無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
商務(wù)洽談公函格式篇一
××大學(xué)：
近年來(lái)， 我所與你校雙方在一些科學(xué)研究項(xiàng)目上互相支持,， 取得了一定的成績(jī),，建立了良好的協(xié)作基礎(chǔ)。 為了鞏固成果,， 建議我們雙方今后能進(jìn)一步在學(xué)術(shù)思想,、科學(xué)研究,、 人員培訓(xùn)、 儀器設(shè)備等方面建立全面的交流協(xié)作關(guān)系,， 特提出如下意見(jiàn)：
一,、 定期舉行所、 校之間學(xué)術(shù)討論與學(xué)術(shù)交流,。 (略
) 二,、 根據(jù)所、 校各自的科研發(fā)展方向和特點(diǎn),， 對(duì)雙方共同感興趣的課題進(jìn)行協(xié)作,。 (略)
三、 根據(jù)所,、 校各自人員配備情況,， 校方在可能的條件下對(duì)所方研究生、 科研人員的培訓(xùn)予以幫助,。 (略)
四,、 雙方科研教學(xué)所需要高、 精,、 尖儀器設(shè)備,， 在可能的條件下， 予對(duì)方提供利用,。 (略)
五,、 加強(qiáng)圖書(shū)資料和情報(bào)的交流。 以上各項(xiàng),， 如蒙同意,， 建議互派科研主管人員就有關(guān)內(nèi)容進(jìn)一步磋商， 達(dá)成協(xié)議,， 以利工作,。
特此函達(dá)， 務(wù)希研究見(jiàn)復(fù),。
中國(guó)科學(xué)院××研究所(蓋章)
××年×月×日
商務(wù)洽談公函格式篇二
中國(guó)科學(xué)院××研究所關(guān)于建立全面協(xié)作關(guān)系的函
××大學(xué)：
近年來(lái),， 我所與你校雙方在一些科學(xué)研究項(xiàng)目上互相支持， 取得了一定的成績(jī),，建立了良好的協(xié)作基礎(chǔ),。 為了鞏固成果， 建議我們雙方今后能進(jìn)一步在學(xué)術(shù)思想,、科學(xué)研究,、 人員培訓(xùn)、 儀器設(shè)備等方面建立全面的交流協(xié)作關(guān)系,， 特提出如下意見(jiàn)：
一,、 定期舉行所,、 校之間學(xué)術(shù)討論與學(xué)術(shù)交流。 (略
) 二,、 根據(jù)所,、 校各自的科研發(fā)展方向和特點(diǎn)， 對(duì)雙方共同感興趣的課題進(jìn)行協(xié)作,。 (略)
三,、 根據(jù)所、 校各自人員配備情況,， 校方在可能的條件下對(duì)所方研究生、 科研人員的培訓(xùn)予以幫助,。 (略)
四,、 雙方科研教學(xué)所需要高、 精,、 尖儀器設(shè)備,， 在可能的條件下， 予對(duì)方提供利用,。 (略)
五,、 加強(qiáng)圖書(shū)資料和情報(bào)的交流。 以上各項(xiàng),， 如蒙同意,， 建議互派科研主管人員就有關(guān)內(nèi)容進(jìn)一步磋商， 達(dá)成協(xié)議,， 以利工作,。
特此函達(dá)， 務(wù)希研究見(jiàn)復(fù),。
中國(guó)科學(xué)院××研究所(蓋章)
××年×月×日
商務(wù)洽談公函格式篇三
商務(wù)公函格式與要求
公函是平行文,。在寫(xiě)作時(shí)，一般包括四大部分：標(biāo)題,、行文對(duì)象,、正文、落款,。[2]
1.標(biāo)題一般采用公文規(guī)范標(biāo)題法,，即標(biāo)題由發(fā)函機(jī)關(guān)、事由,、受函機(jī)關(guān)和文種組成,。也有的只有事由和文種。
2.行文對(duì)象是指公函受文者,，寫(xiě)在事由之下的第一行左邊,，頂袼,，后面加冒號(hào)。
3.正文是公函的內(nèi)容即事項(xiàng),，是發(fā)函者要告訴對(duì)方的具體事情,，由三部分組成，即發(fā)函因由,，發(fā)函事項(xiàng)以及結(jié)語(yǔ)等,，事項(xiàng)部分基本上是敘述和說(shuō)明的方法，如有要求部分則要根據(jù)行文內(nèi)容來(lái)安排,，不可過(guò)多,。結(jié)語(yǔ)多使用“特此復(fù)函”。
4.落款,。包括發(fā)函單位的名稱(chēng)和主要負(fù)責(zé)人的簽名以及日期,。
