演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學(xué)生珍惜友誼的演講稿篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我們之間從一開(kāi)始不熟,,到變成呢么呢么親的朋友,。回想起 來(lái)臉上都會(huì)掛滿笑臉,。
我們走在一起傻笑,,走在一起說(shuō)一些怕瞬間就會(huì)忘記的笑 話,我們哭過(guò),,笑過(guò),,瘋狂過(guò)。我們總是手牽著手一起上學(xué)放 學(xué),,一路上說(shuō)說(shuō)自己一天所看到的經(jīng)歷到的笑話或糗事 ,,一 邊說(shuō)一邊哈哈大笑 ,笑夠了發(fā) 現(xiàn)周圍的人都在 看 ,就手 拉著手一起逃,。
如果沒(méi)有友誼,,生命之樹(shù)就會(huì)慢慢枯 萎 ,缺乏真正朋 友的人,,不管外表看起來(lái)怎樣風(fēng)光,,內(nèi)心和靈魂是無(wú)比無(wú)助 和孤獨(dú)的。
友誼無(wú)論經(jīng)歷多少聚聚散散,,分分合合,。以后還是會(huì) 有,經(jīng)歷過(guò)的友誼才會(huì)是最真實(shí)的,。朋友在你最窩囊最無(wú)助 的時(shí)候,,她能懂你,耐心的和你說(shuō)話,,開(kāi)導(dǎo)你,。并且用最真實(shí)的感情對(duì)待你。你的難過(guò)朋友來(lái)分擔(dān),,你的快樂(lè)朋友來(lái)分享,,永遠(yuǎn)在你身邊的是——朋友。
不管多久沒(méi)見(jiàn)面,,朋友都是老樣子 :脾氣差 說(shuō)話大聲不 注重儀表,,可是永遠(yuǎn)笑得是那么開(kāi)心,所謂的好朋友就是這樣的,,一邊罵你,,一邊為你擦眼淚。你知道就算末日到臨她會(huì)給你一個(gè)溫暖的懷抱,?;貞浤切┳蠲赖臅r(shí)光,友誼的歲月,,是記憶力最美的畫(huà)面,。
小學(xué)生珍惜友誼的演講稿篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
今年暑假熱播的電影《神秘世界歷險(xiǎn)記》,,我和媽媽也去一個(gè)熱鬧,。隔了幾天我去書(shū)店看書(shū),在正對(duì)大門(mén)擺暢銷書(shū)的地方,,我看到了《神秘世界歷險(xiǎn)記》的書(shū),。一時(shí)好奇書(shū)和電影有什么不同,我拿起一本看起來(lái),??戳艘粫?huì)兒,,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)最大的不同就是電影里我們只能看到人物的神情,動(dòng)作,,看不見(jiàn)他是怎么想的,,而書(shū)上對(duì)人物的心理描寫(xiě)有很多。還有,,我們看書(shū)想象出來(lái)的世界可能比電影里的世界還要神秘,因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^(guò)作者的描寫(xiě)去想象,,想象是無(wú)限的,。
書(shū)中的人物性格各不相同:“小包子”啦啦可愛(ài)善良,懂禮貌;熊大叔樂(lè)于助人,,刀子嘴豆腐心;狐貍軍師陰險(xiǎn),,會(huì)蠱惑人心,狡猾……不過(guò)讓我感觸最深的還是主人公人類小女孩王雨果,。
雨果是個(gè)純種的假小子,,調(diào)皮好動(dòng),對(duì)小動(dòng)物不友善,,也沒(méi)有朋友,,自稱“女俠”,連她的武術(shù)老師老爸都說(shuō)她要是有一天不闖禍,,“自己的王字就豎著寫(xiě)”,。她所到之處都雞飛狗跳,誰(shuí)都怕她,。但她來(lái)到神秘世界之后認(rèn)識(shí)了她的第一個(gè)好朋友啦啦,,她從啦啦身上懂得了什么是真正的友誼,學(xué)會(huì)了如何與他人友善相處,,懂得了朋友之間的友情是相互的,,你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好,,為了友誼,,甚至可以用生命做代價(jià)……所以,當(dāng)雨果再次回到家時(shí),,她已不再是那個(gè)人見(jiàn)人怕的“女俠”了,,而是變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小淑女,她友善,,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,,樂(lè)于助人,也和啦啦一樣懂禮貌,,因此有了很多好朋友,。
朋友的朋字就是兩顆一模一樣相互關(guān)愛(ài)的心,,朋友不僅僅只是個(gè)名詞,它更是一種信念,,一種感情,,我們應(yīng)該加倍珍惜。
小學(xué)生珍惜友誼的演講稿篇3
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家好!
成長(zhǎng)的道路上,,尚且年幼的我們還未學(xué)會(huì)如何駕馭好自己的人生與前進(jìn)的方向盤(pán),然而此時(shí),,漸漸擺脫豆蔻年華的我們,,已不能再如同小學(xué)時(shí)代那般依賴與天真。俗話道:“在家靠父母,,出門(mén)靠朋友”一個(gè)真正的好朋友,,或許將成就你的一生,成為你的人生道路上一顆璀璨的明星,。
茫茫宇宙中,,同你一般的人如同汪洋大海,誠(chéng)然,,一位真正情投意合的知己或許難以尋覓,,在這蕓蕓眾生的世界里,倘若擁有三兩位好友,,那便已足夠,,我相信,那將會(huì)成為你人生中除父母外最寶貴的財(cái)富了,。
“海內(nèi)存知己,,天涯若比鄰?!庇亚檎\(chéng)可貴,,我們是否應(yīng)珍惜與好友相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?初中的我們,煥然一新的教室,,青春活潑的同學(xué),,陪伴的是三年的友誼與情誼。三年后,,不變的,,仍是我們內(nèi)心深處的友情?;蛟S,,有人提出了質(zhì)疑,他對(duì)這僅三年的短暫友誼熟視無(wú)睹,,時(shí)光飛逝,,三年相處的時(shí)間一晃而過(guò),,想要抓住那分分秒秒都在向下墜落的流沙,已是無(wú)法實(shí)現(xiàn),。珍惜此時(shí)伴隨我們的友情,,即使發(fā)生了矛盾與爭(zhēng)執(zhí),我們也都應(yīng)使自己平靜,,哪怕是一個(gè)純潔無(wú)暇的笑容,、一句情真意切的“對(duì)不起”或一封真心認(rèn)錯(cuò)的書(shū)信,都能將這受傷的情誼彌補(bǔ)得完美,。也唯有如此的真情,,才能換來(lái)“伯牙絕弦”這一令人感慨萬(wàn)分、觸人心弦的“高山流水”,,仿佛那音符敲擊著我們的心靈,伯牙的痛楚也隨之緩緩而來(lái),。
還依稀記得八百米長(zhǎng)跑后,,艱難地拖著乏力的身子向階梯走去,只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)急忙跑來(lái)相互攙扶著我,,她,,也只跑完不久,卻仍不辭疲憊地陪伴著我,,且出乎意料地讓我完全靠在她瘦弱的背上,。一剎那,只覺(jué)有些語(yǔ)無(wú)倫次,,或許被她的真情所打動(dòng),。她便這樣安慰我、陪伴我一直到了下課,。淡淡的情誼悄然而至,,從她真誠(chéng)的口中飄散而出,如久旱后的一場(chǎng)甘霖,,滋養(yǎng)著我的心靈,。然而,平日里,,她亦是在我遇到挫折時(shí)耐心地為我講解,,總是那么一絲不茍。
友情,,或許便是如此,,不需華麗的修飾,不需奢華的偽裝,,更不需任何金錢,,唯有一顆真心便是足夠,。
一個(gè)人縱使腰纏萬(wàn)貫、功名顯赫,,倘若沒(méi)有一個(gè)可以為他敞開(kāi)心扉,、真心交換的朋友,那么一切亦是徒勞,,終究令人可憐,。沒(méi)有友誼的人生,是不完美的人生,,再多的金錢名利也無(wú)法將其彌補(bǔ)完整,,因?yàn)橛颜x是人生中寶貴的財(cái)富!
友誼是一棵樹(shù),要用真誠(chéng)和摯愛(ài)去澆灌,,用信任和寬容去栽培,。嫉妒和猜疑是毒藥,會(huì)使友誼之樹(shù)根枯葉焦,,失去生命的綠色,。
友誼是兩個(gè)人在困境總相濡以沫,猶如一壇陳年美酒,,時(shí)間愈久愈芳醇,。
小學(xué)生珍惜友誼的演講稿篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
碩果累累的秋天,,是收獲的季節(jié),。有人收獲了香甜的瓜果,有人收獲了鮮嫩的蔬菜,,也有人收獲了豐富的知識(shí),。而我,收獲的是一份純真的友誼,。
那年,,我正在上幼兒園的中班。每天,,小朋友們都自己玩,,因此,我覺(jué)得很無(wú)聊,,有時(shí)甚至鬧著不想去幼兒園,。但是有一天,卻發(fā)生了這么一件事:那天中午,,我們?cè)诓蛷d吃過(guò)午飯,,回到班里等爸爸媽媽來(lái)接我們回家。但是,這次的時(shí)間好像過(guò)得很慢,,有幾個(gè)小朋友等了一會(huì)兒,,看看還沒(méi)人來(lái)接,急的哭了起來(lái),。很多小朋友也受到感染,,不知不覺(jué)就都跟著“嗚嗚”地哭了,就我和高鑫例外,。
因?yàn)槲液退诜e木堆里興高采烈地玩積木呢!我用積木搭了一座氣勢(shì)恢宏的城堡,,他用積木堆了一只活潑可愛(ài)的小狗,這只小狗好像還在嗚汪嗚汪的叫呢!我看著他的作品,,心想:他做的小狗真漂亮,,他會(huì)讓我玩一會(huì)嗎?又想:人家也是好不容易才做成的,能讓我隨便玩嗎?要不然,,和他交個(gè)朋友試試,,可萬(wàn)一他一口拒絕我,那樣我會(huì)很沒(méi)面子的,。最終,,我懷著忐忑不安的心情問(wèn)他:“你好,咱們可以交個(gè)朋友嗎?”他興致勃勃地看看我的“城堡”,,又看了看我,豪爽地回答:“當(dāng)然可以呀!”聽(tīng)到這句話,,我那顆懸在“天上”的心總算掉了下來(lái),。接下來(lái),我倆互相玩對(duì)方的玩具,,玩得是不亦樂(lè)乎,,一直到媽媽們來(lái)接我們時(shí),我倆才蹦蹦跳跳地一起回家,。
從此以后,,只要老天不下雨,我倆準(zhǔn)會(huì)在幼兒園里玩滑滑梯,、玩拍皮球,、玩攀巖比賽……這樣,我們就成為了形影不離的好朋友,。
直到現(xiàn)在,,我們已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。我們雖然不在一個(gè)班,,但是我們還是最好的朋友,。真希望這份友誼能長(zhǎng)久地保存在我倆之間,讓我們振臂高呼:“友誼萬(wàn)歲!”
小學(xué)生珍惜友誼的演講稿篇5
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
在一年級(jí)時(shí),,一件事讓我終身難忘,。
記得在第八周的升旗儀式結(jié)束后,我們紛紛回到教室,。老師笑瞇瞇的走過(guò)來(lái)說(shuō):“今天,,我們聽(tīng)寫(xiě)生詞?!边呎f(shuō)老師把目光轉(zhuǎn)向了我,。
而我更是一副自信滿滿、胸有成竹的樣子,,因?yàn)檫@些生詞我已經(jīng)寫(xiě)的非常好了!
我迅速的抽出作業(yè)本,,卻找不到文具盒了!“會(huì)不會(huì)拉家里了?”這個(gè)念頭剛一閃過(guò),我便冒出了一身冷汗,。
老師走了過(guò)來(lái),,我的心怦怦直跳。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“筆呢?快一點(diǎn)!”
我小聲說(shuō):“忘家了,?!?/p>
“下次帶好,文具盒可少不了,?!?/p>
這短短的一兩句話,讓我的臉“刷”一下,,紅的像個(gè)小辣椒,。
這一切都被同桌看在眼里,他拽了拽我的衣角,,問(wèn):“真的掉家了?”我點(diǎn)點(diǎn)了頭,。“那好,,我借你一支,。”說(shuō)著,,他從文具盒里拿出一支嶄新的鉛筆給我,。
“這……”我看看他,他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你用吧,,我還有呢,。”
我握著這支筆,,在紙上龍飛鳳舞的寫(xiě)起了老師聽(tīng)寫(xiě)的生詞,。
下課后,老師說(shuō):“王怡婕這次字大有進(jìn)步,希望再進(jìn)步……”夸得我臉都紅了,。
這支筆,,不僅是一支鉛筆,還包含了我們濃濃的友誼,。
關(guān)于小學(xué)生友誼的演講稿