光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

六年級班主任工作計劃下學(xué)期免費篇一

堅持德育為首位,，以日常行為規(guī)范為準繩,，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,，力爭我班各方面的工作有新的突破,。

我班共有學(xué)生30人。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良，好奇心強,，求知欲強,。但是自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,，個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。

1,、加強常規(guī)教育

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,，直接影響到班集體的利益,。因此，扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要,。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,，同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等,，使學(xué)生無論在課堂上，出操集會上,，都能保持良好的紀律,，得到更多的收獲,。

2、明確學(xué)習(xí)目標

俗話說：有目標才有動力,。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,，期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生等方面的目標,，讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,，從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,，要求每個學(xué)生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,，將集體的動力落實到每個學(xué)生身上，幫助和鼓勵每個人進步,，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。

3、發(fā)揮班干部作用,，提高班干部工作能力

班干部是班主任的好幫手,，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,，更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級里班干部的人數(shù)很多，但我總覺得有很多事要親自操心,，覺得這樣比較放心,。其實我可以換個角度思考問題，俗話說：失敗是成功之母,！沒有一個人生來不會犯錯,，關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會,，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步,。比如國旗下講話,、布置教室、出黑板報,，搞班會活動等,。

1。重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

2、加強潛能生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強對潛能生的輔導(dǎo)，課堂多關(guān)注,，課后勤輔導(dǎo),。力爭他們本期取得更大的進步。

3,、及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下功夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期,，召開家長會1次,，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次,。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學(xué)生時時,、事事、處處注意安全,。努力提高學(xué)生的安全防范意識,。

8。重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

總之，在新的學(xué)年中,，我會一如既往,，繼續(xù)努力，使班級工作再上新臺階,。

我們都知道,，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,。有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝,！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1，充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如：見師長熱情問好,，上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。

2,，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。比如：可以利用文明班的評比活動,，對學(xué)生進行思想行為教育,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1,，課堂紀律

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標,，又有約束力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到做到，言行一致,。"

2,，課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,，開展"跳繩，做游戲"等活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，同時，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,，寓教于樂,。

3，路隊紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊,，靜,，而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學(xué),，平平安安回家去,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,，個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，常剪指甲，飯前便后洗手,。

2,，班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵,。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上,，朝氣蓬勃的班集體。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標兵評選，小書法家,，小發(fā)明家,，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新人，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期，我仍將會用心去和學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進。若有不足之處,，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。

六年級班主任工作計劃下學(xué)期免費篇二

六年級現(xiàn)有學(xué)生39人，男生為18人,，女生為21人,。因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足，行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,，所以班中學(xué)生個體差異比較大,，在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多，尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強,，所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,仍是本學(xué)期班級的工作重點,。

1,、營造積極向上的班級氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等,、團結(jié),、和諧、進取的班級氛圍,。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標,，明確個人目標的同時，放手讓學(xué)生參與班級管理,，以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,、管理能力及責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，給學(xué)生提供顯示才華的機會，在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

2,、組辦豐富多彩的班級活動

根據(jù)學(xué)校工作計劃和少先隊工作計劃,，確定好我班本學(xué)期各項活動及主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊活動。如手抄報展評,、優(yōu)秀日記展評,、“特別的愛獻給媽媽”等?；顒又爸贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),，用活動來加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

精心培養(yǎng)小干部,，幫助小干部樹立威信,；鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法,；嚴格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則,，力求從各方面起模范帶頭作用,；培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體,，建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀律性和進取心。

4,、加強常規(guī)檢查評比

從學(xué)生自身出發(fā),，在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負責(zé)人，將各項常規(guī)工作抓細抓實,，力爭主動,、科學(xué)、民主管理班級,，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),，使班級的管理更合理化、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。

5,、針對特殊學(xué)生，開展特殊教育

（1）通過多種途徑,，采取多種方法,，對特殊學(xué)生開展教育。

（2）針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,，指定小干部對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練,。

（3）開展互幫活動。通過“結(jié)對共進”等活動,，從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進行關(guān)心幫助,。

六年級班主任工作計劃下學(xué)期免費篇三

新的學(xué)期又開始了，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級能呈現(xiàn)出更新的氣象,，特制定如下計劃：

本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風(fēng),、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力、

1,、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀律,，提高效率,、

2、提高板報,、墻報質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化、

3,、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生,、

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力,、

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,、

6,、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,、

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績,、

8、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題、

一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行、因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律、

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的“獎懲”辦法,、這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,、由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,、我們班的宗旨是“說到就要做到”、

2,、課間紀律,、

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶、我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩，做游戲,，練武術(shù)”等活動,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,，同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,、

講究衛(wèi)生很重要、俗話說：“禍從口出,，病從口入”,、收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做、

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督、對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵、

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,、這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,，將采取班干部輪流制篇包括班長和組長：，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理、

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展、因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,、如：文明小標兵評選，小書法家,，小發(fā)明家,，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛

書人等各種評比活動,、在這些活動中,，大力推出新人，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,，另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,、

六年級班主任工作計劃下學(xué)期免費篇四

以“立志、努力,、進步,、成功”為班訓(xùn),努力創(chuàng)建“團結(jié)、快樂,、和諧,、奮進”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習(xí)、共同進步”的學(xué)風(fēng),。

我班現(xiàn)有學(xué)生47人,，其中女生22人，男生27人,。已進入六年級,，有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)有興趣，態(tài)度認真,，作業(yè)干凈認真,，課堂思維活躍，穩(wěn)步發(fā)展,，成為班級的領(lǐng)頭雁,，也成為老師和家長放心的學(xué)生。

可還有部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,，丟三落四,，上課不認真聽講，影響班級紀律,，老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo),，孩子的表現(xiàn)時好時壞，成為班級里重點幫扶對象,，也是班主任工作的重中之重,。

1、結(jié)合“加強未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)”的指導(dǎo)精神,，培養(yǎng)學(xué)生“自尊,、自愛、自信,、自強,、自律、自主”的道德風(fēng)范,。要成為低年級同學(xué)的榜樣,。

2、繼續(xù)抓好日常行為教育,，根據(jù)我班特點,，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

3,、要抓好紀律關(guān)鍵在教育好潛能生。針對已有的潛能生,，積極取得家庭的配合,，發(fā)動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣,。

1,、加強德育教育：利用各種有利的時間和活動（晨際談話、班隊課、小型體育競賽,、遠足,、社會實踐、公益勞動或活動）施加影響,，對學(xué)生講清意義,，并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育，得到啟示,；利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做,。

2、后進生（尤其是班級中的幾大金剛）工作要加強,，它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,；一幫一；善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，經(jīng)常表揚,，增強其自信心；與家長聯(lián)系,，做好家長的工作樹立信心,，共同確定幫助他們的辦法；多談心,，了解他們的想法,，對癥下藥，以達到良好效果,。

3,、形成競爭氛圍，互相幫,、趕,、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，形成互幫,、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

4,、經(jīng)常召開班干部會,，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力,，同時讓他們獻計獻策,，共同建設(shè)班級。

5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,，共同對學(xué)生施加教育,。

6、 在衛(wèi)生方面,，合理安排勞動崗位,，建立值日生制度。

7,、 加強學(xué)生心理健康教育工作,。

(1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決心理障礙,。

(2)經(jīng)常性通過板報,、講座、談心等形式進行心理健康教育,。

(3) 結(jié)合“潛能生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,，把心理健康教育與“潛能生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合。

六年級班主任工作計劃下學(xué)期免費篇五

在這萬物復(fù)蘇,，欣欣向榮的美好季節(jié),，我們重新起航迎來了新學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們兩學(xué)年的接觸,，對班級的同學(xué)也有了深入的了解,，讓我對工作有一個較清晰的思路，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,，把我們的六·一班建成一個和諧的家庭,！根據(jù)我班部分同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點,，制定以下工作計劃：

我班共有學(xué)生45人,。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,，好奇心強，求知欲強,。但是有的同學(xué)自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,，個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校,、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,，嚴格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀律等各方面嚴格要求自己,，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。

我其次認為要作好學(xué)生工作,，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子,，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng),，紀律觀念形成,，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,，做學(xué)生的朋友,，學(xué)生才會和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,，向你坦言,，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據(jù),。

人無完人,，金無足赤，只有自重,，才能自尊自愛,，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊,?？吹綄W(xué)生有了長處，有了閃光點就要表揚,，讓其樹立自信,，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績,，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒,，尊重別人實際上就是尊重自己,，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽，只有這樣學(xué)生之間團結(jié)的'才像一個人一樣,，人人都不去計較得失。真正做到“我為人人，人人為我”,。

學(xué)生作為學(xué)生,，心胸要開朗、寬廣,，遇事不要鉆牛角尖,，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度,。無論什么樣的事,，都能容的下，俗話說”有容乃大”別人若指責(zé)你,，你要好好想想自己的過錯就改正,，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之,，無則加勉,，不要一時沖動鬧得不可開交，顯得沒有肚量,，太小氣,，心胸太狹窄，班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,，同別人不計較,，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué),。

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),，現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀律,、有創(chuàng)新的一代新人,，只有頑強拼搏，積極進取,，將來才能適應(yīng)社會,，才不會被淘汰，成為對社會有用的人,，可一部分同學(xué)不注意上進,，厭惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出,，有頑強拼搏精神,。有些同學(xué)的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠,，沒有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績,，還要知道他們成績背后的付出。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進目標，并制定出有效措施,，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標,，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止,，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的,。

我擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部,，組成班委會,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實踐證明,，班干部是班主任的好助手，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作。

對于個別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴,。對后進生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,，做到動之以情，深于父母,，曉之以理,，細如雨絲。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群。有的是精力過剩,，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,。

1,、建立健全班級各項規(guī)章制度，組建班級各類組織,，明確班干部職責(zé),，分工，,，值日責(zé)任到人,，班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生責(zé)任到人，每周總結(jié)評比,。

2,、“三比”活動，比紀律,、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí)，每周比一比組的紀律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)，哪組的最好,，作出總結(jié),，指出不足,，加以改進，爭取先進,。

3,、“獻愛心”，為他人做一件你認為最有意義的事,，體會助人為樂的快樂感,。

4、比先進,，看誰的進步最大,，通過前幾周的比、學(xué),、趕,、幫、超活動的開展,，讓同學(xué)們評出誰是班里最先進者,，誰進步最快，樹立典型,。

5,、小組總結(jié)評比，總結(jié)每周班級各小組工作優(yōu)點和不足,，提出改進的措施和今后努力的方向,。

總之，在新的學(xué)年中,，我會一如既往,，繼續(xù)努力，使班級工作再上新臺階,！

六年級班主任工作計劃下學(xué)期免費篇六

這學(xué)期是六年級第一個學(xué)期了,，學(xué)生們很快就會成為初中生，在小學(xué)最后一年里,，學(xué)習(xí)任務(wù)是非常重的,，因為學(xué)生們要為初中的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，在這一學(xué)期里,，學(xué)生的成績有進步了,，才有學(xué)習(xí)的興趣，興趣是最好的老師,。所以上初中后學(xué)習(xí)也不是很有壓力;相反,，如果在六年級畢業(yè)的時候，學(xué)生的成績不夠理想,，那么在初中時再追趕,，那就是很有困難了,。為了讓學(xué)生能夠跟上我們的教學(xué)，提高學(xué)生的成績,，我特制定本學(xué)期班主任工作計劃：

本班共有學(xué)生51名,，其中男22名，女生20名,。學(xué)生來源附近村組,，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊,。為了使學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且目標要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。

近期目標：遵守學(xué)校制度，加強紀律教育;建立以班干部為核心的骨干隊伍,，指導(dǎo)班干部獨立開展工作;培養(yǎng)良好習(xí)慣,。中期目標：形成良好班風(fēng)，樹立班干部威信,，逐漸可獨立主持班內(nèi)日常工作;有明確的學(xué)習(xí)目的,，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

遠期目標：培養(yǎng)學(xué)生的自理,、自治、自律能力,，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

1、要求學(xué)生嚴守規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)其主動學(xué)習(xí)的意識,。

2,、鼓勵大膽創(chuàng)新，積極表現(xiàn)自己,，積極參加各種活動,，增強班級凝聚力。

3,、培養(yǎng)良好習(xí)慣,，做到講文明，講禮貌,，講衛(wèi)生,，守紀律,。看見老師打招呼,。

4,、做好弱勢群體的工作，定期與學(xué)生談心交流,，了解他們的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決。

1,、重視養(yǎng)成教育：根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，從不同的方法和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

2,、加強后進生的管理：從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展變化,。

3,、及時了解學(xué)情：及時和科任教師座談溝通，準確把握學(xué)生對知識的掌握程度,，促進全班成績的平穩(wěn),、扎實的上升。

4,、家校結(jié)合：經(jīng)常保持與家長的聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機結(jié)合起來。

5,、重視關(guān)懷教育：關(guān)心學(xué)生的生活,，體貼他們的冷暖，建立平等和諧的師生關(guān)系,。

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),，現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀律,、有創(chuàng)新的一代新人,，只有頑強拼搏，積極進取，將來才能適應(yīng)社會,，才不會被淘汰,，成為對社會有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進，厭惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出,，有頑強拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績,，還要知道他們成績背后的付出。

1,、滲透《中華人民共和國交通法》及其法律法規(guī),。

2、滲透《未成年人保護法》及其法律法規(guī),。

3,、滲透《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》及其法律法規(guī)。

4,、滲透《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》。

六年級班主任工作計劃下學(xué)期免費篇七

轉(zhuǎn)眼間一個新的學(xué)期開始了,，今天已經(jīng)是教師節(jié)了,。在教師節(jié)這天，我收到了學(xué)生很多的禮物,，雖然大部分都是賀卡,，但這些都是學(xué)生的心意，我十分感動,。作為一名班主任,，能夠得到學(xué)生如此的關(guān)心，我真的是很欣慰,，自己教出了這么多好學(xué)生,。在已經(jīng)開始的新學(xué)期中，我相信自己能夠取得更好的成績,。

忙碌而充實的教育教學(xué)又開始了,，這學(xué)期我接到了六年級2班的教育教學(xué)工作。近幾年我是一直擔(dān)任畢業(yè)班的教育工作,，對于畢業(yè)班的學(xué)生的一些特點,，我還是很了解的，即便如此，壓力也是很大,，因為這個班不論是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績還是行為習(xí)慣在幾個平行班中算比較差的了,。但我還是相信今年我會把這個班教育教學(xué)工作做到很好。為了確保完成預(yù)期目標,，特制訂此計劃,。

這個班在四、五,、六年級都換了不同的老師來任教,，因此學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不是很好，上學(xué)期期末成績語,、數(shù),、英都在倒數(shù)，可見學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,。這學(xué)期我將重點抓學(xué)生的日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1、班級紀律方面

(1),、課間紀律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,，同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

(2),、課堂紀律 ,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的“獎懲”。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

2,、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說：“禍從口出,，病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌勤清,書勤擺,操勤做,。班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵,。

1、充分利用班會,、晨會加強學(xué)生品德教育,、行為養(yǎng)成教育。

我們在課堂教學(xué)中,，通過語文等各科教學(xué)對學(xué)生進行愛國主義教育,，使學(xué)生熱愛自己的國家。但利用晨會對學(xué)生進行愛國主義教育既是一個絕好的機會,，又是對課堂教學(xué)的一個補充,。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、日常生活的行為習(xí)慣相當(dāng)重要,。影響著學(xué)生的一生,，在晨會中，教師向?qū)W生們講了有關(guān)這方面的故事,，使學(xué)生受到教育,。向?qū)W生介紹養(yǎng)成良好習(xí)慣的方法。在活動中讓做得好的同學(xué)介紹自己的切身體會,，自己的經(jīng)驗方法,。這樣學(xué)生之間就會產(chǎn)生一股無形的動力，自覺地去想做得好的同學(xué)學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。在晨會中我們也要對一些不良的行為習(xí)慣進行批評糾正，使學(xué)生自濡漬染,，從正反兩方面受到教育,。使他們能辨別對錯，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、班干部的培養(yǎng)：

好的班干部就是班主任的得力助手,，有一批好的班干部會給班主任工作帶來很大的方便,。同時也提高了學(xué)生的管理能力。在開學(xué)初首先進行民主選舉班干部,，對產(chǎn)生的班干部班主任要提出具體的要求,，教給他們一些班級管理的經(jīng)驗和方法，及時指出他們工作中出現(xiàn)的失誤,。在學(xué)期中期,，還要對他們進行民主測評，對不稱職的班干部要及時更換,。在學(xué)期末要開好班干部經(jīng)驗總結(jié)會,，找出自己的得失。從而培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的班干部。

3,、差生教育：

班主任要明確做好后進生轉(zhuǎn)化工作的意義,，認識到轉(zhuǎn)變一個后進生跟培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣重要。班主任在開學(xué)初就要排查摸清班級中的后進生,，對他們要傾注更多的關(guān)注,。在學(xué)生的生活、思想情感上,，全方位的關(guān)懷學(xué)生,、激勵學(xué)生奮發(fā)向上，使他們建立自尊,、自信,，恢復(fù)求知的欲望。班主任要從正面教育,，愛護學(xué)生,，替后進學(xué)生著想，做到滿腔熱情地關(guān)懷,，循循善誘地疏導(dǎo),，熱心幫助他們解決實際困難，燃起后進生成功的希望之光,。建立后進生檔案,，跟蹤轉(zhuǎn)化效果，并從實際出發(fā)有的放矢的進行轉(zhuǎn)化教育工作,。

1,、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀律,，提高效率。

2,、充分利用《學(xué)習(xí)園地》,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、利用各種形式和渠道對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生,。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強班級凝聚力,。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績,。

8,、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

八月：

8月31日報名注冊。

九月：

打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,；制定班級工作計劃,；對學(xué)生進行《守則》、《規(guī)范》,、《禮儀常規(guī)》及學(xué)校規(guī)章制度教育,； 建立差生管理檔案，制定轉(zhuǎn)化措施,；開展“交通宣傳月”活動,；開展第五屆全國少年兒童書信文化活動；組織開展“愛國歌曲大家唱”歌詠活動,。

十月：

出國慶?？婚_展少先隊建隊紀念日慶?；顒?；組織學(xué)生參加市秋季田徑運動會；進行家訪活動,。召開班干部會議

十一月

期中質(zhì)量檢測,；開期中質(zhì)量檢測主題班會;評選優(yōu)秀作文，投稿〈晨曦校園〉進行家訪活動,。

十二月

進行家訪活動,。

元月

出元旦?？?；開復(fù)習(xí)動員大會，制訂復(fù)習(xí)計劃,；召開班干部會議

以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,，我會盡我最大的努力,，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作,，爭取在本學(xué)期不出差錯,，把好每一關(guān)。使我班成為一班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)濃的班集體,！我相信只要我一直努力下去,，為班級的工作作出我做好的貢獻，我就會給學(xué)生一個更好的未來,，這是我一直都在為之奮斗的,。做好一名教師，做好一名班主任并不難,，但是要一直堅持下去,，那就是十分困難的了。在以后的歲月中,，我會一直努力下去,。我們偉大祖國的未來就靠我們現(xiàn)在的努力還有我們將來的努力，教育好我們的學(xué)生,，就是為我們祖國的未來打好基礎(chǔ),，相信我們偉大祖國一定會更加的繁榮富強！

六年級班主任工作計劃下學(xué)期免費篇八

眾所周知,，班級是學(xué)校的基本單位,，是教師和學(xué)生開展各項活動的最基本的組織形式。班級管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的地位,。今年新增加1名新成員,，共有學(xué)生49人，男生28人,，女生21人,，幾十名學(xué)生來自不同的家庭，有著不同的人生經(jīng)歷,，也有著各自的特點,，如今都成為同一班級的成員，因而將要共同參與,、建設(shè)班集體,，在這種情況下，作為一個班主任,，如何引導(dǎo),、組織好學(xué)生建立班級的集體榮譽感，增強班級的凝聚力,，是班主任工作的重點,，是帶好一個班級的關(guān)鍵,。

整齊快速、寬容和諧,、勤奮上進,、求實創(chuàng)新

1、重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的'常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的,，不使一個學(xué)生掉隊,。

2、加強后進生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時了解學(xué)情,，準確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下功夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，經(jīng)常采用短信向家長匯報學(xué)生在校情況,。要不厭其煩地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

7,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合年級組，結(jié)合實際搞好各項活動,。

8,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

9,、創(chuàng)造性地開展工作,，開設(shè)寫字課，逐步提高同學(xué)們的寫字水平;培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書的良好習(xí)慣,。

九月

暑假工作,，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算,。

2.抓好學(xué)生常規(guī),，早日進入正常秩序。

3.組織好主題班隊會活動,。

4.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣

十月

1.迎國慶，辦板報.

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

3.進行尊敬父母的教育,。

4.對學(xué)生進行。

5.進行班級寫字比賽,。

6.進行勤儉節(jié)約教育,。

十一月

1.向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育

2.期中考試

3.及時總結(jié)和教訓(xùn)

4.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

十二月

1.加強安全教育

2.制定復(fù)習(xí)計劃,，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)

3.搞好各類評比，樹立榜樣

4.加強身體的鍛煉,，教育學(xué)生早睡早起,，不能因天冷而貪眠

元月

1.期末考試

2.做好放假前的準備工作，做好安全教育,。

六年級班主任工作計劃下學(xué)期免費篇九

我所任教的六年級共有29人,，其中女生16人，男生13人,。其中有大部門學(xué)生來自各個村屯,，因此學(xué)生的行為習(xí)慣和家庭基礎(chǔ)差異較大。因為學(xué)生春秋的增長,，學(xué)生心理上發(fā)生了變化,。五年級是學(xué)生思惟的過度時期，這時的學(xué)生比較敏感,、自我,，學(xué)生們都有了自己的觀點，開始形成了自己的獨立人格,，在班級呈現(xiàn)出比較隨意的現(xiàn)象,。但是，仍舊有一批好學(xué)長進、默默為集體奉獻的學(xué)生,。為此,，本學(xué)期，我計劃通過細致的思惟教育和各種有益的流動,，使班級形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。重點培養(yǎng)一批得力的班隊干部,，讓他們影響其他的學(xué)生,，讓他們學(xué)會賞識他人,，匡助他人,。培養(yǎng)他們的集體主義觀念，樹立準確的集體榮譽感,，為創(chuàng)建良好的班集體而努力 ,。

1、利用班隊會,、早晚的教育時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負責(zé)檢查,。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2,、充分利用升旗活動,、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進行思想品德教育。

(1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快,、齊,、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來,要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾,。

(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生,。

3、樹立良好的班風(fēng),加強班集體的凝聚力和向心力,。

4,、認真開展“我為班級添光彩”教育活動。帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)爭創(chuàng)星級班級的細則,、星級學(xué)生的條件,。

5、切實開展并落實“雅行”活動,。耐心細致的做好問題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康快樂的成長!

1,、了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我主要采取以下幾種途徑：

(1)與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作。

(2)定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢,。

(3)進行家庭訪問,、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話,，了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

2,、抓好班主任的日常工作。

(1)組織好學(xué)生參加升旗和做操,。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,，對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國的情感,，進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室,。

(2)結(jié)合雅行教育加強學(xué)生文明禮儀,。本學(xué)期重點抓好幾下幾方面：1)尊敬老師，見到老師主動問好,，主動和老師說“再見”,。2)團結(jié)同學(xué),，言行文明，不打架,，不罵人,。3)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾,，主動彎腰撿起地上的紙屑,。

(3)檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。通過班級的值日工作,，對他們進行關(guān)心他人，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義,。

(4)組織好放學(xué),。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會相互追逐,，我們學(xué)校又在公路沿線，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀律。并領(lǐng)隊將學(xué)生送出校門,。

3,、組織和培養(yǎng)班集體。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作,，進行組織和培養(yǎng),。

(1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進目標,，并制定出有效措施,，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標,，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止,，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的,。

(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部

六年級班主任工作計劃下學(xué)期免費篇十

以全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練，全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,，樹立“培育同學(xué),，樂觀進取的精神；主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,；團結(jié)協(xié)作的意識,；勤儉節(jié)省的品質(zhì)＇的班級愿景。提出“沒有最好,，只有更好?。У陌嗉壙谔枺粯酚^創(chuàng)建“團結(jié)向上,，樂觀進?。У陌囡L(fēng)，努力營造“比學(xué)趕超,，學(xué)無止境＇的學(xué)風(fēng),，本著關(guān)愛每一個同學(xué)，使同學(xué)們在自己原有的基礎(chǔ)上取得肯定的進步,，學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做人，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)校畢業(yè)生,。我擬定了如下工作方案：

我班現(xiàn)有同學(xué)53人,，其中女生22人，男生31人,。已進入六年級第二學(xué)期,，大部分同學(xué)已經(jīng)意識到了學(xué)習(xí)的重要性,，有了肯定的緊迫感，學(xué)習(xí)比較仔細,。少數(shù)同學(xué)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)有愛好，態(tài)度仔細,，作業(yè)潔凈仔細,，課堂思維活躍，穩(wěn)步進展,，成為班級的領(lǐng)頭雁,，也成為老師和家長放心的同學(xué)。還有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,，丟三落四,，上課不仔細聽講，影響班級紀律,，老師與家長在過去的幾年里曾多次訓(xùn)練開導(dǎo),，但孩子的表現(xiàn)時好時壞，成為班級里重點幫扶對象,，也是班主任工作的重中之重,。

1、學(xué)習(xí)落實《學(xué)校生守則》,，結(jié)合“加強未成年人同學(xué)思想道德建設(shè)”的指導(dǎo)精神,，培育同學(xué)“自尊,、自愛,、自信、自強,、自律,、自主＇的道德風(fēng)范。爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,。

2,、訓(xùn)練同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)愛好,，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果,。對班級有些同學(xué)進行家訪,，針對每個人的共性，依據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)準時進行訓(xùn)練連續(xù)抓好日常行為訓(xùn)練,，樂觀開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,，促使同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

3、要抓好紀律與學(xué)習(xí)關(guān)鍵在抓好后進生,。因此要更非常關(guān)注后進生,，多給他們愛的陽光雨露，滋潤他們健壯成長,，對于住讀生,，他們更需要老師的鼓舞和關(guān)懷，老師要多關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)和生活,。對待他們要做到不記前嫌,，用進展的眼光去對待，鼓舞他們放下包袱輕裝前進,，并樂觀取得家庭的協(xié)作,，發(fā)動各方面的力氣，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣,。

4,、重視同學(xué)心理健康訓(xùn)練工作。了解和把握同學(xué)的心理問題信息,，準時關(guān)心同學(xué)解決心理障礙,。常常性通過板報、講座,、談心等形式進行心理健康訓(xùn)練,。

1、行為規(guī)范方面,，協(xié)作大隊部進行紀律,、衛(wèi)生、文明習(xí)慣的評比,，使同學(xué)成為有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生的好同學(xué),。常常對同學(xué)進行平安訓(xùn)練，遠離危急,。

2,、樂觀響應(yīng)大隊部的德育方案，樂觀參與學(xué)校組織的各項活動,，使同學(xué)在活動中受到訓(xùn)練,。充分利用每周四的主題班會向同學(xué)進行思想訓(xùn)練。力爭在升旗,，“兩操＇和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出,。

3,、健全班委會，明確分工,，提高同學(xué)的管理力量,。定期召開班干部會議，明確落實小干部的分工,，熬煉同學(xué)的管理力量,。

4、狠抓課堂紀律,，規(guī)范早讀,，午休，自習(xí)課的紀律,，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在衛(wèi)生方面，合理支配勞動崗位,，建立值日生制度,。

5、走進同學(xué),，和每一個同學(xué)成為伴侶,，讓他們敬重我，喜愛我,，理解我,。

6、樂觀召開畢業(yè)班家長會,，家校聯(lián)動,，齊抓共管，合作共贏,，爭取讓每一個孩子在最終一個學(xué)期里都能取得長足的進步,。

六年級班主任工作計劃下學(xué)期免費篇十一

利用班會、晨會時間認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并且要求學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中能夠按照要求去做。

規(guī)范學(xué)生聽課習(xí)慣,，指導(dǎo)學(xué)生高效率聽課,，幫助學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣,。

培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，使學(xué)生做到進校門即進教室、進教室即回座位,、回座位就自己學(xué)習(xí),，班級設(shè)立圖書角,，不斷充實對學(xué)生有益的書籍報刊，滿足學(xué)生的閱讀要求,，并使學(xué)生養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣,。

加強課間紀律，使學(xué)生按照學(xué)校要求做到“走路輕輕,、說話輕輕,、靠右通行”。要求學(xué)生“說文明話,，行文明事,，做文明人”，待人接物有禮貌,。

認真組織學(xué)生上好眼操,、間操。并積極參加學(xué)校組織的各種比賽,，并以此為契機培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)互助精神,。

規(guī)范學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，教育學(xué)生愛護學(xué)校公共設(shè)施并為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)做出自己的努力,，教育學(xué)生“以校為家”,，共同維護校園環(huán)境衛(wèi)生。對教師衛(wèi)生及分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃徹底干凈,，爭奪每月的流動紅旗,。[內(nèi)容來于]

根據(jù)學(xué)校德育工作計劃安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,?；顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計劃,，明確活動要求,，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動。

根據(jù)初一年級學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等,、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍,。

（1）制定班級公約,、班規(guī)。

（2）布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書角”,、“芳草文學(xué)社”“特長展示”等具有文化內(nèi)容。

（3）讓學(xué)生參與班級管理工作,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,，同時要精心培養(yǎng),。

第一，幫助班委干部樹立威信,。

第二,，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法,。

第三,，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”,。

第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀律性和進取心,，亦即“以面帶面”。

1,、期初排出學(xué)困生名單，建立特殊學(xué)生檔案。

2,、通過多種途徑,，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育,。

通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性，定期與不定期家訪相結(jié)合,，與家長勤溝通,，共同對學(xué)生進行教育。

六年級班主任工作計劃下學(xué)期免費篇十二

六年級（1）班共有67名學(xué)生,，學(xué)生有著很強的集體榮譽感,，熱愛勞動，團結(jié)互助,。但有少數(shù)學(xué)生自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,，很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),，學(xué)習(xí)成績很差，有待于進一步提高,。

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行 為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從 不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度， 不使一個學(xué)生掉隊。

2,、加強后進生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下功夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動。

8,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

二月份：

1,、總結(jié)寒假工作,，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算,。

2,、加強安全教育。

3,、抓好學(xué)生常規(guī),，早日進入正常秩序。

三月份：

1,、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,。

2、行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣,。

3.、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進行常規(guī)訓(xùn)練,。

4、和個別學(xué)生談心,。

5,、和個別家長聯(lián)系,，加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系。

6,、加強安全教育,。

7、組織好月考,。

四月份：

1,、了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)，和學(xué)生分析,、總結(jié),。

2、加強安全教育,。

3,、繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。

4,、組織學(xué)生復(fù)習(xí),，迎接中期考試。

五月份：

1,、總結(jié)期中考試,，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

2,、在向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,，抓好復(fù)習(xí)教育。

3,、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。

4、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

六年級班主任工作計劃下學(xué)期免費篇十三

堅持德育為首位,，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,，力爭我班各方面的工作有新的突破。

本班共有66名學(xué)生,，男33人,，女33人，是個大班,。針對畢業(yè)班的特點,，即將要進入中學(xué)了，但是有的思想還不夠成熟,，還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,，紀律松懈,，行為習(xí)不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作,。

1,、要求學(xué)生嚴守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)業(yè)成績,。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求,，在學(xué)習(xí)方面隨隨便便，導(dǎo)致期未考試成績不好的,，嚴格要求他們進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做到平時多學(xué),、多問,、多看、多做,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),，努力提高學(xué)習(xí)成績。

2,、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己，積極參加學(xué)校,、班級的活動,，如歌詠、演講和體育競賽等,，增強班級的凝聚力,，活躍班級氣氛，爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到講文明,、有禮貌,、守紀律、講衛(wèi)生,?？匆娊處熌苤鲃哟蛘泻簟Ｔ诠矆龊献⒁庑蜗?，不得損壞學(xué)校和班級的榮譽,。

4,、民主選拔班干部，做到公開,、公正,、公平，健全班委會,，分工合作,，提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,，搞好各項活動,。

5、做好弱勢學(xué)生的工作,。我班弱勢學(xué)生主要是幾個經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學(xué)生,。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們,；對智力有障礙,，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如柳水長、董萍等,，多關(guān)心他們,，幫助他們，使他們不斷樹立信心,，使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有蝗顯的提高,。

第1、2周（9.1－9.11）

1,、9月1日報名注冊

2,、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生

3、調(diào)查暑期情況,，檢查暑假作業(yè)

4,、做好常規(guī)教育，使學(xué)生能安下以來學(xué)習(xí)

5,、做好假日活動的報名工作

6,、愛心捐款活動

7、校報,、班報刊出

8,、班干部選舉和分工

第3、4周（9.12－9.25）

1,、推選三名同學(xué)參加大隊干部競選

2,、上報假日活動有關(guān)材料

3、期初家訪和家長聯(lián)系工作

4,、推普周活動

第5,、6周（9.26－10.9）

1,、參加校急性跳遠競賽

2、迎接校教學(xué)常規(guī)檢查

3,、老人節(jié),，為老年人做好事

4、班報刊出

第7,、8周（10.10－10.23）

1,、建隊節(jié)活動

2、班級演講賽

3,、班級歌詠會

4,、運動員訓(xùn)練

第9、10周（10.24－11.6）

1,、期中考試,、試卷分析

2、野炊活動

第11,、12周（11.7－11.20）

1,、組隊參加校運會

2、家長會

3,、校“新道德,、新風(fēng)尚”演講賽

4,、班報刊出

第13、14周（11.21－12.4）

1,、六年級朗讀競賽

2,、班級大合唱訓(xùn)練

第15、16周（12.5－12.18）

1,、六年級計算過關(guān)

2,、校跳繩比賽

第17、18周（12.19－1.1）

1,、校迎元旦大合唱比賽

2,、校報、班報刊出

第19,、20周（1.2－1.15）

1,、復(fù)習(xí)迎考

2、檢查總結(jié)本學(xué)期好人好事事例

第21,、22周（1.16－1.29）

1,、期未考試，質(zhì)量分析

2,、學(xué)生各類評比

3,、班主任工作小結(jié)

4,、布置寒假作業(yè)

5、上交假日活動相關(guān)材料

6,、眼保健操培訓(xùn)

第5,、6周1.“五個十”系列教育活動之二

2..班級聯(lián)誼活動

第7、8周1,、教學(xué)常規(guī)檢查

2,、校排球賽（3－6）

3、班報刊出

第9,、10周1,、期中檢查

2、期中班主任工作會議

3,、參加市假日活動成果展示

第11,、12周1、教學(xué)常規(guī)檢查

2,、街道第四屆小學(xué)生排球賽

3,、“五個十”系列教育活動之三

第13、14周1,、班報刊出

2,、計算過關(guān)（4－6）

3、語,、數(shù)新授結(jié)束,，復(fù)習(xí)開始

第15、16周1,、寫字水平測試

2,、學(xué)生身體素質(zhì)測試

3、“五個十”系列教育活動之四

4,、語,、數(shù)加強復(fù)習(xí)，迎接畢業(yè)會考

第17,、18周1.畢業(yè)考

2.做好畢業(yè)生離校前的思想工作

第19,、20周1、期末考試

六年級班主任工作計劃下學(xué)期免費篇十四

新的教期里我造定了新的任務(wù)企圖,，經(jīng)由了那么多年的講授,，履歷也愈來愈豐盛了，對先生的理解也是漸漸的進步了,，是以那一次造定的講授任務(wù)企圖也很有針對性,，盼望可以正在新的教期里使先生的德智體好皆可以獲得年夜成長。

上面就是我新教期的任務(wù)企圖。

本班共有先生48人,，個中女生24人,，男生24人。先生普通皆能依照一日行動標準去做,，但部門先生盲目性另有待進步,，特別是一般男先生正在那圓面的養(yǎng)成風(fēng)俗做得還很不敷，常常要先生或同窗提示,。年夜部門先生較聰慧,，頭腦活潑，做業(yè)能當(dāng)真完成,，有必然的互助戰(zhàn)合作認識,。但也有多數(shù)先生沒有很好的進修風(fēng)俗。年夜部門先生能做到敬愛散體,，敬愛休息,，敬愛師長，敬愛同窗,，有較強的散體聲譽感,。但部門先生也有無私、實枯心強,、自覺驕傲的思惟,。

1、有用正在合營教校各項任務(wù),，把教誨任務(wù)放正在重面地位,，力圖講授量量上新臺階。

2,、平安無大事，把平安教誨任務(wù)看成一項長期的攻脆戰(zhàn),，確保沒有涌現(xiàn)不測變亂,。

3、小教卒業(yè)測試全班同窗達標,。

1,、向先生停止思惟人格教誨，正直進修立場,，明白進修目標,。進步進修興致 ，使先生自動進修,，進步進修結(jié)果,。

2、勉勵先生斗膽立異，怯于索求,，主動朝上進步,。

3、繼承先生行動風(fēng)俗養(yǎng)成教誨,，培育種植提拔教校的勤學(xué)生,、家庭的好孩子、社會的好國民,，新三勤學(xué)生,。

4、主動加入教校構(gòu)造的各項舉止,，使先生正在舉止中遭到教誨,。

5、繼承培育種植提拔班委會,，明白合作,，進步先生的經(jīng)管才能。

1,、憑據(jù)本班實踐狀況造定響應(yīng)的規(guī)章軌制,。本班同窗要盲目恪守教校軌制，恪守班級軌制,。

2,、平安教誨沒有抓緊，做到每天講,，不時講,，到處講，分分秒秒講,。把平安任務(wù)做好,，力圖沒有涌現(xiàn)不測變亂。

3,、建立班干部小組,，輔佐先生抓好班級平常經(jīng)管任務(wù)，合營教校各項任務(wù),。

4,、憑據(jù)現(xiàn)在先生沒有良衛(wèi)生風(fēng)俗，凈,、治,、好景象寬重等。下鼎力度停止管理,，充沛應(yīng)用班干部停止監(jiān)視,，先生相互監(jiān)視,，收現(xiàn)后實時處置，慢慢養(yǎng)成優(yōu)越的衛(wèi)生風(fēng)俗,。

5,、經(jīng)過交心，理解各類狀況,，慢慢轉(zhuǎn)化落后生的思惟,，引發(fā)他們的興致，養(yǎng)成盲目進修,、愛進修的好風(fēng)俗,。力圖有所進步。

6,、把家校聯(lián)絡(luò)任務(wù)看成一項重面任務(wù)停止抓,，常常停止家訪，理解先生的進修意向,，更好地進步他們的進修興致,，本教期力圖到每一個先生家停止家訪。

7,、戰(zhàn)科任先生緊密親密合營,，完成各科講授義務(wù)。謙虛聽取履歷豐盛的老教員的定見,，把講授弄活,。

8、構(gòu)造先生主動加入先生展開的各項舉止,，力圖獲獎,。

9、勉勵先生主動加入課中興致小組,，盡可能發(fā)揚本身的專長,。勤奮做個德、智,、體,、好、勞等片面成長的社會主義新人,。

新教期第一個月，主抓慣例經(jīng)管,。

1,、構(gòu)造先生報到，理解先生假期舉止?fàn)顩r,，排位,，停止進教教誨。

2、戰(zhàn)先生一路造定本教期班級經(jīng)管軌制,、賞罰軌制,。

1、格評比每周之星,，每個月之星,，給本教期評選舉止奠基踏實有用的底子。

2,、停止平安教誨,。

3、展開《若何向雷鋒同道進修》主題班會,。

合營任課教員,，完成各項教科競賽，爭奪劣同結(jié)果,。

1,、完成教校義務(wù)，開主題隊會,。

2,、分離明朗節(jié)省墓舉止，停止反動傳統(tǒng)教誨,。

3,、合營教校任務(wù)，弄好期中測驗,。

做勤學(xué)生思惟教誨任務(wù),、平安教誨任務(wù)。

1,、班級寫字競賽,。

2、慶五一“我們愛休息”主題中隊會

3,、展開做文化先生舉止,，評比本教期文化先生

踏實溫習(xí)，驅(qū)逐卒業(yè)測驗,。

1,、慶六一舉止。

2,、按請求完成各項卒業(yè)生表冊填寫任務(wù)

3,、抓好溫習(xí)，加入卒業(yè)測驗,。

新的教期的每一個月的詳細任務(wù)正在那里我皆逐一的顯現(xiàn)出去了,，信賴只需同窗們依照我的任務(wù)企圖一步一步的進修,，糊口，他們的德智體好是可以獲得很好的進步的,，我信賴,。

那是我的班級同窗的最初一個小教的教期了，即速他們就要步進初中了,，以是我也得實時引誘他們主動的進修,，為初中糊口做好籌辦。

新教期,、新氣候,，我信賴我的同窗經(jīng)由我那么多年的培育種植提拔，也皆認識到那是小教的最初一個教期了,，他們必然會加倍勤奮的進修的,。

六年級班主任工作計劃下學(xué)期免費篇十五

（1）班下學(xué)期班務(wù)工作計劃 時間過的很快，學(xué)生就踏進小學(xué)生活的最后一年了,，在小學(xué)六年級的教學(xué)中,，我根據(jù)以往的經(jīng)驗和曾經(jīng)的教學(xué)模式，決定在學(xué)生的小學(xué)最后一年里要有一個比較大的轉(zhuǎn)變,。作為班主任,，我要更加不斷的努力，我相信我能夠做的更好,！

一,、指導(dǎo)思想：今年我繼續(xù)擔(dān)任小學(xué)六年級（1）班的班主任工作，面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識、追求新奇的天真的兒童,。我的想法和以前一樣,，為了使學(xué)生能夠?qū)W到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性,，提高個人的素質(zhì),，為了能把本班建成具有良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，本學(xué)期我將盡自己最大努力,，讓學(xué)生認識自己、提高自己。我將重新認識自己的不足，吸取經(jīng)驗教訓(xùn),，并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上,，努力工作,。

二、班級基本情況：本班共有學(xué)生38人,。學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高，尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認真完成,，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)生愛集體,，愛勞動，愛師長,，愛同學(xué),，有較強的集體榮譽感。但也有自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。

三,、本學(xué)期基本工作要點：

1,、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

2、有效在配合學(xué)校各項工作,，把教育工作放在重點位臵,，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。

3,、安全無小事,，把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故,。

4,、學(xué)期末的小學(xué)畢業(yè)考試,。

四、具體內(nèi)容

1,、轉(zhuǎn)化“后頭”：就是班主任要認真做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。當(dāng)前后進生有三類：其一是學(xué)習(xí)差生，表現(xiàn)為無心向?qū)W,，學(xué)習(xí)成績極差,；其二是思想品德差生，表現(xiàn)為沾染上不良習(xí)氣,、不遵守校規(guī)班紀,，隨心所欲；其三是“二合一”的雙差生,。他們雖然人數(shù)不多,，但影響很大，是班主任為之嘔心瀝血的對象,，需要傾注大量的愛和大量細致耐心工作使其轉(zhuǎn)化,。

2、組織建設(shè)：就是建一支有朝氣,、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍,。班干部隊伍是班級工作核心，是一個班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,，工作計劃工作計劃格式工作計劃寫作周工作計劃月工作計劃因此,，“龍頭”建設(shè)應(yīng)是班主任的首要工作。選拔班干部應(yīng)素質(zhì),、能力,、知識三者綜合考慮，做到精心選拔,，在實際工作中不能憑學(xué)生第一印象而“一錘定音”,，而應(yīng)廣泛征求意見和做深入細致的調(diào)查研究，從不同鍘面對選拔對象進行考察,，并通過開展一些有目的,、有針對性的活動，發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任“龍頭”,。為確?！褒堫^”的戰(zhàn)斗力，班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,，給臨時班干部1至2周試用期進行考察,，考察合格再任用。“龍頭”建立后,，班主任應(yīng)悉心指導(dǎo),，熱心扶持、大膽使用,，班干成員應(yīng)分工負責(zé),、定期考核、優(yōu)用劣汰,，使其有壓力、有動力,、有戰(zhàn)斗力,，真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。