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特崗教師轉正申請書 特崗教師轉正申請書200字篇一

我是20xx年7月被批準為預備黨員,，20xx年7月預備期滿,。到現(xiàn)在我鄭重向黨組織提出轉正申請。自從20xx年7月被批準為預備黨員以來,，在黨組織的嚴格要求和支部黨員的無私幫助下,，經(jīng)過自己的積極努力，在政治思想方面有了較大的提高,。特別是通過參加組織生活和黨內(nèi)活動,，學到了黨的光榮傳統(tǒng)和作風，加深了對黨的宗旨的認識,，增強了黨性,，進一步認識到做一個合格的共產(chǎn)黨員，不僅要解決組織上入黨的問題,，更重要的還是解決思想上入黨的問題,。一年來，收獲很大,，現(xiàn)向組織匯報如下：

第一,，明確了共產(chǎn)黨員必須把共產(chǎn)主義遠大理想與實干精神統(tǒng)一起來。在入黨之前,，我認識到共產(chǎn)黨員要有遠大理想,，要有為共產(chǎn)主義奮斗終身的精神， 但這種“遠大理想”“奮斗終身的精神” 如何在現(xiàn)實生活中體現(xiàn)出來,，并不十分清楚,。入黨后，經(jīng)過一年來黨的教育,，我認識到“遠大理想”“奮斗終身的精神”一定要與自己的現(xiàn)實生活,、實際工作緊密結合起來才能體現(xiàn)其實際意義，尤其在和平時期“遠大理想”“奮斗終身的精神”更多地體現(xiàn)在本職工作中勇于承擔任務,，不畏艱難,、盡職盡則，在困難關頭和關鍵時刻不退縮,，踏踏實實地努力工作是為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的最好實踐,。一年來，我在實際工作中勤懇敬業(yè),，克服了許多困難,，圓滿完成了各項教學工作,，在實際工作中得到了鍛煉、考驗和提高,。

第二,，明確了共產(chǎn)黨員必須在政治上、行動上和黨中央保持一致,，堅決擁護黨的路線,、方針、政策,。作為一名共產(chǎn)黨員必須自覺地同黨中央保持一致,，政治上要敏感。在這一年來,，我認真學習黨的基本理論和重要著作,，特別是對 “三個代表”重要思想和所提出的“八榮八恥”進行了深入、細致的學習,，以提高自己,，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,，力把自己鍛煉成新時代合格的共產(chǎn)黨員,。

第三，明確了共產(chǎn)黨員必須充分發(fā)揮先鋒模范作用,。黨章規(guī)定：中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,。任何時候、任何情況下都不能放松對自己的要求,。因此,，入黨后我更加嚴格要求自己，工作上盡職盡責,、勤奮敬業(yè),，關心集體、關心同事,。力爭為教師們多辦實事，得到了老師們的好評,。

在這一年來的預備期里,，自己按照上述認識做了一些工作，發(fā)揮了一個黨員的作用,。但是按照黨員標準衡量對照檢查自己,，存在的缺點和不足也是不少的,，在黨組織的幫助教育下，有的克服了,，有的還需今后努力改正,。主要缺點還有以下兩個方面：一是工作中還有急躁情緒，缺乏耐心;二是只注重業(yè)務學習,，參加工會文體活動不夠積極,。今后，我一定在黨支部和全體黨員幫助下,，努力改正不足,。懇請黨組織審查批準我的轉正申請為謝!

此致

敬禮

申請人：diyifanwen

申請時間：xx年xx月xx日

特崗教師轉正申請書 特崗教師轉正申請書200字篇二

尊敬的教育局領導：

我于20xx年8月通過特崗教師招考分配到市龍?zhí)伶?zhèn)井邊聯(lián)校工作。近三年時間以來,，在學校領導和同事們的關心,、指導和幫助下，我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的角色轉換,，工作能力得到了鍛煉,，思想認識有了極大的提高。現(xiàn)將本人任職三年來的主要工作情況報告如下：

一,、班級管理方面: 近三年的班級管理工作實踐中,，我時刻牢記責任意識，因為我相信沒有責任就辦不好教育,，沒有責任就不會熱愛學生,，沒有責任就教不好學生，沒有對學生負責,，對社會負責,，對國家負責的責任之心來從事教育，是有愧于人民教師這一“無比光榮而又神圣”的稱號的,，是達不到“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的師愛之最高境界的。 在這種意識的指引下,，我所帶班級日常工作的開展井井有條,，學生也健康成長。

二,、教育教學方面：我到校后迅速融入到學校緊張而又和諧的氛圍里,，盡力熟悉常規(guī)教學方式、方法,，對備課,、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐并注意查缺補漏,，遇到自己無法解決的教學問題時積極向同事們請教,努力做到課前準備好,，課中講解透,，課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,，最大限度地運用自己的所學知識,，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高,。

三,、個人素養(yǎng)方面: 教書之余，利用閑暇時間,，我自覺學習與教育相關的知識,。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍,、歷史讀物等,，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng),。

四,、生活方面：在生活上，我嚴格要求自己,。平日里謹遵“正人先正己”的古訓,，注意自己的一言一行，并時刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩,，努力保持正派的工作作風,，與校領導和同事們和睦相處，講團結,、講正氣,，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們,、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友,。

經(jīng)過三年的學習和實踐, 無論是班級管理,，還是教育教學，我自信我已經(jīng)能夠擔當“教師”這一稱號，三年特崗期滿,，我希望能繼續(xù)在這個崗位上為每個學生發(fā)光發(fā)熱。在此,，我鄭重地向各位領導提出我的轉正申請,，請領導給予批準!

此致

敬禮

申請人：diyifanwen

申請時間：xx年xx月xx日

特崗教師轉正申請書 特崗教師轉正申請書200字篇三

尊敬的領導：

我于20xx年9月通過“農(nóng)村教師特設崗位”選拔，來到##工作,。三年來,，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變,，在生活和工作中自身得到了多方面的鍛煉,，使我的能力得到了發(fā)展，素質(zhì)得到了提升,。三年中我付出著,、收獲著、快樂著,、進步著,，用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。體會到了做教師的滋味,，懂得了教師的責任,，感悟到了師德師風的重要，同時學習能力,、教學能力,、專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,，對我三年來的情況匯報如下：

一,、德

老師，是學生心目中的偶像,，是他們學習的楷模,，三年來，我積極參加政治學習和黨員會議,，以黨的xx大精神和“三個代表”的重要思想為指導思想投入工作,，以“一切為了學生，為了學生的一切,，為了一切的學生”為宗旨服務于廣大學生,。身為一名教師，我始終牢記“為人師表”這四個字,。在我的工作中,，我從不利用職務之便為個人謀取利益，堅持言傳身教，以自己高尚的人格,、行為去感染學生,，努力實踐《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，沒有違法亂紀的事情,，不斷提高自己的思想道德素質(zhì),，自覺抵制社會上的不良思想的侵蝕。

二,、能：

1,、課堂教學：上課時，我盡量采用活潑多樣的教學方式,，輔以多媒體教學,，激發(fā)學生的興趣，營造和諧的課堂氛圍,。課堂上,，我關注知識的積累和訓練，關注文本對于孩子情感的熏陶,，還關注每一個學生的發(fā)展,，力爭讓每一個孩子都能在短短的一堂課中得到鍛煉的機會，有所收益,。課后,，我還針對課堂上的一點得與失及時地做出反思，以改進今后的教學。

2,、作業(yè)檢測課外輔導與批改：布置一些分層性的作業(yè),，因人而異,，比如學習好的同學,，我讓他多寫一些難得作業(yè)，程度較差的同學我讓他寫簡單一點,。同時控制好作業(yè)量,，避免重復性的習題，為此,，我特意針對我班學生實際情況，設計出了一套“針對性訓練集”,。在作業(yè)批改上，我本著當天的事當天完成的態(tài)度,，做到及時批改、及時訂正,，因為我深知，這一點直接影響到學生寫作業(yè)的態(tài)度和作業(yè)質(zhì)量,，另外，我還要求自己盡可能多的采用面批,、跟蹤批改的方式認真,、細致地進行作業(yè)批改，不放過作業(yè)中的一點小問題,，哪怕只是一個標點,。檢測也基本達到了每周一次，達到了全改全講及時反思,。三年來,，我加大了對后進生的課外輔導力度,，根據(jù)他們各自的情況幫助他們輔導作業(yè),。比如,，對基礎知識的訓練和鞏固,，對于成績不理想的我都嚴格要求,，反復練習，直到他們85%都過關為止。經(jīng)過不斷的堅持,，我班的許多后進生都有了較大的進步,。

3、自我充電：作為一名教師,，我深深地懂得,，要想給孩子一碗水,，自己必須要有一桶水,，而且還得是一桶活水的道理。三年來,，我堅持參加教育局主辦的各類業(yè)務培訓,、教材培訓等,，積極參加學校組織的政治學習和教研會議,?？傊诮虒W之余,，我努力地給自己“充電”,，以適應當今的教學。

經(jīng)過三年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,，在此之際,，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批準為盼!

此致

敬禮

申請人：diyifanwen

申請時間：xx年xx月xx日