為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一

中秋是中國(guó)傳統(tǒng)在節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好,，但在大學(xué)里的我們,，大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過(guò)精心組織和策劃,，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里,，舉辦迎中秋歡樂(lè)行系列活動(dòng)，讓每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂(lè),，集體的溫暖,。

二、活動(dòng)目的與意義：

中秋佳節(jié)未能與親人共度,，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望,、寂寞。因此,，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂(lè)氣氛,、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,，同時(shí)為11級(jí)同學(xué)和10級(jí)同學(xué)搭建一個(gè)認(rèn)識(shí)交流的平臺(tái),，因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動(dòng)。

在活動(dòng)中,，各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,，并且，還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目,，可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏?、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的實(shí)看法以及其人生觀(guān),、價(jià)值觀(guān)，使積極向上的樂(lè)觀(guān)精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,，增強(qiáng)集體的團(tuán)結(jié)。

三,、活動(dòng)主題："濃情中秋,，情系資環(huán)"

四、活動(dòng)概況：

活動(dòng)時(shí)間：20__年9月30號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn)：本部食堂,、本部操場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：資環(huán)學(xué)院11級(jí),、10級(jí)全體同學(xué)

五、前期準(zhǔn)備

1.向老師提交策劃書(shū),，等待審核,。

2.與學(xué)校食堂商定好時(shí)間，并根據(jù)報(bào)名人數(shù),，確定所需材料的量,，并分配好。

3.申請(qǐng)借用音箱話(huà)筒等設(shè)備,，并準(zhǔn)備3臺(tái)電腦配有小音響,。

4.準(zhǔn)備好活動(dòng)用品，確定相關(guān)人員安排,。

六,、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）齊心合力

包餃子比賽：每隊(duì)8位隊(duì)員，給予每隊(duì)特定的面粉與餃子餡,，計(jì)算完成所需要的時(shí)間,。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗,、辣椒,、錢(qián)幣），比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子,。(注：時(shí)間為9月30號(hào)下午3點(diǎn)在本部食堂）

（二）晚會(huì)系列活動(dòng)

在操場(chǎng)上,，席地而坐，以班級(jí)為單位（給與每個(gè)人一個(gè)號(hào)）共分6隊(duì)列,，兩兩對(duì)抗,，由每班班長(zhǎng)（10級(jí)）抓鬮,，進(jìn)行系列活動(dòng),。

開(kāi)場(chǎng)：一對(duì)比較活躍的主持人，帶起氣氛,，每個(gè)人手里一瓶飲料,，共同舉杯,，開(kāi)始活動(dòng),。

（1）猜燈謎：分別3個(gè)人負(fù)責(zé)三組對(duì)抗，讀出燈謎,，由兩隊(duì)人舉手搶答,，答對(duì)的加一分，答錯(cuò)不扣分,，但機(jī)會(huì)讓給另一隊(duì),。

（2）指手畫(huà)腳：兩隊(duì)人分別抽簽，面對(duì)同一組詞語(yǔ)比劃,，先猜出著為勝,，分別進(jìn)行5次，3局2勝,。

（3）擊鼓傳花：兩隊(duì)分別進(jìn)行,，喊停的時(shí)候各選出一個(gè)人，由這兩個(gè)人抽簽,，按特定情景進(jìn)行表演,，并評(píng)出最佳搭檔。

（4）我愛(ài)記歌詞：每組前有一個(gè)電腦,，并配有小音箱,，提前準(zhǔn)備好歌曲，放一段暫停,，等有人舉手繼續(xù)唱下去,。

（5）共賞月，同甘苦：按一定的序號(hào)順序互換月餅,，然后再根據(jù)自己的情況交換月餅,，共同賞月。（可以每個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球?qū)⒆约旱脑竿麑?xiě)在紙上,，放飛,，如果不允許，也可以將氣球上寫(xiě)祝福送給想要給的人）

注：如果條件允許,，可以找一些弄燒烤的在操場(chǎng)旁邊同學(xué)們可以去買(mǎi)著吃,。

七、活動(dòng)后期

1.晚會(huì)結(jié)束后,，各班負(fù)責(zé)將自己區(qū)域的垃圾帶走,，學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)最后的清理

2.將活動(dòng)物品及時(shí)歸還，并將活動(dòng)經(jīng)費(fèi)再次清算,。

3.由新聞中心及時(shí)寫(xiě)出活動(dòng)新聞稿,。

4.由組織部門(mén)將活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)及不足及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.包餃子費(fèi)用 有參賽人員報(bào)名時(shí)交齊,，花費(fèi)公開(kāi),，保證同學(xué)們的利益。

2.月餅以及飲料個(gè)人氣球由班級(jí)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)各班自己清算,。

3.裝飾用品20

九.活動(dòng)負(fù)責(zé)人

待定

學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二

一,、活動(dòng)背景

中秋節(jié)到來(lái)，由于趕上非常時(shí)期,，同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節(jié),。同學(xué)們?cè)诰旁鲁醪沤M成一個(gè)班級(jí)，雖然經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn),，但是有些同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及互相熟悉甚至是沒(méi)有交談的機(jī)會(huì),。

二、活動(dòng)主題

中秋班級(jí)聯(lián)歡

三,、活動(dòng)目的

1,、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞,。

2,、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,，來(lái)彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾,。

3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己,。

4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

四、活動(dòng)時(shí)間

20年_月_日晚7：30至9：30

五,、活動(dòng)地點(diǎn)

樓教室

六,、活動(dòng)流程

1，由同學(xué)帶來(lái)的名為《我要的飛翔》的獨(dú)唱,，深情的演唱,，輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。

2,、智力問(wèn)答。現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自由參加,，選六名同學(xué)分為三組由主持人提問(wèn),，答錯(cuò)者就對(duì)折腳下的報(bào)紙，直到報(bào)紙過(guò)小站不下的同學(xué)將被淘汰，選出前三名同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、歌曲獨(dú)唱。由同學(xué)帶來(lái)的《啟程》,。

4,、小游戲：踩氣球。以?xún)扇艘唤M為單位,。將氣球綁在腳上,，踩破對(duì)方氣球數(shù)量最多者獲勝。

5,、歌曲表演,。由文藝委員同學(xué)演唱《莎士比亞的天賦》。

6,、小游戲：指手劃腳,。兩名同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個(gè)人負(fù)責(zé)猜，猜對(duì)題目最多的那一組可得到小禮物,。

7,、小游戲：搶凳子。班級(jí)氣氛達(dá)到高 潮,，選七名同學(xué)圍著六個(gè)椅子轉(zhuǎn),，音樂(lè)中斷時(shí)要迅速坐到椅子上，沒(méi)搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局,。

8,、王老師講話(huà)并做班會(huì)總結(jié)。在中秋來(lái)臨之際給同學(xué)們送上祝福,。

9,、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),，在班會(huì)結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲《朋友》,。主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

七,、人員安排

1,、主持人：___。

2,、活動(dòng)場(chǎng)地布置及用品準(zhǔn)備：媒體2班十一名班委,。

3、活動(dòng)過(guò)程攝像：___,。

4,、活動(dòng)記錄：___,。

八、預(yù)期效果

1,、營(yíng)造熱鬧,，和諧，歡快的氣氛,，提高大家的積極性,，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都參與到活動(dòng)中。

2,、突出本次活動(dòng)‘中秋聯(lián)會(huì)’這個(gè)主題,。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

游戲中的小獎(jiǎng)品+(每人一個(gè)月餅,，共個(gè))=__元,。

學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三

一、活動(dòng)時(shí)間：201_年10月4日晚6：00,。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：餐廳三樓、辦公樓三樓會(huì)議室,。

三,、參加人員：共同行動(dòng)秘書(shū)處老師、幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺,、全體志愿者和受幫扶學(xué)生,。

四、活動(dòng)安排：

1,、由幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長(zhǎng)邀請(qǐng)共同行動(dòng)秘書(shū)處老師來(lái)校參加活動(dòng),。

2、做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,，營(yíng)造濃厚的歡樂(lè)氣氛：通過(guò)各組組長(zhǎng)通知到每一位受幫扶的學(xué)生,，按時(shí)參加，確保參加人數(shù)和參會(huì)時(shí)間;同時(shí)通過(guò)在校務(wù)公開(kāi)欄,、共同行動(dòng)之家張貼通知和全校廣播的方式,，將本次活動(dòng)向全校學(xué)生傳達(dá)，并鼓勵(lì)有參與積極性的非幫扶學(xué)生參會(huì),，讓他們親身感受共同行動(dòng)帶給他們的溫暖和歡樂(lè),。

3、本次活動(dòng)分聚餐和座談兩個(gè)環(huán)節(jié),。

(1)就餐環(huán)節(jié)：

a,、10月4日晚六點(diǎn)，參加人員準(zhǔn)時(shí)到餐廳三樓集合,。

幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長(zhǎng)與學(xué)生一起歡度佳節(jié)并向?qū)W生致以節(jié)日的祝賀,。

c,、志愿者和學(xué)生代表發(fā)言,。

d,、師生就餐。

(2)座談環(huán)節(jié)

a,、共同行動(dòng)秘書(shū)處老師與幫扶學(xué)生代表面對(duì)面座談,，征求他們對(duì)共同行動(dòng)工作的意見(jiàn)和建議。

b,、共同行動(dòng)秘書(shū)處老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、志愿者老師和幫扶學(xué)生代表親切合影。

4,、利用網(wǎng)絡(luò)做好網(wǎng)絡(luò)播報(bào)即時(shí)新聞,，讓受幫扶學(xué)生與各幫扶點(diǎn)進(jìn)行溝通、互動(dòng),。