在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

向日葵小學(xué)作文300篇一

這天,，向日葵傷心地對太陽公公說：“太陽公公，為什么我長得這么高大,，在花中鶴立雞群,。但人們卻還總是把玫瑰花、月季花,、康乃馨之類的一些花說的那么美呢,？我也是花啊,！人和人是平等的,。為什么花和花卻不能平等呢？這不公平,！”··········

太陽公公擰擰我的鼻子,，親切地說：“孩子，她們是比你漂亮,，但是……”

“哼,！連你也來挖苦我！嗚嗚~~我真的那么不如她們嗎,！”向日葵打斷太陽公公的話,，自卑地說?！ぁぁぁぁぁぁぁ?/p>

太陽公公馬上說：“不是的啊,，人們常說‘人不可相貌’，其實(shí)花也是不可相貌的啊,！玫瑰花她們并不是比你好,。因?yàn)槟隳芙Y(jié)出豐厚、好吃的果實(shí),，而她們不能,。她們能開出妖艷、美麗的花朵,，而你不能,。其實(shí)，你們是平等的,?！?/p>

向日葵聽了以后深受啟發(fā)。原來每個人都有自己的用處,，我就是所謂的“幕后英雄”,。

向日葵小學(xué)作文300篇二

在花的繽紛世界里，我不愛鮮艷的玫瑰,，不愛富貴的牡丹,，只愛普通的向日葵。

我喜歡向日葵,，是因?yàn)橄蛉湛翘柕墓?，是光和熱的象征，是?nèi)心情感之火的寫照,，是熱愛生活,、選擇生活的表現(xiàn)。

不同形狀的向日葵,，或艷麗或枯萎,，或隱或現(xiàn)，是一年生草本植物,，莖直而粗壯,，剛毛白色粗糙。葉子呈心形,，邊緣有缺口或鋸齒狀,。向日葵的花頭形成一個大圓盤，生在莖的頂部,?；ūP中央是管狀的花，授粉后能結(jié)出果實(shí),，常被稱為葵花籽,。圓盤邊緣是舌狀花,，主要吸引昆蟲。舌狀花上覆有綠色的總苞,，起保護(hù)作用,。向日葵的故鄉(xiāng)是美國。現(xiàn)在全世界都在培養(yǎng),?？ㄗ押径啵钥ㄗ咽怯土现参?。

經(jīng)過進(jìn)一步的研究和探索,，許多科學(xué)家終于發(fā)現(xiàn)了一種可以刺激細(xì)胞生長的激素，稱為生長素,。從這里,，向日葵走向太陽的謎團(tuán)已經(jīng)初步解開。

最初,，這些生長素主要在莖尖上方形成,，并不斷運(yùn)輸?shù)交俊ＩL素的分布不斷受到光的影響：生長素濃度在生長區(qū)域向光的一側(cè)相當(dāng)?shù)?，在背光一?cè)相當(dāng)高。結(jié)果,，光側(cè)的生長區(qū)域生長得非常慢,，背光側(cè)的生長區(qū)域生長得非常快,，所以莖向旋光方向彎曲,。

我喜歡向日葵。

向日葵小學(xué)作文300篇三

我們院子里有幾朵向日葵,。當(dāng)我們走出家門時,，我們可以看到向日葵正在播放歡快的音樂，這使得院子里的人每天都在放松,。

我跑過去,，看到向日葵像一輪火紅的太陽，層層疊疊的花朵,，一些小花瓣藏在大花瓣后面,，只露出兩只害羞的小眼睛往外看。

這時我發(fā)現(xiàn)了一個問題,，為什么長的向上,，短的向下的花瓣？我盯著花瓣,，卻想不起來要不要去,。就在我回家找的時候,，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象。向日葵慢慢地移動著,。我看著對面的向日葵,，那是太陽！太陽和向日葵之間有一條線嗎,？這兩個問題引起了我的好奇心,。我趕緊跑回家，打開《十萬個為什么》,，終于找到了答案,。

原來植物的莖可以找到陽光，然后向陽光充足的地方生長,。陽光附近的細(xì)胞分裂更快,，細(xì)胞更多。遠(yuǎn)離太陽的細(xì)胞分裂較慢,，細(xì)胞較少,。至于向日葵為什么會轉(zhuǎn)向太陽，其實(shí)是這樣的：生長素可以刺激植物的細(xì)胞生長,，對植物的生長起著重要的作用,。向日葵生長素喜歡和太陽玩捉迷藏。一天之內(nèi),，只要太陽自轉(zhuǎn),，他體內(nèi)的生長素就會不斷轉(zhuǎn)回陽光普照的地方。結(jié)果,，向日葵盤轉(zhuǎn)向太陽,。

向日葵的生長素真的很奇怪?？磥碇参锝缫欢ㄓ幸恍┎豢伤甲h的植物,。當(dāng)然，只有你愿意做一個有心人,，才能找到這些奇奇怪怪的植物,。

向日葵小學(xué)作文300篇四

我是七歲的那年認(rèn)識向日葵的。

我看見它的時候不知道它叫什么,。它有一個筆直的莖,，摸一摸它的表面很粗糙，有一些細(xì)細(xì)的絨毛,，摸上去有些扎手,。莖的頂端托著一個大花盤，圓圓的,，它的周圍有一圈黃色的花瓣,，它里面有密密麻麻的籽,，就像一張微笑的娃娃臉在眨眼睛，,，好像在說：“你知道我是誰嗎,？”我摘下一顆，仔細(xì)一看,，原來里小賣部里的葵花籽,。我剝開皮，嘗了嘗,，淡淡的有些甜味,。

今年，鄰居家屋外種了幾棵向日花葵,，我發(fā)現(xiàn)它的時候,，已經(jīng)長的比我都高了。筆直地站在門前,，就像是門口站崗的士兵,。向日葵總是正對太陽，跟著太陽轉(zhuǎn),，就像一個淘氣的小娃娃跟太陽公公賽跑,。到了秋天，花盤里就長滿了密密麻麻排列有序的種子,，就像國慶節(jié)上,，等待檢閱的士兵。深秋時節(jié),，向日葵的莖變成了棕黃色，葉子變黃了,，金黃色的花邊也開始枯萎,，脫落，只剩下光禿禿的圓盤,，向日葵的莖被成熟的種子壓彎了,，整棵向日葵像一個害羞的小姑娘，低下了頭,。

成熟了的花盤被剪了下來,，整整齊齊地放在屋檐下晾干。這便成了我們小孩子向往的美味,。

瓜籽的用途很多,，可以做成各種口味的瓜籽，很美味,；還可以做糕點(diǎn)的餡,，口味也不錯,。葵花籽還可以榨油,，供人們食用,。我喜歡向日葵。

向日葵小學(xué)作文300篇五

奶奶家有一片土地上種著向日葵,。我每次去看它,，都發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤總是朝著示熱的太陽轉(zhuǎn)。

我不明白是為什么,？我去問爸爸,，爸爸說：“它的莖有一種植物生長素，他喜歡光照,，這樣向日葵就圍著太轉(zhuǎn),。它轉(zhuǎn)起來的時候，像幾個小孩在那笑呢,！每當(dāng)早晨一到,，向日葵就算在美夢中也會醒來，把笑臉獻(xiàn)給太陽公公的,，所以太陽公公才會那么精神,。

我想我家的太陽能熱水器是否能“安裝”上這種“植物生長素”呢？首先我要從向日葵身上提取這種植物生長素,，再把它“縫合”在熱水器上,，這樣就不會轉(zhuǎn)不動了。而且這種植物生長素“安裝”在船上,，這樣船就會自動起航,，這樣人們就不需要加油站了，因?yàn)橄蛉湛麩崴饔凶詣蛹佑偷墓δ?，所以就不要加油站了也不要自己控制,。船就會自動開了。

這種“向日葵太陽能熱水器”的優(yōu)點(diǎn)可多了,，連冬天也有熱乎乎的水噴出來,。人們不禁要問：向日葵太陽能熱水器，不是只有太陽才會有熱水噴出的呀,！"因?yàn)檫@種向日葵太陽能熱水器,。有自動保溫功能，夏天會自動變冷,。所以冬天也有熱水噴出,。

大自然千姿百態(tài)，奇妙無比,，我們生活中是有許多的東西都是得到大自然的啟示,。只要你仔細(xì)觀察,，還會發(fā)現(xiàn)許多奧妙。

向日葵小學(xué)作文300篇六

姥姥家的門前有一株向日葵,。

陣陣春風(fēng),，場場春雨，向日葵長高了,，已經(jīng)有五六片葉子了,。它像一個歡快的孩子，茁壯地成長著,。

夏天到了,，向日葵已經(jīng)告別了自己的幼年，長成了“大姑娘”了,。你看,，它頭頂隱隱約約長出了一個花骨朵——小小的綠色花盤。它的.花盤一天天長大,，幾片黃色的花瓣圍著花盤,，中間是密密麻麻的花蕊。

向日葵時時刻刻朝著太陽,。早晨,，向日葵張開了笑臉，迎接冉冉升起的太陽,；中午,，太陽當(dāng)空照，向日葵總是揚(yáng)起那金色的臉龐,；傍晚,，太陽徐徐落山了，向日葵又面向西方,，同太陽告別,。

秋天來臨，向日葵已經(jīng)度過了他的青年時代,，漸漸成熟了。

習(xí)習(xí)秋風(fēng),，絲絲秋雨,，向日葵的椰子由綠變黃，花盤外的花瓣也慢慢凋謝了,。但是花盤里那些數(shù)不清的花蕊下面,，卻借出了飽滿的葵花籽兒。

農(nóng)民伯伯開始秋收了,。他們打下葵花籽兒,，選好的榨油,，剩下的留給自己吃，用葵花的葉,、莖做飼料,。

向日葵的一生雖然結(jié)束了，可它留給我們的卻是豐碩的果實(shí),。我愛你,，向日葵！

向日葵小學(xué)作文300篇七

今天,，陽光明媚,，我和爸爸媽媽一起去路橋金大田村看向日葵。

我們坐上汽車,，不一會兒,，就到了路橋金大田村。首先映入眼簾的是“耕讀堂”,，是金大田村人紀(jì)念村民邊耕種邊讀書的地方,。跨進(jìn)門檻,，發(fā)現(xiàn)里面有許多豬槽和磨盤,。墻角架著樓梯，那樓梯真是不成樣,，上下都會晃動,，讓我心驚肉跳。樓上有一個大會議廳,，有一張講臺,，三張椅子，上面放有話筒,、礦泉水和一支水筆,。

接著我們參觀了向日葵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，金黃一片,，有的向日葵含苞欲放，有的己經(jīng)綻開了笑臉,，好像在歡迎來自四面八方的游客,。

向日葵一株有四五朵的，也有一兩朵的,，全都迎著太陽,，展露著笑臉，吸引了一群群的蜜蜂爭相采蜜。開花的向日葵在上面,，有籽的向日葵在下面,，有高有低，形狀各異,，十分有趣,。

向日葵像一個個小相機(jī)，把我們小朋友開心的笑容拍下來,，記錄下來,。長出瓜子的向日葵都低下了頭，好像懷孕的媽媽害羞了,。

爸爸說,，把這些瓜子曬干，再炒起來,，就變成了我們平時吃的瓜子了,。我采了一點(diǎn)瓜子，小小的,，水滴形,，黑黑的，我想采多一點(diǎn),，可是又想這是別人辛辛苦苦種的,，不能摘太多。我們要保護(hù)植物動物,、愛護(hù)大自然,，不能破壞。

向日葵真漂亮,，我愛向日葵,！