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學(xué)生植樹節(jié)策劃書篇一

植樹節(jié)是每年的3月12日,。植樹節(jié)是一些國家以法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹木,，并動員群眾參加以植樹造林為活動內(nèi)容的節(jié)日,。為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參 與植樹節(jié)的相關(guān)活動,，親身體驗勞動的樂趣,，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛學(xué)校,、愛社區(qū)的情感,，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹,，綠一方凈土” 的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動,。

在活動中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神,。遇到挫折要相互體諒,，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛,。

在實踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,，發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律，從小鍛煉身體,，向大家展示我們索普的風(fēng)采,。

了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí),，并去社區(qū),、街道向居民和行人宣傳。

1.每個年級制作活動宣傳版面：如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色,，珍愛我們共同的家園”;高年級“學(xué)校社區(qū)齊攜手,，多片綠葉多份溫馨”。

2.制作 “綠化環(huán)境,，美化家園”宣傳旗,。

3.高年級學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊”

4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干,。

1.講解植樹節(jié)的來歷,，宣布活動開始。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹,。

3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

4.為“學(xué)生護(hù)綠隊”揭牌,，隊員從校長手中接過“綠化環(huán)境,，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來,，我來,，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”,，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界,，從我做起，從現(xiàn)在做起……”,。

1.低年級題“我和小樹同成長”

流程：給校園內(nèi)的樹澆水,、松土、修枝——給樹掛牌,，與小樹合影,，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2.中年級活動主題“珍愛綠色,，珍愛我們共同的家園”

流程：在學(xué)校種植園地,，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.高年級題“學(xué)校社區(qū)齊攜手,，多片綠葉多份溫馨”

流程：學(xué)生在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動,。

學(xué)生植樹節(jié)策劃書篇二

1.了解樹的知識。

2.進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系,。

3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感,。

4.增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。

行動起來,爭做護(hù)綠小使者.

20xx.3.11-20xx.3.14

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo),、班主任

2.開展系列活動

(1)圍繞愛樹，進(jìn)行樹類知識講座,。(班主任,講課稿2份)

(2)學(xué)生們在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗,，為花壇除草等一系列活動。

(3)制作綠化心愿卡

(4)大隊部提出一項建議,、倡議書(建議書,、倡議書各一份)

學(xué)生植樹節(jié)策劃書篇三

一、 活動目的:

本次活動主要目的是以植樹節(jié)為契機(jī),，開展以宣傳和實踐相結(jié)合的活動,，從而令同學(xué)們在活動中體驗綠色和諧校園的良好氛圍，增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識,，明確植樹既是責(zé)任又是義務(wù)的意義,，以達(dá)到為班級、學(xué)校,、社會增添綠色,，凈化美化環(huán)境的目的。

二,、 活動對象：

xxxxx大學(xué)東校區(qū)全體學(xué)生

三,、 活動主題:

綠色人文、和諧校園

四,、 活動時間: 3月12日下午3點30分

主辦單位：xxxxx大學(xué)東校區(qū)團(tuán)工委學(xué)生科

承辦單位: xxxxx大學(xué)東校區(qū)生活服務(wù)部及各學(xué)院生活服務(wù)部

活動地點: xxxxx大學(xué)東校區(qū)

五,、 活動流程：

1) 集合：各學(xué)院代表于3月12日15點30分到指定地點集合。

2) xxxxx大學(xué)東校區(qū)學(xué)生科科長團(tuán)工委書記白永強(qiáng)老師講話,。

3) 各學(xué)院一起宣誓,，表明愛護(hù)環(huán)境，綠化校園的決心,。

4) 宣布植樹開始,。

5) 劃分場地。

6) 各學(xué)院代表參加植樹的師生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下挖坑,、植樹,。

7) 請同學(xué)們在現(xiàn)場準(zhǔn)備的"綠色寄語ktv板上面寫下植樹節(jié)感想,。

8) 展示征集的優(yōu)秀環(huán)保作品(照片，漫畫，感言,，反映各種環(huán)境問題的文章)并請學(xué)生代表發(fā)表面對我們生存的空間以及當(dāng)前的環(huán)境狀況的感言，向社會發(fā)出綠色環(huán)保的呼吁,。

9) 立標(biāo)牌,，紀(jì)念本次植樹活動。

10) 合影留念,。

六,、 注意事項:

1) 如果當(dāng)天下大雨，活動改期,。

2) 整個活動過程中,，參與的同學(xué)不應(yīng)打鬧。

3) 活動人員應(yīng)遵守秩序,，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下安全有序進(jìn)行植樹,。

4) 整個活動過程中，參加植樹的同學(xué)應(yīng)隨時注意安全,。

xxxxx大學(xué)東校區(qū)

學(xué)生會生活服務(wù)部

20xx年x月x日日

附件1：

前期準(zhǔn)備工作安排

一,、 工具安排:

植樹節(jié)所需要的樹苗,、鋤頭、水盆,、簸箕統(tǒng)一由xxxxx大學(xué)東校區(qū)后勤集團(tuán)提供,。共計樹苗 株、鋤頭,、水盆,、簸箕若干。

二,、 人員安排：

1) xxxxx大學(xué)東校區(qū)生活服務(wù)部成員負(fù)責(zé)植樹工具的發(fā)放及回收工作,。

2) xxxxx大學(xué)東校區(qū)青年志愿者負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序維護(hù)工作。

3) 整個活動過程中,，同學(xué)們有任何疑問或需要幫助的地方,，可及時與生活服務(wù)部聯(lián)系。

三,、 工具發(fā)放工作：

服裝學(xué)院：樹苗 株,，鋤頭、水盆,、簸箕的數(shù)量由當(dāng)場情況決定,。

美術(shù)學(xué)院：樹苗 株，鋤頭,、水盆,、簸箕的數(shù)量由當(dāng)場情況決定。

文理學(xué)院：樹苗 株,，鋤頭,、水盆、簸箕的數(shù)量由當(dāng)場情況決定,。

外事學(xué)院: 樹苗 株,，鋤頭、水盆,、簸箕的數(shù)量由當(dāng)場情況決定,。

信息技術(shù)學(xué)院:樹苗 株，鋤頭,、水盆,、簸箕的數(shù)量由當(dāng)場情況決定。

xxxxx大學(xué)東校區(qū)兩委：樹苗 株,，鋤頭、水盆,、簸箕的數(shù)量由當(dāng)場情況決定,。

四,、 宣傳工作:

1) 從3月4日開始，各學(xué)院對本次活動進(jìn)行宣傳,，其中包括例會宣傳,、海報宣傳、展板宣傳,、廣播宣傳等,。

海報宣傳包括：

服裝學(xué)院：一張展板 美術(shù)學(xué)院:兩張展板

文理學(xué)院：兩張展板

東區(qū)生活服務(wù)部：兩張展板

廣播宣傳:自3月9日起，活動期間東校區(qū)廣播臺將協(xié)助宣傳,。

報紙宣傳：活動過程中由東區(qū)青年跟蹤報道,。

網(wǎng)絡(luò)宣傳：活動結(jié)束后將成果照片放入"xxxxx大學(xué)東校區(qū)"網(wǎng)站，進(jìn)行宣傳,。

學(xué)生植樹節(jié)策劃書篇四

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),，在全校少先隊員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗認(rèn)養(yǎng)活動，做到人人參與,，宣傳與實際行動相結(jié)合,，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識,，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級,、學(xué)校,、社會增添綠色，凈化,、美化環(huán)境的目的,。

行動起來，爭做護(hù)綠小使者,。

20xx年3月11日—3月18日

1.活動宣傳：學(xué)校向全體師生發(fā)出號召,，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。

2.護(hù)綠行動：

(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

第一塊：“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比

班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”,，并頒發(fā)獎狀,。

評選時間：3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表(見附表一)

評選條件：

★在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

★講究個人衛(wèi)生,，在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。

★在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,，不亂涂亂畫,。

★不踩踏校內(nèi)綠地,，不在草叢中玩耍。

★在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品,。

★家里收拾好自己的房間,，保證家庭有良好的生活環(huán)境。

第二塊：校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選

選拔方式：各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,，學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”,。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)

評選時間：3月16日(周三之前)

評選的要求：每人準(zhǔn)備一份演講稿，主題是“保護(hù)綠化,，我有妙招”,，時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”,。

(2)“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,，并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名，并進(jìn)行開展揀落葉,、擦花壇,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各班級負(fù)責(zé)自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng),。本活動于3月18日進(jìn)行評選,。

3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,，本周六,、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,，三,、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報,。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊,。繪畫、手抄報各評出一二三等獎,。

4.各班開展“植物知識知多少”主題班會,，進(jìn)行交流活動。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,，收集有關(guān)植物生長知識等,，在班會上交流、宣傳,。

1.愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂丟垃圾。

2.愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,，不隨便踩踏草地,。

3.節(jié)約資源,，不隨便浪費水,、電,。

4.積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?。

學(xué)生植樹節(jié)策劃書篇五

現(xiàn)階段，全球變暖已經(jīng)成為世界各國關(guān)注的焦點,，作為新世紀(jì)的大學(xué)生,，我們更應(yīng)以身作則，為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn),，倡導(dǎo)大家保護(hù)環(huán)境,。所以，我校心理協(xié)會將舉行一次全校性的植樹節(jié)植樹活動,。

宣傳全球溫室效應(yīng)的危害,，倡導(dǎo)大家愛護(hù)我們唯一的家園——地球，并在活動中發(fā)揚志愿精神,。

“志愿添蔭護(hù)家園”

20xx年3月12日

吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)理科樓前空地,。

與各學(xué)院青年志愿者協(xié)會合作，向各學(xué)院征集志愿者參加植樹節(jié)的植樹活動,。

秘書處：負(fù)責(zé)召開活動舉行前的籌備會議,，討論相關(guān)事宜，解答相關(guān)細(xì)節(jié),。

實踐部：負(fù)責(zé)樹苗的購買,，維持現(xiàn)場秩序。

網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)拍攝活動場景,。

報社：組織一次關(guān)于“植樹造林,，保護(hù)環(huán)境”的專題報道。

劇社：幫助實踐部維持現(xiàn)場秩序,。

宣傳部：制作二塊關(guān)于溫室效應(yīng)危害的宣傳板報,。

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉取樹苗開支的贊助。

策劃部：在活動當(dāng)天參加維護(hù)秩序,。

樹苗150支,，預(yù)計單價10元每支?？傆嫞?500元

由于是全校性活動,，必須特別注意安全問題。

學(xué)生植樹節(jié)策劃書篇六

以植樹節(jié)為契機(jī),，開展以宣傳和實踐相結(jié)合的活動,，從而令會員在活動中體驗成功的喜悅,，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識,，生態(tài)意識,，以達(dá)到為班級、學(xué)校,、社會增添綠色,，凈化、美化環(huán)境的目的,。

活動意義倡導(dǎo)：

理想的綠地——它是氧氣,，是吸塵器，是鳥類的居所,，昆蟲的世界,，也是我們身邊的陶冶情操的地方。那里發(fā)生著自然界的一切循環(huán)：小到看不見的微生物,，大到野生動物,。那里鳥語花香，四季更換,，有著濃郁的大自然的色彩,。

可是，這樣的綠地,，現(xiàn)在很少了,。尤其是城市中。城市中的綠地基本是人工維護(hù)成本很高的草坪和單調(diào)的綠地,。而城市中的居民,，也久違了清早的鳥的歌聲。

綠滿大地怡人心,，花開遍地笑常存

3月13日

活動一(環(huán)保宣傳)：

1.向各位同學(xué)和向身邊的同學(xué)征集環(huán)保作品(照片,，漫畫，感言,，反映各種環(huán)保問題的文章),，面對我們生存的空間，發(fā)表自己的想法,，向社會發(fā)出呼吁,。

2.組織志愿者宣傳我們的植樹照片和感想，運用海報,、展板等形式向同學(xué)們宣傳此活動,，傳達(dá)活動的意義，讓每個同學(xué)都認(rèn)識到環(huán)保的重要性、和緊迫性,。

宣傳方面具體策劃:

(1).招募志愿者:

組織人員制作出招募志愿者的海報張貼招募對此有興趣的同學(xué)參與.

組織人員制作植樹主題的海報張貼校區(qū).使同學(xué)們深入了解此次活動并使更多的人參與進(jìn)來.

(3)活動進(jìn)行中:

聯(lián)系社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)部成員到植樹活動現(xiàn)場對該活動進(jìn)行報道.擴(kuò)大此次活動的影響力.

(4)活動結(jié)束后:

在此次活動結(jié)束后,社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)部成員對植樹的后期情況進(jìn)行報道

活動二(植樹進(jìn)行中…)：

1. 將各志愿者分成8個小組.每小組若干人,。

2. 分發(fā)工具及樹苗，在專業(yè)人員的指導(dǎo)下預(yù)定地點進(jìn)行植樹實踐.

3. 各組給自己親手栽培的小樹苗取名,，并做保護(hù)牌,。

活動三(環(huán)保時刻從身邊做起)

1、植樹結(jié)束后,，向志愿者征集植樹感言,、并將植樹過程中發(fā)生的趣事、樹苗的故事,、用展板的形式展出，增加活動的趣味性,。

2,、環(huán)保是一件持續(xù)性的工作，通過紀(jì)實影片和環(huán)保電影的播放,、環(huán)保的宣傳呼吁我們身邊的人,，呼吁整個社會，重視我們的生存環(huán)境,、用每個人的力量保護(hù)環(huán)境,、美化環(huán)境，一起為我們的綠色世界加油!

1.會員車費公交為準(zhǔn)

2.植樹工具費：水桶,、鐵鍬等

3. 宣傳費用網(wǎng)上宣傳,、海報25~30張、橫幅等

4.照相,、材料打印及復(fù)印

1.活動策劃人員

2.撰寫新聞稿人員 照相人員

3.植樹場地

4.植樹志愿者

主要負(fù)責(zé)人：

海報制作宣傳：

新聞稿撰寫：社聯(lián)成員

志愿者：大學(xué)生志愿社,、春雷、愛心及手語協(xié)會

學(xué)生植樹節(jié)策劃書篇七

早春三月,，草長鶯飛間,，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來,，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情,。3月12日是一年一度的植樹節(jié),，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,，親身體驗勞動的樂趣,，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感,，我們將在3月10日,，組織孩子們開展“行動起來，為校園增添一點綠”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動,。

1,、以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，號召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,，做到人人參與,，宣傳與實際行動相結(jié)合。

2,、讓孩子們在活動中體驗成功的喜悅,，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識,，生態(tài)意識,，使校園美化、凈化,、和諧,、文明。

行動起來,，為校園增添一點綠,；（行動，行動,，再行動,，為校園添綠增美）；我為學(xué)校護(hù)片綠,；

20xx年3月10日至20xx年3月16日

1,、在3月10日（周一）升旗儀式上由徐銘杰校長向全體師生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。

2,、為校園增添一點綠

a,、校大隊委統(tǒng)一確定每班擺放兩種種植花卉。

b,、3月11日（周二）班會課,，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會,，內(nèi)容主要是通過欣賞《植樹節(jié)》視頻講解植樹節(jié)的來歷,，宣傳本次活動，講解相關(guān)的種植技術(shù)。

c,、3月12日（周三）課間操由?？傒o導(dǎo)員說明本次植樹節(jié)實踐活動內(nèi)容以及活動時間和注意事項。

d,、3月12日（周二）下午（第二節(jié)課或者時間待定）,。由班主任組織開展種植實踐體驗活動，并確定班級花卉管理人員,。

e,、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾妫⒃诿堪嘣u選出3份優(yōu)秀作品,，期末進(jìn)行頒獎和展示（時間待定）,。

3、各班在12號前,，出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報,，開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,，本周六、周日（3,。15—3,。16日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,，三,、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報,。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊,。繪畫、手抄報各評出一二三等獎

4,、我給小樹寫寫詩

結(jié)合植樹節(jié)各項活動,，1—2年級各班組織學(xué)生寫一段話。3—6年級各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩,，并與3月12日（周二）之前交與大隊部,，由大隊部負(fù)責(zé)每班評選出2篇優(yōu)秀詩歌，期末進(jìn)行頒獎和展示（時間待定）,。

1,、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負(fù)責(zé),，科學(xué)組提供技術(shù)支持,，后勤處提供物質(zhì)保障。

2、各班的花卉由學(xué)校統(tǒng)一采購,。

3,、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把,、澆水壺6個,、肥料、觀察記錄本等由后勤處統(tǒng)一購置,，并于10號之前準(zhǔn)備完成,。

4、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任負(fù)責(zé),。

學(xué)生植樹節(jié)策劃書篇八

通過堅持不懈地開展植樹節(jié)活動,，在班內(nèi)形成“人人為保護(hù)環(huán)境盡責(zé)，人人為綠化建設(shè)出力”的良好氛圍,，動員學(xué)生為綠化建設(shè)奉獻(xiàn)力量,。以植樹綠化為載體，使廣大學(xué)生在參與綠化活動中,，自我教育,，自我提高，增強(qiáng)綠化意識,，提高個人素質(zhì),。

我和小樹同成長，我為環(huán)保出份力,。

主持人：

王智雯：春天象是一支五彩的畫筆,，它把小草畫成了綠色，脫去了它的黃色外衣,。

周寶巖：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員,，它把春天的到來告訴給了農(nóng)民，使農(nóng)民又忙了起來,。

王智雯：春天象是一只領(lǐng)頭燕,，它把在南方的燕子帶回了北方，使燕子又回到了故居,。

合：?。∵@真是一個美麗的春天,！

周寶巖：春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉,，世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天,。今年的3月12日是我國的第24個植樹節(jié),，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹苗,，讓小樹和我們一起茁壯成長,。請聽小合唱《小松樹快長大》。

王智雯：啊,，春天來了,，一切都生機(jī)勃勃。

周寶巖：啊,，春天來了,，小動物又出來活動了。

合：啊,，春天來了,，我們能享受雨露的滋潤了。啊,，春天來了,，大家可以到大自然里盡情地歡笑、歌唱,、舞蹈了,。

王智雯：請欣賞舞蹈：《春來了》

王智雯：春天來了，

周寶巖：春天來了,，

合：春天來了,！

周寶巖：班級同學(xué)們，我們能為大自然做些什么呢,？

班級同學(xué)紛紛發(fā)言：

1、我能節(jié)約用水,，對浪費水的行為深惡痛絕,，我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來水，并對毫不在乎浪費水的伙伴提出批評,。

2,、我喜歡吃口香糖，多次想戒掉這個習(xí)慣,，可目前還做不到,，但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶里。

3,、我愛惜紙張,，不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉。

4,、我不隨便亂扔垃圾,，一是為了保持有教養(yǎng)的個人形象;二來知道亂扔垃圾會帶來許多后果,，比如棄在森林里的塑料袋，自然界沒有降解能力,。

5,、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì)，需要收集起來處理,，我會把它送到商場廢舊電池回收箱里……

6,、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯，內(nèi)心受良知譴責(zé),，可無力反抗,。我主張，聚會的時候各自帶上自己的筷子,。

7,、我種過樹，對一切綠色的植物有感情,。我曾經(jīng)因為自己種的一株向日葵被毀壞,，還大哭了一場。

8,、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人,，他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子，這是很自覺的行動,，我同樣贊賞,。我樂于從事有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳報道，我認(rèn)為這也是對環(huán)保的貢獻(xiàn),。

王智雯：班級同學(xué)們,，相信你們會比我們做得更好！看,，有的班級同學(xué)已經(jīng)開始行動了,，他們利用課余時間，收集了許多的廢舊物品,，請他們派代表送到前面來,。

學(xué)生植樹節(jié)策劃書篇九

為了進(jìn)一步生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的力量，yjbys教育中心將舉辦“讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)讓綠蔭擁護(hù)家園”植樹節(jié)活動,，同時也為答謝廣大家長對我們支持和信任,，讓廣大學(xué)員在這個春風(fēng)和煦，春意盎然的春天里,，感受春的腳步,，呼吸20xx的第一縷清新空氣。

讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán),，讓綠蔭擁護(hù)家園

3月12日

xxx公園

在讀學(xué)員(僅限20位)

種植小盆栽

材料費20元/位

電話報名,、現(xiàn)場報名(截止日期：20xx年3月8日)

1. 學(xué)員可領(lǐng)取精美植樹套裝一份,。

2. 在父母的陪伴指導(dǎo)下完成種植小種子的全部過程。

3. 合影留念,。

1.套裝中含有黏土是不可食用,，請父母照看好自己孩子，以免誤食,。

2.種植完的四葉草盆栽可留在中心,，每次上課前可進(jìn)行澆水及養(yǎng)護(hù)。

3.發(fā)芽后可選擇帶回家續(xù)養(yǎng),，也可以放存在中心讓其他小朋友們一起欣賞你的作品,。

學(xué)生植樹節(jié)策劃書篇十

提高環(huán)保意識，愛護(hù)我們生活的家園,。

通過在班級里組織主題班會,，教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保,，愛護(hù)環(huán)境的意識,。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

以班會活動為載體,，多媒體技術(shù)為工具,，圍繞“綠色環(huán)保，愛我家園”為主題,。通過一個個的實例,，提醒同學(xué)們環(huán)境保護(hù)刻不容緩。讓同學(xué)們更加深刻地體會到保護(hù)環(huán)境的重要性,。

1,、主持人（a、b）出場,，致主題班會開場辭：

主持a,，b（齊）：“綠色環(huán)保，愛我家園”初二（7）班主題班會現(xiàn)在開始,。

主持a：地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。保護(hù)它,，我們每個人都有義不容辭的責(zé)任,。

主持b：環(huán)境污染和破壞問題一旦形成。在進(jìn)行治理,。在經(jīng)濟(jì)上要付出代價,，即使花很大的代價，也難以清除和恢復(fù),。

主持a：我們要保護(hù)這惟獨的綠色家園,，不讓它受到破壞和污染,。

主持b：那么我們要如何正確地，科學(xué)地進(jìn)行環(huán)保呢,？

主持a：我不知道?。ā┠隳兀?/p>

主持b：我也不知道,！要不我們請兩隊來比賽,，看哪回答的多，勝的一隊就將加一分,；輸?shù)膶⒔邮芟鄳?yīng)的懲罰,。

主持a：好啊,！接下來我們將有請我們的環(huán)保隊和綠色隊來比一比,，看誰的答案多哪一隊就將加一分；當(dāng)然在座也可以踴躍參與,，答得好的,，我們還會給予獎勵。

2,、同學(xué)上臺朗讀“科學(xué)環(huán)保的方法及利用”,。

表演完畢主持人上臺

主持a：科學(xué)的環(huán)保方法的卻很重要，我們身處城市中,，白色污染隨處可見,，應(yīng)該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延。讓我們關(guān)注一下對白色污染的治理,。

3,、同學(xué)上臺朗讀“白色污染”。

表演完畢主持人上臺,。

主持b：白色污染令人觸目驚心,，但更多的卻是反思，現(xiàn)代人愛護(hù)綠化的觀念遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及古人,。請聽“中國古代名人愛樹美談”,。

4、同學(xué)上臺朗讀“中國古代名人愛樹美談”,。

表演完畢主持人上臺,。

主持a：植樹節(jié)剛過去。植樹除了可以改變我們身處的環(huán)境,，同樣心靈環(huán)境也可以得到改善,。請聽三則植樹趣聞。

5,、同學(xué)上臺朗讀“植樹趣聞”

表演完畢主持人上臺,。

主持b：環(huán)保植樹的習(xí)慣不是在一日養(yǎng)成的,，更重要的同學(xué)們心中養(yǎng)成的道德習(xí)慣。請聽班委發(fā)出的倡議書,。

6,、同學(xué)上臺朗讀“環(huán)保倡議書”。

表演完畢主持人上臺,。

主持a：社會發(fā)展與環(huán)境保護(hù)是個長久的問題,。有的人認(rèn)為社會發(fā)展更重要，有的則持相反的意見,。不知道同學(xué)們的觀點是怎樣的,。

就以“社會發(fā)展與環(huán)境保護(hù)哪個更重要？”展開辯論,。

7,、（辯論開始）

主持b：（總結(jié)辯論）環(huán)境保護(hù)與社會發(fā)展相互依存，相互促進(jìn),。,。環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)?？茖W(xué)基礎(chǔ)的發(fā)展將為人類提供更多更合理的條件和設(shè)施

主持a：假如中國的所有人,，每人栽下一棵樹，那么匯集13億人口的力量,，中國將成為森林王國,。

主持b：假如中國的所有人，每人埋下一粒種子,，那么燃燒13億人口的愿望,，中國將成為花園府第。

主持a：作為為社會的一份子,，我們青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)攜起手來,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

主持b：讓我們用自己的雙手,，創(chuàng)造出一個充滿生氣和活力的大家庭,。

主持a，b（齊）：“綠色環(huán)保,，愛我家園”主題班會到此結(jié)束,。

植樹節(jié)主題班會2

植樹造林，防止亂砍亂伐,，保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識,，爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士,，讓明天生活更美好,。

3月9日

情景劇頭飾 故事大王、小詩組合,、小博士胸章

環(huán)境科教片 配樂《我們的田野》 自制護(hù)綠令牌 垃圾袋

主持人甲：敬愛的老師 主持人乙：親愛的同學(xué) 合：下午好,！

主持人甲：一粒花籽 主持人乙：一個生命

主持人甲：一株樹苗 主持人乙：一個使命

主持人甲：花籽是金色的希望,。 主持人乙：樹苗是綠色的心愿,。

合：北海小學(xué)101班“綠色讓明天更美好”主題班會現(xiàn)在開始！

主持人甲：今天我們的教室里可真非同一般,，連地球爺爺,、大地叔叔、沙漠阿姨,、森林伯伯,、和海洋姐姐也都來湊熱鬧，瞧,，他們來了······（情景?。?/p>

（1）地球自述：我是地球，說圓不圓,，說方不方,。我身上有海洋、森林,、河流,、山川、平原,。我的內(nèi)臟有煤炭,、黃金等各種礦產(chǎn)，我是一個生機(jī)勃勃,，覆蓋著綠色植物的球體,。我是你們?nèi)祟惖哪赣H，200萬年前,，我為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地,、海洋、森林和空氣,。當(dāng)時,，我還年輕，被一層淡藍(lán)色大氣包圍著,，晶瑩透亮,，美麗壯觀。

（2）大地呻吟：我是大地叔叔。隨著人口的增長,、環(huán)境的污染,，水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛,，也不如地震那樣強(qiáng)烈,，但它卻像癌細(xì)胞一樣損害人的身體，中華大地流失面積竟有50萬平方公里,，哎,，我病得不輕哪！

（3）沙漠：我是沙漠阿姨,，我們出現(xiàn)在人類文明以后,，人類是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐,，是造成沙漠的主要原因?，F(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲,，由于破壞,，才變成今天這種荒無人煙的情景。

（4）森林：大家好,，我是森林伯伯,。人類開始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類,，我們?yōu)槿祟愄峁┝顺?、穿、住,，沒有我們,，也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,，就向自己的老家進(jìn)攻了,，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了,，鳥兒哀鳴,，猴子嚎叫。

（5）海洋：同學(xué)們好,，我是海洋姐姐,，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被污染了,，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,，給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷,。

合：我們傷痕累累，誰傷害我們,，我們就要給他送去災(zāi)害：土地沙化（大地）,、森林銳減（森林）、物種滅絕（沙漠）,、水源污染（海洋）、泥石流,、干旱（地球）……

合：看,，我們正在被破壞……（環(huán)境科教片：正在毀滅的地球……）

主持人甲：地球的危機(jī)，就是人類的危機(jī),。為了人類的生存,，請拯救地球吧！

學(xué)生植樹節(jié)策劃書篇十一

現(xiàn)在我們大家都在用空調(diào),、電視,、電腦等電器，而我們在使用這些電器是就會產(chǎn)生熱量,，而這熱量就是“污染”,；一半左右的人都有私家車，他們出門基本上都是自己開車的,，而這些私家車排放的尾氣就是“污染”,；還有一些工廠的“污染”。而這些“污染”就會破壞臭氧層,，從而導(dǎo)致全球變暖而產(chǎn)生溫室效應(yīng),。而近年來溫室效應(yīng)就越來越嚴(yán)重了。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,，我們更應(yīng)以身作則,，為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn)，倡導(dǎo)大家保護(hù)環(huán)境,。所以,，我校心理協(xié)會將舉行一次全校性的植樹節(jié)植樹活動

做到人人參與植樹活動,宣傳全球溫室效應(yīng)的危害，倡導(dǎo)大家愛護(hù)我們唯一的家園----地球,，并與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級,學(xué)校,社會增添綠色,凈化,美化環(huán)境的目的,。在活動中發(fā)揚志愿精神。

“貢獻(xiàn)力量,，奉獻(xiàn)綠色,，保衛(wèi)家園”

20xx年3月12日

xx大學(xué)23號教學(xué)樓左側(cè)空的。

以學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián),、社團(tuán)為主,，各班并派代表參加，還有意者可以以志愿者的形式參加。

衛(wèi)生處：負(fù)責(zé)召開活動舉行前的籌備會議,，討論相關(guān)事宜,，解答相關(guān)細(xì)節(jié)。生活部：負(fù)責(zé)樹苗的購買,，維持現(xiàn)場秩序,。

小記者站：負(fù)責(zé)拍攝活動場景，組織一次關(guān)于“植樹造林,，保護(hù)環(huán)境”的專題報道,。

話劇社：幫助實踐部維持現(xiàn)場秩序。

宣傳部:制作二塊關(guān)于溫室效應(yīng)危害的宣傳板報,。

組織部：負(fù)責(zé)拉取樹苗開支的贊助,。

策劃部：在活動當(dāng)天參加維護(hù)秩序。

樹苗200支,，預(yù)計單價15元每支,。

總計：3000元。

學(xué)生植樹節(jié)策劃書篇十二

通過主題活動使學(xué)生意識到地球已被人類自身損害了,，喚醒班級同學(xué)們的環(huán)保意識,。提高學(xué)生投身環(huán)保，防止污染的自覺性,，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,。

錄音帶、小品,、歌舞,、廢電池

甲：茫茫的宇宙中有一個美麗的星球，它就是我們生活的家園———地球,。

乙：曾幾何時它是那樣的美麗,，綠色的森林、歡歌的鳥兒,、奔跑的野獸,，讓我們在一條大河的波浪里重溫它的美麗吧！

甲：請聽歌曲《一條大河》

甲：我們的地球家園曾經(jīng)是那樣的生機(jī)勃勃,，可現(xiàn)在它卻千瘡百孔,。

乙：人們砍光了森林;填平了湖泊，終于水災(zāi)爆發(fā)了,，沙塵暴來了,，地球變暖了。

甲：今天我們在一起只想告訴大家：地球是我們賴以生存的家園,，我們要好好善待它,。請聽配樂詩朗誦《地球,，我的母親》。

甲：地球,，我們的母親,，如今它卻遭受著日益嚴(yán)重的危機(jī)，同樣有著波浪的大海邊,，今天有發(fā)生了什么故事呢,？請看短劇《哭泣的美人魚》。

甲：多么悲慘的故事,，但愿這樣的悲劇以后再也不要發(fā)生了,。

乙：在人類文明的號角聲，大地母親的乳汁正在一天天枯竭,，她的秀發(fā)——森林被人類剃光了;她的血液——河流被人類污染了。我們仿佛聽到了地球的哭泣,。（現(xiàn)代歌舞《地球媽媽在哭泣》）

乙：人類一度貪婪地用著,、浪費著地球所給予的一切，從不珍惜,，像一個被寵壞的孩子,，為所欲為。終于有一天發(fā)現(xiàn),，一切已發(fā)生了變化,。請看小品《防毒面具》。

甲：地球已向我們發(fā)出了警告,，我們只有立即行動起來,，保護(hù)我們的家園。請聽我們班級同學(xué)的聲音,。（由班長宣讀收繳廢電池倡議書）

乙：前段時間我們向大家提出了收集廢電池的設(shè)想,，班級同學(xué)們也紛紛行動起來了，讓我們比一比,，看哪個小組收集的廢電池最多,。

（以小組為單位，收繳廢電池,。由老師給數(shù)量最多的小組頒發(fā)環(huán)保衛(wèi)士獎）

甲：我們雖然生活在鋼筋水泥的森林里,，

乙：但我們向往綠色的森林，小鳥的歌唱,。下面讓我們看看我們的班級同學(xué)為我們的明天設(shè)計了怎樣的家園,。

（個小組展示自己設(shè)計的設(shè)計圖，由班級同學(xué)組成的評審團(tuán)評審,，重點考慮生態(tài),、環(huán)保等因素）

甲：春天到了,，

乙：又是一個放風(fēng)箏的季節(jié)。

甲：我們放飛希望,，愿這希望飛到城市和鄉(xiāng)村,，

乙：根植在每個人的心里。

學(xué)生植樹節(jié)策劃書篇十三

為了保護(hù)我國的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡; 將每年的3月12 日定為中國的植樹節(jié),為提高大家義務(wù)植樹的意識,提高大家愛護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心,我院志愿者開展了形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級,學(xué)校,社會增添綠色,凈化,美化環(huán)境的目的.

3月14日

青年志愿者

1.動員全院的志愿者分班行動

植樹造林,利在當(dāng)今,功在千秋!

1.活動開展

a,前期準(zhǔn)備

1,聯(lián)系場地(2月28日—3月5日)

2,確定植樹地點,訂購樹苗(3月7日)

3,活動宣傳(3月9日出海報,并召開各班團(tuán)支書會議)

4,招募志愿者,籌備費用,統(tǒng)計參加人數(shù)和名單(3月9日)

5,召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項.水和食物自帶.要求各班志愿者自己準(zhǔn)備寫好愿望的卡片和膠袋(或其他樹的"禮物"),植樹時將"禮物"掛在樹上.

6,踩點.確定植樹地點和路線等相關(guān)事項.

7,橫幅制作

由秘書組做好活動橫幅,內(nèi)容包括活動主題("讓森林走進(jìn)城市,讓城市擁抱森林")以及活動的主辦單位以及贊助商名稱.舉行簽字儀式.

8,借相機(jī)

秘書組干事在3月10日—3月11提前借到兩臺相機(jī).并由秘書組成員負(fù)責(zé)當(dāng)天照相.

b,活動期間

1,集合

3月14日7:00 全體志愿者在室內(nèi)籃球場集中.帶隊干事提前10分鐘到場,清點人數(shù)以及簽到.秘書組干事負(fù)責(zé).

2,出發(fā)

7:30由學(xué)校分小組出發(fā)按照事先設(shè)計好的乘車路線坐車前往目的地,志愿者車費自付.乘車期間注意財物安全.干事提前過去,劃分好場地,分好工具.

3,到達(dá)場地

8:00預(yù)計到達(dá)場地,清點人數(shù),并向志愿者說明相關(guān)事項,要注意安全.并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識.

4,開始植樹

9:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹.植樹后方可掛上準(zhǔn)備好的"禮物".

5,合照留影.

10:30植樹結(jié)束,全體志愿者在橫幅下集合并由秘書組成員照相留念.并交回工具等.

6,集隊回校

11:00集隊點名,一起坐車回校.

7,后勤工作

青協(xié)愛心組干事巡視植樹情況,為志愿者提供幫助,發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件及時報告負(fù)責(zé)人.

8,醫(yī)療服務(wù)

青協(xié)干事里面的抽出2名醫(yī)療隊成員,帶上醫(yī)療箱,準(zhǔn)備好一些外傷藥,皮膚藥,以及藥油,預(yù)防有志愿者擦傷,皮膚過敏,頭暈等. 9,掛橫幅及照相

由外聯(lián)組的干事尋找一個便于照相的地方將橫幅掛起.秘書組干事負(fù)責(zé)照相.

c,活動后期

回學(xué)校后每班志愿者都要寫一篇心得體會,青協(xié)干事需寫活動總結(jié),中國環(huán)境網(wǎng)(星期天)晚上11點前交給秘書組.秘書組匯集心得并負(fù)責(zé)寫新聞稿,并附上照片.交于老師發(fā)上機(jī)電學(xué)院網(wǎng)站.

1,若成員身體不適,及時來找醫(yī)療隊擦藥,病重不能堅持者,由干事陪同回學(xué)校就醫(yī).

2,若有重大事故,立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,及時處理.

3,各小組需要統(tǒng)一聽從青協(xié)工作人員的安排,遵守植樹場地的有關(guān)規(guī)定,請勿帶火種上山.

4,注意場地衛(wèi)生,不要亂扔垃圾.

5.植樹過程注意合理利用工具,節(jié)約用水,注意方法和安全.

6.活動完畢,合影留念.

備注:如遇天氣及其它特殊原因活動后延一天.

七, 經(jīng)費預(yù)算

1.宣傳單 40張 0.中國環(huán)境網(wǎng)元/張 =6元

2,藥品經(jīng)費:

皮康王2支 5元x2 =10元

紅花油2瓶 中國環(huán)境網(wǎng)元x2=30元

止血貼一盒 3元

白花油 15元

其他常用藥物青協(xié)的藥箱已有儲備

藥品花費共 :58元.

3,車費

踩點: 8元

干事來回車費: 10元x4=40元

車費一共:48元

4.橫幅:90元

5.海報:10元

經(jīng)費共計: 212元

青年志愿者協(xié)會