每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

我的心兒怦怦跳四年級作文400字 跑步篇一

第一節(jié)課過后，老師讓我去廣播室準備一下國旗下講話,，一會兒上臺演講,。當播音員報到我班級的時候，我緊張極了,。心里怦怦怦地跳著,，心臟都要跳到身體外面來了。

緊張的感覺像一株生長迅速的藤蔓,，剛剛才冒出小芽,，就飛快地開枝散葉，爬上我的心頭,，把我的小心臟裹得嚴嚴實實,。

我深深吸了一口氣，雙腳似乎被掛上了千斤重的鐵板,。我慢慢地向舞臺的正中心移動,，心想：雖然在家里，在老師辦公室,，在教室里讀過十幾次,，但是一個人站在寬敞的演講臺上還是第一次呀！怎么辦呢,？哎呀,！時間不等人，我只好張開嘴講了起來,。同學們在底下竊竊私語,，我們班的同學做著加油的手勢來鼓勵我。

等我快忘詞的時候,，話筒突然沒電了,，我想：這真是回憶臺詞的最佳時候呀,！我用大拇指撓了撓腮說：“同學們，讓我們一起在運動中健康成長,，在煅煉中充實生活,，讓運動為我們的生命揚起風帆！我的演講完畢,，謝謝大家,！”臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲。我想,，我永遠不會忘記同學們的掌聲,，不會忘記他們那熱情的微笑。

這次演講雖然不是很成功,，但還是獲得了校長的良好評價,，令我印象深刻！

我的心兒怦怦跳四年級作文400字 跑步篇二

在生活中,，有很多事讓我們的心兒怦怦跳,，有激動的時候，有憤怒的時候,，還有開心的時候,。那次，我的心兒是因為緊張和高興而怦怦跳著,。

那是一個星期三,，我們進行了數(shù)學測試。我們拿到試卷就開始寫了起來,。第二天,，老師拿著試卷帶著嚴肅的表情走上講臺，這時候,，我意識到：我們考得不好,！

開始公布成績了！“張奧宇,，88分,。”不會吧,！一向成績很好的張奧宇,，竟然只考了88分，那我們的成績就更不好了,。老師接著公布：“于依然,，87.5分，張翼87分，凡君瑞88.5分,，夏欣……”“鎖浩洋……”到我了,，我的心怦怦地跳著，既感到忐忑不安,，又覺得脊背發(fā)涼,。老師突然微笑了起來，說：“90.5分,，全班第一,！”同學們先是目瞪口呆，之后是雷鳴般的掌聲,。“怦怦怦”我的心又跳了起來,，不過,，這是因為激動、高興,。

放學回到家,，我告知了媽媽之后，媽媽高興地給我買了我最喜歡的積木,，我的心又怦怦怦地跳了起來,，感覺都要跳出嗓門了。哈哈,，沒辦法,，太激動了！

爸爸知道了這件事,，給我做了我最愛的食物,，我的心怦怦跳得不得了了，是因為此時的我太快樂了,！

那次,，我的心因為緊張和高興而怦怦地跳。感覺生活經(jīng)歷真是豐富多彩,。

我的心兒怦怦跳四年級作文400字 跑步篇三

我的新家那里,，建了一個籃球場。每天我都會去看他們打籃球,，非常羨慕他們,！爸爸看著我那羨慕的眼光，所以在網(wǎng)上給我買了一個籃球,，我非常興奮,。

今天我又來到了新家。下午,，我看見沒有人在打籃球,，就讓爸爸陪我下去打籃球,。因為我有點膽小，怕別人的球砸到我頭上,。

我們來到了籃球場,，我拿著沉甸甸的籃球，雙手用力一投,，籃球就像箭一樣飛了出去,，嗙的一聲籃球又飛了回來，我看見了,，急忙躲開,，不躲開就要被砸到了。我緊張的要命,，心怦怦跳,，爸爸卻在那里哭笑不得，我想：真的有那么好笑嗎,？

接著,，我投了一次，二次,，三次,，五次……終于投進了一個，我手舞足蹈,，真是太開心了,！然后，爸爸對我說：“姚心儀,，你到旁邊來投投看,，這邊會簡單點，只要投到板子上,，球就能進去,。”我聽了爸爸的話,，急忙跑過去,，把球投了進去。耶,！成功了,，我真是太厲害了，但千萬別驕傲,，因為驕傲使人落后,。爸爸笑開了花，露出了兩顆大門牙，接著又說：“如果讓你媽投,，絕對投不進,。”我聽了,，心里甜滋滋的,。

天黑了，我戀戀不舍地離開了籃球場,，希望下次還能再來,。