每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

學(xué)雷鋒活動的國旗下講話稿篇1

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家早上好。

在每一個地方,，每一個角落里的每一個人都知道一個人,，知道他是一個樂于奉獻(xiàn)卻不求回報的人,，知道他是最可愛的人，知道他的名字叫雷鋒,。雖然他已經(jīng)離開這個世界很久了,，但是他給這個世界留下了永恒的、寶貴的東西,，那就是他的精神———雷鋒精神,。大家都知道，學(xué)校是一個為我們創(chuàng)造夢想的地方,。當(dāng)我們剛踏進(jìn)校園時,，就會經(jīng)常聽見關(guān)于“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)”之類的詞,。大家都知道,，每所學(xué)校都有其不同的風(fēng)氣。但是有一種風(fēng)氣是每所學(xué)校都有的,，那就是學(xué)習(xí)雷鋒精神的這種風(fēng)氣,。你見過拾金不昧嗎？見過校園里校牌上寫的關(guān)于愛護(hù)花草之類的話嗎,？見過拿著袋子在校園里清除垃圾的人的背影嗎,？雖然都是一些平凡的事，但是我們卻能從這些平凡之中找到不平凡的東西,，恰恰是這些平凡的.事讓校園變得美麗,、變得純凈了，同時也讓學(xué)校在無形之中得到美化了,。

由此可見,，“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),，校園凈（靜）化,、美化活動”其實(shí)是連在一起的。學(xué)習(xí)雷鋒,、樹立新風(fēng),，那么校園的凈化也就實(shí)現(xiàn)了，美化校園的活動就隨時隨地地在進(jìn)行著,。所以,，讓我們?yōu)榱诵@的美麗，為了那么可愛的人,，為了我們美好的心靈,，學(xué)習(xí)雷鋒的精神吧！讓這新的風(fēng)氣伴隨我們成長，陪伴我們,，直到永遠(yuǎn),！

學(xué)雷鋒活動的國旗下講話稿篇2

各位老師,，全體同學(xué)：

大家早上好

春天是一個充滿希望的季節(jié),，萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然,，在這個美好的季節(jié)里,，你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。即將到來的__年3月5日,，是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”__周年的日子,。

雷鋒這個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只有短短的22個春秋,，但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒,，激勵著一代又一代共和國的優(yōu)秀兒女。不僅如此,，雷鋒和雷鋒精神早已超越了國界融入了全世界,。在著名的美國西點(diǎn)軍校，大廳里懸掛著五位英雄肖像,，雷鋒的肖像排在第一位,。作為一名新世紀(jì)的中國學(xué)生，同學(xué)們更要把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,。在此,，我向全體同學(xué)發(fā)出號召：

一、勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鉆研,，多讀書、讀好書,，樹立正確的人生觀,。遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物作為學(xué)習(xí)生活中"一顆永不生銹的螺絲釘",。

二,、弘揚(yáng)雷鋒克己奉公、勇于奉獻(xiàn)的精神,，讓雷鋒精神在校園閃光,。熱心幫助身邊每一個需要幫助的人，伸出互助的雙手,，展現(xiàn)陳袁灘中心小學(xué)學(xué)生的風(fēng)范,。

三、開展感恩教育。各中隊(duì)四個感恩活動：一是感激父母的養(yǎng)育之恩,。如：開展為父母多做事,，對父母多說知心話，為父母過生日,，為父母揉揉肩,、捶捶背、洗洗腳,，幫父母做飯洗衣等,，二是感激老師的辛苦教誨，可以給老師寫一封信,，談一次心,，做一張賀卡，送一句話等真摯樸實(shí)的方式,，來表達(dá)對老師的感激之情,；三是感激同學(xué)的真誠相助。開展以"同學(xué)如手足",、"牽手同學(xué),、共同進(jìn)步"等主題活動，同學(xué)之間要互幫,、互助,、互學(xué)、互進(jìn),；四是感恩自然的偉大賜予,，每一個同學(xué)種植一棵樹，養(yǎng)一盆花,，保護(hù)一片綠地等,，自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的志愿者,。

四,、完成學(xué)習(xí)任務(wù)，搞好衛(wèi)生工作,，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,；珍惜每一粒糧食，節(jié)約每一度電,、每一滴水,、每一張紙，堅(jiān)持勤儉節(jié)約的作風(fēng),。

五,、在日常生活中自覺抵制不良生活習(xí)慣的影響,，用高雅、健康的文化生活充實(shí)自我,、陶冶情操,。

"一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園",。希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動,，不僅是在"雷鋒日"，更要時時刻刻將雷鋒精神牢記于心,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起，把雷鋒精神付諸于行動吧,！

學(xué)雷鋒活動的國旗下講話稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

早春三月,，草長鶯飛，每當(dāng)這個時候,，全國各地都在開展向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的活動,，以紀(jì)念這位平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。我們常常說要學(xué)習(xí)雷鋒精神,，但你們知道雷鋒精神是指什么嗎,？雷鋒精神指的就是奉獻(xiàn)精神、“釘子”精神和艱苦奮斗精神,。

可能有同學(xué)說,，現(xiàn)在生活都很好了，怎樣學(xué)雷鋒,？今天我們國旗下講話的內(nèi)容就是學(xué)習(xí)雷鋒精神爭做時代“雷鋒”,。我們學(xué)雷鋒，就要從身邊每一件小事開始,，從身邊最平凡的小事做起,，比如：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士,；幫助有困難的同學(xué),，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘,，勤奮學(xué)習(xí),，你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見到老師,、父母問一聲好,，你就是一個懂禮貌的好孩子；認(rèn)真做好課間操、排好路隊(duì),，你就是一個遵守規(guī)則的好學(xué)生,。

同學(xué)們，三月,，讓我們走近雷鋒,，解讀雷鋒，用我們的心,，用我們的思想,，用我們的行動，去助人為樂,。我們相信,，長此為之，校園定可整潔芬芳,，人心定能快樂幸福,。我們將不僅能長久地?fù)碛写禾旌兔利惖男@,，我們還能高尚的做人,。讓我們以實(shí)際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),，做一個新時代的“雷鋒”,！

我的國旗下講話完了,，謝謝大家,！

學(xué)雷鋒活動的國旗下講話稿篇4

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好,！

經(jīng)過了一周的學(xué)習(xí)生活,，我們迎來了春光明媚的三月,。三月，是萬木吐綠,、百花盛開的美好季節(jié),。__年來，學(xué)雷鋒活動一直方興未艾,、蓬勃發(fā)展,，雷鋒這個平凡而崇高的名字，響遍了神州大地,，雷鋒精神也深深扎根于人們的心田,，影響了幾代中國人。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,，也照亮了世界許多善良人的眼睛,。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀(jì)念館后，深情地在留言簿上寫道：“雷鋒屬于世界”,。

是的,，高尚的心靈,、崇善的本性在全人類有著深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛,。

然而,，在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得長足進(jìn)步、物質(zhì)極大豐富的今天,，也暴露出局部的誠信缺失,、道德失范。跌倒的老人扶不扶,？被碾壓的孩童救不救,？像一面犀利的鏡子，拷問著人們心底的道德良知,。而在校園里,，也有部分不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)，也有少數(shù)同學(xué),，從未想過幫助別人,，認(rèn)為學(xué)雷鋒早已過時。其實(shí)無論社會如何發(fā)展,，無論你走到哪里，都需要愛心,，需要善良,，需要雷鋒精神，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù),，雷鋒同志正是從具體小事做起,，以感恩之心報答社會和他人，無數(shù)件小事,、好事成就了這位平凡的人,。因此，我們?nèi)匀灰牙卒h精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng),。在此,，希望同學(xué)們能做到“五講”。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,，首先要像雷鋒那樣講愛心,。古人云“仁者愛人”，要以一顆感恩的心去付出,，愛我們的父母,，愛我們的老師，愛我們的同學(xué),，在家中主動承擔(dān)家務(wù),，在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生,，奉獻(xiàn)一份真情，力所能及地去幫助他人,。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,，要像雷鋒那樣講紀(jì)律。生活在學(xué)校這個大集體中,，要做到嚴(yán)于律己。雷鋒同志有一句名言：“誰要是游戲人生,，他就一事無成,；誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個奴隸,?！弊袷匦＜o(jì)校規(guī)，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，同樣是發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的具體表現(xiàn)。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,，要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí),。要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,，以一股韌勁,，排除萬難,，刻苦鉆研,，珍惜時間，追求新知,，不斷提高自己，完善自己,，更好地迎接未來的挑戰(zhàn),。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團(tuán)結(jié),。雷鋒同志說,，“力量從團(tuán)結(jié)來，榮譽(yù)從集體來,?！痹谂c別人交往時,，要寬容大度，互相理解,，正確看待個人得失,。對待他人要滿腔熱忱，像春天般溫暖,，做到誠實(shí)守信,，互幫互助，用一件件點(diǎn)滴小事,，去營造師生之間,、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍,。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境,，始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng),。生活上不同他人攀比，厲行節(jié)約,，珍惜每一分錢,，每一張紙，每一滴水,，每一度電,，每一粒糧食；學(xué)習(xí)上珍惜時間,，腳踏實(shí)地，勤奮刻苦,，以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來,。

同學(xué)們，我校的學(xué)雷鋒活動已經(jīng)拉開帷幕,，希望大家要以本次活動為契機(jī),，狠抓班級管理和班集體建設(shè)，營造和諧氛圍,，爭創(chuàng)文雅教室,、文明校園，使我們的學(xué)習(xí),、工作再上一個新的臺階,。全體同學(xué)要以實(shí)際行動投入其中，全體共青團(tuán)員要起到模范帶頭作用,，樹正氣,，講文明,，促和諧，自覺抵制不良風(fēng)氣,，努力培養(yǎng)良好的思想品德,，讓我們銘記并踐行雷鋒精神，因?yàn)樗耜柟庖粯訙嘏四?，也溫暖了我,。如今，讓你我一起,，在雷鋒精神的指引下繼續(xù)溫暖他人,、溫暖校園！

學(xué)雷鋒活動的國旗下講話稿篇5

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家好！

今天,，我們?nèi)熒诖寺≈丶瘯?，召開“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做勤樸敏健中營人”啟動大會,，目的是組織和發(fā)動全校師生積極投入這項(xiàng)活動,。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從小事做起,，像雷鋒叔叔那樣學(xué)習(xí)和生活,。希望全體教職工用雷鋒精神治校育人，塑造靈魂,，幫助同學(xué)們在一個充滿文明和關(guān)愛的校園環(huán)境中健康成長,，更好地成人、成才,。

__年的學(xué)雷鋒之路,，讓我們更加明確地認(rèn)識到當(dāng)今社會弘揚(yáng)雷鋒精神的重要性。我們應(yīng)該如何向雷鋒學(xué)習(xí)呢,？在此我們向大家提出幾點(diǎn)要求：

弘揚(yáng)雷鋒精神最重要的就是學(xué)習(xí)他的“勤”：我們要做到勤于實(shí)踐,，做一做才有真切的體驗(yàn)；勤于思考,，動一動腦學(xué)習(xí)更加美好,。勤于梳洗，展現(xiàn)良好的面貌,；勤于整理,，個人物品井井有條。勤于朗讀,，讓朗朗書聲常伴你左右,；勤于背誦,，讓優(yōu)美的語言留在你心中。勤于練習(xí),，夯實(shí)我們的功底,；勤于記錄，留住思維的火花,。

弘揚(yáng)雷鋒精神,，不僅要學(xué)會“勤”，還要做到“樸”,。

待人熱情,，舉止文雅，做閃亮的中營名片,。善良寬容,，誠實(shí)守信，做說到做到的好學(xué)生,。初學(xué)理財,，生活簡樸，做自己的小當(dāng)家,。學(xué)會負(fù)責(zé),，腳踏實(shí)地，做頂天立地的好娃娃,。

弘揚(yáng)雷鋒精神,，要堅(jiān)持“敏”。會讀書,，有方法,。會積累，有計劃,。會思考,，有重點(diǎn)。會質(zhì)疑,，敢創(chuàng)造。

弘揚(yáng)雷鋒精神,，要做到“健”,。像雷鋒叔叔那樣那樣體魄強(qiáng)健、樂觀開朗,。像雷鋒叔叔那樣樂于合作,、愿意交流。像雷鋒叔叔那樣自立自強(qiáng),、情趣高雅,。

弘揚(yáng)雷鋒精神,，做勤樸敏健中營人。雷鋒精神像一粒種子,，已經(jīng)在這片沃土生根發(fā)芽,。讓我們辛勤地澆灌，用心地呵護(hù),，讓雷鋒精神在中營園處處開花,。

謝謝大家！

學(xué)雷鋒活動的國旗下講話稿篇6

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

雷鋒叔叔出生于上個世紀(jì)四十年代,，他的很多感人的事跡已經(jīng)漸漸地被人們所淡忘了，但他卻應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的榜樣,，不信就聽我給大家講幾側(cè)他上小上學(xué)時的故事吧!

一天放晚學(xué)的時候,，已經(jīng)打過放學(xué)鈴了，雷鋒還有一道算術(shù)題沒有做出來,，坐在那里繼續(xù)寫呀算呀……有個同學(xué)招呼他說：“走吧,，習(xí)題沒做完，回去再做吧”

雷鋒說：“就剩這一道題了,，我總做不對,。”

那個同學(xué)過來看了看：“這道題我做好了,，你拿去看看吧,。”說著從書包里拿出作業(yè)本遞了過去,。

雷鋒笑笑說：“謝謝你,，讓我自己再想一想吧?！?/p>

他靜下心來,，反復(fù)琢磨課本上的例題，仔細(xì)回想老師的講解,，終于把題做出來了,。他叫過那個同學(xué)說：“我做好了，來,，我們來對一對,。”

這一對不打緊,，兩個人的得數(shù)卻不一樣,。那個同學(xué)說：“這就不曉得是我錯了，還是你錯嘍?！?雷鋒說：“我驗(yàn)算了幾次,，不會錯的，可能是你錯了,?！?/p>

“那——就借你的給我抄一下吧?！?/p>

“不,，”雷鋒說，“你也別抄,，自己再做做看,。自己多花些心思，以后做起算術(shù)題來就不費(fèi)勁了,?！?/p>

那同學(xué)便坐下重做了一遍，原來是運(yùn)算中粗心,，所以得數(shù)就不對了,。這時，兩個人都開心地笑了,，這才收拾好書包,，手拉著手高高興興地離開了學(xué)校。

六一兒童節(jié),，少先隊(duì)決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊(duì)日,。到烈士公園要步行三十多里路，打大鼓的任務(wù)很重,，雷鋒主動承擔(dān)了這一任務(wù),，當(dāng)了鼓手。隊(duì)伍出發(fā)了,，他小小的個子,，打著大鼓走在前面。隊(duì)員們踏著鼓點(diǎn),，唱著“我們是共產(chǎn)主義接班人”邁著整齊的步伐,，向__市進(jìn)發(fā)。

走出七八里路,，雷鋒累得渾身是汗,。輔導(dǎo)員見了，忙派了一名同學(xué)來替換他背鼓,。雷鋒笑笑說：“不用換，我能行”說著挺起胸來，揚(yáng)起小手咚咚地把鼓擂得更響,。途中休息之后,，輔導(dǎo)員見他太累了，又派了一名同學(xué)來替換他,?？伤麉s說：“打鼓的任務(wù)我已經(jīng)領(lǐng)下來了，應(yīng)該由我來完成,?！庇谑撬直称鸫蠊睦^續(xù)前進(jìn)。對于身材矮小的雷鋒來說,，背一個好幾斤重的大鼓走三十幾里路,，的確不是一件輕松的事，何況還要邊走邊打呀,。他頂著烈日,，越走越覺得吃力，腰發(fā)酸,，背發(fā)脹,，嗓子發(fā)干，腿發(fā)痛,。怎么辦他只有一個信念：堅(jiān)持,，朝著既定的目標(biāo)，堅(jiān)持前進(jìn),，堅(jiān)持到底,。

終于堅(jiān)持到了烈士公園，雷鋒放下大鼓,，解開衣襟,，讓清爽的風(fēng)吹一吹，心中真有說不出的暢快……

雷鋒樂于幫助人,，在學(xué)校是人所共知的,。有一天下大雨，河水淹沒了本來就搖搖晃晃的小橋,，一群一二年級的小同學(xué),，不敢過橋，雷鋒就一個個地把他們背過橋去,。同班有個同學(xué)患了重病不能上學(xué),，他就組織隊(duì)員前去慰問，還經(jīng)常到她家里給她補(bǔ)課,。同學(xué)小朱上課不專心,，作業(yè)做得馬虎,，字寫得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他,，放學(xué)后,，情愿自己多繞點(diǎn)路，也陪著他一同回家,，給他講要努力學(xué)習(xí)的道理,，教給他寫字方法。經(jīng)過多次幫助,，小朱的進(jìn)步還是不大,。有一次，雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來,，用紙蒙著他的作業(yè)本中寫得歪歪扭扭的字,，一個一個地描下來。第二天,，雷鋒拿出描的字給小朱看,，問他可認(rèn)得是什么字，小朱認(rèn)了半天也認(rèn)不出來,，便噘著嘴說：

“這是鬼畫桃符,，哪像字呀?！?/p>

“這些字就是你自己寫的呀! ”

小朱聽了,，不禁吃了一驚，心里感到十分慚愧,。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學(xué)習(xí),。這件事對小朱的教育可大了。從此,，他學(xué)習(xí)認(rèn)真了,，字也寫得規(guī)矩了，成了班里的一個好學(xué)生,。

怎么樣,，同學(xué)們?雷鋒叔叔的事跡是不是值得我們學(xué)習(xí)?發(fā)生在雷鋒叔叔身上的這種小事還有很多很多，作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員,，我們學(xué)習(xí)生活的條件比他不知道要好多少倍,，讓我們攜起手來，以雷鋒叔叔為榜樣刻苦學(xué)習(xí),、樂于助人,、積極參加公益活動，做一個新世紀(jì)的好少年!

謝謝大家!