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畢業(yè)講話稿題目篇一

1 混合動力汽車定軸式動力耦合裝置設(shè)計(jì) 1.翻譯相關(guān)技術(shù)文獻(xiàn)一篇,；2.混合動力汽車動力耦合系統(tǒng)的技術(shù)方案論證和分析,；3.定軸式混合動力耦合系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)方案分析和設(shè)計(jì)；4.結(jié)合所研制的混合動力汽車技術(shù)參數(shù),，進(jìn)行動力耦合系統(tǒng)的參數(shù)設(shè)計(jì)；5.定軸式混合動力耦合系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和校核,、零部件工藝分析,；6.1 張技術(shù)方案草圖，相當(dāng)于 3 張 a0 的正式零部件圖(總裝圖,、零部件圖)7.編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)論文和技術(shù)

總結(jié)

報(bào)告 翻譯相關(guān)技術(shù)文獻(xiàn)一篇,；畢業(yè)設(shè)計(jì)論文和技術(shù)總結(jié)報(bào)告，相當(dāng)于 3張 a0 的正式零部件圖 工作量約 10 周 1.翻譯英文技術(shù)文獻(xiàn)一篇,； 2.混合動力汽車動力耦合系統(tǒng)的技術(shù)方案論證和分析報(bào)告(偏重于定軸式),；3.定軸式混合動力耦合系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)方案；4.動力耦合系統(tǒng)的參數(shù)設(shè)計(jì)計(jì)算報(bào)告,； 5.定軸式混合動力耦合系統(tǒng)設(shè)計(jì)草圖 該課題為在研項(xiàng)目的一部分 2 混合動力汽車行星排式動力耦合裝置設(shè)計(jì) 1.翻譯相關(guān)技術(shù)文獻(xiàn)一篇,；2.混合動力汽車動力耦合系統(tǒng)的技術(shù)方案論證和分析,；3.行星排式混合動力耦合系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)方案分析和設(shè)計(jì)；4.結(jié)合所研制的混合動力汽車技術(shù)參數(shù),，進(jìn)行動力耦合系統(tǒng)的參數(shù)設(shè)計(jì),；5.行星排式混合動力耦合系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和校核、零部件工藝分析,；6.1 張技術(shù)方案草圖,，相當(dāng)于 3 張 a0 的正式零部件圖(總裝圖、零部件圖),；7.編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)論文和技術(shù)總結(jié)報(bào)告 翻譯相關(guān)技術(shù)文獻(xiàn)一篇,；畢業(yè)設(shè)計(jì)論文和技術(shù)總結(jié)報(bào)告，相當(dāng)于 3張 a0 的正式零部件圖 工作量約 10 周 1.英文翻譯,；2.混合動力汽車動力耦合系統(tǒng)的技術(shù)方案論證和分析報(bào)告(偏重于行星排結(jié)構(gòu)),；3.行星排式混合動力耦合系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)方案;4.動力耦合系統(tǒng)的參數(shù)設(shè)計(jì)計(jì)算報(bào)告 5.行星排式混合動力耦合系統(tǒng)設(shè)計(jì)草圖6.行星排的參數(shù)設(shè)計(jì)計(jì)算報(bào)告 該課題為在研項(xiàng)目的一部分 3 車輛主動輪變速裝置設(shè)計(jì) ①了解驅(qū)動電機(jī)工作特性； ②了解傳動系統(tǒng)工作要求,； ③考慮制動器制動方式和布置位置,； ④確定變速器結(jié)構(gòu)型式； ⑤進(jìn)行變速器結(jié)構(gòu)參數(shù),； ⑥進(jìn)行變速器結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),； ⑦進(jìn)行變速器零部件強(qiáng)度、剛度,、壽命驗(yàn)算,； 成果形式：設(shè)計(jì)說明書，工程圖紙 工作量：按照工程設(shè)計(jì)類工作量要求 ①譯文一份 ②初步計(jì)算完成,； ③總體方案確定,； ④開始結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

電機(jī)工作特性,、系統(tǒng)工作要求明確,。

⑧繪制變速器總成圖及零部件圖（三張 0 號圖紙）； ⑨ 撰寫設(shè)計(jì)說明書,。

4 基于三維設(shè)計(jì)分析的彈性聯(lián)軸器的設(shè)計(jì)分析 ①連軸器形式比較總結(jié),； ②實(shí)際工程需求分析報(bào)告； ③連軸器計(jì)算設(shè)計(jì),； ④連軸器工程制圖 ⑤譯文一份（相當(dāng)于 5000 漢字）成果形式：論文 工作量：工程圖紙,；試驗(yàn)以及研究計(jì)算工作量約 10 周 ①完成譯文一份 ②完成實(shí)際工作需求分析； ③完成連軸器形式比較總結(jié),； 中心已經(jīng)專門為測試平臺尋求了多種國內(nèi)外連軸器產(chǎn)品,，并且已經(jīng)開始進(jìn)行ug 軟件應(yīng)用工作 5 復(fù)用動力耦合系統(tǒng)設(shè)計(jì) ① 動力耦合機(jī)構(gòu)對比分析 ② 單輸入雙輸出動力耦合機(jī)構(gòu)分析 ③雙垂直輸出動力耦合機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)； ④動力耦合系統(tǒng)工程制圖 ⑤譯文一份（相當(dāng)于 5000 漢字）成果形式：論文 工作量：工程圖紙,；試驗(yàn)以及研究計(jì)算工作量約 10 周 ①完成譯文一份 ②完成實(shí)際工作需求分析,； ③完成動力耦合系統(tǒng)比較總結(jié),； 6 電動汽車雙電機(jī)輸入變速器設(shè)計(jì) ? 綜合分析各種車用變速箱的類型和技術(shù)要求，設(shè)計(jì)一種雙側(cè)驅(qū)動的電動汽車變速箱：最高輸入轉(zhuǎn)速 8000rpm,最高轉(zhuǎn)矩 1100nm,，系統(tǒng)最大工作功率 225kw,。輸出最大轉(zhuǎn)矩3200nm。

? 工作系數(shù)：不低于 1.1,。

7 純電動汽車變速箱設(shè)計(jì) ? 綜合分析各種車用變速箱的類型和技術(shù)要求,，設(shè)計(jì)一種純電動汽車用有級手動變速箱：最高輸入轉(zhuǎn)速5500rpm,最高轉(zhuǎn)矩310nm，系統(tǒng)最大工作功率 110kw,。

? 整車參數(shù)：輪胎半徑 0.375m,車輛質(zhì)量：5500kg,，主轉(zhuǎn)減速比：6.142 ? 工作系數(shù)：不低于 1.2。

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畢業(yè)講話稿題目篇二

有位詩人曾經(jīng)說過：夢你所夢,，思你所思，做你所做,，因?yàn)閷氋F的生命你只有一次,。

不著教師的足跡&命的價(jià)值，放飛人生的理想,?？v然兩袖清風(fēng)，縱然清貧如水,，縱然浮華散盡……但我知足,，我是教師，我是一名光榮的人民教師,！

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愛崗敬業(yè)講話稿題目()的問候,；當(dāng)跟孩子們在一起，看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影,；當(dāng)夜深人靜,，批改孩子們那一份份充滿創(chuàng)新的作業(yè);當(dāng)閑暇時(shí)和孩子們在qq上開心聊天，欣賞孩子們發(fā)送的一張張有趣的圖片，我又是那么激動，那么滿足,。

一位教授曾說過：“一些人希望轟轟烈烈,，希望有聲有色，希望成為一個(gè)受人尊敬的,、非常具有成就的教育家,；也有一些人希望平平淡淡、安安靜靜,?！蔽蚁?，我是選擇了后者。但是,，選擇后者并不是放棄理想,。我所追求的只是一種平平淡淡的真，一種實(shí)實(shí)在在的情,！在平凡而充實(shí)的工作中,，我以自己的滿腔熱情，注釋著教師的職責(zé),，呵護(hù)著學(xué)生的成長,，書寫事業(yè)的輝煌！在我心里只有這樣一個(gè)追求：為了孩子的一切,，奉獻(xiàn)一生我無怨無悔,！

我驕傲，我是一名小學(xué)教師,！

第二篇：愛崗敬業(yè)演講稿——做一個(gè)愛崗敬業(yè)的人 大家好：

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愛崗敬業(yè)講話稿題目()曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間,，為了工作放卻忽視親情和友情，為了工作置帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn),?？稍诮?jīng)歷了工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，目睹了身邊的人和事,，才知道什么是真正地愛崗敬業(yè),。

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愛崗敬業(yè)講話稿題目()愛崗敬業(yè)，這四個(gè)字對我們來說,，一定是再熟悉,、再簡單不過了?？稍鯓幼龊眠@四個(gè)字,，怎樣把這四個(gè)字切實(shí)地體現(xiàn)在我們的工作中，體現(xiàn)到我們的行動上呢,？還記得離開校門時(shí),，老師的殷殷叮嚀：參加工作后要做一個(gè)愛崗敬業(yè)的人。還記得踏入工作崗位的第一天,，領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo)：步入崗位后你要做一個(gè)愛崗敬業(yè)的人,。我也曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間，為了工作放卻忽視親情和友情,，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn),。可在經(jīng)歷了工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，目睹了身邊的人和事,，才知道什么是真正地愛崗敬業(yè),。

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己的孩子，可是就是這樣一個(gè)職業(yè)讓她忘記了她是一個(gè)母親,，一年三百六十五天每天早來晚歸,，在婚禮、生日的接待程序上不斷的完善,，得到了客人的一致好評,。王秀晶大家并不陌生，一個(gè)職工能夠下到最基層的前線部門,，當(dāng)一名普普通通的服務(wù)員,。是什么讓她有這種舉動，這就是愛崗敬業(yè),，如果他們沒有對工作的熱愛,，沒有對工作的執(zhí)著和專注，他們又怎會如此投入,。他們是幸運(yùn)的,，因?yàn)樗麄儽淮蠹宜驗(yàn)樗麄兂闪丝?，成了表率,。而更多的員工，卻可能不被我們大家所知,，他們或在房間里打掃衛(wèi)生,，或在高高的梯子上修理，履行著自己的職責(zé),，堅(jiān)守著自己的責(zé)任,。他們精心調(diào)控著每一個(gè)指標(biāo)，他們精心呵護(hù)著每一臺設(shè)備,，他們會為班組出一個(gè)點(diǎn)子,，為大廈提一條建議，他們是那種默默無聞的敬業(yè)者,，是那種不聲不響的愛崗者,。就拿我的同事劉銳來說吧，作為衛(wèi)生間的清掃員,。她不僅做到了腿勤,、眼勤和手勤，而且她特別善于觀察,。尤其是剛裝修完后發(fā)現(xiàn)很多不合理的地方,，由于提出及時(shí)得到了整改,。平時(shí)把一些瑣碎的事情記錄在本子上,。當(dāng)她心愛的筆記本,，攤開在我的面前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的眼前不再是一個(gè)筆記本,，那密密麻麻的文字變成了一名普通女工的滴滴心血,，晃動在我眼前的是她在崗位上不停地穿梭的身影。朋友們,，難道這不就是我們大廈員工敬業(yè)愛崗的最真實(shí)寫照嘛,！

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愛崗敬業(yè)講話稿題目()此時(shí)你或許會說，我們一個(gè)小小員工能起多大的作用,，你不敬業(yè),，我不愛崗，石油大廈照樣能接待客人,，企業(yè)照樣要發(fā)展,！

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愛崗敬業(yè)講話稿題目()情展現(xiàn)你的才能和智慧，因?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展就是我們的明天,！第四篇：演講稿：淺談愛崗敬業(yè) 淺談愛崗敬業(yè) 各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們： 大家好！

在演講開始前,，我先提個(gè)問題,，一滴水怎樣才能不干涸？大家知道嗎,，答案稍后為您揭曉,。

我今天要演講的題目是《淺談愛崗敬業(yè)》。也許大家乍一聽,，會覺得不就是愛崗敬業(yè)嗎,，有什么好講的，如果您有這樣的想法,，很好,，說明您是一個(gè)愛崗敬業(yè)的工作者。我呢,，也是一個(gè)愛崗敬業(yè)的工作者,，下面我就與大家分享一下我個(gè)人對愛崗敬業(yè)的理解。

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愛崗敬業(yè)講話稿題目()這四個(gè)字,，每當(dāng)想到這些,，我的鼻子都是酸酸的，感動在哪里,，感動在企業(yè)金字塔的底層,，感動在真實(shí)中,，感動在勞動中！

呢,？當(dāng)我們在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候,，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無往不勝呢,？愛崗敬業(yè)究竟是怎樣一種態(tài)度,？我想只要不遺余力的奉獻(xiàn)自己的智慧和力量，在把自己分內(nèi)的事情干好的基礎(chǔ)上,，去盡量幫助別人,，為企業(yè)盡到自己的責(zé)任，這就是愛崗敬業(yè)的態(tài)度,！

愛崗敬業(yè)講話稿題目()并抱著知足,、感恩、努力的態(tài)度,，把工作做得盡善盡美,，從而贏得別人的尊重。

我希望愛崗敬業(yè)能成為大家的一種意識,、一種習(xí)慣,。用升龍企業(yè)文化來塑造我們的意識，用我們的意識來指導(dǎo)我們的行為,，讓我們的行為變成一種習(xí)慣,，把愛崗敬業(yè)變成習(xí)慣的人更容易成功！

就我而言,，從我加入到升龍以來,，被分配在了公司安置房部門，每日的工作就是驗(yàn)房,，我和我的同事們每日奔波在各個(gè)樓棟,，有時(shí)窗外寒風(fēng)吹過，有時(shí)窗外雪花飄飄,，寒冷的冬季陪伴著我們度過了驗(yàn)房的每一天,，每一個(gè)房間都留下了我們驗(yàn)房人的足跡，我望著我的同事們,，心里默默在想,，這就是愛崗精神，愛崗精神就是體現(xiàn)在默默的奉獻(xiàn)之中,，此時(shí)此刻,，公司的每一個(gè)部門，還有多少這樣默默奉獻(xiàn)的人,，為了小區(qū)的安詳,，為了公司的繁榮而默默的工作著,，我為能有這樣的同事，能成為這個(gè)大家庭的一員而高興,。我已經(jīng)把這個(gè)大家庭當(dāng)成了我生存的基礎(chǔ),，俗話說，大河有水小河滿,；企業(yè)興旺,，員工才有可能受益。只有愛崗敬業(yè)的人,，才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷鉆研學(xué)習(xí),，一絲不茍,，精益求精，才會為社會,、為企業(yè)作出貢獻(xiàn),。也只有愛崗敬業(yè)的人，才有可能成為企業(yè)的棟梁之才,，希望所在,！讓我們共同努力吧！

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給了我深深的啟示,，為什么洶涌的波濤蘊(yùn)含著激蕩一切的無窮力量,，正是因?yàn)橛心且坏蔚嗡α康膮R集，而那一滴滴水也只能納入大海的懷抱里,，才能以多樣的形態(tài)來證明和發(fā)展自己,。我們的公司不就是這滴滴水珠匯集而成嗎？我們每一個(gè)人不就是那一滴滴水珠嗎,？讓我們緊跟自己的團(tuán)隊(duì),，在企業(yè)的懷抱里盡情翻滾、跳躍,，像我們的升龍標(biāo)志一樣,，海浪洶涌，不斷超越,！

大家好,，今天我演講的題目是：《迎接世紀(jì)的挑戰(zhàn)》。

一次簡單的日夜交替,，新世紀(jì)就這樣悄然來臨,，千年的感慨就這樣在一瞬間被拋在了上一個(gè)世紀(jì)。面對新的世紀(jì),，我們每個(gè)人都經(jīng)歷著無數(shù)的挑戰(zhàn)：社會的,、家庭的,、工作的、事業(yè)的……在世紀(jì)之交時(shí),，××××的運(yùn)行女工們滿懷豪情,，寫下宣言：用行動與世紀(jì)同行，用追求向世紀(jì)挑戰(zhàn),。

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愛崗敬業(yè)講話稿題目()起,。就是這一分一秒的積累，就是這一點(diǎn)一滴的凝聚,，使××××在去年的十一月十六日順利實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)三千天,，這里面也包含著我們運(yùn)行女職工的辛勤付出。

今年入夏后,，正是用電高峰期,，我廠6臺機(jī)組在進(jìn)行增容改造后均帶到了21萬千瓦以上，所需要的上煤量也相應(yīng)增加,。這給我們××××的輸煤運(yùn)行帶來了諸多問題：長時(shí)間帶負(fù)荷運(yùn)行,，機(jī)器連軸轉(zhuǎn)，設(shè)備健康水平下降,；值班人員也長時(shí)間工作在生產(chǎn)一線,，體能消耗極大，往往一上崗就運(yùn)行8個(gè)小時(shí),，連飯也吃不上,，更談不上休息。這樣高強(qiáng)度,、超負(fù)荷的運(yùn)行,，連男職工都覺得是很累，可面對這高溫酷暑的挑戰(zhàn),，我們的女職工們卻無所畏懼,，迎難而上，在自己的崗位上仔細(xì)地巡視,，認(rèn)真地監(jiān)護(hù)著設(shè)備的安全,，她們履行著自己的職責(zé)，實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值,。

燃料運(yùn)行女工也并不滿足自身現(xiàn)狀,，她們對新的知識有著更深的渴求，她們是誠實(shí)勞動的平凡女性,，在自己的崗位上默默工作,、任勞任怨。她們追求現(xiàn)代的生活方式,，擁有自尊,、自立,、自信、自強(qiáng),，正在通過學(xué)習(xí),、進(jìn)取、自我完善來迎接時(shí)代的挑戰(zhàn),，接受時(shí)代優(yōu)勝劣汰的選擇,。有不少女職工，比如：三班的王德華,、四班的張愛玲,、五班的××、鐘太蘭等等許多女工通過自己的不懈努力,，在本崗位上自學(xué)進(jìn)修,，獲得了專業(yè)知識和技術(shù)。她們除了勝任本職工作外,，也在不斷地積累儲備，完善自我,，隨時(shí)等待機(jī)遇的來臨,。

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愛崗敬業(yè)講話稿題目()從《黃河魂》到《黃土黃》，從《電業(yè)之光》到《紅旗飄飄》,，那一段段優(yōu)美的舞蹈是燃料女工對美的詮釋,，也舞出了我們對美的不懈追求。而這其中的大多數(shù)的隊(duì)員是來自生產(chǎn)一線的運(yùn)行女工,。她們愛美,，也愿意把最美的一面展示給大家。在舞臺上,，她們是傳遞美的使者,；在工作上，她們是獨(dú)擋一面的好手,；在家庭里,，她們是稱職的賢內(nèi)助。她們的辛勤付出,，讓我們對挑戰(zhàn)的含義理解得更深,、更透。

說到這里,，或許有人會說：你講的這些不是自吹自擂嗎,？不！我只是想通過一個(gè)個(gè)普通燃料運(yùn)行女工的工作,、生活,、學(xué)習(xí)經(jīng)歷向你們證明：我們?nèi)剂吓な歉矣诎l(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的職工,，是永遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)者！

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畢業(yè)講話稿題目篇三

大家好,！

今天,，我們懷著無比喜悅的心情，在這里舉行隆重而簡樸的20xx級學(xué)生畢業(yè)典禮,。這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。今天,，慶祝你們來之不易的成功與智慧,，也見證你們新的未來的開始。我十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;母校,，也為你們的成長與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中,。在此，我代表學(xué)校向614名同學(xué)表示熱烈地祝賀,！向?yàn)槟銈兊某砷L傾注了無數(shù)心血的班主任,、任課教師表示深深的敬意！

有人說,，少年是一本太倉促的書,。六年來的兩千多天就這樣匆匆翻過，回首來時(shí)的路,，從呀呀學(xué)語到今天的充滿智慧,，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,，各方面都取得了長足的進(jìn)步;你們追求進(jìn)步,，以成竹在胸的姿態(tài)迎接檢驗(yàn)?？紙錾?，鏡頭前，課堂外,，你們?yōu)槟感ＺA得了無數(shù)榮譽(yù),，你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光華。六年來,，你們給老師們留下了一個(gè)個(gè)美好的回憶：早讀時(shí)你們專心致志讀書的場景;運(yùn)動場上你們矯健的身影;奪冠時(shí)臉上洋溢的笑容;考場上深思熟慮的表情,，當(dāng)然還有你們的天真和頑皮……我們的母校也給予了你們一流的完備的教學(xué)設(shè)施、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,、安全可靠的保障體系,，正是因?yàn)橛辛诉@些，你們才得到了全面的發(fā)展，收獲了累累的碩果,，收獲了濃濃的師生情,。

畢業(yè)了，不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師,、員工那親切,、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜,，老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想,，你們魚翔淺底、鷹擊長空時(shí),，是老師的滿懷喜悅;你們一個(gè)小小的失誤,，是老師的無數(shù)次追悔。當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),，是他們在追著你,，催著你;當(dāng)你摔倒時(shí)，是他們在扶起你,、關(guān)懷你;當(dāng)你遇到困難時(shí),，是他們在呵護(hù)你、鼓勵(lì)你,！當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),，是他們在糾正你、原諒你……他們,，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂,，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵,！他們用心良苦掩飾著自己的憂愁郁悶，他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌凇?dāng)然,，老師也有失誤的時(shí)候,。也許，他曾經(jīng)錯(cuò)怪了你;也許,，他曾經(jīng)忽視了你,，也許，他曾經(jīng)傷害了你……但他們內(nèi)心卻滿懷愛意呵護(hù)著你們的成長,。

不久,，同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造,，追求自己的理想和人生價(jià)值,。臨別了，贈送8個(gè)字與你們共勉：勇爭第一,，永不言敗,。

海闊憑魚躍,，天高任鳥飛，畢業(yè)這個(gè)詞在英文中沒有“完成”,、“結(jié)束”的意思,，而是蘊(yùn)含著開始、進(jìn)步的意義,。因此,，今天我們不是慶祝“結(jié)束”,，而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,，而是宣布進(jìn)步。請相信,，母校的老師們會關(guān)注你們的成長和進(jìn)步,。愛拼才會贏！只要你們努力拼搏,，就能取得成功,。

畢業(yè)講話稿題目篇四

演講稿題目()第一篇：好的演講稿題目 好的演講稿題目

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講話稿題目()師的話，把老師的話記在心里,，時(shí)刻提醒自己,。全校的學(xué)生都穿著整齊的校服，面貌一新,。這樣,，才體現(xiàn)出我們市一級學(xué)校的精神風(fēng)貌。從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個(gè)人的精神風(fēng)貌,，因此,，我們要特別注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，我們不能亂扔垃圾,，隨地吐痰。要定時(shí)更換衣服,，勤洗勤換,，不要一星期才換一次，弄得全身“臭哄哄”的,。我們還要守紀(jì)律,，在課堂上認(rèn)真聽講，一切聽從老師指揮,，不能在課間大吵大鬧,，要營造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢,，如果身體不好,，就什么事也做不了。因此我們要踴躍參加各種體育活動,，鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì)。讓我們以《中學(xué)生守則》為準(zhǔn)則,，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)“有理想,，有文化，有道德,，守紀(jì)律”的“四有”新人,。

演講稿

演講稿題目《我喜歡的一句名言》

老師、同學(xué)們:早上好,！今天,，我演講的題目是《我最喜歡的一句名言》。我喜歡的名言是：天才就是無止境刻苦勤奮的能力,。這句話闡明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系,，至今還被很多人作為座右銘。

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講話稿題目()吃了苦,，用了功,，花費(fèi)了不少時(shí)間去勤奮工作，才會有這樣的結(jié)果,，否則,，他是不會取得那么大的成就的。

即使是絕頂聰明的人,，如果他朝朝暮暮總是躺在草地上,，讓微風(fēng)吹拂他的臉龐，兩眼望著藍(lán)天,，天才永遠(yuǎn)不會從天上掉下來，落到他的身上,。

明朝偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,，為了研究藥草性能，發(fā)展祖國醫(yī)學(xué),，他踏遍了祖國的山山水水,，訪問了成千上萬的農(nóng)民，樵夫,，漁民,，終于寫出了震驚五洲四海的巨著《本草綱目》。該書是中外空前的藥物大典，受到世界各國人民的青睞,。

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同學(xué)們,，只要我們樹立了遠(yuǎn)大的理想，并終生為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗,，而拼搏,，那么，我們就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來的,。

同學(xué)們,，讓我們在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成勤學(xué)苦練的好習(xí)慣，相信自己,，不斷努力,，勤奮思考，充滿自信,，同學(xué)們,，趕快行動起來吧！我們堅(jiān)信：耕耘了總有收獲,，付出了必有回報(bào),。

我的演講完了，謝謝大家,！第三篇：應(yīng)用文演講稿題目

第四篇：確認(rèn)演講稿的題目技巧

什么是演講的題目,？說白了，就是一篇演講的名字,。也可稱為標(biāo)題,、題名、名稱,。

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講話稿題目()演講的題目是一篇演講稿有機(jī)的組成部分,。它與演講的內(nèi)容、風(fēng)格,、語調(diào)有直接關(guān)系,。內(nèi)容決定了題目，題目則鮮明地表現(xiàn)內(nèi)容的特點(diǎn),。

一個(gè)新穎,、生動、恰當(dāng)而富有吸引力的題目有以下三個(gè)作用,。第一,，具有概括性。它把演講的主題,、內(nèi)容,、目的全面地反映出來,。如毛澤東的《反對黨八股》、《為人民服務(wù)》等演講題目,，一講出來就讓人明白內(nèi)容和主題,。第二，具有指向性,。題目一講出來,，聽眾就知道你要講的是哪方面問題，是政治性的,、學(xué)術(shù)性的還是倫理道德的,。第三，具有選擇性,。題目能在未講之前就告訴聽從你要講什么,。聽眾可以據(jù)此進(jìn)行選擇聽或不聽。

那么,，應(yīng)該根據(jù)哪些標(biāo)準(zhǔn)來選擇題目呢,？

標(biāo)準(zhǔn)之一，演講的題目應(yīng)能揭示主題,。如,，曲嘯的演講題目《心底無私天地寬》，一聽就知道演講的中心思想和主題是什么,。

標(biāo)準(zhǔn)之二,，演講的題目應(yīng)能提出問題。如,，魯迅的演講題目《娜拉走后怎樣》,、《未有天才之前》等，聽眾聽講就可以一種濃厚興趣進(jìn)行思考,，聽時(shí)自然就容易理解,。

標(biāo)準(zhǔn)之三，演講的題目應(yīng)能劃定范圍,。如《大學(xué)生的任務(wù)》,、《美術(shù)略論》這樣的演講題目，聽眾聽后就可知道演講的內(nèi)容,、范圍及涉及的具體問題,，以選擇聽還是不聽。

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講話稿題目()當(dāng)然,，要選擇一個(gè)好的題目，除了按上述三條標(biāo)準(zhǔn)外,，還應(yīng)注意以下問題,。

第一,，題目要有積極性。即要選擇那些光明,、美好,、有建設(shè)性的題目，使聽眾一聽就有無限希望,。如《自學(xué)可以成才》這樣的題目,，就可鼓舞聽眾充滿信心地走自學(xué)之路。

英國一位演講家曾講過,，一個(gè)好的題目是屬于“怎樣,？”“是什么？”“為什么,？”三方面,。如：《學(xué)校怎樣開設(shè)演講課》，這屬于“怎樣”的,，是解決疑難的題目,；《為培養(yǎng)新人而努力》，是屬于“是什么”的,，是指出目的和辦法的題目,；，指出目的,。初學(xué)者選題時(shí)按這個(gè)要求去檢查,，題目就容易有吸引力和積極意義。

第二,，題目要有適應(yīng)性,。其一，要適應(yīng)聽眾的實(shí)際,。即選題考慮聽眾思想修養(yǎng),、文化水平、職業(yè)特點(diǎn),、閱歷等,，這樣才能有的放矢。其二,，要適應(yīng)自己的身份,。即要選擇與自己所從事的工作性質(zhì)、專業(yè),、知識面接近的題目,，因?yàn)樽约菏煜さ臇|西容易講深講透，容易收到好效果,。其三,，要適應(yīng)演講的時(shí)間,。即是要按規(guī)定的時(shí)間選擇題目。如果規(guī)定的時(shí)間長,，題目就可大些,；時(shí)間短，題目就可小些,。

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第四,，題目要有情感色彩。演講者的演講總是充滿強(qiáng)烈的情感色彩,，并把這種強(qiáng)烈的愛憎情感注入到題目里去,，從而打動聽眾有一種情感的導(dǎo)向作用和激發(fā)作用。如魯迅的《流氓與文學(xué)》,、馬克.吐溫的《我也是義和團(tuán)》等,，其愛憎情感都是很鮮明的。

第五,，題目要有生動性,。演講題目生動活潑，就能給人一種親切感,、愉悅感,。像前面舉的《老而不死論》、《象牙塔與蝸牛廬》等,，都非常生動活潑,。當(dāng)然，生動活潑與否主要由主題和內(nèi)容而定,。嚴(yán)肅的主題和內(nèi)容就不宜用活潑的題目,，用了反而會沖淡和破壞演講的戰(zhàn)斗性和嚴(yán)肅性。

選擇一個(gè)好題目并非一件容易的事,，需要長期錘煉,，反復(fù)琢磨，久而久之就會找到規(guī)律,。初學(xué)演講者在選擇題目時(shí)往往容易犯以下毛?。?、冗長的題目不僅不醒目,，也不易記,。如《祖國兒女在為中華騰飛而拼搏》，這個(gè)題目就太長了,。2,、深奧怪僻，艱澀費(fèi)解,。這樣的題目往往讓人摸不著頭腦,，自然就失去了聽的興趣,。如《我對文明之管窺》、《葡萄與大學(xué)生》,、《五彩石》等，很晦澀,、難怪,、別扭。3,、寬泛,、不著邊際。如《我自信》,、《理想篇》,、《責(zé)任》等，這樣的題目聽眾根本捕捉不到演講的范圍和內(nèi)容,，也不會愿意聽講,。

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炎炎夏日，萬物旺長,，我們定陶的教育事業(yè)正如這夏日的植物,，蓬勃茂盛，蒸蒸日上,。我有幸作為這個(gè)報(bào)告團(tuán)的一員,，在這發(fā)言，非常激動,。我取得的一點(diǎn)成績,，與上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以及同事們的關(guān)心支持是分不開的,。在此,，請?jiān)试S我向各級領(lǐng)導(dǎo)以及我的同事表示衷心的感謝！（鞠躬）

說實(shí)話,，做教師曾經(jīng)是我的夢想和理想,。既然實(shí)現(xiàn)了自己的理想，我就愿意為我的教育事業(yè)傾盡全力,。下面我從以下幾個(gè)方面,，向各位匯報(bào)我的工作情況。

講話稿題目()我還是經(jīng)常被學(xué)生難到,。我在教學(xué)中,，有一句口號：歡迎難道老師！所以我的學(xué)生經(jīng)常問我很多問題,，也經(jīng)常被學(xué)生難倒,，每每被學(xué)生難倒,，我都很高興，因?yàn)槲业膶W(xué)生肯動腦子思考問題,！我們要培養(yǎng)肯于動腦善于思考的學(xué)生,，未來的中國不需要書呆子。學(xué)生的問題也促使我加強(qiáng)學(xué)習(xí),，我經(jīng)常利用多種資料和互聯(lián)網(wǎng),，為學(xué)生解決問題，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

二,、沒有愛就沒有教育一個(gè)老師必須熱愛學(xué)生，才能教好他們,。教育者要先受教育,，塑造靈魂者要先做到心靈美，這是真,、善,、美的先決條件。正是憑著這份真摯的愛,，我總是細(xì)心地針對每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),，因材施教；盡可能多地給學(xué)生們創(chuàng)造成功的機(jī)會,，使每一個(gè)學(xué)生都能經(jīng)過努力有所前進(jìn),，使每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅，使他們能天天有所進(jìn)步,。教育學(xué)生不僅要靠老師的說教,，更要靠老師以身作則。老師要用自己的言行去感染學(xué)生,。教師的一言一笑,，一舉一動，對學(xué)生都是潛移默化的教育,，忽視不得,。因而，我非常注意規(guī)范自己的每一言行,，任一舉止,。每次上課之前，我總要先將頭發(fā)理齊,，衣服理好,，面帶微笑地走進(jìn)課堂。教學(xué)十幾年，我從來沒跟學(xué)生發(fā)過火,，更沒有大聲呵斥過學(xué)生……遇到一些淘氣的學(xué)生,，我就采取冷處理的方式，待自己冷靜下來再解決,。我認(rèn)為：教師向?qū)W生發(fā)火,，是不尊重學(xué)生的表現(xiàn)。是絕對不應(yīng)該出現(xiàn)的,。對學(xué)生要嚴(yán)格,，但不是嚴(yán)厲。

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講話稿題目()上岸,！原來在虛擬的游戲中，孩子有一種做英雄的自豪感和成功感,。誰不想做英雄呢,！可是在現(xiàn)實(shí)中，孩子沒有機(jī)會,。誰不想成功呢,？可是學(xué)生被課業(yè)負(fù)擔(dān)壓的喘不過氣來。學(xué)生只能把這種現(xiàn)實(shí)中難以實(shí)現(xiàn)的精神需求寄托與網(wǎng)絡(luò),。未成年人意志薄弱,，陷入網(wǎng)絡(luò)就難以自拔。我決定轉(zhuǎn)移李難的注意力讓他在現(xiàn)實(shí)中找到做英雄和成功者的感覺,。我了解到李難游泳不錯(cuò),，可是我們一家子都是旱鴨子。我就對李難說：“你教我們游泳好嗎,？給你的報(bào)酬是管吃管住,。”李難很爽快的答應(yīng)了,，到了游泳池,，看到我們在水中那種笨拙和害怕的樣子，李難很認(rèn)真的做起了游泳教練,！后來,，我又經(jīng)常陪李難和我兒子一起打乒乓球，轉(zhuǎn)移了他對網(wǎng)絡(luò)的注意力,，李難對網(wǎng)絡(luò)的依賴,，也漸漸的弱了，意識到了網(wǎng)絡(luò)的害處,。經(jīng)過半年的努力,，李難徹底擺脫了網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)成績恢復(fù)了原來的優(yōu)秀，在去年,，李難以優(yōu)異的成績考上了一中?，F(xiàn)在他還經(jīng)常給我來信說：老師，沒有你的耐心教育,，就沒有我的今天,。“愛是教育永恒的主題,，愛是教育成功的金鑰匙,。憑著這顆愛心，學(xué)生們?nèi)缫豢每弥赡鄣挠酌缱聣殉砷L,，他們素質(zhì)高,、能力強(qiáng)，具創(chuàng)新自主的精神,、合作競爭的意識,。憑著這顆愛心，讓一個(gè)個(gè)學(xué)生由后進(jìn)走向優(yōu)秀,，由自暴自棄,，走向精神飽滿的挑戰(zhàn)人生。

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講話稿題目()重情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng),。例如：通過學(xué)習(xí)袁隆平的事跡,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣,。讓學(xué)生了解：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,，知道科學(xué)對于我們生活的重要性?？茖W(xué)知識給人類帶來的巨大財(cái)富,。科學(xué)技術(shù)對人類生活的影響,。讓學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)。讓學(xué)生知道,，一個(gè)國家一個(gè)民族,，只有科學(xué)技術(shù)高人一等，經(jīng)濟(jì)才能騰飛,，才能以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立在世界,！中國人才能揚(yáng)眉吐氣！另外我還注意教育學(xué)生愛家鄉(xiāng)愛學(xué)校,！常言說：狗不嫌家貧,，兒不嫌娘丑。我們的家鄉(xiāng)是很貧窮，但是定陶畢竟是我們的家鄉(xiāng),，因?yàn)榧亦l(xiāng)窮,，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來學(xué)有所成,，讓我們的定陶在中國騰飛在世界騰飛,！

四、資助困難生,，盡自己的微薄之力

大家都知道,，我們的收入勉強(qiáng)能糊口。但是我了解了一個(gè)學(xué)生的家庭情況后,，我又沒有理由不伸出援助之手,。我有個(gè)學(xué)生叫張磊，入校的時(shí)候成績很差,，上課總是不能集中精力,。我找他談心，了解到他特殊的家庭情況,，原來張磊的父親患有嚴(yán)重的精神病，失去勞動能力,，母親是普通的農(nóng)民,。年齡幼小的張磊要承擔(dān)很多家務(wù)，而且家庭經(jīng)濟(jì)情況也難以支付張磊的各項(xiàng)學(xué)習(xí)費(fèi)用,。我把張磊的家庭情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后,，學(xué)校減免了張磊的學(xué)雜費(fèi)，但是生活費(fèi)呢,？,？我決定讓張磊來我家吃飯，順便可以幫他補(bǔ)習(xí)功課,，就這樣,，張磊順利的完成了初中學(xué)習(xí)，并以不錯(cuò)的成績升入了高中,！

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講話稿題目()世紀(jì)老人冰心說：“成功的花,，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒,，浸透了奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨。"世紀(jì)老人冰心的這一番話道出了成功背后的心血,，輝煌背后的艱辛,。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"。十一年來的孜孜以求,，終于換來了一點(diǎn)小小的成績,，我曾連續(xù)三次獲得縣青年教師生物優(yōu)質(zhì)課一等獎，兩次獲得菏澤市教學(xué)觀摩課和錄像課評比一等獎,。我的教學(xué)成績連續(xù)多年在定陶縣名列前茅,。潮平江岸闊，千帆競中流,。天高任鳥飛,，海闊憑魚躍！老師們,，朋友們,，讓我們攜手共進(jìn)，為了定陶的教育事業(yè),，為了祖國的教育事業(yè),，盡自己的最大努力，讓我們的定陶早日騰飛,，讓我們的中國早日富強(qiáng)?。≈x謝大家,！

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畢業(yè)講話稿題目篇五

選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上,，寫論文主要是反映學(xué)生對問題的思考， 詳細(xì)內(nèi)容請看下文,。

湖南省旅游營銷策略研究

a公司營銷戰(zhàn)略分析及調(diào)整

吉林省玉順堂藥業(yè)有限公司發(fā)展戰(zhàn)略研究

華北制藥集團(tuán)公司變革策略研究

利率對中美房地產(chǎn)市場影響的比較分析

房地產(chǎn)開發(fā)中的法律問題研究

現(xiàn)代企業(yè)客戶關(guān)系管理研究

我國銀行不良資產(chǎn)證券化法律問題研究

勞拉公司在中國市場的公關(guān)策略研究

云南省黃金礦山系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究

美日汽車工業(yè)的發(fā)展對我國企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范的啟示

畢業(yè)講話稿題目篇六

大家好,！

今天我們相聚在這里，舉行這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮,，這是每個(gè)即將告別博愛學(xué)校的學(xué)生最留戀的時(shí)刻,，是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻，是每個(gè)家長熱切關(guān)注的時(shí)刻,！

這一時(shí)刻的到來凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜,，這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻,！

首先讓我代表全體同學(xué)的家長，祝賀這盛大節(jié)日的到來,，祝賀學(xué)校又迎來了一個(gè)豐收的季節(jié),，喜慶的日子！祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè),，取得了優(yōu)秀的成績,！

今天我和大家一樣心情非常激動,，感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會，更感謝六年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。老師們對孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng),！

記得六年前，我們滿懷希望地把孩子送到博愛學(xué)校,，六年來,，作為家長，我們密切關(guān)注著孩子的每一個(gè)進(jìn)步,，我們和自己的孩子一同成長,。我們沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進(jìn)教育思想和新理念，沒有忘記班主任老師的殷切關(guān)懷,。和全體六年級老師對孩子的關(guān)愛,。我們更知道，博愛的課堂有不拘一格的形式,，博愛的課外活動更是多姿多彩,，博愛參加的各類比賽都是名列前茅……是博愛的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子，他們在博愛的懷抱中一天天長大,。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家,，我們的心情激動無比，我們首先想到的是應(yīng)該感謝老師,。感謝學(xué)校,。

六年了，孩子們,，你們要記得這些美麗的回憶，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績,，繪制明天的藍(lán)圖,！當(dāng)你們告別母校開始新的生活，你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關(guān)注著你們,，它帶著母校的期望;仍然有一個(gè)發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,，它帶著你們父母的愛！

小學(xué)六年時(shí)間,，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,，以及生存和發(fā)展能力的提升,。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心,。孩子們,，你們能在博愛學(xué)校這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段,，是你們的機(jī)遇。飲水思源,，孩子們,，不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大,，都不應(yīng)該忘記,，是博愛學(xué)校給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力,。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,，希望你們能經(jīng)常回母?？赐銈冇H愛的老師,！

孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉,，你們就會有更高的起點(diǎn),。這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子,。無論以后走向初中,、高中、大學(xué)或是社會,，我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的,。

最后。祝我們博愛學(xué)校培育更多棟梁之材,。祝同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中捷報(bào)頻傳,！謝謝大家！

畢業(yè)講話稿題目篇七

大家好,！

我是六(1)班xxx同學(xué)的家長,。

今天能在這里參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮，分享同學(xué)們畢業(yè)的喜悅,，我感到無比地榮幸,。

首先我要代表所有的家長和同學(xué)，對廣順一小的全體老師們,，致以崇高的敬意和由衷的感謝,！

小學(xué)六年時(shí)間，我們看到了孩子們在這里快樂成長,，也見證了廣順一小的蓬勃發(fā)展,，這其中，飽含著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,，凝聚著全體老師的辛勤汗水,。老師,，是你們的身教言傳，給孩子樹立了很好的榜樣;是你們以超人的智慧,、辛勤的汗水和無悔的青春,，譜寫了一曲曲動人的樂章，鑄造了一個(gè)個(gè)人生的輝煌,！老師們,，你們辛苦了！

同學(xué)們,，六年來,，在老師們的辛勤耕耘、精心培育下,，你們順利完成了小學(xué)課程,，積累了一定的文化知識，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，你們在德,、智、體各方面都取得了很大的進(jìn)步,，我為你們感到驕傲和自豪,。希望你們新的生活中，永遠(yuǎn)銘記恩師的教誨,，時(shí)常想起同學(xué)的深情厚誼,，這將是你們?nèi)松械囊还P寶貴財(cái)富。

同學(xué)們,，今天,，你們以廣順一小為榮;明天，廣順一小將以你們?yōu)橐?/p>

最后,，衷心祝愿每一個(gè)孩子學(xué)業(yè)有成,，前程似錦！祝愿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,，身體健康,，家庭幸福,！祝愿廣順一小的明天更加美好,！