人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

法院五四青年節(jié)發(fā)言稿篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，我是八年(2)班的萬(wàn)浩睿,，今天我演講的題目是《憶五四精神揚(yáng)理想之帆》。

五月的春風(fēng)情深意暖,，五月的花海流溢飄香,，和著春潮，伴著夏韻,，在花海燦爛奪目的季節(jié)里,，我們迎來(lái)了“五四”青年節(jié)。

五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日發(fā)生的一次運(yùn)動(dòng),。

＿年前,，一群青年學(xué)生和年輕的知識(shí)分子，為了祖國(guó)的未來(lái),，掀起了一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)主義革命運(yùn)動(dòng),，用青春和熱血鑄就了驚天動(dòng)地的輝煌業(yè)績(jī)，推動(dòng)了現(xiàn)代中國(guó)的改革進(jìn)程,。

＿年來(lái),，盡管物換星移、時(shí)過(guò)境遷,，五四運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的愛(ài)國(guó),、進(jìn)步、民主,、科學(xué)精神卻代代相傳,，“五四”兩個(gè)字，已成為所有走在時(shí)代前列的青年胸前的徽章,，始終激勵(lì)著廣大青年為中華民族的崛起和祖國(guó)的富強(qiáng)而不息奮斗,。

歷史的大潮滾滾而過(guò)，五四精神與日常新!

歷史已經(jīng)證明,，青年只有把個(gè)人前途同祖國(guó)命運(yùn),、人民事業(yè)融為一體，才能讓青春煥發(fā)出最耀眼的光芒,，才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。

今天下午，西麗二中又有143名同學(xué)將光榮地加入中國(guó)青年團(tuán),，作為老團(tuán)員的我,，我有如下幾點(diǎn)建議：

一、勤于學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的根基,。青年處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，一定要珍惜大好時(shí)光，發(fā)憤學(xué)習(xí),、刻苦鉆研,，打牢人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。

二,、善于創(chuàng)造,。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期。全國(guó)廣大青年都要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,、充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能,，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐，在不斷認(rèn)識(shí)和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,，勇于創(chuàng)造,、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造,。

三,、甘于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,，是美好的人生追求,，也是成就事業(yè)的前提。廣大青年要自覺(jué)把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)和民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,，把個(gè)人的理想追求同全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,，自覺(jué)服務(wù)祖國(guó)，無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì),，艱苦奮斗,，不懈進(jìn)取，在火熱的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造出無(wú)悔的青春,、永恒的青春,。

“五四”精神，是代表著青春的精神,，更是體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)拼搏,、積極向上的精神，這是我們新一代“五四”青年實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ),，更是牽引理想實(shí)現(xiàn)的風(fēng)帆,。我們正值青年，充滿激情充滿活力,，讓我們?cè)凇拔逅摹本竦墓奈柘?，?jiān)定崇高理想，乘著時(shí)代的春風(fēng),，揚(yáng)帆起航,，奮力前行,，接過(guò)先輩的旗幟，承擔(dān)起歷史交給我們的重任!

我的演講完畢,，謝謝大家!

法院五四青年節(jié)發(fā)言稿篇2

老師們，同學(xué)們:

大家上午好!

你們可曾記得1919年5月4日這個(gè)歷史性的日子?可曾記得在北京天安門(mén)前聚會(huì)的3000多學(xué)生?又可曾記得“火燒趙家樓,，痛打章宗祥”的一幕?__年前的5月4日,，一群激慨萬(wàn)分北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”“取消賣(mài)國(guó)的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號(hào),，舉行聲勢(shì)浩大的游行示威活動(dòng),。

這是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),。我們的先輩用他們的青春,，他們的激情譜寫(xiě)了一曲壯烈的樂(lè)章，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆,。這一天,，被定為五四青年節(jié)。又是一個(gè)五四青年節(jié),，我們站在這里,，慶祝我們的青春。我們有幸,，生活在一個(gè)和平的年代,，一個(gè)幸福的時(shí)代。在這里我們擁有最美麗的青春,。青春是美好的,，青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,，但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,，我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn)，照亮我們的一生,。不畏艱難險(xiǎn)阻,，敢于拼搏，志比云天,。

青春不容后悔,，曾經(jīng)在一本書(shū)上讀到一首描繪故事發(fā)生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫，我們也不應(yīng)讓青春后悔,。要想青春無(wú)悔,，就必須要學(xué)會(huì)把握今天。青春的花開(kāi)花謝,讓我疲憊卻不后悔,。四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴,。有多少昨日已過(guò)去,，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去,，自信的望未來(lái),。

中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑,。我們知道,，風(fēng)雨會(huì)使我們變的茁壯，挫折會(huì)使我們沒(méi)變得堅(jiān)強(qiáng),。成熟的思想和高尚的品質(zhì),，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的面對(duì)山峰,，去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光,，面對(duì)未來(lái)，爭(zhēng)取人生的輝煌,，這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,，生命的意義，闖出屬于自己的一片天地,。

高考將是我們?nèi)松凶畲蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)之一,。但我們終將會(huì)坦然面對(duì)。因?yàn)槲覀儠?huì)積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn),。因?yàn)槲覀儠?huì)把握每一個(gè)今天,，我們的青春無(wú)悔。

中學(xué)時(shí)代亦是最值得珍惜的歲月,。中學(xué)時(shí)代的我們,，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā),。我們珍惜又情,，珍惜親情，為未來(lái)的人生踏出堅(jiān)實(shí)每一步,。我們把握人生中的每分每秒,，體驗(yàn)人生的精彩，積蓄力量,，只為終有一天能展翅飛翔,，飛翔更高更遠(yuǎn)的天空。

青春是一首美麗的歌,，多少故事在歌中誕生,，最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,，但卻可以無(wú)悔,。

法院五四青年節(jié)發(fā)言稿篇3

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!

今天，我國(guó)旗下講話的題目是：讓青春華美綻放,。

九十年前的今天,，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà),。

＿年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去,，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,，回響不絕。

＿年來(lái),，“愛(ài)國(guó),、進(jìn)步、科學(xué),、民主”的五四精神,，薪火相傳，歷久彌新,，將五四鑄成一枚徽章,，戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年的胸前。

如今,，“五四”的火炬,，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?？墒且霌P(yáng)：“五四”精神,，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?

有人說(shuō),，青春是一首歌,，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),，鐫刻著瑰麗,、浪漫的色彩，我想說(shuō)青春又是一道難題,，需要我們用年輕的智慧去解答,，青春是一份責(zé)任,，需要我們用汗水來(lái)努力，青春更是一種使命,，需要我們用一生來(lái)回答,。

成長(zhǎng)是一種痛苦的蛻變過(guò)程，也許,，苦苦掙扎與競(jìng)爭(zhēng),，一張滿是紅叉的試卷會(huì)讓你煩惱失望;我們漸漸了解現(xiàn)實(shí)的殘酷，也在一次次迷茫中看清了自己的夢(mèng)想并為子努力,。我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走出象牙塔,，敢于用真心去面對(duì)，我們第一次嘗到失敗的滋味,，用力地擦干眼淚,，重新站起來(lái);也許經(jīng)歷著蛻變的我們并沒(méi)有察覺(jué)，是什么時(shí)候開(kāi)始,，我們面對(duì)困難不再輕易妥協(xié),，在悲傷的時(shí)候仍然告訴自己要快樂(lè)起來(lái)，在失敗后沒(méi)有放棄而是努力爭(zhēng)取下一次的成功 ……在青春的字典里,，哪怕偶爾有失望和沮喪,，我們也都會(huì)繼續(xù)微笑著前進(jìn)，相信面朝大海,，春暖花開(kāi),。是的，我們成長(zhǎng)著,。我們的青春被勇敢,、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng),、拼搏一一裝點(diǎn)著,，顯得愈發(fā)耀眼。我們不斷積蓄著能量,，等待著破繭化碟的那天,，期待著最美麗的綻放。

光陰荏苒,，時(shí)不我待,，讓我們弘揚(yáng)五四精神，用智慧書(shū)寫(xiě)人生,，用拼搏去閃亮青春,，讓青春華美綻放!

法院五四青年節(jié)發(fā)言稿篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

我是七年級(jí)(112)班的 今天,，我講的主題是>,。 有人說(shuō),，青春是一首歌，回蕩著歡快,、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩,。

1919年的5月4日,，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà),。

w2年是共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)92周年,，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,，它更是一種精神,，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神,。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心,。

今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,，振興中華的責(zé)任,，已落在我們青年人的肩上,，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中,?！拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大,?？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題,。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),，還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感,、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,，青年人要有愛(ài)國(guó)心，更要有進(jìn)取心,。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,，我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此,，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范,，著裝得體,，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研,，勇于拼搏,，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。有人說(shuō),，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì),，就是我們中國(guó)人的世紀(jì),。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì),。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天,，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天,。

同學(xué)們,，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,，繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,，因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生，因?yàn)槠床咏k麗!

謝謝大家,。

法院五四青年節(jié)發(fā)言稿篇5

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香,。

在這光彩奪目的季節(jié)里,，我們迎來(lái)了第九十一個(gè)“五四青年節(jié)”。 有人說(shuō),，青春是一首歌,，回蕩著歡快、美妙的旋律,。

有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩,。

1919年5月4日,，在北京、天津,、濟(jì)南等地,，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),，青年學(xué)生沖出校門(mén),，率先點(diǎn)燃了反帝愛(ài)國(guó)的火焰,，迅速燃遍全中國(guó)。

為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年發(fā)出了“救國(guó)家于危亡,，拯人民于水火”的吶喊,。他們用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。

也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名,，但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛(ài)國(guó),、進(jìn)步、科學(xué)”的五四精神卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所繼承和發(fā)揚(yáng),。 從面對(duì)敵人刀槍從容不迫13歲的王二小到寫(xiě)就“生的偉大,，死的光榮”不朽傳奇15歲的劉胡蘭，從無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒到深圳愛(ài)心天使叢飛??

雖然他們己經(jīng)離我們而去,，但他們己化作人們心中一座永遠(yuǎn)的豐碑,，在我們一代代青少年的血脈中激蕩涌流。

我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。

我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái),。

我們作為二十一世紀(jì)的青少年,，應(yīng)該立下志愿，做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)民族有貢獻(xiàn)的龍的傳人,。 我們要樹(shù)立起堅(jiān)定的理想信念,，讓“五四”精神熏陶我們的情操，讓“科學(xué)發(fā)展”感染我們的校園,。

我們要愛(ài)崗敬業(yè),，做一個(gè)有高尚情操的教師，不斷進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，努力提高自己的教育教學(xué)水平，為完成自己的光榮使命而努力奮斗,。

我們要努力學(xué)習(xí),，用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，為今后的奉獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，積累充足的資源,。

我們要用知識(shí)去創(chuàng)造幸福生活，用智慧去構(gòu)建和諧社會(huì),，用青春去譜寫(xiě)壯麗篇章,。

“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,，這是歷史賦予當(dāng)代青少年的責(zé)任，這是人民對(duì)我們的殷切期望,。

“五四”的火炬,，喚起了民族的覺(jué)醒。

壯麗的事業(yè),，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái),。

在這里，我們不僅僅是重溫當(dāng)年愛(ài)國(guó)先輩們的光輝歷程,，更要自警自勵(lì),，提醒自己不斷奮發(fā)進(jìn)取。

在這里,，讓我們重溫五四精神,，高舉五四火炬，用理想導(dǎo)航,，用青春做帆,，從現(xiàn)在起航,，去擁抱明天的朝陽(yáng)，去開(kāi)辟人生嶄新的篇章!

法院五四青年節(jié)發(fā)言稿篇6

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!

今天,，我講話的題目是：《弘揚(yáng)五四精神 爭(zhēng)做向上向善好青年》。

1919年,，中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來(lái)預(yù)想中的“公理”,，郁積已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),，青年知識(shí)分子成為洪流中的先鋒,。在五四運(yùn)動(dòng)中，愛(ài)國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn),。＿年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),，內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,，回響不絕,。＿年來(lái)，“愛(ài)國(guó),、進(jìn)步,、科學(xué)、民主”的五四精神,，薪火相傳,，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章,，戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年的胸前,。

我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，目的在于弘揚(yáng)五四精神,，肩負(fù)歷史使命,。作為一名中學(xué)生，就是要樹(shù)立理想,，立志報(bào)國(guó);就是要勤奮學(xué)習(xí),，磨練意志,，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實(shí),，從身邊事、力所能及的事做起,。

然而現(xiàn)實(shí)生活中,，我們每個(gè)人都很容易失去自我，因?yàn)檎T惑太多,。也許我們每個(gè)人都應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己“我是誰(shuí),，我在干什么?”在做任何事情以前,，應(yīng)該先定定方向。這就好象航海遠(yuǎn)行的人,，必先定個(gè)目的地,，中途的指針，總是指著這個(gè)方向走,，才能有達(dá)到那目的地的一天,。

今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,，振興中華的責(zé)任,，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬,，已傳到了我們青年人的手中,。“五四”的精神,，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大,。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,，就必須思考一個(gè)問(wèn)題,。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,，青年人要有正義感,、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛(ài)國(guó)心,，更要有進(jìn)取心,。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的,。因此,，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中,，要注意日常行為規(guī)范,，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,，刻苦鉆研,，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志,。有人說(shuō),，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),，那么,，21世紀(jì),，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),，是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì),。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天,，充滿希望的明天,。

回首過(guò)去，壯懷激烈,，展望末來(lái),，任重道遠(yuǎn)，站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,，去奮斗,。“五四”的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們：只有不甘落后,，奮起拼搏,，才能振興中華;“五四”的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設(shè)美好的新生活!

我們是五月的花海,，用青春擁抱時(shí)代,。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái),?！拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X(jué)醒,。壯麗的事業(yè),，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。同學(xué)們,，讓我們拿出行動(dòng)來(lái),，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,，繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,，因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生，因?yàn)槠床咏k麗!

法院五四青年節(jié)發(fā)言稿篇7

五月披著節(jié)日的盛裝來(lái)了,，燦爛的陽(yáng)光,，拂面的微風(fēng)，把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節(jié),。五月帶著歷史的問(wèn)卷來(lái)了,，火熱的勞動(dòng)節(jié)，蓬勃的青年節(jié),，向我們提出少年肩頭的責(zé)任,。五月搭起繽紛的舞臺(tái)迎接我們來(lái)了，紅五月的歌聲,，母親節(jié)的期待,，等候我們獻(xiàn)上少年兒童對(duì)未來(lái)、對(duì)親人的禮物,。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫(huà)卷,，等待我們描繪出絢爛的色彩。同學(xué)們,，我們年年都?xì)g快地慶?！拔濉⒁弧眲趧?dòng)節(jié),，那么你知道它是怎樣誕生嗎?

19世紀(jì)80年代,，美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家，資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人,。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),，有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí)，但工資卻很低,。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒,。1886年5月1日，為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,，爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利,，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下，英,、法,、德、美等許多國(guó)家的工人,，不怕警察的刺刀威脅,，舉行了歷史上第一次國(guó)際性的“五一”大示威，誕生了今天的“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。水一樣流走的是日子,，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻依然沒(méi)有遺忘這一幕,，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念,。

“五、一”這個(gè)特殊的日子,，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類,，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,。是勞動(dòng),，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,，勞動(dòng)是偉大的,。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界,，創(chuàng)造了人類的文明,。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),，從我做起,，從小做起，熱愛(ài)勞動(dòng),。

可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng),。據(jù)調(diào)查,，現(xiàn)在的小學(xué)生，愛(ài)勞動(dòng),、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,，另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,，懶得洗襪子,、洗手絹，懶得收拾書(shū)包,、收拾桌子,，甚至于懶得洗臉、洗腳,，連喝水也懶得自己倒,，在家里一切都由家長(zhǎng)做，連書(shū)包也是家長(zhǎng)背,?？梢?jiàn)，我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了,。不愛(ài)勞動(dòng)的孩子,，他們也很難愛(ài)學(xué)習(xí)，怕勞動(dòng)，也會(huì)怕做作業(yè),，怕思考問(wèn)題,。作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn),、勞動(dòng)意識(shí),，認(rèn)識(shí)到---勞動(dòng)最光榮,，不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成,。從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,，珍惜勞動(dòng)成果,，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷,，洗手絹,、襪子等，高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服,。爸爸媽媽很辛苦,，難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

今天,，我們站在鮮艷的五星紅旗下,，紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日?！拔逡弧秉S金周即將到來(lái),，同學(xué)們,，你是否已經(jīng)有了怎樣過(guò)“五一”的打算了呢?在這里,，老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望：

1、能認(rèn)真完成各科作業(yè),，并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,。特別是期中考試沒(méi)能考好的同學(xué),，更應(yīng)抽出一定的時(shí)間，給自己補(bǔ)補(bǔ)課,。

2,、不玩火，不玩電,，不做危險(xiǎn)性的游戲,，外出時(shí)注意交通安全。

3,、講文明,，講禮貌，孝敬父母和長(zhǎng)輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活,。

愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,，做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè),、休息三不誤,，過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的“五一”!

同時(shí)祝愿每位老師在節(jié)日里,，“充電”能充得足一些,，胃口能好一些，身體能棒一些,，心情能燦爛一些,。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家,。

法院五四青年節(jié)發(fā)言稿篇8

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“弘揚(yáng)五四精神，點(diǎn)燃烈火青春”,。

今天是五月四日,，是個(gè)值得紀(jì)念的日子，也是擁有青春和夢(mèng)想的朝氣蓬勃的青年人的節(jié)日,。在這樣時(shí)刻,，在這樣的場(chǎng)合，我代表學(xué)校團(tuán)委祝愿所有的同學(xué),，放飛青春,，任青春的翅膀在藍(lán)天中自由的翱翔，任青春的腳步踏遍廣袤的原野,，任青春的力量共筑美麗的夢(mèng)想,。

1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗,、爭(zhēng)取光明,，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà),。“五四”運(yùn)動(dòng)也作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè),?！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種偉大的精神,，在這種精神里,，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。經(jīng)過(guò)＿年薪火相傳,，它傳遞給我們的是“青春無(wú)悔的正能量”,。

什么是正能量?在我看來(lái)，正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,，無(wú)處不在,。簡(jiǎn)而言之，給予我們一種樂(lè)觀積極的人生態(tài)度和愛(ài)的力量就是正能量,。是的,，我們需要正能量，社會(huì)應(yīng)該傳遞正能量!

我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,，青年人要有正義感,、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,，青年人要有愛(ài)國(guó)心,，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,，我們的人生應(yīng)該是激情的,。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中,，要注意行為規(guī)范，著裝得體,，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,，刻苦鉆研，勇于拼搏,，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志,。

可有的人總愛(ài)抱怨說(shuō)，我的老師太嚴(yán)厲了,，我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我,，我的環(huán)境不夠高雅，我如何尋找正能量?生活中,，我們與積極樂(lè)觀的人交往就能感受到他們傳遞給你的正能量,。正能量還包括了愛(ài)與奉獻(xiàn)，傳遞愛(ài)也是正能量傳遞的一種形式,。把能量繼續(xù)傳遞下去,，我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂(lè)的環(huán)境里。培根說(shuō)：“如果你有一份快樂(lè),，你將它告訴別人,，那么你將擁有雙份的快樂(lè)。所以，不要吝嗇你的正能量,，將他釋放出去,，你將擁有更多的正能量，所以從今天起,，給你的同學(xué)一個(gè)微笑,，給你的老師一份贊許，贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,，慢慢的,，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你和你的周圍充滿了正能量,。

同學(xué)們,，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用激情,，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,，傳遞前進(jìn)不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生，因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,，因?yàn)槠床咏k麗!

同學(xué)們,，循著“五四”足跡，放飛青春,，共筑夢(mèng)想,。

祝愿初三的所有同學(xué)都實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。祝愿初一初二的同學(xué)健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。 我的講話完了,，謝謝大家!

法院五四青年節(jié)發(fā)言稿篇9

老師們、同學(xué)們：

大家早上好! 我是三(2)班的__

再過(guò)幾天我們就要邁進(jìn)五月,，同學(xué)們,，你們知道5月1日是什么日子嗎?對(duì)，“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

高爾基說(shuō)過(guò)：“我們世界上最美好的東西,，都是由勞動(dòng),、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的?！笔前?，勞動(dòng)贈(zèng)予人類許多驕傲，許多輝煌,，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果,。比如李時(shí)珍尋尋覓覓29年最終寫(xiě)成《本草綱目》，再如神州五號(hào),、六號(hào),、七號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家多年的努力才換來(lái)的,。可見(jiàn)勞動(dòng)價(jià)值之大,。沒(méi)有勞動(dòng),，就沒(méi)有現(xiàn)在的人類;沒(méi)有勞動(dòng)，社會(huì)便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng),，人類將變得一無(wú)是處,。

同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,。在家里,，自己能做的事情自己做;在學(xué)校，要積極打掃衛(wèi)生,，認(rèn)真完成作業(yè),。同時(shí)，我們要珍惜勞動(dòng)成果,。從身邊的小事做起,，不浪費(fèi)每一張紙、每一滴水,、每一分錢(qián),。而且，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人,。無(wú)論是從事體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)的人，無(wú)論白領(lǐng)還是農(nóng)民工,，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重,。

勞動(dòng)最光榮,，勞動(dòng)的人最美。同學(xué)們,，我們是未來(lái)世界的主人,，讓我們用勞動(dòng)創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!

法院五四青年節(jié)發(fā)言稿篇10

老師們、同學(xué)們：

大家好!

五月的春風(fēng)情深意暖,，五月的花海流溢飄香,，和著春潮，伴著夏韻,，在花海燦爛奪目的季節(jié)里,，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)＿周年。

我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),，一個(gè)充滿青春活力的字眼,，我們要去追回與你同行,、釋放自己青春的能量。

青,，是綠色,，是生命的顏色，春,，是季節(jié),，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容,。

青春是美好的，也是短暫的,，它也許是你人生的一處驛站,，不過(guò)請(qǐng)記住，即使它象一顆流星,，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏,，志比云天,。

高中時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑,，我們知道,，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng),。成熟的思想和高尚的品質(zhì),，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,，我們要面對(duì)山峰,，去欣賞它的風(fēng)光,，面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值,。

有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),，而21世紀(jì),，就是我們中國(guó)人的世紀(jì),，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,，但我們不要忘記,，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,，要想國(guó)家富強(qiáng),，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上,。

五四運(yùn)動(dòng)30年后,，新中國(guó)成立了?；鸺t的青春足跡與共和國(guó)的發(fā)展歷程緊相伴隨,。

抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó),。報(bào)名參加軍事干部學(xué)校的清華學(xué)子超過(guò)應(yīng)召人數(shù)的9倍,，沒(méi)被招收的難過(guò)的掉淚,。全國(guó)各地兩次報(bào)名參軍的青年達(dá)70萬(wàn)人,。第一個(gè)五年計(jì)劃“把青春獻(xiàn)給祖國(guó)”成為全國(guó)青年的行動(dòng)口號(hào),。第一支青年突擊隊(duì)在北京展覽館工地誕生,，引來(lái)全國(guó)13萬(wàn)名青年跟隨。20萬(wàn)青年高唱《墾荒隊(duì)員之歌》奔赴邊疆,，為新中國(guó)農(nóng)業(yè)建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)……,。新中國(guó)青年的艱苦奉獻(xiàn)和創(chuàng)造激情支撐起社會(huì)大廈,，更留下永恒的精神財(cái)富，“青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量,。他們最肯學(xué)習(xí),，最少保守思想,，在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣,。”

在二十世紀(jì),，中華民族前進(jìn)的道路上,，中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,，做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),，中國(guó)共青團(tuán),，將以新的面貌，面向新世紀(jì),，以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè),，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫(xiě)光輝的篇章,。

我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),，走過(guò)的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水,，以滿腔熱情,，去開(kāi)拓,、去創(chuàng)造,、去擁抱新希望,，來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧,。

青春是什么?青春可以是潛心于科學(xué)研究,，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,，一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲,。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站,。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,，去挖掘,，去釋放,。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),、詮釋,，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期,。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

青年朋友們,，不，戰(zhàn)友們,，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,，未來(lái)在向我們召喚,，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影，前進(jìn)吧,，前進(jìn)吧,，讓我們釋放青春的能量,，點(diǎn)燃激情的青春夢(mèng)想。

青年節(jié)演說(shuō)稿