在日常的學習、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
六年級四單元作文提綱篇一
地球是我們人類賴以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件,。所以大家要保護地球,,珍惜自然資源、保護環(huán)境,。
生活中,,很多同學都有浪費資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向,;開著電燈,、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題,。因此,我特意提出以下建議:
1,、節(jié)約用水在使用水時,,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,,拖完地板的水可以用來沖廁所,;
2、愛護公物大家知道,,學校的東西都是政府給的,,應該愛護公物,不要破壞校園里的一草一木,。如發(fā)現(xiàn)有同學破壞公物,,應立即制止或告訴老師。
3,、節(jié)約用紙大家在用紙的時候不能浪費,,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費,。
地球是我們的家園,,是人類的搖籃。我們應該行動起來,,珍惜資源,、保護環(huán)境,共創(chuàng)美好家園,!
建議人:
日期:
六年級四單元作文提綱篇二
親愛的同學們:
人類的經濟一步步提高,。可是,,在這背后,,卻出現(xiàn)了許許多多的問題。
比如說:上次我回鄉(xiāng)下,,到鄉(xiāng)下住了幾天,。在這幾天里,我天天看見三輪車拉著木頭往縣城去,。為了探清事實,,我沿路走過去一看。原來,,是一些人在砍樹,,聽他們說:他們從那得知一些私人蓋房子,高價要木頭,;還有一些人是蓋自家房子,。頓時,一片樹林變得空空如也??墒?,一場巨大的災難即將來臨,這些人還不知道,,只為著腦子里的一個字“錢”,。就在砍完樹的第九天,一場洪水來臨,,洪水咆哮著,,小一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,,勢不可當,。可是沒有大樹的抵檔,,洪水一下涌如村莊,,幾乎把村子移為平地。這,,是誰的,?是人類。
還有,,人類為了金錢的需要,,大肆開發(fā)、沒有限制的挖掘,,這使地球的資源日日減少,。開發(fā)土地、制造鐵,,這幾乎把地球的資源耗盡,,減少地球的壽命。難道你們不覺得嗎,?
同學們,,珍惜資源吧!地球是我家,,愛護靠大家,,我們只有一個地球,只要我們每一個人付出一點,,很好的利用資源,。我相信:我們的家園會更美麗、更漂亮,。
建議人:
日期:
六年級四單元作文提綱篇三
各位市民:
地球是我們的家,,同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她,。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了,,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上,!所以我們亡羊補牢,,為時不晚,,保護我們的地球,愛護環(huán)境,,我建議大家做到如下幾點:
1,、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,我們要多植樹造林,,樹林不僅能呼出新鮮空氣,,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,,要少破壞大自然,。
2、不要濫用各種資源,,如,,煤、礦,、木,、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,,當人們沒有資源時,,我們就無法生存了。
3,、水是生命的源泉,,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,,可是能用的卻不到十分之一,,許多城市嚴重缺水,所以,,我們要節(jié)約用水,。
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是團結就是力量,,讓我們一起從身邊的點滴小事做起,,保護和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。
建議人:
日期:
六年級四單元作文提綱篇四
親愛的同學們:
你們好,!
我是一個跟你們差不多大年紀的學生,,今年剛上六年級。我們同在一個地球上,,同在一片藍天下,,珍惜地球資源是我們的責任。
我們都知道,,地球是我們賴以生存的地方,。宇宙中,以地球為中心的四十萬億千米的范圍里,,沒有適合人類居住的另一個星球,。所以,我們不能指望破壞了地球以后,,再移居到別的星球,。
現(xiàn)在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,,比如:毫無節(jié)制的用水,、肆虐地砍伐樹木、過分地開發(fā)耕地,、無止境地排放污水……可是,,地球的資源是有限的,是經過幾百萬年,,甚至幾億年的地質變化才形成的,。
同學們,地球是無私的,,她慷慨地向人類提供資源,,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅,。
我們是地球的未來,,如果我們這一代不保護地球和地球資源,那么,,我們人類也將會滅絕,。同學們,我建議你們節(jié)約一張紙,、少用一滴水,,讓她更美好!
如果你以前浪費了很多資源,,那么請一定要記住我的建議:節(jié)約一張紙,、少用一滴水,!
建議人:
日期:
六年級四單元作文提綱篇五
敬愛的叔叔阿姨們:
如今地球上的環(huán)境并不樂觀,只要你到網上查一查,,在海底的深處,,是不是有一個個白色的東西。
不錯,,那就是被人類稱為白色污染的塑料袋,。
你們可要知道,就這樣一個小小的塑料袋,,在海洋里到至少要花1000年的時間才能被分解掉,!這是一個多么驚人的數字啊,!就拿我們城市里的一條條小河流來說吧,!以前它是那么的清澈,,可現(xiàn)在,,上面漂滿了一個個塑料袋,已經成為了魚蝦絕跡的污河,。
這些大部分都是我們買東西的時候,,一次性塑料袋用完了就隨手一扔,有的被清潔工人清理掉了,,可大部分卻被丟進了河里,,讓流水把它們送到了大海。
造成了我們地球極大的污染,!
由此,,我向大家提出以下幾點建議:
1、在商場里買東西的時候不要用塑料袋,,應該自己帶布袋子或竹筐,,這樣既環(huán)保又節(jié)約。
2,、塑料袋用完了應該扔進垃圾桶里,,而不要把它隨手扔掉。
3,、用完了的塑料袋還可以放在一起,,等到有很多的時候再拿去賣。
如果照這樣做的話,,我們的地球家園就會變得更加美麗,、富饒!
建議人:
日期:
六年級四單元作文提綱篇六
親愛的老師,、同學們:
你們好,!
抬頭望,,朵朵白云依舊點綴著我們頭頂的這片藍天,可是,,我親愛的朋友,,當你獨自一人踏在這校園里的綠茵地時;當陣陣花香迎面撲鼻而來時,;當那片片黃葉隨風飄落時,;當潔白的雪花揚灑在你的肩上時,你是否有些許的欣慰,,抑或是淡淡的感傷,,在每一天上帝賜予你的86400秒中,你是否曾舍得用其中的一秒來留意,、思索一下你身邊所有的一切,?擁有美好的校園環(huán)境,是我們的共同心愿,。用心去關注環(huán)境的變化,,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任,,也是每一個學生的使命,。
在此,我們向所有同學發(fā)出以下倡議:
(1)倡導文明行為,,不隨地吐痰,,不亂扔臟物,不踐踏草坪,;節(jié)約用電,,隨手關燈、關掉長時間待機的電腦,;
(2)節(jié)約資源,,復印紙張雙面使用,能用一張不用兩張,;請隨手關緊水龍頭,,提倡一水多用;
(3)使用可再生材料制成的工作生活用品,;
(4)出行盡量乘坐公共交通工具或步行,;
(5)使用無磷洗滌劑,減少污染,;
(6)廢舊電池請勿亂扔,,要放入指定的回收箱內;
(7)奉獻社會,,傳遞愛心,,傳播文明,,構建和諧社會,促進社會進步,。
建議人:
日期:
六年級四單元作文提綱篇七
親愛的市長先生:
你好,!
我是來自杭州的一名小學生,根據我的調查,,我發(fā)現(xiàn)城市的垃圾處理很重要,,人口不斷的增多,垃圾產量也不斷增多,。
目前處理垃圾的.方法有很多,,比如說:垃圾填埋,垃圾焚燒發(fā)電,,分類回收等等的方法,。處理垃圾的方法雖然很多,但是都要好費大量時間去將垃圾分類再處理,,多年以來,,垃圾分類這種事都是先將垃圾匯集在垃圾場在進行分類。不但效率低,,有會占用大量土地并污染環(huán)境,。但是如果把垃圾分類這個環(huán)節(jié)往前挪一挪會咋樣?
如果每戶居民在扔垃圾時就把垃圾分好類,,那么就可以大大增加垃圾處理速度,該回收的回收,,焚燒的焚燒,,填埋的填埋,就可以節(jié)約花在垃圾分類上的時間,。雖然現(xiàn)在政府已經開始規(guī)劃居民垃圾分類制度,,但是管理上面還有缺陷。不少社區(qū)的分類設備還不夠完善,,社區(qū)并沒設置垃圾分類站,,并發(fā)放分類垃圾袋。并且在監(jiān)督上不夠嚴密,,要嚴格的禁止隨意投放垃圾,。如果人人都做到了這一點,我相信杭州一定會更美麗,,更清潔的,。
建議人:
日期:
六年級四單元作文提綱篇八
親愛的同學們:
你們好!
大自然給予了我們美好的生活環(huán)境,,我們也在大自然母親的懷抱中自由自在的生活,。時間長了,,人類對于這美好的生活環(huán)境厭倦了:空無一人的房間里,電燈,,電視還開著,;沒用幾頁的日記本,不喜歡就扔掉,;空調開到十幾度,,人卻蓋著厚厚的被子;洗完手后,,水龍頭沒關緊,;大街上的垃圾隨處可見;洗完米后,,水直接倒掉……所以我向大家提幾點建議:
1,、出門時,應把電器關掉,。
2,、本子一用再用,不要浪費紙張,。
3,、空調的溫度在26度左右,蓋上薄薄的被單,,就可以很舒適的度過一晚,。
4、節(jié)約用水,,洗完手后要關緊水龍頭,,別讓人類最后一滴水成為人類的眼淚。
5,、垃圾不要亂扔,,看見前方有垃圾筒桶再扔。
6,、洗完米后的水可以沖廁所或澆花,。
美好的環(huán)境靠我們來保護,沒有地球母親,,我們該怎么辦,?有人會說去另一個星球。實驗證明,,在以地球40萬億千米范圍內,,沒有適合人類居住的第二個星球。所以希望同學們精心保護地球,,保護地球的生態(tài)環(huán)境,。但存方寸地,,留與子孫耕。
建議人:
日期:
六年級四單元作文提綱篇九
親愛的同學們:
房間里長期開著電燈,、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是不是經歷過?大伙是不是想到過,,自然資源是有限的。目前世界上的自然資源已經開始降低了,。假如大家有保護環(huán)境的意識,,假如大家都能成為保護環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,,為了保護環(huán)境,,保護大家的家園,我提出如下建議:
1,、節(jié)省用水倡導用臉盆洗臉,,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把,。愛惜節(jié)水設施,,關緊水龍頭,自覺做到珍惜水源,。
2,、節(jié)省用電建議盡可能用自然光,隨手關燈,、電腦等電設施,,用完后準時斷電,降低待機損耗,,合理用電器,。
3、綠色花費盡可能少用一次性紙杯,,倡導自帶水杯,少且一次性塑料袋,,建議用布袋,,可以多次用,降低“白色污染”,。
4,、垃圾處置垃圾不要隨手扔在地上,盡可能放在鄰近的垃圾桶中,,但應該注意垃圾分類,,礦泉水瓶能重復用的盡可能接著用。
5,、少砍伐,、破壞多一些保護,、扶植,保護森林中的小生物,,讓他們的生命持續(xù),。
節(jié)省能源,降低污染;綠色花費,,環(huán)保購物,重復用;分類收購,,循環(huán)再生;保護環(huán)境,,萬物共存;
同學們,假如我的建議適合,,大伙可以采納,。讓大家為了地球的明天,獻出一份力,。
建議人:
日期:
六年級四單元作文提綱篇十
尊敬的唐波校長:
我是本校的一名學生,,在這所學校已經生活六年了,大家這所學校有漂亮的水木清華池,,魚兒在里面快樂地嬉戲;有雙桿區(qū),,同學們在里面健身;還有那創(chuàng)造汽車輪胎區(qū),三只用汽車輪胎做的天鵝惟妙惟肖,。學校有這么多美景,,無一不被人贊嘆不已??墒?,走進一幢幢教學樓和寢室樓,仔細察看,,不免會發(fā)現(xiàn)一些不足之處,,這部分不足之處使校園的漂亮大優(yōu)惠扣了。
在教學樓內,,不難發(fā)現(xiàn)一些食物的垃圾袋,,同學們洗手時水開到最大,不知曉浪費了多少水,。在夜晚,,經過一個班級,不免會看到燈未關的現(xiàn)象,。在夏季,,處處可以看見沒關的電扇與空調,而教室里卻空無一人,為此不知曉浪費了多少電,。雖然大家在花草錢圍上了圍墻,,可是圍墻里面的花草無一不是“缺胳膊少腿”“耷拉著腦袋”。旁邊雖然立著:“保護花草,,每人有責”的指示牌,,可是能做到的有幾人呢?飲水機旁邊也貼著“保護資源,從我做起”之類的話,,可是能節(jié)省水的有幾人呢?對以上的現(xiàn)象,,我提出以下幾個方面建議:
1、倡導學生們周末回家多多弄清楚一些關于:資源收購,、珍惜資源等資料等到星期一的品德課上推薦,。
2、在下課時播放關于環(huán)保的視頻,。
3,、在班會課上討論關于保護環(huán)境,珍惜資源,。
4,、倡導同學們隨手撿地上的垃圾。
期望您能仔細閱讀并同意我的建議,。
建議人:
日期:
六年級四單元作文提綱篇十一
親愛的同學們:
你們可知道保護環(huán)境的重要性,,可曾知道大地母親已受到千瘡百孔。我來給你們講一個關于環(huán)境的故事吧,!
事情是這樣的:在一個村莊里,,住著不到20戶人家。雖然人不多,,但是這里的環(huán)境卻特別美,。一座座連綿起伏的群山環(huán)繞著村莊;一棵棵粗壯挺拔的大樹環(huán)繞著村莊,;一條條小溪歌頌這村莊,。村莊里一年四季鳥語花香,生機勃勃,,春天各式各樣的花競相開放,,夏天,村莊里綠樹成蔭,,秋天,村莊里紅紅火火,,冬天則是興高采烈,。一年四季,一派生機,一年到頭,,風調雨順,。
直到有一天,一個外來居住的人對他們說:“你們這里樹木參天,,為什么不用它們來賺錢,?”村民們一想是啊,可以用樹來幫助我們維持生計呀,!從此,,村民們亂砍濫伐,樹木逐漸減少,。幾年后,,村民們都蓋起了大房子,在這里安居樂業(yè),,而因為村民們的舉動造成了山洪暴發(fā),,水土流失,使一個美麗的村莊毀于一旦,。
這個故事告訴我們應該保護環(huán)境,,維持生態(tài)平衡,愛護我們的家園,,愛護著為“母親”,。為了使這個悲劇不在重演,我以你們要做到:不亂丟垃圾,,不隨地吐痰,,不濫用化學品,不亂砍樹木,,不排放毒氣等,。
同學們,讓我們攜起手來,,共創(chuàng)美好家園,,共營生命綠色。
建議人:
日期:
六年級四單元作文提綱篇十二
尊敬的市長:
您好,!
自從我學了《只有一個地球》這一課,,我更加愛護環(huán)境,我今天向您反映一件事情:走在大街上,,馬路上全是一些廢紙,、垃圾、還有小溪里全是零食廢紙……大大的污染了我們地球的環(huán)境衛(wèi)生,,這樣會使人類很容易的染上各種各樣的疾病,。
我覺得產生環(huán)境污染的原因應該是人類太不懂得愛護環(huán)境了。老是隨手扔垃圾。
下面我來為您提出以下幾條建議,,希望您可以采取以下幾條建議:
在小溪旁立下標語,,警示人們小溪里的水是清澈的,不要讓小魚無家可住,,不要污染了小溪的環(huán)境,,并提出如亂扔廢紙罰款50元,我想,,這樣應該可以大大減少人們破壞環(huán)境衛(wèi)生的不良行為,。
在公園廣場有許多人喜歡帶著寵物人內,弄得休閑場所全是糞便,,請您找些工作人員,,如發(fā)現(xiàn)有帶著寵物入內者沒收寵物,并貼上這句警示語,。
在馬路邊上,,也有許多廢紙,請您多安裝幾個垃圾桶,,貼這么一句話:為了您的身體健康,,請不要隨地亂扔垃圾,如果實在不行的話,,您還可以找?guī)讉€環(huán)保工人,,每天來撿垃圾。
在花園的草坪中,,也有許多垃圾,,您最好也在草坪里貼上標語,而且要引人注意,,讓大家知道保護環(huán)境,,人人有責。
如果您覺得我的建議有可采取的建議的話,,請您采取實施方案,。
建議人:
日期:
六年級四單元作文提綱篇十三
六年級的同學們:
你們好!
你們可能還不認識我吧,,我也是一名六年級的學生,,叫何亭芝。
我們已經學習了朱自清的一篇蘊含了深刻道理的文章——《匆匆》,。你們是否知道,,我們的時間一去不復返呢?就因為這樣,,我們應該把時間牢牢的抓住,。但是現(xiàn)在你們的腦袋里面卻只有一個想法,,那就是玩!
所以,,我想向你們提出一些建議,如下:
第一點:放學按時回家,,不在路上逗留,,不到同學家里玩耍。
第二點:在課堂上要認真聽講,,并積極舉手回答問題,,還要認真做筆記。
第三點:作業(yè)要認真完成,,完成后要認真的檢查并及時改正錯誤,。
第四點:遇到不懂的問題要多問幾個為什么,也要自己多想一下,,實在不懂的問題也可以去請教老師或同學解答,。
第五點:下課以后也不要只想著玩??梢院屯瑢W來一個“你問我答”得小游戲,。
第六點:也可以和幾個很要好的朋友成立一個學習互幫小組,不懂的問題就可相互探討,。
第七點:早上要起床讀書,,下午放學做好了老師布置的作業(yè)后要多看一些對成長有好處的課外書。
第八點:需要個自己定一個學習計劃,。再向那個目標而奮斗努力,。
第九點:要合理安排和利用時間,多做一些對學習有幫助的事情,。
希望這些建議對大家有幫助,,最后祝大家,學習進步,!
建議人:
日期:
六年級四單元作文提綱篇十四
尊敬的領導:
值此辭舊迎新,、新春佳節(jié)來臨之際,為讓廣大市民過一個節(jié)儉,、綠色,、文明、祥和的節(jié)日,,市文明辦,、市新聞中心、市廣播電視臺特向廣大市民朋友發(fā)出如下倡議:
弘揚勤儉節(jié)約,、反對鋪張浪費的中華美德,,自覺參與“文明餐桌行動”,,杜絕中國式的“剩宴”,倡導文明,、理性,、科學健康的就餐生活方式,摒棄愛面子,、講排場,、比闊氣的不良風氣,過一個風氣向上的“節(jié)儉年”,。
倡導低碳環(huán)保和綠色出行的現(xiàn)代生活方式,。文明燃放煙花爆竹,不在禁止場所燃放,,不攀比過度燃放,,以實際行動減少霧霾污染,過一個空氣清新的“綠色年”,。
增強安全意識,,做到安全駕車、不酒后駕車,,禮讓同行,、文明出行。自覺加入“講文明,、改陋習,、樹新風”活動,反對封建迷信,自覺抵制黃,、賭,、毒,不酗酒,,不,,自我教育、自我提高,,過一個健康朝氣的“文明年”,。
繼承尊老愛幼、鄰里和諧的中華傳統(tǒng)美德,。做尊老之事,,樹孝敬之風,做睦鄰之事,,樹和諧之風,。利用春節(jié),主動把孝心送給父母,、把誠心帶給親朋,、把愛心獻給社會,,過一個團結友愛的“祥和年”。
新年新氣象,,新年新風尚,。相信,新的一年,,有你有我有他的共同參與和努力,,我們的天空會更藍,我們的生活會更美好!讓我們積極行動起來,,在過好新春佳節(jié)的同時,為“加快科學發(fā)展,、建設美好家園”,,盡一份自己的力量!
建議人:
日期:
六年級四單元作文提綱篇十五
尊敬的校領導:
您好!
我叫劉冠崳,,是本校的一名學生,,我在這里已經生活了六年了。我們的校園是一個美麗的地方:翠綠的竹林,,四季常青的植物園,,寬闊的操場,還有寬敞明亮的教室……
但是,,漫步在校園中,,總會發(fā)現(xiàn)一些美中不足的地方。走在樓梯的拐角處,,總可以看到走廊盡頭的水龍頭在孤獨地流著淚,;夏日炎炎,同學眷戀風扇帶來的涼爽,,卻常常讓他日夜不停的工作,;夜幕降臨,一些教室里,,燈光仍在閃爍,;一些同學在洗手時,將水龍頭開到最大,,水花四濺,,浪費了許多珍貴的水資源……這些浪費者在浪費資源時,以為這些資源是取之不盡,,用之不竭的,,殊不知浪費的卻是不可再生的珍貴資源。我認為這是學校缺少資源管理制度與學生缺乏保護資源的意識造成的,。
針對這些問題,,我提出以下意見:
1,、每周班會課由班主任對學生進行一次“保護資源”的教育,讓環(huán)保意識在學生心中根深蒂固,。
2,、多樹立一些環(huán)保標語。
3,、學校每月可派一位維修員定期檢查學校的設備,,水龍頭。
4,、設立資源獎罰制度,,由大隊委每天檢查各班的資源使用情況,并做記錄,,給予表現(xiàn)好的班級表揚,、獎勵,給予浪費資源的班級批評,。
5,、通過紅領巾廣播站,每天提醒值日生關燈,、關風扇,、斷電。
以上就是我的建議,,希望校領導采納,。
我相信只要大家共同努力,校園一定會變得更加美麗,。
建議人:
日期:
六年級四單元作文提綱篇十六
尊敬的環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好,!
我是一名小學六年級的學生。我們小區(qū)附近的環(huán)境非常好,,清新的空氣撲鼻而來,,花兒競相開放,時不時能聽見鳥兒的歌聲,,清潔工阿姨也很勤勞,,人們的環(huán)保意識也不錯。我要感謝你們,,這都是你們的工作做得好,。
可是,這只是一小部分,。一次,,我和爸爸騎單車去爸爸的公司,一路上風沙很大,一輛輛汽車飛馳而過,,排放出難聞的尾氣,。我們被嗆得連連咳嗽,眼睛也總是進沙,??諝赓|量實在是太差了。另外,,爸爸的公司附近有一個垃圾處理廠,。它采用焚燒的方式處理垃圾,因此它的附近總是灰煙四飄,。但有些垃圾被焚燒后會釋放出有害物質,,悄悄進入人們的呼吸管道,危害人們的健康,。
因此,,我向你們提出以下建議:
1、提倡少開車,,每月至少做到一天不開車,違者處罰,,堅持五個月不開車,,可給予獎勵;
2,、加強人們的環(huán)保意識,,減少一次性物品,以每個家庭的情況來規(guī)定可產生垃圾數目,,超標要罰款,,少于標準則給予獎勵;
3,、減少有害的塑料垃圾,,讓人們把買菜的塑料袋換成菜籃子,裝垃圾的塑料袋換成布袋,,違者罰款,;
4、改善垃圾處理廠對垃圾的處理方式,,讓有害物質不能再危害人們,。
保護環(huán)境,人人有責,。讓我們一同創(chuàng)建綠色美好家園,!
建議人:
日期:
六年級四單元作文提綱篇十七
親愛的爸爸媽媽:
我是您六年級的女兒,已經在家里生活了十一年,。我家有四個人,,家很溫馨,,可時常會有一些聲音、電波打擾了家中的和諧,。
洗碗時水回放兩滿池,,最后還是任由它們流進下水道。洗完澡后,,水也是毫不猶豫的走向下水道,。已經出門,書房還是燈火通明,。人已經休息了,,電腦卻還在工作等等。
“節(jié)約資源”人人都會說,,但是能說不一定能做,,有多少人真得做到節(jié)約、低碳了,?中國的水其實并不多,,可人們還在不知悔改的浪費。至于電,,大多是燒煤的,,但中國的儲存煤已經只夠開采一百年了,一百年后,,人類將陷入一片黑暗,,我想這也是大家不想看到的吧!所以為了我們的子孫后代,,也為了我們自己,,我們要節(jié)約資源。
我們不能光說不做,,要思想與行動同步,,作為這個家庭的一員,我提出以下建議:
1,、每月召開一次家庭會,,主題就是環(huán)保,發(fā)言做了哪些節(jié)約的事,,又有哪些地方需要改進,,在會議中討論好,進而發(fā)展到生活中去,。
2,、在水池邊貼上節(jié)水的標語。
3、大家相互監(jiān)督,,時刻提醒身邊的人要節(jié)約,。
4、每人一星期做一次環(huán)保記錄,,看看自己哪些做得好,,還有不足的下次改正。
5,、每天睡前檢查家中電器電源是否已切斷,。
保護地球,人人有責,,節(jié)約環(huán)保從小做起,,從我做起,共同行動,,讓青春永駐,!
建議人:
日期:
六年級四單元作文提綱篇十八
尊敬的環(huán)保局局長:
您好!
我是一個六年級的小學生,,也許您會想,,為什么我會突然來信,對于這個問題,,您等一下就知道了,。
我現(xiàn)在要向您反映一個情況:現(xiàn)在,我們這個市區(qū)的環(huán)境也來越差,。這就是此次寫信來的主要目的。之前,,檢察人員來我們溫嶺檢查時,,就發(fā)出了三個想不到的感嘆。讓我們羞愧不已,。但是,,我們的環(huán)境越來越差,最為突出的表現(xiàn)是我們購物中心后面的小道上,,哪兒遍地都是垃圾,,各種雜七雜八的東西都有:竹簽、塑料杯,、瓜皮果殼,、泡沫盒……垃圾日益增多,堆積如山,,這可讓人有腳無入足之地,。堆積如山的垃圾發(fā)出陣陣“迷人”的味道,連一只螞蟻都不敢靠近,樣子十分的危急,。要想解決這些問題,,我們一定要爭對問題的所在,不能治標不治本,。所以,,我提了一下幾個建議:
1、讓那些流動小吃攤盡快撤離,,這樣就可以防止垃圾的來源,,讓人們沒有機會去破壞環(huán)境。
2,、在購物中心后面多情幾個保潔人員,,這樣可以保持衛(wèi)生,有垃圾環(huán)衛(wèi)工人就可以清理,,那些不必要的麻煩都可以消除,。
3、在哪里多放幾個垃圾桶,,這樣人們就不會將垃圾人在地上,,垃圾也不會到處亂飛。
4,、制定一個計劃,,發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾,就適當的懲罰一下,,這樣就不會有人搗亂了,。
為了我們的環(huán)境,為了世界更美好,,請您呼吁大家,,讓大家一起保護環(huán)境。
此致
敬禮,!
建議人:
日期:
六年級四單元作文提綱篇十九
六(3)班的同學們:
你們好,!大家都知道,地球是我們賴以生存的家園,,地球是我們人類的母親,,是我們生命的搖籃。曾經的地球母親是那樣美麗,,可是我們人類為了自己的利益,,亂挖亂采礦產資源,隨意排放廢水,、廢氣,,隨便亂扔生活垃圾……由于我們人類大量地破壞環(huán)境,,如今已經把我們美麗的地球母親折磨得不像樣了。
地球母親在痛苦地呻吟,。為了讓我們的地球母親不再受到傷害,,讓我們的地球母親恢復她往日的風采,我們有責任,,有義務來保護地球母親,。
我們要從自我做起,從身邊小事做起,,來保護地球母親,,保護我們的家園。我倡議:
1,、盡量不用一次性物品,,去超市購物自備環(huán)保型購物袋,減少白色污染,。
2,、節(jié)約每一滴水,每一度電,,做到隨手關緊水龍頭,,離人關閉電源。
3,、愛護花草樹木,,不亂踐踏草坪。積極參加植樹活動,,多種些花草樹木,,這樣既綠化環(huán)境,又凈化空氣,。
4,、生活垃圾要分類放置,不亂丟棄廢電池,,從而減少垃圾污染。
5,、注意個人衛(wèi)生,,不隨地吐痰,不在公共場所制造噪音,。
6,、在公共場所樹立一些提示標語,溫馨提醒大家保護環(huán)境,,愛護我們的地球,。
如果我們能夠做到,,我相信,那清清的小河,、綠綠的森林,,藍藍的天空終將重回我們人類的懷抱,我們就可以在這清新的家園里快樂的成長,!
建議人:
日期:
六年級四單元作文提綱篇二十
親愛的同學們:
地球是我們人類賴以生存的地方,,她就像母親一樣向我們提供生存資源和條件,所以大家要保護地球,,珍惜自然資源,,保護生命綠色。
生活中,,很多同學有浪費資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的水源,,用水的人卻不知去向;房間里開著電燈,,卻空無一人,;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁……這些都是生活中存在的現(xiàn)象,。因此,,我提出以下建議:
1、節(jié)約用水,,不讓水龍頭孤獨自流淚,。
2、不濫砍樹木,,要多種樹木,。
3 、不燒樹葉,。每次打掃完衛(wèi)生之后,,應把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,,由清潔人員處理,,以防污染空氣。
4,、不亂扔垃圾,。清潔工人應每天都搞一次小清潔,一周后進行一次大清潔,,保持社會環(huán)境的衛(wèi)生,。
5、禁止吸煙,。吸煙不但危害身體健康,,還有一定的程度上污染環(huán)境,,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
6,、不隨地吐痰,。痰液中含有大量的細菌,散發(fā)以后容易傳播疾病,,因此,,我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習慣。
7,、提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,,以減少白色垃圾。
同學們,,保護環(huán)境人人有責,,讓我們行動起來吧。地球只有一個,,我們要好好愛護它,,保護它。從我做起,,從現(xiàn)在做起,,節(jié)約各種資源,將使我們的生活更美好,,更健康,!
建議人:
日期:
六年級四單元作文提綱篇二十一
尊敬的市長伯伯:
您好!
中山路是南寧市著名的夜市小吃街,,可它卻污染了素有”綠城“之稱的南寧,。
我的外公外婆住在中山路附近的邕江賓館宿舍。每個星期天,,我和媽媽都要回外婆家,,中山路是必經之路。每當媽媽搭著我騎著電動自行車穿過共和路臨時菜市,,一股濃濃的煙味兒就迎面撲鼻而來,,進入中山路,整條街都被煙霧籠罩著,,嗆得我直咳嗽,。
每到晚上中山路整條街道都擺滿夜市了各種各樣小吃,絕大部分小吃都要明火煮,、煎、烤的,,導致濃煙彌漫著整條街,,特別是燒烤煙味更濃,,給環(huán)境帶來嚴重污染。中山路周邊居住著很多居民,,中山北路小學就夾雜在夜市中間,,我表妹就在那里讀書。她告訴我,,他們學校下午五點半放學,,可校門前的那些燒烤攤點五點鐘就開始燒爐熱鍋了。等他們學生放學出來,,已是煙霧迷茫,,他們常常看不到家長在哪里,。
這些煙霧主要是煤,、炭燒過后分解出來的炭灰、煤灰,。一些燒烤攤點還用電風扇旺火,,實際上火沒旺,反而是燒過的炭灰四處亂舞,。
為此,,我向您提出以下建議:
1、請下文讓南寧市中山街道辦事處加強管理擺放攤點的時間,,讓學生先放學,,才允許擺攤。
2,、讓中山街道辦事處每天派人在中山路巡邏,,以免有人在濃煙中發(fā)生意外。
3,、嚴厲查處煤炭爐,,讓攤主們換上電子爐,減少濃煙污染,。
希望您能認真重視此問題,,讓南寧市少一點煙塵,多一點綠色,!謝謝,!
此致
敬禮!
建議人:
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