在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,,報告不再是罕見的東西,,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的,。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告,。下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
勞動教育課程總結報告1000字 勞動教育課程總結報告田間除草300字篇一
“全心全意為人民服務”是中國共產(chǎn)黨的宗旨,也是對每一個共產(chǎn)黨員的基本要求,,是共產(chǎn)黨員黨性的最重要體現(xiàn),只有樹立了全心全意為人民服務的觀念,,才能明確人生道路上的奮斗目標,,才能真正成為一名無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士。
“全心全意為人民服務”,,首先是全心全意的,,而不是三心二意,更不是假心假意;“全心全意為人民服務”,,要克已奉公,、不謀私利,要顧局,、識大體,,先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂;“全心全意為人民服務”,是一個共產(chǎn)黨員永遠應該具備的精神品質(zhì),。在不同的歷史階段,,為人民服務可能會有不同的形式,但為人民服務的宗旨不會變,。
共產(chǎn)黨員的先進性,,首先體現(xiàn)在思想上,就是“全心全意為人民服務”的思想,,這是黨章的要求,,是每一個黨員必須具備的,每個黨員的崗位不同,,但意義相同,。作為一名研究生黨員要時刻想著起模范帶頭作用,從自己身邊事做起,,將為人民服務用于實際行動中去,。今天在圖書館義務勞動,我是在二樓的外文借閱室里邊幫助整理書籍,,按圖書管理要求重新放置書籍,,在勞動過程中不僅感受到團隊的力量,更讓我覺得自己在做些對同學有意義的服務活動,,在行動上,,緊跟著黨組織走。
中國共產(chǎn)黨成立100多年來,,始終把“全心全意為人民服務”作為自己的根本宗旨和行為準則,。在當今這個日新月異的時代和絢麗多彩的人文環(huán)境下,,知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展,思想意識正在發(fā)生巨大的變革,,但是,,樹立“全心全意為人民服務”的精神,,仍需要所有黨員不懈努力與不斷追求,。我們需要為人民服務的精神,,更需要深刻領會為人民服務精神的歷史意義和現(xiàn)實意義,,“為人民服務”是我們工作的實質(zhì),。
我作為一名黨員應該結合自身實際,樹立正確的人生觀,、世界觀和價值觀,有著堅定的社會主義,、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,,才能時刻發(fā)揮身教勝于宣教的作用,。勇于開展批評和自我批評,,及時改正自己的錯誤,,在工作和生活中不斷改造主觀世界,使自己在工作中少說空話,,多干實事,,少享受,,多為人民謀利益。把全心全意為人民服務的思想,,把保持共產(chǎn)黨員先進性落到實處,更好地服務于人民,。更要在現(xiàn)代科學技術的發(fā)展日新月異,,知識更新的節(jié)奏加快的時代下,,不斷加強學習,才能更好地完成黨和人民交給的任務,。
勞動教育課程總結報告1000字 勞動教育課程總結報告田間除草300字篇二
通過今天由學院組織的圖書館義務勞動,,使我對“全心全意為人民服務”,“徹底地為人民的利益工作”有了新的認識和提高,,對_想的認識更加深刻,,深刻體會到全心全意為人民服務作為黨的根本宗旨,始終貫穿于黨的不同時期領導人的思想言論中,,是黨員保持先進性的根本體現(xiàn),,需要我們?nèi)w黨員在實際的工作生活中認真實踐。
“全心全意為人民服務”是中國共產(chǎn)黨的宗旨,,也是對每一個共產(chǎn)黨員的基本要求,,是共產(chǎn)黨員黨性的最重要體現(xiàn),只有樹立了全心全意為人民服務的觀念,,才能明確人生道路上的奮斗目標,,才能真正成為一名無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士。
“全心全意為人民服務”,,首先是全心全意的,,而不是三心二意,更不是假心假意;“全心全意為人民服務”,,要克已奉公,、不謀私利,要顧局,、識大體,,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;“全心全意為人民服務”,是一個共產(chǎn)黨員永遠應該具備的精神品質(zhì),。在不同的歷史階段,,為人民服務可能會有不同的形式,但為人民服務的宗旨不會變,。
共產(chǎn)黨員的先進性,,首先體現(xiàn)在思想上,就是“全心全意為人民服務”的思想,,這是黨章的要求,,是每一個黨員必須具備的,每個黨員的崗位不同,,但意義相同,。作為一名研究生黨員要時刻想著起模范帶頭作用,從自己身邊事做起,,將為人民服務用于實際行動中去,。今天在圖書館義務勞動,我是在二樓的外文借閱室里邊幫助整理書籍,,按圖書管理要求重新放置書籍,,在勞動過程中不僅感受到團隊的力量,更讓我覺得自己在做些對同學有意義的服務活動,,在行動上,,緊跟著黨組織走。
中國共產(chǎn)黨成立100多年來,,始終把“全心全意為人民服務”作為自己的根本宗旨和行為準則,。在當今這個日新月異的時代和絢麗多彩的人文環(huán)境下,知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展,,思想意識正在發(fā)生巨大的變革,,但是,樹立“全心全意為人民服務”的精神,,仍需要所有黨員不懈努力與不斷追求,。我們需要為人民服務的精神,更需要深刻領會為人民服務精神的歷史意義和現(xiàn)實意義,,“為人民服務”是我們工作的實質(zhì),。
我作為一名黨員應該結合自身實際,樹立正確的人生觀,、世界觀和價值觀,,有著堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,,才能時刻發(fā)揮身教勝于宣教的作用。勇于開展批評和自我批評,及時改正自己的錯誤,,在工作和生活中不斷改造主觀世界,,使自己在工作中少說空話,多干實事,,少享受,,多為人民謀利益。把全心全意為人民服務的思想,,把保持共產(chǎn)黨員先進性落到實處,,更好地服務于人民。更要在現(xiàn)代科學技術的發(fā)展日新月異,,知識更新的節(jié)奏加快的時代下,,不斷加強學習,才能更好地完成黨和人民交給的任務,。
勞動教育課程總結報告1000字 勞動教育課程總結報告田間除草300字篇三
當踏入大學校門時,,心中充滿好奇,好像個孩子來到這五彩的世界一樣,。對于公益勞動這門從沒接觸過的課程來說,,其實心中不免懷著同樣的好奇。
從課程題目上來看:“公益”,,也許你看它時覺得很遠,,其實它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷,,偶爾你也會看到一些公益志愿者在做著各樣的事,,在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量,并為此感動,,而我們其實也在做著公益的事,,比如勸募,捐款,?!皠趧印保蔷透煜げ贿^了,,從小就明白勞動最光榮,,會在家長的教導下反反復復背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》,即使到初中沒有勞動課之后,,我同樣每天勞動著,。如此一來,我仔細一想,,覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活,,最有延續(xù)性的課程,。它延續(xù)在我們從小到大的教育中,延伸在我們每天的生活中,,并且將在以后依然延續(xù),。
我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課,漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的教育意義,。
第一次,,我被分配去打掃休息室,一走進去,,覺得會議室挺干凈的,,不用我們干太多事,覺得應該挺輕松的,。我撩起袖管就開始賣力干起來,,上上下下里里外外都擦得干干凈凈,連柜子頂我也搬個椅子站在上面把它擦干凈了,。原以為老師會來大加贊賞一番,,不想老師一來就是一個殘酷的打擊,重做,。我不知道是怎樣重新拿起拖把的,,但我開始做了就依然要做好。終于,,老師發(fā)現(xiàn)了問題,,雖然我很賣力,其實人在走動,,拖過的地方便又臟了,。小事情里也有大學問。怪不得,,有句話:一屋不掃,,何以掃天下。重新干下來,,人已滿頭大汗,,老師關切地問一句:“很累吧?”我看了看這敞亮的休息室,覺得挺溫暖的,,也許這就是“勞動最快樂”的內(nèi)涵所在吧,,我笑了笑:“不累,不累,?!?/p>
一開始,其實我并不太明確應該做什么,,怎么做才能參加到公益活動中去,。一次公益勞動課上出現(xiàn)“溪水”這個公益性組織時,,對于這個問題我開始明晰起來。現(xiàn)代的公益,,是人人參與的公益,,不管是個人還是集體,人們通過各種方式都可以參與到公益中來,。關鍵一點就是有一種堅持不懈的精神,這來源于內(nèi)心,,來源于對于社會,,對于他人的愛本身。只要我們有心,,那么我們同樣能做出努力,,為公益事業(yè)作出貢獻。當然高中時我就參加過志愿者活動,,同時還是市紅十字會會員,,但這都是大團體,大組織,,讓我深深震撼的是,,只要我們有志向,有愛心,,我們同樣能組成一個民間團體去干出自己想做的公益事業(yè),。
8周就這么一步步走過,每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜,,掛著快樂的艱辛,,我在這一次次公益勞動中也慢慢體味著這門課本身具有的意義。
勞動教育課程總結報告1000字 勞動教育課程總結報告田間除草300字篇四
當踏入大學校門時,,心中充滿好奇,,好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對于公益勞動這門從沒接觸過的課程來說,,其實心中不免懷著同樣的好奇,。
從課程題目上來看:“公益”,也許你看它時覺得很遠,,其實它離我們很近,。公益廣告遍布街頭大街小巷,偶爾你也會看到一些公益志愿者在做著各樣的事,,在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量,,并為此感動,而我們其實也在做著公益的事,,比如勸募,,捐款,。“勞動”,,那就更熟悉不過了,,從小就明白勞動最光榮,會在家長的教導下反反復復背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》,,即使到初中沒有勞動課之后,,我同樣每天勞動著。如此一來,,我仔細一想,,覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活,最有延續(xù)性的課程,。它延續(xù)在我們從小到大的教育中,,延伸在我們每天的生活中,并且將在以后依然延續(xù),。
我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課,,漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的教育意義。
第一次,,我被分配去打掃休息室,,一走進去,覺得會議室挺干凈的,,不用我們干太多事,,覺得應該挺輕松的。我撩起袖管就開始賣力干起來,,上上下下里里外外都擦得干干凈凈,,連柜子頂我也搬個椅子站在上面把它擦干凈了。原以為老師會來大加贊賞一番,,不想老師一來就是一個殘酷的打擊,,重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的,,但我開始做了就依然要做好,。終于,老師發(fā)現(xiàn)了問題,,雖然我很賣力,,其實人在走動,拖過的地方便又臟了,。小事情里也有大學問,。怪不得,有句話:一屋不掃,,何以掃天下,。重新干下來,,人已滿頭大汗,老師關切地問一句:“很累吧?”我看了看這敞亮的休息室,,覺得挺溫暖的,,也許這就是“勞動最快樂”的內(nèi)涵所在吧,我笑了笑:“不累,,不累,。”
一開始,,其實我并不太明確應該做什么,,怎么做才能參加到公益活動中去。一次公益勞動課上出現(xiàn)“溪水”這個公益性組織時,,對于這個問題我開始明晰起來。現(xiàn)代的公益,,是人人參與的公益,,不管是個人還是集體,人們通過各種方式都可以參與到公益中來,。關鍵一點就是有一種堅持不懈的精神,,這來源于內(nèi)心,來源于對于社會,,對于他人的愛本身,。只要我們有心,那么我們同樣能做出努力,,為公益事業(yè)作出貢獻,。當然高中時我就參加過志愿者活動,同時還是市紅十字會會員,,但這都是大團體,,大組織,讓我深深震撼的是,,只要我們有志向,,有愛心,我們同樣能組成一個民間團體去干出自己想做的公益事業(yè),。
8周就這么一步步走過,,每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜,掛著快樂的艱辛,,我在這一次次公益勞動中也慢慢體味著這門課本身具有的意義,。
勞動教育課程總結報告1000字 勞動教育課程總結報告田間除草300字篇五
11月28日我們開展了我們的公益勞動,,我們勞動的內(nèi)容是打掃圖書館及附近的校道,。雖然這看似一個很普通很簡單的勞動,,卻使我從中產(chǎn)生以下心得。
首先,,此次活動增強了我的服務意識,。勞動中我更加深刻地了解到要牢記黨的根本宗旨,樹立全心全意為人民服務的思想的重要性,。這不是從口上說說就行,,還要從實際勞動中體現(xiàn)出來。作為黨課培訓的對象,,我們應該時刻牢記吃苦在前,,享受在后。雖然我們是在學校中進行的勞動,,這也是為同學服務的表現(xiàn),。我們每一位同志都十分認真地對待著。我們在認真學習增強黨性修養(yǎng)的同時還要時刻謹記用實際行動來樹立黨的形象,,保持黨的先進性,。
其次,我們要起到帶頭作用,。要有“團結,、拼搏、務實,、創(chuàng)新”的工作態(tài)度,,要有“領頭、嚴己,、開拓,、實干”的工作精神,雖然此次勞動只有我們在進行著,,但是我相信,,在我們的帶領下會有很多同學向我們學習的。此次雖然是一次平凡的勞動,,但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情,,我們的每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表,我們都以黨員的標準嚴格地要求自己,。黨的形象是好是壞,,人民心中有一桿秤:形象好,就會得到人民廣泛的認可和支持;形象不好,,人民就會感到不滿和失望,。所以,形象問題不是個小問題,直接關系人心向背,,關系黨和國家的生死存亡,。雖然我還沒有成為一名黨員,但是我的思想和行動告訴我:我要用黨員的標準嚴格要求自己,,要樹立好良好的形象,,努力做到讓自己滿意,讓同學滿意,。
最后,,我認為此項活動不僅僅給我?guī)砀杏|,我相信,,我的每一位同志也能從中有所收獲,。我們牢記黨課上學習的:
1、保持先進性,,發(fā)揮先鋒模范作用,。
2、在思想和行動下都要全心全意為人民服務,。
3,、積極起到帶頭作用,要肯干,、愛干,并且做到吃苦在前,,享受在后,。以上就是我從此次勞動中得到的一些感受和體會。
勞動教育課程總結報告1000字 勞動教育課程總結報告田間除草300字篇六
11月28日我們開展了我們的公益勞動,,我們勞動的內(nèi)容是打掃圖書館及附近的校道,。雖然這看似一個很普通很簡單的勞動,卻使我從中產(chǎn)生以下心得,。
首先,,此次活動增強了我的服務意識。勞動中我更加深刻地了解到要牢記黨的根本宗旨,,樹立全心全意為人民服務的思想的重要性,。這不是從口上說說就行,還要從實際勞動中體現(xiàn)出來,。作為黨課培訓的對象,,我們應該時刻牢記吃苦在前,享受在后,。雖然我們是在學校中進行的勞動,,這也是為同學服務的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認真地對待著。我們在認真學習增強黨性修養(yǎng)的同時還要時刻謹記用實際行動來樹立黨的形象,,保持黨的先進性,。
其次,我們要起到帶頭作用,。要有“團結,、拼搏、務實,、創(chuàng)新”的工作態(tài)度,,要有“領頭、嚴己,、開拓,、實干”的工作精神,雖然此次勞動只有我們在進行著,,但是我相信,,在我們的帶領下會有很多同學向我們學習的。此次雖然是一次平凡的勞動,,但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情,,我們的每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表,我們都以黨員的標準嚴格地要求自己,。黨的形象是好是壞,,人民心中有一桿秤:形象好,就會得到人民廣泛的認可和支持;形象不好,,人民就會感到不滿和失望,。所以,形象問題不是個小問題,,直接關系人心向背,,關系黨和國家的生死存亡。雖然我還沒有成為一名黨員,,但是我的思想和行動告訴我:我要用黨員的標準嚴格要求自己,,要樹立好良好的形象,努力做到讓自己滿意,,讓同學滿意,。
最后,我認為此項活動不僅僅給我?guī)砀杏|,,我相信,,我的每一位同志也能從中有所收獲。我們牢記黨課上學習的:
1,、保持先進性,,發(fā)揮先鋒模范作用,。
2、在思想和行動下都要全心全意為人民服務,。
3,、積極起到帶頭作用,要肯干,、愛干,,并且做到吃苦在前,享受在后,。以上就是我從此次勞動中得到的一些感受和體會,。
勞動教育課程總結報告1000字 勞動教育課程總結報告田間除草300字篇七
勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合,。在我們的汗水澆灌下,,一棟棟教學樓里外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,蜿蜒幽曲的林蔭小道因為我們的清理而顯得整潔開闊,,這些凝聚了我們無盡的心血,。
勞動培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。當清晨的第一縷陽光射向窗臺的時候,,我們已經(jīng)開始忙碌了,。一個小時,二個小時風雨之后的校園因為我們而變得美麗,,也許是天公不作美,,在勞動這周我們都頂著烈日,可我們無怨無悔,。同時大家互幫互助使我們又深刻的認識到團結就是力量,,眾人拾柴火焰高。
勞動使我們明白了無論做什么事情都務必持之以恒,,不達目的誓不罷休。勞動如此,,學習如此,,工作也如此!只有認定目標,腳踏實地,,才能繩鋸木斷,,水滴石穿我們會在以后的人生道路上發(fā)揚吃苦耐勞的精神。正視一切挫折與困難,,不屈不撓,,勇往直前。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐潛力,。勞動是我們認識到:課本知識是遠遠不夠的,,我們應當投身社會實踐,去經(jīng)歷風雨,去見識世界,,去豐富我們的人生閱歷,。因為這天我們是桃李芬芳,明天我們是社會的棟梁,。健全的人格,、廣博的知識、強壯的體魄,、創(chuàng)新的意識,、合作的精神等是構成生命華章的要素,是參與競爭的實力,。
勞動還培養(yǎng)了我們的職責心,,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀,。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分,,三十六行行行出狀元。每一個人都就應在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),,盡職盡責,,鞠躬盡瘁,吃苦在前,,享樂在后,。努力做一個合格的社會主義新人,為社會主義建設事業(yè)添磚加瓦,。
靈臺空射,,一粒沙里看出一個世界,一朵花里演繹出一座天堂,。一周的勞動如白駒過隙,,但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它讓我們早日屏棄了那些錯誤的思想,,從而樹立了正確的人生觀,、價值觀、世界觀,。我們會在漫漫人生路上勇挑重擔,,銳意進取,不畏艱險,。我們應當持續(xù)人格的純正而自警;為防止人格的下滑而自律;為追求人格的升華自勵!
在這一周的勞動體會中,,的確給了我們身心的鍛煉,作為勞動中的一員這更是讓我們感言頗多,。在勞動課后,,我們?nèi)嗤瑢W分三組對這次勞動進行了討論總結,,這讓我們對勞動有了更新的詮釋,更新的認識和理解,。
勞動教育課程總結報告1000字 勞動教育課程總結報告田間除草300字篇八
勞動創(chuàng)造了美,,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下,,一棟棟教學樓里外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,,蜿蜒幽曲的林蔭小道因為我們的清理而顯得整潔開闊,這些凝聚了我們無盡的心血,。
勞動培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,。當清晨的第一縷陽光射向窗臺的時候,我們已經(jīng)開始忙碌了,。一個小時,,二個小時風雨之后的校園因為我們而變得美麗,也許是天公不作美,,在勞動這周我們都頂著烈日,,可我們無怨無悔。同時大家互幫互助使我們又深刻的認識到團結就是力量,,眾人拾柴火焰高,。
勞動使我們明白了無論做什么事情都務必持之以恒,不達目的誓不罷休,。勞動如此,,學習如此,工作也如此!只有認定目標,,腳踏實地,,才能繩鋸木斷,水滴石穿我們會在以后的人生道路上發(fā)揚吃苦耐勞的精神,。正視一切挫折與困難,,不屈不撓,勇往直前,。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐潛力,。勞動是我們認識到:課本知識是遠遠不夠的,我們應當投身社會實踐,,去經(jīng)歷風雨,去見識世界,,去豐富我們的人生閱歷,。因為這天我們是桃李芬芳,明天我們是社會的棟梁,。健全的人格,、廣博的知識,、強壯的體魄、創(chuàng)新的意識,、合作的精神等是構成生命華章的要素,,是參與競爭的實力。
勞動還培養(yǎng)了我們的職責心,,使我們樹立了要回報社會,,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分,,三十六行行行出狀元,。每一個人都就應在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,,鞠躬盡瘁,,吃苦在前,享樂在后,。努力做一個合格的社會主義新人,,為社會主義建設事業(yè)添磚加瓦。
靈臺空射,,一粒沙里看出一個世界,,一朵花里演繹出一座天堂。一周的勞動如白駒過隙,,但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,,它讓我們早日屏棄了那些錯誤的思想,從而樹立了正確的人生觀,、價值觀,、世界觀。我們會在漫漫人生路上勇挑重擔,,銳意進取,,不畏艱險。我們應當持續(xù)人格的純正而自警;為防止人格的下滑而自律;為追求人格的升華自勵!
在這一周的勞動體會中,,的確給了我們身心的鍛煉,,作為勞動中的一員這更是讓我們感言頗多。在勞動課后,,我們?nèi)嗤瑢W分三組對這次勞動進行了討論總結,,這讓我們對勞動有了更新的詮釋,更新的認識和理解,。
勞動教育課程總結報告1000字 勞動教育課程總結報告田間除草300字篇九
大學生參加勞動實踐活動培養(yǎng)其熱愛勞動,、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),鍛煉自理潛力和協(xié)作潛力,,使其養(yǎng)成吃苦耐勞,、勤儉節(jié)約,、珍惜群眾榮譽與他人勞動的美德和良好行為習慣,縮短學校與社會的距離;推動學校教書育人,、管理育人,、服務育人的工作;美化校園環(huán)境,使學生在德,、智,、體、美,、勞諸方面得到全面發(fā)展,,成為合格的社會主義的建設者和接班人。
我院本期設置大學生勞動課,,后勤總公司將這一任務交予了我們(物業(yè)分公司),,分公司領導把學生勞動課作為培養(yǎng)學生熱愛勞動、吃苦耐勞精神和服務育人的一項重要工作,,結合我院實情制定了一套行之有效的規(guī)章制度,。
為確保勞動任務的落實,我們把任務逐項分解,,層層落實,,建立職責制,劃分職責區(qū),,明確職責,,職責到人。建立了物管組職責人——組內(nèi)職工——勞動委員,、班長——班內(nèi)成員職責制,,實行目標職責管理,一級抓一級,,層層抓落實,,做到職責任務到人,每個人都在勞動中找到自己的位置,。根據(jù)勞動課的要求和同學們的具體狀況,,把勞動課的同學分成校園環(huán)衛(wèi)組、教學樓管理組,、綠化組,、公寓管理組、臨時突擊組,,構成了全天候校園勞動教育,、勞動教育管理不放松的格局。
在勞動中我們以對待事業(yè)要中心,服務學院要全心,,實踐操作要精心為工作指南,要求每位同學在崗期間做到全心全意,,認真細致,,不錯過任何一個鍛煉機會,不放過任何一個衛(wèi)生死角,,在勞動過程中注意自身的禮貌禮儀,、禮貌用語、禮貌行為,,確保勞動課順利有序進行,,保證圓滿完成勞動任務。
勞動創(chuàng)造了禮貌,。勞動創(chuàng)造了美(馬克思語)。事實證明,學生在勞動課中拓展了知識,、技能,,發(fā)展了智力,在必須程度上提高了思想品德水平,,感受到勞動價值和創(chuàng)造之美,。此外,還改善了師生關系,,使學校教學,、勞動處于樂融融的氣氛之中。
在競爭如此激烈的這天,,對于我們這些在校的大學生們,,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天,,如何適應社會也是我們即將面臨的問題,。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,,就意味著我們越能適應它,。我們就應做我們力所能及的事情,從小事做起,、從我做起,,不辜負黨組織對我們的要求。
勞動教育課程總結報告1000字 勞動教育課程總結報告田間除草300字篇十
這次假期里,,班主任交給了我們一個巨大的任務,,那就是要去勞動。勞動的方式不限,,但是我們要連續(xù)勞動一個星期,,關于怎么去勞動,,可以自己選擇。放假回家之后,,我問我媽媽,,我有什么可以勞動的地方,我媽媽突然眼睛一亮,,跟我說回去幫奶奶種菜,。我當時整個人都懵了,種菜?我從來就沒有接觸過這樣的事情,,我要怎么去做呢?而且要堅持一周,,我不知道自己能不能做到。
我媽看到我這樣的表情,,于是很耐心的跟我說勞動原本就是一件要有充實感的事情,,最早起源也是在農(nóng)作上,我沒有怎么接觸過農(nóng)村,,也是時候讓我去體驗一次了,。就這樣,我被我媽說服了,,第二天他們就把我送到了奶奶家,,我也開始幫著奶奶經(jīng)營房子外的那一片菜園子。
其實對于這一次勞動,,我的確是充滿了期待的,,于此同時,也充滿了害怕,。在我媽的指導下,,我?guī)Я藥咨砦也⒉皇呛芟矚g的衣服,這樣的話臟了我也不會心疼,。因為鄉(xiāng)下不和城里一樣,,衣服很容易臟,加上還要做農(nóng)務,,就更要注重著裝了,,我也選了一兩雙自己不太想要了的鞋子,一起帶到了鄉(xiāng)下,。對于這次勞動,,我的準備工作還是很充分的。奶奶聽說了我要幫她做農(nóng)務的時候,,很推辭,,說這么累的活我是做不來的,但我說了是學校的任務之后,奶奶才讓我去做,。
終于,,我第一天開始行動了。我家房子外有一個菜園子,,所有的菜全部是奶奶一個人種的,,為的就是能夠及時為生活在城市里的我們帶來一些自家種的蔬菜,安全健康,。以前吃奶奶種的菜的時候,我從來都沒有想過奶奶為此付出了多少,,這次我真正去幫忙的時候,,才發(fā)現(xiàn)想要看著一顆白菜苗子長成一顆大白菜是一段多么漫長的時光,在這個等待當中,,我逐漸明白了奶奶的愛,,還有勞動所帶來的豐富果實。
對于做農(nóng)務這件事情來說,,我的確不擅長,,但是我也盡自己最大的能力去做了,比如說除除草,,挖松一下土壤,。隨著奶奶的建議,我細心的種了一小片的西紅柿,,雖然它長得很慢,,但是在看他慢慢成長的過程中,我明白了所有的東西都是一點一滴的積累起來的,,學習也是,。最后的結果,其實都是經(jīng)歷風雨的證明,。
一個星期真的很快,,其中有一段很煎熬的時光,但我也還是堅持下來了,。一周的時間讓我適應了這樣的生活,,當我媽來接我回家的時候,我做了一個決定,,那就是我想繼續(xù)陪著奶奶帶一段時間,,我看到了奶奶的辛苦,也看到了勞動的真實,。我想繼續(xù)體驗這樣的生活,,也算不上體驗,應該是說繼續(xù)過一過這樣的生活,這讓我感到充實,,感到了莫大的成就感,。這次勞動,實際上不是一次勞動,,而是一次對生活的挖掘,。我感動很多,也期待更多,。
勞動教育課程總結報告1000字 勞動教育課程總結報告田間除草300字篇十一
大學生參加勞動實踐活動培養(yǎng)其熱愛勞動,、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),鍛煉自理潛力和協(xié)作潛力,,使其養(yǎng)成吃苦耐勞,、勤儉節(jié)約、珍惜群眾榮譽與他人勞動的美德和良好行為習慣,,縮短學校與社會的距離;推動學校教書育人,、管理育人、服務育人的工作;美化校園環(huán)境,,使學生在德,、智、體,、美,、勞諸方面得到全面發(fā)展,成為合格的社會主義的建設者和接班人,。
我院本期設置大學生勞動課,,后勤總公司將這一任務交予了我們(物業(yè)分公司),分公司領導把學生勞動課作為培養(yǎng)學生熱愛勞動,、吃苦耐勞精神和服務育人的一項重要工作,,結合我院實情制定了一套行之有效的規(guī)章制度。
為確保勞動任務的落實,,我們把任務逐項分解,,層層落實,建立職責制,,劃分職責區(qū),,明確職責,職責到人,。建立了物管組職責人——組內(nèi)職工——勞動委員,、班長——班內(nèi)成員職責制,實行目標職責管理,,一級抓一級,,層層抓落實,,做到職責任務到人,每個人都在勞動中找到自己的位置,。根據(jù)勞動課的要求和同學們的具體狀況,,把勞動課的同學分成校園環(huán)衛(wèi)組、教學樓管理組,、綠化組,、公寓管理組、臨時突擊組,,構成了全天候校園勞動教育,、勞動教育管理不放松的格局。
在勞動中我們以對待事業(yè)要中心,,服務學院要全心,,實踐操作要精心為工作指南,要求每位同學在崗期間做到全心全意,,認真細致,不錯過任何一個鍛煉機會,,不放過任何一個衛(wèi)生死角,,在勞動過程中注意自身的禮貌禮儀、禮貌用語,、禮貌行為,,確保勞動課順利有序進行,保證圓滿完成勞動任務,。
勞動創(chuàng)造了禮貌,。勞動創(chuàng)造了美(馬克思語)。事實證明,,學生在勞動課中拓展了知識,、技能,發(fā)展了智力,,在必須程度上提高了思想品德水平,,感受到勞動價值和創(chuàng)造之美。此外,,還改善了師生關系,,使學校教學、勞動處于樂融融的氣氛之中,。
在競爭如此激烈的這天,,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要,。在這個更新速度超快的這天,,如何適應社會也是我們即將面臨的問題,。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,,就意味著我們越能適應它,。我們就應做我們力所能及的事情,從小事做起,、從我做起,,不辜負黨組織對我們的要求。
勞動教育課程總結報告1000字 勞動教育課程總結報告田間除草300字篇十二
這次假期里,,班主任交給了我們一個巨大的任務,,那就是要去勞動。勞動的方式不限,,但是我們要連續(xù)勞動一個星期,,關于怎么去勞動,可以自己選擇,。放假回家之后,,我問我媽媽,我有什么可以勞動的地方,,我媽媽突然眼睛一亮,,跟我說回去幫奶奶種菜。我當時整個人都懵了,,種菜?我從來就沒有接觸過這樣的事情,,我要怎么去做呢?而且要堅持一周,我不知道自己能不能做到,。
我媽看到我這樣的表情,,于是很耐心的跟我說勞動原本就是一件要有充實感的事情,最早起源也是在農(nóng)作上,,我沒有怎么接觸過農(nóng)村,,也是時候讓我去體驗一次了。就這樣,,我被我媽說服了,,第二天他們就把我送到了奶奶家,我也開始幫著奶奶經(jīng)營房子外的那一片菜園子,。
其實對于這一次勞動,,我的確是充滿了期待的,于此同時,,也充滿了害怕,。在我媽的指導下,我?guī)Я藥咨砦也⒉皇呛芟矚g的衣服,,這樣的話臟了我也不會心疼,。因為鄉(xiāng)下不和城里一樣,,衣服很容易臟,加上還要做農(nóng)務,,就更要注重著裝了,,我也選了一兩雙自己不太想要了的鞋子,一起帶到了鄉(xiāng)下,。對于這次勞動,,我的準備工作還是很充分的。奶奶聽說了我要幫她做農(nóng)務的時候,,很推辭,,說這么累的活我是做不來的,但我說了是學校的任務之后,,奶奶才讓我去做,。
終于,我第一天開始行動了,。我家房子外有一個菜園子,,所有的菜全部是奶奶一個人種的,為的就是能夠及時為生活在城市里的我們帶來一些自家種的蔬菜,,安全健康,。以前吃奶奶種的菜的時候,我從來都沒有想過奶奶為此付出了多少,,這次我真正去幫忙的時候,才發(fā)現(xiàn)想要看著一顆白菜苗子長成一顆大白菜是一段多么漫長的時光,,在這個等待當中,,我逐漸明白了奶奶的愛,還有勞動所帶來的豐富果實,。
對于做農(nóng)務這件事情來說,,我的確不擅長,但是我也盡自己最大的能力去做了,,比如說除除草,,挖松一下土壤。隨著奶奶的建議,,我細心的種了一小片的西紅柿,,雖然它長得很慢,但是在看他慢慢成長的過程中,,我明白了所有的東西都是一點一滴的積累起來的,,學習也是。最后的結果,,其實都是經(jīng)歷風雨的證明,。
一個星期真的很快,,其中有一段很煎熬的時光,但我也還是堅持下來了,。一周的時間讓我適應了這樣的生活,,當我媽來接我回家的時候,我做了一個決定,,那就是我想繼續(xù)陪著奶奶帶一段時間,,我看到了奶奶的辛苦,也看到了勞動的真實,。我想繼續(xù)體驗這樣的生活,,也算不上體驗,應該是說繼續(xù)過一過這樣的生活,,這讓我感到充實,,感到了莫大的成就感。這次勞動,,實際上不是一次勞動,,而是一次對生活的挖掘。我感動很多,,也期待更多,。
勞動教育課程總結報告1000字 勞動教育課程總結報告田間除草300字篇十三
我校以校園環(huán)境為實踐場所,在學生中展開了勞動周活動,,為學生帶給了一個實踐鍛煉的平臺,,使學生在勞動過程中,不僅僅懂得了勞動人民的辛苦,,更懂得了在群眾中如何相互配合,,加強了同學們的群眾感,還使同學們得到了身體和精神上的提升,。
在這個美麗而古老的校園里,,一年的時間,我們已經(jīng)完成了從新生到老生的轉變,,也有了那份主人公的職責感,。在就聽學長學姐說過,大二的時候有勞動周,,渴望著它的到來,,我們一起為這個“大家”做清潔……
偏偏在這個多雨又纏綿得秋九月,在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動周,。和同學們散落在花園里,,揀各處的垃圾,有說有笑,,讓我仿佛回到小時候,,無憂無慮,,嘻嘻哈哈。原先,,是自然,,讓我們與心的距離貼的更近,讓我們返璞歸真,,融到自然之中,,重拾那份純真。
秋雨,,姍姍而來,,來的卻有些傷感??粗旰蠓e落的法國梧桐,,厚厚的一層,將小徑鋪的嚴嚴實實,,踩上去,,雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著大掃帚,,把它掃走,,裝在垃圾桶里。我不明白那些葉子會被帶到哪里,,而我的靈魂,,仿佛被那些葉子帶走了。不是說“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無情物,,化作春泥更護花”么?為什么,,我們不得讓它“死”得其所?如此這般,我們豈不比那些蕭瑟的秋風更討人厭?秋風掃落葉,,那時黃葉命運軌跡的終點;而我們掃落葉,,它將歸向何處?我望著被拉走的垃圾桶而發(fā)怔……
一個禮拜的時間,,因為那些落葉,,我的心無比酸楚。關于人生的,,將來,,我該如何思考,我禁不住在心底打了一個大大的問號……
在傷感的同時,,我要感謝我們班的同學們,。和同學們在一起勞動,即使有風有雨,,即使手腳被凍得冰涼,,課大家在一起相互配合,,互相幫忙,也覺得心里暖洋洋的,,樂融融的,。喜歡和大家在一起配合時的默契,喜歡和大家在一起勞動時的團結,,更喜歡喝大家在一起時的那份溫暖……在這個秋雨肆虐的季節(jié),,依然有那么一些情愫,能夠溫暖心靈……
在勞動的時候,,聽到有同學喊累,,我覺得這種勞動程度,與我暑期的工作量相比,,簡直就是九牛一毛,,而正是透過這次勞動,使得我們這些平時在家里慣出來的“寶貝”也得到了一個鍛煉的機會,,明白了勞動的辛苦,,并不是嘴上功夫。當然,,我們是一個群眾,,就少不了一些管理組織人員,他們的工作就不主要是勞動了,,他們要組織我們勞動的,,他們要喊“熱愛勞動”、“勞動光榮”,。
一個禮拜以后,,看到因為我們的勞動而更顯整潔的校園,心里的高興不是能以言表的,,就仿佛一個藝術家看到自己完成的作品一樣,。因為,我們都親自參與其中,,所以我們每一個人都有權利為校園的清潔而自豪,,因為我們勞動了,也從勞動中收獲了開心,,得到了成長,,更學會了對人生的思考。
勞動教育課程總結報告1000字 勞動教育課程總結報告田間除草300字篇十四
我校以校園環(huán)境為實踐場所,,在學生中展開了勞動周活動,,為學生帶給了一個實踐鍛煉的平臺,使學生在勞動過程中,不僅僅懂得了勞動人民的辛苦,,更懂得了在群眾中如何相互配合,,加強了同學們的群眾感,還使同學們得到了身體和精神上的提升,。
在這個美麗而古老的校園里,,一年的時間,我們已經(jīng)完成了從新生到老生的轉變,,也有了那份主人公的職責感,。在就聽學長學姐說過,大二的時候有勞動周,,渴望著它的到來,,我們一起為這個“大家”做清潔……
偏偏在這個多雨又纏綿得秋九月,在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動周,。和同學們散落在花園里,,揀各處的垃圾,有說有笑,,讓我仿佛回到小時候,,無憂無慮,嘻嘻哈哈,。原先,,是自然,讓我們與心的距離貼的更近,,讓我們返璞歸真,,融到自然之中,重拾那份純真,。
秋雨,,姍姍而來,來的卻有些傷感,??粗旰蠓e落的法國梧桐,厚厚的一層,,將小徑鋪的嚴嚴實實,,踩上去,雨水像收了委屈似的往外竄,。我們拿著大掃帚,,把它掃走,,裝在垃圾桶里,。我不明白那些葉子會被帶到哪里,而我的靈魂,,仿佛被那些葉子帶走了,。不是說“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無情物,,化作春泥更護花”么?為什么,我們不得讓它“死”得其所?如此這般,,我們豈不比那些蕭瑟的秋風更討人厭?秋風掃落葉,,那時黃葉命運軌跡的終點;而我們掃落葉,它將歸向何處?我望著被拉走的垃圾桶而發(fā)怔……
一個禮拜的時間,,因為那些落葉,,我的心無比酸楚。關于人生的,,將來,,我該如何思考,我禁不住在心底打了一個大大的問號……
在傷感的同時,,我要感謝我們班的同學們,。和同學們在一起勞動,即使有風有雨,,即使手腳被凍得冰涼,,課大家在一起相互配合,互相幫忙,,也覺得心里暖洋洋的,,樂融融的。喜歡和大家在一起配合時的默契,,喜歡和大家在一起勞動時的團結,,更喜歡喝大家在一起時的那份溫暖……在這個秋雨肆虐的季節(jié),依然有那么一些情愫,,能夠溫暖心靈……
在勞動的時候,,聽到有同學喊累,我覺得這種勞動程度,,與我暑期的工作量相比,,簡直就是九牛一毛,而正是透過這次勞動,,使得我們這些平時在家里慣出來的“寶貝”也得到了一個鍛煉的機會,,明白了勞動的辛苦,并不是嘴上功夫,。當然,,我們是一個群眾,就少不了一些管理組織人員,,他們的工作就不主要是勞動了,,他們要組織我們勞動的,他們要喊“熱愛勞動”、“勞動光榮”,。
一個禮拜以后,,看到因為我們的勞動而更顯整潔的校園,心里的高興不是能以言表的,,就仿佛一個藝術家看到自己完成的作品一樣,。因為,我們都親自參與其中,,所以我們每一個人都有權利為校園的清潔而自豪,,因為我們勞動了,也從勞動中收獲了開心,,得到了成長,,更學會了對人生的思考。