總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。
學(xué)校校長個(gè)人工作總結(jié)匯集材料篇一
主要成績(jī)：
1、中考取得輝煌成績(jī)：今年212人參加中考,，xxx同學(xué)以660分位列全縣第二,，考入滿中xx人，在全縣中學(xué)中穩(wěn)居第一平臺(tái),，升入高一級(jí)學(xué)校的錄取率居全縣第一，所有學(xué)科獲得中考學(xué)科優(yōu)勝獎(jiǎng),。
七,、八年級(jí)升級(jí)統(tǒng)測(cè)中各科成績(jī)穩(wěn)步提高，大部分教師獲得優(yōu)異成績(jī),。
3,、成功通過區(qū)教育局教育督導(dǎo)評(píng)估和教學(xué)評(píng)估，總分獲得全區(qū)所有中學(xué)第二名,。
4,、在滿城區(qū)初中優(yōu)質(zhì)課大賽中，xxx等6名教師獲得區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng),，xxx等4名教師獲得指導(dǎo)教師獎(jiǎng),。
5、安全工作抓出成效,。成功開展突發(fā)事件應(yīng)急演練,，學(xué)校穩(wěn)定，無任何安全事故,。學(xué)生樂學(xué),，教師樂教,。
6、德育工作成績(jī)優(yōu)良,。新生入學(xué)軍訓(xùn)工作首次成功進(jìn)行,，使學(xué)生紀(jì)律性、自主學(xué)習(xí)積極性有所提高,，尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人的風(fēng)氣在學(xué)校已成氣候,。嚴(yán)肅值班制度,，24小時(shí)不斷崗。
7,、后勤工作干出實(shí)效,。為了節(jié)能環(huán)保，今年拆除老舊燃煤鍋爐,，換成燃油鍋爐,。學(xué)生宿舍樓入冬前順利開槽，為明年秋季學(xué)生入住做好準(zhǔn)備,。添補(bǔ)
xxx個(gè)攝像頭,，使學(xué)校監(jiān)控?zé)o死角。增設(shè)實(shí)驗(yàn)室等各功能室的電子白板,，更有利于教育教學(xué)工作,。
8、在市計(jì)生局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，我校作為我區(qū)“幫扶留守兒童工作”實(shí)驗(yàn)點(diǎn)工作穩(wěn)步進(jìn)行,。
一年來我所做的主要工作：
一、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),，做好榜樣工作,。作為校長特別作為新時(shí)期的校長，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理,、經(jīng)濟(jì),、政治、科技,、體育,、財(cái)經(jīng)等各方面的知識(shí)，才能適應(yīng)新時(shí)期的發(fā)展,，才能敏銳捕捉新思想,、新作風(fēng)、新信息,，才能做好領(lǐng)頭羊,。我堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),、做好記錄，獵及教育,、管理,、經(jīng)濟(jì)、政治等各方面書籍,。這樣大大鼓舞了教師認(rèn)真做事的勁頭,。在校園中樹立了正氣。
二,、完善各項(xiàng)管理制度,，做到“有法可依”。人性化管理是基礎(chǔ),，制度管理是關(guān)鍵,。上任伊始，我組織多次行政會(huì),、校務(wù)會(huì),、全體教師會(huì)。通過各種方式完善學(xué)校的考評(píng)制度,，最后由全體教職工代表會(huì)通過,，教師做事心里有度，制度管理是關(guān)鍵,。
三,、狠抓過程管理，各項(xiàng)工作落實(shí)效果,。
1,、人性化管理：管理的過程必須充滿人性化。我們每周一中午召開校委會(huì),，大家暢所欲言，總結(jié)上周工作,，制定本周計(jì)劃,，為下午全體教師例會(huì)理清重點(diǎn)，縮短會(huì)議時(shí)間,，提高工作效率,。讓全體教師覺得在這樣的集體中學(xué)習(xí)、生活,、工作有目標(biāo),，過得很舒心，更主要的是愿意擔(dān)責(zé)任,。
2,、安全管理,、德育管理：德育管理、安全管理始終擺在我的工作的首位,。十年樹木,、百年樹人，德育十分重要,。這一年我始終要求政工處加強(qiáng)德育工作的過程管理,，成效顯著。安全管理和教育始終與德育聯(lián)系在一起,。只有學(xué)生懂得什么事應(yīng)做,、什么不應(yīng)做、該怎么說話,、相應(yīng)安全管理也就簡(jiǎn)單多了,。
3、教學(xué)管理：教學(xué)是學(xué)校的中心工作,，所以我狠抓了教學(xué)常規(guī)管理,，師資的校本培訓(xùn)、教學(xué)的管理樹立向管理要質(zhì)量的理念,，一年來的教學(xué)成績(jī)進(jìn)步顯著,。
4、后勤,、基建管理：履行節(jié)約的原則,，改變用膳方式，優(yōu)化帳目管理模式,，節(jié)支開源,，本年度在學(xué)校經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊張的情況，完成以下幾件事情：①鍋爐改造②增設(shè)xx個(gè)功能室電子白板③贈(zèng)裝個(gè)攝像頭④積極建設(shè)學(xué)生宿舍樓,。
以后的工作思路：
一,、做好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)工作：發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)、克服陋習(xí),，更好的辦好棉津教育,。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)班子建設(shè),，培養(yǎng)班子成員綜合能力,，養(yǎng)成學(xué)校就是我家的理念。
三,、繼續(xù)加強(qiáng)安全和德育管理,，以特色工作為抓手做好德育和安全工作。
四、繼續(xù)加強(qiáng)教育管理工作,，以培養(yǎng)青年教師為抓手,，提高教學(xué)質(zhì)量。
五,、繼續(xù)做好體育,、藝術(shù)管理工作，培養(yǎng)出更多的特長生,、培養(yǎng)專長生,，為棉津多輸人才。
六,、強(qiáng)化后勤管理,，繼續(xù)勵(lì)行節(jié)支開源，確保教育教學(xué)正常開展,。一年來,，我在xxx中學(xué)工作取得了一些成績(jī)，這都?xì)w功于上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),，歸功于全體師生的辛勤工作和努力學(xué)習(xí),。我將繼續(xù)努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，辦人民滿意的教育事業(yè)。
學(xué)校校長個(gè)人工作總結(jié)匯集材料篇二
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，其它一切工作都要圍繞教學(xué)這個(gè)中心,，都承接著學(xué)生知識(shí)的儲(chǔ)備，能力的延續(xù),，身心的成長,，品德的形成，在教學(xué)工作中要因班而異,，因材施教,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
起始年級(jí)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和興趣的激發(fā),；強(qiáng)化管理意識(shí),，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，努力夯實(shí)基礎(chǔ),。教務(wù)處采取切實(shí)有效的措施，進(jìn)一步規(guī)范教師日常教學(xué)行為,，引領(lǐng)教師在備課,、上課、輔導(dǎo)、測(cè)試,、補(bǔ)差等具體環(huán)節(jié)上力求精細(xì),、高效。堅(jiān)決杜絕備課馬虎,、上課敷衍,、照搬照抄往年的教案、作業(yè)一勾到底,、有練不改,、改后不評(píng)等教學(xué)不認(rèn)真現(xiàn)象的發(fā)生。教學(xué)管理方面：認(rèn)真督促教師落實(shí)教學(xué)五認(rèn)真,，積極推行課堂教學(xué)改革,，以導(dǎo)學(xué)案為抓手，以“四清”為促學(xué)手段,，促進(jìn)課堂績(jī)效效益的提升,，夯實(shí)基礎(chǔ)年級(jí)的文化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
作為畢業(yè)班的教學(xué),，實(shí)施目標(biāo)教學(xué),，提高針對(duì)性。班主任和任課教師要在堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，不放棄任何一個(gè)學(xué)生的同時(shí),，對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的要求，積極嘗試分層教學(xué),，使優(yōu)秀生持續(xù)發(fā)展,，中等生得到提高，學(xué)困生達(dá)到合格,。教學(xué)中要研究及改進(jìn)教學(xué)方法,，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，在強(qiáng)化雙基的同時(shí),，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性,、發(fā)散性思維和解決問題的能力。
要加強(qiáng)教學(xué)過程管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。要抓好單元目標(biāo)測(cè)試和復(fù)習(xí)階段檢測(cè),，發(fā)現(xiàn)問題，要及時(shí)采取措施,，調(diào)整策略,。狠抓落實(shí)，并加強(qiáng)檢查督促,，特別要把集體備課,、作業(yè)精選與批改、單元測(cè)試、“補(bǔ)缺補(bǔ)漏”等常規(guī)工作落到實(shí)處,，并建立相應(yīng)的檢查評(píng)比制度,。要注重抓好目標(biāo)生的各科吻合度，膨大學(xué)生本科達(dá)線數(shù),。所有任課教師掌握理解考點(diǎn),、抓住重點(diǎn)，處理好教材難點(diǎn),；班主任注意協(xié)調(diào)好不同學(xué)科之間的考試次數(shù)及作業(yè)量,，樹立全局意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，打好畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考的總體戰(zhàn),；
強(qiáng)化練習(xí)，增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)能力,。對(duì)于畢業(yè)班來說,，要深入研究考綱和近幾年高考試題，把握正確的考試改革趨勢(shì),，明確復(fù)習(xí)方向和重點(diǎn),，認(rèn)真總結(jié)并研討復(fù)習(xí)策略，制訂好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,，實(shí)施合理,、可行、有效的復(fù)習(xí)模式和方法,。廣泛地收集信息,，有針對(duì)性地進(jìn)行模擬及強(qiáng)化練習(xí)，努力提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力,。
教研處要組織學(xué)科教師要定期與不定期相結(jié)合的方法研究教法,，尤其是要搞好教學(xué)反思，找出教學(xué)方法的得與失,。要利用教研活動(dòng)時(shí)間集體研究教學(xué)方法,，人人參與，個(gè)個(gè)發(fā)言,，取長補(bǔ)短,，優(yōu)化教法
改革學(xué)校績(jī)效工資分配方案,，完善并優(yōu)先考慮教師教學(xué)工作的科學(xué)評(píng)價(jià)制度,，在總復(fù)習(xí)過程中，要以目標(biāo)為依據(jù)有計(jì)劃地做好復(fù)習(xí)效果的階段性評(píng)估工作,，在階段評(píng)估中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，并認(rèn)真分析原因,，及時(shí)采取有針對(duì)性的措施加以改進(jìn)，階段評(píng)估的成績(jī)要作為學(xué)?？己私處熃炭?jī)的重要依據(jù)。激勵(lì)教師積極進(jìn)取,，爭(zhēng)當(dāng)“名師”,，促進(jìn)畢業(yè)班的教學(xué)工作的健康發(fā)展。
學(xué)校校長個(gè)人工作總結(jié)匯集材料篇三
一,、學(xué)校管理：形成了制度,、人文、績(jī)效,、文化一體化的管理機(jī)制,。
1、制度管理,。本著實(shí)用,、實(shí)效、易于操作的原則,，就教育,、教學(xué)、科研,、后勤等方面制定崗位職責(zé)和管理制度40余條,，裝訂成冊(cè)，并對(duì)照實(shí)施,，實(shí)現(xiàn)了管理的規(guī)范化,、有序化。
2,、人文關(guān)懷,。從今年開始我們?yōu)榻處熖峁┰绮湍蹋蜕仙兆８?，注射流感役苗,，開展陽光健身及心理疏導(dǎo)活動(dòng)，進(jìn)行紅白喜事慰問,，讓老師們能感受到學(xué)校的關(guān)懷和做教師的尊嚴(yán),。
3、績(jī)效強(qiáng)化,。一是積極落實(shí)績(jī)效工資發(fā)放政策,，成形了較為合理的發(fā)放辦法。二是提高了獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),，讓獲的獎(jiǎng)勵(lì)的教師真正得到實(shí)惠,。三是拓寬了獎(jiǎng)勵(lì)渠道,，設(shè)立了教學(xué)獎(jiǎng)、科研獎(jiǎng),、考勤獎(jiǎng),、陽光健身獎(jiǎng)、控輟保學(xué)獎(jiǎng),。四是制定了《教師學(xué)期綜合評(píng)價(jià)辦法》,，作為績(jī)效工資發(fā)放和教師評(píng)優(yōu)樹模的重要依據(jù)。五是進(jìn)行“捆綁式”評(píng)價(jià),，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)班級(jí),、先進(jìn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,，增強(qiáng)了師生的團(tuán)隊(duì)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
4、文化管理,。學(xué)校堅(jiān)持用先進(jìn)的文化引領(lǐng)人,，把“為成功人生而奮斗”作為校訓(xùn)，努力踐行“為教師發(fā)展鋪路,，為學(xué)生發(fā)展奠基,，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，推崇“重細(xì)節(jié),、重落實(shí),、重績(jī)效、重反思”的管理文化,，“敬業(yè),、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的教師文化,，“勤學(xué),、樂學(xué)、會(huì)學(xué)”的學(xué)生文化,，初步形成了“厚德載物,、自強(qiáng)不息、進(jìn)位爭(zhēng)先”的學(xué)校精神,。學(xué)校還通過廣泛進(jìn)行“教師誓詞”,、 “學(xué)生誓詞”與校徽的征集,，并明確確定性下來,，富有很強(qiáng)的吸引力和激勵(lì)性。
二,、教學(xué)工作：全面推進(jìn)“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
1、模式解析：
(1)四環(huán)節(jié)依次為：“定向自學(xué)”—“互動(dòng)探究”—“精講點(diǎn)撥”—“檢測(cè)訓(xùn)練”,。
(2)基本理念為：以問題為中心,，以師生為雙主體，以“先學(xué)后教”為課堂流程,，以合作式教學(xué)為主要形式,，以實(shí)現(xiàn)“堂堂清”為教學(xué)目標(biāo)。
2,、保障措施：
(1)推行“三個(gè)一”校本研訓(xùn)制度。學(xué)校每月為教師編印一期學(xué)習(xí)資料,，安排一個(gè)專題講座,，進(jìn)行一次課堂教學(xué)診斷。以學(xué)習(xí),、研討,、評(píng)價(jià)相結(jié)合，推進(jìn)課堂教學(xué)模式改革,。本學(xué)期五位值月領(lǐng)導(dǎo)一共為教師編輯學(xué)習(xí)資料8期,，語數(shù)教研組安排高質(zhì)量的專題講座10個(gè)，如期完成了計(jì)劃任務(wù),，收到預(yù)期效果,。
(2)落實(shí)“五個(gè)一”教研任務(wù)。即要求教師每學(xué)期每人上一堂實(shí)驗(yàn)課,，編一份精品教案,，寫教學(xué)論文，撰寫一個(gè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,，整理一萬字的學(xué)習(xí)體會(huì),。各教師都以達(dá)到精品為目標(biāo)，用心完成教研任務(wù),，極大的提高了科研能力,，較為準(zhǔn)確地把握四環(huán)節(jié)教學(xué)模式的操作要點(diǎn)。
(3)推行“教學(xué)案”,。我們積極探索一種既服務(wù)教師教,，又服務(wù)學(xué)生學(xué)的“教案案”，從而實(shí)現(xiàn)備與教的完全吻合,?！敖虒W(xué)案”從“學(xué)習(xí)目標(biāo)”—“學(xué)習(xí)提綱”—“互動(dòng)探究”—“精講點(diǎn)撥”—“知識(shí)梳理”—“課堂檢測(cè)”六個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行設(shè)計(jì)。這一改革的優(yōu)勢(shì)與不足正在論證之中,，并逐步趨于完善,。
(4)打造精品課,。一是校長、業(yè)務(wù)副校長,、教研組長進(jìn)行預(yù)約聽課,，之后與教師一道研討，使教學(xué)各環(huán)節(jié)趨于完善,。再由教師備同類型課進(jìn)行全校示范,，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。本學(xué)期主要領(lǐng)導(dǎo)聽課在50節(jié)以上,，對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行有效指導(dǎo),。二是實(shí)行周教研活動(dòng)制度，各教研組長認(rèn)真組織每周一次的教研活動(dòng),，開展學(xué)習(xí)研討,、集體備課、同課異構(gòu)等教研方式,，對(duì)四環(huán)節(jié)教學(xué)模式的推進(jìn),，打造有效課堂起到很強(qiáng)的保證作用。
3,、初見成效,。課堂教學(xué)模式改革得到廣大教師接納和認(rèn)同，積極進(jìn)行嘗試實(shí)驗(yàn),，大多教師基本能按模式要求進(jìn)行操作和對(duì)課堂進(jìn)行有效調(diào)控,。各年級(jí)教學(xué)成績(jī)有了很大的提高，與城區(qū)兄弟學(xué)校對(duì)比,，令人滿意,。期末各年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)中24名應(yīng)試學(xué)科科任教師中有15位老師的成績(jī)超過參照學(xué)校，平均每科高于參照學(xué)校1.55分,。六年級(jí)總分超出16.46分,，四年級(jí)超過13.37分，二年級(jí)超過11.68分,，其他年級(jí)也不同程度的較前有了明顯的提高,。田艷、常榮,、王宇,、袁琴四位老師分別獲學(xué)校最高獎(jiǎng)和三段第一名，被評(píng)為最佳創(chuàng)績(jī)獎(jiǎng),。教學(xué)成績(jī)?cè)俅巫C明我們改革的方向是正確的,，我們的老師改革精神和創(chuàng)新能力是值得肯定的，更加增強(qiáng)了教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革的信心,。本學(xué)期延永勝,、常榮,、王宇、袁琴,、鮑春艷,、馬彩葉、田艷,、劉小美等老師撰寫的1與課題相關(guān)的發(fā)表論文在各級(jí)刊物發(fā)表,，推出有很強(qiáng)借鑒性專題講座7個(gè)。課堂教學(xué)改革成就和培養(yǎng)了一批骨干教師,，縣教研室主任郝東亞,、副主任耿永君、教研員田小濤,、黃亞琴先后兩次來我校聽了王宇,、劉小美、郝慧的課,，對(duì)我校的課堂教學(xué)改革給予充分肯定，高度評(píng)價(jià)了三位老師的教學(xué)藝,，今年我校馬茸老師在縣綜合實(shí)踐研討活動(dòng)中進(jìn)行了示范教學(xué),，再次展示了五小教師的風(fēng)采。
三,、德育工作：構(gòu)建“三四五”德育體系,，形成了校本化德育特色。
1,、三支隊(duì)伍建設(shè),。以制度建設(shè)和文化引領(lǐng)，提高值月領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、值日生的責(zé)任意識(shí)和履職能力。制定并落實(shí)《值月領(lǐng)導(dǎo)“四個(gè)一”和“四個(gè)必到”工作要求》,，即值月領(lǐng)導(dǎo)每天深入一次各班級(jí),，每周隨機(jī)進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查，作一份工作小結(jié),，召開一次值日生會(huì);在日常工作中做到兩操必到、放學(xué)必到、戶外勞動(dòng)必到,、班主任例會(huì)必到,。在班主任建設(shè)方面，以《班主任工作條例》和《創(chuàng)十無班集體》規(guī)范班主任工作,。各位領(lǐng)導(dǎo)與班主任以共同的目標(biāo),，不負(fù)眾望,，不辱使命，積極投入工作,，不言苦,，不言累，用辛勞和智慧為打造靚麗校園,、文明校園,、平安校園、書香校園,、博愛校園起到重要的作用,。目前，無論值月領(lǐng)導(dǎo)還是班主任的工作狀態(tài)均可以用“只有差異,，沒有差距;只有不同的,，沒有不好的”來評(píng)價(jià)。
2,、四個(gè)主題教育,。學(xué)校以“三生教育”、“養(yǎng)成教育”,、“感恩教育”,、“書香教育”作為校本德育，做到德育內(nèi)容主題化,、系列化,、校本化，實(shí)行月主題教育制度,。每學(xué)期根據(jù)實(shí)際有所側(cè)重,，增強(qiáng)教育的針對(duì)性與實(shí)效性，并不斷豐富德育內(nèi)容,。結(jié)合四個(gè)教育主題,，學(xué)校制定了《學(xué)生日常行為九個(gè)做到》，《學(xué)生一日常規(guī)》,，確定“必背古詩四十首”和《學(xué)生綜合評(píng)價(jià)細(xì)則》,，對(duì)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)起到導(dǎo)向和引領(lǐng)作用,。
3,、五條育人途徑。
(1)管理育人,。增強(qiáng)了少隊(duì)工作職能,，成立了德育處，專門從事德育工作的安排、監(jiān)督,、研究和評(píng)價(jià),。在學(xué)生管理中努力做到以愛育愛，嚴(yán)格,、有序,、自由，讓學(xué)生在愛與溫暖中健康成長,。
(2)教書育人,。提出兩個(gè)“凡是”工作要求：凡是要求教師做到的，領(lǐng)導(dǎo)首先做好;凡是要求學(xué)生做到的,，教師首先做好,。從而達(dá)到身教重于言教的效果。在課堂教學(xué)中,，要求教師充分挖掘德育教育要素,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潤物無聲的教育。
(3)活動(dòng)育人,。學(xué)校開展了唱紅歌比賽,、經(jīng)典詩文誦讀展示、“三跳”比賽,、手抄小報(bào)及手工制作展評(píng),，創(chuàng)衛(wèi)小標(biāo)兵評(píng)選等活動(dòng)，每次活動(dòng),，組織老師都精心準(zhǔn)備,、用心籌劃,，使活動(dòng)過程井然有序,，對(duì)豐富校園生活，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,、發(fā)展學(xué)生特長有著重要的意義,。
(4)陣地育人。利用好校報(bào),、廣播,、墻報(bào)、升旗演講,、班隊(duì)會(huì)等陣地,，并堅(jiān)持進(jìn)行“兩前”課外閱讀。每一陣地我們都能精心打造,，各負(fù)責(zé)人均認(rèn)真到位,，讓校園陣地吸引人、感染人、教育人,。
(5)環(huán)境育人,。打造優(yōu)美、靚麗,、和諧,、富有文化品味的校園環(huán)境陶冶師生。本學(xué)期在教師中廣泛征集校園標(biāo)語,，自我設(shè)計(jì)標(biāo)牌,，以此作為“文化課堂”感染教育師生，同時(shí)在師生中深入開展“愛護(hù)我們的地面,、墻面,、桌面”宣傳教育活動(dòng)。現(xiàn)在的校園處處靚麗,，人人文明,，凡進(jìn)入學(xué)校的來賓領(lǐng)導(dǎo)均給予很高的評(píng)價(jià)。
四,、幼教工作：發(fā)展優(yōu)質(zhì)化的幼兒教育,。
1、課程建設(shè),。制定了《幼兒語數(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(三年),，就幼兒語數(shù)在各學(xué)段的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行明確的界定;編寫了幼教課程資源庫———《啟蒙學(xué)語文》，作為幼兒語文的主要資源,，以此為幼教提供了課程開發(fā)的范例;開設(shè)了《幼兒英語》,、《幼兒詩歌兒歌》、《幼兒習(xí)慣》課,。
2,、師資建設(shè)。聘任專業(yè)幼兒教師和舞蹈教師各一名,，安排三名幼兒教師赴榆林,、西安培訓(xùn);三次進(jìn)行了幼兒課堂大調(diào)研，積極探索幼兒教育的途徑與方法;開展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)互助活動(dòng),，達(dá)到共同進(jìn)步的目的：實(shí)行四維度幼兒教師評(píng)價(jià)：即從課堂質(zhì)量,、學(xué)習(xí)情況、群眾滿意度,、案頭工作評(píng)價(jià)幼教,。通過期末對(duì)幼教課堂驗(yàn)收，驗(yàn)收組成員一致認(rèn)為,，本學(xué)期各幼兒教師的業(yè)務(wù)水平均有很大的提高,，幼兒教學(xué)內(nèi)容更加豐富,，教學(xué)方法更加多樣，教學(xué)效果更為顯著,。同時(shí)也得到了各家長的一致稱贊,。
3、硬件建設(shè),。設(shè)計(jì)并添置了拼音,、常用漢字、偏旁,、圖形,、數(shù)學(xué)等精美圖片牌，把教室打造成一本立體教科書,。給幼兒教室安裝了電視,、vcd和大量教學(xué)光盤，添置了近百件幼兒活動(dòng)器具,。
五,、規(guī)范辦學(xué)：落實(shí)相關(guān)政策，辦群眾滿意的學(xué)校,。
1,、安全工作。建立并完善了安全工作責(zé)任制,，保證課前,、課中、課間,、課后四大時(shí)段安全責(zé)任的落實(shí),。
2、“減負(fù)”工作,。一二年級(jí)開展“零作業(yè)”課堂實(shí)驗(yàn),，基本實(shí)現(xiàn)了“堂堂清”。嚴(yán)格按“減負(fù)”文件布置課外作業(yè),，實(shí)行了課后作業(yè)公示制度,。
3,、校本課程,。一至六年級(jí)開設(shè)《生活語文》，一二年級(jí)開設(shè)《生活英語》,，做到定內(nèi)容,、定課時(shí)，并實(shí)行驗(yàn)收評(píng)價(jià)制度,。
4,、控輟保學(xué)。設(shè)立控輟保學(xué)獎(jiǎng)，每學(xué)期一周之后,，按照學(xué)生的增減,、流動(dòng)情況，對(duì)教師進(jìn)行全員評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì),。
5,、陽光體育。規(guī)范兩操及體育課,，實(shí)行公示問責(zé)制度,，落實(shí)體育常規(guī)。組織教師進(jìn)行課前鍛煉,，設(shè)立教師“健康獎(jiǎng)”,，鼓勵(lì)教師參與健身運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)教師的健康意識(shí),。
6,、防近工作。實(shí)行坐位輪換辦法,，三至六年級(jí)實(shí)行小組坐位整體調(diào)整制度,。
7、實(shí)驗(yàn)教學(xué),。安排專人負(fù)責(zé)部室管理,，努力提高實(shí)驗(yàn)開出率。本學(xué)期我校六年級(jí)學(xué)生在田艷老師的指導(dǎo)下,，師生均獲縣實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽第一名,。
六、困惑與問題
1,、教師評(píng)價(jià)亟待完善,。雖然我們對(duì)教師的學(xué)期工作評(píng)價(jià)有明細(xì)的辦法和制度，實(shí)行了多方面的評(píng)價(jià)與激勵(lì),，對(duì)學(xué)校工作起到很大的促進(jìn)作用,。但當(dāng)前比較復(fù)雜的評(píng)價(jià)，如教師的職稱晉升,、崗位設(shè)置等棘手問題困惑和難為著我們,，只有依靠人氣指數(shù)和論資排輩等辦法，這就需要探索建立評(píng)價(jià)的長效機(jī)制,，合理很好的對(duì)待棘手問題,，來激勵(lì)教師不斷前行。
2,、更需增強(qiáng)精品意識(shí),。我們高興地看到,，學(xué)校的各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有安排,、有評(píng)價(jià),，如期完成了計(jì)劃安排的各項(xiàng)任務(wù)，展示了各組室領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行能力,，但完成任務(wù)不等于達(dá)成目標(biāo),，創(chuàng)造最好才是真正意義上的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。如我們提出的精品教案,、精品課堂,、精品報(bào)告等還是低水平、淺層次的,。就精品報(bào)告而言,，只有兩篇達(dá)到發(fā)表水平。因此,，我們要樹立精品意識(shí),，凡事做精致，凡事做精細(xì),，凡事做精彩,。
3、教學(xué)改革任重道遠(yuǎn),。近一年的探索與實(shí)踐磨練出不少教師,，他們能對(duì)課堂各個(gè)環(huán)節(jié)有效把握，相對(duì)走在改革的前列,。但不少教師對(duì)新模式的基本理念理解不到位,，課堂環(huán)節(jié)把握不準(zhǔn)確，教學(xué)效果不理想,，困惑之多,，問題之多，還有同志僅僅在公開課中走走樣子,，常態(tài)課上濤聲依舊,。今后我們將進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任目標(biāo)，加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和獎(jiǎng)勵(lì)力度,，讓四環(huán)節(jié)教學(xué)模式得以整體推進(jìn),。
4、存在問題不容回避,。由于受師資,、環(huán)境,、設(shè)備,、管理傾向等方面的影響,，學(xué)校存在不少問題。諸如信息技術(shù)教育不能正常開展,，實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出率底,，藝術(shù)及體育課擠占現(xiàn)象嚴(yán)重，藝術(shù)教育和陽光體育落后,，學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重,，教師工作的精細(xì)化程度不夠等問題依然存在，或許是當(dāng)前教育,，特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地方共同存在的問題,，但我們本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，從推進(jìn)素質(zhì)教育的高度出發(fā),，排除困難,，力所能及解決存在的問題，力爭(zhēng)辦人民滿意的教育,。
學(xué)校校長個(gè)人工作總結(jié)匯集材料篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位考評(píng)團(tuán)成員：
大家中午好！
我們來自吳晗故鄉(xiāng)——春晗學(xué)校,，回顧我校20xx年的風(fēng)雨歷程,，品味跋涉的艱辛，我校全體同仁精誠團(tuán)結(jié),、滿懷激情,、斗志昂揚(yáng)，不斷開拓進(jìn)取,、信心滿滿,、喜事連連，我們有許多付出,，也有許多創(chuàng)新,，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事難免有壯志未酬困惑和感慨。然而,，春晗學(xué)校的師生朝氣蓬勃,、力求上進(jìn)，強(qiáng)力提升的愿望和決心一刻沒有動(dòng)搖,，前進(jìn)的步伐一刻也沒有停下,。
20xx年我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，加大教育教學(xué)改革力度,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,，不斷提升辦學(xué)水平,。為弘揚(yáng),、傳承義烏歷史文化名人——吳晗先生的精神和文化，學(xué)校更名為"義烏市春晗學(xué)校",，并設(shè)立小學(xué)部,，招收4個(gè)班。學(xué)校被評(píng)為"全國青少年藝術(shù)人才培訓(xùn)基地",、"中國科普文化交流活動(dòng)先進(jìn)集體",、"義烏市教工俱樂部"建設(shè)一類學(xué)校、"20xx年度義烏市教育系統(tǒng)教育宣傳先進(jìn)集體"等榮譽(yù)稱號(hào),。
（8月28日,，我校舉行春晗學(xué)校揭牌儀式并召開發(fā)展懇談會(huì)。）
20xx年,，學(xué)校借鑒北京,、上海、深圳等先進(jìn)的校園環(huán)境建設(shè)理念,，高起點(diǎn)科學(xué)規(guī)劃,，分期分批實(shí)施校園環(huán)境建設(shè)，主要成績(jī)有：第一是發(fā)動(dòng)全校師生人人參與設(shè)計(jì),、美化教室辦公室,、各區(qū)塊，自成一體,，各有特色,，得到教育局領(lǐng)導(dǎo)和來賓的一致好評(píng)；第二是投資10余萬元在校園主干道兩側(cè)分區(qū)塊種植名貴果樹500多棵,，不同的季節(jié)有不同的水果,，預(yù)示著師生的勝利成果，展現(xiàn)了學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,，校園即果園的理念也得到了眾多領(lǐng)導(dǎo)專家的好評(píng),；第三是投資近70余萬元，在學(xué)校設(shè)立了吳晗先生生平事跡展覽館,，在教學(xué)樓連廊上建設(shè)了夢(mèng)想展示館和國學(xué)體驗(yàn)館,，在主要通道上建造了風(fēng)格獨(dú)特優(yōu)美的宣傳窗，在校園內(nèi)設(shè)立了宣傳導(dǎo)視系統(tǒng),，這里沒有向教育局要過一分錢,。校園環(huán)境文化的創(chuàng)建，使校園的面貌得到了很大改觀,，受到了外來參觀者,、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的.高度肯定和贊譽(yù)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，"常規(guī)立教,，改革創(chuàng)新"是學(xué)校教學(xué)工作的根本,。20xx年學(xué)校以"集體備課，同課異構(gòu)"為抓手,，努力探尋適合本校的高效課堂,，教學(xué)改革如火如荼,，課堂效率不斷提高,。20xx年我校初三畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試成績(jī)?nèi)〉昧瞬凰壮煽?jī)。另外有4個(gè)課題立項(xiàng),，其中省級(jí)立項(xiàng)1個(gè),，義烏市重點(diǎn)課題1個(gè)，2個(gè)課題獲獎(jiǎng),。（4月2日,，市七年級(jí)數(shù)學(xué)"學(xué)為中心"研訓(xùn)活動(dòng)在我校進(jìn)行）
"百年大計(jì)，教師為本",。我校年輕教師較多,，所以如何加快提升教師專業(yè)水平，成為我校最迫切的任務(wù)之一,。一年來,，邀請(qǐng)2名中科院院士、江蘇省"十佳師德模范"李鳳遐老師,、10余名專家領(lǐng)導(dǎo)來校作思想政治報(bào)告和業(yè)務(wù)指導(dǎo),；并通過繡湖教育聯(lián)盟進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)，開展各種技能比武等活動(dòng),，使年輕教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)快速提升,。1個(gè)被評(píng)為教壇新秀，1人被評(píng)為學(xué)科帶頭人,。我校搭建平臺(tái)為我校耿建老師,，義亭鎮(zhèn)中朱中健老師，香山小學(xué)辛守輝老師在華川書社舉辦"春晗畫語"教師個(gè)人油畫展,，開創(chuàng)了我市教師舉辦個(gè)人畫展的先河,，這一舉措得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)教研員的高度贊賞；同時(shí)還為2位教師舉行個(gè)人攝影作品展,。何青青老師是義烏市唯一由教育部出資3萬元,，將作為中國優(yōu)秀外語教師于20xx年赴英國交流三個(gè)月。（9月12日,，由義烏市春晗學(xué)校,、義亭鎮(zhèn)中、香山小學(xué)聯(lián)合主辦的"春晗畫語"油畫作品展在義烏市華川書社隆重開幕,。）
一年來,，學(xué)校組織開展了讀書節(jié),、科技節(jié)、體育節(jié),、英語節(jié)等諸多活動(dòng),，如紅糖文化進(jìn)校園、高雅藝術(shù)進(jìn)校園等,。今年,，我校邀請(qǐng)義烏市三位模范父親暢談子女教育、家庭教育,，微信閱讀量超過11萬多次,，網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊率超過9萬多次，社會(huì)反響良好,。特別值得一提的是,，我們傾全校之力，準(zhǔn)備兩個(gè)多月,，耗費(fèi)70余萬元,，成功承辦了20xx年義烏市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校的組織,、管理,、服務(wù)、競(jìng)技水平,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的一致好評(píng),。（父親節(jié)當(dāng)天，我校邀請(qǐng)義烏三位模范父親暢談子女教育）
加強(qiáng)對(duì)外加流,。20xx年,，我校第一次成功走出國門，成功訪問澳大利亞和韓國兄弟學(xué)校,。對(duì)外交流的開展,，提高了學(xué)校的知名度，拓寬了學(xué)生的國際視野,。（七月中旬,，我校師生到澳大利亞交流訪問）
當(dāng)然，學(xué)校辦學(xué)離我市教育局的要求和人民群眾的期望還有一些差距,，20xx年我們將知恥而后勇,，理清思路，科學(xué)規(guī)劃,，改變作風(fēng),，抒寫教育新篇章。
謝謝大家！
學(xué)校校長個(gè)人工作總結(jié)匯集材料篇五
20__-20__學(xué)年年是讓人難忘的一年,。這一年校園事情多,，變化多，相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗(yàn)也多,，得到的鍛煉也多,。縱觀一年來的工作,，自己能擺正心態(tài),，不計(jì)是非得失，埋頭苦干,，勤勉工作,，為校園的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,，較好地履行了校長職責(zé),。具體匯報(bào)如下：
一、政治思想方面
我熱愛祖國,，熱愛人民,，熱愛社會(huì)主義，堅(jiān)持黨的正確方針路線,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,。不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，不貪圖享受,，永久忠誠自己的祖國,，忠誠教育事業(yè)。樹立“以人為本”的教育思想,，構(gòu)成正確的人才觀,、質(zhì)量觀。我遵守國家法律,，遵守各級(jí)規(guī)章制度,，遵守校園勞動(dòng)紀(jì)律，不做違法亂紀(jì)的事,。聽從上級(jí)安排,，以服從命令作為天職。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，不遲到,，不早退，不私自離校,。關(guān)心學(xué)生,，熱心公務(wù)，團(tuán)結(jié)同志，為人師表,，有強(qiáng)烈的職責(zé)感和敬業(yè)精神,。不管何時(shí)何地，從事何種工作,，我都保質(zhì)保量地完成,，深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評(píng)。我遵守社會(huì)公德,，發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)良傳統(tǒng),，不計(jì)個(gè)人得失，不謀取私利,，不貪圖名利,，校園評(píng)優(yōu)或表彰，總是主動(dòng)讓給別人,，五年來在校只評(píng)過一次榮譽(yù)類獎(jiǎng),。關(guān)心他人，當(dāng)別人需要幫忙時(shí)我主動(dòng)伸出援助之手,，而不計(jì)報(bào)酬,。在家孝敬父母，愛護(hù)家人,，不與左鄰右舍發(fā)生沖突,，時(shí)時(shí)注意維護(hù)教師形象。
二,、強(qiáng)化師生管理
質(zhì)量是校園的生命線,，管理才能出效益。
(1)管理好班子成員,。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作,，分工不分家。構(gòu)成工作面前齊抓共管,。補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),，通氣不賭氣，齊心下活一盤棋,。樹立“無功便是過”,、“管理就是服務(wù)”的意識(shí)，在服務(wù)的過程中充分尊重教f師,、學(xué)生的人格,，記人之善，忘人之過,，肯定長處,，寬容不足,。重視人的主觀能動(dòng)性，強(qiáng)調(diào)自我教育,，自我完善,。實(shí)施人性化管理，構(gòu)建和諧校園,。
(2)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，樹立教育行風(fēng)新形象。學(xué)是師之骨,，德為師之魂,。我認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教書育人的重任，注重提高自身和教師的素質(zhì),，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置,。做到：以高尚的人格感染人，以禮貌的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對(duì)待人,，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人,。
(3)打造一支作風(fēng)過硬,，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,。用心進(jìn)行教育改革,，實(shí)施新課程。和教師們一齊認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù),，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。深入到教學(xué)第一線，上課,、聽課,、評(píng)課，共同探討教改中存在的問題,。用心承擔(dān)科研課題的研究,，在科研中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫成果,，由經(jīng)驗(yàn)型過渡到專家型,。努力打造了一支品德高尚、精于教學(xué),、科學(xué)育人,、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊(duì)伍。
(4)制度面前人人平等,。人管人不行,，讓制度管人,。先后修改和完善了《龍吟中學(xué)教師綜合考核細(xì)則》、《班主任考核細(xì)則》,、《值周教師考核細(xì)則》,、《值宿教師考核細(xì)則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則,，要求教師做到的自己首先做到,。比如出勤：不遲到，不早退,，不無故缺席,，即使回江津，我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開,，第二天空上課前回到校園,。制度面前人人平等，自覺成為師生的示范者,。
(5)強(qiáng)化學(xué)生管理,。首先，開展向我學(xué)習(xí),，向教師學(xué)習(xí)的示范活動(dòng),。教師就是學(xué)生的榜樣。其次,，解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問題為重點(diǎn),，加強(qiáng)心理健康教育，開展心理咨詢,，對(duì)學(xué)生青春期問題進(jìn)行專題輔導(dǎo),，為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境。第三,、建立學(xué)生成長檔案,。校園黨、政,、工,、團(tuán)協(xié)調(diào)一致，經(jīng)常交流育人經(jīng)驗(yàn),，建立成長記錄,，針對(duì)性的做好每個(gè)學(xué)生的思想工作。第四,、加強(qiáng)住校生管理,。經(jīng)常深入到寢室、食堂,、了解學(xué)生在校的生活,、學(xué)習(xí)狀況,。第五、安全工作第一要?jiǎng)?wù),。樹立“安全職責(zé)重于泰山,，防患勝于救災(zāi)”的思想。我經(jīng)常檢查校園,、校舍,、水電、設(shè)備設(shè)施等的安全,，確保師生平安,。
三、后勤工作
1,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè),，認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的收支管理,。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件規(guī)定,，依法收支，不擠占挪用,。杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,。
2、后勤管理嚴(yán)格實(shí)行以下規(guī)定,。
(1),、校園不許為學(xué)生私自訂購教輔讀物和其它物品。
(2)每期末,，在全體教師會(huì)上詳細(xì)公布校園經(jīng)費(fèi)的收支狀況,，實(shí)施民主監(jiān)督。
(3)校長差旅費(fèi)由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會(huì)討論再執(zhí)行,。
(4)伙食團(tuán)人員聘用，大家推薦,，試用滿意則留用,，否則解聘。
(5)伙食團(tuán)實(shí)行教師自己管理,，物品由值周教師輪流采購,，校長審核簽字支付，做到了保證質(zhì)量的同時(shí)加強(qiáng)了監(jiān)督,。
(6)節(jié)省開支,，精打細(xì)算，不大吃大喝,，把有限經(jīng)費(fèi)用在最需要的地方,。
四,、不足與思考
1、對(duì)新課改的教育思想和教育的方式方法的理解上還有明顯的差距,，步子邁得不大,，措施還不夠得力。
2,、對(duì)中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,，尤其對(duì)學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,，沒有使他們真正發(fā)揮潛力,。
3、關(guān)心同志們的生活,、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體,、細(xì)致。
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，回顧過去，崢嶸歲月稠;展望未來,，任重而道遠(yuǎn),。未來的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，同樣面臨著巨大的壓力,。但我相信,，只要精神不滑坡，辦法總比困難多,。團(tuán)結(jié)就是力量,，團(tuán)結(jié)出效益，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力,。我愿在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，齊心協(xié)力,、同心同德,、群策群力、奮發(fā)圖強(qiáng),。努力為龍吟中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的才智,。
