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向日葵小學(xué)作文400字 向日葵小學(xué)作文篇一

這天,，向日葵傷心地對(duì)太陽公公說：“太陽公公,，為什么我長得這么高大，在花中鶴立雞群,。但人們卻還總是把玫瑰花,、月季花、康乃馨之類的一些花說的那么美呢,？我也是花?。∪撕腿耸瞧降鹊?。為什么花和花卻不能平等呢,？這不公平！”··········

太陽公公擰擰我的鼻子,，親切地說：“孩子,，她們是比你漂亮，但是……”

“哼,！連你也來挖苦我,！嗚嗚~~我真的那么不如她們嗎,！”向日葵打斷太陽公公的話，自卑地說,?！ぁぁぁぁぁぁぁ?/p>

太陽公公馬上說：“不是的啊，人們常說‘人不可相貌’,，其實(shí)花也是不可相貌的?。∶倒寤ㄋ齻儾⒉皇潜饶愫?。因?yàn)槟隳芙Y(jié)出豐厚,、好吃的果實(shí)，而她們不能,。她們能開出妖艷,、美麗的花朵，而你不能,。其實(shí),，你們是平等的?！?/p>

向日葵聽了以后深受啟發(fā),。原來每個(gè)人都有自己的用處，我就是所謂的“幕后英雄”,。

向日葵小學(xué)作文400字 向日葵小學(xué)作文篇二

這次秋游我們?nèi)チ碎L沙生態(tài)園,，那里有一大片的向日葵，可美了,。

向日葵為什么時(shí)時(shí)刻刻都要圍著太陽轉(zhuǎn)呢,？這是因?yàn)樗纳L需要足夠的陽光。后來我又查找了資料,，原來向日葵生長的條件比較苛刻,，溫度不能低于10°也不能高于44°，每次給它施水也要多澆點(diǎn),，如果少了,，它就會(huì)枯萎，所以向日葵需要仔細(xì)地培養(yǎng)才能生長,。

向日葵的花瓣金黃金黃的,，圍了一圈又一圈，大約有三十,、四十片葉子,，看了就讓人著迷。中心凹進(jìn)去的花蕾也很美，有棕色,、黃色,、金黃色，不可計(jì)數(shù),?；ɡ偕线€往外伸出了一根根細(xì)絲，這也許是上天給它戴上的皇冠吧,。根上有小刺般的絨毛,，細(xì)細(xì)的、短短的,，摸起來非常非常舒服，像毛線絨一樣,。向日葵就像孩子們的笑臉,，天天笑，天天都有好心情,。

向日葵的清香引來了許許多多愛勞動(dòng)的蜜蜂,，蜜蜂最喜歡它了，蜜蜂需要大量的蜂蜜來過冬,，向日葵就毫不猶豫地把蜂蜜獻(xiàn)給了它,。

向日葵不僅讓人看了賞心悅目，還帶給人們美味的果實(shí)——葵花子,，它是一種多么美好的植物?。?/p>

向日葵小學(xué)作文400字 向日葵小學(xué)作文篇三

今天,，陽光明媚,，我和爸爸媽媽一起去路橋金大田村看向日葵。

我們坐上汽車,，不一會(huì)兒,，就到了路橋金大田村。首先映入眼簾的是“耕讀堂”,，是金大田村人紀(jì)念村民邊耕種邊讀書的地方,。跨進(jìn)門檻,，發(fā)現(xiàn)里面有許多豬槽和磨盤,。墻角架著樓梯，那樓梯真是不成樣,，上下都會(huì)晃動(dòng),，讓我心驚肉跳。樓上有一個(gè)大會(huì)議廳,，有一張講臺(tái),，三張椅子,，上面放有話筒、礦泉水和一支水筆,。

接著我們參觀了向日葵,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃一片,，有的向日葵含苞欲放,，有的己經(jīng)綻開了笑臉，好像在歡迎來自四面八方的游客,。

向日葵一株有四五朵的,，也有一兩朵的，全都迎著太陽,，展露著笑臉,，吸引了一群群的蜜蜂爭相采蜜。開花的向日葵在上面,，有籽的向日葵在下面,，有高有低，形狀各異,，十分有趣,。

向日葵像一個(gè)個(gè)小相機(jī)，把我們小朋友開心的笑容拍下來,，記錄下來,。長出瓜子的向日葵都低下了頭，好像懷孕的媽媽害羞了,。

爸爸說,，把這些瓜子曬干，再炒起來,，就變成了我們平時(shí)吃的瓜子了,。我采了一點(diǎn)瓜子，小小的,，水滴形,，黑黑的，我想采多一點(diǎn),，可是又想這是別人辛辛苦苦種的,，不能摘太多。我們要保護(hù)植物動(dòng)物,、愛護(hù)大自然,，不能破壞。

向日葵真漂亮，我愛向日葵,！

向日葵小學(xué)作文400字 向日葵小學(xué)作文篇四

我們?cè)鹤永锓N著幾棵向日葵,走出家門,，遠(yuǎn)看那群向日葵像一個(gè)個(gè)小喇叭，正在演奏著歡快的音樂,，讓院子里的人每天都能放松心情,。

我跑了過去，只見向日葵像一個(gè)火紅的太陽,，花片層層疊疊,，一些小花瓣躲在大花瓣的后面，只露出兩只小眼睛在害羞地向外望,。

這時(shí),，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，為什么朝上長的花瓣長,，朝下長的花瓣短呢,？我瞪著眼睛看著花瓣，想來想去還是想不起來,，正當(dāng)我就要回家查找答案時(shí),，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,，向日葵正在慢慢地移動(dòng),，我朝著向日葵的對(duì)面看去，竟然是太陽,！難道太陽和向日葵之間連著一條線嗎,？這兩個(gè)問題燃起了我的好奇心，我連忙跑回家,，翻開了《十萬個(gè)為什么》,，終于找到了答案。

原來,，植物的莖部可以找到陽光,，，然后就朝著有陽光的地方長,。離陽光近的部分分裂的細(xì)胞的速度就快,，細(xì)胞就多。離陽光遠(yuǎn)的部分分裂的細(xì)胞的速度就慢,，細(xì)胞就少,。至于為什么向日葵朝太陽轉(zhuǎn)，其實(shí)是這樣的：生長素能夠刺激植物的細(xì)胞生長,，對(duì)植物的生長起著重要的作用,。向日葵的生長素喜歡和太陽玩“捉迷藏”，一天中，只要太陽轉(zhuǎn)動(dòng),，他體內(nèi)的生長素也就不斷地再莖里向著背陽光的地方轉(zhuǎn)了,。所以，向日葵的花盤就向著陽光轉(zhuǎn)了,。

向日葵的生長素真奇怪,，看來植物王國里肯定還有不可思議的植物，當(dāng)然,，只有看你肯不肯做一個(gè)有心人,，才能發(fā)現(xiàn)這些奇怪的植物。

向日葵小學(xué)作文400字 向日葵小學(xué)作文篇五

一天,，向日葵小黃開始和太陽公公對(duì)話了,。

太陽公公好奇地問：“小黃，你怎么這么傻呀,？整天伸長著脖子,，難道你不累嗎？”

小黃微笑著說：“我伸長著脖子是為了讓我身上的小瓜子更好的吸收太陽光,，再累也值得,。”

太陽公公又說道：“那如果有一天小瓜子離開了你,，你會(huì)怎么樣呢,？”

小黃說：“就算他們離開了我，我還是會(huì)很開心的,，因?yàn)樗麄冊(cè)谖疑砩洗^,。”

太陽公公滿意地說：“有你這么個(gè)好媽媽,，小瓜子一定會(huì)茁壯地成長的,。”

“但愿吧,！”小黃說,。

有一天，一個(gè)人拿著一個(gè)籃子朝向日葵走來,，把向日葵身上的瓜子給采走了,。向日葵哭了，這是高興的眼淚還是悲傷的眼淚呢,？不管是什么眼淚,，太陽公公安慰道：“小黃，你別哭了,，你不是說就算小瓜子離開了你,，你還是會(huì)很開心的嗎,？”

小黃說道：“是啊，我是很開心,，我這是開心的眼淚,。”

轉(zhuǎn)眼間,，幾年過去了,，向日葵越來越老了，她接的瓜子也越來越少了,。一天,，一個(gè)人拿著一把到朝向日葵走來，把向日葵砍了,。太陽公公哭了,，哭得很傷心。

第二年,，這塊地的主人又在這里種了一些向日葵,。太陽公公對(duì)這些向日葵說：“你們有一個(gè)好伙伴，那就是小黃,，你們都要學(xué)習(xí)她的精神,。她一直伸長著脖子，為了讓她身上的小瓜子茁壯地成長,?！?/p>

向日葵們哭了，他們齊聲說：“好,！我們一定要像小黃學(xué)習(xí),?！?/p>

向日葵小學(xué)作文400字 向日葵小學(xué)作文篇六

姥姥家的門前有一株向日葵,。

陣陣春風(fēng)，場(chǎng)場(chǎng)春雨,，向日葵長高了,，已經(jīng)有五六片葉子了。它像一個(gè)歡快的孩子,，茁壯地成長著,。

夏天到了，向日葵已經(jīng)告別了自己的幼年,，長成了“大姑娘”了,。你看，它頭頂隱隱約約長出了一個(gè)花骨朵——小小的綠色花盤,。它的花盤一天天長大,，幾片黃色的花瓣圍著花盤,，中間是密密麻麻的花蕊。

向日葵時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽,。早晨,，向日葵張開了笑臉，迎接冉冉升起的太陽,；中午,，太陽當(dāng)空照，向日葵總是揚(yáng)起那金色的臉龐,；傍晚,，太陽徐徐落山了，向日葵又面向西方,，同太陽告別,。

秋天來臨，向日葵已經(jīng)度過了他的青年時(shí)代,，漸漸成熟了,。

習(xí)習(xí)秋風(fēng)，絲絲秋雨,，向日葵的椰子由綠變黃,，花盤外的花瓣也慢慢凋謝了。但是花盤里那些數(shù)不清的花蕊下面,，卻借出了飽滿的葵花籽兒,。

農(nóng)民伯伯開始秋收了。他們打下葵花籽兒,，選好的榨油,，剩下的留給自己吃，用葵花的葉,、莖做飼料,。

向日葵的一生雖然結(jié)束了，可它留給我們的.卻是豐碩的果實(shí),。我愛你,，向日葵！

向日葵小學(xué)作文400字 向日葵小學(xué)作文篇七

奶奶的院子里有一大片向日葵,，每當(dāng)放暑假我都會(huì)去探望它,。這不，今天我又來那片向日葵地,。

清晨,，我站在高高的田坎邊，放眼望去,，一大片大片金燦燦的向日葵像一片黃色的海洋,，一陣風(fēng)吹過,，掀起黃色的海浪。

我奔向日葵林,，一根根向日葵挺拔地立在地里,，它的莖綠綠的，大約有我手腕那么粗,，上面布滿了絨毛,，摸起來有一點(diǎn)扎手，不要小看向日葵哦,，它高得很,，都高過我兩三個(gè)腦袋。

向日葵的葉子非常綠,，像一個(gè)大大的綠色愛心,，摸起特別粗糙，它們一高一低,，錯(cuò)落有致地順著莖生長著,。它的花真是漂亮，花瓣金黃金黃的,，又尖又長,，摸起來涼涼的、薄薄的,，湊過去仔細(xì)的聞,，還有一股淡淡的香味。在花瓣中間長著許多的葵花籽,，它們頂著密密麻麻的鵝黃色的花蕊,，就好像許多的孩子蓋著花被子在呼呼大睡！

下午吃過晚飯,，我又來探望它了,，咦？早上向日葵可是把它的大臉盤對(duì)著我呢,，怎么現(xiàn)在全轉(zhuǎn)過去了,？難道它不喜歡我,？還是被調(diào)皮的孩子的動(dòng)了手腳,？我按捺不住，想一探究竟,，便跑去問爸媽,，可爸媽神秘地一笑，賣關(guān)子道：“想要知道答案,，就自己去探索吧,！”我無可奈何,，只好拿起新買的百科全書，認(rèn)真地研究起來,，終于找到了答案,，原來向日葵身體里有生長素，為了使葵花籽長的更回結(jié)實(shí),，它就會(huì)向著太陽轉(zhuǎn),。它可真是一種聰明的植物啊。

我總認(rèn)為我知識(shí)豐富,，今天卻讓向日葵給我上了課,，原來大自然里的奧秘這么多，我得更加用心去觀察發(fā)現(xiàn),。

向日葵小學(xué)作文400字 向日葵小學(xué)作文篇八

我家有一株美麗的向日葵,，總是向著有太陽的地方盛開。每天當(dāng)太陽射出了第一縷陽光之后,，它就隨著太陽從東方轉(zhuǎn)向西方,，非常有趣。

向日葵長著一根長而直的莖稈,，高達(dá)三米左右呢,！向日葵的葉子非常寬大，形狀有點(diǎn)像人的手掌,。葉子的兩側(cè)布滿了茸毛,，摸上去有點(diǎn)粗糙。

向日葵開花的季節(jié)在夏季,。一到開花的時(shí)候,，長而直的莖上就會(huì)長出一個(gè)又大又圓的花盤?；ūP的邊緣由上百朵管狀小花整齊地排列著,，非常可愛,。

到了秋天,，向日葵的每一朵小花就變成一顆種子，這就是又香又脆的葵花子,?？ūP黃燦燦的，每時(shí)每刻都會(huì)笑盈盈的迎接太陽,，吸收著陽光,，孕育著花子兒?；ūP越來越大,，花子兒就越來越飽滿,。

可是，為什么向日葵會(huì)向著太陽轉(zhuǎn)呢,？經(jīng)過我反反復(fù)復(fù)地思考和翻閱百科全書,，終于知道了。原來,，向日葵盤下面的莖部含有一種奇妙的植物生長素,，這種植物生長素只有背光的時(shí)候才能夠刺激細(xì)胞的生長，加快繁殖,。清晨,，旭日東升，花盤下面莖稈里的植物生長素在莖里不斷背著陽光移動(dòng),，就像玩捉迷藏一樣,。正是因?yàn)檫@個(gè)原因，人們又把向日葵叫做“太陽花”,。

經(jīng)過這件事情,，我明白了一個(gè)道理，正如一位名人曾經(jīng)說過：“生活中不缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。”是的,，看似平常的大自然,，實(shí)際上卻有著無窮的奧妙，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),、去探索,。

向日葵小學(xué)作文400字 向日葵小學(xué)作文篇九

無意中，我撿到一顆向日葵種子,，我把它種在花盆里,。

漸漸地，向日葵種子生根,、發(fā)芽了,。那嫩綠的小芽多么可愛！

一段時(shí)間后,，它又長出了莖葉,，一個(gè)勁兒地向上長。

過了好久,，它開花結(jié)果了,。瞧！它的花像一個(gè)金色的小太陽,。風(fēng)兒吹來了,，它前后搖擺，似乎在向我點(diǎn)頭,。在它漂亮的花朵里,，結(jié)出密密麻麻的果實(shí)。我小心翼翼地掰下一顆果實(shí),，它一頭大一頭小,，里面的瓜仁像個(gè)胖娃娃，真有趣,。

向日葵花朵很美,，總是向著太陽微笑。早晨,，太陽升起,，它就向著東邊綻放；下午它又仰著頭開放,；傍晚,，太陽落山了，它又轉(zhuǎn)向西邊,；當(dāng)太陽完全落下,，它又朝著東方悄悄收起花瓣，等待另一天的到來,。怪不得人們也叫它太陽花,，它一心向著光明，執(zhí)著地追尋著,。

向日葵除了花朵美,，用途也不少。它能榨油,。記得有一次,，媽媽正準(zhǔn)備做菜，她拿起油瓶往鍋里一倒——呀,，沒油了,！媽媽像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí),，我想起我的向日葵,，我拿出一些先前摘下的葵花籽，快速剝掉瓜子殼,，把瓜仁放進(jìn)微波爐里,，不一會(huì)兒果然出油了。小小向日葵，幫了我們大忙呀,！

向陽開的向日葵啊,，你是尋夢(mèng)者的代言人，你是我家的好幫手,，也是我的好伙伴,，我愛你！

向日葵小學(xué)作文400字 向日葵小學(xué)作文篇十

在茫?；êＶ?，我最迷向日葵了！不知是因?yàn)橄蛉湛仟{子座的幸運(yùn)花還是怎的,，我只對(duì)向日葵情有獨(dú)鐘,。

我也說不出我為什么喜歡它。但從這棵還耷拉著腦袋的小花上,，我感覺到一絲朝氣蓬勃的氣息,。

向日葵細(xì)高細(xì)高的，臉又圓又大,，柔弱的花莖,，真怕一不小心給折斷了。它的葉子像一個(gè)圓扇子,，在枝杈中有小花苞,，最小的只有人們的小拇指一半大，慢慢地長成一個(gè)大花包,，像一個(gè)小菠蘿,，漸漸地變成一朵黃色的小花，像一個(gè)座墊,，花瓣像一個(gè)個(gè)眼睛,，摸起來綿綿的像絲綢一樣。只見它的臉龐黑中帶黃,，花瓣兒小小的,，葉子卻又粗又大的。再仔細(xì)一看,，它的花盤上有很多未長大的小黑耔,，呈包圍狀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，向日葵像一個(gè)個(gè)金色的小太陽,，近看又像一個(gè)個(gè)娃娃的臉。

每天只要太陽一出來向日葵就朝向陽光,，也因此人們叫它向日葵,。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,，只要有陽光它就立刻昂起頭,。從向日葵身上,，我看到了人真正的品格：樂觀、積極,、堅(jiān)持、執(zhí)著，正是因?yàn)橄蛉湛钠犯?，我才?huì)喜歡上這給人帶來了溫暖和快樂的向日葵。

每次一看到那朝氣蓬勃的向日葵，我就覺得自己沉浸在向日葵的世界里,。正如同《長歌行》中的青青園中葵，朝露待日晞,。我愛你，向日葵,！

向日葵小學(xué)作文400字 向日葵小學(xué)作文篇十一

生態(tài)園,，是我們學(xué)校最特殊的風(fēng)景。走進(jìn)生態(tài)園,，你會(huì)看到那三株?duì)N爛耀眼的向日葵,，她們,，是我最喜歡的。

她有著葵花桿和碩大的花朵、寬寬的葵葉，形成了很好的屏障;清澄的藍(lán)天下向日葵株株挺直腰桿,，天真爛漫地迎向太陽,，美麗耀眼的色彩讓我們驚嘆不已;每一朵花瓣都像金色的火焰,，仿佛隨時(shí)會(huì)騰空而去，又像一只只浴火而出的金鳳凰,。那么濃烈、明快的色彩,，旺盛得不可思議的生命力,，如此張揚(yáng)地綻開,、綻開;蓬蓬勃勃，不計(jì)較土地的貧瘠肥沃,，在炎炎烈日下,，仰起一張張笑臉，無畏無懼地生長,、生長,。

她，總是淡淡地微笑,，向著那明媚的太陽,，微微地笑，因?yàn)?，她愛上了陽光的溫暖,，陽光的溫暖，是她的全部?/p>

她每天對(duì)著光芒萬丈的太陽,，靜靜,、淡淡地汲取陽光。把自己的營養(yǎng)貢獻(xiàn)給了果實(shí),。

她不像桃子,、蘋果、石榴那樣,，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭;她的果實(shí)越豐富,，她的頭就越往下低。她不是生態(tài)園中最美麗,、最耀眼的植物;不是最優(yōu)雅,、最香甜的植物,。

她很普通，很平凡,，但是我卻渴望一個(gè)向日葵似的人生,。太陽給了她溫暖，她就要追隨太陽一輩子,，不是她的一輩子而是太陽的一輩子,。因?yàn)橛幸惶炷銜?huì)發(fā)現(xiàn)，太陽落下,，向日葵也向西凋零……