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初中體育教學(xué)工作計劃 二年級體育教學(xué)工作計劃篇一

以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)，建立符合"樹德廣才"辦學(xué)指導(dǎo)思想的,、有我校特色的體育教育課程,，提高學(xué)生體育素養(yǎng)，開發(fā)學(xué)生的體育潛質(zhì),，以美育人,，促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

二,、課程設(shè)置

一）基本原則

1,、整體性原則，建立顯形課程（包括學(xué)科類課程和活動課）,，隱形課程（包括運(yùn)動會,、體育興趣小組、課間操等）,。

2,、科學(xué)性原則，要遵循體育教育的規(guī)律和國家教育部的課程要求,。

二）基本要求

1,、開足、開齊,、開好學(xué)科類課程

按照國家教育部制訂的課時計劃行課,，即體育課每周二節(jié)，體育鍛煉課二節(jié),，為必修課,，采用考查方式（分為優(yōu)、良,、及格,、不及格四個等級），標(biāo)高按會考的基本要求進(jìn)行教育,。教學(xué)以欣賞為主,，著眼于全體學(xué)生整，重在培養(yǎng)學(xué)生的基本體育素養(yǎng)和良好的身體素質(zhì),。課堂教學(xué)注意知識性,、體育性、科學(xué)性相結(jié)合,，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),。

2,、開展多種形式，富有吸引力的體育活動課

體育教育著眼于普及,，兼顧提高,。體育活動課是培養(yǎng)體育特長生的重要形式。體育活動課要與組建體育團(tuán),、隊,、組相結(jié)合，可以開設(shè)專題欣賞課講座,、專項技能培訓(xùn)等,，要注意充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，注意室內(nèi)外結(jié)合,，校內(nèi)外結(jié)合?；顒诱n的師資可以是校內(nèi)體育課教師,。

三、體育學(xué)科教學(xué)的具體管理要求

學(xué)校一貫按"條例"要求,，安排每周兩課,、兩操、兩活動,。并且安排了合理的管理與監(jiān)控,。

1、執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱情況：

20__年以前,、后分別以舊,、新大綱為綱，在教研組組織下,，以備課組為單位,，制定年度、學(xué)期教學(xué)計劃,，并在教研組備案同時交教務(wù)處備案,。在教學(xué)過程中教研組和教務(wù)處對體育教師對教學(xué)計劃的執(zhí)行情況進(jìn)行管理和監(jiān)控。

a,、管理和監(jiān)控從部門分:

(1)分管體育工作校長：應(yīng)明確學(xué)校體育工作條例以及體育工作在學(xué)校工作中的重要性和特殊性,，明確體育組年度工作計劃及重點，參加體育教研組工作會,，隨時查看體育課及體育工作,，并提出意見和建議。

(2)學(xué)校教務(wù)處：嚴(yán)格遵循人體活動規(guī)律和場地容量的規(guī)定,，科學(xué)地排課,，并嚴(yán)格控制教師自行調(diào)課的現(xiàn)象,，教務(wù)處應(yīng)有對教師檢查教案的權(quán)利并做記錄，以備在對教師年終考評時提用,。

(3)學(xué)校體育教研組組長：制定計劃并帶頭執(zhí)行計劃,，組織好每周一次的教研組會，了解各備課組的工作情況,，打破情面嚴(yán)格管理,。通過看課認(rèn)真交換意見，如有必要還可以在教研組會上做專題討論,，形成共識,，同時做好記錄與備課組長一起進(jìn)行研究，以形成有特點的校本課程,。

(4)體育器材保管員：了解各位教師近期的教材,，隨堂提供教學(xué)器材并向?qū)W校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》（見表二）,，還應(yīng)有學(xué)校體育課總訂表和各位體育教師《本學(xué)期主要教材,、器材登記表》（見表三）。這樣可以減少體育教師上課的隨意性,。

b,、管理和監(jiān)控從時段上分

可以分成日常、周/月,、學(xué)期/年度的管理監(jiān)控,。

(1)日常管理監(jiān)控：在教研組會決議下，由備課組長分管兩課兩操兩活動的內(nèi)容和組織,，并在下一周教研組會上在組上匯報工作,，并提出意見和建議，填寫

《場地使用分配情況表》（注：根據(jù)各校場地情況而定）,，如果在使用上有重合,，由備課組長之間調(diào)節(jié)。

(2)周/月管理監(jiān)控：由教研組長負(fù)責(zé)執(zhí)行教研組工作計劃以及各備課組的工作,，檢查體育課情況及各項活動情況,，配合備課組長調(diào)整工作思路及日常活動內(nèi)容和組織工作,，并將工作情況向分管體育校長匯報,，提出管理建議。

(3)學(xué)期,、年度管理監(jiān)控：由分管體育工作校長全面關(guān)心學(xué)校體育工作,，利用教研組會時間查看教師教案，并抽時間觀看體育課及體育活動,，與體育教研組長一起研究學(xué)校體育工作,，并全力支持體育組工作,。

2、體育課開課率情況：

我校體育課嚴(yán)格按照國家教委規(guī)定：安排每周兩課（體育課）,、兩操（廣播操,、眼保健操）、兩活動（體育鍛煉課,、體育活動課）,。關(guān)于排體育課還制定了以下方案共2頁,當(dāng)前第1頁1

1）根據(jù)人體生物節(jié)律的規(guī)律，人體活動高潮期一天內(nèi)一般在上午9:00---11:00和下午3:00---5:00,建議排課時按科學(xué)規(guī)律和學(xué)校實際,將體育課排在上午第四,、五節(jié);下午第一至三節(jié),。

2）根據(jù)體育活動的技術(shù)規(guī)律和教委關(guān)于學(xué)生每天有一小時體育活動的要求,建議課與課之間、與體育鍛煉課之間,、活動課之間有天數(shù)上的間隔,。

3）我校現(xiàn)有的場地器材條件下,體育教學(xué)課每次課最多安排3---4個班為宜,以利于教學(xué)效益和教學(xué)觀摩及檢查工作,。

4）體鍛課可以安排在下午第三,、四節(jié)課,但一定不要與正常體育課時間沖突。

四,、課外體育活動與課余訓(xùn)練管理具體要求

（一）課外體育活動：

1、早操：每期安排體育教師配合住校生管理員,，組織學(xué)生早操鍛煉,。體育教師之間進(jìn)行組織安排交流，盡可能使早操鍛煉的組織合理化,、規(guī)范化,。如：

a.田徑代表隊早操。b.住校生早操,。

2,、課外輔導(dǎo)與鍛煉：我們體育鍛煉課、體育活動課作為體育課的延續(xù),，把體育課上的教學(xué)內(nèi)容安排到體育鍛煉課,、體育活動課中來繼續(xù)練習(xí)。能力強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)比賽,；能力弱一點的學(xué)生以班,、組或男、女生,，在由組長帶領(lǐng)下的小組進(jìn)行練習(xí),。教師在所有安排的組與組之間巡回檢查并輔導(dǎo)。如：國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的實施,；體育合格標(biāo)準(zhǔn)的實施,；一年一度的成都市田徑班級對抗賽,。

3、群眾性的競賽活動：群眾性的競賽活動是由各個年級任課體育教師征求學(xué)生意見,、提出學(xué)期競賽活動方按,、年級組配合、分管體育領(lǐng)導(dǎo)同意后進(jìn)行的活動,?；顒又畜w育教師幫助和配合學(xué)生骨干組織各個體育項目的活動。如：

a.一年一度校田徑運(yùn)動會參加人次達(dá)到90%以上,。

b.以年級各班為單位的sba籃球聯(lián)賽每年都有不同程度的提高,。

c.以年級各班為單位的乒乓球班級賽學(xué)生自己就達(dá)到了組織、競賽的水平,。

d.一年一度的成都市田徑班級對抗賽,。

（二）課余體育訓(xùn)練：

1、運(yùn)動隊訓(xùn)練與管理：我校運(yùn)動隊訓(xùn)練與管理,，由體育教研組組長陳紅戈全面負(fù)責(zé),，對各運(yùn)動隊訓(xùn)練進(jìn)行管理及監(jiān)控。

a.男子籃球隊：我校男子籃球隊由于是國家級籃球（試點校）之一,，又是四川省籃球重點學(xué)校之一,，我校男子籃球隊特聘四川省籃球優(yōu)秀教練楊旋為主教練，體育干事黃海鏑為教練,，對我校男子籃球隊進(jìn)行籃球訓(xùn)練：訓(xùn)練時間為每周二,、四、六下午,；訓(xùn)練地點在我校一號籃球場（即將到我校體育館進(jìn)行訓(xùn)練）,。

b.田徑代表隊：田徑運(yùn)動項目，是我校獲四川?"傳統(tǒng)體育項目"學(xué)校的重要項目之一,，教練由陳紅戈,、金仁杰、姚曦（獲成都市體育局頒發(fā)的,，田徑教練員資格證）,，分別擔(dān)任跑、跳,、投各單項的田徑訓(xùn)練工作,。訓(xùn)練時間為每周二（三）、四（五）下午,；訓(xùn)練地點在我校田徑場,。

c.羽毛球代表隊：羽毛球運(yùn)動項目，也是我校獲四川省"傳統(tǒng)體育項目"學(xué)校的重要項目之一，教練由何紹虹（成都市優(yōu)秀教練員,；羽毛球國家一級裁判員）擔(dān)任羽毛球代表隊訓(xùn)練工作,。訓(xùn)練時間為每周二、五（日）,；訓(xùn)練地點在我?；蜃庥脠龅亍?/p>

d.棋類代表隊：棋類代表隊是我校近年來開展的項目,，教練由蒲志宏擔(dān)任,。訓(xùn)練時間為每周一（二）、三（四）中午,；訓(xùn)練地點在我校,。

e、游泳代表隊：游泳代表隊是我校多年來一直開展的項目之一,，教練由常漢中擔(dān)任,。訓(xùn)練時間為每周一、三下午,；陸上訓(xùn)練地點在我校,、水上訓(xùn)練地點在原無機(jī)校。

初中體育教學(xué)工作計劃 二年級體育教學(xué)工作計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,，推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施,，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點，解放思想,、更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,，認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)，促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康,、快速地發(fā)展,。

二、工作思路和工作目標(biāo)

概括為“一堅持,，兩改革,，四加強(qiáng)”?！耙粓猿帧奔磮猿帧耙匀藶楸?，健康第一”的課程教育理念，充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性，切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,?！皟筛母铩奔锤淖冇^念，推進(jìn)研究性,、集體性的教學(xué)方法;改進(jìn)教學(xué)模式,，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式?！八募訌?qiáng)”一是要加強(qiáng)政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí);二是要加強(qiáng)師德規(guī)范的培訓(xùn)與學(xué)生溝通的技巧;三是要加強(qiáng)集體教研、備課活動與相互聽課,、評課,、議課、課后反思的交流;四是要加強(qiáng)體育教研,、課題,、體育特長生的突破。

三,、工作重點和舉措

3.1,、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，做好體育課常規(guī)教學(xué)安排,。

3.1.1,、認(rèn)真制定各項教學(xué)計劃。

根據(jù)學(xué)年總課時數(shù),、學(xué)習(xí)的重點,、難點和學(xué)生的實際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃,、教學(xué)進(jìn)度安排表,、單元教學(xué)計劃和課時計劃(責(zé)任分工落實到人：初三年級負(fù)責(zé)人王涌、初二年級負(fù)責(zé)人林恒志,、初一年級負(fù)責(zé)人李小冬),。有計劃、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,、統(tǒng)計,、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,，不斷充實,，完善體育資料庫、資源庫,、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫,、教師個人成長資料庫,。

3.1.2、加強(qiáng)集體備課管理制度,、加大教學(xué)檢查力度,。

全體教師要熟悉、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材,，明確教學(xué)目的,、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實際情況與目標(biāo),，各教師按年級教學(xué)進(jìn)度安排表和單元教學(xué)計劃,，提前兩周寫出設(shè)計方案和課時計劃，提前一周分年級進(jìn)行集體備課討論(全員參加),，時間每周五上午教研活動(區(qū)上有教研活動時,，改在每周三上午)，由各年級負(fù)責(zé)人,，制定執(zhí)行教案,，完善體育資源庫。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計方案,、課時計劃,。查看課后小結(jié)，促進(jìn)各教師學(xué)習(xí)和提高,。

3.1.3,、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。

進(jìn)一步完善教師崗位制度,，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為，初三年級教師,，根據(jù)學(xué)生實際情況,，認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技能,，力爭20__級中考體育成績平均分達(dá)到48分,。

3.1.4、加強(qiáng)校內(nèi)外體育工作的開展和安全教育工作,。本學(xué)期計劃開展年級廣播操比賽，全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量,，達(dá)到鍛練身體的效果,。開展年級拔河比賽、教工拔河比賽,、初一年級選修課,、校運(yùn)動會、參加區(qū)運(yùn)動會、廣播操,、自編操比賽,、武術(shù)比賽。加強(qiáng)各項活動的宣傳,、制定活動方案,。積極開展校代表隊的訓(xùn)練，體育教師要精心準(zhǔn)備,、嚴(yán)格要求,、刻苦訓(xùn)練、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學(xué)生積極參加比賽,，為校爭光,。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負(fù)責(zé),。確保各種活動都在有安全防護(hù)的情況下進(jìn)行,。

3.2、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,，注意抓好學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績,。

四、積極開展教研,、教改活動,，提高教師的業(yè)務(wù)理論水平

建立健全責(zé)任目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，保證教研活動順利開展,。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì),、思想素質(zhì)和身體素質(zhì),。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫論文,，每學(xué)期每人一篇;積極參加校,、區(qū)級各種論文評選活動和公開課、賽課活動,。在條件許可的情況下到外校,、外地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，促進(jìn)交流,，提高見識,，豐富經(jīng)驗。對9月24日區(qū)上體育課題子課題《初中體育教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價指標(biāo)體系的研究》的結(jié)題任務(wù),，要積極參與并以最大的努力使其順利結(jié)題,。

五,、開好選修課，打造特色

積極開設(shè)選修課,，開辦各類社團(tuán)(健美操社團(tuán),、羽毛球社團(tuán)，乒乓球社團(tuán),，籃球社團(tuán)等),。堅持體育普及教育和特長優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)兩手抓的方針，積極為各種類型的體育特長生搭建條件優(yōu)良的發(fā)展平臺,。

樹立一個理念：堅持特色興校,，走體育特色學(xué)校的發(fā)展之路。

明確一個目標(biāo)：“志存高遠(yuǎn),、追求卓越”的人才培養(yǎng)目標(biāo),。

堅持兩個結(jié)合：普及與提高相結(jié)合，課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合,。

六,、加強(qiáng)體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護(hù)

對部分體育器材進(jìn)行增加和更新，使體育場地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,，做好體育場地,、器材的安全檢查與上報工作，并提出改進(jìn)的建議,。

體育教師要根據(jù)本計劃制定各自的學(xué)年體育教學(xué)計劃,，各項具體體育活動安排如下：

七、工作要點

開學(xué)前：(8/25---8/31)

1,、區(qū)上體育教師培訓(xùn),。

2、學(xué)年教學(xué)計劃,、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃,、教學(xué)進(jìn)度安排表,、單元教學(xué)計劃、課時計劃的準(zhǔn)備,。

3,、第一周上課教案,，集體備課后的執(zhí)行教案的確定(按年級,、人員分工進(jìn)行電子執(zhí)行教案的制作),。初中體育組最新工作計劃初中體育組最新工作計劃。

4,、全校升旗隊形,、廣播操隊形、出操隊形站位安排(與德育處協(xié)商),。

5,、檢查體育器材設(shè)備(及時上報需要修理和添置的器材設(shè)備)。

6,、體育課題的資料整理,、準(zhǔn)備與完善(結(jié)題)。

9月份：

1,、準(zhǔn)備區(qū)上(國家)體育課題子課題結(jié)題報告,。ppt的制作與資料整理，按區(qū)上的要求進(jìn)行準(zhǔn)備子課題結(jié)題報告會的工作(我校結(jié)題開會時間9月24號星期四),。

2,、認(rèn)真開展教研活動、集體備課活動,，確定各項職責(zé),。參加區(qū)教研活動。

3,、根據(jù)區(qū)(市)上的活動安排確定各訓(xùn)練隊的人員安排;組建學(xué)校各運(yùn)動隊,，制訂訓(xùn)練計劃，建立運(yùn)動員檔案,，對校田徑,、籃球、健美操,、武術(shù),、廣播操、乒乓球,、羽毛球隊開展訓(xùn)練,。擬定校內(nèi)體育競賽計劃。

4,、各年級廣播操比賽,，籌備校運(yùn)動會。

5,、初三年級體育(現(xiàn)狀)分析,，確定目標(biāo)，體育中考平均分力爭達(dá)到48分,。

10月份：

1,、參加成華區(qū)第二十屆趣味、田徑運(yùn)動會報名工作,。

2,、籌備校運(yùn)會，組織各班進(jìn)行入場式訓(xùn)練,，各班利用課余時間抓緊運(yùn)動員訓(xùn)練,。

3,、實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，并對規(guī)定項目進(jìn)行測試,。

4,、參加區(qū)廣播操、自編操比賽,。

5,、初三年級體育成績分析(與第一次考試同步)。

6,、參加區(qū)教研活動,，校內(nèi)教研活動、備課活動,。

7,、組長獻(xiàn)課(10月16日上午第三節(jié))。

11月份：

1,、校第一屆運(yùn)動會召開,。

2、參加區(qū)武術(shù)教學(xué)比賽,。

3,、編印校運(yùn)會(秩序)成績冊。

4,、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)錄入,。

5、參加區(qū)教研活動,，校內(nèi)教研活動,、備課活動。

6,、成華區(qū)第二十屆綜合運(yùn)動會,。

7、課間操換冬季長跑著手準(zhǔn)備,。

12月份：

1,、十四周冬季長跑開始。

2,、組內(nèi)教學(xué)六認(rèn)真檢查,，體育教研組(組內(nèi)、校內(nèi),、區(qū)里)公開課,。12月15日星期五上午四節(jié)課。

3、下放冬季拔河比賽通知,。

4,、學(xué)生體育課開始考核。

5,、第十六周校學(xué)生冬季拔河比賽,。

6、完成學(xué)生體質(zhì)與健康測試表上報工作,。

7、參加區(qū)教研活動,，校內(nèi)教研活動,、備課活動。,。

1月份：

1,、學(xué)生體育課成績考核結(jié)束，成績錄入,，數(shù)據(jù)分析,。

2、上報各班體育課成績及各項競賽成績,，有關(guān)資料歸檔,。

3、各運(yùn)動隊訓(xùn)練期末總結(jié),。

4,、體育備課組工作總結(jié)。

5,、體育教研組工作總結(jié),。

6、制定校運(yùn)動隊下一步訓(xùn)練計劃,。

7,、確定下期教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)進(jìn)度表,、單元計劃、課時計劃準(zhǔn)備,。

認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項臨時性工作,。

初中體育教學(xué)工作計劃 二年級體育教學(xué)工作計劃篇三

體育教學(xué)工作計劃是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)各學(xué)段學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)和水平目標(biāo)規(guī)定的活動或內(nèi)容要求，結(jié)合學(xué)生身心特點和學(xué)校場地設(shè)備等實際情況,，科學(xué),、合理地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)文件。它是體育教師有目的,、有計劃地組織實施課堂教學(xué)的主要依據(jù),，是全面實現(xiàn)運(yùn)動參與,、運(yùn)動技能、身體健康,、心理健康和社會適應(yīng)五個領(lǐng)域目標(biāo),、克服教學(xué)盲目性、片面性和隨意性的基本保證,。

學(xué)校體育教學(xué)工作計劃主要有：學(xué)年教學(xué)工作計劃,、學(xué)期教學(xué)工作計劃(教學(xué)進(jìn)度)、單元教學(xué)工作計劃和課時工作計劃(教案)四種?，F(xiàn)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)各領(lǐng)域“水平一”的目標(biāo)及其規(guī)定的活動和內(nèi)容,，對上述四種教學(xué)工作計劃的制訂方法及低年級教學(xué)計劃試舉例如下，僅供參考,。

一,、學(xué)年教學(xué)工作計劃的制訂

學(xué)年教學(xué)工作計劃也稱年度教學(xué)工作計劃，它是以年級為單位,，依據(jù)國家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生年齡特點，對全年教學(xué)內(nèi)容和考核項目的規(guī)劃,，是制訂學(xué)期教學(xué)計劃和其他教學(xué)計劃的依據(jù),。

(一)制訂學(xué)年教學(xué)工作計劃的思路

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小學(xué)低年級學(xué)年教學(xué)計劃，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“水平一”各領(lǐng)域規(guī)定的活動和內(nèi)容,，選定具體的教學(xué)內(nèi)容,，并把這些教學(xué)內(nèi)容合理地分配到兩個學(xué)年中去。然后,，再根據(jù)學(xué)年授課周數(shù),、每周授課時數(shù)，以及每年級的各項教材及其設(shè)定的課時比例,，合理地分配到兩個學(xué)期中去,。并根據(jù)教材的性質(zhì)、特點確定測試體能和動作技能的項目,。

(二)方法和步驟

1,、分析研究低年級學(xué)生的基本情況，加強(qiáng)計劃的針對性

在制訂低年級學(xué)年教學(xué)計劃時,，教師應(yīng)對一,、二年級學(xué)生的情況有盡可能多的了解。一般說來,，一年級小學(xué)生多數(shù)來自幼兒園,，他們初步掌握了一些簡單的隊列隊形如站隊、立正、稍息,、看齊,、報數(shù)、原地轉(zhuǎn)等動作方法,，以及踏步,、走、跑,、跳,、投、攀爬等自然動作和活動性游戲等,，但對體育的知識概念還不理解,。因此在安排一年級教學(xué)內(nèi)容時，要考慮學(xué)生的認(rèn)知能力和動作基礎(chǔ)即接受能力,。另外，還可以通過訪問幼兒園教師和檢測學(xué)生的體能情況以及與學(xué)生聊天,、詢問等了解學(xué)生的身體與心理情況,。到了二年級，學(xué)生經(jīng)過一年的體育課體驗,，對課的活動過程,、學(xué)習(xí)與練習(xí)方式等逐步了解和熟悉，初步建立起課堂常規(guī)意識和習(xí)慣,，體能,、心理適應(yīng)能力及同伴關(guān)系、群體觀念等都有明顯提高,，但也存在某些需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的問題等,。這些情況都是制訂學(xué)年教學(xué)計劃的有效資源和依據(jù)。因此,，從了解和研究學(xué)生入手,，制訂學(xué)年教學(xué)計劃，有助于教師根據(jù)教材的性質(zhì),、特點和難易程度,，將本學(xué)段教材內(nèi)容合理地分配到兩個年級中去，對于提高教學(xué)計劃的針對性,，克服盲目性和提高教學(xué)質(zhì)量,，都具有實際意義。

一學(xué)期除節(jié)假日外,，一般按18周計算,；國家教學(xué)計劃規(guī)定每周上4節(jié)體育課，全年實際上課總時數(shù)為：

18(周)2(學(xué)期)4(每周課時)=144(課時)

1442(每課時按上兩項教材計算)=288(課次)

2.根據(jù)教材的難易程度和教學(xué)需要，確定各項教材的授課時數(shù),。

(三)學(xué)年教學(xué)工作計劃示例

1.依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)各級目標(biāo)的涵義和要求,，選定教學(xué)內(nèi)容。

課程標(biāo)準(zhǔn)的各級目標(biāo),，是統(tǒng)領(lǐng)和選編各學(xué)段教學(xué)活動或內(nèi)容的依據(jù),，因此在制訂教學(xué)計劃時,，首先要悉心研究領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)的總目標(biāo)、領(lǐng)域目標(biāo)和水平目標(biāo)的指導(dǎo)思想,、理念涵義及目標(biāo)之間的相互關(guān)系,，并依據(jù)本學(xué)段各級目標(biāo)要求選定相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容,。

2.深入研究教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點,，分配好兩個學(xué)年的'教學(xué)內(nèi)容,。

如上所述,，學(xué)段各領(lǐng)域中的教學(xué)內(nèi)容不是教師主觀隨意安排的，而是依據(jù)本學(xué)段各領(lǐng)域和水平目標(biāo)的規(guī)定選定的。因此，教師在制訂學(xué)年教學(xué)計劃時,，應(yīng)先對所確定的教材進(jìn)行深入研究,，如：根據(jù)教材的難易程度和目標(biāo)的特定要求，考慮哪些內(nèi)容適于安排在一年級,，哪些內(nèi)容安排在二年級,；根據(jù)教材的性質(zhì)、特點,，分清哪些教材分別屬于哪個目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)下的內(nèi)容，等等,。掌握好教材的性質(zhì),、特點及目標(biāo)屬性,，有助于合理地把本學(xué)段的教學(xué)內(nèi)容在分配到兩個年級中時,，做到目標(biāo)明確，分量適宜，難易度符合相應(yīng)年級學(xué)生的接受能力。

3.根據(jù)學(xué)年、每周授課時數(shù)和季節(jié)規(guī)律,，分配好兩個學(xué)期的內(nèi)容,。

根據(jù)以上思路,，現(xiàn)列舉學(xué)年,、學(xué)期,、單元教學(xué)工作計劃和部分教案，供教師結(jié)合學(xué)校實際情況制訂計劃時參考,。

表1一年級學(xué)年體育教學(xué)工作計劃(示例略)

表2二年級學(xué)年體育教學(xué)工作計劃(示例略)

二,、學(xué)期教學(xué)工作計劃(教學(xué)進(jìn)度)的制訂

學(xué)期教學(xué)工作計劃也稱教學(xué)進(jìn)度。它是依據(jù)學(xué)年教學(xué)工作計劃安排的教學(xué)內(nèi)容和規(guī)定的教學(xué)周數(shù),、每周教學(xué)時數(shù),，以及各項教材的時數(shù)比例，結(jié)合季節(jié),、氣候特點和學(xué)校實際情況制訂的,。它是制訂單元和課時教學(xué)計劃的依據(jù),。

(一)幾點說明

1.下面試舉的一年級學(xué)期教學(xué)工作計劃(示例)所選編的教學(xué)內(nèi)容，是依據(jù)表“一年級學(xué)年體育教學(xué)工作計劃”中的教材編制的,。

2.每周授課時數(shù)是按4課時安排的,；每課時安排兩項教材或活動(一課時為兩課次)，但體育基礎(chǔ)常識課,、身體測量課和地域性活動課等,，每課時可以安排一項教材或一項教材1～2課時完成。應(yīng)注意學(xué)與練結(jié)合,、室內(nèi)與室外有機(jī)結(jié)合,。

3.在所試舉的學(xué)期教學(xué)計劃中，沒有確定體能和動作技能的測度項目,。在實際制訂計劃時應(yīng)根據(jù)學(xué)生具體情況加以規(guī)定,。

4.在制訂學(xué)期教學(xué)計劃時，還可安排“機(jī)動課”時間(一般安排2～4課時),，以便對各種原因的停課或薄弱環(huán)節(jié)等進(jìn)行適當(dāng)彌補(bǔ)和調(diào)整,。

(二)學(xué)期教學(xué)工作計劃示例

表3一年級第一學(xué)期體育課教學(xué)進(jìn)度(示例略)

三、單元教學(xué)工作計劃的制訂

單元教學(xué)工作計劃也稱單項教材(包括課題單元)教學(xué)計劃,。它是依據(jù)學(xué)期教學(xué)計劃中某項教學(xué)內(nèi)容或活動(一般為測試項目或發(fā)展體能效果好,、動作技術(shù)較復(fù)雜等重點教材或連續(xù)進(jìn)行的課題活動)及其目標(biāo)制訂的課時教學(xué)規(guī)劃。通過對某項教材或課題活動的統(tǒng)籌設(shè)計,、逐課實施,，能夠確保教學(xué)有計劃、有秩序地進(jìn)行,，保證教學(xué)目標(biāo)的有效實現(xiàn),。

(一)方法和步驟

1.依據(jù)該學(xué)段領(lǐng)域和水平目標(biāo)的要求，按照學(xué)年,、學(xué)期教學(xué)計劃中該項教材的課時規(guī)定,，提出每次課的目標(biāo)要求和教學(xué)重點。

2.結(jié)合學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備條件,，安排教法步驟和組織措施,。

3.最后一次課進(jìn)行終結(jié)評價(重點評價學(xué)生的參與態(tài)度、學(xué)習(xí)進(jìn)步程度和簡單的運(yùn)動技能掌握情況),。

(二)單元教學(xué)計劃示例(僅供參考)

一年級持輕物擲遠(yuǎn)單元教學(xué)計劃(示例略)

四,、課時教學(xué)工作計劃(教案)的制訂

課時教學(xué)工作計劃也稱教案,，它是依據(jù)學(xué)段水平目標(biāo)的規(guī)定和學(xué)期教學(xué)進(jìn)度(包括單元教學(xué)計劃)中課時教學(xué)內(nèi)容的安排,，制訂的教學(xué)實施方案；是教師組織課堂教學(xué)的基本依據(jù),。高質(zhì)量的課時計劃,，是順利實施課堂教學(xué)和有效實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的前提和基本保證,。為此，教師要悉心備課,，精心設(shè)計教學(xué)方案,，以確保教學(xué)有效地實施和目標(biāo)的達(dá)成。

(一)制訂課時教學(xué)計劃的基本思路

(二)課時教學(xué)計劃示例

課時計劃的形式多種多樣,，這里提供的是依據(jù)水平一的目標(biāo)及本學(xué)年,、學(xué)期計劃中選編的部分內(nèi)容或活動，僅供參考,。

體育課的設(shè)計(教案示例)

培養(yǎng)對體育活動的興趣,，提高學(xué)生參與體育活動的積極性是小學(xué)階段體育課的重要目標(biāo)之一，為達(dá)到這個目標(biāo),，將其歸納為：“樂中練,，動中練，玩中練”,。這里的“練”是發(fā)展能力的手段,，而“樂、動,、玩”則是培養(yǎng)學(xué)生興趣的生動體驗,。

一、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。學(xué)習(xí)環(huán)境對“發(fā)展能力,、培養(yǎng)興趣”具有重要作用。本課依照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，努力改革體育教學(xué)的方法,，采用情境教學(xué)模式，把兒童喜愛的事物用故事形式通過游戲活動貫穿在教學(xué)的全過程,，使體育教學(xué)的進(jìn)行與故事情節(jié)的發(fā)展有機(jī)地結(jié)合起來,。本課的“導(dǎo)入”，采用音樂,、圖片和模仿練習(xí)緊密結(jié)合在一起,，充分調(diào)動學(xué)生視、聽,、本體感覺一起參與體育活動中去,，使學(xué)生一到課堂就感到生動有趣，形式新穎,，興趣的指向一下就集中在各項活動之中,。在全課中，緊緊扣住了故事的情和景，使情景交融,，學(xué)生始終沉浸在良性的環(huán)境中自覺,、自主、能動地學(xué)習(xí),。

二,、設(shè)計新穎的組織形式。本課力圖突破以往體育課固定的格局,，讓學(xué)生在課堂上就如在家中玩耍一樣,，開創(chuàng)一個親切和諧、靈活寬松的課堂教學(xué)形式,，使學(xué)生真正體驗到體育活動的樂趣,。課中除了采用指令性集體練習(xí)形式外，也采用了非指令性的結(jié)伴練習(xí)形式,，同時也強(qiáng)調(diào)了學(xué)生個體自由發(fā)揮的練習(xí)形式,，為學(xué)生提供了發(fā)展能力的廣闊時空。在練習(xí)中注重鼓勵學(xué)生自我表現(xiàn),，讓學(xué)生顯示個體在集體中的價值,。

三、選擇有效的教學(xué)方法,。本課主要的教學(xué)環(huán)節(jié)為：

第一感知練習(xí),、解疑、精講

第二感知練習(xí),、評價,。

其第一感知練習(xí)為感性認(rèn)識階段，通過解疑精講,，使第二感知練習(xí)逐步上升為理性認(rèn)識階段,。運(yùn)用這一教導(dǎo)模式，初步感受到從“感知——運(yùn)用”過程的愉快情緒,。在“導(dǎo)”與“學(xué)”的雙重作用下,，學(xué)生盡情地發(fā)揮自己的主觀能動性，不僅設(shè)想出形式各異的活動,，而且提高了基本活動能力,。

初中體育教學(xué)工作計劃 二年級體育教學(xué)工作計劃篇四

一、指導(dǎo)思想

1,、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī),。

2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革,。

3,、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

4,、逐步探索科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實《條例》

5,、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

6,、爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)合格+特長的學(xué)生,。

三,、具體工作

1、不斷健全科學(xué)的管理體系

今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組,，使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化,。即校長體育分管校長分管教導(dǎo)體育教研組長各體育教師各班班主任和學(xué)生。實行各級逐步下達(dá)計劃,，再實施,，最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系,，力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化,、制度化、科學(xué)化,。

2,、常抓六認(rèn)真

今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作八認(rèn)真，使之形成常規(guī),，做到檢查與不檢查一個樣,，體育教師要注意學(xué)生的安全，力爭本無意外事故,。體育教師要嚴(yán)格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作,，杜絕了體罰與變相體罰。

3,、搞好教科研

為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作,，除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外，每月開展一次教科研例會,，教師必須寫好課題計劃與研究卡,，平時在教學(xué)實踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討。學(xué)校將在可能的前提下,，組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀,、學(xué)習(xí)。

4、抓好課外活動

(1),、今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操,，進(jìn)一步規(guī)范眼保健操，并于10月份舉行全校廣播操比賽,。

(2),、做好一年一次的五項身體素質(zhì)測試，做好登記,、分析和總結(jié)工作,。五項身體素質(zhì)測試項目：50米、50米

5,、立位體前屈,、斜身引體(男)、仰臥起坐(女),、立定跳遠(yuǎn),。

(3)、做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作,，做好登記,、分析和總結(jié)工作。達(dá)標(biāo)的項目：10米4,、1分鐘跳繩,、立定跳遠(yuǎn)、擲實心球,、1分鐘仰臥起坐,。

(4)、學(xué)校召開一年一次的春季田徑運(yùn)動會,。

(5),、全面開展冬季三項活動，在市級冬季三項賽中力爭前三名,。

(6),、根據(jù)學(xué)校的特點與教師的特長，每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊：運(yùn)動隊每周一,、三,、五必須訓(xùn)練1.5小時，在9月份的市田徑運(yùn)動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進(jìn)行一定時間的集訓(xùn),，比賽成績要求比去年有提高,。另外，在學(xué)生平時的活動中,，教師應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)好苗子,，組建了運(yùn)動隊梯隊,。在訓(xùn)練中，教師不僅要抓訓(xùn)練,、又要抓學(xué)生的思想,，一有問題應(yīng)及時與學(xué)生談心、與家長聯(lián)系,、向領(lǐng)導(dǎo)反映,。

四、確保經(jīng)費,，進(jìn)一步完善場地和器材

今年學(xué)校將為器材室新添了一些器材，以確保體育課和運(yùn)動隊訓(xùn)練的正常開展,，逐步使我校的體育場地,、器材達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。

體育工作具體安排情況：

一,、_,、_月份完成全校五項身體素質(zhì)測試工作，_月份完成登記,、分析和總結(jié)工作,。

二、_,、_月份完成全校達(dá)標(biāo)測試工作,，_月底完成登記、分析和總結(jié)工作,。

三,、_月底學(xué)校召開校春季田徑運(yùn)動會，_月初開始編寫次序冊,，5月份總結(jié),。

四、上半年積極準(zhǔn)備體育資料,。

五,、舉行一些小型運(yùn)動比賽：

_月1分鐘仰臥起坐

_月500米短跑

_月立定跳遠(yuǎn)

初中體育教學(xué)工作計劃 二年級體育教學(xué)工作計劃篇五

為了認(rèn)真貫徹與落實“陽光體育運(yùn)動”的有關(guān)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的體育發(fā)展,，切實提高學(xué)生的身體素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，真正讓學(xué)生每天鍛煉一小時,，成為實際行動,，讓每個學(xué)生的健康受益，根據(jù)我校學(xué)生的實際情況現(xiàn)將開展的主要活動計劃安排如下：

一,、指導(dǎo)思想：

堅持健康第一的指導(dǎo)思想,，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點，注重對每一個學(xué)生的健康教育,，使學(xué)生在思想上正確認(rèn)識到健康的重要性,，培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識。

二,、活動內(nèi)容安排

確定每一階段的主體項目,，逐段推進(jìn)陽光體育活動，培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣和體育鍛煉的習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,。

第一階段：

（1）抓好大課間操，努力做到廣播操動作規(guī)范,，整齊劃一,。

（2）認(rèn)真實施“2+1”活動項目，使學(xué)生至少掌握兩項體育技能和一項藝術(shù)技能

（3）每班集體組建運(yùn)動小團(tuán)隊,，達(dá)到人人有項目,。

（4）大課間活動形式多種多樣。

1,、集體跑步

2,、分年級活動：班主任、體育教師和科任老師的組織參與下,，以班級為單位發(fā)揮班體委和學(xué)生骨干的作用,，進(jìn)行游戲、體育趣味比賽,、身體素質(zhì)練習(xí)等活動,。

3.自選項目活動。學(xué)生根據(jù)自己特點與愛好,，自主進(jìn)行活動,，如：打羽毛球、乒乓球,、跳繩,、踢毽子、丟沙包,、跳框框,、呼啦圈等。

第二階段：

（1）,、區(qū)分年級開展以班對班為單位的各種體育單項賽：跳繩,、乒乓球比賽、趣味活動競賽,。

（2）,、加強(qiáng)三至五年級學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的抽測,。

（3）、隨機(jī)抽測部分學(xué)生體育鍛煉的項目,。檢驗鍛煉效果,。

3.第三階段：

鼓勵學(xué)生積極參與體育活動，刻苦訓(xùn)練,，力爭優(yōu)異的成績,。

三、實施要求：

1.營造輿論氛圍,。利用學(xué)校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值,，確保陽光體育活動得以順暢開展。

2.切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校對開展陽光體育活動高度重視,，全體教師特別是班主任教師要加強(qiáng)責(zé)任心，發(fā)揮群體作用,，使陽光體育活動落到實處,。

3.注重工作落實,。各年級結(jié)合每階段活動主題,，采取切實可行措施，狠抓落實,，保證活動有序開展,，取得成效。

4.在組織陽光體育活動是,，堅持“安全第一”的原則,，所有比賽應(yīng)啟動體育比賽應(yīng)急預(yù)案。

初中體育教學(xué)工作計劃 二年級體育教學(xué)工作計劃篇六

一：指導(dǎo)思想

1.堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

2.激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為,。

3.重視學(xué)生主體地位,，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力,。

4.充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生都受益,。

二：工作目標(biāo)

1,、 認(rèn)真完成八年級和九年級體育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,，基本技能,，基本技術(shù),。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

2,、.認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù),。帶領(lǐng)訓(xùn)練隊參加縣級運(yùn)動會配合領(lǐng)導(dǎo)組織開展第一屆校運(yùn)動會。

3,、 每天帶領(lǐng)學(xué)生晨練工作,，同時每天早操督促學(xué)生認(rèn)真做早操 。

4,、利用課外活動時間,，多組織一些與體育鍛煉與體育比賽項目。如：學(xué)生籃球賽,，實習(xí)生排球賽

5,、好實習(xí)班主人工作；

a,、指導(dǎo)班級日常的晨讀,，早讀及晚自習(xí)，搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生

b,、了解他們的學(xué)習(xí)成績,，身體狀況，性格特點及興趣愛好等,，

c,、管理好兩操，加強(qiáng)學(xué)生的身體鍛煉,，勞逸結(jié)合,，提高學(xué)習(xí)效率，增進(jìn)身體健康

三,、措施

認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)和活動,，認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記，寫學(xué)習(xí)心得,，提高自己思想認(rèn)識,。服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配,，團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,，忠于職守,，為人師表。

1,、加大教育力度,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,。體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此,，上好體育可是重中之重,，是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段，在這實習(xí)期間,，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極改進(jìn)自己的授課方式,，提高自己的授課水平,。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,，學(xué)好體育知識，增強(qiáng)體質(zhì),，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高

2,、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動和運(yùn)動競賽水平，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,，還有課外體育活動和運(yùn)動競賽,，這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式,，它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固,，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動項目,?；谶@一點，對實習(xí)期間做好輔導(dǎo),，以保證課外體育活動順利的開展,。

3、為一位實習(xí)體育教師,，我有信心,，也有能力把這40天的工作做好，為學(xué)校爭光,。

初中體育教學(xué)工作計劃 二年級體育教學(xué)工作計劃篇七

一,、指導(dǎo)思想：

立足于健康第一、“以學(xué)定教”的指導(dǎo)思想,，培養(yǎng)學(xué)生能力,，增強(qiáng)體育意識，掌握鍛煉方法,，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點,。激發(fā)學(xué)生興趣,，積極引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生參加體育活動的興趣與愛好。促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,，尊重學(xué)生個性的全面發(fā)展,。注重實踐，向?qū)W生傳授正確的體育思想方法,，學(xué)習(xí)方法和自我鍛煉方法,，培養(yǎng)學(xué)生能跟上時代的發(fā)展步伐，滿足自身健康的需求,，不斷獲取保持身心更有效的能力和更適宜的方法,。

關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求，確保每一個學(xué)生受益,，即選擇和設(shè)計教學(xué)內(nèi)容時都要考慮到學(xué)生的個體差異,，要給學(xué)生留有充分的余地，使得學(xué)生在參與體育活動的過程中能夠平等受益,。

二,、教學(xué)目標(biāo)

1、使學(xué)生熟練地掌握三面轉(zhuǎn)法,，簡單隊列隊行,，并且能靈活地根據(jù)口令進(jìn)行站隊。

2,、使學(xué)生基本掌握30米,、1分鐘跳短繩、1分鐘仰臥起坐,、坐位體前屈,、等項目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。

3,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,，并不斷鞏固和提高,。

4、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),，特別是有氧耐力和速度素質(zhì),。

5、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神,，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終生體育打下基礎(chǔ),。

三,、學(xué)生基本情況分析：

一年級的學(xué)生對于體育與健康這門課程還沒有明確的認(rèn)識，對于一些體育游戲的開展表現(xiàn)的很好奇,，也很積極,，興趣極高。同時他們自律性不夠,，注意力不夠集中易轉(zhuǎn)移,，上課經(jīng)常管自己玩，教師在講解游戲規(guī)則時不認(rèn)真聽,，導(dǎo)致影響游戲的快速進(jìn)行,。所以要加強(qiáng)學(xué)生注意方面的練習(xí)。使學(xué)生掌握了一些體育與健康課堂中所常見的隊列隊形術(shù)語,，如向前看,、向右看齊、報數(shù)等,，并能準(zhǔn)確的做出各個術(shù)語所要求的動作與行為,。

學(xué)生由于剛剛接觸體育課，在課堂學(xué)習(xí)活動中感到困難較大,，盡管很努力,，也很難跟上教學(xué)要求，得不到好成績,，從而喪失信心,，產(chǎn)生自卑心理，害怕或逃避體育課,，也就談不上學(xué)習(xí)興趣,。因此在剛開學(xué)的時候主要培訓(xùn)學(xué)生參與體育鍛煉的興趣和積極性是首要任務(wù)。讓他們在玩中學(xué)在學(xué)中樂,。他們雖然也知道參加體育鍛煉可以增進(jìn)自己的身心健康,，增強(qiáng)體質(zhì),。但是,，一旦稍微有點累了，就不再堅持,，對這部分學(xué)生還要加強(qiáng)思想教育,。

四、教材分析：

新的體育教學(xué)要求體育課的內(nèi)容能吸引學(xué)生積極主動,、富有創(chuàng)造性地進(jìn)行學(xué)習(xí),，因此，體育課的教學(xué)內(nèi)容以基礎(chǔ)體育和游戲相結(jié)合的方式教學(xué)，本期我選擇的教學(xué)內(nèi)容除有常規(guī)性的廣播操,、游戲,、跑、跳,、投的教學(xué)外,，還設(shè)有球類等幾個方面，全面的滿足學(xué)生身心發(fā)展的需要,。

五,、具體措施：

1、教學(xué)常規(guī)方面：

①要求學(xué)生做到：1,、站,，2、看,，3,、注意安全。

②備課時研究教學(xué)大綱,，鉆研教材,，把握重難點，確定訓(xùn)練項目找出練習(xí)點,。

③課堂上,，采用由易到難，逐步遞進(jìn),，分散難點,，分步教學(xué)方法。

④練習(xí)上,，精講多練,，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體,，動作逐步過渡,，步步引課練。指定分組與自由結(jié)合組織形式,，采用輔助與誘導(dǎo),，講解示范與模仿練習(xí)。增強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度,、密度,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，有利于掌握和技能形成與提高,。

⑤上課鈴聲停止隊伍集合完畢,，培養(yǎng)迅速集合的習(xí)慣。

⑥教師講解示范時要求學(xué)生仔細(xì)觀察，用表象法來模仿學(xué)習(xí)示范動作,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生能力方面：

給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新,。有了合適的機(jī)會,，才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造，這樣不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)_

3,、心理健康教育方面：正確處理學(xué)生生理健康與心理健康的`關(guān)系,，既要注意到體育活動能促進(jìn)學(xué)生的生理健康，也應(yīng)提高體育活動對學(xué)生心理健康的影響,。只有這樣才能更好地發(fā)揮體育活動的特有功能,，真正實現(xiàn)“身心兩健”的終極目標(biāo)，體現(xiàn)體育的價值,。

六,、成績考核：

最終成績以平時成績與期末成績相結(jié)合的方式進(jìn)行考核。平時成績和期末立定跳遠(yuǎn)成績各占50%,。共分優(yōu)秀,，良，合格,，待合格四個等級,。