在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
師范專業(yè)面試自我介紹 師范面試自我介紹篇一
自小學六年級以來,一直有堅持寫日記的習慣,,偶爾有情致時,,我也會寫寫小文章練練筆,師范專業(yè)的我在學校通過專業(yè)學習與教師技能的培訓,、測試,,實習時也真槍實彈地給學生們上過十來堂的語文課,,自我感覺口頭表達能力還是不錯的。但是,,我自認為,,我的書面表達能力較口頭表達能力更強。
我也是愛讀詩的,,我的畢業(yè)論文設計的題目是《論“第三代”詩的創(chuàng)作追求》,,通過近一年的閱讀、收集資料與具體的寫作,,這讓我在大學最后的時間里對現(xiàn)代先鋒詩歌的認識更為全面了,。另外,席慕容的詩我也看了不少,,曾經(jīng)就很為她的一首《一棵開花的樹》著迷,,甚至寫下了讀后感類的文章,惹得一男人感動了,,不住地游說我,傻傻地說:你去當作家,,好么?并堅信如果我能一直堅持寫下去,,終有一天能成為作家的。
總的來說,,我自認為我是完全符合貴公司招聘網(wǎng)絡文員的要求——“有良好的書寫,、表達,以及文章的鑒賞能力”,??赡埽壳拔覜]有多少的工作經(jīng)驗,,但是我年輕,,學習能力強,也愿意刻苦學習,,我完全相信自己能勝任這一份工作!
所以,,在此,我希望貴公司能給我提供一個展現(xiàn)自己才華的平臺,,我將不勝感激,,并為貴公司的發(fā)展添磚加瓦!
靜候您的佳音!
師范專業(yè)面試自我介紹 師范面試自我介紹篇二
尊敬的老師,您好,。
我叫,,今年十八歲,是來自山東省高級中學的一名高三學生,。貴校有著悠久的歷史,,深厚的文化底蘊,,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業(yè)是在國內名列前茅,。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿,。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,,希望在貴校深造,,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,,希望成為貴校光榮歷史的見證人,。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,,我希望被貴校錄取,。
我想,我擁有這樣的資格,。
我來自**高中理科實驗班,,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略占上風,。這樣的成績,,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成績前列中。事實上,,我的潛力還很大,,我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析,,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上,。有很多時候,我的答案正確,,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解,。有時候,過程明晰,,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂,。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,,又注重結果的人才培養(yǎng)方式,。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我是學理科的,做事講究有理有據(jù),,我不只是重視智商,,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發(fā)展,。我在高一的時候就擔任數(shù)學課代表,,那個時候我每天收、發(fā)作業(yè),,幫助老師完成教學任務,。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,,在學習之余,,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,,我因此受到同學們的歡迎,,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,,曾編排歷史劇《虎符》,、《雷雨》,受到同學們熱烈好評,。在學校組織的辯論大賽中,,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗,。在我看來,高中生應該德,、智,、體、美全面發(fā)展,,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,,更應該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,,以后衣食無憂,。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,,有知識,,有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設中去,。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸,,卻沒有什么作為、碌碌一生的人,。
我對文學的愛好,,讓我的眼界更寬廣,,讓我的思維更加廣闊。我在省,、市報刊發(fā)表過十多篇作文,,在蓮圓原創(chuàng)文學網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹,,不管有多么大,,它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中,。我喜歡〈西游記〉,,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉,。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛老師隕落五仗原,,總有無限哀嘆,。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,,你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,,你好狠心?!比缓笮耐床灰?。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題,。我用傳統(tǒng)名著,在理想與現(xiàn)實之間構建統(tǒng)一的橋梁,。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績,。怎么說呢,成績不是最好,,但足以令我引以為榮,。高一的時候,我就參加了化學競賽,,獲得了市三等獎,。當時我只是初試牛刀,小試身手,。高二,,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習,全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,,其實,,那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月可以準備,。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,,同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人,,我以**市市賽第二的身份進入省賽,。為迎接省賽,我自學了大學生物課程,,做了近五年的奧賽試題,,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學校圖書館,。那個時候學校正開夏季運動會,,運動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背,。我準備的很充足,,躊躇滿志,勢在必得,,我甚至夸下??冢骸盃幨∫唬J《?,現(xiàn)在看來,,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線,。在乘車去信陽市的五個多小時的長途汽車時,暈車了,,嘔吐,頭暈,,惡心,。結果,我沒有把夢想帶入現(xiàn)實,,我以二分的差距與省二等獎無緣,。我只得了省三等獎。當時我非常難過,,為自己的付出而傷心,,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”現(xiàn)在看來,,即使是省三等獎,,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,它讓我知道了過程與結果同樣重要,。
我現(xiàn)在只是團員,,正積極要求入黨,因為我相信唯物主義,。我非常佩服偉人毛澤東,。“不到長城非好漢,,屈指行程二萬,。”對我而言,,貴校就是我心中的長城,,我想,只有進入貴校,,才能“英雄有用武之地”吧,。期待您的認可!
師范專業(yè)面試自我介紹 師范面試自我介紹篇三
尊敬的老師:
您好!
我是xx省xx學校的高三學生。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學習的夢想,。
三年的高中生活就要結束了,,貴校悠久的歷史,深厚的文化底蘊,,豐富的教學資源,,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,。我將選擇貴校為第一志愿,非??释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書,,成為一名光榮的校學生,成為一名對社會,、對祖國有用的人才,。
在多年的學習過程中,從小學習成績一直領先的我,,憑借自己的努力考入理想的高中——xx中學,,經(jīng)過三年的錘煉,我已經(jīng)成長為意志堅強,、底蘊深厚,、成熟內斂,、熱愛生活、有愛心,、有同情心,、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。
我是個樂觀向上的年輕人,。熱愛生活,逆境也不畏懼,,對生活充滿信心和希望,。我堅信,我的努力會讓我達到成功的夢想,。我喜歡感受快樂,,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,,為弱者流淚,,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,,博得良好的同學緣,,老師們也都對我非常認可,這多來自我單純,、直率,、熱情的性格。
xx大學是我夢寐以求的大學殿堂,,假如我這次有幸進步貴校,,我將明確努力方向,能在大學汲取更多的知識,,不僅是知識,,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操,。我將努力參加一些團體,、論壇和各種活動,鍛煉我的能力,,把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位,、非凡才能和良好綜合素質的優(yōu)秀人才。
“好風憑借力,,送我上青云?!逼诖诓痪玫膶沓蔀橘F校的學生,,而貴校則是我人生大學階段最有意義的好風!
師范專業(yè)面試自我介紹 師范面試自我介紹篇四
尊敬的老師:
您好!
我是xx省xx學校的高三學生,。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學習的夢想。
三年的高中生活就要結束了,,貴校悠久的歷史,,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,,良好的學術氛圍,,強烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,。我將選擇貴校為第一志愿,,非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,,成為一名光榮的校學生,,成為一名對社會、對祖國有用的人才,。
在多年的學習過程中,,從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入理想的高中——xx中學,,經(jīng)過三年的錘煉,,我已經(jīng)成長為意志堅強、底蘊深厚,、成熟內斂,、熱愛生活、有愛心,、有同情心,、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。
我是個樂觀向上的年輕人,。熱愛生活,逆境也不畏懼,,對生活充滿信心和希望,。我堅信,我的努力會讓我達到成功的夢想,。我喜歡感受快樂,,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,,為弱者流淚,,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,,博得良好的同學緣,,老師們也都對我非常認可,,這多來自我單純、直率,、熱情的性格,。
xx大學是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進步貴校,,我將明確努力方向,,能在大學汲取更多的知識,不僅是知識,,更有獻身祖國,、為民族復興貢獻一份力量的情操。我將努力參加一些團體,、論壇和各種活動,,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位,、非凡才能和良好綜合素質的優(yōu)秀人才,。
“好風憑借力,送我上青云,?!逼诖诓痪玫膶沓蔀橘F校的學生,而貴校則是我人生大學階段最有意義的好風!
師范專業(yè)面試自我介紹 師范面試自我介紹篇五
我,,吳,,女,今年24歲,,系嘉應學院中文系漢語言文學(師范)專業(yè)的應屆畢業(yè)生,,為人誠實守信、安靜祥和,,平時最愛看看書上上網(wǎng)聽聽音樂,,我的同學都說我是最適合讀中文的人。上大學時偏愛現(xiàn)當代文學,,最愛看潘軍的作品,,特別是他的《手勢與獨白》三部曲;而張愛玲、張小嫻,、安妮寶貝等也是我偏愛的一些作家,,她們的文集前前后后我倒也看得差不多了。因為專業(yè)關系與個性的偏好,,另外一些現(xiàn)當代的名家我也是很關注的,,像賈平凹、林語堂,、格非,、阿來,、馬原、王蒙,、張潔等,具有良好的文學素養(yǎng),。
自小學六年級以來,,一直有堅持寫日記的習慣,偶爾有情致時,,我也會寫寫小文章練練筆,,師范專業(yè)的我在學校通過專業(yè)學習與教師技能的培訓、測試,,實習時也真槍實彈地給學生們上過十來堂的語文課,,自我感覺口頭表達能力還是不錯的。但是,,我自認為,,我的書面表達能力較口頭表達能力更強。
我也是愛讀詩的,,我的畢業(yè)論文設計的題目是《論“第三代”詩的創(chuàng)作追求》,,通過近一年的閱讀、收集資料與具體的寫作,,這讓我在大學最后的時間里對現(xiàn)代先鋒詩歌的認識更為全面了,。另外,席慕容的詩我也看了不少,,曾經(jīng)就很為她的一首《一棵開花的樹》著迷,,甚至寫下了讀后感類的文章,惹得一男人感動了,,不住地游說我,,傻傻地說:你去當作家,好么?并堅信如果我能一直堅持寫下去,,終有一天能成為作家的,。
總的來說,我自認為我是完全符合貴公司招聘網(wǎng)絡文員的要求——“有良好的書寫,、表達,,以及文章的鑒賞能力”??赡?,目前我沒有多少的工作經(jīng)驗,但是我年輕,,學習能力強,,也愿意刻苦學習,,我完全相信自己能勝任這一份工作!
所以,在此,,我希望貴公司能給我提供一個展現(xiàn)自己才華的平臺,,我將不勝感激,并為貴公司的發(fā)展添磚加瓦!
靜候您的佳音!
師范專業(yè)面試自我介紹 師范面試自我介紹篇六
尊敬的老師,,您好,。
我叫,今年十八歲,,是來自山東省高級中學的一名高三學生,。貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,,豐富的教學資源,,良好的學術氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,,有許多專業(yè)是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿,。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,,渴望成為一名對社會,、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人,。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取,。
我想,,我擁有這樣的資格。
我來自**高中理科實驗班,,在這個高手如林的班級中,,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成績前列中,。事實上,我的潛力還很大,,我的分數(shù)還有升值空間,。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,,我的答案正確,,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,,過程明晰,,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,,正是認為貴校既注重過程,,又注重結果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育,。
我是學理科的,做事講究有理有據(jù),,我不只是重視智商,,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發(fā)展,。我在高一的時候就擔任數(shù)學課代表,,那個時候我每天收、發(fā)作業(yè),,幫助老師完成教學任務,。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,,在學習之余,,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,,我因此受到同學們的歡迎,,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,,曾編排歷史劇《虎符》,、《雷雨》,受到同學們熱烈好評,。在學校組織的辯論大賽中,,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗,。在我看來,,高中生應該德、智,、體,、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”,。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,,以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,,有道德,,有知識,有技能的全方位高素質人才,。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設中去,。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸,卻沒有什么作為,、碌碌一生的人,。
我對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,,讓我的思維更加廣闊,。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文,,在蓮圓原創(chuàng)文學網(wǎng)站有我好多文章,。我想一棵大樹,不管有多么大,,它的根總是深深扎在大地里的,。文學的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉,,尤愛〈三國演義〉,,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人,。我讀到諸葛老師隕落五仗原,總有無限哀嘆,。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,,那竭盡全力的一句“寶玉,你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,,你好狠心,。”然后心痛不已,。我想,,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題,。我用傳統(tǒng)名著,,在理想與現(xiàn)實之間構建統(tǒng)一的橋梁。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢,,成績不是最好,,但足以令我引以為榮。高一的時候,,我就參加了化學競賽,,獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀,,小試身手,。高二,開了生物課,,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習,,全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實,,那時離市賽只有十多天,,距省賽僅有半個月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,,同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人,,我以**市市賽第二的身份進入省賽,。為迎接省賽,我自學了大學生物課程,,做了近五年的奧賽試題,,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學校圖書館,。那個時候學校正開夏季運動會,,運動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背,。我準備的很充足,,躊躇滿志,勢在必得,,我甚至夸下??冢骸盃幨∫唬J《?,現(xiàn)在看來,,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線,。在乘車去信陽市的五個多小時的長途汽車時,暈車了,嘔吐,,頭暈,,惡心。結果,,我沒有把夢想帶入現(xiàn)實,,我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎,。當時我非常難過,,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富,?!爆F(xiàn)在看來,即使是省三等獎,,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,,它讓我知道了過程與結果同樣重要。
我現(xiàn)在只是團員,,正積極要求入黨,,因為我相信唯物主義。我非常佩服偉人毛澤東,?!安坏介L城非好漢,屈指行程二萬,?!睂ξ叶裕F校就是我心中的長城,,我想,,只有進入貴校,才能“英雄有用武之地”吧,。期待您的認可!