使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

初中生五四演講稿1

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!

有人說,，青春是一首歌,，回蕩著歡快,、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩,。

1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗,、爭取光明,，為了祖國的獨立和富強,，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,，它更是一種精神,，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,，有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心,。

今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,，振興中華的責任,，已落在我們青年人的肩上,，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中,。“五四”的精神,，需要我們青年人發(fā)揚光大,。可是要弘揚“五四”精神,，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,，還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感,、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,，青年人要有愛國心，更要有進取心,。我們的青春應(yīng)該是飛揚的，我們的人生應(yīng)該是激情的,。 因此，弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上,，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中,，要注意行為規(guī)范,，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,，刻苦鉆研，勇于拼搏,，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說,，19世紀是英國人的世紀,，20世紀是美國人的世紀，而21世紀,，就是我們中國人的世紀,。21世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀,。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天,，豐碩盈實的今天,，充滿希望的明天。

同學們,，讓我們拿出行動來,，用激情,，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,，因為奮斗而更加美好;閃光的人生,，因為拼搏而更加絢麗!

我的講話完畢,，謝謝大家!

初中生五四演講稿2

老師們、同學們：

大家好!

五月的春風情深意暖,，五月的花海流溢飄香，和著春潮,，伴著夏韻,，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動__周年,。

我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的字眼,，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量,。

青,，是綠色,，是生命的顏色，春,，是季節(jié),，是成長的季節(jié),，青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,，是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站,，不過請記住,，即使它象一顆流星,，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險,，敢于拼搏,，志比云天。

高中時代,，是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑,，我們知道,，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強,。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,，我們要面對山峰,，去欣賞它的風光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,，這樣才能體現(xiàn)生命的價值。

有人說,，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀,，而21世紀,，就是我們中國人的世紀，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),，已取得了“乘長風,，破萬里浪”的迅猛發(fā)展,，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家,，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,，要想國家富強，就必須努力,，而希望就寄予在我們這一代人身上。

五四運動30年后,，新中國成立了?；鸺t的青春足跡與共和國的發(fā)展歷程緊相伴隨,。

抗美援朝,，保家衛(wèi)國。報名參加軍事干部學校的清華學子超過應(yīng)召人數(shù)的9倍,，沒被招收的難過的掉淚,。全國各地兩次報名參軍的青年達70萬人,。第一個五年計劃“把青春獻給祖國”成為全國青年的行動口號。第一支青年突擊隊在北京展覽館工地誕生,，引來全國13萬名青年跟隨。20萬青年高唱《墾荒隊員之歌》奔赴邊疆,，為新中國農(nóng)業(yè)建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻……,。新中國青年的艱苦奉獻和創(chuàng)造激情支撐起社會大廈,，更留下永恒的精神財富，“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量,。他們最肯學習，最少保守思想,，在社會主義時代尤其是這樣,?！?/p>

在二十世紀,，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,，做出了無愧于歷史的貢獻,。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，中國共青團,，將以新的面貌，面向新世紀,，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章,。

我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀,，走過的歷程,，作為當代青年團員應(yīng)當秉承民族精神，高舉“五四”火炬,，肩負時代責任,，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情,，去開拓,、去創(chuàng)造,、去擁抱新希望,，來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。

青春是什么?青春可以是潛心于科學研究,，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲,。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,，最奇妙的一站,，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,，去挖掘,，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識,、詮釋，乃至于實現(xiàn),，而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值,。

青年朋友們，不,，戰(zhàn)友們,，前進的號角已經(jīng)吹響,，未來在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影,，前進吧,，前進吧,，讓我們釋放青春的能量，點燃激情的青春夢想,。

初中生五四演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,，我是八年(2)班的萬浩睿,，今天我演講的題目是《憶五四精神揚理想之帆》,。

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香,，和著春潮,，伴著夏韻,，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”青年節(jié)。

五四運動是1919年5月4日發(fā)生的一次運動,。

96年前，一群青年學生和年輕的知識分子,，為了祖國的未來,，掀起了一場偉大的愛國主義革命運動,，用青春和熱血鑄就了驚天動地的輝煌業(yè)績，推動了現(xiàn)代中國的改革進程,。

96年來,，盡管物換星移,、時過境遷，五四運動所倡導的愛國,、進步、民主,、科學精神卻代代相傳,，“五四”兩個字，已成為所有走在時代前列的青年胸前的徽章,，始終激勵著廣大青年為中華民族的崛起和祖國的富強而不息奮斗。

歷史的大潮滾滾而過,，五四精神與日常新!

歷史已經(jīng)證明,，青年只有把個人前途同祖國命運,、人民事業(yè)融為一體,，才能讓青春煥發(fā)出最耀眼的光芒,，才能真正實現(xiàn)人生的價值。

今天下午,，西麗二中又有143名同學將光榮地加入中國青年團，作為老團員的我,，我有如下幾點建議：

一,、勤于學習,。學習是進步的根基,。青年處在學習的關(guān)鍵時期，一定要珍惜大好時光,，發(fā)憤學習,、刻苦鉆研,，打牢人生成長進步的根基。

二,、善于創(chuàng)造,。青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期,。全國廣大青年都要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力、充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能,，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的偉大實踐,，在不斷認識和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,，勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造,、不斷創(chuàng)造。

三,、甘于奉獻。奉獻是崇高的精神境界,，是美好的人生追求,，也是成就事業(yè)的前提,。廣大青年要自覺把個人的命運同祖國和民族的命運緊緊聯(lián)系在一起，把個人的理想追求同全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,，自覺服務(wù)祖國,，無私奉獻社會,，艱苦奮斗，不懈進取,，在火熱的社會實踐中創(chuàng)造出無悔的青春,、永恒的青春,。

“五四”精神，是代表著青春的精神,，更是體現(xiàn)著團結(jié)拼搏,、積極向上的精神,，這是我們新一代“五四”青年實現(xiàn)理想的基礎(chǔ)，更是牽引理想實現(xiàn)的風帆,。我們正值青年，充滿激情充滿活力,，讓我們在“五四”精神的鼓舞下,，堅定崇高理想,，乘著時代的春風，揚帆起航,，奮力前行,，接過先輩的旗幟,，承擔起歷史交給我們的重任!

我的演講完畢，謝謝大家!

初中生五四演講稿4

五月披著節(jié)日的盛裝來了,，燦爛的陽光,，拂面的微風，把我們送進了五一勞動節(jié),。五月帶著歷史的問卷來了,，火熱的勞動節(jié),，蓬勃的青年節(jié),，向我們提出少年肩頭的責任,。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了，紅五月的歌聲,，母親節(jié)的期待,，等候我們獻上少年兒童對未來,、對親人的禮物。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,，等待我們描繪出絢爛的色彩。同學們,，我們年年都歡快地慶?！拔?、一”勞動節(jié)，那么你知道它是怎樣誕生嗎?

19世紀80年代,，美國和歐洲的許多國家,，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人,。工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個小時,，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒,。1886年5月1日,，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權(quán)利,，在革命導師恩格斯的指導下，英,、法,、德,、美等許多國家的工人,，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威,，誕生了今天的“五·一”國際勞動節(jié)。水一樣流走的是日子,，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻依然沒有遺忘這一幕,，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念,。

“五、一”這個特殊的日子,，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,，創(chuàng)造了人類,，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田,。勞動是神奇的,，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明,。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!同時,，從我做起,，從小做起,，熱愛勞動。

可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),，同學們參加勞動時怕這怕那,，有的同學可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查,，現(xiàn)在的小學生,，愛勞動,、有較好勞動習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的,。他們懶得鋪床疊被,，懶得洗襪子,、洗手絹，懶得收拾書包,、收拾桌子，甚至于懶得洗臉,、洗腳,，連喝水也懶得自己倒,，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背,。可見,，我們的同學參加的勞動太少了,。不愛勞動的孩子,，他們也很難愛學習，怕勞動,，也會怕做作業(yè)，怕思考問題,。作為一名小學生,，從小就要有正確的勞動觀點,、勞動意識,，認識到---勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成,。從小就要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣,，珍惜勞動成果,，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷,，洗手絹、襪子等,，高年級的同學還可以學著洗洗衣服,。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務(wù)活嗎?同時積極參加社會實踐活動,。

今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下,，紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日,。“五一”黃金周即將到來,，同學們，你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里,，老師想給每位同學提一些建議和希望：

1,、能認真完成各科作業(yè)，并做好相應(yīng)的預習和復習工作,。特別是期中考試沒能考好的同學，更應(yīng)抽出一定的時間,，給自己補補課,。

2,、不玩火，不玩電,，不做危險性的游戲,，外出時注意交通安全,。

3,、講文明，講禮貌,，孝敬父母和長輩,，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活,。

愿每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習,、娛樂,、休息三不誤,，過個快樂、有意義的“五一”!

同時祝愿每位老師在節(jié)日里,，“充電”能充得足一些,，胃口能好一些,，身體能棒一些，心情能燦爛一些,。我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家,。

初中生五四演講稿5

親愛的老師、同學們：

大家好!有人說,，青春是一首歌,，回蕩著歡快,、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗,、浪漫的色彩,。

1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗,、爭取光明，為了祖國的獨立和富強,，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫,。如今,，"五·四"運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,，"五·四運動"絕不僅僅是一個歷史事件,，它更是一種精神,，一種偉大的"五· 四運動"的精神。在這種精神里,，有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心,。

90年來，一代又一代青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,、在愛國,、進步、民主,、科學的"五·四精神"指引下，以高尚的愛國情操和真摯的民族情感,，為民族的獨立與復興,、國家的建設(shè)與發(fā)展、人民的安康與幸福奉獻著青春和力量,，實現(xiàn)著人生價值。

今天,，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,，振興中華的責任,，已落在我們青年人的肩上，"五·四"的火炬,，已傳到了我們青年人的手中,。"五·四"的精神，需要我們青年人發(fā)揚光大?？墒且霌P"五·四"精神，就必須思考一個問題,。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,，還是在拼搏中進步?"五·四運動"告訴我們,，青年人要有正義感、更要有責任感;"五·四精神"昭示我們,，青年人要有愛國心,，更要有進取心,。我們的青春應(yīng)該是飛揚的，我們的人生應(yīng)該是激情的,。因此,，弘揚"五·四精神"不應(yīng)只停留在口號上,，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范,，著裝得體,，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,，刻苦鉆研，勇于拼搏,，彰顯青年人"舍我其誰"的豪情壯志。有人說,，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀,，而21世紀,，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀,。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天,，充滿希望的明天,。

同學們，讓我們拿出行動來,，用激情,，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,，因為奮斗而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!

青年節(jié)演說稿