演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境,、具體場(chǎng)合來(lái)確定,，要求情感真實(shí)，尊重觀眾,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023年小學(xué)生五四青年節(jié)發(fā)言稿，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,，僅供參考,。

2023年小學(xué)生五四青年節(jié)發(fā)言稿1

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好,！今天我國(guó)旗下講話的題目是“弘揚(yáng)五四精神,，點(diǎn)燃烈火青春”。

今天是五月四日，是個(gè)值得紀(jì)念的日子,，也是擁有青春和夢(mèng)想的朝氣蓬勃的青年人的節(jié)日,。在這樣時(shí)刻，在這樣的場(chǎng)合,，我代表學(xué)校團(tuán)委祝愿所有的同學(xué),，放飛青春,，任青春的翅膀在藍(lán)天中自由的翱翔,，任青春的腳步踏遍廣袤的原野，任青春的力量共筑美麗的夢(mèng)想,。

1919年的5月4日,，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà),。“五四”運(yùn)動(dòng)也作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè),。“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種偉大的精神,，在這種精神里,，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心,。經(jīng)過(guò)96年薪火相傳,，它傳遞給我們的是“青春無(wú)悔的正能量”。

什么是正能量?在我看來(lái),，正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,，無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之,，給予我們一種樂(lè)觀積極的人生態(tài)度和愛(ài)的力量就是正能量,。是的，我們需要正能量,，社會(huì)應(yīng)該傳遞正能量,！

我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感,、更要有責(zé)任感,；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛(ài)國(guó)心,，更要有進(jìn)取心,。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范,，著裝得體,，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習(xí)上,，刻苦鉆研,，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志,。

可有的人總愛(ài)抱怨說(shuō),，我的老師太嚴(yán)厲了，我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我,，我的環(huán)境不夠高雅,，我如何尋找正能量?生活中，我們與積極樂(lè)觀的人交往就能感受到他們傳遞給你的正能量,。正能量還包括了愛(ài)與奉獻(xiàn),，傳遞愛(ài)也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,，我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂(lè)的環(huán)境里,。培根說(shuō)：“如果你有一份快樂(lè)，你將它告訴別人,，那么你將擁有雙份的快樂(lè),。所以，不要吝嗇你的正能量,，將他釋放出去,，你將擁有更多的正能量，所以從今天起,，給你的同學(xué)一個(gè)微笑,，給你的老師一份贊許，贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,，慢慢的,，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你和你的周?chē)錆M了正能量,。

同學(xué)們,，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用激情,，唱響人生最壯美的青春之歌,；用青春，傳遞前進(jìn)不息的正能量！繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷,！充實(shí)的人生,，因?yàn)閵^斗而更加美好；閃光的人生,，因?yàn)槠床咏k麗,！

同學(xué)們，循著“五四”足跡,，放飛青春,，共筑夢(mèng)想。

祝愿初三的所有同學(xué)都實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想,。祝愿初一初二的同學(xué)健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。我的講話完了,，謝謝大家,！

2023年小學(xué)生五四青年節(jié)發(fā)言稿2

各位同仁，當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求和苦渴的眼睛時(shí),，當(dāng)你目視孩子們天真可愛(ài)的面龐時(shí),，當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí)，你想到了什么?——民族的發(fā)展,，祖國(guó)的昌盛,，孩子的未來(lái)……毫無(wú)疑問(wèn)，這些都是應(yīng)該思索的,。但此時(shí)此刻,，年輕的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命,，想到了如何讓自己的青春更加美麗?

青春是迷人的,。很多人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,，就領(lǐng)兵抗金,，“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”,；魯迅先生也是21歲東渡日本,，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言；我們敬愛(ài)的周總理19歲就寫(xiě)下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東”,，決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,，是永遠(yuǎn)不落的星辰；他們是挺立潮頭的英雄,，是無(wú)數(shù)人心中的楷模,！

撫摸時(shí)代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),，英模們那一顆顆愛(ài)國(guó)之心,，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個(gè)字：奉獻(xiàn),！各位朋友,，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”,，我們既然選擇了講臺(tái),，就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí),，奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻,。不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠,；不能成為高山昭示一種雄壯,，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云,；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn),、無(wú)私的奉獻(xiàn),、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把,，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,，是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,，是長(zhǎng)年的流淌,，是不計(jì)名利的付出。 我們的奉獻(xiàn),，更像一首經(jīng)久不息的頌歌,，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。

魯迅先生說(shuō)過(guò)：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,，只是向上走,，不必聽(tīng)自暴自棄的話。能做事的做事,，能發(fā)聲的發(fā)聲,。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,，好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,，不必等候炬火,。”雖然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,，適用于我們這些教育工作者,。

朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的,，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),；火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)；青春是有限的,，有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn),。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,，伸出你年輕的雙手吧,！擎起希望的火炬，讓我們辟風(fēng)斬浪,，走向輝煌的明天,，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。

2023年小學(xué)生五四青年節(jié)發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我是Xx班的Xx,，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神，做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》

剛過(guò)完五一小假,，我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日,。這是我們青年人的節(jié)日。

有人說(shuō),，青春是一首歌,，回蕩著歡快、美妙的旋律,；有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩,。

1919年的5月4日,，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà),。如今,，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè),。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,，它更是一種精神,，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天,，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上,，“五四”的火炬,，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大,。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,，就必須思考一個(gè)問(wèn)題,。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場(chǎng)面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到,、甚至?xí)缯n,；有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā),；還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是,，這也影響到學(xué)校的形象,，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,，不能約束和控制自己,，隨心所欲；也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),，完全限制了他們的自由,；也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因,，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn),。我們?cè)趯W(xué)校里,，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè),，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),，今后走向社會(huì)，是很難立足的,。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,，就會(huì)誤入歧途，小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò),。

我們每個(gè)人在這里求學(xué),，都有一個(gè)追求，都有一理想,，都有一個(gè)志向,，如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),，實(shí)現(xiàn)我們的追求,；如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰,，實(shí)現(xiàn)我們的志向,；如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想,。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人,，一個(gè)守紀(jì)的人,，做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味，一個(gè)高尚的人”,。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人,，是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民,！

2023年小學(xué)生五四青年節(jié)發(fā)言稿4

有人說(shuō),，青春是一首歌，回蕩著歡快,、美妙的旋律,；有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗,、浪漫的色彩,。

80年前,，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà),。

如今,，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛(ài),，對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注,，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

今天,，我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大我時(shí)代,，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者,。面對(duì)新世紀(jì),，我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神,，認(rèn)真思索著,，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生,。記得,，最初開(kāi)始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開(kāi)始的。那時(shí),，老師講到“五四”運(yùn)動(dòng),，向我們講述帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種.種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種.種壯舉,。當(dāng)時(shí),，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,，我們幼小的心田中已播下了愛(ài)國(guó)的種子,。漸漸地，我們長(zhǎng)大了,，我們成為風(fēng)華正茂的青年,，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧,！他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任,，而今天建設(shè)祖國(guó)的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上,，我們是否應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?

是啊，我們不小了,，我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式,。那意味著我們將要同父輩們一起,，共同撐起一片藍(lán)天。

長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,，少些緊迫感,，也少些責(zé)任感。的確,，與他們相比,，我們的生活更舒適，更安逸,。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,，減輕肩上的責(zé)任。

人們每每談到我們蘇北老鄉(xiāng)總是感慨萬(wàn)分,。蘇北大地,，是一片美麗而神奇的土地，我們鹽阜地鄉(xiāng)也曾在中國(guó)革命史上留下過(guò)光輝的一頁(yè),。戎馬倥傯的年代,，這一方熱土，曾經(jīng)為中國(guó)的革命付出了多么昂貴的代價(jià),。新中國(guó)成立后,，這里的人們用自己的雙手，憑著蘇北人的勤勞和智慧,，使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,。說(shuō)起這一切，我們心中總是充滿自豪,。但是,，我們也應(yīng)該看到，這里與祖國(guó)的其他發(fā)達(dá)地鄉(xiāng)相比還有著很大的差距,，這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛,。我們,，作為蘇北青年，首先應(yīng)該感覺(jué)到的是什么?棗責(zé)任,，感到的應(yīng)該是責(zé)任,。“生我是這片土地，養(yǎng)我是這片土地,。”我們愛(ài)著腳下的這片熱土,。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),，繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。

在我的家鄉(xiāng),，有一位與我的父親同齡人,。他就是全國(guó)聞名的身殘志堅(jiān)的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田,，孜孜不倦地研究著小麥,、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當(dāng)他的研究取得了初步成果時(shí),，癌癥又一次地向他襲來(lái),。他沒(méi)有倒下，拄著拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭,，走訪農(nóng)戶家中,。不懈的努力，他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣,，種植技術(shù)得到了普及,，糧食總產(chǎn)量大幅度提高，農(nóng)民的雙手歡迎這樣的農(nóng)技員,。把他譽(yù)為“農(nóng)技鐵人”,。他是我們老鄉(xiāng)青年的我榜樣。去年,，他在青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,，為老鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的騰飛，要努力學(xué)習(xí),，掌握科學(xué)文化知識(shí),，立足本職，捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去,！我們記住了這位鐵人的話，我們意識(shí)到了自己的責(zé)任,，我們鹽阜老鄉(xiāng)的青年們都會(huì)努力的,。

是的，責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,，放眼新世紀(jì),，振興中華，建設(shè)家鄉(xiāng)，我們是不會(huì)退縮的,。

李大釗曾在《青春》一文中寫(xiě)道：“沖決歷史桎梏,，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命,，挽回民族之危機(jī),。”今天的我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪，無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨,。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng)造人類(lèi)歷史上從未有過(guò)的第三代。”“位卑未敢忘憂國(guó)”,，以天下為己任,，青春熱血獻(xiàn)祖國(guó)，頑強(qiáng)地努力,，無(wú)私地奉獻(xiàn),，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,，明天是社會(huì)的棟梁,，要掀起中華騰飛的巨浪。

2023年小學(xué)生五四青年節(jié)發(fā)言稿5

老師們,、同學(xué)們,，大家早上好！

今天是五四青年節(jié),，在此,，我代表學(xué)校向青年朋友們表示節(jié)日的祝賀，希望你們?cè)谇啻旱臍q月里,，點(diǎn)燃激情,，放飛夢(mèng)想。 同學(xué)們,，94年前的今天,，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà),。如今,，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,，它更是一種精神,，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心,。

青年是早晨的朝陽(yáng),，是祖國(guó)的希望?；仡櫄v史上的青年人,，他們?cè)谘晷蕊L(fēng)的黑暗社會(huì)里不畏強(qiáng)敵，為維護(hù)民族利益而貢獻(xiàn)青春,。今天在這個(gè)和平的社會(huì)里,，我們走在前人開(kāi)辟的光明大道上過(guò)著幸福的生活，一切都是美好的,。但這樣就代表青年人可以放棄奮斗嗎?當(dāng)然不是,，因?yàn)楝F(xiàn)在的青年正擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，國(guó)家未來(lái)的命運(yùn)都與我們每一個(gè)青年人緊密連系在一起,。 我們作為現(xiàn)代化的新青年,，應(yīng)該要具有什么條件呢?

首先:要有理想。人們常說(shuō)理想是大海中的航燈,，是黑夜中的燈光,。當(dāng)我們感嘆馬克思“為全人類(lèi)謀幸福”的宏偉大志，敬佩周恩來(lái)“為中華崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),，欽佩居里夫人“為探索真理而努力”時(shí),，我們應(yīng)該想想自己，想想自己是為了什么而生存,，讓我們知道今天是怎樣度過(guò)的,，要懂得明天該做些什么。就是為了實(shí)現(xiàn)我們理想而奮斗,。

其次:要有本領(lǐng),。我們來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)就是為了鍛煉本領(lǐng)、完善自我,。每個(gè)人的性格,、愛(ài)好、特長(zhǎng),、都不一樣,。在學(xué)校每個(gè)人的潛能都得以發(fā)揮，專(zhuān)長(zhǎng)得以充實(shí),，都想方設(shè)法找到自己的閃光點(diǎn),；當(dāng)走出校園時(shí)，憑靠本領(lǐng)就足以開(kāi)辟一個(gè)美好的未來(lái)。

第三:還要擁有一個(gè)健康的體魄,。只有身體健康才能更好地去學(xué)習(xí),，去工作，所以青年人要德,、智,、體要全面發(fā)展，要積極去參加體育鍛煉,，使我們的身體更強(qiáng)壯,，身心更健康，學(xué)習(xí)得更愉快,。

一個(gè)青年人有了理想,、有了本領(lǐng)與健康他就為自己的人生找到了機(jī)遇。盡管以后的道路荊棘滿布,，但他擁有了機(jī)遇,，擁有了挑戰(zhàn)困難、積極進(jìn)取的豪放與熱情,，擁有了完善自我,、超越自我的條件，勝利最終屬于他的,，屬于我們的,。

同學(xué)們:黨的十八大提出實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，這是我們每一個(gè)中國(guó)公民的驕傲和自豪,。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望，更應(yīng)該提升內(nèi)涵,，展示風(fēng)采,，關(guān)注世界，關(guān)注未來(lái),，增強(qiáng)歷史責(zé)任感,，用自己的實(shí)際行動(dòng)與夢(mèng)想同行。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁,，全心全意投入到學(xué)習(xí)和工作中去,，做一個(gè)無(wú)愧于青春的青

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