總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候寫一份總結了,。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的工作總結書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

種植區(qū)活動反思總結 過年趣事活動反思總結篇一

人類是具備群體性,、社會性的一種高級動物，人的生活,、學習,、成才離不開集體，離不開社會,，成人如此,，幼兒亦然,。選擇將猶如心頭肉的女兒送到“白云現(xiàn)代幼兒園”就讀，讓她離開爸爸媽媽,、爺爺奶奶的懷抱,，獨自在幼兒園生活，我的出發(fā)點和所有的家長一樣：一方面是對“現(xiàn)代”的充分信任,，相信“現(xiàn)代”能照顧好我的女兒,，能帶給我的女兒良好的學前教育;另一方面是服從人的成長規(guī)律，讓我們的孩子從小就接觸集體生活,，從小就接觸社交活動,，更大程度地開發(fā)大腦智商。像這次的春游活動就是幼兒集體生活,、社交活動的一種升華,。活動的確是小型,、短暫的,，但我覺得對于每一個參與的小朋友和家來說都頗具意義，簡單地說有以下幾點感受：

幼兒天性就喜歡戶外活動,，喜歡大自然,，喜歡花花草草。這次活動選擇的是風景如畫,、空氣清新的都溪林場場部大草坪，從選址上就可以看出“現(xiàn)代”的老師們的良苦用心,。寬敞,、平整如標準足球場般的草坪，可以任由孩子們跑,、跳,、滾、爬,，可以開展任何活動或是游戲,，可以讓你在隨意一片空地進行野餐……，小雨過后的草坪在陽光的照射下散發(fā)著淡淡的清香,，旁邊的叢林中傳來陣陣鳥鳴,，剛一來到活動現(xiàn)場，我就已心曠神怡了,。

多數(shù)家長和我一樣,，不太了解幼兒園對剛剛掌握、行走能力的幼兒到底是怎樣進行教育的?在這次春游活動中,，我們得到了答案,。張華園長在活動開始前的一段話十分精辟,，讓我懂得孩子的缺點不應該常掛在嘴邊，不應該放大,。再小的孩子也有自尊,，也需要夸獎和鼓勵。陳璇老師在現(xiàn)場與小朋友的幾次互動,，讓我看見了女兒在家里所不會表現(xiàn)出來的活潑與興奮,。陳老師流利的口語，豐富的肢體語言,，富有激情和調動性的話語,，小朋友們熱烈的響應，讓我看見了一幅平時只有在幼兒園里才能看到的教學場面,。我在一旁驚奇地發(fā)現(xiàn),，女兒也會咿呀地說出幾個單詞，并且在小朋友的隊伍中表現(xiàn)是如此的積極,。聽著女兒稚嫩的聲音,，看著女兒笨笨的動作，我這個大男人真死感到了喉頭發(fā)硬,，女兒真的長大了,，她的學習生涯由“現(xiàn)代”為她開啟，看著生動的學習場面,，我相信,，女兒一定能在現(xiàn)代幼兒園得到很好的啟蒙教育。

這次活動也給家長,，老師們提供了一次近距離接觸,，認識的機會。緣分讓各位家長,、老師聚在了一起,，而紐帶就是我們可愛的小寶貝。孩子將在現(xiàn)代幼兒園度過兩,、三年的時間,，不光孩子要在這里學習，生活,，家長與家長,，家長與老師也要建立良好的溝通，這次活動也給家長們提供了這一平臺,，我在活動中認識了女兒同學的家長,，相互交換育兒經(jīng)驗，女兒要注意什么,，兒子要注意什么,，每一個家長談起來都是滔滔不絕,，讓我獲益匪淺，同時我也認識了很多位家長和老師,，為了以后的溝通,、交流建立了基礎。

最重要的一點,，女兒在這次活動中更深地體驗了一次集體活動,、一回“大型”的社交活動，這對孩子性格的養(yǎng)成,，思維的發(fā)展有很好的幫助,。這么多大家長，這么多小朋友聚在一起,，一起玩游戲,，一起分享食物讓女兒興奮不已。在米奇妙妙和跳跳虎班之間展開的家長抱孩子賽跑活動中,，競爭氛圍十分濃,，我也產(chǎn)生了“我集體而站”的感覺，女兒大聲地喊道“爸爸加油,，爸爸加油!”看似幼稚的游戲,，竟也讓我全力以赴，奮力拼搏,。當我跑贏跳跳虎班家長時,，女兒拍手雀躍。陳璟皓的爸爸可能也和我一樣,，竟然在轉彎時摔倒了,，呵呵，好一幅其樂融融的場景,。中午的實物分享，讓孩子好好體驗了一次分享的快樂?，F(xiàn)在的孩子或多或少都會有自私的現(xiàn)象,，這是一種天性的表現(xiàn)，而不是性格問題,。當孩子處在這樣一種大集體,，大活動中，你可以分享他家的面包,，別人也可以吃你家的水果,，這對孩子大方、大氣,、慷慨性格的養(yǎng)成十分有益,。

4個小時的活動讓我意猶未盡,，感謝現(xiàn)代幼兒園領導、老師們的精心準備,，給我們帶來了這樣一次愉快,、精彩的春游活動，讓家長在百忙中得到了精神的滋養(yǎng),，更讓孩子得到了鍛煉體質,、陶冶情操，認識社會,、體驗集體活動的機會,。這是我的女兒第一次參加這樣的集體活動，我給我的女兒以及女兒的同學,、老師拍下了很多照片,。若干年后，當女兒學業(yè)有成,，事業(yè)有成時,，她看著這些照片，我想,，她會感謝“現(xiàn)代”,，感謝“現(xiàn)代“可愛的老師們。

種植區(qū)活動反思總結 過年趣事活動反思總結篇二

本學期少先隊大隊部在學校的指導下,，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,，并以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域,，充分發(fā)揮少先隊組織積極,、開拓、自立,、創(chuàng)新的作用使我校少先隊工作的穩(wěn)步向前推進,，取得了一定的發(fā)展。

一,、完善各項制度,，切實抓好少先隊的基礎建設。

1,、加強輔導員的隊伍建設,。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備，選拔,，培訓工作,，為輔導員的學習，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,。定期召開班主任(輔導員)會議,，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平,。

2,、加強少先隊陣地建設。繼續(xù)辦好校紅領巾廣播站,，通過選定廣播站站播音等負責人,，經(jīng)過培訓，由學生自主管理,。充分發(fā)揮校園廣播的資源,，開展新聞快報，為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,，豐富了校園文化生活,。

3、加強少先隊干部的培養(yǎng),。我校少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次干部,，組織他們學習《少先隊員》,、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊,，教給他們工作的方法,，鍛煉了他們服務技能，增強了他們的服務意識,，培養(yǎng)了他們的`工作能力,，拓寬隊干部的視野并增長見識。

二,、強化隊員思想品德教育,，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

小學生求知欲旺,、可塑性大,、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期,，各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行,。我們就升旗儀式的排隊,、走路做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃,、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管,、經(jīng)系統(tǒng)常,、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢,，做到淳淳教導,，堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，少先隊大隊干每周進行不定期的檢查,，通過廣播及時表揚,、批評，讓年級與年級,、班級與班級進行評比,，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中,。

三,、實推進少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新臺階,。

我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,，促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持軟件建設和硬件建設并舉,，著力加強少先隊自身建設,，在深化主題教育活動的同時，基礎建設得到了切實加強,。

1,、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,，使學生受到了一次又一次的教育。

2,、堅持“六好”教育,，本學期加強六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊部組織大隊委員,，強化對全校學生的衛(wèi)生,、兩操、禮儀等方面進行檢查,，每天檢查每天公布,。每天中午還派一個班的同學到各處值勤,，做好校園保潔工作，保持學校衛(wèi)生,，維持學校秩序,，阻止同學們瘋打。每周三進行一次衛(wèi)生大檢查,，從各年級中抽一個年級的組長和值周領導一起,，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為學期末文明班集體評選的依據(jù)之一,。檢查校園的潔,、齊、美,，使校園“文明之花”常開,。

3、堅持“中隊黑板報,、班級文化評比”制度,。黑板報主題和學校德育活動安排主題和大隊活動主題一致，本學期中隊黑板報要求每月一次,，一至二年級師生合作完成,，三至六年級由學生獨立完成，每次都定期檢查,，納入相關評比中,，要求內容豐富新穎、突出主題,、每期必須有學生自己的心聲,、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,，欄目設計各班要有自己的風格特點,。黑板報設計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。

4,、堅持“主題隊會觀摩”制度,。主題隊會是展示學生活動成果的場所，是鍛煉學生能力的舞臺,，這學期大隊部和分管德育的行政,，還對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查，肯定了活動開展較好的中隊,。

種植區(qū)活動反思總結 過年趣事活動反思總結篇三

在我們中秋佳節(jié)來臨之際,，--幼兒園全園上下沉浸在歡樂與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶?；顒?。

活動一：“慶中秋親子自制燈籠”比賽

為了歡度中秋,，營造濃濃的節(jié)日氣氛，幼兒園開展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動,。家長和孩子共同參與，發(fā)揮聰明才智,，利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng)意無限的中秋燈籠,，有一次性杯做的麻花燈籠，利是封做的菱形燈籠,，有廢舊盒子做的五彩燈籠,，有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明,、造型巧妙,，把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗，不僅讓孩子們感受到與家長一起制作燈籠的樂趣,，還能體驗到變廢為寶的驚喜,，引來了家長與孩子們的駐足觀看與聲聲贊嘆。

活動二：“慶中秋”游園活動

為了進一步感受中秋節(jié)的快樂,，感受幼兒園生活的快樂,。同時也為了培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力，體驗到合作與交往的快樂,。我們在-月-日上午10點舉行了“迎中秋游園活動”,。活動中孩子們充分的體驗到了--幼兒園這個大家庭的團圓和快樂,。

活動三：“慶中秋”快樂自助餐活動

為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個愉快而有意義的迎中秋活動,，我園在20__年9月21日上午11點舉行了“迎中秋”快樂自助餐活動，在活動前由-主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來歷,，激發(fā)幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望,。

隨著快樂的歌聲響起，快樂自助餐活動正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的,，看得大家口水直流,。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物，在進餐過程中,，小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,，享受著自助餐的樂趣。

種植區(qū)活動反思總結 過年趣事活動反思總結篇四

為了增強全校師生的消防安全意識,，提高師生在火災來臨時的應變能力,，我們學校在“11。9”消防宣傳日到來之際,，根據(jù)教育局安監(jiān)科指示精神組織開展了形式多樣,、貼近學校師生實際的消防安全教育活動,，現(xiàn)將學校活動總結如下：

一,、學校在11,。8召開全體教師大會，強調活動的重要性和必要性,，同時安排部署“11,。9”消防宣傳周具體工作。

二,、學校結合本校實際,，成立了以校長為組長，各年級年級組長為組員的領導小組,，做到了責任明確,，確保了各項宣傳教育活動的順利開展并取得了顯著效果。

三,、學校在11月9日上午組織全體教師認真細致地排查學校校舍存在的消防安全隱患,，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露,、老化,，消防滅火器是否充實，門窗插銷是否使用靈活等等,，并逐一整改,，確保學校的消防安全。

四,、學校各班統(tǒng)一在11月10日下午組織開展了防火知識講座及滅火器的使用演示為主題的專題班會,，使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧，并掌握和正確使用119火警電話,。

五,、結合當前冬季護林防火形勢嚴峻的實際，學校號召學生做好護林防火宣傳活動,，要求學生給家長,、鄰居做好“上地不燒秸稈，上墳不帶紙炮”的消防安全常識的宣傳工作,。

六,、在宣傳周活動期間，各班深入開展了消防安全“五個一”系列活動,。即：每班出一期消防安全黑板報,、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練,，向父母寫一封消防安全倡議信,、組織一次消防安全知識培訓,。利用校園廣播、手抄報,、主題班會,、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。學生在活動中親身體驗,，通過“小手拉大手”活動,，即學生向家長宣講在學校專題班會中獲得的消防安全知識，帶動了家長主動參與到消防安全工作中來,，深受家長贊譽，得到了良好的社會效應,。

通過本次消防宣傳周活動,，大大促進了學生的消防安全法制觀念的提升，學生的自救自護能力得到了鍛煉和進一步升華,，從而營造良好的消防安全環(huán)境,。

種植區(qū)活動反思總結 過年趣事活動反思總結篇五

一學期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標,，擺正少先隊位置,，加強少先隊工作，帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,，深入開展豐富多彩的主題教育活動,，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),，同時也加強基礎教育的陣地建設,，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?，F(xiàn)將工作情況總結如下：

一,、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設,。

1,、計劃扎實、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒,，日常事務極其繁瑣,，因此，學期一開始就制定好工作計劃,，明確輔導員職責,，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

2,、規(guī)范教室布置,，圖書角,、學習園地、信息欄等,，較好地營造了生動活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進的育人氛圍,。

3、做好國旗下講話工作,。

二,、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,，加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,，各班主任,、輔導員充分利用晨會課、班隊課,，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育,。

1、每日常規(guī)檢查：堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,，由各班代表組成的督察隊實行落實,，每日檢查，每天通報,，督促全校學生的一言一行,，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開,。

2,、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,，少先隊積極開展安全教育工作,，值周教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護,，防止學生發(fā)生意外傷害事故,。本學期，我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育,。

3,、主題板報評比：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題，進行檢查、評比,，效果明顯,。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧,，得到了廣大師生的一致好評,。

三、舉行主題活動,，增強教育實效,。

為提高德育工作效果，本學期,，少先隊通過舉行內容豐富,、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設,。

九月份,，我校結合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育，讓學生不僅在口頭上能熟背于心,，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣,。

十月份,，結合少先隊建隊周年紀念日，我們開展了系列建隊節(jié)活動,，進行少先隊知識學習,，唱隊歌，黑板報評選,，開展班級中隊委員競選活動,。

十一月份，我校積極組織愛心捐款活動,，堅持對學生的愛心教育,。

十二月份，少先隊重點開展了四個學會活動,，即做人從學會感恩開始,，做事從學會掃地開始，學習從學會思考開始,，習慣從學會做操開始,。通過本次活動，學生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,，養(yǎng)成認真掃地的好習慣,，在學習中要養(yǎng)成積極思考的好習慣，以及要從小鍛煉身體,，認真做操,。

四,、開展各種活動，豐富學生的課余生活,。

1,、開展豐富多彩的大課間活動，保證學生的健康鍛煉,。一直以來,，我校結合各年級學生的性格和體力特點，各班開展了不同的活動項目,。如,，低年級學生有老鷹捉小雞、跳繩,，中年級學生進行踢毽子,、跳長繩，高年級學生進行籃球,、長跑等,，大大促進了學生的健康鍛煉。

2,、開展興趣小組活動,，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是美術興趣小組組員的學習與交流時間,，隊員在老師的指導下,，認真進行練習。

五,、加強隊伍建設,，樹立輔導員明確的崗位意識。

眾所周知,，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用,。在實踐中，我們也體會到,，沒有一支過硬的輔導員隊伍,，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,，本學期,，少先隊大隊部認真組織各輔導員參加網(wǎng)絡培訓，號召輔導員認真學習少先隊理論知識,，極做好少先隊的工作,。

六、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍,。

德育工作離不社會,、家庭的配合，為此學校積極構建社區(qū),、家庭,、學校德育工作網(wǎng)絡，做到相互支持,，共同促進,。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,，使家長能隨時了解學生的在校情況,。

總之，一個學期以來,，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,，做了一些工作，取得了一定成績,。然而,，掩卷深思，還存在著很多問題與不足,，需要改正和改進,。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力,，不斷創(chuàng)新,，不斷提升,。

我會一如既往的扎實開展工作,，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力,。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng),。”我會不斷學習,，提高自己的知識,、能力、水平,，提高少先隊工作成績,，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善,。最后,，愿我校的少先隊工作更加精彩!

種植區(qū)活動反思總結 過年趣事活動反思總結篇六

一、調查摸底，開展準備工作

我們對社區(qū)范圍內的青少年人數(shù)狀況進行調查摸底,，社區(qū)團支部對大,、中專在校學生進行登記注冊，納入管理范圍,，并發(fā)揮其作用,，積極調動他們的主觀能動性，鼓勵青少年主動參加社區(qū)組織的各項活動,。為社區(qū)文明建設工作打好基礎,，同時社區(qū)團支部積極與領導交流溝通，取得社區(qū)領導對創(chuàng)建工作從精神上,、工作上的大力支持,，為暑期活動工作營造打好基礎。

二,、活動為主,，突出創(chuàng)建工作

1、加強學習,，開展愛國主義教育,、集體主義教育，通過宣傳欄,、閱報欄,、學習活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規(guī),，引導健康向上的生活風氣,，開展保護地球、保護環(huán)境,、告別陋習,、走向文明、開展科普宣傳,、文明宣傳,，為社區(qū)文明程度不斷提高做出貢獻。

2,、幫困助樂,、服務社會，對社區(qū)困難家庭,、老弱貧殘,、貧困學生，開展幫困捐款活動,，給予生活上的幫助,、學習上的關心,、資金的支持。

一年一度的暑假是青少年經(jīng)過一個學期的緊張學習放松身心的好機會,，也是他們接觸,、掌握課外知識、陶冶情操,、積極參加社區(qū)活動,，爭取德、智,、體全面發(fā)展的舞臺,。社區(qū)作為青少年教育的基層組織，利用假期組織開展了一系列的青少年活動,，既豐富了他們的暑期生活,，又使他們增長了知識，幫助他們度過了一個快樂的假期,。在今后的工作中,，我們還將一如既往的把青少年教育放在社區(qū)工作的重點上，為祖國的明天培養(yǎng)更多的有用之才,。

種植區(qū)活動反思總結 過年趣事活動反思總結篇七

又一個學期臨近尾聲了,，回顧本學期少先隊走過的歷程，可具體的概括為：以愛黨,、愛祖國,、愛社會主義教育為重點，使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己,，獲得德,、智、體,、美全面發(fā)展,。在各級領導的關心和支持下，本學期的教育教學工作即將圓滿完成,。

我校的少先隊活動以公民道德建設實施綱要為指導,，狠抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體，以創(chuàng)特色,，積極探索新課程下學校少先隊工作的新思路,、新方法，開展了一系列富有成效的教育活動,，把我校的少先隊工作推上了一個新的臺階?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：

一,、踏實抓好校園文化建設，促使自身建設上新臺階,。

1,、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的上進心,，使師生受到了一次又一次的教育,。

2、規(guī)范“紅領巾值崗”,。本學期對紅領巾值崗隊員進行重新配備,，并進行全員上崗培訓。

3,、堅持的評比制度,，每天三查，每周評比,，不定期的檢查和抽查隊員的一言一行,，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開,。

二,、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣,。

1,、小學生求知欲旺、可塑性大,、模仿性強,、是形成良好行為和品德的時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時糾正隊員不規(guī)范言行,。為保證養(yǎng)成教育的實效性，由大隊部根據(jù)學校實際情況,，擬定要求,，分發(fā)到各個班級，要求做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管,、經(jīng)常,、反復地組織學生結合《小學生日常行為規(guī)范》學習，要求隊員記清記牢,，做到淳淳教導,，堅持不懈,。

學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，少先隊大隊委員及日檢評比人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學生給予及時爆光,，學生干部每周進行不定期的檢查,，通過廣播及時表揚、批評,，讓班級與班級進行評比,，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中,。

2,、開展主題隊會，拓展思想教育主題隊會是進行思想教育的主要途徑,，各中隊輔導員能夠針對學校大隊部的要求,，利用一些有針對性的教育題材，精心設計主題隊會,，對學生進行人生觀,、價值觀，文明習慣,，熱愛祖國等方面的教育,。大隊部組織的專題大隊活動，不但豐富了隊員們的校園生活,，更使廣大隊員在活動中愉悅身心,、受到教育、得到進步,。

3,、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,，開展系列教育活動,。學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道,，多層面,，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中,。學校利用清明節(jié),、勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)等宣傳日有利契機,，通過舉行中隊活動,、板報宣傳欄,、親子小報制作,、詩歌朗誦比賽,、國旗下的講話、學雷鋒做好事等形式在教育中突出主題,，培養(yǎng)少先隊員的愛國主義,、集體主義思想，培養(yǎng)學生關愛生命,、關愛他人,、關愛社會的良好的思想品質，取得了良好的教育效果,。

4,、安全重于泰山，加強法制安全教育,。為保證學生的人生安全,，確實提高安全的防范意識和自救自護的能力，我校舉行安全教育活動,，開展有針對性的教育活動,，如消防教育活動，如何避震防震及交通安全教育把安全責任意識貫穿于日常教育教學活動中,，確保校園的一方平安,。

5、強化學生早晨進校自覺回到班級進行早讀的習慣,。每天清晨,，組織大隊委員和日檢評比人員對學生到校后的情況進行檢查，及時督促學生養(yǎng)成規(guī)范的行為,。

三,、積極開展各項活動，深化少先隊素質教育,。

少先隊活動是少先隊的生命,，只有通過各種形式的活動來進行教育，發(fā)展隊員才干,。除了每年學期的常規(guī)活動,，如每學期初的班級布置的檢查、全校性的衛(wèi)生大掃除,、隆重的開學典禮,、家長會、每天常規(guī)抽查等活動,，我們還開展主題教育活動,，內容貼近學生，形式豐富多彩,，教育效果顯著。

回顧短暫的工作時間,，我們一步一個腳印,，也取得了成績，盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,，讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力,。少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實,，在求實中創(chuàng)新,。面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作,，奮發(fā)進取,，以更高的熱情投入工作，爭取把少先隊工作做得更好,、更完善,。

種植區(qū)活動反思總結 過年趣事活動反思總結篇八

根據(jù)---的相關要求，---小學積極響應,、統(tǒng)籌安排,，以全面提高學生的素質教育為主線，深入貫徹黨的十八大精神,，努力為素質教育服務,，大力推進我校少先隊活動課程建設。

現(xiàn)將我校推進少先隊活動課的情況總結如下：

一,、推進少先隊活動課程進課表工作

小學一年級至六年級每周一節(jié)少先隊活動課,，有力的推進了少先隊活動課程的開展。落實各中隊輔導員擔任活動課程的老師,，確保準時專用,，加強對班隊會的檢查，注重過程管理,。加大對中隊輔導員的培訓力度,，在發(fā)揚學生自主性的基礎上，加強和規(guī)范了主題隊會的程序和儀式,。結合現(xiàn)實情況,，組織有深入意義的班隊會主題。

二,、落實少先隊活動課程工作的內容

我校少先隊課程在活動內容,、形式和載體上，主動貼近少先隊員特點，體現(xiàn)時代感,、互動性,，把有意義的少先隊活動做得有意思。要求各中隊輔導員積極引導學生開展以少先隊員為主體的活動,，體現(xiàn)出小隊,、中隊的作用,。在各中隊開展了一系列主題活動,，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，以及培養(yǎng)少年兒童樹立自己的“中國夢”,，并鼓勵他們?yōu)榱俗约旱膲粝肱W習,。

1、堅持紅領巾大隊委監(jiān)督制

紅領巾大隊委擔負著我校一日常規(guī)考核工作,。紅領巾值日崗的成員負責檢查全校各班的出勤,、衛(wèi)生、紀律等方面的表現(xiàn),，各項檢查分工明確,，各盡其能，且天天有記錄有反饋,。學生和老師可以很方便,、快捷地獲悉自己班級的成績。同時,，各組監(jiān)督員也以身作則,，認真負責，及時記錄和反饋,，從而在全校形成激勵,、競爭機制。

2,、堅持規(guī)范的升旗儀式

“升旗儀式”也是德育建設的主陣地,。我校的升旗手實行輪流制，每周一師生肅立在鮮艷的國旗下,，唱響莊嚴的國歌,，聆聽國旗下講話，接受一次又一次深刻的教育,。國旗下講話內容豐富多彩,，符合實際。

3,、堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制,，積極幫助少年兒童在少先隊組織生活中從小培養(yǎng)和樹立民主意識和社會參與意識。堅持大隊委干部例會制，定期對各部工作進行布置,、總結,、評比，使少先隊工作分工明確,，責任落實,。

4、結合實際,，開展多種主題的班隊會活動,。認真開展良好的行為習慣養(yǎng)成教育與少先隊傳統(tǒng)教育。形成少先隊員們熱愛隊會課的良好局面,。

三,、存在的不足與努力的方向

1、校外教育工作需要進一步加強,，影響了學校少先隊的整體工作,。

2、認真開展良好的行為習慣養(yǎng)成教育,。近年來,，雖然我們做了不少工作，但我校學生的行為習慣還是存在著一定的問題,，養(yǎng)成教育也需要加強,。

3、認真做好基礎工作,，加強中隊輔導員,、隊干部的培訓，聘請校外輔導員的志愿者輔導員,，認真開展少先隊傳統(tǒng)教育,。

以上就是對我校推進少先隊活動課情況的總結及今后的工作方向。我們將不斷開拓,、積極創(chuàng)新,，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。