為確保事情或工作順利開展,，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃,。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。
學校舉行國慶節(jié)活動方案設計 學校國慶節(jié)活動方案封面篇一
通過本次慶?；顒樱w驗慶祝國慶的歡樂情緒,，萌發(fā)熱愛祖國的情感,。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情,，真切感受經典誦讀的快樂,，營造良好的校園藝術文化氛圍。
活動主題：“祖國在我心中”
活動對象：全體師生
活動時間：20xx年9月29日——20xx年9月30日
二,、活動準備：
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球,、彩帶若干
三、活動內容：
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報,。請各班于9月29日前完成,。
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽,。時間為9月30日下午兩點,。
3.評比標準：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體,、動作適當,。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,，符合學生年齡特點,。
(3)普通話標準、聲音洪亮,。
(4)讀出詩歌的韻味,，語氣、語調適當;重音,、節(jié)奏恰當,。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好,。
四,、活動具體要求：
1.以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎,，各中隊原則上要求全體隊員參加,。本次活動將評出一等獎2個,，二等獎2個,，三等獎4個,，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金,，以資鼓勵,。
2.誦讀內容積極向上,，頌揚美德，崇尚感恩,，傳誦經典,，表達自己對祖國的熱愛。
3.1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦,。
4.活動主要負責人及分工：
評委：
統分員：
會場布置：(音響)
學校舉行國慶節(jié)活動方案設計 學校國慶節(jié)活動方案封面篇二
為慶祝第xx個國慶節(jié)，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,，增長學生國情,、鄉(xiāng)情的相關知識，在校園內營造熱烈的節(jié)日氣氛,。特舉行本次國慶慶?；顒樱F將具體事宜通知如下：
一,、 活動主題：我是中國娃
二,、 活動時間：9月30日上午第四節(jié)課
三、 活動對象：全校師生
四,、 活動內容：
1,、小小演唱會活動
演唱愛國主義歌曲，老師引導或邀請同學上臺帶領大家演唱如《中國人》,、《中國娃》,、《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學生的民族自豪感,，以音樂的方式振奮學生的精神,。
2、放眼看奧運活動
老師通過選取一些有特色的奧運冠軍,，如：女網雙打冠軍,、張國政、劉翔,、張怡寧,、王義夫等，由學生搶答,，并說出其姓名,、參與的項目和感人的故事,。對表現優(yōu)秀的同學予以獎勵,。通過奧運冠軍的感人事例來激勵同學們。以此培養(yǎng)學生生活的熱情與學習的激情,、愛國的情感,。
3,、“八仙過海，各顯神通”表演活動
學生通過查找資料,，準備活動,，更了解我國的偉人和英雄人物的事跡并通過小品表演或演講等形式表現出來。進一步培養(yǎng)學生的愛國情感,，激發(fā)自我奮發(fā)的斗志,。
4、“查一查,，找一找”活動
學生利用書籍,、網絡等方式查一查，找一找“中國之最”,，并上臺向大家介紹,。通過活動讓學生進一步的了解國情、鄉(xiāng)情,，增長學生的綜合知識,。
五、 活動要求：
1,、 以上活動各班級可以任選一項開展,，也可自設主題、形式,、內容開展活動;
2,、 希望各班級能認真組織，積極開展本次活動,。讓學生度過一個快樂,、健康、有益的國慶假期,。
3,、 活動結束后，各班級需認真總結,。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后,，學生方可離校。
學校舉行國慶節(jié)活動方案設計 學校國慶節(jié)活動方案封面篇三
一,、指導思想
為了加強愛國主義教育,，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操,。在國慶61周年到來之際,，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二,、活動主題：“懷感恩之心,，唱祖國頌歌”
三、活動日期：
20xx年10月1日——20xx年10月31日,。
四,、活動安排
1、詩歌創(chuàng)作比賽活動
參賽主題：“感恩祖國”,、“感恩母?！?/p>
參與對象：3——6年級全體學生。
活動過程：整個活動分三個階段
第一階段：班級選拔
各班班主任利用國慶放假時間,，組織學生進行“我愛我的祖國(或學校)”詩歌自創(chuàng)活動,。國慶假期結束，各班選擇3份優(yōu)秀作品上交,。文本稿送交顧靜雅處,，電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊部—20xx國慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。
第二階段：校級評比
語文組及大隊部組織老師對征文進行評比,，各年級評選出一等獎10%,，二等獎20%，三等獎30%,。
評委老師：陳思羽高丹鳳任亞娟吳旭嬌虞筱熹
第三階段：校級展示
優(yōu)秀習作展示：
(1)學生謄寫獲獎習作,，進行展覽;
(2)各班利用班隊課欣賞同學們創(chuàng)作的詩歌。
(3)利用紅領巾小廣播朗讀獲獎詩作,。
上交截止時間：20xx年10月11日
2,、手抄報創(chuàng)作比賽活動
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題
參與對象：5——6年級全體學生,。
活動要求：
(1)各班班主任利用國慶放假時間,，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊,、電視等媒體的報道,，積極了解國內外新聞，特別關注建國61周年以來,，在民族團結上做出的努力,。國慶假期結束，各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交,。
(2)在8k紙上,，讓學生自己設計版面，自己寫,，自己畫,，調動班級學生積極性，辦出具有特色的小報，增強學生的美感,，成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間：20xx年10月12日
3,、格言征集大賽
參賽主題：“感恩母?！?/p>
參與對象：3——4年級全體學生
活動要求：各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩格言”創(chuàng)作活動,。國慶假期結束,，各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部---20xx國慶節(jié)安排---感恩格言文件夾。
截止時間：20xx年10月12日
4,、班隊課安排
主題：“感恩祖國”
參與對象：1——6年級全體學生
活動安排：
一年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;
二年級學唱愛國歌曲并進行愛國教育;
三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,，競賽方式由年級或者班級自行安排，競賽題目在網盤---大隊部---20xx國慶節(jié)安排中已共享,，請班主任老師提前下載,。競賽中有突出表現的給與加分，并納入四好少年評比,。
5,、板報競賽
參賽主題：“祖國媽媽，我愛您”
參與對象：1——6年級全體學生
檢查時間：20xx年9月30日中午12：00
6,、班隊活動展示課,。
主題：“感恩祖國——弘揚民族團結精神”
展示年級：五年級
時間：10月下旬
學校舉行國慶節(jié)活動方案設計 學校國慶節(jié)活動方案封面篇四
今年是中華人民共和國成立xx周年。根據區(qū)教育局黨委,、區(qū)教育工會下發(fā)的有關通知要求,，結合學校實際，遵循“隆重熱烈,、規(guī)模適度,、注意節(jié)儉、講求實效”的原則,，為激發(fā)教工愛國熱情,、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作,、爭先創(chuàng)優(yōu),，我會特制定慶祝國慶節(jié)活動方案如下:
一、開展“迎國慶,、做奉獻”感言征集活動
1,、主要內容:歌頌偉大祖國xx年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌,，熱情謳歌新中國xx年的偉大成就,，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結拼搏,、無私奉獻的豪邁情懷,。
2、文體要求:以警句,、格言為主要寫作體裁,。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感,，具有一定的啟發(fā)性,、警示性，每篇感言限100字內,。
3,、上報時間:20xx年9月15日前報工會余庭建老師處。各小組選報1~2篇即可,。
4.評選優(yōu)秀作品,。
二、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動
1,、主要內容:結合學校建設發(fā)展實際,，描繪學校文化建設的新風尚，展示學校教工的精神面貌,，表達教工為國家建設發(fā)展應肩負的時代使命和歷史責任,。
2、文體要求:文章體裁以記敘文,、散文,、議論文為主。字數不超過3000字,，題目自定,。
3、上報時間:20xx年9月28日前報工會余庭建老師處,。各小組選報篇幅不限,。
4.評選優(yōu)秀作品。
三,、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”
1.演唱曲目:《走進新時代》《今天是你的生日》
2.參加人員:男5,，女5
3.訓練時間:12:20——13:00
4.技術指導:丁云
5.召集人:劉泉
四、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動
1.指導思想:引導教工創(chuàng)作和轉發(fā)文字優(yōu)美,、雅俗共賞的文明短信,，抒發(fā)愛國情懷，展示團結和諧,、奮發(fā)向上的精神風貌,，表達對偉大祖國的良好祝愿,，唱響共產黨好、社會主義好,、改革開放好,、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,，為慶祝新中國成立61周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍,。
2.時間安排:20xx年9月16日至20xx年11月21日。
3.短信要求:創(chuàng)作短信,，要緊扣祝福祖國主題，短信自編,。內容健康向上,，文字優(yōu)美流暢，立意新穎,，富有創(chuàng)意,。詩詞、對聯,、感言等體裁不限,，每條字數控制在70個漢字以內。
4.評選辦法:學校聘請老師擔任優(yōu)秀短信評委,，負責評審優(yōu)秀短信,。歡迎各位教工積極參與，并于規(guī)定時間內運用家校通系統將短信發(fā)至劉泉老師處,，或發(fā)至手機也可,。
5.評選優(yōu)秀短信。
學校舉行國慶節(jié)活動方案設計 學校國慶節(jié)活動方案封面篇五
為慶祝第xx個國慶節(jié),，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,，增長學生國情、鄉(xiāng)情的相關知識,，在校園內營造熱烈的節(jié)日氣氛,。特舉行本次國慶慶祝活動,，現將具體事宜通知如下：
一,、 活動主題：我是中國娃
二、 活動時間：9月30日上午第四節(jié)課
三,、 活動對象：全校師生
四,、 活動內容：
1、小小演唱會活動
演唱愛國主義歌曲,，老師引導或邀請同學上臺帶領大家演唱如《中國人》,、《中國娃》,、《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學生的民族自豪感,，以音樂的方式振奮學生的精神,。
2、放眼看奧運活動
老師通過選取一些有特色的奧運冠軍,，如：女網雙打冠軍,、張國政、劉翔,、張怡寧,、王義夫等，由學生搶答,，并說出其姓名,、參與的項目和感人的故事。對表現優(yōu)秀的同學予以獎勵,。通過奧運冠軍的感人事例來激勵同學們,。以此培養(yǎng)學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感,。
3,、“八仙過海，各顯神通”表演活動
學生通過查找資料,，準備活動,，更了解我國的偉人和英雄人物的事跡并通過小品表演或演講等形式表現出來。進一步培養(yǎng)學生的愛國情感,，激發(fā)自我奮發(fā)的斗志,。
4、“查一查,，找一找”活動
學生利用書籍,、網絡等方式查一查，找一找“中國之最”,，并上臺向大家介紹,。通過活動讓學生進一步的了解國情、鄉(xiāng)情,，增長學生的綜合知識,。
五、 活動要求：
1,、 以上活動各班級可以任選一項開展,，也可自設主題、形式,、內容開展活動;
2,、 希望各班級能認真組織，積極開展本次活動,。讓學生度過一個快樂、健康,、有益的國慶假期。
3,、 活動結束后,，各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后,，學生方可離校,。
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一、活動名稱：《我們的國慶節(jié)》
二,、活動目標：
1,、通過觀看圖片、親身體驗等方式,，感受人們歡度國慶的喜悅心情,。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌,、跳舞,、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛,。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,，為自己是中國人而自豪
4、學習收集有關資料,。
三、活動重點和難點
1,、活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國慶日,，為自己是中國人感到自豪,。
2、活動難點：理解祖國的含義,，學習收集資料,。
四、活動準備
1,、師生共同：收集人們歡度國慶的圖文資料,，如閱兵式、文藝演出等,。
2,、老師準備有關國慶節(jié)來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典,、9.3大閱兵等)
3,、老師準備祖國風光圖片。(包括長城,、故宮,、長江、黃河,、天安門等祖國著名風光及各族人載歌載舞的圖片)
4,、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇,，建筑物上或學校,、單位門前慶國慶的標語、燈飾,，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等,。
五、活動設想：對于如何過國慶,，學生都比較熟悉,，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,，是幼兒園的孩子認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”,，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知,，針對學生的未知開展下面的教學,，并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親,，用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情,，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛,。
六、活動方案
1,、活動導入：播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,，一個漂亮的大蛋糕出現在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著,，像是在歡快的舞蹈….旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),，引導學生說說看到這個大蛋糕，想到了什么?(學生自由答：想到自己過生日,，爸爸媽媽送自己生日禮物,，同學們?yōu)樽约撼璧?(從學生熟悉的生活情境入手，調動起學生的積極思維,，促使學生主動參與到教學中)
2,、了解國慶節(jié)由來
1)我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日,。今天,，我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”，給祖國媽媽慶祝生日,。關于祖國媽媽的生日,，你們知道些什么?(引導學生說出自己已有經驗中的知識，學生可能會說出祖國的生日或國慶節(jié),，是10月1日等一些簡單的常識,，也有可能說不出,。老師在上課時注意關注學生的即時反應,，科學地進行引導。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學生對于國慶節(jié)有哪些是已知,，哪些是未知,，以便開展下面的教學，讓已知得到深化,，未知得到解決)
2)播放開國大典圖片,，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了!從那一天起,，一個嶄新的中國誕生了,，人民翻身做了主人，都過上了好日子,，再也不用受壞人的欺負了,。
3)學生自由說通過錄像知道了什么?教師引導學生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國,，我們的祖國已經有67歲,，慶祝祖國生日的就是國慶節(jié),。
4)看祖國風光圖片，了解祖國媽媽的樣子,。老師隨圖片的變換進行適當解說,。(在學生的已有經驗中，過生日的對象是“人”,，因此,，對祖國這一抽象的概念不易理解，以圖片將抽象的祖國形像化,，使學生對祖國有深刻的認識,，同時以祖國秀麗的風光激發(fā)學生的自豪感，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情,。)
3,、體驗國人慶國慶的喜悅
1)我們美麗的祖國媽媽已經67歲，在過去的六十多年中,，每一年,，各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節(jié)的嗎?
2)學生根據搜集到的資料,，結合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的,。
3)播放人們慶祝國慶節(jié)的圖片。(解說：人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),，在天安門前面設計了許多有精美圖案的花壇,，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出,，海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),，向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時候,，全國人民為她舉行了一個盛大的慶典,，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)(在初步感知祖國形象的基礎上,，深化學生對祖國的認識,，使學生心目中的祖國形象更加豐滿、形象,、清晰,，使學生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情)
4)引導學生說說看了錄像以后的感受，注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育,。
4,、我為祖國過生日
1)剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天,，我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”
學校舉行國慶節(jié)活動方案設計 學校國慶節(jié)活動方案封面篇七
本次活動以“金秋營銷”為主題,，旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的真誠愿望,，傳播銀行個人銀行業(yè)務以客戶為中心,、致力于實現銀客“雙贏”的經營理念。各行可在此基礎上,，根據本行的活動特色,，提煉活動主要“賣點”作為副題。
一,、活動主題：
“金秋營銷”
二,、活動時間：
20xx年xx月xx日-xx月xx日。
三,、活動目的：
以中秋佳節(jié),、國慶節(jié)為引爆點，以個人高中端客戶和持卡人為重點目標群體,，以鞏固和發(fā)展客戶,、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費等中間業(yè)務收入為主攻目標,，重點拓展購物,、旅游、餐飲,、娛樂市場及其相關市場,，同時擴大產品覆蓋人群，促進客戶多頻次,、多品種使用,，帶動個人銀行業(yè)務全面發(fā)展;同時通過“金秋營銷”宣傳活動的開展，確立我行品牌社會形象,，增強客戶對我行個人金融三級服務(vip服務,、社區(qū)服務,、自助服務)的認知和感受,，提高電子渠道的分銷效率，切實提升經營業(yè)績,。
四,、活動內容
活動主要包括以下內容：
(一)“金秋營銷產品歡樂送”優(yōu)惠促銷贈禮活動。
為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付,，促進銀行卡和自助設備各項業(yè)務量的迅速增長,，同時保持和提升速匯通業(yè)務競爭優(yōu)勢，促進匯款業(yè)務持續(xù)快速發(fā)展，特開展以下優(yōu)惠促銷贈禮活動：
1.“金秋營銷.自助服務送好禮”
(1)活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內的自助設備上繳納2次費用的客戶,，可持繳費憑證及存取款憑證,，到所在地的營業(yè)網點兌換價值200元的禮品一份。先到先得,，送完為止,。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證，禮品兌換后,，我行將收回繳費憑證,。
(2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協議的客戶，可獲得價值200元的禮品一份,。簽約即送,，一戶一份，先到先得,，送完為止,。
活動禮品由各行自行購置。
2.“金秋營銷.卡慶雙節(jié)”
(1)活動期間卡免收當年年費,。
(2)刷卡消費達到一定標準,，可憑消費交易pos單據和銀行卡到當地建行指定地點領取相應標準的禮品，領完為止,。
刷卡消費達1000元(含)以上,，贈送價值100元禮品;
刷卡消費達5000元(含)以上，贈送價值150元禮品;
刷卡消費達10000元(含)以上,，贈送價值200元禮品;
刷卡消費達20xx0元(含)以上,，贈送價值300元禮品;
禮品應充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購物的心理，刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票,、公園門票,、商場周邊麥當勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機構套餐票等，具體由各行自行確定,。
各行應根據當地實際情況,，積極篩選3-4個大型商場、高檔賓館,、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶,，對當天消費達到標準的客戶采取現場贈禮的方式，提升活動的轟動效應,。
由于活動時間為期一個多月,，各行應合理安排禮品投放節(jié)奏，確定每天各檔次禮品投放數量,，當天禮品送完即止;同時各行應積極做好異地卡客戶消費贈禮工作
3.“金秋營銷.速匯通優(yōu)惠大放送”
活動期間,，速匯通匯款手續(xù)費優(yōu)惠20%幅度。
(二)“金秋營銷.產品歡樂送”網點個銀產品展示及優(yōu)質服務活動。
以營業(yè)網點為單位開展“金秋營銷.產品歡樂送”優(yōu)質服務及個銀產品的展示活動,?；顒又饕獌热萦校?/p>
1.營業(yè)網點統一懸掛宣傳橫幅，張貼和擺放省分行下發(fā)的營銷活動海報以及活動宣傳折頁(近期下發(fā)),，以新穎,、豐富的視覺感染力，吸引客戶關注,。
2.網點柜員統一佩帶工作胸牌,，增加員工親和力，突出我行員工熱情,、親切的服務形象,。
銀行營銷活動方案3篇活動方案3.活動期間，網點須設專門的宣傳咨詢臺并配備導儲員,，加強動態(tài)推介,，引導客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費業(yè)務，積極做好相關兌獎工作,。
4.積極開展網點優(yōu)質服務工作,，提高速匯通等業(yè)務的柜臺服務質量，加強柜臺人員與客戶的交流,，切實提升網點服務形象,。
5.切實做好對客戶的綠色通道服務，嚴格按照有關要求向客戶提供優(yōu)先優(yōu)惠服務,，為客戶營造良好的節(jié)日服務環(huán)境,。
(三)“金秋營銷.產品歡樂送”社區(qū)活動。
1.擴大社區(qū)營銷滲透面,，密切社區(qū)關系,，按計劃穩(wěn)步推進社區(qū)營銷工作。
抓住中秋節(jié)和國慶節(jié)的有利時機開展“金秋營銷.產品歡樂送”社區(qū)營銷活動,，穩(wěn)步推進第二階段社區(qū)營銷工作,。通過社區(qū)金融服務網點優(yōu)質服務、戶外展示,、社區(qū)金融課堂,、營銷小分隊社區(qū)宣傳等各個方面密切結合，全方位樹立我行的社區(qū)服務形象,，加強社區(qū)金融服務網點與目標社區(qū)的各項聯系,，密切網點與社區(qū)客戶的感情，穩(wěn)步推進社區(qū)營銷工作,。
2.結合活動促銷內容，確定社區(qū)目標客戶，積極拓展相關業(yè)務量,，切實提升社區(qū)營銷經營業(yè)績,。
(1)積極拓展速匯通業(yè)務
9月、10月為學生入學或新生報到高峰期,，各行可以開展憑學生證或錄取通知書享受匯款優(yōu)惠的營銷活動,，吸引學生客戶群體，拓展教育社區(qū)市場業(yè)務;對城市中匯款頻率較高的人群,，如商業(yè)社區(qū)經商人員,、外出務工群體等，積極開展社區(qū)營銷活動,，提高營銷活動的有效性;對潛在的匯款大戶及有異地代發(fā)工資需求的全國性,、跨區(qū)域企業(yè)，各行可以通過公私聯動進行一對一營銷,，爭取導地代發(fā)工資等批量匯款業(yè)務,。
(2)切實促進個人儲蓄存款業(yè)務
9月、10月個人存款的目標社區(qū)應確定為校園社區(qū)和批發(fā)市場等商業(yè)社區(qū),，切實抓住學生學費繳納以及商業(yè)交流頻繁的季節(jié)特點,，大力吸收儲蓄存款。抓住國慶節(jié)期間股市休市的商機,，重點營銷“個人通知存款”,，抓住新生入學的時機，重點營銷“教育儲蓄存款”,，營銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財,、教育儲蓄可只分兩次存入的創(chuàng)新優(yōu)勢。國慶節(jié)期間,，各行要做好安排,，活動期間，各行要安排專人值班,，妥善處理客戶投訴或滿足客戶的特殊需求,。
(3)有效發(fā)展個人汽車貸款業(yè)務以及各項個人消費信貸業(yè)務
活動期間，各行應在汽車經銷市場,、家電批發(fā)市場,、住房裝修市場等商業(yè)社區(qū)加強對汽車消費信貸以及我行各項個人消費信貸業(yè)務的宣傳和營銷。加強對高中端客戶的營銷力度,，推進集團客戶購車服務合作;同時加強與人保財險公司以及汽車經銷商的溝通合作,，加大對集團客戶資源的拓展力度，促進個人汽車貸款業(yè)務穩(wěn)步增長,。
在活動期間,，各行要加快業(yè)務受理的效率和審批速度,，在規(guī)范操作的基礎上力求為客戶提供便捷高效的服務。
(三)“金秋營銷.產品歡樂送”活動,。
以本次活動為切入點,，通過建立客戶回訪制度、了解客戶節(jié)日需求,，充分利用合作單位的服務功能向客戶提供全方位貴賓增值服務;同時抓住高端客戶“十?一”期間有閑暇考慮個人或家庭的財務規(guī)劃問題的有利時機,，向高端客戶推介個人理財業(yè)務，進一步提高樂當家理財服務的吸引力,。主要內容有：
1.活動期間,，各行采用信函方式或人工送達方式向客戶發(fā)送省分行統一制做的一張節(jié)日賀卡，并同時準備一定金額的禮品,。禮品袋由省分行統一制作下發(fā),，禮品由各行自備。
2.聯合本地餐飲,、娛樂等行業(yè)的高檔合作機構在活動期間向持有我行卡的客戶提供打折優(yōu)惠;聯合機場,、車站等交通部門向我行客戶提供貴賓服務。
3.國慶節(jié)期間,，客戶外出較多,，各行要確保理財中心、理財專柜和客戶專窗正常營業(yè);同時組織營業(yè)網點,、個貸中心等經營機構切實落實客戶綠色通道服務和各項優(yōu)先優(yōu)惠服務,，為客戶營造良好的節(jié)日服務環(huán)境;另外要密切協作，嚴格執(zhí)行“漫游服務”標準,，確?？傂衯客戶在全國范圍內能夠得到專門服務，兌現樂當家的品牌承諾,。
四,、活動目標
通過本次系列活動，全行個人銀行業(yè)務力爭在10月份實現以下目標：
1.客戶新增超過歷史同期水平,，并使客戶結構得到改善,，質量得到進一步提高;
2.卡社會知名度和使用率得到進一步提高，當月刷卡消費交易額比去年同期和今年9月份都有較大幅度增長,，同業(yè)占比在9月份基礎上有所上升;
3.速匯通競爭優(yōu)勢得到鞏固和提高,，促進業(yè)務持續(xù)快速發(fā)展，手續(xù)費收入新增創(chuàng)歷史同期水平;
4.自助設備存取款及其他代理業(yè)務交易量比9月份增長10%,。
5.圓滿完成各項業(yè)務指標,。
學校舉行國慶節(jié)活動方案設計 學校國慶節(jié)活動方案封面篇八
一、活動內容
㈠組織一次廣播操比賽
㈡組織一次健步走活動
㈢組織一次道德講堂
㈣組織一次金融創(chuàng)新大講堂
㈤組織一次大學生員工座談會
㈥組織一次“案件防控專項整治大家談”主題征文比賽
㈦組織一期《東臺農商銀行》國慶?？?/p>
二,、活動時間,、地點、對象
⒈廣播操比賽與健步走活動
①時間：10月4日下午,，13:00集中;
②地點：市民廣場;
③對象：見附件3,。
⒉道德講堂
①時間：10月5日,，上午8:00;
②地點：三樓大會議室;
③對象：見附件6,。
⒊金融創(chuàng)新大講堂
①時間：10月5日——6日(6日，上午8:00開始);
②地點：三樓大會議室;
③對象：見附件7,。
⒋大學生員工座談會
①時間：10月7日,，上午9:00點;
②地點：三樓大會議室;
③對象：見附件8。
⒌“案件防控專項整治大家談”主題征文比賽
①時間：9月25日——30日;
②對象：見附件10,。
⒍《東臺農商銀行》國慶?？?/p>
由辦公室對國慶期間“七個一”活動進行系列報道。
三,、活動說明
㈠比賽規(guī)則
⒈廣播操比賽
①以各營業(yè)網點,、機關部室為參賽單位，其中機關各部室為一個參賽單位;
②廣播操比賽共分七組進行,，每組的參賽單位與出場次序詳見附件4;
③廣播操比賽設評委組,，外聘評委五名，機關部室評委三名,，各支行評委三名;
④每家單位的得分為所有評委評分的平均值,，依據得分的高低決定最終的排名。
⒉健步走活動
①本次健步走活動不再計時排名,，在整個健步走活動過程中,，所有人員要按照要求保持隊伍的整齊。
②健步走路線：市民廣場(北出口)——北海路(向西,，途經迎春飯店)——北海路與西環(huán)路交叉路口(向南)——景區(qū)(向東)——海道橋(向東北)——東臺鎮(zhèn)(向東)——xx大廈;
③健步走途中設三個監(jiān)測點,，所有人員每經過一個監(jiān)測點須領取一個號碼，終點交出三個號碼視為跑完全程,，否則視為未參加活動,。
④所有參加健步走人員需將號碼牌統一貼在左胸前，確保到達終點時統計人員能夠看見號碼牌,。
⒊道德講堂
①各單位,、部門要認真組織本單位、部門的員工學唱《公民道德歌》,，在10月1日之前要確保會唱;
②主持人,、領唱人、宣講員(見附件5)要按照要求,，認真練習,，總行工會將在近期組織排練;
③辦公室,、人力資源部要及時收集相關資料，分類整理,，裝訂成冊,。
⒋金融創(chuàng)新大講堂
①由科技信息部提供金融創(chuàng)新大講堂視頻課件和播放課件所需的設備;
②由科技信息部派人現場播放視頻課件。
⒌大學生員工座談會
①座談主題：入行以后的感受;
②座談方式：集中座談,，典型發(fā)言(名單見附件9),，交流討論。
⒍“案件防控專項整治大家談”主題征文比賽
①文體不限,，題目自擬,，緊扣主題，結構完整,，說理充分,，條理清晰，字數控制在20xx-2500字內;
②所投稿件須是作者本人創(chuàng)作,，嚴禁剽竊抄襲,，一經發(fā)現，即取消參賽資格,，并通報批評;
③所有參賽選手必須在10月1日之前將文稿以紙質文檔形式報送人力資源部;
④總行辦公室將組織專人,，本著公平、公正的原則對報送的文稿進行評比,。
㈡獎項設置
⒈廣播操比賽
①名次：以評分高低,，依次評出一等獎1名，二等獎2名,，三等獎3名,。
②獎金：一等獎，獎金20xx元;二等獎,，獎金1500元;三等獎,，獎金1000元。
⒉ “案件防控專項整治大家談”主題征文比賽
①名次：一等獎1名,，二等獎2名,，三等獎3名。
②獎金：一等獎,，獎金1000元;二等獎,，獎金800元;三等獎，獎金600元,。
四,、相關要求
㈠活動組委會與工作人員名單
⒈活動組委會名單
主 任：江
副主任：周
成 員：各單位、部門負責人
⒉工作人員名單
總裁判：張
裁 判：杭
張 外聘5人
旗 手：樊
其他工作人員：張
㈡組織要求
⒈統一思想,，提高認識,。
各單位,、部門要充分認識搞好本次系列活動的重要意義，按照通知要求及時動員,，認真組織,，并以此次活動為契機，引導員工走起來,、動起來,，提高全員的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,，以飽滿的精神,、健康的體魄,、昂揚的斗志投身到各項工作中去。
⒉認真組織,，科學調度,。
各單位、部門要根據本單位的實際情況,，統籌安排,，科學調度，安排好活動期間的日常業(yè)務經營和安全保衛(wèi)工作,，確保參賽人員有充裕的時間和精力參與各項活動,，做到兩手抓、兩促進,、兩不誤,，確保各項活動順利進行，取得良好效果,。
⒊提前準備,，確保成功。
各單位,、部門要充分利用班外時間認真組織本單位,、部門的員工演練廣播操(尤其要確保新招的大學生員工會做)，同時要引導員工特別是大學生員工認真調研,、思考,，積極參加大學生員工座談會和“案件防控專項整治大家談”主題征文比賽等活動。
㈢注意事項
⒈友誼第一,，比賽第二,，賽出品位，賽出風格,。
⒉參加健步走活動和廣播操比賽的員工在比賽當天須穿總行配發(fā)的最新版運動服,、運動鞋,，參加道德講堂、金融創(chuàng)新大講堂,、大學生員工座談會的員工須著工裝(沒有工裝的新招聘大學生員工須著正裝或借用同事的工裝),。
⒊10月5日至7日中午，總行將安排午餐,，請參加當天活動的人員按要求準時出席,。
⒋活動當天如有特殊情況請假者，須提前一天向人力資源部申請,，經請示本次活動總裁判同意后方可準假,。
⒌為確保參賽選手的安全，總行準配隨隊醫(yī)生1-2名,，比賽中參賽選手如出現身體異常,，請及時報告工作人員與隨隊醫(yī)生。
⒍健步走,、廣播操活動當天如遇雨水天氣另行調整,。
⒎未盡事宜另行通知。
附件：⒈“迎中秋 ?慶國慶”活動議程
⒉“迎中秋 ?慶國慶”活動開幕式隊形表
⒊廣播操,、健步走比賽參賽選手名單
⒋廣播操比賽出場次序
⒌道德講堂工作人員分工表
⒍參加道德講堂人員名單
⒎參加金融創(chuàng)新大講堂人員名單
⒏參加大學生員工座談會人員名單
⒐大學生員工座談會發(fā)言人員名單
⒑參加“案件防控專項整治大家談”主題征文比賽人員名單,。
學校舉行國慶節(jié)活動方案設計 學校國慶節(jié)活動方案封面篇九
：
1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日,。
2、感受節(jié)日的氣氛,，以自己的方式表達熱愛之情,。
炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國地圖一張,、五星紅旗一面,、關于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片
：20xx年9月29日星期x
1,、談話：觀看解放軍閱兵的碟子,，為什么到處有鮮花?
2、介紹國慶節(jié),。
3,、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4,、幼兒作畫,，添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”.
通過此次活動,，讓幼兒們認識“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星,，四顆小星星”,最后,，幼兒紛紛給祖國“送禮”,表達慶祝，將活動推向高潮,。
學校舉行國慶節(jié)活動方案設計 學校國慶節(jié)活動方案封面篇十
一,、活動內容
1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,，評選“我最喜愛的圖片”,。
2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽,。
3,、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,，形成熱烈迎接國慶的氣氛,。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話,，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會,、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,，并評選優(yōu)秀方案。
二,、活動目標
1,、通過觀看圖片、親身體驗等方式,，感受祖國翻天覆地的發(fā)展,，增強民族自豪感。
2,、選擇自己喜歡的方式(唱歌,、跳舞、朗誦,、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛,。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,，為自己是中國人而自豪,。
4、學習收集有關資料。
三,、活動重點和難點 活動重點：感受國慶活動的熱烈,，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪,。 活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料,。
四、活動準備
1,、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,，如閱兵式、文藝演出等,。
2,、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3,、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,，如街上布置的花壇，建筑物上或學校,、單位門前慶國慶的標語,、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等,。
五,、活動方案
★發(fā)動準備階段(時間：9 月25 日之前)
1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出,。
2,、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來,，并提出具體的要求,。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議,，并請有關人員作好統籌工作,。
★具體實施階段(時間：9 月25 日~9 月30 日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播
2,、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級) 2
3,、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4,、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5,、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊,、黑板報等
★活動總結階段(時間：10 月8 日升旗儀式)
1,、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單 集體獎項：優(yōu)秀組織獎,、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等 個人獎項：朗誦(講故事)優(yōu)秀個人,、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等
2,、國旗下的講話“國慶專題”
學校舉行國慶節(jié)活動方案設計 學校國慶節(jié)活動方案封面篇十一
一、 指導思想
××電視臺將在“十一”期間舉辦一檔具有時代氣息的,，由社會新婚夫婦參與的集體婚禮綜合節(jié)目,。該活動本著簡樸、莊重,、熱烈,、典雅的原則,力爭辦成一個文明、高尚,，體現現代青年生活的集體婚禮,。
二、活動名稱
以體現青春,、浪漫為基調,，××市首屆“地久天長”集體結婚典禮或《喜臨門》、《心心相印》,、《相約金秋》等,。
三、參與范圍及報名方式
凡是思想道德高尚,、積極向上,、適合婚齡要求的青年均可報名參加。報名可通過電視臺,、市婦聯會,、市團委等渠道進行。本次活動擬定10對至15對新人參加,。
四、舉辦時間
秋天是一個碩果累累的收獲季節(jié),，舉辦時間定于“十一”前,。(公歷9月29日，農歷8月26日)
五,、舉辦地點和場地
場地可放在新城影劇院,、新城廣場、芒碭山旅游區(qū),。
六,、舉辦形式及流程
1、開場以喜慶,、歡快的大型舞蹈拉開序幕,。
(更多精彩文章來自“秘書不求人”)2、在情歌慢舞中數對新人逐個上場，場面熱烈,、喜慶,、大氣主持人對他們一一介紹，并讓他們每人說一句愛的簡言,。
3,、活動中采取文藝節(jié)目與新人的表演穿插進行。即,、文藝節(jié)目與新人們的表演結合在一起,，新人根據他們的特長和能力表演節(jié)目，也可以講述他們動人的愛情故事,。
4,、游戲貫穿活動中，通過游戲《過鵲橋》,、,，點秋香》、《吃開心果》等,，還可邀請親友上臺參與游戲,，達到臺上臺下互動的效果。
5,、舉行集體婚禮：(1)全體新人在《婚禮進行曲》中,，身著禮服、婚紗在少年們手持鮮花的族擁下緩步上場,，噴花,、禮花在舞臺上形成花的海洋，讓歡樂,、讓激情在這里綻放,。(2)請主婚人講話。(3)請市領導做證婚人宣讀證婚詞,。(4)全體新人拜天地,。(5)請有關社會知名人士頒發(fā)集體婚禮紀念證書并合影留念。
6,、整個活動將以電視直播的形式對外播出婚禮盛況,，以喧然活動氣氛、提高活動品位,、增強活動的社會效應,。
學校舉行國慶節(jié)活動方案設計 學校國慶節(jié)活動方案封面篇十二
一、舉辦活動目的
目的是每一個企業(yè)在策劃的初期都會考慮的一個問題,活動的舉行有什么樣的好處,可以為我們企業(yè)帶來什么樣的效果和利益,所以明確活動的目的是很重要的
二,、活動的主題
我們在確定了活動的目的以后,就應該綜合企業(yè)的實際情況來對活動的主題進行確認,什么樣的主題可以滿足的需求.但是大家需要切記一點,就是我們的活動的主題一定是要圍繞我們活動的目的來的,。
三,、活動的時間
活動的時間很簡單,就是我們在做著個活動的時間是什么時候,需要多長時間來完成,但是我們要特別的注意,在確定活動的時間的時候我們需要考慮活動的準備時間,不要因為不能及時的準備耽誤了我們的活動.
四、活動的內容的設計
一個活動的舉辦必定是需要有一個活動的內容,如果的才能更根據我們的產品和消費者能夠很好的互動,所以這個時候我們就需要要有一套完整的活動方案來吸引用戶,這樣才能更好地幫助我們宣傳我們的產品.
五,、活動前期宣傳
一個活動的舉辦前期我們必定是要讓大家知道我們有這個活動要舉辦,所以前期的時候我們可以利用發(fā)達的網絡系統,或者是媒體宣傳來擴大我們活動的知名度
六,、活動會場布置
一個好的會場在活動當天是很吸引用戶的眼球的,所以這個時候我們就應該根據自己的產品來對會場進行布置,既要醒目但是又不要出格,所以這個時候就需要一個度的把握.給大家介紹一下會場布置的主要問題.
七、活動費用預算
費用是很多的企業(yè)比較關注的問題,怎么樣才能讓讓費用得到最大化,用最少的費用做出最好的效果.
八,、安全和天氣的控制
一個活動成功的舉辦是建立在安全的情況下,我們要多方面的考慮安全問題,但是我們也要根據活動來對不可預估的天氣問題出一套解決方案.
學校舉行國慶節(jié)活動方案設計 學校國慶節(jié)活動方案封面篇十三
一,、活動目的：
為實施素質教育，貫徹教育方針,，弘揚愛國主義旋律,，銘記革命歷史，繼承光榮傳統,，弘揚民族精神,，報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富,，從而激勵同學們具有積極向上,，樂觀進取的精神，培養(yǎng)學生的愛國主義情操,，培育民族精神,，激發(fā)學生學習和開展文藝活動的興趣，激活學生的創(chuàng)新思維,，豐富學生的課余文化生活,，在國慶節(jié)來臨之際，特舉辦“南中之聲----迎國慶”文藝匯演活動,。
二,、活動主題慶國慶、頌祖國
三,、活動人員全體師生
四,、活動類容與安排
1.各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目，形式不限,，舞蹈,、朗誦、器樂,、合唱、獨唱,、相聲,、小品等皆可，人數不限,。內容要求健康活潑,、積極向上,。
2.演出所用光盤、磁帶,、道具,、服裝等一律自備，著裝力求統一,、整潔,、美觀、大方,。
3.各班于9月15日前務必將節(jié)目名單,、參賽節(jié)目的類別、名稱,、碟子等交團支部,。9月25日在學校禮堂進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質量。
4,、演出時間：9月30日(視天氣情況)晚七點三十分
5,、演出地點：露天舞臺
6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序
五,、評分標準
1,、每節(jié)目按照100分制來評比
2、節(jié)目內容健康向上,，表達得體,，體現南中學生良好的精神面貌(30分)
3節(jié)目有創(chuàng)新，層次鮮明,，感情豐富,。(20分)
4、精神飽滿,，儀態(tài)大方,，服裝整齊，上下場安靜有序,、速度快,。(20分)
5、整體效果良好,，富有感情感染力,。(10分)
6、節(jié)奏準確,，演出與伴奏配合默契,。(20分)
策劃：李勤撰稿：教師主持
主持：學生甲學生乙音響及
現場準備：張品富 楊先俊 楊云順 劉科明
調度：張擁華
記錄：肖才應 張品權
六、活動程序：
1.張校長獻詞
2.節(jié)目表演
3.校長總結
4.頒獎儀式
5.活動結束
七,、評比辦法：
1.評委：(統計),。臨時通知
2.評分采取去掉一個最高分和一個最低分后,，合計成總分。
3.節(jié)目評獎按總分進行確定等次,。
八,、有關方面負責人。
安全：各班主任,、門衛(wèi),、值周教師;
紀律：各班主任;后勤(總務處);節(jié)目單制作、節(jié)目搜集,、彩排,、音響、匯演
標志及背景：藝術組;
場地服務：張擁華統領,，由當周值周教師,、物理組、總務處,、教務處,、團支部組成。
九,、獎勵：
設：一等獎三個,，獎金各100元;二等獎三個，獎金各50元;優(yōu)秀獎四個,。
注：請各班精心選拔人員和節(jié)目,，認真組織學生參加本次匯演活動，以確保本次活動的節(jié)目質量,。
學校舉行國慶節(jié)活動方案設計 學校國慶節(jié)活動方案封面篇十四
活動時間：9月30日下午3:30
活動目的：
1. 幼兒和全體家長一起過節(jié),，體驗節(jié)日的快樂。
2. 向家長匯報幼兒入園一個月的學習生活,。
活動準備：
小國旗一面,，小星星若干，墻面設計,，幼兒節(jié)目,，生日蛋糕一個
活動過程：
一. 教學匯報
1. 早操
2. 歌曲《親親我》、《碰一碰》,、《袋鼠》,、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等
3. 兒歌《小葉子的話》,、《小與大》,、早讀書的內容
4. 識字
二. 親子手工活動
1. 給祖國媽媽過生日，分享蛋糕
2. 做國旗
三. 布置下個月活動材料
1. 每個家長帶一個球，幼兒園搞全民健身活動,。
2. 重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動。
3. 幼兒秋游,，征求家長意見,。
4. 家長知識講座。
學校舉行國慶節(jié)活動方案設計 學校國慶節(jié)活動方案封面篇十五
一,、活動內容
1,、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”,。
2,、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3,、發(fā)動全方位：用海報,、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛,。舉辦一次紅領巾專題廣播,，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報,、開一次專題中隊會,、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優(yōu)秀方案,。
二,、活動目標
1、通過觀看圖片,、親身體驗等方式,，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感,。
2,、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞,、朗誦,、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3,、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,，為自己是中國人而自豪。
4,、學習收集有關資料,。
三、活動重點和難點 活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義,，為自己是中國人而自豪,。 活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。
四,、活動準備
1,、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式,、文藝演出等,。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料,。
3,、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇,，建筑物上或學校,、單位門前慶國慶的標語、燈飾,，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等,。
五、活動方案
★發(fā)動準備階段(時間：9 月25 日之前)
1,、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出,。
2、利用集體廣播,，發(fā)動師生共同參與到活動中來,，并提出具體的要求。
3,、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議,，并請有關人員作好統籌工作。
★具體實施階段(時間：9 月25 日~9 月30 日)
1,、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播
2,、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級) 2
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一,、二年級)
4,、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會,、雛鷹假日小隊,、黑板報等
★活動總結階段(時間：10 月8 日升旗儀式)
1,、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單 集體獎項：優(yōu)秀組織獎,、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等 個人獎項：朗誦(講故事)優(yōu)秀個人,、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等
2、國旗下的講話“國慶專題”
學校舉行國慶節(jié)活動方案設計 學校國慶節(jié)活動方案封面篇十六
一,、活動名稱：“迎國慶,，唱紅歌”
二、活動時間：x年9月30日
三,、活動目標：
1,、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感,。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),，初步了解國慶節(jié)來歷
3,、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
三,、活動準備：
1,、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2,、家長和幼兒一起學習紅歌《歌唱祖國》
3,、準備幼兒的繪畫工具和材料。
4,、給幼兒化好妝,，提升節(jié)日氛圍。
5,、小旗子幼兒人手兩只,。
四、活動過程：
(一)開始部分：園長媽媽致辭
(二)第二部分：唱響紅歌迎國慶
小小班組三個班家長,、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,，通過唱紅歌共同迎國慶。
(三)第三部分：百米畫卷迎國慶
1,、小小班主題：我的中國心
2,、幼兒及家長共同創(chuàng)作，并在紅心中簽名,。
3,、對小朋友的畫進行點評。并掛在圍墻上,。
(四)活動結束
在這節(jié)活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等,，知道了十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的節(jié)日,，萌發(fā)了熱愛祖國的情感
活動目的：通過本次慶?；顒樱囵B(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情,，真切感受藝術節(jié)快樂,，營造良好的校園藝術文化氛圍。
時間：9月30日14：00點
地點：x小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,，開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃：
藝術總監(jiān)：
評委會成員：
活動準備：
1,、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長(語文組長協助)
2,、彩旗隊排練負責人：
3,、主持：學生與老師各一名負責人：
4、信息技術支持負責人：
5,、活動現場調控負責人：
6,、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅：江明中興小學第四屆藝術節(jié)開幕式葉子
7,、每班15個小氦氣球負責人：葉國軍
每人寫上對藝術節(jié)的祝福語(兩人一個,，正反寫)負責人：班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排,。負責人：,、各塊負責人
9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人：
開幕式程序：
1,、開場合唱《少年,，少年，祖國的春天》校合唱團
2,、主持人宣布開始,。
3、全體起立,，唱國歌,。
4、馬校長為開幕式致辭,。
5,、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備：)
6、大隊長王中華宣布：“中興小學第四屆藝術節(jié)開幕”,。全體隊員此刻放飛氦氣球,，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環(huán)節(jié),。(音樂準備：王格格)
7,、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始,。
學生座位：以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負責人：
(2)三年級負責人：
(3)五年級負責人：
(4)二年級負責人：
(5)四年級負責人：
(6)六年級負責人：
建議：朗誦時間5—6分鐘,。低段以童謠為主,，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主.
8,、教師愛國歌曲聯唱,。負責人：聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》,。校合唱團領唱
10,、開幕式結束，各班退場,。
評獎辦法：
1,、設立年級最佳組織獎若干個。
2,、評比標準：
(1)儀態(tài)大方,、著裝得體、動作適當,。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,，符合學生年齡特點,。
(3)普通話標準、聲音洪亮,。
(4)讀出詩歌的韻味,，語氣、語調適當;重音,、節(jié)奏恰當,。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好,。
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一,、活動背景
今年的十月，走新訪友是中國人過節(jié)的傳統習俗,，同時,，十月又是婚慶的高潮，酒店可以利用這樣的環(huán)境來做促銷,。
二,、活動時間
三、活動主題
與國同慶,，共譜天倫
四,、活動內容
1、活動期間,，推出黃金套餐
良朋相聚宴：699元/桌
金玉滿堂宴：799元/桌
富貴吉祥宴：899元/桌
2,、中秋之夜推出團圓飯：588元/桌,、688元/桌、888元/桌,；提前預定,，贈送禮品一份。
3,、活動期間,，婚慶宴消費達萬元以上，贈送價值達千元的蜜月禮物,。
4,、活動期間，凡是外地到本店就餐者,，憑身份證就可獲得中秋小點一份,。
5、與旅游團聯合促銷,，指定旅游點,，發(fā)贈就餐券，同時,，到本站消費的客人,，可以獲
得旅游景區(qū)門票一張。
五,、促銷宣傳
1,、背景音樂：以國慶，中秋為主要音樂風格,。
2,、門廳裝飾：酒店用氣球做彩門裝飾，營造熱鬧氛圍,。
3,、媒體宣傳：電視臺，無線電,，網站,，報紙。
4,、視覺宣傳：提前三天開始宣傳,，主要以條幅、易拉寶,、彩頁菜單,、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,，以達到的效,。
六,、人員培訓
1、促銷內容及目的要與工作人員介紹清楚,，以達到促銷的目的,。
2、加強工作人員的服務意識及操作規(guī)則培訓,。
七,、預算
x元
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為實施素質教育，貫徹教育方針,，弘揚愛國主義旋律,，銘記革命歷史，繼承光榮傳統,，弘揚民族精神,，報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富,，從而激勵同學們具有積極向上,，樂觀進取的精神，培養(yǎng)學生的愛國主義情操,，培育民族精神,，激發(fā)學生學習和開展文藝活動的興趣，激活學生的創(chuàng)新思維,，豐富學生的課余文化生活，在國慶節(jié)來臨之際,，特舉辦“南中之聲----迎國慶”文藝匯演活動,。
慶國慶、頌祖國
1.各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目,，形式不限,，舞蹈、朗誦,、器樂,、合唱、獨唱,、相聲,、小品等皆可，人數不限,。內容要求健康活潑,、積極向上。
2.演出所用光盤,、磁帶,、道具,、服裝等一律自備，著裝力求統一,、整潔,、美觀、大方,。
3.各班于9月x日前務必將節(jié)目名單,、參賽節(jié)目的類別、名稱,、碟子等交團支部,。9月x日在學校禮堂進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質量。
4,、演出時間：9月30日(視天氣情況)晚七點三十分
5,、演出地點：露天舞臺
6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序
1,、每節(jié)目按照100分制來評比
2,、節(jié)目內容健康向上，表達得體,，體現南中學生良好的精神面貌(30分)
3節(jié)目有創(chuàng)新,，層次鮮明，感情豐富,。(20分)
4,、精神飽滿，儀態(tài)大方,，服裝整齊,，上下場安靜有序、速度快,。(20分)
5,、整體效果良好，富有感情感染力,。(10分)
6,、節(jié)奏準確，演出與伴奏配合默契,。(20分)
策劃：李勤撰稿：教師主持
主持：學生甲學生乙音響及
現場準備：張品富 楊先俊 楊云順 劉科明
調度：張擁華
記錄：肖才應 張品權
1.張校長獻詞
2.節(jié)目表演
3.校長總結
4.頒獎儀式
5.活動結束
1.評委：(統計),。臨時通知
2.評分采取去掉一個最高分和一個最低分后，合計成總分,。
3.節(jié)目評獎按總分進行確定等次,。
安全：各班主任、門衛(wèi),、值周教師;
紀律：各班主任;后勤(總務處);節(jié)目單制作,、節(jié)目搜集,、彩排、音響,、匯演
標志及背景：藝術組;
場地服務：張擁華統領,，由當周值周教師、物理組,、總務處,、教務處、團支部組成,。
設：一等獎三個,，獎金各100元;二等獎三個，獎金各50元;優(yōu)秀獎四個,。
注：請各班精心選拔人員和節(jié)目,，認真組織學生參加本次匯演活動，以確保本次活動的節(jié)目質量,。
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一,、活動目的：中秋節(jié)的活動已經結束，由于人們在節(jié)日期間走親串友,，家中的禮品類商品比較充足,，因此在國慶節(jié)期間，我商場的銷售思路應在日常消費品上,，因此我們在十一期間,，可以再次組織，“超低商品,、重拳出擊”,，推出十一超低商品的搶購大潮，再次吸引人氣,，帶動商場的人流及銷售高峰。
二,、活動主題：精彩華誕,，舉國同慶
三、活動時間：9月30日—10月7日(據報紙消息,，可能黃金周放假有所變動,，因此，活動時間根據情況可能隨時調整)
四,、活動內容：
1,、國慶節(jié)里樂無邊，精彩大戲隨您看
9.30-10.7日活動期間,，在惠萬家西門口,，惠萬家為您在南陽邀請來了精彩的文藝演出,，高雅的演出風格，多種多樣的文藝形式,，讓您在國 慶節(jié)里大飽眼福!
2,、我是中國人，國旗大派送：
國慶節(jié)當天,，凡在我超市二樓一次性購物滿38元,，即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面。(限500面,，送完為止)
3,、秋裝上市，名品服飾展示會
10月1日起,，惠萬家三樓時尚服飾館,，名品秋裝隆重上市，休閑裝,、商務裝,、職業(yè)套裝等新款名裝靚麗登場，上百款服飾總有一款適合您的品位,，敬請光臨錦上花200*秋裝展示會,。
4、名品夏裝,、換季打折,，超低特價、最后清倉
活動時間：10月1日——7日(7天)
10月1日起,，在惠萬家廣場舉辦三樓名品男女夏裝,，換季打折活動，超低的價位,，讓您心動到家,，帶上您的家人，到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!
由百貨部安排三四樓各專柜,，有出外賣的,，統一安排處理。
5,、國慶七天樂 歡樂實惠頌：
國慶7天假,，每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠,。除了菜價外,，出驚爆價的部門依次為：二樓食品、酒飲、洗化,、百貨,、針織、食品,，酒飲,。選擇商品時，根據惠萬家的近期活動,，要有針對性的選擇商品,，原則上為平毛利。情況特殊可作負毛利,。一定要在活動 期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況
6,、購物有獎刮刮樂，驚喜大獎樂翻天：
在10.1-5日,，凡在我商場二樓次性購物滿38元,，或是在一三四樓一次性購物滿58元，即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動,，獲得刮獎卡一張,，刮開涂層，便可獲得對應獎品：
一等獎：29英寸康佳純平彩電一臺;
二等獎：澳柯瑪洗衣機一臺
三等獎：電飯鍋一臺;
參與獎：洗衣粉一袋或是醋一瓶,。
100%中獎!
國慶節(jié),，逛商場，順便還能拿大獎!
7,、黃金周,，結婚季、浪漫而甜蜜!
曾經,，因為那次的怦然心動,，如今，我要對你實現我的承諾,，那就是,，給我一個機會，讓我一生一世對你好!親愛的,，我們結婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證,，天長地久，此情不渝!
凡是在黃金周期間結婚的新人,，且在我商場一次性購物滿500元以上，即可獲贈x縣紫夢婚紗攝影名店提供的20寸免費藝術照一張,。
8,、您來購物我送禮：
凡在10.6-7日在我商場二樓一次性購物滿48元，或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友，憑小票即可到服務臺領取洗潔精一瓶,。(小票不拆分不累計,，每張小票限領一個單品)
五、廣告宣傳：通過各類媒介做好活動推廣的宣傳,。
學校舉行國慶節(jié)活動方案設計 學校國慶節(jié)活動方案封面篇二十
活動目的：通過本次慶?；顒樱囵B(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感,，調動每個學生積極參與的熱情,，真切感受藝術節(jié)快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍,。
時間：9月30日14：00點
地點：江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,，開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃：
藝術總監(jiān)：
評委會成員：
活動準備：
1、各年級詩歌朗誦排練,。負責人：年級組長(語文組長協助)
2,、彩旗隊排練負責人：
3、主持：學生與老師各一名負責人：
4,、信息技術支持負責人：
5,、活動現場調控負責人：
6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽,，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅：江明中興小學第四屆藝術節(jié)開幕式葉子
7,、每班15個小氦氣球負責人：葉國軍
每人寫上對藝術節(jié)的祝福語(兩人一個，正反寫)負責人：班主任
8,、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排,。負責人：、各塊負責人
9,、教師愛國歌曲聯唱編排負責人：
開幕式程序：
1,、開場合唱《少年，少年,，祖國的春天》校合唱團
2,、主持人宣布開始。
3,、全體起立,，唱國歌。
4,、馬校長為開幕式致辭,。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備：王一華)
6,、大隊長王中華宣布：“江明中興小學第四屆藝術節(jié)開幕”,。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環(huán)節(jié),。(音樂準備：王格格)
7,、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始,。
學生座位：以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負責人：
(2)三年級負責人：
(3)五年級負責人：
(4)二年級負責人：
(5)四年級負責人：
(6)六年級負責人：
建議：朗誦時間5—6分鐘,。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主,，高段以詩歌與多種表現形式結合為主.
8,、教師愛國歌曲聯唱。負責人：聞明國
9,、全場歌唱《歌唱祖國》,。校合唱團領唱
10、開幕式結束,，各班退場,。
評獎辦法：
1、設立年級最佳組織獎若干個,。
2,、評比標準：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體,、動作適當,。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,，符合學生年齡特點,。
(3)普通話標準、聲音洪亮,。
(4)讀出詩歌的韻味,，語氣、語調適當;重音,、節(jié)奏恰當,。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好,。
