時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
初一班主任工作計(jì)劃周數(shù)安排 初一班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一
面對(duì)這樣的壓力,想著班上眾多的學(xué)生,。我知道,,作為老師,這是我非常重要的一步,,我不能退縮,,更不能放棄!在班主任的實(shí)習(xí)生活開始之前,,我要先做好一定的計(jì)劃安排,,防止在工作中出現(xiàn)迷茫。以下是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的計(jì)劃:
一,、拼盡全力的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備
在開始獨(dú)自的上課之前,,我還有一段時(shí)間可以在老師的身邊學(xué)習(xí),這關(guān)鍵的一段時(shí)間,,就是我能否完成好這次實(shí)習(xí)的關(guān)鍵,!在這幾天里,我要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)和記錄老師在上課時(shí)的狀態(tài),,對(duì)于面對(duì)__班的班主任工作的流程,,要有基本的掌握。當(dāng)然,,最重要的,,不僅僅是記下,這幾天,,也是我接觸這個(gè)班級(jí)的重要關(guān)鍵,。我還要和班上的同學(xué)們打好關(guān)系,讓我們互相認(rèn)識(shí),,互相了解,,最好能融入他們。
于此同時(shí),我最好能記下班上同學(xué)們的名字和情況,,即使記不清楚是誰,,也要念熟,防止出現(xiàn)明明知道卻說不出口的尷尬,。當(dāng)然,,對(duì)于自己的備課這些方面的準(zhǔn)備也是必須要及早準(zhǔn)備,防止在工作中出現(xiàn)缺漏,。
二,、互相的了解,學(xué)生和課堂
在工作中,,我認(rèn)為在最初要重視的,,并不是如何將課本教導(dǎo)好,自己作為實(shí)習(xí)生,,在教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)上,,也老教師們有著天壤之別。為此,,我更因該在學(xué)生方面多下功夫。多去了解學(xué)生,,在學(xué)生中吸收教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,鍛煉自己作為班主任的管理能力。
其次,,作為班主任,,我要掌握好課堂狀態(tài),樹立好自己的威嚴(yán),,在上課的時(shí)候要嚴(yán)格,,在下課的時(shí)候要親切,所以在學(xué)習(xí)的那段時(shí)間,,要努力的融入學(xué)生,,而在真正接手班主任工作之后,要在第一時(shí)間樹立自己在課堂上的威嚴(yán),,這樣才能更好的在教學(xué)中突出這兩個(gè)相反的狀態(tài),。
三、結(jié)束鼓勵(lì)
自己能不能擔(dān)任好班主任的工作,,我也不清楚,,但是在工作中,我一定會(huì)努力的負(fù)責(zé)好自己的職責(zé),!為了我最初的這一班學(xué)生,,我這個(gè)班主任絕對(duì)不能丟臉!我會(huì)拼盡全力的做好自己!成為一名出色的班主任,!
初一班主任工作計(jì)劃周數(shù)安排 初一班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二
班級(jí)狀況
初步觀察,,學(xué)生在智力素質(zhì)上參差不齊,部分學(xué)生在紀(jì)律,、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,,但也有若干調(diào)皮分子好動(dòng),產(chǎn)生一些負(fù)面影響,。大部分學(xué)生在團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展示自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。
工作目標(biāo)
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有責(zé)任心,、進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,;全體同學(xué)都能樹立"先成人,,再成才"的觀念,擁有清晰的人生理想,、明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,養(yǎng)成樂于助人的文明行為習(xí)慣,班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣——個(gè)個(gè)富有愛心,,富有正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),,打造團(tuán)結(jié)、向上,、陽光的團(tuán)隊(duì),。
具體措施
貫徹"德育為先,以人為本"的方針,,堅(jiān)持人品至上,,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德教育。
1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理實(shí)施,,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。
2,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),,營(yíng)造科學(xué)文明的班級(jí)氛圍。
以班委會(huì)為支柱,,以培養(yǎng)學(xué)生"善良,、文明,、特長(zhǎng)、理想"為目標(biāo),,以班會(huì)、班務(wù)會(huì)為宣傳陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,營(yíng)造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,,使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),,都能找到成功和自信,。從而熱愛我們的學(xué)校,,熱愛我們的班級(jí),熱愛我們的祖國(guó),。對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度、價(jià)值觀的教育以及方法與過程的滲透,,改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,教育學(xué)生"學(xué)會(huì)吃苦,,學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)"。
3,、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如信心宣誓,、校運(yùn)會(huì),、等各項(xiàng)比賽活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
4,、結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立興趣小組、學(xué)習(xí)小組,,掀起有序良性競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,。定期開展學(xué)習(xí)比賽活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
5、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),,進(jìn)行思想教育,;結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,,文明有禮的活動(dòng),;結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育,;結(jié)合國(guó)慶節(jié),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
6,、利用課余,、日記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
7、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的衛(wèi)生清理和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
8,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作,。
9、利用班會(huì)課,、墻報(bào),、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電,、防火,、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全,。
10,、定期召開班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng),,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
11、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,,建立和學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系。
12,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,,共同教育好學(xué)生 ,。
13、注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作,。
14,、安全教育重于泰山,時(shí)刻不容松懈,。充分利用班會(huì)這一陣地,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食安全、交通安全,、住宿安全、上下樓梯安全教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,。
總之,只要以人為本,,以愛心來對(duì)待學(xué)生,,多一分尊重,多一分寬容,,多一分理解,,善待每位學(xué)生。
初一班主任工作計(jì)劃周數(shù)安排 初一班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三
一,、班級(jí)現(xiàn)在基本情況分析:
我班現(xiàn)在共有學(xué)生47人,,其中男生22人女生25人。經(jīng)過一學(xué)期的接觸,,多數(shù)學(xué)生已經(jīng)能夠接受我的管理并且也能夠和班里其他學(xué)生相處,。
學(xué)習(xí)方面:
像王曉童、崔建新,、孔婷婷等幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的學(xué)生在剛?cè)雽W(xué)時(shí)對(duì)自己信心不足,,經(jīng)過上學(xué)期的磨練和考驗(yàn),再加上老師們不斷的鼓勵(lì),他們現(xiàn)在已經(jīng)信心十足,。像李占芹,、柏鈺蘋、劉世旋,、孫新等人學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,,但他們思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng),。也有幾個(gè)男生像是宋有坤,、孫明帥、李磊,、李兆發(fā)雖然很聰明卻不知道學(xué)習(xí),。
衛(wèi)生與紀(jì)律方面:
雖然在上學(xué)期我一直狠抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,但仍有相當(dāng)一部分學(xué)生在衛(wèi)生與紀(jì)律方面做得很差,,比如:亂扔垃圾,、課上隨便說話、打架罵人等,。
二,、本學(xué)期基本目標(biāo):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,爭(zhēng)取讓“雙困生”有明顯進(jìn)步,。
三,、具體措施:
1、落實(shí)班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率,。
2,、提高板報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,進(jìn)一步完善和深化班級(jí)文化,。讓我?!疤N(yùn)育博大精深,追求厚積薄發(fā)”的核心理念深入班里每一個(gè)學(xué)生的心田,。
3,、利用班級(jí)刊物如校報(bào)、《心語》,、《中學(xué)生時(shí)代》對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心,。 4,、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
5、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問題。 四,、本學(xué)期具體活動(dòng)安排: 第一周:上學(xué)期全面分析總結(jié),,本學(xué)期工作前景展望 第二周:重新劃分學(xué)習(xí)小組,班委成員重組,。 第三周:“我愛我班”演講比賽,。
第四周:積極籌備參加中小學(xué)田徑比賽。
第五周:講文明禮貌,,利用清明節(jié)進(jìn)行愛國(guó)主義教育,。 第六周:加強(qiáng)管理?xiàng)l例,進(jìn)行安全教育,。 第七周:準(zhǔn)備迎接期中考試全面復(fù)習(xí),。
第八周:期中考試;學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的評(píng)價(jià),。 第九周:召開家長(zhǎng)會(huì),,期中考試成績(jī)通報(bào)與分析。
第十周:主題班會(huì):感恩,。
第十一周:交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。
第十二周:考前心理輔導(dǎo)。
第十三周:“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng),。
第十四周:開展籃球,、踢毽子、跳繩比賽,。
第十五周:期末考試復(fù)習(xí),。
第十六周:迎接期末考試,,總結(jié)評(píng)定。 第十七周:結(jié)束工作布置暑假作業(yè),。
初一班主任工作計(jì)劃周數(shù)安排 初一班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四
為了能使初一(9)班具有“團(tuán)結(jié),,活潑,嚴(yán)謹(jǐn),,求學(xué)“的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,有道德,,有文化,,有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃:
一,、班級(jí)基本情況
本班共有49名學(xué)生,其中有男生26人,,女生23人,。學(xué)生大多比較聽話懂事,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,,但也有部分同學(xué)基礎(chǔ)非常薄弱,,有自卑和厭學(xué)的情緒,極個(gè)別學(xué)生性格反叛,,身上存在著劣根性,。
二、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,,中期,,近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,學(xué)習(xí),,生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
三,、培養(yǎng)“你追我趕“的學(xué)風(fēng)
①通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。
③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。
④面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,,鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),,多點(diǎn)撥,,激勵(lì)他們將來作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步,;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,,鼓勵(lì)他們建立自信心,,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生,。最終,,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。
四,、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育
(1)關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律
因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,;
(2)自信心教育
充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,,而實(shí)力要靠付出和努力。
(3)意志品質(zhì)教育
首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,,評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
具體措施
1,、充分利用班會(huì)、周會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
2,、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí),。一個(gè)良好的班集體,,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,,有了這個(gè)核心,,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作“等。
3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。
4、抓住每一次考試,,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),,指導(dǎo),鼓勵(lì),。
5,、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試,。
初一班主任工作計(jì)劃周數(shù)安排 初一班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇五
今年我還是當(dāng)初一班的班主任,,對(duì)學(xué)生我很熟悉,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長(zhǎng)特點(diǎn),,應(yīng)該說,,這個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)生來說是很重要的,個(gè)人的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都必須有一個(gè)較大的提高和進(jìn)步,,因此,,本學(xué)期對(duì)于學(xué)生來說都是很重要的。
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,,學(xué)生們已經(jīng)對(duì)學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,,能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,在行為習(xí)慣上也有了很大的提高,,長(zhǎng)大的意識(shí)明顯加重,。但在心理上需要成人的及時(shí)引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、價(jià)值觀,。鑒于此,,特將本學(xué)期工作計(jì)劃詳細(xì)列出,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo),。
1,、創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)
這個(gè)年齡的學(xué)生還是比較單純,能夠很好地接受老師的建議,。對(duì)于班集體,,我一直要求學(xué)生要有強(qiáng)烈的集體意識(shí),把自己的個(gè)人行為放到班級(jí)中來,,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自己的一舉一動(dòng)代表的是整個(gè)班集體的形象,。上個(gè)學(xué)期我班學(xué)生在學(xué)校及年級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī),但我告訴學(xué)生,,最重要的獎(jiǎng)項(xiàng)應(yīng)該是“優(yōu)秀班級(jí)”,。這是對(duì)整個(gè)班集體最全面的肯定。所以,,我計(jì)劃,,本學(xué)期的工作重點(diǎn)就放在創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)上,。具體工作從三方面入手,。
第一、鼓勵(lì)并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》,、《班規(guī)班約》,,重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明意識(shí)做起,“從小事做起”,,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,。要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到(包括課間)、不早退,、不曠課,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,,也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔,。在學(xué)習(xí),、生活各方面保證起到模范帶頭作用,我想將有利于整個(gè)班級(jí)的發(fā)展,。開學(xué)初,,即召開班會(huì),明確本學(xué)期的目標(biāo),,要求學(xué)生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感,,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。定時(shí)召開班委會(huì)議,,多鼓勵(lì),,努力培養(yǎng)他們的管理意識(shí)和能力,爭(zhēng)取使每個(gè)班干部都能勝任自己工作,。
第二,,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成“你追我趕”的比學(xué),、敢學(xué)的好風(fēng)氣,。學(xué)期初,重新鼓勵(lì)上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生,,調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),,使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,,較差生圍繞中等生,,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中,、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍,。作為班主任,我將充分利用課間和自習(xí)課,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,進(jìn)行輔導(dǎo)和督促。上一學(xué)期的期末考試結(jié)束后,,學(xué)生們已經(jīng)意識(shí)
到了自己在年級(jí)中的水平,。實(shí)際上,幾乎所有的學(xué)生在學(xué)期初所抱有的心態(tài)都是:從現(xiàn)在開始,,我一定要好好學(xué)習(xí),,再也不貪玩,不浪費(fèi)時(shí)間了,。針對(duì)這種情況,,我采用鼓勵(lì)與督促相結(jié)合的方法。對(duì)于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生,一方面鼓勵(lì)他們樹立更高的目標(biāo),,一方面嚴(yán)格要求,,力爭(zhēng)更好成績(jī)。有些同學(xué)偏科問題較為嚴(yán)重,,對(duì)于單科較好的學(xué)生,,鼓勵(lì)其在更好的學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)習(xí)外,更要鼓勵(lì)其對(duì)其他學(xué)科的興趣;對(duì)于單科較差的學(xué)生,,要嚴(yán)格要求,,首先是其明確意識(shí)到偏科對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)面影響再在日常的學(xué)習(xí)中及時(shí)了解和督促。爭(zhēng)取使學(xué)生都能夠在學(xué)習(xí)當(dāng)中汲取知識(shí)并獲得快樂,,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì),。
要讓所有學(xué)生了解到,,學(xué)習(xí)好不是好學(xué)生的個(gè)人行為,而是全班同學(xué)的集體行為,,他們每一個(gè)人所取得的每一分都是在給班級(jí)做貢獻(xiàn),。
第三,融洽師生關(guān)系,?!坝H其師,信其道;尊其師,,效其行”,,要爭(zhēng)取更多的時(shí)間與學(xué)生多交流、溝通,。我相信真誠(chéng)的愛和關(guān)心,,他們是應(yīng)該能夠體會(huì)到的。另外,,還要加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,。力爭(zhēng)創(chuàng)造更融洽更和諧的師生關(guān)系,。
2,、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊(duì)伍
通過一學(xué)期的鍛煉,,部分學(xué)生已經(jīng)具有較強(qiáng)的工作能力,并且在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),,將繼續(xù)重用,,同時(shí)發(fā)掘一批新的學(xué)生干部,以舊帶新,使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項(xiàng)工作,,培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級(jí)管理,,使大家都能參與到班級(jí)管理中來,作為班級(jí)的一個(gè)管理者,,而不總是被管理者,。
3、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。
面向全體學(xué)生,,分類施教。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)每個(gè)學(xué)生的角度出發(fā),全面了解,、關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,,曉之以理,。教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,不和群,。有的是精力過剩,,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,。總之,,對(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
4,、及時(shí)了解學(xué)情:
經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,,準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。因材施教,,重點(diǎn)在抓基礎(chǔ)知識(shí)上下功夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。
5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育
對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,,及時(shí)上報(bào),想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),,把影響和損失降到最低點(diǎn),。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,必須做好,,確保安全工作萬無一失,。
6、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),,開好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
7,、積極配合任課老師進(jìn)行有序的教學(xué)工作
積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,,配合任課老師,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,提高整體水平,,建立學(xué)風(fēng)濃,、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo),。
又是一個(gè)新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛,,自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,使學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步。