為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

開學第一課活動方案幼兒園 開學第一課活動方案設計意圖篇一

為進一步加強學生思想道德建設工作，我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學第一課我的夢·中國夢》,。

1,、由于我校電教室正在施工，無法統(tǒng)一收看,，要求班主任老師做好宣傳動員工作,，要求學生按時收看，對于因故沒看到的,，也要隨后及時收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看,。

2、召開主題班會,，在學生中展開討論,，讓學生暢談“我的夢·中國夢”，對學生進行理想信念教育和愛國主義教育,，引導學生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,，立志為中華民族偉大復興發(fā)奮讀書、貢獻力量,。

3,、看后要寫出觀后感

觀看《開學第一課》活動小結

我校根據(jù)上級文件要求，組織學生收看主題為“我的夢中國夢”的《開學第一課》節(jié)目,，并將其作為“中小學弘揚和培育民族精神月”的系列活動予以落實,，現(xiàn)將活動開展情況作如下小結：

1,、收看節(jié)目并召開主題班隊會。

《開學第一課》“我的夢中國夢”大型公益活動是中央電視臺經(jīng)濟頻道舉辦的一次大型公益活動,，以理想,、信念為主題，通過名人講述自己成長歷程,，通過雖身殘但志堅的少年,，歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析，讓每個收看節(jié)目的學生深受鼓舞,、深受感動,。各班看后還開展了主題班會活動，在中隊活動中暢談收獲,，有的學生說學到了在災難面前要團結,，發(fā)揮集體的力量和智慧；有的學生說個人的夢想其實也是國家的夢想,；有的學生說感受到生命的意義,，面對困難要鎮(zhèn)定從容，并會堅持不懈的實現(xiàn)自己的夢想,、

教師啟迪學生要擁有夢想,、實現(xiàn)夢想，并將自己的夢想?yún)R集成中國的夢想,，啟發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力,，堅定信念，倡導學生勇于追求夢想,，并努力實現(xiàn)夢想,。

2、組織學生撰寫觀后感

開學第一課活動方案幼兒園 開學第一課活動方案設計意圖篇二

1,、通過親子共同觀看“開學第一課”,，引導父母當好孩子的第一任老師，做孩子的好榜樣,，幫助孩子養(yǎng)成誠實守信,、孝敬感恩、團結友善,、文明禮貌的行為習慣,，傳承中華傳統(tǒng)美德。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性,，并將“父母教會我”的優(yōu)良“家風”傳承下去,。

2、通過召開行為習慣養(yǎng)成主題班會，讓學生上好本學期開學第一課,，要求同學們從今天起,，從每件小事做起，時刻以好習慣約束自己,，改變自己,，在新學期展現(xiàn)自己的新面貌。

讓愛駐我家

9月1日——5日

一,、父母教會我

1,、9月1日開學第一天，班主任老師通過短信平臺,、qq群發(fā)動家長,、學生觀看中央電視臺《開學第一課》節(jié)目。

2,、9月2日上午第二節(jié)課二三年級的同學集體收看《開學第一課》;四五年級學生交流觀看《開學第一課》的感受,，結合自己的個人生活情況，寫一篇《父母教會我》作文,，談談父母教會自己什么。德育處將組織征文評比,。

二,、老師教會我

9月1日第二節(jié)課，二——五年級各班要圍繞行為習慣誠信教育,、孝敬教育,、團結友善、文明禮貌,、校園安全等方面自選內(nèi)容,，組織學生召開一次生動、高效的主題班會,，讓學生上好新學期開學第一課,，班主任老師要提前認真?zhèn)浜谜n。班會課后每班上交一篇主題班會教案,。

三,、校園是我家

1、9月1日一年級新生在老師的帶領下,，親近新校園,，走一走、看一看,、感受熟悉溫馨和諧的校園,。

2、一年級各班將組織開展“我是小學生啦”主題班會活動，班主任老師要通過講故事,、做游戲等孩子們喜聞樂見的形式,，來滲透、落實一年級新生所需要掌握的幾項最重要的常規(guī)要求,，讓他們及早適應小學生活,。

3、9月2日下午第一節(jié)課,，二——五年級在老師的帶領下,，觀看學校上一學年各方面發(fā)展的視頻，讓學生在體驗豐收喜悅的同時,，做好新學期計劃,，制定好學習目標。

4,、各班級合照全家福,，制定本班的班級名片、口號等,。

5,、9月4日課間，學校舉行集體“明天,，從今天開始!”開學典禮,。

開學第一課活動方案幼兒園 開學第一課活動方案設計意圖篇三

1、通過親子共同觀看“開學第一課”,，引導父母當好孩子的第一任老師,，做孩子的好榜樣，幫助孩子養(yǎng)成誠實守信,、孝敬感恩,、團結友善、文明禮貌的行為習慣,，傳承中華傳統(tǒng)美德,。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性，并將“父母教會我”的優(yōu)良“家風”傳承下去,。

2,、通過召開行為習慣養(yǎng)成主題班會，讓學生上好本學期開學第一課,，要求同學們從今天起,，從每件小事做起，時刻以好習慣約束自己,，改變自己,，在新學期展現(xiàn)自己的新面貌,。

讓愛駐我家

9月1日——5日

一、父母教會我

1,、9月1日開學第一天,，班主任老師通過短信平臺、qq群發(fā)動家長,、學生觀看中央電視臺《開學第一課》節(jié)目,。

2、9月2日上午第二節(jié)課二三年級的同學集體收看《開學第一課》;四五年級學生交流觀看《開學第一課》的感受,，結合自己的個人生活情況,，寫一篇《父母教會我》作文，談談父母教會自己什么,。德育處將組織征文評比,。

二、老師教會我

9月1日第二節(jié)課,，二——五年級各班要圍繞行為習慣誠信教育,、孝敬教育、團結友善,、文明禮貌,、校園安全等方面自選內(nèi)容，組織學生召開一次生動,、高效的主題班會,，讓學生上好新學期開學第一課，班主任老師要提前認真?zhèn)浜谜n,。班會課后每班上交一篇主題班會教案,。

三,、校園是我家

1,、9月1日一年級新生在老師的帶領下，親近新校園,，走一走,、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園,。

2,、一年級各班將組織開展“我是小學生啦”主題班會活動，班主任老師要通過講故事,、做游戲等孩子們喜聞樂見的形式,，來滲透、落實一年級新生所需要掌握的幾項最重要的常規(guī)要求,，讓他們及早適應小學生活,。

3、9月2日下午第一節(jié)課，二——五年級在老師的帶領下,，觀看學校上一學年各方面發(fā)展的視頻,，讓學生在體驗豐收喜悅的同時，做好新學期計劃,，制定好學習目標,。

4、各班級合照全家福,，制定本班的班級名片,、口號等。

5,、9月4日課間,，學校舉行集體“明天，從今天開始!”開學典禮,。

開學第一課活動方案幼兒園 開學第一課活動方案設計意圖篇四

一,、活動主題

牢記國恥，弘揚抗戰(zhàn)精神;從我做起,，做自強自律學生,。

二、活動目標

1.開展紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利71周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利71周年活動,。繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，自覺接受中國革命傳統(tǒng)教育和中國近代史教育，樹立起民族自尊心,、自信心和自豪感,，增強愛國情感，弘揚民族精神,。

2.舉行“貫徹新《守則》,、新《規(guī)范》活動”啟動儀式。按照《新沂市教育系統(tǒng)貫徹落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》實施方案》的總體要求,，讓全體學生從被動到主動學習,、落實新《守則》、新《規(guī)范》,，從“我”做起,，從現(xiàn)在做起，注意自己的一言一行,，不斷培養(yǎng)自身的良好習慣,，做個尊法守法、明禮誠信,、團結友善,、勤儉自強,、孝敬長輩、自立自強的好學生,。

三,、活動安排

(一)時間：9月1日。

(二)內(nèi)容：

1.開展紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利71周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利71周年活動,。

2.舉行“貫徹新《守則》,、新《規(guī)范》活動”啟動儀式。

(三)形式：國旗下講話,，倡議,、簽名、宣誓,，主題班會,、團隊會等。提倡形式創(chuàng)新,，出新出彩,。

四、活動要求

(一)重視領導,，務求實效,。活動的目的是使全體師生受到愛國主義教育和行為道德習慣培養(yǎng),，各校根據(jù)實際和受教育者接受能力制訂切實可行的活動方案,。校(園)長親自監(jiān)督舉行，確?；顒訃栏褚勒辗桨高M行,，要追求實效性，不走形式,，不講排場,，科學安排，有力部署,，從而使活動有條不紊進行,，并保持活動目標的延續(xù)性,，達到預期教育效果,。

(二)材料整理及上交說明：

1.中心小學、初高中,、局直：上交活動方案和活動總結紙質(zhì)材料(含圖片,，蓋章);局直各中小學幼兒園錄制不少于10分鐘的活動視頻資料;村小及幼兒園的活動材料報教辦備查。

2.紙質(zhì)材料行文要求：見附件《局機關公文格式要求》,，請下載延用,，今后不再提醒,。

開學第一課活動方案幼兒園 開學第一課活動方案設計意圖篇五

活動目的：結合學校安全、好習慣教育主題,，對學生進行安全,、習慣養(yǎng)成教育等，學習安全知識,，學習文明行為,，聆聽好習慣故事，高度樹立安全意識,。從一開學就使學生認識到安全,、好習慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學習生活中,。

活動對象：三年級二班全體學生,。

活動時間：2019年9月1日下午。

活動準備：安全知識方面的動畫片,、兒歌,，習慣養(yǎng)成小故事等。

活動過程：

一,、通報假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸,、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患,。(請學生列舉一些現(xiàn)象)

1.學生集會,、集體活動、課間活動的安全隱患,。

2.學生飲食,、就餐的安全隱患。

3.學生交通安全隱患,。

4.校園隱性傷害的隱患,。

二、播放安全動畫片系列,。

1.小組討論：我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥,。

2.指名匯報。

三,、其他校園安全的注意事項：

1.如何正確對待老師的批評,，甚至誤解?

敢于自我反省，認真反思,。如果真是老師誤解,，應該和老師好好交流。切忌偏激,，甚至做出什么過激的行動,。

2.你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識,。青少年時期容易沖動，容易感情用事,，因此,，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜,，要理智,，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果,。

3.如何加強教室安全?

要注意教室的安全,。上課離開本班教室一定要關好門窗，不要在教室樓的走廓上踢球,，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患，試想一想,，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的,。

4.你不認識的人自稱是你家人的朋友,，要將你接走，你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。