一個(gè)奇異的末世世界,里面有關(guān)于家族與民族太多的回憶,,像重重疊疊復(fù)印的照片,,是錯(cuò)綜復(fù)雜不講理的過(guò)去。家傳的首飾,,出嫁時(shí)的花襖,,言說(shuō)是滄海桑田,浮生若夢(mèng)的歷史讖語(yǔ);有陰陽(yáng)交界的過(guò)緣上,,感受著歷史隧道里古墓式的清涼,,噓瞇著眼睛看陽(yáng)光,,卻走不進(jìn)這光芒里去。華麗而蒼涼的感覺(jué),,華麗而衰敗的布景,,這是挽歌里的末世。
每一朵花都逃脫不了凋謝的命運(yùn),,花開(kāi)了,,花落了,不過(guò)是一次又一次重復(fù)的輪回,,不同的人邁著一樣的步子,,一樣一樣的。許多人就這么站在幸福的門外,,進(jìn)不來(lái),,或許根本就沒(méi)人進(jìn)去過(guò)。每個(gè)人都覺(jué)得別人走進(jìn)了幸福的城門,,自己卻進(jìn)不去,,費(fèi)盡心機(jī)后的絕望開(kāi)始演變成嫉妒,排斥,,破壞,,干擾。然而這樣只能讓自己更遠(yuǎn)離快樂(lè),,遠(yuǎn)離幸福,。其實(shí)每個(gè)人都可以快樂(lè),快樂(lè)是打開(kāi)幸福城門的鑰匙,。每個(gè)人都有屬于自己的那一把,,可是太多得人都只盯住了別人拿到的,卻忘記的自己的鑰匙就在腳下,,別人拿到的只是自己的,。
忘記了,錯(cuò)過(guò)了,,然后就永遠(yuǎn)失去了,。 像七巧??蓱z得沒(méi)人可憐,。當(dāng)所有的人夾著尾巴指責(zé)一個(gè)人的時(shí)候,我都想幫她說(shuō)句話,。所有的人都攻擊一個(gè)人把所有的罪惡符號(hào)標(biāo)給一個(gè)人的時(shí)候,,我看著聽(tīng)著都不自在。我想說(shuō)誰(shuí)都不是當(dāng)事人,任何人都沒(méi)有抨擊指責(zé)別人的權(quán)利,,許多難言的苦衷他人都不會(huì)真正的懂得,,就像自己也經(jīng)常埋怨沒(méi)人理解自己一樣。
七巧,,快樂(lè)的長(zhǎng)大,,扭曲的生活,痛苦的死去,。她落著淚像枯枝一樣的折斷離去,,不知道有沒(méi)有打動(dòng)恨透她的人。然后女兒長(zhǎng)安又嫁了個(gè)不愛(ài)的人,。我想故事又可以像花一樣的輪回了,,不知道循環(huán)多少次,循環(huán)多少次才可以結(jié)束,。掙扎了一生,,痛了一世,不也就這個(gè)樣子嗎?
如果說(shuō)現(xiàn)實(shí)和虛幻有一條界限的話,,那么人總是生活在現(xiàn)實(shí)的這一邊,,而將自己的所有夢(mèng)想寄托在虛幻的另一邊,當(dāng)現(xiàn)實(shí)的破碎帶走了虛幻,,一個(gè)人的痛苦就開(kāi)始了,,像刺破的傷口,從傷口一直綿延到身體的每個(gè)角落,。
張愛(ài)玲善于刻畫女人,,尤喜描寫各色“壞女人”,《金鎖記》也不例外,,小說(shuō)女主人公曹七巧是麻油店人家出身的下級(jí)階層的女子,,可是她的大哥為了攀附權(quán)貴,把她嫁入了沒(méi)落大族姜家,,她丈夫是個(gè)自小就臥病在床的廢人,,七巧出身平民,有著勇敢剛強(qiáng)直爽的一面,,突然進(jìn)入了死氣沉沉、勾心斗角的封建家族,,而且嫁著一個(gè)廢人,,這個(gè)矛盾注定這是一個(gè)悲劇故事。
“三十年來(lái),,她帶著黃金的枷,,她用那枷角劈殺了幾個(gè)人,沒(méi)死的也丟了半條命?!币苍S是因?yàn)槿寮宜枷朐跉v代文人思想中打下的那個(gè)烙印,在中國(guó)文學(xué)中,血緣親情成為了一種歌頌不盡的詠嘆調(diào),,父慈母愛(ài),,手足情深也成了文字中長(zhǎng)盛不衰的主題。很少有人懷疑過(guò)它的真實(shí)性,。然而,,文學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)所建構(gòu)的美好親情卻在張愛(ài)玲荒涼的筆下轟然倒塌。親子關(guān)系被還原為普通的人與人的關(guān)系,,仍然逃脫不了人與人之間的自私,、虛偽、冷酷———這是張愛(ài)玲對(duì)人性的近乎苛刻的獨(dú)特理解,。
《金鎖記》中,,正值青春年華的曹七巧被一心只想“錢”的哥哥賣給官宦家的殘廢公子,七巧嫁入姜家后,,沒(méi)落的姜家已失去政權(quán)帶給他們的榮耀,,惟一能記載他們輝煌的只剩下錢,七巧在姜家獨(dú)打天下,,深深體會(huì)到金錢的至關(guān)重要,,出身低微的自卑與“正室奶奶”的虛名又從兩個(gè)方面刺激了她的金錢欲,于是她的人格開(kāi)始扭曲,。
七巧一輩子想的是錢,,念的是錢,為了錢,,她忍受了在姜家的種.種磨難,。當(dāng)一切幻想都只能僅僅集中到“金錢”上時(shí),金錢欲就成為吞食自己的可怕力量,。她用一世的犧牲換來(lái)了一筆金錢,,她要完全占有它們,容不得別人的窺視,,包括自己的子女,。為此,她從中作梗,,毀掉了兒子和女兒的婚姻,,也毀掉了她們的幸福。
在這篇荒涼的小說(shuō)世界里,,張愛(ài)玲向我們展示了令人心顫的金錢利劍斬?cái)嘌売H情的魔力,。我們已經(jīng)習(xí)慣于理解親情中不摻雜任何成分的純潔性,習(xí)慣于理解父母與子女間崇高的犧牲精神,,從未想過(guò)這一觀念的認(rèn)定是來(lái)自于普遍的現(xiàn)實(shí)還是來(lái)自于人們追求的理想,,或者它只存在于現(xiàn)實(shí)中的一部分人之中,進(jìn)而成為人們共同的理想,。
總而言之,,張愛(ài)玲是文藝園地里一棵枝繁順茂,搖曳多姿的樹(shù),,她把枝葉大大地?fù)伍_(kāi),,盡力伸向不可知的遠(yuǎn)方.也許這是因?yàn)闀r(shí)代造就人吧,張愛(ài)玲和她筆下的人物都處于一個(gè)不平靜的時(shí)代與生活之中,,舊時(shí)代在崩潰,,舊家庭在瓦解,平靜而安定的生活已經(jīng)被打破,,經(jīng)濟(jì)處于困頓中,,至少?zèng)]有了先前的肆意,于是血緣親情才喪失了它應(yīng)有的純潔性,。張愛(ài)玲的小說(shuō)給我們很多人生意義上的深層次思考,。
金鎖記讀書心得 金鎖記小說(shuō)讀后感篇三
有一位作家曾說(shuō)過(guò),人生來(lái)就是孤獨(dú)的,。
在拉美文學(xué)百余年的發(fā)展過(guò)程中,,一位哥倫比亞著名作家加西亞*馬爾克斯,以其對(duì)現(xiàn)實(shí)世界魔幻般的思索和訴說(shuō),,開(kāi)創(chuàng)了魔幻現(xiàn)實(shí)主義這一文學(xué)流派,,也因之獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
他的《百年孤獨(dú)》是一部有趣的作品,,她沒(méi)有波瀾壯闊的情節(jié),,故事的發(fā)展更是令人費(fèi)解。作者在《百年孤獨(dú)》中用夢(mèng)幻般的語(yǔ)言敘述了布恩迪亞家的每個(gè)成員在一個(gè)小小的名叫馬貢多的鄉(xiāng)村發(fā)生的大大小小,,平凡但足以震撼人心的故事,。“這里面所有的一切,,我都曾經(jīng)看到過(guò),,也早已知道!”這是家族的最后一個(gè)守護(hù)者奧雷良諾閱讀了記載這個(gè)百年世家的命運(yùn)的羊皮卷后所說(shuō)的。整個(gè)拉美的近代史,,從這句話開(kāi)始就陷入了循環(huán)的怪圈中,。
讀這本書,整個(gè)人似乎都被孤獨(dú)感給包圍著,。全書的主題是孤獨(dú),,孤獨(dú)的對(duì)應(yīng)是愛(ài),。但是在這部小說(shuō)中都沒(méi)有類似的描寫,書中的主人公或者是在逃避愛(ài),,或者是被命運(yùn)捉弄而沒(méi)有能夠得到愛(ài),。書中描寫的最突出的就是不同人物的命運(yùn)。不同的性格對(duì)應(yīng)著不同的命運(yùn),。他們都逃不了命運(yùn)的安排,。連同決心要開(kāi)辟出一條道路,把馬貢多與外界的偉大發(fā)明連接起來(lái),??上У氖牵麉s被家人綁在一棵大樹(shù)上,,幾十年后才在那棵樹(shù)上死去,。馬貢多的文明也隨之消失了。孤獨(dú),、苦悶,、猜忌,導(dǎo)致了馬貢多狹隘,、落后,、保守直至沒(méi)落。
人生來(lái)就是孤獨(dú)的,。孤獨(dú)是需要摒棄的,。人與人之間少了猜忌,少了勾心斗角,,多了信任多了友善,,自然孤獨(dú)會(huì)被驅(qū)逐一邊。也不至于出現(xiàn)書中的最后一個(gè)場(chǎng)景,。那個(gè)長(zhǎng)豬尾巴的男孩,,也就是布恩迪亞家族的第七代繼承人,他剛出生就被一群螞蟻吃掉,。也不會(huì)出現(xiàn)清zf閉關(guān)鎖國(guó)遭受的滅頂之災(zāi),。也不會(huì)出現(xiàn)左傾右傾內(nèi)戰(zhàn)。
拉丁美洲,,恥辱與壓迫,,血腥和悲劇的地方。與歷史一般的不是波浪式前進(jìn),,螺旋式上升的故事的內(nèi)容,。我還沒(méi)有真正看明白這本書。等幾年后我在重新去看這本書,,收獲到的或許不僅僅是這些浮于表面的東西了吧,。
金鎖記讀書心得 金鎖記小說(shuō)讀后感篇四
張愛(ài)玲不僅是一個(gè)天才作家,,還是一個(gè)慧心獨(dú)具的服飾設(shè)計(jì)師,她用自己對(duì)服裝的獨(dú)到見(jiàn)解,,改良了中國(guó)的旗袍,,引領(lǐng)了時(shí)尚的潮流。她的藝術(shù)審美眼光非常超前,,所以她極其注重她筆下人物的穿著打扮,我們能夠清楚的看到,,她筆下的人物形象的服裝飾品非常契合人物的性格,,甚至與故事的發(fā)展脈絡(luò)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。我們通過(guò)那些服飾,,可以看清一個(gè)人,、看透一個(gè)故事,甚至明晰整部作品所蘊(yùn)涵的深意,。通過(guò)服飾,,我們也能看清張愛(ài)玲心中的女性形象。
以《金鎖記》中的曹七巧為例,,來(lái)探尋一下張愛(ài)玲《金鎖記》中的服飾與女人,。將故事中的曹七巧與白流蘇對(duì)比可知,她們都是一個(gè)以年輕的身體換取一個(gè)物質(zhì)上可靠的將來(lái),。曹七巧嫁給了軟骨病人,,戴上了“金鎖”,金錢對(duì)于她來(lái)說(shuō)是讓她安心生活的靠山,,但更是將她身心禁錮,,不得自由的枷鎖,她本來(lái)年輕的,、富于情感的心逐漸枯萎,,變成了一片荒地,一口枯井,,一個(gè)怎么填也填不滿的溝壑,。她“永遠(yuǎn)不能填滿心里的饑荒”,那黃金枷鎖不僅封鎖了自己,,還用那“沉重地枷角劈殺了幾個(gè)人,,沒(méi)死的也送了半條命”。正如傅雷先生評(píng)價(jià)《金鎖記》是所說(shuō)的:“的作用,,很少像在這件作品里那么重要,。”愛(ài)情在一個(gè)人身上不得滿足,,便需要三四個(gè)人的幸福與生命來(lái)抵債,?!逼鋵?shí)這樣的評(píng)價(jià)是再適合曹七巧不過(guò)的了。
文章中可以看出,,《金鎖記》是在時(shí)間上展現(xiàn)了一個(gè)涉世未深的女子是怎樣變成一個(gè)害人害己的“瘋子”的,。這個(gè)過(guò)程,可以通過(guò)曹七巧三十年來(lái)的服飾變化看得很清楚,。
曹七巧第一次出現(xiàn)在讀者眼前時(shí),,是這樣的的裝扮:
“(曹七巧)一只手撐著門,,一只手撐了腰,,窄窄的胸口里垂下一條雪青洋縐綢手帕,身上穿著銀紅衫子,,蔥白線香滾,,雪青閃藍(lán)如意小腳褲,,瘦骨臉兒,朱口細(xì)牙,,三角眼,,小山眉……”
曹七巧是一個(gè)很喜歡打扮且善于打扮自己的人,她看見(jiàn)家中女眷臉上“擦的猴子屁股似的”,,“她猜是北邊規(guī)矩”,,覺(jué)得“鄉(xiāng)氣”。七巧衣衫上的“線香滾”也是當(dāng)時(shí)時(shí)髦的滾邊方法:在衣服的邊緣窄窄地滾上一條邊,,取代了早年曾經(jīng)大為流行的“大鑲大滾”,。服飾的顏色有銀紅、蔥白,、雪青,、閃藍(lán)如意,色彩的精心搭配既明朗又富于層次感,,衣衫的主體顏色銀紅透紅年輕女性的心底的溫情來(lái),。曹七巧剛嫁到姜家?guī)啄辏辛藘蓚€(gè)孩子,,軟骨病的丈夫使她對(duì)婚姻極端失望,。然而,越是感情匱乏,,就越是需要情感的溫暖,。她愛(ài)上了自己的小叔子姜季澤,認(rèn)為“命中注定她要和季澤相愛(ài)”,,只要看見(jiàn)他,,就總是“不由自主地”要接近他,但季澤“抱定了宗旨不惹自己家里的人”,對(duì)她若即若離,,結(jié)果曹七巧對(duì)季澤的厭惡,。此時(shí)的七巧是情感上的匱乏者,她的痛苦是想愛(ài)而不能愛(ài),,同時(shí)她又是的奴隸,,她的內(nèi)心空虛而焦急,需要很多很多的愛(ài)來(lái)填滿,。
十年后,,守了寡的七巧終于迎來(lái)了她嫁到姜家后“一切幻想的集中點(diǎn)”——分家的日子,這一天,,她的穿著是這樣的:
“七巧穿著白香云紗衫,,黑裙子,然而她臉上像抹了胭脂似的,,從那抹紅了的眼圈兒到燒熱的顴骨?!?/p>
她穿的和素凈,,白衣黑裙,孝服似的,,但內(nèi)心的焦急和興奮并未被掩飾住,,從那抹了胭脂似的臉上流露出來(lái)。這一時(shí)期,,七巧對(duì)愛(ài)情的狂想轉(zhuǎn)化為對(duì)金錢的渴望,,服飾也從鮮明艷麗轉(zhuǎn)變?yōu)槊C穆森然。這一次,,她以肅穆的裝束出現(xiàn)在眾人眼前,,既要讓別人從她的肅穆中感受到她的爭(zhēng)取的力量,又要用這種肅穆來(lái)堅(jiān)定自己的決心:一定要不遺余力地獲取金錢,。除了金錢之外,,她真的變得一無(wú)所有了。親情,、愛(ài)情如潮水般退去,蒼白堅(jiān)硬的巖石露了出來(lái),,此后,她的心徹底變成了白色的荒漠,,在自己冰冷的家中一分一秒地度過(guò)漫長(zhǎng)的歲月。
長(zhǎng)期的情感上的匱乏和壓抑終于使七巧變成了一個(gè)古怪、乖戾,、的“瘋?cè)恕薄P≌f(shuō)中有兩處用“瘋?cè)恕倍謥?lái)形容老年時(shí)期的七巧:“七巧有一個(gè)瘋子的審慎與機(jī)智”,。她出現(xiàn)在女兒的未婚夫童世舫眼前的裝扮,尤其像個(gè)瘋子:
“世舫回過(guò)頭去,,只見(jiàn)門口背著光立著一個(gè)小身材的老太太,臉看不清楚,,穿一件青灰團(tuán)龍宮織鍛袍,雙手捧著大紅熱水袋,,身旁?shī)A持著兩個(gè)高大的女仆。門外日色昏黃,,樓梯上鋪著湖綠花格子漆步地衣,一級(jí)一級(jí)上去,,通入沒(méi)有光的所在。世舫直覺(jué)地感到那是個(gè)瘋?cè)恕獰o(wú)緣無(wú)故的,,他只是毛骨悚然?!?/p>
此時(shí),七巧是自己家的主人,,財(cái)富的擁有者和絕對(duì)控制者,但這個(gè)家庭的所有人都生活在一團(tuán)黑暗之中,,黑暗腐蝕著她日漸孤獨(dú)的靈魂,也讓她們的女兒都成了不健康的人,。她的家是“一級(jí)一級(jí)沒(méi)有光的所在”,一個(gè)陰郁的,、黑暗的、沒(méi)有光明,、沒(méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有希望的地方,。七巧的服飾變化正是她一生的寫照:顏色上,由紅到白道黑,,色彩從鮮艷到灰暗;款式上,從年輕時(shí)的明朗,、時(shí)尚,到老年時(shí)的肅穆森然,,暗示著她的生命一點(diǎn)一點(diǎn)地變得枯萎、灰暗,。
通過(guò)《金鎖記》,我們可以看到張愛(ài)玲對(duì)人物服飾的細(xì)膩描繪。一個(gè)女人,,服裝是的掩飾亦是最顯露的情緒,一部離不開(kāi)女人的小說(shuō),,同樣也離不開(kāi)服飾的渲染。
金鎖記讀書心得 金鎖記小說(shuō)讀后感篇五
花了一個(gè)下午的時(shí)間,,看完了余華的《活著》。我字字不漏,,把書里的每一個(gè)感情都盡可能的看清楚。而我,,始終不夠深沉,,只能通過(guò)眼淚來(lái)宣泄我的共鳴,以及對(duì)命運(yùn)的感慨,。
看到最后,我深深佩服于福貴對(duì)待生命的態(tài)度,。沒(méi)有看過(guò)過(guò)程,,就不會(huì)懂他經(jīng)歷了什么,。
在書的中間部分,我為每一個(gè)淳樸,、善良生命不應(yīng)該地離去傷心抽噎。有慶熱情地獻(xiàn)血,,卻被無(wú)情地抽死;苦命的鳳霞,,剛在為她終得嫁一真心之人欣慰,、舒心之時(shí),,卻又不情愿地看著她為新生兒的降臨而逝去;最善良的家珍,,永遠(yuǎn)都懷著那最柔軟的心,,為家人無(wú)私地付出,,最后,,實(shí)是被累得死去;中途成為徐家女婿的二喜,,一個(gè)偏頭男人,同是苦命的人,,同樣也逃不出命運(yùn)的安排;還有最讓人憐愛(ài)的苦根,他的死,,最是讓人痛心的難以接受……
每一個(gè)人都是那么鮮活地存在過(guò),他們就想簡(jiǎn)單地活著,,他們其實(shí)早參透了人生最基本而又最深刻的哲理。他們勤勞能干,,為了活下去堅(jiān)強(qiáng)地支撐著。即使貧窮,,即使病痛,他們也從未有過(guò)放棄生命的念頭,。
看過(guò)《活著》,,就等于經(jīng)歷了好幾場(chǎng)人生的急劇悲痛。每一場(chǎng),都是常人難以忍受的,。親身跨越痛苦,無(wú)疑是艱難的,。但是,,跨越了,,也就解脫了,。而最虐人的,其實(shí)是那一直駐足在旁的作為旁觀者的痛苦,。是的,我說(shuō)的就是福生,。我甚至無(wú)法想象他最后怎么還能和他那命名為“福生”的老牛談起有慶、二喜,、家珍、鳳霞以及苦根,。他的“玩笑”,在我看來(lái),,無(wú)疑是一次又一次地揭開(kāi)那足以讓人血流不止的瘡疤??墒牵_實(shí)這么做了,,并且笑聲實(shí)為爽朗。以往的苦痛與現(xiàn)在簡(jiǎn)單的豁朗對(duì)比,,再看看每一個(gè)真實(shí)卻又已去的人,,或許,這就是《活著》的寓意所在吧,。
回到我的現(xiàn)實(shí),,分明覺(jué)得我確實(shí)離他們好遠(yuǎn),,可是,那些人物著實(shí)給予了我前所未有的共鳴,。當(dāng)我看到鳳霞被送走時(shí),看到福生背著有慶的尸體在夜里泣不成聲時(shí),,看到二喜死前發(fā)出所有氣力呼喊自己兒子名字時(shí),看到苦根因?yàn)槠綍r(shí)難得吃豆子而撐死時(shí)……其實(shí)還有許多我說(shuō)不完的情景讓我哭到沙啞,。仿佛我就在書中,我就是福生,,我就目睹著這一切悲劇的發(fā)生。福生哭過(guò)的地方,,我哭了;他沒(méi)有流淚的地方,我也哽咽了,。我沒(méi)有他那么堅(jiān)強(qiáng),,但是,,我是那么真切的體會(huì)到他的悲傷,。
這本書的主題,不是要我們體味人間悲苦,,而是從作者的字里行間看到“活著”,。無(wú)論如何,活著便就成就了一切,。活著,,著實(shí)需要勇氣和毅力,需要懂得順其自然,,繼續(xù)下去。人生,,不是一場(chǎng)童話,它現(xiàn)實(shí)地讓我們經(jīng)歷種種的喜怒哀樂(lè),,甚至于只有悲憤和哀怒。但是,,只要活著,。活著,,我們就應(yīng)如期地睜開(kāi)眼去迎接朝陽(yáng);活著,,我們就應(yīng)順應(yīng)地呼吸空氣中的每一方氧氣。只要活著,,就不要放棄自己,。
金鎖記讀書心得 金鎖記小說(shuō)讀后感篇六
第一次讀張愛(ài)玲的書,。讀起來(lái)確實(shí)有種引人入勝的感覺(jué),今天半天之內(nèi)就讀了全書的一半,。這文字有種說(shuō)不出的魅力,足夠誘人,。不過(guò),,讀到結(jié)局,,弱弱地有些失望——感覺(jué)張愛(ài)玲這樣的女子,,她怎么可能寫出喜劇呢?雖然這在很多人看來(lái)已經(jīng)是個(gè)悖論了——很多人都不會(huì)認(rèn)為這是喜劇——張愛(ài)玲啊,。,。
《半生緣》把張愛(ài)玲那種精妙絕倫,,回味無(wú)窮的語(yǔ)言表露無(wú)疑,就像一窗精巧細(xì)致的窗欞格紋,,少了每一格都不成,,只是放在眼里便透著美,,但到底美在哪里卻又一時(shí)道不明。洗盡鉛華,、略帶傷感的筆調(diào),,正好用來(lái)緩緩敘述這一段漫長(zhǎng)的不了情。曼幀與世鈞注定的情深緣淺,,世鈞與翠芝兩個(gè)不相愛(ài)的人結(jié)了婚,。叔惠去了后方,翠芝對(duì)叔惠的情深幾許,,卻是“漢之廣矣,誰(shuí)可泳之?”曼幀懷著自殺般的心情嫁了祝鴻才……流年似水滔滔逝去,那些曾經(jīng)刻骨銘心的愛(ài),,慢慢淡去;那些曾經(jīng)撕心裂肺的痛,,已然遠(yuǎn)去;而那些曾經(jīng)摧肝裂膽的恨,,也變得輕如飛絮……
不禁感嘆,,時(shí)間,,真可怕!沒(méi)有誰(shuí)離不了誰(shuí),,曾經(jīng)的海誓山盟最后不也歸于平淡了嗎?一切都是浮云,一切都是浮云!
只是,,愛(ài)情的死亡在于什么?在于誤會(huì)!!世鈞和曼幀,多么純粹,、多么真摯的愛(ài),卻因種種誤會(huì)被生生地扼殺,,徒留終身遺憾!是怪當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境嗎?不是!怪他們自己不敢堅(jiān)信,,堅(jiān)信愛(ài)的偉大力量!
如果那時(shí)就有《男人來(lái)自火星,,女人來(lái)自金星》這本書就好了,他們這種文化人應(yīng)該看看這本書,,就不會(huì)輕易的產(chǎn)生那么多誤會(huì),讓反對(duì)他們的愛(ài)的人有機(jī)可乘,,留下那無(wú)可挽回的遺憾,。所以,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),必然要送冉冉一本!
其實(shí)他等同于已經(jīng)說(shuō)了,。她也已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了,。她臉上完全是靜止的,但是他看得出來(lái)她是非??鞓?lè)。這世界上忽然照耀著一種光,,一切都可以看得特別清晰,確切,。他有生以來(lái)從來(lái)沒(méi)有像這樣覺(jué)得心地清楚,好像考試的時(shí)候,,坐下來(lái)一看題目,,答案全市他知道的,心里是那樣的興奮,,而又感到一種異樣的平靜。
曼幀想到:“這次和世鈞沖突起來(lái),,起因雖然是為了姐姐,其實(shí)還是因?yàn)樗膽B(tài)度不大好,,近來(lái)總覺(jué)得兩個(gè)人思想上有些距離。所以姐姐就是死了,,問(wèn)題也還是不能解決的,?!彼磸?fù)地告訴自己,姐姐死了也沒(méi)用,,自己就又對(duì)反對(duì)自己有一點(diǎn)疑惑,,是不是還是有一點(diǎn)盼望她死呢?曼幀立刻覺(jué)得她這種意念是犯罪的,她慚愧極了,。
春天,虹橋路祝家那一課紫荊花也開(kāi)花了,,紫郁郁的開(kāi)了一樹(shù)的小紅花。有一只鳥(niǎo)立在曼幀的窗臺(tái)上跳跳縱縱,,房間里面寂靜得異樣,它以為房間里沒(méi)有人,,竟飛進(jìn)來(lái)了,撲啦撲啦亂飛亂撞,,曼幀似乎對(duì)它也不怎樣注意。她坐在一張椅子上,。她的病已經(jīng)好了,但是她發(fā)現(xiàn)她有孕了,。她現(xiàn)在總是這樣呆呆的,,人整個(gè)有點(diǎn)麻木。坐在那里,,太陽(yáng)曬在腳背上,,很是溫暖,,像是一只黃貓咕嚕咕嚕伏在她腳上。她因?yàn)楹瓦@世界完全隔離了,,所以連這陽(yáng)光照在身上都覺(jué)得有了一種異樣的親切的意味。
今天這雨是突然之間下起來(lái)的,,慕瑾出去的時(shí)候未見(jiàn)得帶著雨衣,,一定是他太太把雨衣帶到飯館子里去的,。他們當(dāng)然是感情非常好,,這在慕瑾說(shuō)話的口吻中也可以聽(tīng)得出來(lái)。
那么世鈞呢,,他的婚后生活是不是也一樣的美滿?許久沒(méi)有想起他來(lái)了。她自己以為她的痛苦久已鈍化了,。但是那痛苦似乎是她身體里面唯一的有生命力的東西,永遠(yuǎn)是新鮮強(qiáng)烈的,,一發(fā)作起來(lái)就不給她片刻的休息。
她掛上電話,,就撥了世鈞的號(hào)碼。若在前幾年,,這簡(jiǎn)直是不能想象的事,,但是她現(xiàn)在的心情很明朗,和從前大不相同了,,自從離婚以后,就仿佛心理上漸漸地健康起來(lái),。她現(xiàn)在想起世鈞,,也覺(jué)得時(shí)間已經(jīng)沖淡了一切,,至多不過(guò)有些惆悵就是了。但是一面撥著電話號(hào)碼,心里可就突突地跳了起來(lái),。其實(shí)很可不必這樣,即使是世鈞自己來(lái)聽(tīng),,也無(wú)所謂?!?/p>
曼幀站在房門口,也呆住了,,她大概也沒(méi)想到會(huì)在這里碰見(jiàn)世鈞,。滿地的斜陽(yáng),那陽(yáng)光從竹簾子里面曬進(jìn)來(lái),,風(fēng)吹著簾子,,地板上一條條金黃色老虎紋似的日影便晃晃悠悠的,,晃的人眼花,。
金鎖記讀書心得 金鎖記小說(shuō)讀后感篇七
莎士比亞曾說(shuō):書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。生活里沒(méi)有書籍,,就像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。我們要做一名出色的教師就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展通過(guò)各種的渠道來(lái)充實(shí)自己,而讀書是最好的方法之一,。本學(xué)期,,我按照自己的讀書計(jì)劃,,認(rèn)真閱讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》和李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》兩本書,收獲很大,。
讀書讓我明白了那些特別的孩子正是通過(guò)犯各種各樣的錯(cuò)誤來(lái)學(xué)習(xí)正確的,。我們永遠(yuǎn)都不要絕望,,只要我們充滿期待,他們或許很有希望,。要用愛(ài)心去開(kāi)啟學(xué)生心靈的窗戶,,走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,成為他們的良師益友,。那么怎樣才能做到呢,,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
一、培養(yǎng)學(xué)生的自信心,,使其迸發(fā)希望之火,。
自信對(duì)一個(gè)人一生的發(fā)展是非常重要的。無(wú)論是在智力,、體力還是在做事的能力上,,自信心都起著舉足輕重的作用,。特別是青少年時(shí)期,一個(gè)人如果缺乏自信心,,就會(huì)缺乏探索事物的主動(dòng)性,、積極性,其能力就會(huì)受到限制,,就會(huì)覺(jué)得生活暗淡無(wú)光,。
二、賞識(shí)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),,尊重他們,,激勵(lì)他們?nèi)姘l(fā)展。
作為教師要尊重每一個(gè)學(xué)生,,尊重他們的人格,,尊重他們的自尊心,尤其是后進(jìn)生更是如此,,他們希望用脆弱的自尊來(lái)保護(hù)自己,。我們要發(fā)自內(nèi)心地尊重他們,不要傷害后進(jìn)生,。著名教蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):自尊心是一種非常脆弱的東西,,對(duì)待它要極為小心,要小心得像對(duì)待玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠,。教育成功的秘密在于尊重學(xué)生,,只有尊重學(xué)生的人格,,顧及學(xué)生的自尊心,,學(xué)生才能信任老師。
三,、教師要付出愛(ài)心,,感化學(xué)生受傷心靈。
對(duì)于那些學(xué)習(xí)差,、紀(jì)律松懈,、思想落后的學(xué)生教師沒(méi)有歧視他們,而給予更多的愛(ài),。使他們時(shí)刻感到集體的溫暖,,老師的關(guān)懷,消除失落感,,使他們充滿信心,、滿懷激情,奮發(fā)向上,,而不是諷刺挖苦,,使其萎靡不振,。走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,用無(wú)私的愛(ài)心溫暖冰凍的心靈,,會(huì)讓他們實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。
讀書讓我們不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧,讓我們的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,,充滿著創(chuàng)造的快樂(lè),。一個(gè)精神富裕、專業(yè)化程度高的老師,,他能以自己特殊的職業(yè)眼光,,掏出課程的引人入勝之處,以最簡(jiǎn)潔的線條,,拉動(dòng)最豐富的信息,,以最輕松的方式,讓學(xué)生得到最有分量的收獲;能從最接近學(xué)生現(xiàn)在的起點(diǎn),,帶領(lǐng)他們走到離自己最遠(yuǎn)的終點(diǎn);能最大程度地閑下來(lái),,而學(xué)生最大程度地忙起來(lái);能最大限度地要求每一個(gè)學(xué)生,也最大限度地尊重每一個(gè)學(xué)生;他不僅能讓學(xué)生學(xué)懂,、學(xué)透知識(shí),,而且能把教學(xué)過(guò)程變成一種富有親和力的情感體驗(yàn)過(guò)程,和學(xué)生一起沉浸于其中,,熱愛(ài)于其中,,出神入化地與學(xué)生一起創(chuàng)造于其中,并使學(xué)生的心靈飛翔起來(lái);他有強(qiáng)烈的課程開(kāi)發(fā)意識(shí),,不僅關(guān)注“跑道”的設(shè)置,,而更關(guān)注學(xué)生跑的過(guò)程,他能讓生活成為一種教育,,把教育變成一種生活,。
讀書讓我勇于和善于對(duì)自己的教育教學(xué)作出嚴(yán)格的反省和內(nèi)省,既要不憚?dòng)谡曌约褐?,努力探究補(bǔ)救途徑,,更要擅于總結(jié)自己的或同行的成功經(jīng)驗(yàn),從中提煉出可供借鑒的精華,,為理論的突破夯實(shí)根基,。愚人不才,笨鳥(niǎo)先飛,,我愿把追求完美的教學(xué)藝術(shù)作為一種人生目標(biāo),,把自己生命的浪花融入祖國(guó)的教育教學(xué)改革的大潮之中。
讀書,,使我對(duì)工作,、對(duì)生活都充滿了自信,,使我在工作中游刃有余,始終充滿激情,。一位教育家說(shuō)過(guò),,教師的定律,一言以蔽之,,就是你一旦今日停止成長(zhǎng),,明日你就將停止教學(xué)。身為教師,,必須成為學(xué)習(xí)者,。“做一輩子教師”必須“一輩子學(xué)做教師”,。每天讀書一小時(shí),,我還要持之以恒,相信它會(huì)為我?guī)?lái)豐盈的人生!