總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。
學(xué)校半學(xué)期工作總結(jié) 學(xué)校半學(xué)期工作總結(jié)會簡報篇一
提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè),。學(xué)校的發(fā)展,，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,，都要努力做到八個字：敬業(yè),、好學(xué)、愛生,、愛校,。
我們利用每周例會的機(jī)會,，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。本學(xué)期,，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī)，開展一次了師德教育,。要求教師愛崗敬業(yè),。學(xué)校要求，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,，安心本職工作,、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,，要有埋頭苦干的精神,，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。
這學(xué)期,，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,，任勞任怨。在我們學(xué)校許多老師帶雙主課,，其中有快要退休的老年老師,，也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作，許多教師為了及時處理當(dāng)天作業(yè),，經(jīng)常要遲下班四五十分鐘,。
另外，為了激發(fā)教師的主人翁意識,，營造團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍,，我們非常重視校務(wù)公開。只要是學(xué)校的重大事情,，我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序,，在教師例會上公開討論，讓每一個教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來,。正因?yàn)槿绱?，教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動去燒，操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學(xué)生去撿,，有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育,，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動辦公室和教師們商量辦法可以說，我們學(xué)校的全體教師心往一處想,，勁往一塊使,，各項(xiàng)工作能得到大家的響應(yīng)，開展起來也就順利得多了,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，我們老師理直氣壯抓教學(xué),。本學(xué)期，在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下,，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),，千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,，我們主要采取了以下措施,。
1、狠抓教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化過程管理,。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證xx年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)xx年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)。因此,，我們在教學(xué)管理中,，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課,、講課,、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查,。這一點(diǎn)，多次得到中心學(xué)校檢查組的肯定,。
2、堅持校本教研,，提高課堂效率,。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素，而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。這學(xué)期我們的公開課活動要求每個教師認(rèn)真做好四個一寫一篇教案,，說一課設(shè)計,，上一節(jié)公開課,，寫一篇反思,。教師在聽課評課過程中，開誠布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，講課教師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的，就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,，鉆研業(yè)務(wù),，提高業(yè)務(wù)能力,。非常幸運(yùn),，中心學(xué)校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開，我校教師觀摩了名師的課堂教學(xué)，引起了教師對自身教學(xué)的新一輪思考,。此外,，我校認(rèn)真組織備好課專題校本培訓(xùn)，引導(dǎo)教師走專業(yè)成長道路,。由于措施得力，學(xué)校教研氣氛濃厚，在空堂和下課期間,，教師探討的,、大都是如何教書,，怎樣提高教學(xué)成績的問題,，還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭論的現(xiàn)象,。本學(xué)期,，年輕教師都撰寫了教育教學(xué)論文!。
3,、抓好單元測驗(yàn)和課外輔導(dǎo),，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,，我校各個班級都不同程度地存在差生較多,、優(yōu)生群體小的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大,。但是,，我們教師堅持只講主觀，不談客觀的原則,，樹立沒有教不好的學(xué)生,，只有教不好的老師的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,，做好單元測試工作,，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng),，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績,。
由于措施得力,，我校在這次期末會考中總體成績穩(wěn)中有升。
3.進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理,。以班級為單位,，著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。
4.營造良好的互研互學(xué)氛圍，扎實(shí)開展校本教研活動,，鼓勵教師走專業(yè)成長道路以研促教,，以研興校。
一學(xué)期已經(jīng)過去,，駐足回首之間,，有喜也有憂。展望明天,，道路漫漫且修遠(yuǎn),，困難重重亦艱險。但我們堅信,，有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,，有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí)，明天一定會更好!
學(xué)校半學(xué)期工作總結(jié) 學(xué)校半學(xué)期工作總結(jié)會簡報篇二
在即將過去的一學(xué)期里,，xx小學(xué)在xx鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，沿著期初制訂的目標(biāo)，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，務(wù)實(shí)進(jìn)取,。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循以學(xué)生為根本，以質(zhì)量為中心的原則,，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,、教師管理、常規(guī)管理,、班級管理上狠下功夫,。一學(xué)期來，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,，勤勤懇懇做好每一件事,，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí),、順順利利、平平安安?，F(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié),，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。
提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè),。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì),。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,，都要努力做到八個字：敬業(yè)、好學(xué),、愛生,、愛校。
我們利用每周例會的機(jī)會,，組織教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī),，開展一次了師德教育。要求教師愛崗敬業(yè),。學(xué)校要求,，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作,、要為人師表,，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神,，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣,。
這學(xué)期,，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,，任勞任怨。在我們學(xué)校許多老師帶雙主課,，其中有快要退休的老年老師,，也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作，許多教師為了及時處理當(dāng)天作業(yè),，經(jīng)常要遲下班四五十分鐘,。
另外，為了激發(fā)教師的主人翁意識,，營造團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍,，我們非常重視校務(wù)公開,。只要是學(xué)校的重大事情，我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序,，在教師例會上公開討論，讓每一個教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來,。正因?yàn)槿绱?，教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動去燒,，操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學(xué)生去撿，有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育,，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動辦公室和教師們商量辦法可以說,，我們學(xué)校的全體教師心往一處想,，勁往一塊使,，各項(xiàng)工作能得到大家的響應(yīng)，開展起來也就順利得多了,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，我們老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期,，在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下,，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計提質(zhì)量,。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,，我們主要采取了以下措施。
1,、狠抓教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證xx年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)xx年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié),。因此,，我們在教學(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,，備課,、講課、布置與批改作業(yè),。學(xué)校對任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查,。這一點(diǎn),，多次得到中心學(xué)校檢查組的肯定。
2,、堅持校本教研,，提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,，而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。這學(xué)期我們的公開課活動要求每個教師認(rèn)真做好四個一寫一篇教案，說一課設(shè)計,，上一節(jié)公開課,，寫一篇反思。教師在聽課評課過程中,，開誠布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),，講課教師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的,，就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,，鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)能力,。非常幸運(yùn),，中心學(xué)校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開，我校教師觀摩了名師的課堂教學(xué),，引起了教師對自身教學(xué)的新一輪思考,。此外，我校認(rèn)真組織備好課專題校本培訓(xùn),，引導(dǎo)教師走專業(yè)成長道路,。由于措施得力，學(xué)校教研氣氛濃厚,，在空堂和下課期間,，教師探討的、大都是如何教書,，怎樣提高教學(xué)成績的問題,，還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭論的現(xiàn)象。本學(xué)期,，年輕教師都撰寫了教育教學(xué)論文!,。
3、抓好單元測驗(yàn)和課外輔導(dǎo),，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作,。由于種種原因，我校各個班級都不同程度地存在差生較多、優(yōu)生群體小的現(xiàn)象,，這對期末考試的影響很大,。但是，我們教師堅持只講主觀,，不談客觀的原則,，樹立沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師的觀念,，努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,，做好單元測試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化,，一手抓優(yōu)生培養(yǎng),，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。
由于措施得力,，我校在這次期末會考中總體成績穩(wěn)中有升。
3.進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理,。以班級為單位,，著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。
4.營造良好的互研互學(xué)氛圍，扎實(shí)開展校本教研活動,，鼓勵教師走專業(yè)成長道路以研促教,，以研興校。
一學(xué)期已經(jīng)過去,，駐足回首之間,，有喜也有憂。展望明天,，道路漫漫且修遠(yuǎn),，困難重重亦艱險。但我們堅信,，有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,，有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí)，明天一定會更好!
學(xué)校半學(xué)期工作總結(jié) 學(xué)校半學(xué)期工作總結(jié)會簡報篇三
學(xué)生是受教育者,，他們雖然在教育過程中占主體地位,，但由于低級部孩子年齡還小，其心理和行為都很幼稚,，有必要對其嚴(yán)格管理,，學(xué)校低級部半學(xué)期工作總結(jié)。
本學(xué)期我們低級部狠抓班主任管理，加大對學(xué)校所布置工作的檢查力度,，并及時通報,，實(shí)事求是地評價每一位班主任的工作。① 開學(xué)初,，我們組織班主任對學(xué)生進(jìn)行為期一周的學(xué)前心里疏導(dǎo)與常規(guī)教育,，并多次出專題黑板報對學(xué)生進(jìn)行教育。②對班級衛(wèi)生,、紀(jì)律組織抽查,，及時通報檢查結(jié)果。③定期召開班會,，相繼召開了以“講普通話,，做文明人”“請你跟我這樣做 ”“關(guān)心同學(xué)，熱愛集體”,、“讓愛在我們心中流動”,、“安全伴我行”等為主題的班會。既提高了班主任管理水平,，又提高了學(xué)生思想素質(zhì),。④利用“校信通”、“告家長書”使班主任與學(xué)生家長隨時取得聯(lián)系,，不受時空限制,，拓寬了學(xué)生管理的領(lǐng)域。⑤要求班主任每日和一個學(xué)生談話,，密切了師生的情感,，奠定了控流基礎(chǔ)。各班班主任都能以規(guī)范的班規(guī),、班紀(jì)來規(guī)范學(xué)生的言行舉止,，使學(xué)生的文明修養(yǎng)、道德規(guī)范方面的素質(zhì)教育得到了很大的提高,，基本達(dá)到了雜物不亂撂,、人人講衛(wèi)生、個個有禮貌的常規(guī)要求,。
為了深化教學(xué)改革,，有效地實(shí)施全優(yōu)課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。我們低級部開學(xué)初就根據(jù)學(xué)校工作計劃要求理清了工作思路,，以確保課改工作的順利實(shí)施。在工作重心上,，我們強(qiáng)化了以下幾個方面：一是有效地實(shí)施全優(yōu)課堂模式,，全面提升教學(xué)質(zhì)量,；二是固守課堂這塊陣地，抓好課堂教學(xué),；三是抓住教學(xué)常規(guī)的科學(xué)規(guī)范化管理這條主線,，促進(jìn)教師間的合作；四是把教育理論指導(dǎo)和教育實(shí)際發(fā)展相結(jié)合,，不斷探索創(chuàng)新教學(xué)策略,，以適應(yīng)教改發(fā)展的需要。
為了擺脫傳統(tǒng)的教育思想的束縛,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,，明確“讓每一個學(xué)生成功”的教育教學(xué)目標(biāo)，工作總結(jié)《學(xué)校低級部半學(xué)期工作總結(jié)》,。在教學(xué)中,，我們組織全體教師學(xué)習(xí)全優(yōu)課堂理論；研究全優(yōu)課堂學(xué)案的設(shè)計,；聆聽楊曉麗老師的講座,；研討全優(yōu)課堂模式的實(shí)施,，通過理論學(xué)習(xí)與研討,，促進(jìn)教師新舊教育觀念的激烈碰撞,，產(chǎn)生新的思想火花,，使每一位教師的認(rèn)識在學(xué)習(xí)中提高,，觀念在討論中更新,，行動在交流中轉(zhuǎn)變,，從而為有效實(shí)施全優(yōu)課堂模式奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),。
研究表明：教師之間的廣泛交流是提高教學(xué)能力的最有效的方式,。為此，我們是這樣做的：
① 開展同學(xué)科聽
評課活動,，做到有聽必評,，多提不足，促進(jìn)課改,；
② 開展同年級同學(xué)科成功教學(xué)案設(shè)計的研討,，集思廣益，克難攻艱,，達(dá)到共識,；
③ 開展寫課后反思活動，互動交流,，集中團(tuán)隊優(yōu)勢,，解決實(shí)際問題。
本學(xué)期,，我們低級部定期組織成員對教師的教學(xué)案,、作業(yè)、課后作業(yè)管理、聽課記錄及個別輔導(dǎo)情況重點(diǎn)進(jìn)行了檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時與教師進(jìn)行交流,，在每月一次的教學(xué)案的課后管理檢查中，張懷紅,、張霞老師的課后反思批改質(zhì)量相當(dāng)出色,。二年級語文組、低年級數(shù)學(xué)組,、一年級語文組教學(xué)案的設(shè)計比較認(rèn)真實(shí)用,，值得表揚(yáng)。在教務(wù)處的指導(dǎo)下,，我們還舉行口算,、計算比賽、寫字比賽,、講故事比賽活動,，有效地訓(xùn)練了學(xué)生們聽、學(xué),、讀,、寫、算的能力,。提高了學(xué)生們的綜合素質(zhì),。其間我們還舉行了二年級語文，一年級數(shù)學(xué)質(zhì)量抽測,，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量階段性分析,，使教師及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的教學(xué),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。同時我們低級部要求教師抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，以提高優(yōu)秀率及合格率,，要求教師在培養(yǎng)尖子生的同時,，特別要做好幫助差生趕隊的工作，輔導(dǎo)差生做到有愛心,、有耐心,、有恒心，在這方面工作上吉加美,、李晨,、李興林、王海梅,、吳曉慧老師堪稱我們低級部培優(yōu)補(bǔ)差教師隊伍中的排頭兵,。
金獎銀獎不如老百姓的夸獎,；金杯銀杯，不如家長的口碑,。為了贏得家長好的口碑,，我們低級部全體老師一直在努力著。瞧,！李晨是一位新老師,，她從不以小賣小，工作勤勤懇懇不停息,，不用揚(yáng)鞭自奮蹄,。還有王菊萍、王海梅,、李興林老師,，他們擔(dān)任一年級的班主任工作，今年班級人數(shù)多,，孩子小,，毫無怨言，默默奉獻(xiàn),，像這種無怨無悔獻(xiàn)身教育的精神在我們小學(xué)低級部已經(jīng)蔚然成風(fēng),。
“有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡,！”讓我們攜起手來,，同心同德，榮辱與共,、自強(qiáng)不息,、蕩舟揚(yáng)帆、劈波斬浪,、奮力前行，共創(chuàng)澤華實(shí)驗(yàn)學(xué)校美好的明天,。
學(xué)校半學(xué)期工作總結(jié) 學(xué)校半學(xué)期工作總結(jié)會簡報篇四
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：
半學(xué)期以來,我校認(rèn)真貫徹縣教育局教育工作以及中心學(xué)校有關(guān)會議精神,堅持“依法治校，以德立校,，教研興校,，質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)目標(biāo),，立足“校園管理精細(xì)化,、課堂教學(xué)高效化、常規(guī)工作流程化,、教師管理人文化”的工作思路,，扎實(shí)推進(jìn),，精心打造，努力使學(xué)校精細(xì)化管理再上新臺階,。
（一）思想和學(xué)習(xí)情況
半學(xué)期以來,，在思想上，努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),，不斷提高思想覺悟,，增強(qiáng)組織觀念，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和政策,，堅持原則,，顧全大局；在工作上,，始終嚴(yán)格要求自己,，能夠恪盡職守，勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,，本人始終堅持學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教育理論，提高自身素質(zhì)和管理水平,，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)班子成員勤奮工作,，按時完成上級下達(dá)和安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，能夠尊重教師,，平等待人,，與人為善，團(tuán)結(jié)同志,。
（二）加強(qiáng)學(xué)生德育工作,，形成文明校風(fēng)。
我校積極貫徹黨和上級的教育方針,、政策,，與每位學(xué)生家長簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，根據(jù)實(shí)際,，加強(qiáng)了法制教育,、安全教育宣傳工作。每周利用早操,、課間操,、升降國旗時間進(jìn)行了學(xué)生的養(yǎng)成性教育，進(jìn)一步完善了《住校生管理制度》,、《學(xué)校衛(wèi)生制度》,、《班級管理制度》、《前河中心學(xué)校一日常規(guī)制度》等一系列制度,，各班學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，為創(chuàng)建和諧校園和平安校園創(chuàng)造了有利條件,。
（三）狠抓教育教學(xué)工作，努力提升教學(xué)質(zhì)量
1,、半學(xué)期以來,，不定時召開全體教師會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件,，依據(jù)實(shí)際情況,，完善了各種管理制度，如《常規(guī)教學(xué)基本要求》,、《教師評課制度》,、《備課制度》、《基本功達(dá)標(biāo)實(shí)施方案》等,。相應(yīng)的也制定了各種考核表,，如《早操、課間操及每周例會考勤表》,、《晚自習(xí)檢查登記表》,、《值周教師及班主任一日六查情況統(tǒng)計表》；制定了教育教學(xué)工作計劃和教學(xué)工作要點(diǎn),，按照課程改革設(shè)置課程表,，安排了每位教師的課程表、課時和晚自習(xí)課程表,、作息時間表,、教師值周表、行政人員值周表,，落實(shí)了流失學(xué)生的發(fā)動工作,。
2、認(rèn)真分析上學(xué)期期終和本學(xué)期期中考試成績,，落實(shí)了目標(biāo)責(zé)任制度,，對教學(xué)成績優(yōu)秀的教師給予了獎勵。本學(xué)期根據(jù)學(xué)年度教學(xué)成績,，制定定位升級目標(biāo)責(zé)任書,，與六年級、九年級教師簽訂升學(xué)教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,，與七年級、八年級教師簽訂統(tǒng)考,、聯(lián)考成績目標(biāo)責(zé)任書,。
3、在教研方面,，要讓教研成為教育質(zhì)量第一生產(chǎn)力,，堅定了抓教學(xué)研究的方向和目標(biāo),。學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研活動，開展富有成效地校本教研活動,，語文,、數(shù)學(xué)、綜合教研組扎實(shí)開展集體備課,、磨課活動,，語文教研組活動8次，數(shù)學(xué)教研組7次,，綜合組7次,。我們實(shí)行月末集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課,，堅持超周備課,，要求做到定教研活動時間，定教研活動內(nèi)容,。學(xué)校組織了三次同課異構(gòu)課,，每周三各教研組觀看優(yōu)秀教師課堂實(shí)錄。組織教師進(jìn)行了三次電教培訓(xùn),，主要培訓(xùn)了動畫制作,，提高了教師的教學(xué)技能。
4,、按照學(xué)校工作要點(diǎn),，開展了作文競賽、漢字聽寫大會,、詩歌朗誦比賽,。在集體活動方面，開展了廣播體操比賽,、學(xué)生拔河比賽,、教師拔河比賽、學(xué)生籃球賽,、教師拉球賽,。在教導(dǎo)處和負(fù)責(zé)人員的努力配合下，各項(xiàng)活動開展的有聲有色,，豐富了校園文化生活,，鍛煉了學(xué)生技能，增強(qiáng)了班級凝聚力,，為學(xué)生的'全面發(fā)展起到了促進(jìn)作用,，同時各項(xiàng)活動都給予了一定的獎勵，提高了班集體和學(xué)生參加活動的積極性,。
5,、我校一向把畢業(yè)班教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn),，要求各任課教師分析近三年的中考試卷，書寫試卷分析材料,，重點(diǎn)研討復(fù)習(xí)的方法和方向,，班主任組織召開任課教師聯(lián)系會，畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)動員會,。20xx年中考輝煌成績就是這一舉措的結(jié)晶,，同時對本屆中考提出了具體要求。
6,、根據(jù)教學(xué)工作計劃,，本學(xué)期期中考試我校與滿坪初中、甘溝初中進(jìn)行了聯(lián)考,，成績較好的有六年級語文,，七年級的語文、思想品德,、生物,、地理，八年級的語文,、英語,、地理，九年級的數(shù)學(xué),。這些成績的取得是與老師平時的辛勤工作是分不開的,。成績較差的有六年級英語，七年級歷史,，八年級物理,，九年級思想品德、歷史,。按制度對上學(xué)期期末,，這學(xué)期期中考試成績優(yōu)秀的教師兌現(xiàn)了獎金。
7,、關(guān)注新上崗教師的指導(dǎo),。有效落實(shí)師徒結(jié)對工作，對7名新上崗教師業(yè)務(wù)進(jìn)行指導(dǎo)幫扶,，十月份,，我們組織師傅走進(jìn)徒弟課堂進(jìn)行了解性聽課、評課,，十月份舉行了徒弟“課堂教學(xué)匯報課”,，石翠萍、余慧、馬蘭三位老師課堂教學(xué)技能進(jìn)步很快,。
（四）加強(qiáng)安全教育，建設(shè)平安校園
安全工作,，是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ),。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項(xiàng)工作都無法正常進(jìn)行,。
首先,，對學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查，并及時清除,，今年開學(xué)初,，對教室、宿舍等學(xué)校的每一個角落,，每一個電源開關(guān),、燈頭、插座,，進(jìn)行了一次全面檢查,，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決，對破損的電源開關(guān),、燈頭及時更換,。
其次，加大學(xué)生安全教育力度,。開學(xué)初與班主任簽訂了學(xué)生安全教育責(zé)任書,，要求班主任對學(xué)生進(jìn)行長期的安全教育；在每次班級例會中也都安排有關(guān)于安全教育的內(nèi)容,。加強(qiáng)對曠課,、罵人、打架等違紀(jì)行為的檢查和處理力度,，對其危害性進(jìn)行教育,，提高學(xué)生的安全防范意識。
（五）校園建設(shè)和環(huán)境整治
1,、為了保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,，半學(xué)期以來，我們積極投入資金完善設(shè)備加強(qiáng)裝備：投入1311元購買小黑板15個,，投入6600元購買攝像機(jī)1臺,。投入8500元購買復(fù)印機(jī)1臺、投入2180元購買校園廣播系統(tǒng),。下一步還打算購買辦公桌5個,，凳子35條，垃圾桶6個，鋁合金宣傳欄4面,。
2,、學(xué)校對環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和住校生宿舍衛(wèi)生做到了一日“三查”,，并組織學(xué)生衛(wèi)生大掃除兩次,，徹底改變了臟、亂,、差的現(xiàn)象,。
1、要不斷完善和細(xì)化學(xué)校規(guī)章制度,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,，狠抓課堂教學(xué)，要有勇于創(chuàng)新,、銳意改革的意識,。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，工作中要以身作則,，率先垂范，明確責(zé)任,，責(zé)任到人,，真正實(shí)現(xiàn)管理的民主化，充分調(diào)動教師的工作積極性,。
3,、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)，努力提升教師綜合素質(zhì),，重視和強(qiáng)化對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和年輕教師的培養(yǎng),。
各位領(lǐng)導(dǎo)，我在工作中的缺點(diǎn),、錯誤,、失誤的地方，希望大家直言不違的向我提出,，我虛心接受和改進(jìn),。
最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的大力支持,！
學(xué)校半學(xué)期工作總結(jié) 學(xué)校半學(xué)期工作總結(jié)會簡報篇五
本學(xué)期,，我校在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，堅持以人為本,，求實(shí)創(chuàng)新,，一切著眼于師生員工，一切依靠師生員工,，采用民主,、平等、和諧的管理模式,，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)校氛圍,，以內(nèi)強(qiáng)質(zhì)量，外樹形象,，從嚴(yán)治校，創(chuàng)建特色為奮斗目標(biāo),。努力在管理質(zhì)量,，服務(wù)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量上下功夫,。進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊伍的師德師風(fēng)建設(shè)和對學(xué)生的道德,、行為習(xí)慣的教育。堅持以教學(xué)為中心,，圍繞課程改革,，扎實(shí)開展教育科研，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，強(qiáng)化了各項(xiàng)管理制度,，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個臺階。本學(xué)期以來,，我們獲得了市教育局頒發(fā)的全市示范類普通高中年度教學(xué)成果進(jìn)步獎的二等獎;區(qū)教育局頒發(fā)的教育管理先進(jìn)單位和教研工作先進(jìn)單位的榮譽(yù)稱號,。本學(xué)期我們還主要做了以下工作：
1、思想政治教育工作緊抓不放,。
我校始終堅持德育領(lǐng)先的辦學(xué)思想,，切實(shí)做到對學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈。充分利用廣播,、櫥窗,、黑板報、宣傳欄等形式及時報道校內(nèi)訊息,，表揚(yáng)好人好事,，并通過豐富多彩的活動幫助學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。
2、狠抓常規(guī)教育和常規(guī)管理,。
學(xué)校堅持加強(qiáng)班級管理,，實(shí)行班主任簽到制,，要求班主任早來晚走，切實(shí)將班務(wù)工作落到實(shí)處;定期召開班主任工作研討會,，及時總結(jié)并推廣班級管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);加大班會檢查力度并督促通過主題班會加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育xx年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)工作總結(jié),。
本學(xué)期政教處具體開展工作如下：
1、組織開展新生入學(xué)和法制安全教育會,。
2,、組織第十九屆校歌、紅歌比賽,。
3,、開展了孝敬父母周活動和攝影作品評選動。
4,、組織開展中學(xué)生文明禮儀教育活動,，對學(xué)生進(jìn)行講文明、講禮貌,、尊老愛幼的教育和禮儀教育,。
5、進(jìn)行三好學(xué)生,，優(yōu)秀學(xué)生干部評選
6,、開展全體班主任進(jìn)行培訓(xùn)工作。
7,、組織開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,，請表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任介紹工作經(jīng)驗(yàn)，大家互相借鑒提高班主任工作能力,。
8,、本學(xué)期開展了四次主題班會，并認(rèn)真收集班會記錄,。
9,、開展優(yōu)秀班主任和文明班級評選工作。
學(xué)校半學(xué)期工作總結(jié) 學(xué)校半學(xué)期工作總結(jié)會簡報篇六
本年度我校教師18人,，全校學(xué)生300人,，開設(shè)7個教學(xué)班。一年來在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,，深入實(shí)行改革,，執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則，理論,、規(guī)章,、制度,，繼續(xù)深入嚴(yán)師工程，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，調(diào)動全體教師,、學(xué)生的積極性和高度熱情，發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)，上下一致,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問題,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校實(shí)際,，現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下：
上學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)班子全換新,，作為一名新校長的我來說,，由于本人缺欠經(jīng)驗(yàn)，加上教導(dǎo),、總務(wù)主任都是新提拔的,，壓力是很大的，我們通過學(xué)習(xí),，提高本人領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平,，經(jīng)常請教一些兄弟學(xué)校的校長，學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，學(xué)習(xí)學(xué)校管理，學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),，不斷提高理論水平和管理能力,。
一年來，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,。上學(xué)期初,，領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項(xiàng)工作計劃,，規(guī)章制度做到有章可循,，心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計劃,，行之有效的班級工作計劃,，并熱心幫助,、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試,。一學(xué)年來,，在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,，教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感，每天都是早到校,、晚離校,，以校為家，總務(wù)主任賀彬雖然是好玩的年齡,，卻以工作為重,，把學(xué)校的后勤管理得井井有條。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動與當(dāng)?shù)攸h政聯(lián)系,，經(jīng)常向村委反映,、匯報學(xué)校工作開展情況。學(xué)校也要求和組織教師家訪,，深入了解家長對我校的工作意見,，及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況，做到有機(jī)的學(xué)校,、社會,、家庭三結(jié)合。
加強(qiáng)教學(xué)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé),。學(xué)期一開始，領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù),，帶頭擔(dān)任主課,，特別是教導(dǎo)主任廖偉峰，因教師少,，任務(wù)大,，既有語文科的教學(xué)，還擔(dān)任了班主任,。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,，了解教學(xué)動態(tài),，掌握教學(xué)第一手材料，為課堂教學(xué)作依據(jù),，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,，教師相互聽課已蔚然成風(fēng),，大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,，發(fā)表意見,，交流困惑,，提高了教研組的凝聚力和研討能力,。
師資力量的雄厚與薄弱,，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來,，我校注重對教師隊伍的建設(shè),。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，繼續(xù)深入嚴(yán)師工程,。在教師隊伍中,，也或多或少存在一些問題,，個別教師喜歡玩牌,，加上一心想向外調(diào),，對教學(xué)沒興趣。一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,，個別進(jìn)行了思想教育,，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負(fù)責(zé)任，真正做到為人師表,，教書育人,。再有以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)，鼓勵教師自學(xué)，為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會，使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,，堅持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤,，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象,。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的,、以校為家的老師,。
德育是五育之首，本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，專門制訂了學(xué)校德育工作計劃，并開展一系列活動進(jìn)行德育教育,。
1,、通過校會、主題班,、隊活動開展各種教育：
2,、堅持升旗儀式，在國旗下進(jìn)行五愛教育,。
3,、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;
4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項(xiàng)內(nèi)容;
5,、要求教師認(rèn)真上好品德社會課,，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作,。
6,、充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展各種活動,，以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,，開展主題教育、慰問活動,、雛鷹爭章等進(jìn)行德育教育,。
7、學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況,，調(diào)整夏季大課間時間為晨讀課后進(jìn)行陽光禮儀訓(xùn)練,，并制定了計劃和細(xì)則，并準(zhǔn)備以此編寫德育校本教材,。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,，我們召開教研組長會議,，共同商定一學(xué)期中的教研組活動，并把活動落到實(shí)處,。
1,、積極開展了教研活動,。全年開展教研課20堂，全體教師參與聽課和研討交流,，并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,，真正起到了教研的作用,。
2,、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,，因此，我們始終抓實(shí)抓好,，重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作,。
(1)、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,，開齊,、上足，教好每一門課程,，不隨意增減,，嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處,。
(2),、做好學(xué)籍管理工作。
(3),、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作,。本學(xué)年，教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,。不同年級,，不同科目有不同要求，每次檢查前教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量,，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作,。每次檢查后，教導(dǎo)處針對在檢查教案,、作業(yè)批改中存在的問題,，在周前會上公布，表揚(yáng)優(yōu)秀,，指出不足,，面對面提出整改意見，真正做到服務(wù)于廣大師生,。
(4),、以學(xué)生為中心點(diǎn),，規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的規(guī)范教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,，抓紀(jì)律，抓常規(guī),，抓行為,。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及文明班評比,。效果非常好,。
(5)、積極開展各項(xiàng)競賽活動,。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽,，寫字比賽,，作文比賽，講故事比賽,，數(shù)學(xué)競賽,，手抄報比賽，書畫比賽,、大型的六一文藝匯演等,。通過以上一系列競賽活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生,，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ),。
(6)、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度,。一個學(xué)校的教學(xué)水平,，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來,，學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求,，同時又給予支持鼓勵。加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握,、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育,、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會、加強(qiáng)畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績,。
(7)加強(qiáng)寄宿學(xué)生的管理,。第二學(xué)期我校開始寄宿，雖然寄宿生不多,，但學(xué)校仍然制定了制度,、管理辦法,，安排了管理表，并把抓好寄宿生的安全及成績放在首要位置,，克服困難做好學(xué)生的生活管理,。以爭取今后的寄宿生工作開展的更好。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求，共同做好學(xué)生的教育工作,，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,，增強(qiáng)師生的安全意識,，確保學(xué)生的人身安全,，我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。
1,、學(xué)校期初發(fā)放告家長書,，就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長管理教育孩子,，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭,、社會的聯(lián)系，增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力,。
2,、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理，嚴(yán)格學(xué)生外出請假制度,。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報工作,，做到學(xué)生上課，各科任老師做好點(diǎn)名制度,、有事先請假制度,，做到時時查學(xué)生勤。
3,、做好家訪工作,。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次,。我校采用了走訪、電話訪,、個人與群體教師訪等多種方式,，嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步,、曠課,、學(xué)習(xí)上有較大困難，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,，及時進(jìn)行家訪,，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。
4,、加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理工作,。安全教育，刻不容緩,。我校一年來利用升旗儀式及班會課,、品德課對學(xué)生進(jìn)行教育，結(jié)合社會安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?，教育學(xué)生以防范為主,，做到安全第一，構(gòu)建安全無事故的和諧校園,。
5,、利用慶六一的機(jī)會，召開特邀領(lǐng)導(dǎo)嘉賓茶話會,，和各周邊村領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商學(xué)校大計,，以及希望通過村上的支持配合，學(xué)校安全工作抓得更加完善,。
⒈學(xué)校嚴(yán)格按照三局文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi),，嚴(yán)格執(zhí)行《湘鄉(xiāng)市義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)管理制度》。
⒉學(xué)校堅持財經(jīng)紀(jì)律,，勤儉節(jié)約,，努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件及待遇,，保證教師安心工作,。
⒊學(xué)校廣辟門路，積極爭款消除安全隱患,，改善辦學(xué)條件,。
4.學(xué)校開展安全宣傳教育活動，創(chuàng)建平安和諧校園,。
5.學(xué)校與叮當(dāng)網(wǎng)絡(luò)助學(xué)及社會愛心人士取得聯(lián)系,，解決了學(xué)校代課老師的問題、20名貧困學(xué)生雜費(fèi)的問題,，并為學(xué)校捐書數(shù)千冊,，建立了愛心閱覽室。
回顧一年來，我校本著以人為本的教育思想,，扎實(shí)開展教育教學(xué)工作,，加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)了教師隊伍建設(shè),。但是,，在本學(xué)年度，存在問題還是有的,。第一,，學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差，學(xué)生無心向?qū)W,，家長對子女管理不夠位,。第二，教師隊伍中,，個別教師思想素質(zhì)較低,，無心教學(xué)。第三,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高,。第四,，加強(qiáng)對寄宿學(xué)生的管理及對寄宿學(xué)生管理教師的管理,。第五，學(xué)校教室黑板破舊,，廁所糞滿為患,，外操場圍墻牢固等環(huán)境建設(shè)有待改建、改善,。
回首過去,，成績有所提高，面對未來,，倍感壓力很大,，我們相信，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的大力支持下,，面對新形勢、新機(jī)遇,、新挑戰(zhàn),，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路,，突出重點(diǎn),，勤奮工作，講究實(shí)效，為金石鎮(zhèn)中心小學(xué)努力譜寫教育新篇!
斗轉(zhuǎn)星移,，光陰似箭,。新年的鐘聲越來越近。值此,，我校的各項(xiàng)工作也即將告一段落,。這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),，同志們的共同努力下,，我們的工作取得了較好的成績:
一、學(xué)校工作制度得到進(jìn)一步完善:
本學(xué)期,，對原先的工作制度進(jìn)行了更進(jìn)一步的修改,，完善。主要有《班主任崗位職責(zé)制》,、《學(xué)校安全工作職責(zé)制》,、《冬季防火職責(zé)制》、《甲流預(yù)防職責(zé)制》,。對教師工作提出了更細(xì)致,、更嚴(yán)格、更明確的要求,，規(guī)范了教師的從業(yè)行為,。
二、教學(xué)管理常抓不懈,。
(1)領(lǐng)導(dǎo)堅持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,，聽課，從而指導(dǎo),、督促教師的教學(xué)工作,。
本學(xué)期校長堅持聽課48節(jié)，主任聽課80節(jié),。聽后能及時地與任課教師交流意見,，督促教師改善教法，推動課堂教學(xué)工作的改革,。
每月初對教師教案進(jìn)行常規(guī)檢查,，月末對作業(yè)進(jìn)行檢查，及時檢查,，及時總結(jié),，該表揚(yáng)的表揚(yáng)，該批評的批評,，堅持原則不放松,。
(2)按計劃如期開展了教研活動,，除了校本教研人人講一節(jié)好課之外，我校教師還承擔(dān)了鄉(xiāng)里的教研任務(wù),，透過學(xué)習(xí)交流提高了教師的教學(xué)技能,。
(3)分階段地對學(xué)生成績進(jìn)行了測試，透過測試及時了解學(xué)生對知識的掌握狀況,，從而改善教學(xué)工作,。考風(fēng)考紀(jì)從嚴(yán)從實(shí),，杜絕一切弄虛作假行為,，一是一，二是二,。
三,、安全工作得到的足夠重視。
本學(xué)期制訂了《安全工作計劃》,，《安全管理制度》,、《安全工作組織》、《安全工作預(yù)案》,，尤其制定了《甲流防控預(yù)案》,，使安全工作有了組織、制度保障,。
甲流時刻威脅著師生的健康,，給我們的安全工作帶來了前所未有的壓力，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們利用各種形式對師生進(jìn)行了預(yù)防甲流知識的宣傳,，讓師生了解甲流知識，掌握預(yù)防方法,，自覺維護(hù)我們的健康，執(zhí)行預(yù)防甲流日報告制度,，做好日記,，督促家長時刻關(guān)注學(xué)生的身體健康。
安全工作預(yù)防為主,，職責(zé)重于泰山,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對學(xué)校安全進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,，嚴(yán)查更夫值班,，杜絕空崗行為，注意不發(fā)生煤氣中毒事件,。
四,、高度重視冬季取暖工作，今年冬季降溫快，冷的早,。學(xué)校為各班糊了窗縫,，釘了塑料布，及早更換了爐具,，實(shí)現(xiàn)了提前供暖,，保證了室內(nèi)溫度。
五,、用心開展了健康習(xí)慣校園行活動,。
舉行了秋季越野活動、學(xué)生書畫展覽,、閱讀之星能手大賽,，糾正了學(xué)生的不良習(xí)慣，使優(yōu)良習(xí)慣得到培養(yǎng),。
六,、堅持了周一升國旗活動。透過升國旗,、唱國歌,，對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育。旗下講話著重對學(xué)生進(jìn)行了甲流防控知識的教育,、安全教育,、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。
七,、普九工作得到推進(jìn),。
暗示完成了普九報表工作，報表數(shù)字準(zhǔn)確,。適齡兒童入學(xué)率100%,，在校生鞏固率100%。
八,、嚴(yán)格規(guī)范了考勤管理,。
考勤記錄認(rèn)真，教師出勤率高,，沒有出現(xiàn)曠職現(xiàn)象,。
九、其他工作:
報刊征訂工作,，學(xué)校做了耐心細(xì)致的思想工作,，得到了教師的理解與支持，報刊征訂進(jìn)展順利,。
工會會費(fèi),，捐資助學(xué)活動按時完成任務(wù),。
職稱申報，評優(yōu)工作按上級文件精神執(zhí)行不折不扣,，教師感到公開,、合理。
十,、維護(hù)穩(wěn)定工作開展良好,。
沒出現(xiàn)一齊教師上訪事件，為全鄉(xiāng)維穩(wěn)工作奠定了基礎(chǔ),。
總之,，在前進(jìn)的道路上，我們在看到自己成績的同時,，也不回避缺點(diǎn),，在今后的工作中，全體教師將改正過去工作中的不足,，發(fā)揮我們的優(yōu)勢,，為辦學(xué)水平的提高而不懈奮斗!
學(xué)校半學(xué)期工作總結(jié) 學(xué)校半學(xué)期工作總結(jié)會簡報篇七
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開來，以促進(jìn)教育工作更上一層樓,。這半年的教學(xué)歷程,，是忙碌的半年；是充滿艱辛的半年,；這也是收獲喜悅的一學(xué)期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：
1.熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
2.認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集,。
3.增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化，條理化,，準(zhǔn)確化,，情感化，生動化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡意賅,，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多,；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課,。
4.在課堂教學(xué)中，堅持啟發(fā)式教學(xué),，堅持向45分鐘要質(zhì)量,。以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線,。教學(xué)過程重視知識與技能,，學(xué)習(xí)過程和方法,，情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí),，探究性學(xué)習(xí)的精神。
5.認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,，有層次性。為了做到這點(diǎn),，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。
6.做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué),。在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績,，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,，這樣，他們就會學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會隨之增加。
總之,，教育工作,，是一份常做常新、永無止境的工作,。一份春華,，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,，但同時我也收獲了充實(shí)與快樂,。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，使教學(xué)工作更上一層樓。
學(xué)校半學(xué)期工作總結(jié) 學(xué)校半學(xué)期工作總結(jié)會簡報篇八
在上一學(xué)期里,，作為一名老師,，我在思想上嚴(yán)于律己，以“以人為本”為方向作風(fēng)正派,；堅持原則,；實(shí)事求是；工作態(tài)度端正,；熱愛學(xué)校,；服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,，尊重他人，虛心求教,，關(guān)心集體和個人,。鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下,，通過自己的努力，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。
在教學(xué)過程中，對學(xué)生進(jìn)行品德教育,，增強(qiáng)組織紀(jì)律性,，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,，積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動。在游戲中鍛煉,、在鍛煉中嬉戲,。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,，時常與學(xué)生為主體,，運(yùn)動負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求,，學(xué)生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,，促進(jìn)德,、智，體等方面的全面發(fā)展。
整個體育教學(xué),，突出了實(shí)用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原則,，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,，使他了解到自己在這個群體中重要性,，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施,。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功,，使學(xué)生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚(yáng),，堅定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。
我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干，認(rèn)真組織每天的課間操,，精心計劃,、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活,。常年帶田徑運(yùn)動隊,，在區(qū)里組織的第六屆田徑運(yùn)動會上，即當(dāng)裁判又當(dāng)教練的我不但圓滿的完成了運(yùn)動會的裁判工作,，又使我校獲得了第二名的總成績及體育道德風(fēng)尚獎,。
擔(dān)任學(xué)校的體育保管員，時刻為學(xué)生的活動安全著想,，及時維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地,。
